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最新師資隊伍建設(shè)工作總結(jié)
近年來,縣教育局以辦民滿意教育為宗旨,以強化教師隊伍建設(shè)為重點,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,優(yōu)先保障教育投入,優(yōu)先補充教育用人,優(yōu)先落實教師待遇,優(yōu)先解決教育問題,為教育教學(xué)質(zhì)量快速提高奠定了堅實基礎(chǔ)。
一是強化隊伍激勵機(jī)制。
該縣嚴(yán)格按照業(yè)績貢獻(xiàn)和能力水平為導(dǎo)向的校長考核特別評價制度,對全縣中小學(xué)校長進(jìn)行大范圍的輪崗,以此激發(fā)學(xué)校管理活力,提升管理水平。深入推進(jìn)教職工全員聘任制,扎實做好班主任的選聘工作,努力提高班級管理水平,逐步實現(xiàn)班級均衡;建立并完善教職工績效考評制度,做好教師績效工資分配制度改革,發(fā)揮績效工資的激勵作用,激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。另外,教育局每年組織一次教師專業(yè)知識考試。考試不過關(guān)的,進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)不合格的,根據(jù)縣委、縣政府意見重新安置。
二是大力補充師資隊伍。
針對教師隊伍素質(zhì)薄弱,農(nóng)村學(xué)校師資匱乏現(xiàn)狀,該縣連續(xù)五年招聘100名師范類畢業(yè)生(?埔陨希┏鋵嵽r(nóng)村小學(xué),每年招聘30—50名全日制幼師畢業(yè)生充實農(nóng)村幼兒園;為優(yōu)化學(xué)科、年齡結(jié)構(gòu),形成了動態(tài)師資補充機(jī)制,近三年公開招聘了1253名教師,其中高中階段教師260多人,義務(wù)教育階段教師993名;年特別爭取到省地方特崗教師450名,今年又爭取特崗教師名額200人,并全部充實到農(nóng)村教學(xué)一線,有效緩解了農(nóng)村學(xué)校師資緊缺、結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象。全縣深入開展了一百節(jié)優(yōu)質(zhì)課,一百篇優(yōu)秀教學(xué)案例“雙百”活動,使一批業(yè)務(wù)過硬、理念新穎、教法獨特的優(yōu)秀教師脫穎而出。年10月建構(gòu)教研網(wǎng)絡(luò),加快了教學(xué)研究步伐,提高了教育教學(xué)理論水平。今年4月份下發(fā)了《縣中小學(xué)“名師工程”實施方案》,著力開展名師工程建設(shè),壯師隊伍,帶動教師隊伍總體發(fā)展。
三是強化教師隊伍培訓(xùn)。
為提高教師隊伍素質(zhì),該縣認(rèn)真開展教師繼續(xù)教育和師德教育培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。深入開展“三師”活動和“強力提師能、創(chuàng)建新課堂”活動,將“三師”教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,增強了“三師”教育的時效性,進(jìn)而加快了教師隊伍專業(yè)化發(fā)展。年暑假,該縣邀請了學(xué)院黨委書記王韓鎖、市一中校長高玉峰為全縣中小學(xué)校長和骨干教師授課,大大提高了教育隊伍的整體素質(zhì)。今年5、6月份,組織部分骨干教師到山東杜郎口中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí);今年暑假期間,邀請了市教科所專家和山東杜郎口中學(xué)校長崔其升及優(yōu)秀教師為全縣骨干教師進(jìn)行講座和授課培訓(xùn),經(jīng)過觀摩、匯報、研討、總結(jié),提高了廣大一線教師的教育教學(xué)能力。
四是清理整頓教師隊伍。
為激發(fā)校長隊伍活力,該縣大力推進(jìn)校長聘任制,建立了公開招聘、競爭上崗、業(yè)績考核、倒排促后、末位淘汰的校長聘任機(jī)制,公開選拔了九名直屬學(xué)校副校長;對教師棄教經(jīng)商、長期脫崗現(xiàn)象,硬手碗、鐵心腸,大力度開展了清理整頓教師隊伍活動,兩名中心校長被問責(zé),十幾名長期脫崗教師被調(diào)查處理。經(jīng)過一年的努力,理順了1000多名工作已調(diào)整的教師編制,解決了十多年來教職工編制理不順問題,長期困擾教育發(fā)展的一大難題,樹立了教育良好形象。
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