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四年級(jí)班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-20 06:59:52 工作計(jì)劃 我要投稿

2022年四年級(jí)班主任工作計(jì)劃(精選16篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫(xiě),下面是小編整理的2022年四年級(jí)班主任工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2022年四年級(jí)班主任工作計(jì)劃(精選16篇)

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇1

  四年級(jí)上冊(cè)就要開(kāi)啟了,新的一個(gè)年級(jí),新的一個(gè)學(xué)期,孩子們也在一個(gè)新的年紀(jì)里前行。作為x班的班主任,我自知這一切都是需要努力和計(jì)劃的,因此這一次,我想在此為接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃,希望不辜負(fù)每一位家長(zhǎng)、每一位學(xué)生對(duì)我的信任和期待,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及周?chē)聦?duì)我的幫助和包容。以下是我的計(jì)劃:

  一、提升自己,持續(xù)前行

  從事語(yǔ)文教學(xué)工作差不多也已經(jīng)四年了,在學(xué)校工作的四年里,我一直都在學(xué)習(xí)和探索中前行。不管是四年還是一年,我都是把自己當(dāng)做一個(gè)新人看待,因?yàn)槲乙?jiàn)到過(guò)比我更優(yōu)秀的人,我也看到過(guò)比我做得更好的同事。我深知自己有不足,所以我保持一份初心,不斷的改善,不斷的提升自己,保持一份堅(jiān)韌,持續(xù)前行。成為一名教師,或許付出一些努力就可以,但是想要做好一名教師,就絕不是一點(diǎn)點(diǎn)努力就可以達(dá)到的.。我正是了解這一點(diǎn),所以才想在今后不斷的學(xué)習(xí),不管是這個(gè)學(xué)期,還是未來(lái)的學(xué)期,我都會(huì)如此,持續(xù)往前!

  二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)

  這個(gè)學(xué)期,孩子們已經(jīng)四年級(jí)了,這個(gè)時(shí)間段已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光里的后半段了,因此不論如何,我都要把更多的心思花在學(xué)生們的身上,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,不再像之前一樣把工作時(shí)間分散到太多學(xué)校的工作上去了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),及時(shí)給予需要幫助的學(xué)生幫助,好好關(guān)愛(ài)他們,關(guān)心他們,給他們營(yíng)造一個(gè)非常安全、安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件事情,擔(dān)起這一份責(zé)任。

  三、樹(shù)立信仰,把握初心

  進(jìn)入教師這份事業(yè)之后,我就知道,如果一名教師沒(méi)有信仰,那么這份工作是堅(jiān)持不下去的。這個(gè)學(xué)期,我有了自己的計(jì)劃,也有了自己的目標(biāo),我想這就是堅(jiān)持我不斷往前的信心。而我的信仰,則是這條道路上一直閃爍的明燈,它指引著我走向一個(gè)更好的方向,也告訴我希望身在何方。

  教師這份事業(yè)是需要嚴(yán)肅對(duì)待的,這個(gè)學(xué)期,我一定盡好自己的責(zé)任,把每一項(xiàng)工作都安排妥當(dāng),順利的進(jìn)行下去。未來(lái)的日子,把握初心,樹(shù)立事業(yè)信仰,把熱情和執(zhí)著變成事業(yè)的火花,鼓舞自己,立志前行,逐漸走向一個(gè)更遠(yuǎn)、更敞亮的未來(lái)!

