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班級(jí)心理委員工作計(jì)劃(通用12篇)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編精心整理的班級(jí)心理委員工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
春季是精神疾病和心理問題高發(fā)期,學(xué)生情緒波動(dòng)比較大。在新的一學(xué)期里,主要做好心理健康護(hù)航和心理健康教育工作。
二、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┻M(jìn)行心理委員危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)
心理委員是班級(jí)學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)員,是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶。所以心理委員在班級(jí)中起著重要的作用,也是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)起帶頭的作用。通過危機(jī)干預(yù)培訓(xùn),心理委員能清楚的知道自己的工作和職責(zé)。對于危機(jī)事件能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)告問題,積極配合老師幫助同學(xué)消除負(fù)面影響。
。ǘ按杭咀o(hù)航”的開啟
校園心理危機(jī)事件是嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)工作、校園平安與和諧的`重要事件。而在春季,隨著溫度的快速變化,人的情緒也很容易被影響。氣溫的轉(zhuǎn)暖,代謝進(jìn)入旺盛期,從而引發(fā)心理疾病的概率也逐漸增大。然而,同學(xué)們卻對此還不了解。所以春季護(hù)航起著重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識(shí),可以通過海報(bào)的張貼,電影賞析的開展,心理講座的舉辦,心理劇的表演等等。
。ㄈ┐杭咀o(hù)航的`活動(dòng)開展
對于我們大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)也不亞于高中時(shí)代,上課、做作業(yè),還要為等級(jí)考試、專業(yè)證書做準(zhǔn)備,甚至大一的還要進(jìn)行晚自修,所以對于兩點(diǎn)一線式的學(xué)習(xí),同學(xué)難免會(huì)感到枯燥、乏味。所以展開心理活動(dòng),一方面可以在學(xué)習(xí)之余放松自己,另一方面可以提高同學(xué)的素質(zhì)。活動(dòng)以大家自愿報(bào)名的方式來參與,讓同學(xué)們發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出有意義又值得紀(jì)念的活動(dòng)。
。ㄋ模┕ぷ骺偨Y(jié)
學(xué)期末召開心委會(huì)工作總結(jié)大會(huì),對本學(xué)期心委會(huì)所舉行的活動(dòng)效果做出總結(jié)并對表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表彰。
三、行事歷
時(shí)間 事件
2月份擬寫20xx年上半年學(xué)期的工作計(jì)劃
隊(duì)伍人員調(diào)整
召開會(huì)議
3月份心理委員危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)
教師隊(duì)伍危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)
心理委員周匯報(bào)
心理活動(dòng)之影視賞析(班級(jí))
看電影獻(xiàn)愛心(每月2次)
4月份 班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽(生命意義主題)
心理活動(dòng)之影視賞析(班級(jí))
看電影獻(xiàn)愛心(每月2次)
春季護(hù)航中期宣傳
5月份心理活動(dòng)之電影賞析
班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽預(yù)賽
看電影獻(xiàn)愛心(每月2次)
5月25日 心理活動(dòng)之拓展活動(dòng)(大學(xué)生素質(zhì)拓展游園活動(dòng))
6月份春季護(hù)航總結(jié)
心理活動(dòng)之電影賞析
班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)決賽
7月份 心理委員總結(jié)
具體活動(dòng)方案另行策劃。
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 2
我們的大三生活即將結(jié)束,而我作為心理委員。上學(xué)年的工作進(jìn)入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會(huì)盡力做好每件事。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,F(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:作為心理委員,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的工作,以及各位同學(xué)的幫助配合,對于心理委員的主要職責(zé)我已分了解十分,下面我對自己的工作做出以下總結(jié):
一。積極參加心理委員培訓(xùn),了解到了心理委員的`重要性,知道了心理委員是心靈的`使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識(shí)原則和技巧,便利同學(xué)的心理健康咨詢,并光榮的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。
二和班干部積極配合,共同商量怎么開班會(huì),怎樣讓大家都參與進(jìn)來,怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓大家共同參與,體會(huì)其中的樂趣。
三積極配合班長,組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測評(píng),并向同學(xué)解說心理測評(píng)是為自己建立心理健康檔案,要他們認(rèn)真作答。
四積極支持心理健康部在每個(gè)班級(jí)開展的心理問題調(diào)查工作,詢求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見和建議,并及時(shí)將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報(bào)給心協(xié)部,以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),也便于同學(xué)六加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,尤其是鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué),多與同學(xué)們交流。因?yàn)槊總(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解,每個(gè)人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松,融恰。
五通過開心理班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班男女同學(xué)的積極性,使班里的學(xué)習(xí)氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。
存在不足:
1、與部分同學(xué)溝通不夠,班里的男女生交流少。
2、而作為班內(nèi)的一位班干,我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,促進(jìn)班干的協(xié)作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚,氛圍更加和諧。
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 3
時(shí)間真的就在眨眼間過去了,不經(jīng)意間大二的生活就要過去了,在這一年中我很榮幸的擔(dān)任了班里的心理委員一職。一開始擔(dān)任這個(gè)工作時(shí),我感覺非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經(jīng)過一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我漸漸地開始了解這個(gè)工作,也開始接受這份工作,也意識(shí)到心理委員在班級(jí)的重要性與責(zé)任感。我認(rèn)為就心理委員而言主要工作有以下幾點(diǎn):
1、協(xié)助老師了解、收集同學(xué)的心理信息,及時(shí)匯報(bào)特別情況。每個(gè)月都要交一份班級(jí)的心理總結(jié)報(bào)表,當(dāng)然我們班到目前為止沒有出項(xiàng)谷特別情況,我相信以后也不會(huì)有。不過著工作還是要繼續(xù)也是必須繼續(xù)的!因?yàn)榇蠹叶贾佬睦砦瘑T的工作就是防范于未然嘛!
