【實(shí)用】年級工作計劃3篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的年級工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。
年級工作計劃 篇1
以前小學(xué)都是五年制的，所以在國家規(guī)定實(shí)行六年制以后，我一段時間還沒有適應(yīng)過來，因?yàn)榻塘四敲炊嗄陮W(xué)，小學(xué)都是五年制的。經(jīng)過不短的時間的適應(yīng)，我逐漸適應(yīng)了六年制教學(xué)。
在學(xué)校里我適應(yīng)的應(yīng)該是比較快的，所以學(xué)校派我教六年級學(xué)生的工作，我當(dāng)然是欣然接受了，這是對我的一種信任，也是對我自己這么多年努力教學(xué)的一種回報。對我自己也是一種挑戰(zhàn)，一種實(shí)踐。我很高興學(xué)校能夠給我教六年級學(xué)生的機(jī)會。
下面我就談?wù)勗趺礃咏塘昙墝W(xué)生的教學(xué)工作計劃。
六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況今后教學(xué)工作爭取做到“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。全：全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。嚴(yán)：有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。實(shí)：從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效。精：工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰，板書要精簡扼要�；睿褐v課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。在此基礎(chǔ)上，努力做到“三個注重”，體現(xiàn)“五個要素”�！叭齻�注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，交給其“鑰匙”�！拔逡亍奔凑n堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，鼓勵學(xué)生探究運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
遵照學(xué)校要求的“六認(rèn)真”，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進(jìn)度，盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則，結(jié)合本班學(xué)生知識起點(diǎn)，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。
要加強(qiáng)集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量，把握《大綱》要求，深鉆教材。這樣的活動周周進(jìn)行，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。
對課堂教學(xué)的基本要求是：
①課前準(zhǔn)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時上下課。
�、谥v授正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，講有重點(diǎn)，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。
�、塾闷胀ㄔ捊虒W(xué)，注重教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。
�、馨鍟ふ�，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路。
2、認(rèn)真上課
切實(shí)向４０分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，不定期地進(jìn)行相互聽課，這既是相互學(xué)習(xí)，也便于互相幫助。
3、認(rèn)真批改作業(yè)
按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認(rèn)真，重視講評，督促學(xué)生及時訂正錯誤。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的'掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的。
5、認(rèn)真舉行考試
考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待，及時查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過關(guān)。
6、抓好復(fù)習(xí)
畢業(yè)班的教學(xué)，特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點(diǎn)傳授無誤，要以教研組為核心，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。
總結(jié)上面這些六年級工作教學(xué)計劃，我覺的我是能夠提高自己的教學(xué)能力的和能夠提高學(xué)生的成績的。
我的教學(xué)工作計劃在我看來已經(jīng)是很不錯的了，較為完整的概括出了我在教授六年級學(xué)生的內(nèi)容和計劃。學(xué)生的成績提高一部分靠自己的努力，另一部分就靠老師的努力培養(yǎng)了。老師的水平不行，就會誤人子弟，我是不會做出那樣的事情的，那樣的話我一輩子都不會心安。
我的六年級教學(xué)工作計劃就是這樣。
年級工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
我們二年級語文教研組將以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想，堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)觀念，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。
通過開展一系列的教學(xué)、教研活動，以提高教師素質(zhì)，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)水準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教研目標(biāo)
以實(shí)施課堂教學(xué)方法創(chuàng)新，學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
三、教研重點(diǎn)及措施
(一)、根據(jù)需要學(xué)理論，學(xué)好理論促實(shí)踐。
1、每位教師要分析本班學(xué)生特點(diǎn)，分析教材特點(diǎn)，總結(jié)上半學(xué)年課文教學(xué)的得失體會，根據(jù)自己的需要，選擇理論文章進(jìn)行學(xué)習(xí)，用以指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。