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)基本情況:

  本班共有51名學(xué)生,其中有男生23人,女生28人。(這學(xué)期班中少兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)回四川,另一個(gè)因病不能上學(xué)。)班中差生有七八個(gè),他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個(gè)(葛丙春、汪如意)因?yàn)橄忍煸颍瑢?shí)在是讀不進(jìn)書(shū)以外,另外的學(xué)生只要對(duì)癥下藥,都是可以轉(zhuǎn)化的。

  二、工作目標(biāo)

  1、突出教育這個(gè)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,使全體學(xué)生共同進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  三、工作要點(diǎn):

  1、利用清晨的時(shí)間學(xué)習(xí)

  隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,大多數(shù)學(xué)生7點(diǎn)不到就到了學(xué)校。這段時(shí)間如果沒(méi)人管理,就會(huì)被學(xué)生浪費(fèi),非?上。我家離學(xué)校很近,我早上盡量早到,管理班級(jí),但并不能保證每天都如此。因此,每天在早自修還未開(kāi)始的45分鐘時(shí)間里,由語(yǔ)文科代表管理班級(jí)。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)(特別是朗讀)起到很好的作用。

  2、平時(shí)多與學(xué)生交流

  在學(xué)校里,老師就象是學(xué)生的父母,只要平時(shí)多和他們交流,就會(huì)成為他們朋友,只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友,他就會(huì)說(shuō)出許多平時(shí)不容易觀察到的事情,這對(duì)于了解學(xué)生是大有好處的,也會(huì)極大的提高教學(xué)效果。我打算利用晨間談話(huà),午間休息,活動(dòng)課,班隊(duì)課,學(xué)校或班級(jí)的集體活動(dòng)等機(jī)會(huì),進(jìn)一步和他們交流,讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,最終為提高學(xué)生的成績(jī)服務(wù)。

  3、尖子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步

  在排座位時(shí),我讓尖子生和差生坐在一起,讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先,把差生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來(lái),讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后,經(jīng)過(guò)一次簡(jiǎn)單的.考試和對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)情況的觀察,我對(duì)有進(jìn)步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得這種方法既可以提高學(xué)生的成績(jī),也讓老師省了不少心。

  4、定期召開(kāi)班會(huì),進(jìn)一步建設(shè)班干部隊(duì)伍。

  每?jī)尚瞧谂e行一次班干部會(huì)議,參加的學(xué)生包括班長(zhǎng)和8個(gè)中隊(duì)委員。主要對(duì)班級(jí)中發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié),并根據(jù)學(xué)校的教育計(jì)劃,分配給每個(gè)班干部新的工作任務(wù)。

  5、利用班隊(duì)課,搞一些有益的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇3

  一、良好班風(fēng)班紀(jì)的形成。

  為了使班級(jí)形成一種積極、向上的精神面貌,本著對(duì)學(xué)校新的校訓(xùn)——開(kāi)朗、自信、文明、博愛(ài)的落實(shí)教育,在開(kāi)學(xué)初先對(duì)生進(jìn)行班級(jí)常規(guī)教育,從紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等各方面進(jìn)行要求,制定班規(guī),來(lái)規(guī)范孩子們的言行舉止,并及時(shí)建立班委會(huì)進(jìn)行輔助班主任開(kāi)展班級(jí)工作。

  等對(duì)學(xué)生的情況全面了解后,嘗試進(jìn)行分層分組比制進(jìn)行管理班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)講文明、知禮儀、愛(ài)集體、會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)、懂努力的陽(yáng)光學(xué)生。

  二、堅(jiān)持抓好常規(guī)安全教育工作。

  利用班會(huì)課、周五放學(xué)前五分鐘、及每天課前做好安全教育工作,時(shí)刻提醒教育同學(xué)們,把安全放在第一位,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,比如:每周開(kāi)始在黑板上寫(xiě)上要養(yǎng)成時(shí)刻注意安全的標(biāo)語(yǔ),要求學(xué)生課間勿追逐打鬧,上下樓梯不跑跳,提倡文明休息。

  同時(shí)在班會(huì)課上,或平時(shí)學(xué)生出現(xiàn)意外狀況時(shí)交給其學(xué)會(huì)一些安全保護(hù)措施,并讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督和提醒注意安全,如同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的.情緒,互相謙讓等,爭(zhēng)取做到本學(xué)期安全零事故。

  三、做好班級(jí)日常衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生工作。

  班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到人制度,大掃除時(shí)全員參與。注重孩子平時(shí)衛(wèi)生的保持,教育學(xué)生懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。

