少先隊三年級中隊的工作總結(精選8篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?以下是小編收集整理的少先隊三年級中隊的工作總結,歡迎閱讀與收藏。
少先隊三年級中隊的工作總結 篇1
一個學期來,我們三(4)中隊在校少先大隊的組織帶領下,在學校領導的支持下,堅持以學生為主,以素質教育為宗旨,開展豐富多彩的體驗活動,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,通過活動的開展,受到了理想的教育效果。
一、進行思想道德教育。
。、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員積極參加學校組織的各項比賽,二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過班會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的`衛(wèi)生意識。由于我國的紅眼病時有發(fā)生,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對紅眼病的恐懼,按照上級的指示精神,通過宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、開展豐富多采的活動。
活動是培養(yǎng)學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。
1、充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如“講故事”比賽,講講身邊的人和事;“朗讀比賽”,讀出自己的獨特感受;“假如我是環(huán)保使者”活動,評評周圍的壞現(xiàn)象等等。
2、積極參加繪畫比賽,既鍛煉素質又大顯身手。這學期,我中隊參加了校內外的各種繪畫比賽和手抄報比賽,我班隊員張小龍等人在多項比賽中分別獲得二等獎和優(yōu)秀獎,為班級屢次爭得榮譽。由于表現(xiàn)突出,連續(xù)兩次被評為“文明示范班級”。
三、常做計劃與總結。
本學期除了學期計劃與總結外,我還做到每周有周計劃、周小結,每次活動有活動計劃、活動總結。確立各階段的目標,并及時分析情況,總結經驗。
總之,在這學期,我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績,以后,我們全體隊員會將在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,將取得更好的成績的。
少先隊三年級中隊的工作總結 篇2
一學期來,我校積極開展各項有意義的活動,大力加強隊員的思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成一個團結向上、生動活潑的良好集體。
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
。、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
。、堅持"紅領巾監(jiān)督崗"的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管,經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入考評內容中。
。.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動才能提高教育效果。
9月:組織學生進行大隊委換屆的選舉。
9月3日組織學生觀看抗戰(zhàn)勝利70周年的閱兵儀式并寫觀后感。
9月10日組織學生感恩教師,用自己喜歡方式感謝自己的恩師
10月:13日舉行一年級新生入隊儀式
11月:組織學生跳繩、踢毽子比賽。
1月:舉行慶元旦的活動。
四、發(fā)揮少先隊組織的資源優(yōu)勢,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
加強少先隊輔導員隊伍建設。注重有關少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的.收集整理工作,及時進行交流、研討。加強少先隊小干部隊伍建設,繼續(xù)通過"學生干部競爭上崗","大隊委競選"等形式,推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,培養(yǎng)學生干部獨立開展工作的能力。
總之,本學期力求開展一些隊員感興趣的活動,利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,收到良好的教育效果。
少先隊三年級中隊的工作總結 篇3
在活動中教育,是少先隊工作的特色,也是少先隊工作的基本方法。為了不斷提高少先隊工作的實效,不斷培養(yǎng)發(fā)展孩子們的各項素質,本學期,我們遠昌小學少先隊在學校領導的大力支持下,積極響應上級領導號召,乘著創(chuàng)建“xx省紅領巾示范校”這股熱情,開展了內容豐富、形式多樣的少先隊活動,拓展了我校少年兒童的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面,為我校少年兒童的健康成長和全面發(fā)展奠定基礎。
一、抓好少先隊常規(guī)管理,加強檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是少年兒童良好思想品德的基礎。一學期來,除了各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對孩子的行為習慣加以正面宣傳和教育外,我們少先隊以“優(yōu)秀中隊”評比為把手,力促孩子們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關鍵性的作用。
1、 重視少年兒童的在校安全,切實加強校內外紀律教育。
