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掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家分享。
掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)1
根據(jù)縣委組織部有關(guān)文件通知，自10月13日到公司掛職（總經(jīng)理助理）以來，本人嚴(yán)格按照掛職鍛煉各項(xiàng)要求，積極履行崗位職責(zé)，較好地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、掛職工作情況
按照到職后公司班子會(huì)議議定，本人分管負(fù)責(zé)公司融資部、財(cái)務(wù)部、辦公室具體工作。融資工作方面，召開融資協(xié)調(diào)會(huì)議10余次，積極與相關(guān)銀行和公司協(xié)調(diào)落實(shí)好資金，在完成公司保信用工作的同時(shí)，還協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)到位融資資金1億元，目前正在全力推進(jìn)私募債、興業(yè)銀行相關(guān)融資工作，力爭(zhēng)在4月至5月將融資款項(xiàng)到位。財(cái)務(wù)工作方面，牽頭制定完善了公司財(cái)務(wù)制度，進(jìn)一步細(xì)化了公司財(cái)務(wù)支付、結(jié)算、決算等工作細(xì)則。在辦公室工作方面。
一是牽頭組織完成了公司目標(biāo)考核上報(bào)工作，協(xié)調(diào)梳理了公司工作計(jì)劃安排；
二是抓好制度建設(shè)，制定并實(shí)施了《公司中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗方案》、《周評(píng)議、月總結(jié)、季評(píng)比》、《公司各部門月度績(jī)效考核辦法》等工作制度；
三是抓好日常管理，清理了公司公務(wù)用車、日常辦公耗材購(gòu)買等日常事務(wù)；
四是具體負(fù)責(zé)做好公司重大文件牽頭撰寫工作，先后完成各類報(bào)告5篇。
二、掛職主要收獲
一是增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了能力。由于與以前工作職責(zé)不同，掛職以來我初次分管具體經(jīng)濟(jì)工作，通過工作，我學(xué)習(xí)了解了融資、財(cái)務(wù)等經(jīng)濟(jì)工作的基本流程、核心關(guān)
鍵以及我縣當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展態(tài)勢(shì)，逐步掌握了推動(dòng)工作的具體方式方法，可以說這是我掛職的最大收獲。
二是認(rèn)識(shí)了“自我”，找到了差距。在掛職期間，雖然自身有一點(diǎn)提高，但與公司班子成員以及公司老員工對(duì)比，我感到自身能力還是有待進(jìn)一步提高，尤其是在處理融資業(yè)務(wù)和個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)上還存在差距，具體表現(xiàn)在：對(duì)融資全流程掌握的還不全面、個(gè)人情緒控制還不夠好等等。“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也”，對(duì)于這些個(gè)人不足，我將在今后工作中提高和改正。
三、幾點(diǎn)工作體會(huì)
掛職半年以來，有幾點(diǎn)體會(huì)十分深刻，本人感觸很深。
一是組織和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任給予了我工作的信心和動(dòng)力。作為一名掛職鍛煉的80后，公司將3個(gè)部門交予我分管，我在感受到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任的`同時(shí)，也深切體會(huì)到“自己沒有任何理由不干好工作”。
二是愉快的工作氛圍給予了我工作的靈感。掛職以來，公司上下沒有將我當(dāng)成“臨時(shí)工”，在工作中，同事們的無(wú)私幫助、關(guān)懷讓我倍感溫馨，領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)指導(dǎo)、身傳言教讓我深受啟發(fā)，這些都是我在公司每天愉悅工作、主動(dòng)創(chuàng)新思考的源泉。
總之，掛職以來，收獲很多、感觸很深，感謝組織給予了我這次鍛煉機(jī)會(huì)。
掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)2
三個(gè)月的掛職鍛煉生活即將結(jié)束，在此期間，工作上、學(xué)習(xí)上及生活上都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持、熱情的幫助和耐心的指導(dǎo)，讓我在一個(gè)和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，充實(shí)的工作環(huán)境下、快樂的`學(xué)習(xí)和工作，真正體會(huì)到培養(yǎng)鍛煉年輕干部的正確決策。我如饑如渴的汲取，受益匪淺、感悟頗深。現(xiàn)將本月工作小結(jié)如下：
