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大三工作計劃

時間:2022-03-17 14:58:53 工作計劃 我要投稿

大三工作計劃匯編6篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的大三工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大三工作計劃匯編6篇

大三工作計劃 篇1

  新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、班況分析:

  本班幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活,許多方面都進步了,他們已經(jīng)建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習慣得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步。大部分幼兒能與同伴友好相處,但也有個別幼兒個性較強,自我中心化,與同伴易發(fā)生糾紛。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高,口語表達能力也在不斷地進步。在上課方面,我班幼兒比較遵守紀律,但也有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次。針對這些情況,我們要加強教育和培養(yǎng),在教育教學活動中運用多種方法,因材施教,盡量關(guān)注每一個幼兒,使每位幼兒都能在原有的發(fā)展水平上獲得較大發(fā)展。要使他們養(yǎng)成良好的上課習慣,為今后入小學打好基礎(chǔ)。

  二、目標:

  1、做好自己各方面工作,迎接區(qū)教育局教育督導評估檢查。

  2、進一步深入學習新教材,以《綱要》為指導,落實《綱要》精神,深化課程改革,讓課程適應每一位孩子的發(fā)展。

  3、加強自身專業(yè)學習,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、使自己的教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,以幼兒園工作總計劃、新《綱要》為導向,從孩子的興趣出發(fā),以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動,結(jié)合本班的實際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習慣、學習習慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學習”的好孩子。

  三、內(nèi)容及措施:

 。ㄒ唬⒔逃Sぷ鳎

  1、教育教學工作:

  各個領(lǐng)域發(fā)展目標如下:

  健康:

  ①、喜歡集體

  活動,樂意參加個項活動,態(tài)度積極。

 、、根據(jù)幼兒的實際情況,本學期繼續(xù)加強他們良好習慣的養(yǎng)成。

  注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。有基本的生活自理能力。

  ③、逐步養(yǎng)成自我保護和意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。

 、堋⑼ㄟ^走、跑、跳、鉆、爬等動作的練習,進一步提高各項基本活動能力。能聽信號做出各種動作,提高幼兒靈敏性和快速反應能力。

  語言:

 、、幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語與人交往;

  ②、理解別人講話內(nèi)容,能進行完整轉(zhuǎn)述;

  ③、增強閱讀和書寫的興趣;

  ④、能概括分析事物的特征,用比較完整、連貫的語言表達事物;⑤、會創(chuàng)編兒歌、謎語、故事。

  科學:

 、佟⒓ぐl(fā)幼兒好奇心,積極參加探索、操作活動。

 、、主動運用多種感官,動手動腦,探究問題,尋求答案。

 、、親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。

 、堋⒃谏詈陀螒蛑懈惺苁挛锏臄(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學的重要和有趣。

  社會:

 、、能主動參與各項活動,有自信心。

  ②、能積極與人交往,和同伴互相幫助,合作和分享,有同情心;。

  ③、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

 、、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  ⑤、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,愛老師和小朋友,會與人友好相處愛周圍的人,樂意為集體做事。

  藝術(shù):

 、、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。

 、、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

 、邸⒛苡枚喾N方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

  2、保育工作:

 、偌訌妼τ變荷罡鳝h(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

 、 形成良好的作息習慣、堅持不遲到,不隨意請假。

  ③能整理并保管好自己及班級的日常用品、學習用品,玩具及物品。

 、芰私鈸Q牙的有關(guān)知識,樂于接受于醫(yī)治療

  ⑤ 坐、站、行、閱讀、書寫姿勢的進一步訓練、糾正。

  3、德育工作:

 、佟⒅雷约菏谴蟀嘈∨笥蚜。能夠懂得愛護小班的弟弟妹妹。能團結(jié)同伴,與同伴互相幫助,未經(jīng)別人

  同意時不能使用別人的東西。

  ②、繼續(xù)進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系等。

 、邸⒃谌粘I钪凶龅饺拜p”:說話輕,走路輕,放下東西輕。

 、堋⒛苤鲃拥刈袷乇景嗪陀變簣@的各項規(guī)則,學會夠控制自己的行為。懂得并遵守班級常規(guī)和公共場所的秩序,不隨地吐痰,不大喊大叫等。

 、、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。樂意為集體、同伴服務(wù)。

  4、安全工作:

 、 、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度,防范于未然

 、 、時時檢查班上的各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。

  ③ 、正確使用各種器械、用具,注意防止各種意外的發(fā)生,遇到危險時,懂得及時通知成人,并聽從成人指揮,保護好自己。

 、 、認識有關(guān)安全標志,學習主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品,學會逃生的方法。