  四、配合好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  配合大隊(duì)部,加強(qiáng)孩子的德育教育,在班級(jí)實(shí)行各項(xiàng)表現(xiàn)比賽制度,周周評(píng),月月評(píng),學(xué)期末評(píng)出期冠軍,爭(zhēng)取多評(píng)流動(dòng)紅旗,以增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感、榮譽(yù)感。

  五、加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,努力打造書(shū)香奮進(jìn)班級(jí)。

  經(jīng)常與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持,結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)閱讀計(jì)劃,鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),做好家長(zhǎng)的支持工作,鼓勵(lì)親子共讀,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,提高其閱讀理解能力,家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)共同努力。

  六、認(rèn)真填好班主任工作手冊(cè)。

  俗話(huà)說(shuō):“好記性不如個(gè)爛筆頭!泵恐芄ぷ靼才、主題班會(huì)、會(huì)議記錄、談話(huà)記錄等都做好詳細(xì)填寫(xiě),為日常管理工作做好鋪墊,也方便對(duì)平時(shí)的工作查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取把常規(guī)工作做到極致。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇4

  一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年來(lái),我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學(xué)期我的工作安排如下:

  一、營(yíng)造良好的班風(fēng)

  1、通過(guò)班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣;

  2、通過(guò)習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強(qiáng)的.同時(shí)促使每個(gè)孩子在習(xí)慣上、道德規(guī)范上獲得進(jìn)步;

  二、實(shí)行班級(jí)管理細(xì)致化,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行改革

  有句話(huà)說(shuō):抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,責(zé)任也追究不到誰(shuí)身上。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個(gè)人,實(shí)施責(zé)任到位,使每個(gè)人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進(jìn)行值日工作。

  三、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī)。

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。

  四、制定獎(jiǎng)懲措施,對(duì)班進(jìn)行量化管理。

  1、操作方法:為每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)檔案,每天對(duì)他們的扣分情況進(jìn)行記錄并利用晨間談話(huà)時(shí)間對(duì)扣分情況加以公布,每個(gè)學(xué)生一周底分100分,一周總結(jié)一次,評(píng)出優(yōu)勝者,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)扣分較多者進(jìn)行教育,對(duì)其作以警醒。第二周再重新開(kāi)始計(jì)算,也就是每周分?jǐn)?shù)獨(dú)立計(jì)算,等到期末總評(píng)再把每一周分?jǐn)?shù)相加,評(píng)定優(yōu)勝者。

  2、注意點(diǎn):公開(kāi)、公正。

  2、持之以恒。

  五、了解差生,轉(zhuǎn)化差生。

  這是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。我想在具體工作中慢慢探索,到期末進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇5

  20xx年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。本學(xué)期我擔(dān)任四(2)班的班主任。為了更好地開(kāi)展工作,特?cái)M訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  1、德育

  (1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  (2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;

  (3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);

  (4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

  (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的鼓勵(lì)、教育和管理能力;

  (6)、結(jié)合“革除五陋習(xí)塑造無(wú)形象”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明小公民教育。

  (7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”;

  (8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。

  2、智育

  (1)、繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);

  (2)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng);

  (5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;

  (6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào);

  (3)、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);

  (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課;

  (5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);

  (6)、開(kāi)展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇6

  隨著新一學(xué)年來(lái)臨,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來(lái)。而我成為四年級(jí)的班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃:

  一、班級(jí)簡(jiǎn)析

  本班共計(jì)學(xué)生63名。據(jù)以前對(duì)這班了解,本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點(diǎn)差。這些人上課不認(rèn)真聽(tīng),下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà),自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力,集體主義意識(shí)淡薄。

  二、工作重點(diǎn)

  1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話(huà)的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

  2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的.行為。

  3、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話(huà)說(shuō):抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。

  4、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。

  5、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇7

  一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)布滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣味。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深滲透滲出展開(kāi)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,重視培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的.基本道德。上好每堂課,規(guī)范班級(jí)平常管理工作,展開(kāi)豐富而成心義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特點(diǎn)。