一、珍惜機(jī)會(huì)、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)溝通、虛心學(xué)習(xí)
我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，換屆工作仍在繼續(xù)。這段時(shí)間做了一些換屆期間材料的打字及印刷工作，對(duì)換屆材料都建立了專門的文件夾。在材料排版上做到了清晰、規(guī)范，保證了材料的準(zhǔn)確度，在印刷材料工作中，也保證了材料的印制效果，份數(shù)準(zhǔn)確。在工作過程中，態(tài)度端正，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交流，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通，在聊天的過程中也得到了學(xué)習(xí)。
二、遵紀(jì)守法、樹立良好形象
在工作中，我嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，一切工作服從組織安排，主動(dòng)參與工作，在完成工作的同時(shí)還協(xié)助同事們做其它工作，注重塑造良好形象。
掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的人生經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，除了按要求完成組織部門安排的工作外，把自己的工作定位于學(xué)，學(xué)新理念、學(xué)新經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，使自己得到成長(zhǎng)。在今后工作中，我還應(yīng)努力提高自己的對(duì)外協(xié)調(diào)能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)3
還清楚的記得在黨員掛職的篩選應(yīng)聘會(huì)上，通過別人的介紹，我對(duì)黨員掛職有了很膚淺的認(rèn)識(shí)，那時(shí)我自我介紹結(jié)束后，李楚雄師兄還問了我一個(gè)關(guān)于掛職是干些什么的問題，我說是上訪之類的事……現(xiàn)在通過了一年的掛職，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)掛職可以讓自己在很多方面都可以得到鍛煉，當(dāng)初的選擇是明智的。
第一學(xué)期的掛職，我們都想盡力超額高質(zhì)量的完成工作站負(fù)責(zé)人所分配給我們的任務(wù)，就因?yàn)槟欠菡嫘恼\(chéng)意想做好事學(xué)到東西的態(tài)度，我?guī)缀趺啃瞧谥辽偃スぷ髡編兔?次，經(jīng)過了連續(xù)幾個(gè)月的服務(wù)和了解，我們和工作站的工作人員都建立起了良好的關(guān)系，他們也信任我們能辦好他們給我們的任務(wù)，后來只要是他們有需要我們幫忙的我們就會(huì)盡心盡力的給與幫忙，雖然做的大部分都是一些抄抄寫寫的事，但我們也學(xué)到了做事情的仔細(xì)與嚴(yán)謹(jǐn)以及耐心，只要是可以幫忙做好事，我就感到開心了。
街道黨員掛職活動(dòng),給了我們一個(gè)校外的實(shí)踐平臺(tái)。
后來，我還參與了上訪貧困家庭孩子的助學(xué)活動(dòng)，我事先通過工作站給的資料逐個(gè)的與他們?nèi)〉寐?lián)系，規(guī)定好時(shí)間，雖然家庭數(shù)目不少，而且很分散，但我們馬不停蹄，事先安排好線路，直到中午將近一點(diǎn)鐘，我們才搞定了這個(gè)比較具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我們通過這件事，懂得了如何作好規(guī)劃，安排好先后次序，用最短的時(shí)間做到最好。
這學(xué)期我還直接參加了社區(qū)的居委會(huì)選舉選民登記活動(dòng)，我們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)只要見到成年人，就熱情地上前同他們打招呼，和他們溝通，說服他們配合我們地工作，通過我們的真誠(chéng)，我們?nèi)〉昧诵Ч?/p>
最后，就是這次的汶川大地震的募捐活動(dòng)，我同霞姐和另外一位工作人員一起到益力水廠募捐，在霞姐的帶領(lǐng)下，我們?cè)谒亩δ咳鞠�，很快就學(xué)會(huì)了如何去博取別人的愛心，積極響應(yīng)我們的工作，對(duì)不配合我們工作的，我們就耐心的.解釋，向他們講述一些關(guān)于災(zāi)區(qū)的情況，必要時(shí)用工作證來證明身份，在霞姐這位經(jīng)驗(yàn)豐富領(lǐng)頭的親自參與下，我們?cè)诓坏絻蓚�(gè)鐘頭的時(shí)間內(nèi)取得了幾萬(wàn)的善款……