2、向同學(xué)普及心理健康知識(shí),找同學(xué)談話傾聽他們的一些心里的小細(xì)節(jié)關(guān)心他(她),安慰他(她)。并完全的融入它,及時(shí)的了解班里每個(gè)同學(xué)的心理變化和感情問題。然后就是疏導(dǎo)、緩解一些同學(xué)的不良情緒。
3、繼續(xù)增進(jìn)和同學(xué)的交流,和其他班委合作舉行一些關(guān)于心理方面的活動(dòng)。
在這一學(xué)期中對于心理委員的工作我自認(rèn)為做的還有很多欠缺。也許是我長得不夠成熟給人不了打得安全感,導(dǎo)致同學(xué)們除了自己感情上的'事,學(xué)習(xí)上的事之外對于自己現(xiàn)在生活上的家庭中的煩心事對我只是只言片語,這會(huì)使我的工作無法深入
再者就是發(fā)現(xiàn)的班級(jí)里的一些問題:
(1) 學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),但好象一下子失去了航標(biāo),比較盲目。
(2) 課余時(shí)間一下子多了許多,成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺。
(3 )個(gè)別同學(xué)性格稍內(nèi)向,集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞,不愿表現(xiàn)自己。
以上就是我自擔(dān)任心理委員以來的工作總結(jié),雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過程中,遇到過這樣那樣的困難,也投入了自己相當(dāng)?shù)木Γ?dāng)發(fā)現(xiàn)自己的工作對同學(xué)確實(shí)有所幫助時(shí),我逐漸喜歡上了這個(gè)職務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我會(huì)積極在班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 4
1、我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項(xiàng)工作。
2、定期開寢室長會(huì)議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)。
3、按時(shí)上交心理情況排查表
在就職期間,我會(huì)先從自己做起,不斷完善自己,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問題的資料(material)的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
作為班級(jí)的生活委員和心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員,在完成自己的本身職責(zé)工作之外,同時(shí)還要幫助其他班委共同開展活動(dòng),畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。
眼睛是心靈的`窗戶,心靈是改變世界的力量,物質(zhì)上的富足不能彌補(bǔ)心理上的缺憾,所以在心理問題成為大學(xué)生主題的時(shí)候,作為機(jī)制1班的心理委員,我將作出這學(xué)期的工作計(jì)劃,以幫助每位同學(xué)有個(gè)健康心理,積極生活。
首先要從自己做起,盡是讓自己在同學(xué)們心目中的形象是:真實(shí)、開朗、樂觀和大方,這樣班上有心理問題的同學(xué)才會(huì)和我交流。一定要注意自己的為人處世問題。平時(shí)我要把課余時(shí)間適當(dāng)?shù)闹攸c(diǎn)放到心理書籍方面,完善自己的同時(shí)有能力幫助他人。
其次,我要多和同學(xué)交流,真誠待人,取得大家信任;眼睛是看不到的,得積極去尋找。所以,要做到真正關(guān)心同學(xué)心理需要用真誠的心去打開他們或抑郁或悶悶的心鎖。
另外,我要細(xì)心觀察,了解大家的心理動(dòng)態(tài),如果發(fā)現(xiàn)有心理問題的同學(xué)要盡自己全力去溝通和交流幫助其走出心理陰影,并且定期向班主任和輔導(dǎo)員匯報(bào)特殊情況。
還有,在課余的時(shí)間,無論是現(xiàn)實(shí)世界還是電腦的虛擬世界都要多參與聊天和交流,并且展開心理測試等活動(dòng),以洞察同學(xué)們的心理。如果有時(shí)間還要組織大家一起看心理方面的電影和書籍,使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)及時(shí)的自己調(diào)整。
最后我還要配合其他班干部的計(jì)劃與活動(dòng),大家共同在生活和學(xué)習(xí)上為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
心理不是一時(shí)半會(huì)就能解決的問題,不同于其他班干部,不僅要在物質(zhì)方面幫助同學(xué)還更要在精神上留心溝通,對于我來說還是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。所以在本學(xué)期我將努力做好,做同學(xué)們的知心朋友,讓我們機(jī)制3101班成為作風(fēng),心理,精神都良好的優(yōu)秀班級(jí)!