 、、不隨便和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。⑥、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。

  5、科研工作:

  繼續(xù)開展好本班的“早期閱讀”實驗課題,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,提高閱讀能力。

  (二)、家長工作:

  1、召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

  2、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進行更換。

  3、作好家長開放日的工作,歡迎家長觀摩教學活動,聽取家長建議,改進自身工作。

  4、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。

  四、各學月工作安排:

  九月:

  1、學習教學科研計劃,明確本學期保教工作目標和要求。

  2、明確本教研組計劃要求,制訂出適合本班的保教計劃 。

  3、師生共同進行班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  4、編排新的早操,教幼兒做新操。

  5、召開各班家長會 。

  6、搞好節(jié)日慶;顒印皣鴳c節(jié)”全園文藝表演。

  7、進行《幼兒活動建構(gòu)式教材》的培訓。

  十月:

  1、參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

  2、做好《幼兒自主閱讀能力的研究》課題研討活動暨家長開放活動,歡迎家長參與。

  3、制作數(shù)量教多的教玩具。

  十一月:

  1、做好園內(nèi)教研活動暨家長開放日活動工作。

  2、參與幼研會課改講座。

  十二月:

  1、參與園內(nèi)幼兒迎新年早操比賽活動,向家長開放。

  2、做好自己工作,迎接區(qū)教育局教育督導評估檢查。

  元 月:

  1、參與全園教師“學理論、談收獲”交流。

  2、準備學期結(jié)束工作,各年級組、各班完成各項記載和總結(jié)。

大三工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化,大三班下學期家長工作計劃。原來,我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴,為此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極發(fā)揮幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在各項教育活動中走到孩子們生活中來,使活動更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量。

  二、家長工作重點:

  1、更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境。

  真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,要把家長和我們教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。在家園溝通問題上,我們要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過我們的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

  2、善于做個別化家長工作。

  由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣"因人而異",根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

  3、發(fā)揮家委會的橋梁作用。

  要充分發(fā)揮各級(幼兒園、班級)家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與班級管理,班級大型共育活動家委會應參與制定方案,并一起組織實施。平時,家委會應幫助家長了解幼兒園及班級教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合我們做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給老師和園部,以便改進工作,提高教育質(zhì)量,工作計劃《大三班下學期家長工作計劃》。鼓勵家長根據(jù)自己的優(yōu)勢和特長來園培訓我們老師。使家園合作更具威力。

  4、家長開放日活動。

  家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參觀,教師要作必要的引導,告訴家長注意看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

  5、家長園地。

  通過"溫馨提示"、"家長反饋"等形式,及時與家長溝通,與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

  6、認真做好幼小銜接中的家長工作。

  幼小銜接并不只是幼兒園和小學的事情,家庭和社會因素都起重要作用,其中家長的作用尤其不能忽視。因此,在幼小銜接工作中我們要非常重視做好家長工作。針對家長中的認識問題,利用家長會等來一起探討"幼小銜接問題",介紹幼兒園培養(yǎng)目標和本班學期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。使家長認識到入學準備不僅僅是知識上的準備,還包括身體和心理上的準備。同時還要充分發(fā)揮"家長園地"的作用,"家長園地"是幼兒園與家長溝通的窗口。末期要設(shè)立幼小銜接專欄,根據(jù)目標有計劃地選擇和更換內(nèi)容,讓家長在小小的"園地"中,學習并掌握科學地的教育觀、兒童觀,從而與幼兒園積極配合,為幼兒順利過度到小學作好全方位的準備。

  三、具體工作安排:

  1、制定本學期家長工作計劃。

  2、召開班級家長會。

  3、五一親子運動會活動

  4、家長半日開放日活動。

  5、學期末家長問卷

  6、大班幼兒畢業(yè)典禮、向家長匯報活動。

大三工作計劃 篇3

  一、基本情況分析。

  經(jīng)過幼兒園兩年的學習生活,全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)要求,幼兒的學習主動性較好,能積極參加老師組織的各項活動。大部分幼兒能積極使用普通話進行交往?谡Z能力和動手能力都有較大的進步。幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高。大部分幼兒能做到愛護物品,保護墻飾,團結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學習的積極性不高。有些幼兒口語表達能力差,不敢大膽表達自己的想法,不敢在集體面前表演。家長對幼兒的學習關(guān)心較少等,這些問題需逐漸改進。