2、每位教師深入學(xué)習(xí)，研討新課標(biāo)四年級段要求，對本年段的要求能融會貫通，用以指導(dǎo)自己教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動。
(二)、認(rèn)真開展好教研活動。
根據(jù)學(xué)校的計劃安排，提高對教研活動的認(rèn)識，并認(rèn)真落實(shí)每個環(huán)節(jié)。我們要認(rèn)真組織教研活動，每位老師積極參與備課、上課、聽課、評課及研討等環(huán)節(jié)，切實(shí)在這次活動中提升每一位老師的素質(zhì)，提高每一位老師的水平，使我們的課堂教學(xué)更有實(shí)效。
(二)、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率。
1、利用教研及空課的時間進(jìn)行集體備課，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;要求主備教師要認(rèn)真把握教材，在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計出適合本班的優(yōu)秀教案。每位教師在上課前要對教案進(jìn)行修改，課后還要寫出教學(xué)反思，堅(jiān)持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。
2、規(guī)范作業(yè)的設(shè)計與批改。要求教師認(rèn)真對待，每月要接受學(xué)校的檢查，不僅次數(shù)要達(dá)標(biāo)，對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況等方面也要力求達(dá)到要求。
3、抓好學(xué)生的書寫。我們組的老師要通過研討，從認(rèn)識上增強(qiáng)對學(xué)生書寫質(zhì)量的重視，平時注意對學(xué)生進(jìn)行教育，上課隨時糾正學(xué)生的書寫姿勢，作業(yè)書寫要嚴(yán)格要求，認(rèn)真配合學(xué)校開展好書寫比賽，真正從根本上改變學(xué)生的書寫習(xí)慣和書寫質(zhì)量。
三、積極倡導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)，利用本校優(yōu)勢，充分發(fā)揮多媒體在課堂教學(xué)中的作用
繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動，注重在班上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，教研組共同確定學(xué)生閱讀書目，為學(xué)生進(jìn)行好書推薦，及時表揚(yáng)、督促、提高學(xué)生的閱讀積極性。在閱讀中，注意進(jìn)行積累，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
年級工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期工作以區(qū)教委的工作思路、我校和中教研的工作思路為指導(dǎo)思想，根據(jù)所負(fù)責(zé)的年級的特點(diǎn)，以新課程教材培訓(xùn)維切入點(diǎn)，以夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓落實(shí)課堂評價方案為工作重點(diǎn)。
二、工作思路
以新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對一線教師學(xué)習(xí)使用新教材的服務(wù)和指導(dǎo)，并以此為本學(xué)期工作重點(diǎn)的工作思路。
三、工作重點(diǎn)和措施
1.根據(jù)區(qū)教委本學(xué)年工作重點(diǎn)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解《房山區(qū)中小學(xué)落實(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施方案》。向一線教師貫徹、落實(shí)“課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”和“課堂教學(xué)評價方案”。積極參與我區(qū)四所學(xué)校進(jìn)行的“落實(shí)課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，深入實(shí)施課堂評價”的實(shí)驗(yàn)活動。摸索經(jīng)驗(yàn)，積累一手材料，以便為下半年全面開展課堂教學(xué)的評價做好準(zhǔn)備工作。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。提高自身的素質(zhì)，夯實(shí)教研工作基礎(chǔ)。
加強(qiáng)自身專業(yè)知識和理論的學(xué)習(xí)，深入課堂聽課、視導(dǎo)，了解一線教師在使用新教材中遇到的困難，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，了解本學(xué)期課改動態(tài)。爭取在本學(xué)期四、五月份推出一節(jié)聯(lián)校教研活動的公開課。供老師們學(xué)習(xí)和借鑒。最大效益地發(fā)揮對教育教學(xué)的指導(dǎo)、指揮職能。
3.具體工作
�。�1）認(rèn)真做好新教材的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作。根據(jù)初一年級教學(xué)進(jìn)度，在第2周、第5周組織兩次以新教材培訓(xùn)為主要內(nèi)容的教研活動。
（2）抓好期中、期末復(fù)習(xí)考試工作。
安排期中考試前第八周期中復(fù)習(xí)建議。在第18周進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作。
�。�3）在深入一線進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)的同時，在第14周推出1—2節(jié)聯(lián)校教研組的公開課，供老師們學(xué)習(xí)、借鑒。
�。�4）在深入學(xué)習(xí)我區(qū)有關(guān)課堂評價文件的基礎(chǔ)上，在第17周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課堂評價內(nèi)容的教研活動。
�。�5）根據(jù)教研室的工作安排，認(rèn)真組織和落實(shí)“優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”、“五個教學(xué)專題優(yōu)秀錄像課”、“學(xué)科德育優(yōu)秀錄像課例”的撰寫和評比工作。
�。�6）充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做到對優(yōu)質(zhì)資源與教師共享。
�。�7）認(rèn)真、按時完成所承擔(dān)的教輔材料和試卷的命題工作。
總之，本學(xué)期的工作紛繁復(fù)雜，以上只是對一些重點(diǎn)工作進(jìn)行的安排。其他工作應(yīng)該心中有數(shù)，不再上計劃。
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