在這無(wú)數(shù)的大大小小的事情中，只要我們有一顆渴望學(xué)到東西的心，任何事情都可以豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。任何大的事情都是由許多的小事情組成的，只要你認(rèn)真的做好每一件小事，你就取得了通往偉大成就的坦途。在工作站幾乎做的每件事情都可謂是小事,想一下我們都是還沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,對(duì)他們工作業(yè)務(wù)又不熟,有些又是很嚴(yán)謹(jǐn)很復(fù)雜的事,他們認(rèn)為我們稚嫩的肩膀還是無(wú)法擔(dān)當(dāng)起他們那艱巨的任務(wù).既然這樣,我們就必須也只能從小事做起,在做好小事的基礎(chǔ)上,逐步積累經(jīng)驗(yàn),為以后干一番大事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程,既然選擇了掛職,就只能一心一意把他做好,做個(gè)負(fù)責(zé)任,一個(gè)真心誠(chéng)意為社區(qū)服務(wù)的人,學(xué)校為我們提供了這次寶貴的機(jī)會(huì),我們就決不能蹉跎歲月,浪費(fèi)時(shí)間.很高興這兩學(xué)期以來同工作站人員的共事機(jī)會(huì)，我感到很幸運(yùn)自己當(dāng)初的明智選擇！
掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)4
從3起我在組織的細(xì)心安排下到縣委組織部掛職鍛煉。時(shí)光飛逝，現(xiàn)已快滿一年，回顧起來，雖然時(shí)間短暫，但這一年卻對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。這種影響，一是來自離開原工作崗位，接觸新的工作環(huán)境、新的工作內(nèi)容和新的同事，另一個(gè)則是來自掛職本身引發(fā)了我對(duì)組織培養(yǎng)和個(gè)人發(fā)展之間關(guān)系的深入思考。特別是后者，使我進(jìn)一步調(diào)整自己，以更積極的心態(tài)投入到下一步的工作和生活。
在掛職的一年間，我嚴(yán)格按照組織部對(duì)掛職鍛煉人員提出的各項(xiàng)要求，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，前所未有地調(diào)動(dòng)了自己。也正是在這種狀態(tài)下，我不僅收獲了工作閱歷，也收獲了思想和美好的回憶。以下是我對(duì)掛職工作的簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、掛職期間的主要工作
掛職期間，我主要從事辦公室工作，協(xié)同田野同志并會(huì)同其他同事工作，具體負(fù)責(zé)的工作是：文件的收發(fā)、傳閱，部機(jī)關(guān)文件的印發(fā)，各種規(guī)章制度的建立和落實(shí)，組工信息的撰寫和報(bào)送，相關(guān)文件材料的起草，以及配合其它股市做好各項(xiàng)工作，搞好自身建設(shè)。比較圓滿地完成了部領(lǐng)導(dǎo)和組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、掛職鍛煉的主要收獲
一是拓展了思維和視野空間。組織部尤其是辦公室，工作范圍可以說縱向到底，橫向到邊，可利用的資源比較豐富。從縣管干部的考核、任免到村支部書記隊(duì)伍的建設(shè)；從優(yōu)秀拔尖人才的開發(fā)到入黨積極分子的吸收；從領(lǐng)導(dǎo)講話的起草到端茶送水的小事；從各項(xiàng)制度的建立和貫徹到會(huì)議的通知提醒，組織工作的觸角無(wú)處不及。同時(shí)，我還充分利用空余時(shí)間努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)、組工業(yè)務(wù)等理論知識(shí)。這些豐富的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容，使我開拓了視野，放寬了思路。特別是見識(shí)了組織部“講黨性、重品行、作表率”的組織部門形象，見識(shí)了大家那種特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦的組工干部作風(fēng)，見識(shí)了那種講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作，“說干就干”努力辦成大事的全局觀念，也領(lǐng)略組織部領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想，善于整合資源以及銳意進(jìn)取的創(chuàng)造精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)。
二是增強(qiáng)了綜合素質(zhì)和能力。到組織部掛職，滿足了我對(duì)組織部如何培養(yǎng)干部尤其是年輕干部這個(gè)課題的解讀欲望。通過觀察和思考，我認(rèn)為在組織部工作，完成具體目標(biāo)任務(wù)其實(shí)并不重要，重要的是組工干部在完成任務(wù)的過程中，所施展、所調(diào)動(dòng)和所形成的各種能力，這也是組織部門培養(yǎng)干部的優(yōu)勢(shì)所在、目標(biāo)所在。這些能力不僅包括組工干部在大量活動(dòng)組織中所體現(xiàn)的獨(dú)立思考、協(xié)調(diào)合作、運(yùn)用政策、調(diào)研總結(jié)以及表達(dá)寫作等能力，更內(nèi)在的，還有學(xué)習(xí)能力，自我控制能力、思維實(shí)踐能力，以及自我反省能力。而形成這些能力的`根本途徑有兩個(gè)，一是組織培養(yǎng)，二是自我養(yǎng)成。我想，這些組工干部必備的基本能力，也應(yīng)當(dāng)成為我們每一個(gè)年輕干部有意識(shí)培養(yǎng)的能力。因此，我能努力利用這樣有利的組織環(huán)境，在思想上做到了有意培養(yǎng)，通過認(rèn)真對(duì)待、積極參與各項(xiàng)工作，通過主動(dòng)思考、虛心學(xué)習(xí)和勤于實(shí)踐，我在提高綜合能力、增強(qiáng)基本素質(zhì)方面都取得了很大的收獲。