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 5
又是一個(gè)花開的季節(jié)、彈指一揮間在大學(xué)都做了一年半的心理委員了、有很多的感觸:感覺班級(jí)就是一個(gè)大家庭、是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一起軍訓(xùn)、一起弄文體匯演、一起上課、一起舉辦班級(jí)元旦晚會(huì)、一起吃飯、一起互幫互助、一起說說笑笑、雖然有時(shí)候覺得很累、但很多時(shí)候都充滿歡笑與激情、總體的來說:在老師、學(xué)長、學(xué)姐和同學(xué)們的幫助下、我們都生活的很好、一起體會(huì)到成長的風(fēng)雨和樂趣、
很榮幸成為班級(jí)的心理委員、雖然有時(shí)候占點(diǎn)時(shí)間去學(xué)這方面的知識(shí)、但為了提高自己和幫助同學(xué)覺得很值、很高興、在我們學(xué)校對于心理委員的培訓(xùn)方面做的還是比較不錯(cuò)的、有老師會(huì)定期的給我們上課、還記得聽了第一節(jié)課后我覺得我長見識(shí)了、幾多歡笑、幾多辛酸、幾多收獲、但無論如何、我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、較好地完成了去年的工作、總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面:
第一、較好地采用了宿舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式、建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制、
第二、比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解、及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況、并取得良好的效果、
第三、每月定期地向心理咨詢中心的老師匯報(bào)班級(jí)里的.整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問題、并向老師請教如何處理、
第四、與文娛委員、宣傳委員合作、和本院兄弟班級(jí)電子進(jìn)行了一場足球賽、本班自己舉行了主題為“我上進(jìn)、追求夢”的聯(lián)誼活動(dòng)、通過這些活動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通、以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力、
第五、作為心理委員、具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)、及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí)、以及學(xué)校在這些方面的措施和政策、并且通過培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)、
第六、帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)、如參加心理咨詢中心的老師在主樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳的健康心理知識(shí)講座、如學(xué)校舉行的“心理健康教育月”活動(dòng)、我班同學(xué)積極參與其中、
總體來說、上一學(xué)年的工作比較順利的完成了、各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功、但與學(xué)校的要求相比、我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高、如下:
第一、沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通、
第二、同學(xué)們跟我反映的問題、有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決、有一些工作計(jì)劃、由于某些原因、也沒有得到實(shí)施、
第三、在與各個(gè)舍長之間的溝通方面、還存在著一些不足之處、沒有做到定期地開舍長會(huì)、征求他們的.意見、
第四、經(jīng)過與其他班級(jí)的心理委員的交流、我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理健康方面的活動(dòng)舉辦的還不夠、缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)、因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式、同學(xué)們可以自由的發(fā)言、氣氛也會(huì)十分輕松、有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)、
除以上外、我與老師的交流是不夠、人文關(guān)懷還有待提高、自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂、不夠有序、說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足、要向其他人請教、
不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練、以及各位同學(xué)的積極配合、對于心理委員的主要職責(zé)和工作、我已經(jīng)十分了解、感謝各位同學(xué)對我的信任、許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重、不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真、我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法、一個(gè)人只有擁有健康的心理、才能正確的對待每一件事情、才能把每一件事情做好、因此、我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作、
在接下來的學(xué)期、工作中必然免不了有些挫折和缺陷、但我會(huì)盡力做好每一件事情、不斷完善自己、因?yàn)橥瑢W(xué)們選的是一份信任!