  二、班情份析

  本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生15人,其中男生7人,女生8人。

  品德方面:本班學(xué)生酷愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、酷愛(ài)勞動(dòng)。能依照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部份學(xué)生身上仍存在著以自己為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

  學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生酷愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩(lái)講,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但輕易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀態(tài)通過(guò)幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱忱,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺少鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

  班級(jí)構(gòu)成情況:班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希看與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng)?偟膩(lái)講,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行酷愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,弄好心理健康教育。

  1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、弄好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的平常行為培養(yǎng),爭(zhēng)取活動(dòng)紅旗。

  3、弄好每位學(xué)生的保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),構(gòu)成一定的能力。

  4、弄好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  6、增進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的各方面能力。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),增進(jìn)身心健康。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇8

  一、班級(jí)情況:

  四年級(jí)現(xiàn)在有學(xué)生50人,其中男生27人,女生23人。少數(shù)民族50人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)守紀(jì),上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評(píng)比中成績(jī)好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,在今后的工作中通過(guò)他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  二、班級(jí)管理目標(biāo):

  1、思想:對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課,掌握學(xué)舉一反三爭(zhēng)取更大進(jìn)步,

  3、紀(jì)律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。兩操:"快、靜、齊"。

  4、衛(wèi)生:熱愛(ài)勞動(dòng)自覺(jué)地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),積極認(rèn)真參加小組值日勞動(dòng),掌握基本勞動(dòng)技能

  三、采取的'具體措施:

  A、思想方面:

  1、充分利用時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

  2、每周五召開(kāi)班對(duì)會(huì),做到日評(píng),周總結(jié),月總評(píng)。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評(píng)比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級(jí)光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部,引導(dǎo)積極參與班級(jí)管理工作。

  5、積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  B、學(xué)習(xí)方面:

  1、設(shè)立四人小組長(zhǎng),在家校本上,每天分作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生情況。

  2、作業(yè)評(píng)優(yōu)秀作業(yè)。

  3、考試數(shù)學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得一定的獎(jiǎng)勵(lì)

  4、大力提倡自主學(xué)習(xí)。

  5、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給表?yè)P(yáng)。

  C、紀(jì)律方面:

  1、四人小組評(píng)比,每天做好記錄。

  2、每周進(jìn)行大組評(píng)選優(yōu)勝組活動(dòng)

  3、設(shè)立班委會(huì),試行班長(zhǎng)輪流值日,設(shè)立評(píng)比臺(tái),及時(shí)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。

  4、評(píng)選紀(jì)律之星,人人建立星級(jí)檔案。

  D、勞動(dòng)方面:

  1、由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末總評(píng)分,評(píng)選優(yōu)秀值日生。

  2、實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

  E、活動(dòng)方面:

  1、各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動(dòng)計(jì)劃。

  F、法制方面:

  向?qū)W生滲透《中華人民共和國(guó)森林法實(shí)施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《中華人民共和國(guó)體育法》、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》等。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇9

  一、紀(jì)律方面:

  進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的.班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的.觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開(kāi)展互幫互助,使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。

  三、生活方面:

  在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。

  做為一名班主任,我還是一個(gè)新手,在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫(xiě)下這篇計(jì)劃時(shí),我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫(xiě)給自己一句話(huà):記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇10

  新的學(xué)期,新的希望,今年我繼續(xù)擔(dān)任四年二班的班主任,由于這是自己帶了四年的班級(jí),管理起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手,在學(xué)校制定的:邁好理想第一步——“愛(ài)國(guó)主義教育”的德育主題下,我將用更新的德育理念來(lái)管理好班級(jí),讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體。

  一、班級(jí)的德育目標(biāo):

  1、建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、教育學(xué)生從小事做起,養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  5、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