  二、具體目標。

 。ㄒ唬┍Sぷ。

  1、自己穿衣服,折疊衣服。

  2、會正確使用筷子進餐,安靜進餐,保持桌面整潔,餐后會擦桌和擦嘴。

  3、多和開水,出汗時能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被

  4、不舒服能及時告訴老師。

  5、根據(jù)天氣變化指導幼兒穿衣服。

  6、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。

  措施:

  1、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。

  2、教幼兒穿衣服,進行穿衣服比賽。

  3、利用兒歌、故事等形式,有針對性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。

  4、進行空氣消毒工作。

 。ǘ┙】殿I(lǐng)域。

  1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。

  2、知道一些安全常識,不玩危險物品和危險游戲。

  3、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。

  4、具有初步的自我保護意識和自我保護能力。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。

  5、積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。

  6、動作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

  7、和同伴一起友好的玩,不欺負小朋友。

  8、有事能主動告訴老師。

  措施:

  1、通過體育游戲和體育課。

  2、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開朗性格。

  3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。

 。ǘ┥鐣I(lǐng)域。

  1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強。

  2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。

  3、學習解決交往中出現(xiàn)的問題。

  4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

  5、樂于接受任務(wù),主動為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。

  6、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心。知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。

  7、樂于使用學習文明禮貌用語。

  措施:

  1、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。

  2、在區(qū)活動后,簡單評價自己及他人的行為,平時養(yǎng)成整理、收拾玩具的習慣。

  3、鼓勵幼兒做自己力所能及的事。

  4、聯(lián)系家長,讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

  (三)語言領(lǐng)域。

  1、樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進行交往。

  2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應的應答。

  3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。

  4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學作品。

  5、周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣,初步對書寫產(chǎn)生興趣。

  6、堅持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準確。

  措施:

  1、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,表達自己的所見所聞。

  2、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,學習禮貌用語和交往禮儀。

  3、通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學習說完整的句子。

  4、通過“小小播報員”,讓幼兒講述自己的新聞。

  (四)科學領(lǐng)域。

  1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

  2、能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,并有意識地提出問題、尋求答案。

  3、關(guān)注生活中常見的科學現(xiàn)象,細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動,會做簡單的觀察記錄,樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。

  4、喜歡數(shù)學活動,感受數(shù)學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學概念,學習簡單的分類、比較、推理。

  5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識,能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動參加種植和飼養(yǎng)活動。

  措施:

  1、自然角、認知區(qū)投放可操作性材料,供幼兒觀察探索。

  2、日常生活中學習數(shù)的加減,學習比較、分類、排序等方法。

  3、在科學活動中,讓

  幼兒通過看、聽、聞、操作等進行觀察探索。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域。

  1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地運用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗。3、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動,能進行簡單的節(jié)奏表演。

  4、樂于使用各種工具、材料、費舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。

  5、樂于與同伴一起進行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。

  措施:

  1、設(shè)置表演角,提供表演的材料,讓幼兒自由表演。

  2、美工區(qū)投放剪刀,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動手能力和對美的感受力。

  3、通過唱歌、律動、歌表演、舞蹈等形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。

  4、通過唱歌比賽,繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力。

 。┘议L工作。

  通過開放半日活動、家訪、與家長交談、家長園地、家長會等,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教知識,讓家長了解幼兒教育,并廣泛聽取家長對我們的教育教學的意見和建議,以取得家長的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展。

  三、月份工作要點。

  九月份:

  1、做好開學準備工作,穩(wěn)定幼兒來園后的學習生活情緒,抓幼兒使用普通話的常規(guī)

  2、學習討論本月的教育教學目標,開展“民族村”系列教育教學活動?茖W合理地安排好一日的活動。

  3、舉行“幼兒園生日了”園慶活動。

  4、設(shè)立“小巧嘴”、“民族風情園”、“知識宮”、“書吧”“玩具總動員”等活動區(qū)。

  5、舉行慶祝教師節(jié)活動和國慶節(jié)活動。

  6、協(xié)助組織年級家長會,進行家訪。

  7、鼓勵幼兒積極參加晨間活動及各項體育活動,重點帶領(lǐng)個別膽小的.幼兒進行跨班活動。做好幼兒秋季運動會的準備。

  8、對幼兒進行文明禮儀的教育。

  9、開展跨班性活動區(qū)活動,使幼兒清楚活動的玩法、規(guī)則。

  十月份:

  1、圍繞主題“民族村”和“我們的城市”開展教育教學活動,收集相關(guān)的資料布置有意義的活動展示。

  2、抓好幼兒跨班性活動區(qū)活動的常規(guī)(能安靜活動、會創(chuàng)新玩、會收拾物品)。

  3、三位老師共同訓練幼兒,鼓勵幼兒積極參加體育運動會。

  4、做好一年一度的幼兒的體檢工作。

  5、召開家長會。

  6、開展“珍惜糧食”的環(huán)保教育活動。

  7、開設(shè)“容縣三名”、“未來的城市”等活動展示。

  8、本月重點培養(yǎng)幼兒學習的興趣及表演的欲望,逐步鼓勵一些膽小的幼兒參加一些班級內(nèi)的比賽。

  十一月份:

  1、繞主題“未來的城市”和“數(shù)星星”開展相關(guān)的教育教學活動。

  2、開設(shè)“神奇的太空”、“宇宙探險”等活動展示。

  3、舉行有特色的家長開放日活動。

  4、加強秋季保養(yǎng)工作、健康工作。

  5、本月重點培養(yǎng)幼兒良好的坐姿和正確的書寫姿勢。

  6、組織幼兒參加“仿編幼兒詩歌比賽”比賽。

  7、組織幼兒參與“我長大一歲了”迎新年節(jié)目的排練。

  十二月份:

  1、舉行“我長大一歲了”幼兒迎新年活動。

  2、圍繞主題“數(shù)星星”開展相關(guān)的教育教學活動。

  3、開展專題環(huán)保教育教學活動《美麗的容縣》。

  4、做好冬季的保健、保育工作。

  5、組織幼兒參加年級的“我會講文明小故事”比賽。

  6、本月重點培養(yǎng)幼兒樂于使用各種工具、材料、廢舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。

  一月份:

  1、組織幼兒開展“我愛唱文明禮儀歌”競賽活動。

  2、開展“幫助小班小朋友”活動。

  3、做好學期結(jié)束的各項工作。

  4、培養(yǎng)幼兒書寫的興趣。

  5、開展“你會唱,我會說”的娛樂接力賽。

  6、繼續(xù)做好冬季保健、保育工作。

大三工作計劃 篇4

  即將迎來新的學期。在第一學期的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為團長書,我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。新的一學期,我覺得班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  一、工作目標

  有目共睹,本班的班委工作認真負責。取得了一定的影響力,開了個好頭。我們應該繼續(xù)保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績。新學期的總目標是:

  1、 增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結(jié)。

  2、 學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、 在以前的工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)系級、院級先進班級。

  4、 在全班形成求真務(wù)實,勤學好問的學習風氣。

  5、 盡量提高全班整體的學習成績

大三工作計劃 篇5

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面實施新《綱要》精神,進一步端正服務(wù)意識,不斷拓寬教育思路,我們結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

  一、加強政治思想工作

  努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),

  愛護幼兒,履行工作崗位責任制

  二、生活管理方面

  1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。

  2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

  3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

  三、衛(wèi)生保健方面

  1、做好安全工作。

  2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

  3、做好對疾病的教育和預防工作。

  四、保育教育方面

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

  4、認真做好家長的溝通工作。

  5、做好幼小銜接工作。

  總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。

大三工作計劃 篇6

  新學期開始了,根據(jù)學校統(tǒng)一的調(diào)整,目前的班級是xx級機電和xx機械合并的,全班人數(shù)53人。男生49名,女生4名。其中電子專業(yè)4人,機械專業(yè)49人,春班5人。情況特殊,組成復雜,見于此現(xiàn)象,要把班級管理工作搞好,配合學校完成各項任務(wù)和工作,現(xiàn)將本期工作計劃制定如下:

  一、對學生進行收心教育,狠抓常規(guī)管理,加強學生的紀律衛(wèi)生安全教育,心理健康教育,使學生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

  二、加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

  三、對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》教育,抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,提高學生的身體素質(zhì)。

  四、改選班干部,大力指導學生干部的工作,依靠干部及班級體的力量,形成良好的班風,學風。

  五、加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”,“成功教育”等科學手段引導,轉(zhuǎn)化后進生。

  對學生進行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會,學習有關(guān)報紙,認識到迷戀網(wǎng)吧的害處,端正學生的學習態(tài)度。

  七、三月文明禮貌月,結(jié)合“做好事”等活動,動員學生每人做一至二件好人好事,對學生進行共產(chǎn)主義思想教育,以增強學生愛心及奉獻精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學生進行傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。

  八、積極組織學生參加學校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動,增強班級體的凝聚力和集體榮譽感。

  九、指導學生做好期末復習,考好期末考試,指導學生正確的就業(yè)觀。

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