三是進(jìn)一步理解了解放思想的意義�！敖夥潘枷搿笔钱�(dāng)今社會(huì)使用比較頻繁的一個(gè)詞語(yǔ)。我在縣委組織部掛職期間更加認(rèn)真地體會(huì)了“解放思想”的意義。解放思想，不是盲目地從新，盲目的從高，而是在充分認(rèn)識(shí)自身特點(diǎn)和矛盾所在的基礎(chǔ)上，科學(xué)分析、客觀判斷，從而找到切合實(shí)際的解決方法和途徑的一個(gè)過程。我縣在充分認(rèn)識(shí)了少數(shù)民族聚居區(qū)的特點(diǎn)后，科學(xué)分析，找準(zhǔn)問題的所在，實(shí)事求是以“支部+N協(xié)會(huì)”模式開展農(nóng)村基層黨建，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，這正是對(duì)“解放思想”很好的詮釋。在新形勢(shì)下要更好的開展組織工作就要充分、科學(xué)、客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)我縣組織工作的實(shí)際特點(diǎn)，找準(zhǔn)制約組織工作發(fā)展的瓶頸之所在，努力找尋正確的解決方法，真正做到“解放思想”。
四是觸動(dòng)了內(nèi)心、激發(fā)了熱情。組織部的干部都比較年輕。從他們身上，我感受的不止是年輕本身的魅力，更重要的是，感受到在組織部，在培養(yǎng)年輕干部的特殊環(huán)境和工作體制下，大家為提高自身能力所做的那份主觀努力。從這個(gè)意義上說，到組織部掛職是一份特殊的經(jīng)歷，它使我意識(shí)到，在有限的時(shí)間和生命中，一個(gè)人無(wú)論要生成能力，還是挖掘潛力，都要趁早，也都要滿懷熱忱。如果以現(xiàn)實(shí)的磨合、生活的頭緒為理由延緩行動(dòng)、浪費(fèi)時(shí)間，以遭遇困難、難敵挫折為理由折減激情，那么不進(jìn)則退，有再多的成功、成才的愿望也是空談。
五是獲得了真誠(chéng)難忘的工作友誼。掛職期間，組織部的領(lǐng)導(dǎo)及其他的同事們給予了我細(xì)致入微的關(guān)懷和幫助。從我自身講，也能以自家人的身份融入這個(gè)集體，特別是能積極參與機(jī)關(guān)的集體活動(dòng)、業(yè)余生活，我同很多機(jī)關(guān)同志結(jié)下了深厚友誼。最后我想說，我對(duì)這次掛職鍛煉的態(tài)度是非常認(rèn)真的，這也是我認(rèn)為自己在一年中收獲頗豐的原因所在。我為擁有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)感到幸運(yùn)。從組織中來，回組織中去。我要把組織培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)化為個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，把個(gè)人成長(zhǎng)同組織的需要緊密結(jié)合起來，在今后的工作中更加努力，不求轟轟烈烈、但愿無(wú)愧于良心、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于組織。
掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)5
根據(jù)xx教育中心的工作安排，從11月6日至19日到xx小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí)，在短短的十幾天的時(shí)間里，我深受xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng)，深入到學(xué)校的各職能處室，零距離地感受學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過學(xué)習(xí)和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時(shí)也被xx小學(xué)那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取敬業(yè)奉獻(xiàn)的說感受頗深，受益良多。
一、學(xué)校校園文化建設(shè)方面
xx小學(xué)做為南開區(qū)“示范�！�。占地平方米。共有16教學(xué)班，50名教職工，416多名學(xué)生。跨入xx小學(xué)校門，只見地面干干凈凈，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ)，別具一格的黑板報(bào)，讓人耳目一新，感到一種互動(dòng)效應(yīng)，一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來，xx小學(xué)不斷設(shè)計(jì)、健全、規(guī)范校園文化，校園多處墻壁上，書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵(lì)意志的文字橫幅，辦公樓上也有一些關(guān)于廉政奉獻(xiàn)類的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻告誡領(lǐng)導(dǎo)要克己奉公，不要閉塞視聽等，所有這些具有哲理的語(yǔ)言，使學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真諦，使領(lǐng)導(dǎo)不忘管理的內(nèi)涵，時(shí)刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，讓師生隨時(shí)以健康明朗的心態(tài)、積極進(jìn)取的行為投入到教與學(xué)之中。