  6、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自己約束,自己管理的能力。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  我班共有學(xué)生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多數(shù)活潑好動(dòng),有時(shí)候自律性較差,偶爾會(huì)忘記小學(xué)生應(yīng)該遵守的守則和規(guī)范,但是他們卻有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,如果誰(shuí)為班級(jí)扣分了,大家會(huì)為他十分惋惜,都會(huì)主動(dòng)幫助他,督促他,以免他再犯同樣的錯(cuò)誤。管理起來(lái)還是比較容易的。

  為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為教師工作有步驟,避免盲目性,特制定如下計(jì)劃:

  1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的.比學(xué)風(fēng)格。

  3、多開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),從中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。

  4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得非常重要。

  5、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  三、具體措施:

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、利用課外閱讀等一些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育。

  4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)、課外輔導(dǎo)和課堂教學(xué)為抓手,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。

  二、班級(jí)概況及基本目標(biāo)

  我班共有40名學(xué)生,女生17名,男生23名。今年孩子已經(jīng)四年級(jí)了,大部分孩子的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣都已養(yǎng)成,只有個(gè)別孩子的自制能力依然較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:本學(xué)期的重點(diǎn)是重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。其次是繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,通過(guò)自育自學(xué)的課堂和班級(jí)的多個(gè)管理崗位的鍛煉,所有孩子都能進(jìn)行自主管理和自主學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭(zhēng)取班級(jí)的日常行為規(guī)范檢查成績(jī)優(yōu)異,獲得流動(dòng)紅旗。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自己約束,自己管理的能力。

  三、基本措施和做法:

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有些遺忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,開(kāi)學(xué)初要加強(qiáng)引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、利班會(huì)早讀時(shí)間,糾正學(xué)生的讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  2、開(kāi)學(xué)初師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。

  3、本學(xué)期,我要繼續(xù)加強(qiáng)寫(xiě)鋼筆字,所以我會(huì)充分利用好板報(bào)、專(zhuān)欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

  4、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

  (二)班級(jí)紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律

  課前由紀(jì)律委員管理,上課前做到整理好書(shū)本安靜等待老師來(lái)上課,這是本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,注意小組的合作交流。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,也是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間,所以我除了平時(shí)加強(qiáng)教育外,還安排了兩位“安全巡視員”,一個(gè)負(fù)責(zé)教室的安全,一個(gè)負(fù)責(zé)走廊的安全,發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧和危險(xiǎn)行為立即制止,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的活動(dòng)空間。

  (三)班干部培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的'潛能都得到充分的挖掘,給每個(gè)孩子鍛煉的平臺(tái)。

 。ㄋ模┘倚=Y(jié)合,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

  我班中有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我要做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,我要持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。

  對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出"惡作劇"。總之,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。

  (五)開(kāi)展各種活動(dòng)

  以學(xué)校的教師節(jié)、體育節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  力求在課堂上滲透環(huán)保知識(shí)的教育和教學(xué),在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使更多的環(huán)保少年成長(zhǎng)起來(lái),并盡可能的帶動(dòng)家長(zhǎng)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。我班的環(huán)保工作緊密配合學(xué)校環(huán)保教育的`工作思路,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  二、基本情況分析

  目前,在學(xué)生中有很多環(huán)保意識(shí)比較淡薄,認(rèn)為環(huán)保與自己無(wú)關(guān),缺少應(yīng)有的教育,而且還有部分同學(xué)不知道怎樣開(kāi)展環(huán);顒(dòng),落實(shí)到具體行動(dòng)上就更少了。必須繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固環(huán)保意識(shí),樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、從小做起、從我做起”的思想。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┳龊眯麄鹘逃瑺I(yíng)造環(huán)保氛圍。

  開(kāi)展環(huán)保教育,主要是進(jìn)行宣傳環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。利用每個(gè)月兩次的環(huán)保主題班會(huì)課進(jìn)行宣傳、教育,同時(shí)通過(guò)報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)資源讓學(xué)生更多地了解如何變廢為寶,如何節(jié)能減排。