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 6
進(jìn)入大學(xué),擔(dān)任心理委員不知不覺已有一個(gè)學(xué)期,回想起剛擔(dān)任這個(gè)職務(wù)時(shí)內(nèi)心的惶恐,擔(dān)心不能勝任。而經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)能自信滿滿的繼續(xù)認(rèn)真的工作著。但是在接下來的工作中,我依舊需要合理的安排下學(xué)期的工作。
時(shí)代在不斷革新,社會(huì)在不斷發(fā)展,但當(dāng)代大學(xué)生所面對的來自人際交往、學(xué)習(xí)就業(yè)等方面的壓力卻在不斷升高,而由于此些壓力,當(dāng)代大學(xué)生們也極易產(chǎn)生各類心理問題,更有甚者做出過激的行為。但是大多數(shù)的大學(xué)生都不愿坦露自己的心聲,不愿與人溝通,所以作為心理委員,我希望能夠從其他方面給予他們幫助。下面是我對下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃:
一、定期的在班級(jí)的空間上面宣傳有關(guān)心理方面的知識(shí),在網(wǎng)上或書籍中查找相關(guān)方面的案例與解決方法,并發(fā)表到空間中供大家閱讀。
二、有關(guān)方面的心理趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學(xué)們在開心之余了解到更多更有用的知識(shí),這就是在快樂中學(xué)習(xí)。
三、每月填寫心理月報(bào)表并按時(shí)上傳。認(rèn)真完成系部或是心理咨詢中心布置的任務(wù)。在5.25心理健康節(jié)上組織大家開展關(guān)于大學(xué)生心理健康的`活動(dòng)。
四、通過心理健康活動(dòng)來幫助同學(xué)們解決實(shí)際問題,通過看電影、閱讀書刊來更好的引導(dǎo)同學(xué)們。
五、加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,主動(dòng)與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)并發(fā)動(dòng)開朗的同學(xué)去幫助并同化這些不善交際的人。
六、隨著新學(xué)期的.開始,代表著我們需要學(xué)習(xí)的東西更多了,我們將要面對各種各樣的考試?甲C的,過級(jí)的。然而校園里的活動(dòng)也是非常多的,因此,減壓就變得十分重要了。介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理,激發(fā)同學(xué)們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮,取得更好的成績。
心理委員本身就是一個(gè)需要大量時(shí)間和精力的崗位,我的工作計(jì)劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時(shí)間成長和鍛煉。心理委員這個(gè)獨(dú)特的職位,如果積極去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進(jìn)自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設(shè)。因此,心理委員是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動(dòng)性、創(chuàng)新性和應(yīng)變性。我會(huì)積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在這個(gè)崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學(xué)們對心理委員工作的支持和鼓勵(lì),歡迎大家給我提意見。我會(huì)努力改正并完善自己,爭取做一個(gè)盡職盡責(zé)的心理委員的。
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 7
擔(dān)任心理委員,我將做好朋輩輔導(dǎo)工作,在來詢者就心理、精神方面存在問題進(jìn)行訴說、商討和詢問,以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下,在良好的人際關(guān)系氛圍中,使來詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中,將繼續(xù)堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細(xì)心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:
第一、 協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。
第二、 發(fā)動(dòng)心理信息員在宿舍中的作用,積極協(xié)調(diào)班委會(huì)的決定,為同學(xué)6月份參加“全國大學(xué)英語四級(jí)考試”創(chuàng)造好的心理環(huán)境;
第三、 認(rèn)真填寫《心理健康月報(bào)表》并及時(shí)向上反映,收取《心理健康周報(bào)表》對所反映的問題做出相應(yīng)的措施;
第四、 積極配合、組織全班同學(xué)參加學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”活動(dòng):
4月24日 組織參加開幕式; 5月8日及15日晚 組織觀看心理電影;
5月9日及16日 參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓(xùn)練;
4月24日—5月15日 組織同學(xué)參加心理征文比賽;
4月24日—5月4日 鼓勵(lì)同學(xué)參加心理劇的編寫;
5月4日—5月25日 組織同學(xué)參加心理劇的表演及初賽、復(fù)賽;
5月25日晚 組織參加“我愛我--大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”閉幕式;
第五、 和同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系,讓同學(xué)們相信自己,易接納、信任自己,深入細(xì)化心理健康工作;
第六、 要善于洞察、發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的`一些變化,如生活規(guī)律改變,脾氣改變,情緒改變等,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),耐心傾聽,提供心理援助,解決淺層的由心理因素導(dǎo)致的人際沖突、情緒不良及行為問題,主動(dòng)深入到同學(xué)中去;
第七、 本著理解與支持的原則,細(xì)致詢問,如果是淺層心理障礙,自己多開導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,如果是潛在性心理問題,及時(shí)向班主任或心理咨詢中心匯報(bào);
1、宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí),傳播心理健康理念,定期在班上開展有關(guān)心理健康的活動(dòng),并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