xx小學(xué)的校園文化，充滿了韻味，使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化，在不知不覺中感染、陶冶師生。并內(nèi)化成信念、覺悟、習(xí)慣，起到了滴水穿石的作用。
二、學(xué)校的辦學(xué)特色理念及各職能部門如何貫徹
學(xué)校以建設(shè)"花園。學(xué)園。樂園"的三園文化為辦學(xué)特色，本著"以愛育愛，先愛后教"的辦學(xué)理念。鑄就了xx小學(xué)高尚師德。
小學(xué)有校長(zhǎng)1人。副校長(zhǎng)3人，并設(shè)有德育處、后勤處、教導(dǎo)處等科室，底下又設(shè)立年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)。xx小學(xué)校長(zhǎng)就是在教學(xué)管理中結(jié)合實(shí)際，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用，本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)的思想，以學(xué)生為主體，全心全意地關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實(shí)踐探索，出臺(tái)了一系列有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和調(diào)動(dòng)教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)xx小學(xué)的制度很完善，而且這些制度，無(wú)論是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師，還是針對(duì)學(xué)生，執(zhí)行的都很到位。
首先在行政層面有（校長(zhǎng)崗位職責(zé)）、（副校長(zhǎng)崗位職責(zé)）、（教導(dǎo)主任崗位職責(zé)）、（德育處崗位職責(zé)）、（后勤處崗位職責(zé)）等職責(zé)；在教師層面，制訂了（班主任工作職責(zé)）、（任科教師工作職責(zé)）等崗位職責(zé)，這些崗位責(zé)任制，使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標(biāo)的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實(shí)行（環(huán)保衛(wèi)生工作制度），制定量化標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼，為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學(xué)生管理上，始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才這一主題，學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。
三、課堂教學(xué)的方面
在教育教學(xué)活動(dòng)中，xx有自己的模式和特色：課堂上每一個(gè)老師的思想、觀點(diǎn)和智慧，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學(xué)科組補(bǔ)充、修改，真正把集體備課的.精華全部展示給學(xué)生，真正的做到把個(gè)人的資源變成公共資源。讓學(xué)生先自學(xué)，再在課上合作探究，展示自己的教案和解題思路，然后分組討論補(bǔ)充，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自我測(cè)試，互助評(píng)價(jià)改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在xx總共聽了22節(jié)課，通過聽課，我發(fā)現(xiàn)xx的教師對(duì)教材都很熟悉，課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹，課堂教學(xué)水平都很高，老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)刻注意尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等交流，所以上課氣氛活躍，學(xué)生積極性、主動(dòng)性都很好。
四、校本教驗(yàn)的方面