 。ǘ⿵男∈伦銎,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  為把環(huán)保意識(shí)落到實(shí)處,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保其實(shí)就在身邊,每天在班上少制造一些垃圾,就是給綠色班級(jí)添一份綠色。在社會(huì)上少制造一些生活垃圾,就給社會(huì)環(huán)保事業(yè)添磚加瓦,奉獻(xiàn)力量。提高環(huán)保意識(shí),力爭(zhēng)把污染環(huán)境的行為扼殺在行為之前。

  (三)收集可回收物品,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)

  先教學(xué)生能正確分清哪些是可回收物品,哪些是不可回收物品,讓學(xué)生將平時(shí)喝水后的飲料瓶、飲料罐等收集起來(lái),由環(huán)保隊(duì)長(zhǎng)定期將廢品送到回收站,并記錄每次所賣(mài)廢品的收入。期末將這筆收入用于獎(jiǎng)勵(lì)在那些積極參與環(huán);顒(dòng)的“環(huán)保小使者”。

  (四)積極參與節(jié)能減排,提升低碳意識(shí)

  由于我中隊(duì)的環(huán)保課題為“節(jié)能減排我行動(dòng)”,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓學(xué)生積極參與到“家庭節(jié)能減排”活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)每月抄電表,算用電量及二氧化碳排放量,制作環(huán)保月歷卡,讓學(xué)生在過(guò)程中深切體會(huì)節(jié)能減排的重要性。另外,發(fā)揚(yáng)小手拉大手的積極效應(yīng),順應(yīng)提升家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇13

  新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任四年級(jí)4班的班主任。我感覺(jué)任務(wù)重,壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語(yǔ)文教師,為了讓班級(jí)充滿(mǎn)生機(jī)與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、班情分析

  本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。

  品德方面:

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自己為中心,紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

  學(xué)習(xí)方面:

  本班學(xué)生多數(shù)熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生特別是幾個(gè)男生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,小動(dòng)作很多,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),缺乏持久性和耐力,需培養(yǎng)。

  班級(jí)形成情況:

  班內(nèi)男生較多,加上住校生多,家長(zhǎng)雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流,共同教育好孩子。

  班級(jí)特點(diǎn):

  本班學(xué)生成績(jī)整體較均勻、女生文靜、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),較浮躁;總的來(lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)但穩(wěn)中有活,還有很大的進(jìn)步空間。

  二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。

  3、搞好每位學(xué)生的自己保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。

  6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的'全面發(fā)展,利用班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。

  三、本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項(xiàng)指標(biāo)走在年級(jí)前列。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

  四、常規(guī)管理措施

  學(xué)習(xí)方面

  為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  (1)建立健全評(píng)比制度,班里建立小組評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,同時(shí)也為小組爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。課堂上老師發(fā)放卡片,便于記錄。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,并根據(jù)評(píng)比兌換獎(jiǎng)品。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位7個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇14

  一、進(jìn)行開(kāi)學(xué)的思想教育引導(dǎo)工作。利用開(kāi)學(xué)的有利時(shí)機(jī),結(jié)合實(shí)際開(kāi)展開(kāi)學(xué)的思想教育和引導(dǎo),確立班級(jí)目標(biāo),及時(shí)把學(xué)生的心態(tài)從暑假里的快樂(lè)引導(dǎo)到開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)上來(lái)。

  二、進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。教育學(xué)生注意防火、防水、防盜,注意生活中的用電安全等。教育學(xué)生要珍愛(ài)生命,隨時(shí)隨地加強(qiáng)安全意識(shí),避開(kāi)不安全的環(huán)境,保障自身的生命安全。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行每天的“兩個(gè)最后一分鐘”的安全教育。

  三、組織學(xué)生自主開(kāi)展班隊(duì)會(huì)。首先,開(kāi)學(xué)一周內(nèi)民主選舉班干部,組建一個(gè)民主的班集體。其次,制定本學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃,組織學(xué)生積極自主開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),做到形式多樣,活動(dòng)新穎,能培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和發(fā)展學(xué)生能力。