2、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,對本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員做匯報(bào)。
3、努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理知識(shí),積極參加各種心理講座和心理委員培訓(xùn),用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué),用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。
4、加強(qiáng)與其他班干部尤其是寢室長的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時(shí),要及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,并勸說其盡快到學(xué)院心理咨詢中心尋求幫助。
5、工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不得隨意泄露同學(xué)的隱私。
6、協(xié)助心理負(fù)責(zé)做好班級(jí)學(xué)生心理普查工作。
7、配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),不斷提高自己的工作能力。
8、積極參加各項(xiàng)有關(guān)心理健康方面的活動(dòng),認(rèn)真完成大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心和心理健康協(xié)會(huì)安排的有關(guān)工作。
9、按照要求做好工作計(jì)劃和總結(jié)。
10、做好自己的本職工作的同時(shí),盡力協(xié)助配合其他班委的工作。
11、較大的不能解決的問題及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的.心理素質(zhì)。 我的工作計(jì)劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。 最后,讓我們共同為建立起美好的“心靈的城堡”一起努力。
當(dāng)前各大高校里或多或少地出現(xiàn)了一些大學(xué)生的心理問題,因此,為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙,增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級(jí)氣氛的和諧融洽,設(shè)置心理委員這一職位還是很有必要的。個(gè)人認(rèn)為當(dāng)心理委員最需要將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對方思考,同時(shí)還需要一顆愿意開導(dǎo)別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性,但是很有意義很有價(jià)值。在這里要感謝同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。
近期將不會(huì)采取什么大舉措,主要的工作是和同學(xué)交流,我會(huì)通過QQ或電話的方式與各位同學(xué)進(jìn)行交流,著重了解一下同學(xué)們是否存在焦慮或其他消極情緒,還有在學(xué)校的各種不適應(yīng),在這里也歡迎同學(xué)們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時(shí)候來找我,我愿意傾聽你們最真誠的聲音。
而由于目前來說,班級(jí)內(nèi)部的同學(xué)之間,各寢室之間,男生和女生之間缺乏交流,感覺大家還不夠團(tuán)結(jié)互助,班級(jí)的凝聚力還有待增強(qiáng),而這一方面正是我日后要著手解決的一大重點(diǎn)問題。
身為班委的一分子,我也會(huì)盡力協(xié)助其他班委的工作,以使班級(jí)事務(wù)有條不紊地展開。
在就職期間,我會(huì)先從自己做起,不斷完善自己,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳⻊?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 8
導(dǎo)入:
新的一學(xué)期已來臨,來大學(xué)的生活已有半年多的時(shí)間,面對新的學(xué)年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個(gè)春夏秋冬。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調(diào)節(jié)能力等才能更好的幫助需要幫助的同學(xué);還有在平常的學(xué)習(xí)、生活中對每一個(gè)同學(xué)的情況能夠有所了解,這樣,才能夠給予同學(xué)以更好的幫助;還有就是,自己作為班委,在學(xué)習(xí)方面不僅自己的成績要優(yōu)異,還要能夠帶動(dòng)本班的學(xué)習(xí)氛圍,而且在學(xué)習(xí)上也要給予需要的同學(xué)以幫助;還有班委之間工作的協(xié)作,要積極組織和開展活動(dòng),宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。
回顧:
去年期末的成績班級(jí)同學(xué)掛科人數(shù)是整個(gè)國貿(mào)專業(yè)掛科人數(shù)最多的班級(jí),這不僅是同學(xué)自己對待學(xué)習(xí)的問題,還關(guān)乎班委在班級(jí)中對本班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的一個(gè)締造問題。我認(rèn)為最主要的還是同學(xué)自己本身對待“玩與學(xué)”之間的時(shí)間配置問題,大多數(shù)的同學(xué)“玩”的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“學(xué)”的時(shí)間,沒有很合理的支配自己的時(shí)間問題,甚至在有的同學(xué)在最后期末沖刺時(shí)間里,還是在玩,而且學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有
給予安排,而這類的人掛科幾乎在兩門左右?傊瑢τ谌ツ甑钠谀┛荚嚨某煽冎阅敲吹牟焕硐,總歸是“玩與學(xué)”時(shí)間的合理安排。
心理委員工作計(jì)劃:
1.我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項(xiàng)工作
2.定期開寢室長會(huì)議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)
3.在就職期間,我會(huì)先從自己做起,不斷完善自己,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
作為班級(jí)的心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員,在完成自己的本身職責(zé)工作之外,同時(shí)還要幫助其他班委共同開展活動(dòng),畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下,我們堅(jiān)信我們國貿(mào)<2>班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)! 讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧!