xx小學(xué)不忽視校本教研的重要作用，做為教育實(shí)踐和發(fā)展的重要指南和促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的必由之路，xx的校本教驗(yàn)工作有以下特點(diǎn)：一是學(xué)校重視，把校本教研工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作抓緊、抓實(shí)；二是具有連續(xù)性，通過上研討課——評(píng)課——發(fā)現(xiàn)問題——集體備課——再上研討課——評(píng)課——解決舊問題，發(fā)現(xiàn)新問題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。
掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)6
在近期掛職工作期間，相比起上半年，在重點(diǎn)工作完成方面有了很大的進(jìn)步，同時(shí)也加強(qiáng)學(xué)習(xí)了自身的不足�，F(xiàn)將近期的工作匯報(bào)如下：
一、生產(chǎn)組織安排工作
在沒有生產(chǎn)調(diào)度的協(xié)助下，我現(xiàn)在已可以獨(dú)立完成每日的生產(chǎn)工作安排及緊缺件的交付；同時(shí)晚上積極主動(dòng)值班，保障生產(chǎn)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、質(zhì)量管理工作
在掛職工作期間，由于西廠區(qū)質(zhì)量問題較多，在與車間領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商后，我被指派到西廠區(qū)專項(xiàng)管理質(zhì)量工作。我要求技術(shù)人員及班組長(zhǎng)加強(qiáng)了每日的巡檢，同時(shí)我也加強(qiáng)了每日稽查的頻次。在西廠區(qū)的一個(gè)多月，質(zhì)量問題數(shù)量大幅下降。
三、現(xiàn)場(chǎng)管理工作
在西廠區(qū)這一個(gè)多月，我組織車間調(diào)度及班組長(zhǎng)完成了地面刷漆、區(qū)域劃分定置、邊角落雜物清理、機(jī)修房頂雜物清理等工作，現(xiàn)場(chǎng)管理水平有了進(jìn)一步的提升。
四、安全環(huán)境工作
安全環(huán)保方面，我堅(jiān)持每周二、周五下午檢查拋丸機(jī)除塵器的清理情況；每日檢查危化庫(kù)的安全、衛(wèi)生情況。同時(shí)安排技術(shù)人員在車間培訓(xùn)學(xué)習(xí)群內(nèi)更新設(shè)備的安全操作注意事項(xiàng)，要求全體滲碳組人員學(xué)習(xí)并定期抽查學(xué)習(xí)情況，提升全體員工的.安全意識(shí)。
五、個(gè)人工作中的不足
通過后半段的掛職鍛煉，我改進(jìn)了自身很多的不足。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己心還不夠細(xì)膩，一些細(xì)節(jié)問題的處理方式不好；對(duì)員工的管理也不到位。
六、后期工作的改進(jìn)方向
借鑒網(wǎng)絡(luò)及書本改善經(jīng)驗(yàn)，提升自身在細(xì)節(jié)問題處理方面的能力。同時(shí)，學(xué)習(xí)員工管理的方法和技巧，不斷提升自身的管理水平。
以上是我在掛職期間的工作內(nèi)容及總結(jié)，望領(lǐng)導(dǎo)審議給予批評(píng)指正，便于自己在以后工作中的糾正和改進(jìn)。
掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)7
通過一個(gè)學(xué)期的掛職鍛煉，讓我對(duì)公務(wù)員這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。也對(duì)這個(gè)職業(yè)要做的事有了基本的認(rèn)識(shí)。雖然掛職的時(shí)間并不長(zhǎng)，但還是有一定的'收獲的，下面我就談下我所做的工作。
最開始的事是熟悉辦公室的同事，我想，以后真正走上工作崗位，這一步是不可或缺的，每天都要和他們打招呼，一起工作，如果都不太熟或關(guān)系不好，這一定會(huì)對(duì)工作的質(zhì)量和效率造成影響，所以最開始還是要與同事弄好關(guān)系。然后，我記得我做的第一件事是幫他們做表格和文檔，這本來并不是件難事，但我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間不弄還有點(diǎn)生疏，這也應(yīng)該是一個(gè)合格公務(wù)員所具備的能力吧。第二次，我被安排去填注冊(cè)表，就是讓那些公司填寫譬如經(jīng)營(yíng)范圍啊，地稅，國(guó)稅號(hào)等，對(duì)于這項(xiàng)工作，我認(rèn)為主要還是要學(xué)會(huì)和人交往，例如怎么說才算有禮貌，我認(rèn)為，進(jìn)辦公室之前應(yīng)該先敲門，然后說明自己的來意，要干什么，這樣才能不讓別人產(chǎn)生誤會(huì)，最后還要禮節(jié)性的表示感謝。后來，我還被安排去復(fù)印文件，這讓我學(xué)會(huì)了復(fù)印機(jī)的用法這項(xiàng)技術(shù)，也有一定的收獲，之后我還做了些調(diào)查報(bào)告等工作，都或多或少有些收獲。
雖然掛職鍛煉是短暫的，但在這段時(shí)間中我也學(xué)到了不少辦公室文化，相信在以后走上工作崗位后能更好更快的適應(yīng)，不枉此行。
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