  四、民主制定班規(guī)。開(kāi)學(xué)一周內(nèi),通過(guò)民主方式,討論班規(guī),制定、修定班規(guī),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為,讓每一個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)自愿地遵紀(jì)守法,養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。通過(guò)日常行為規(guī)范教育,讓學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范自身的`言行,自覺(jué)維護(hù)班集體的榮譽(yù),自覺(jué)遵守各級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法、言行文明的小公民。

  六、加強(qiáng)勞動(dòng)衛(wèi)生管理。要求學(xué)生都能自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極肯干,干凈徹底地做好教室和公區(qū)衛(wèi)生,爭(zhēng)做衛(wèi)生先進(jìn)班集體。

  七、認(rèn)真搞好班級(jí)文化建設(shè)。每月一次的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地更新,加強(qiáng)班級(jí)文化墻的建設(shè),培養(yǎng)良好的文化和學(xué)習(xí)氛圍。

  八、有針對(duì)性地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。搞好大課間活動(dòng),保障學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,保障學(xué)生的身心健康。

  九、加大班級(jí)的獎(jiǎng)罰力度。以中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以道德為準(zhǔn)繩,以班規(guī)為考核依據(jù),進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰考核,培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇15

  一、班況分析:

  本學(xué)期四班共有學(xué)生122人,其中男生77人,女生45人。本期新轉(zhuǎn)來(lái)6人,班內(nèi)大部分學(xué)生遵守紀(jì)律,按時(shí)交送作業(yè),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但是有部分學(xué)生接受能力差,作業(yè)速度較慢,有拖欠作業(yè)現(xiàn)象。

  二、工作目標(biāo)

  1 、抓好行為規(guī)范教育,落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施。

  2、加強(qiáng)對(duì)班干部工作的管理和指導(dǎo),培養(yǎng)他們的管理能力。建立值日班長(zhǎng)制,協(xié)助常務(wù)班長(zhǎng)做好班級(jí)日常工作。

  3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,布置生態(tài)角、圖書(shū)角、黑板報(bào)等陣地,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng)。

  三、工作安排

  二月份:

  組織開(kāi)學(xué),入班,狠抓課堂紀(jì)律。做好新學(xué)期安全教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育系列活動(dòng)。

  三月份:

  1、迎三、八活動(dòng)。教育孩子回家做一些力所能及的家務(wù)活,體會(huì)媽媽的辛苦。

  2、3月12日植樹(shù)節(jié)到了,教育學(xué)生綠化美化祖國(guó),多植樹(shù),愛(ài)護(hù)小樹(shù)。另外,美術(shù)課上可以讓孩子繪畫(huà),畫(huà)出自己心中多彩的春天。

  3、多讀課外讀物,練習(xí)朗讀,多背誦課文,為朗讀比賽做準(zhǔn)備。

  四月份:

  1、迎接學(xué)校舉行的朗讀比賽;

  2、開(kāi)展安全教育月活動(dòng),讓學(xué)生辦一期手抄報(bào),主題是安全教育。

  3、組織復(fù)習(xí),迎接期中考試。

  五月份:

  1、開(kāi)展寫(xiě)字比賽,看誰(shuí)的'字寫(xiě)的漂亮,在后面的宣傳欄內(nèi)展示。

  2、迎接廣播體操比賽,要求學(xué)生做操動(dòng)作規(guī)范,整齊。多訓(xùn)練。

  3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目迎接六一兒童節(jié)。

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節(jié),班級(jí)學(xué)生表演節(jié)目,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

  2、認(rèn)真做好復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  3、做好期末總結(jié),評(píng)出三好學(xué)生進(jìn)行表彰。

  四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇16

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是四年級(jí)的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一向這樣跟過(guò)來(lái)的。能夠說(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定四年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要資料,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有好處的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、學(xué)生概況:

  本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的.基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、禮貌的群眾。

  四、工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

  3、搞好每位學(xué)生的自己保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),構(gòu)成必須的潛力。

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