4.倡導(dǎo)同學(xué)了解心理學(xué)方面的知識(shí),以助于更好的調(diào)節(jié)自己的平常生活中遇到的'一些心理方面的問題。
5.在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會(huì)將會(huì)舉行關(guān)于“我愛我的大學(xué)生的心理健康月”的一些活動(dòng),組織同學(xué)參加。
6.還有收集一些關(guān)于一些關(guān)于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。
7.倡導(dǎo)同學(xué)去收聽我院的心理健康協(xié)會(huì)的博客。
8.還有一個(gè)很大的弊病,同學(xué)間的相處時(shí)間。在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級(jí)為單位的。因此,彼此間的了解很少,有的同學(xué)到現(xiàn)在為止班里同學(xué)的名字跟人還不認(rèn)得。作為同班同學(xué)你不懂得別人的名字還有認(rèn)不出他(她)就是你的同班同學(xué),這是不應(yīng)該的。因此要增加大家聚在一起的機(jī)會(huì)。
9.還有作為心理委員,同各個(gè)班級(jí)的心理委員加強(qiáng)聯(lián)系,彼此間相互學(xué)習(xí)。
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 9
1、首先,利用所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變班級(jí)同學(xué)對心理咨詢的偏見。
2、向班級(jí)同學(xué)傳達(dá)學(xué)校心理咨詢服務(wù)情況,如學(xué)校心理咨詢室的詳細(xì)位置、咨詢預(yù)約電話、預(yù)約時(shí)間、咨詢老師基本情況。
3、向班級(jí)同學(xué)說明學(xué)校心理咨詢室提供的心理測試內(nèi)容,對需要做心理測試的同學(xué)進(jìn)行集中登記并與心理咨詢中心取得聯(lián)系。
4、關(guān)注學(xué)校定期或不定期組織的心理活動(dòng),如525、1125等活動(dòng),將活動(dòng)內(nèi)容傳達(dá)到班級(jí),并主動(dòng)到現(xiàn)場配合活動(dòng)的開展。如果對活動(dòng)有新的創(chuàng)意和建議,可及時(shí)提供給心理咨詢中心。
5、關(guān)注學(xué)校心理網(wǎng)站、QQ咨詢、心理宣傳窗和宣傳欄信息,傳達(dá)到班級(jí)。
本學(xué)期要求組織2次活動(dòng),具體時(shí)間各班可根據(jù)實(shí)際情況作出不同安排,建議安排在期中前后。每次活動(dòng)需有活動(dòng)方案、活動(dòng)過程圖片和活動(dòng)總結(jié),10月30日和12月30日之前上交“班級(jí)心理健康教育活動(dòng)記錄表”給各系女生部負(fù)責(zé)人。
以下是供參考的活動(dòng)主題:
1、為班級(jí)同學(xué)過生日
2、開展心理健康小知識(shí)競賽
3、組織同學(xué)表演心理劇
4、請學(xué)長在本班做經(jīng)驗(yàn)交流
5、組織同學(xué)看有關(guān)心理健康或與心理咨詢相關(guān)的影片
6、組織班級(jí)團(tuán)體心理訓(xùn)練,如“優(yōu)點(diǎn)轟炸”
7、開節(jié)日PARTY,增進(jìn)同學(xué)之間的了解,鼓勵(lì)交往
8、定期做心理熱點(diǎn)研討會(huì),如愛情、友誼與就業(yè)等專題
9、積累音樂素材,引導(dǎo)不同個(gè)性或處在不同心境中的同學(xué)欣賞對他們有幫助的'音樂
各班心理委員負(fù)責(zé)定期上交班級(jí)心理情況月匯報(bào)表20xx年9月~12月,每月30號(hào)之前上交“班級(jí)心理情況月匯報(bào)表”給各系女生部負(fù)責(zé)人。
各班心理委員負(fù)責(zé)觀察和報(bào)告各班出現(xiàn)的應(yīng)急心理問題對較嚴(yán)重的應(yīng)急心理問題(主要包括自殺行為、暴力行為、幻覺、妄想、躁狂、精神分裂癥、驚恐障礙等)實(shí)行“即時(shí)報(bào)告”匯報(bào)制度,原則上要求心理委員把本班發(fā)生的應(yīng)急心理問題及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員和心理咨詢中心報(bào)告。
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 10
又是一個(gè)花開的季節(jié),彈指一揮間在大學(xué)都做了一年半的心理委員了,有很多的感觸:感覺班級(jí)就是一個(gè)大家庭,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一起軍訓(xùn),一起弄文體匯演,一起上課,一起舉辦班級(jí)元旦晚會(huì),一起吃飯,一起互幫互助,一起說說笑笑,雖然有時(shí)候覺得很累,但很多時(shí)候都充滿歡笑與激情,總體的來說:在老師、學(xué)長、學(xué)姐和同學(xué)們的幫助下,我們都生活的很好,一起體會(huì)到成長的風(fēng)雨和樂趣。
很榮幸成為班級(jí)的心理委員,雖然有時(shí)候占點(diǎn)時(shí)間去學(xué)這方面的知識(shí),但為了提高自己和幫助同學(xué)覺得很值,很高興。在我們學(xué)校對于心理委員的培訓(xùn)方面做的還是比較不錯(cuò)的,有老師會(huì)定期的給我們上課,還記得聽了第一節(jié)課后我覺得我長見識(shí)了,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作?偨Y(jié)起來有以下幾個(gè)方面:
第一、較好地采用了宿舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。
第二、比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的'心理狀況,并取得良好的效果。
第三、每月定期地向心理咨詢中心的老師匯報(bào)班級(jí)里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問題,并向老師請教如何處理。
第四、與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級(jí)電子進(jìn)行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我上進(jìn),追求夢”的聯(lián)誼活動(dòng)。通過這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。
第五、作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)。
第六、帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理咨詢中心的老師在主樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳的健康心理知識(shí)講座。如學(xué)校舉行的“心理健康教育月”活動(dòng),我班同學(xué)積極參與其中。
總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一、沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二、同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。
第三、在與各個(gè)舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會(huì),征求他們的意見。
第四、經(jīng)過與其他班級(jí)的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理健康方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。
不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。
在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己。因?yàn)橥瑢W(xué)們選的是一份信任!
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 11
一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活已過去一年,我們也已從青澀的新生成長為為人學(xué)長的老生;厥滓荒甑陌嗉(jí)心理工作,頗多慚愧。猶記得班委競選演講的時(shí)候我說過一句話,“希望能和各位成為很好的朋友,也希望能有機(jī)會(huì)由我來給各位輸入一些專業(yè)的心理知識(shí)!蹦莻(gè)時(shí)候憑著對心理學(xué)的興趣,以及對心理委員將獲得的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的期待,我說出了這樣的話,但卻并沒有很好的踐行它,沒有做到和同學(xué)們(尤其是男同學(xué))足夠的溝通,也沒有足夠的專業(yè)知識(shí)來豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
現(xiàn)在,能有機(jī)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)心理委員,有機(jī)會(huì)更好的服務(wù)各位,我感到榮幸并且十分珍惜。希望以下計(jì)劃能成為新學(xué)期里班級(jí)心理工作良好開展的見證:
一、從自己做起,克服自己性格上的缺陷,以真實(shí)、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任。一年相處下來,我相信我的性格已給各位以坦率、樂觀的印象,但與一些同學(xué)的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動(dòng)、大方的與同學(xué)們交流,比如通過qq、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動(dòng)態(tài),了解他(她)們是否有負(fù)面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對方思考,樂于與人也努力使同學(xué)們樂于與我分擔(dān)愁悶憂傷,真正努力做到和各位都成為很好的朋友。
二、努力增加對有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。
三、調(diào)整工作方法,加強(qiáng)與室長的溝通。一個(gè)人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會(huì)加強(qiáng)與室長們的交流,盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài),即使遇到不愉快,也能通過自己調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開導(dǎo),盡快獲得心情的平復(fù)。
四、本學(xué)期心理主題活動(dòng)主要有以下:
1、采取班內(nèi)組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會(huì),主要通過心理測驗(yàn)和心理游戲使各位獲得更多有關(guān)為人處世的思考,同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
2、從第二星期開始,二班的心理委員和我會(huì)輪流每半個(gè)月做一次有關(guān)心理知識(shí)的主題展示,內(nèi)容形式包括文字材料,ppt,視頻,etc。例如,期末迎考階段,我們會(huì)準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識(shí)主題幫助各位以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。每次主題完成后會(huì)發(fā)送qq群郵件給cpa全體同學(xué),以使各位更方便地獲得對心理知識(shí)更多的了解,從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。
3、我們的班級(jí)blog已經(jīng)建立,今后我會(huì)不斷通過這個(gè)平臺(tái)與各位分享心理知識(shí)的閱讀,也歡迎各位積極參與進(jìn)來,內(nèi)容形式不限,可以是文檔,也可以是優(yōu)秀的心理電影,有關(guān)心理知識(shí)方面的講座,勵(lì)志的`演講,etc。
五、做好自己的本職工作的同時(shí),盡全力協(xié)助配合其他班委的工作。
六、較大的不能解決的問題及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們cpa一班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
我的工作計(jì)劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為各位服務(wù)。
最后,讓我們共同為建設(shè)更加優(yōu)秀美好的繼續(xù)努力!
班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 12
轉(zhuǎn)瞬,接任經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系心理部的工作已經(jīng)有半年了,在上半年我們局部針對經(jīng)濟(jì)商業(yè)系學(xué)生中存在的問題,定期召開心理委員會(huì)議,并且發(fā)展了“如何以準(zhǔn)確的態(tài)度來對待大學(xué)生活”的主題班會(huì),舉辦了“經(jīng)貿(mào)是咋家,有事你談話”的運(yùn)動(dòng),以此來援助同窗們樹立正確的人生觀,減少學(xué)習(xí)帶來的壓力。這兩個(gè)活動(dòng)都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭,并且心理部在老師的帶領(lǐng)下,每周通過經(jīng)貿(mào)周報(bào)表來理解各班同學(xué)是否存在異樣情況。
從上半年活動(dòng)發(fā)展的過程中,我們也意識(shí)到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學(xué)期更好的為我們經(jīng)貿(mào)系的同學(xué)服務(wù),更好的輔助大家解信念理問題,避免不必要的悲劇發(fā)生,在新的'學(xué)期特制定如下計(jì)劃:
1、按期招集各班心理委員開會(huì),探討近期班上浮現(xiàn)的異樣情況并找出解決的辦法,情況重大的`及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。
2、讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)跟工作中多與各班心理委員溝通。
3、心理部的成員必需做到“四點(diǎn)”“五心”。
4、舉行不同的活動(dòng),來幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生涯壓力,如:開主題班會(huì),組織娛樂活動(dòng);請外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)懷及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。
5、課下認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的常識(shí),加強(qiáng)自身心理素質(zhì),來更好的贊助同學(xué)
6、踴躍準(zhǔn)備迎接2.25心理健康日
7、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部分的交流與溝通,彼此配合,彼此進(jìn)取。
新的學(xué)期,我們心理部將會(huì)以最新的狀態(tài),最認(rèn)真的立場來為同學(xué)們服務(wù),隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問題,當(dāng)真做一名傾聽者,做好“四點(diǎn)”“五心”,做大家的友人,幫助同學(xué)和老師建立善意靈溝通的橋梁。
一曲幽徑,蜿蜒曲折中讓人遐思“懷良辰以孤往,或植杖而耘籽”的超然灑脫;一波微瀾,波濤洶涌中讓人神游“星垂平野闊,月涌大江流”的風(fēng)景迤邐;一片詩詞,纏綿悱惻中讓人咀嚼“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的一片詩情到碧霄。一個(gè)部門―學(xué)習(xí)部,愛崗敬業(yè)。謀劃精心。匠心獨(dú)具中讓人閉會(huì)金戈鐵馬的激烈或嬌花照影的嫻靜,學(xué)習(xí)部始終地展示著自己的個(gè)性。學(xué)習(xí)部不忘回憶總結(jié),串起記憶中散落的明珠,以史為鏡,照亮當(dāng)前的道路,加強(qiáng)憧憬未來的信心和勇氣。學(xué)習(xí)部不忘遠(yuǎn)瞻計(jì)劃,步步為營,探明所朝的方向,延伸腳下的路。
現(xiàn)有關(guān)詳細(xì)工作盤算如下:
一、日常工作
1、部門管理系部大會(huì)各人無特殊情形必須全部大會(huì),部門擇時(shí)召開例會(huì)交待相干事宜。
2、干事培養(yǎng)懇求干事加入到每次活動(dòng)的籌備與具體工作中來,獨(dú)破自主的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的策劃組織和工作總結(jié)。
二、相關(guān)活動(dòng)
1、全力配合治保部對查課的工作
2、五四火炬,虔誠傳遞,培養(yǎng)大家的愛國主義情操
3、宣揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)道德修養(yǎng),塑造四有新人。
三、主題活動(dòng)
你芙蓉如花柳如眉,我滿屋詩書自開顏。你有馳騁政壇,躍馬商場的萬丈豪情,我有小橋流水明月淡薄心境。各色的人有著各異的風(fēng)采,生活中永遠(yuǎn)不誰是弱者。誠然如此,那么我們傾心策劃的一場以裁減思維,鍛煉口才,活躍大家的思辨才干為目的,并于四月正式拉開帷幕的辯論大賽到底誰能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,超群絕倫呢?,且看萬千風(fēng)華,雄姿百態(tài)。且看群雄逐鹿,花落誰家!
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