為消除校園安全故事的發(fā)生,我們少先隊以規(guī)范隊員的日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,值周教師、紅領巾值日崗認真開展孩子們在校的紀律維護,如課間紀律、放學紀律、出操紀律等等,防止校園意外傷害事故。本學期,我們還利用教室平臺,對全體少先隊員進行“安全法紀”的專題講座、并刊出“安全”主題板報、櫥窗等對學生進行宣傳教育,加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。
2、加強環(huán)保理念和習慣教育。
我校歷年來十分重視環(huán)保工作,學校為各班劃分了衛(wèi)生包干區(qū),制定出衛(wèi)生保潔潔制度,通過少先隊紅領巾值日崗來每天督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū),以重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)隊員環(huán)保行為習慣的養(yǎng)成。所有檢查結果作為“優(yōu)秀中隊”的一項重要依據(jù)。另外我們還切實分月、分段進行了“四個一”的教育活動,即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一角錢、節(jié)約一張紙。各中隊通過班會、及發(fā)表感言等活動深刻懂得了“節(jié)約”的意義,及環(huán)保節(jié)能在我們生活中的重大影響。我校本學期還被評為“xx市綠色學!。讓我校的少先隊員們提高了環(huán)保的意識。受到了良好的環(huán)保教育。
3、加強文明禮儀教育。
在如何培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀教育上,我校始終堅持正面教育與引導,教育和培養(yǎng)少年兒童繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。我校少先隊紅領巾值日崗發(fā)動全體隊員對自身的文明禮儀形象進行自查與互查,不斷提高少先隊員的思想認識。本學期我們通過組織分年級段的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動,促使孩子們提高了對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐步養(yǎng)成良好的文明習慣。
二、舉行形式多樣的主題活動,增強教育實效
本學期,我們少先隊各中隊除了舉行一學期一次的中隊主題活動觀摩活動外,我們少先隊還圍繞學校的德育主題從開展了一系列的活動。
九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織開展了“我心中的好園丁”和“快樂的中秋節(jié)”為主題的作文比賽活動,同時組織四到六中隊的隊員自己搜集江門改革開放三十年成就資料,以中隊為單位分小隊討論交流,真正使隊員在活動中受到愛國主義教育。
十月份,我們開展了一年一度的建隊節(jié)慶;顒樱M行了學校文化藝術節(jié)活動。每中隊出一個表演節(jié)目。
(一)藝術表演類:
1、 聲樂:合唱(人數(shù)不超過20人,時間不超過5分鐘,指揮可設可不設。)
2、 器樂:任何器樂都可以。(人數(shù)不超過8人,時間不超過5分鐘,指揮可設可不設。)
3、 舞蹈:人數(shù)不少于8人不超過20人,時間不超過6分鐘。
4、 課本劇:人數(shù)不少于4人不超過8人,時間不超過6分鐘。
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1、 繪畫:國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)
2、 書法:(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)
3、 攝影:尺寸不不超過60x60cm。
(三) 節(jié)目和作品比賽要求:
1、 各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽,類別自定。
2、 作品類:各中隊每項上送2份。
(四)活動時間安排:
20xx年10月中旬。
。ㄎ澹┗顒咏Y果:
1、獲得表演類一等獎有:三(1)中隊、五年中隊、六(1)中隊,其余中隊為二等獎。
2、美術作品類有一等獎:六(1)中隊劉守乾、劉俊揚;五年中隊:黃曉青、梁子聰;四(2)中隊:鐘筱晴、黃靖;四(1)中隊:陸弘蔚;三(1)胡毅雪、劉婉儀;顒诱故玖松傧汝爢T的風貌,培養(yǎng)了隊員們奮發(fā)向上、為集體爭光的精神。提高了隊員的.藝術素質。取得良好的效果
十一月份,我校少先隊重點開展了“讀優(yōu)秀期刊”活動,一年到三年中隊召開班會交流活動,四到六年中隊撰寫一篇讀后感。評出了優(yōu)秀讀后感文章有:六(1)中隊的劉佩奇、劉綺琪;四(2)中隊的鐘筱晴、黃靖;四(1)中隊的陸弘蔚。讓隊員們提高課外閱讀能力和寫作水平。
十二月份,我們少先隊舉行“為祖國而學習”的主題隊活動,樹立學習目標、互相交流學習方法,爭取期末考試取得好成績。
三、雛鷹爭章活動情況。
1、一、二年中隊:自理章、禮儀章
2、三、四年中隊:家務章、藝術章
3、五、六年中隊:體育章、自學章
在期末進行頒章表揚,全面實施雛鷹爭章行動,培養(yǎng)學生的自學、自理、自護、自強、自律的能力。
四、成果薈萃。
1、劉守乾同學榮獲xx區(qū)書法即席揮毫比賽二等獎。
2、劉綺琪同學榮獲xx市第二屆中國移動英才成長計劃杯征文大賽“最佳人氣獎”。
3、劉倩云、梁子聰、李穎聰三位同學分別在由共青團中央主辦,中國書法家協(xié)會、中國美術家協(xié)會擔任藝術指導單位的第四屆青少年書法美術大賽中榮獲“兒童組美術優(yōu)秀獎”。
4、劉俊揚同學榮獲xx省“節(jié)能減排、你我行動”青少年環(huán)境保護系列比賽活動中“書法小學組優(yōu)秀獎”。
5、劉守乾同學參加鎮(zhèn)舉辦的“第二屆中小學生個人才藝大賽”,通過師生的共同努力,以一首《中華小兒郎》和一幅書法“龍馬精神”脫穎而出榮獲“一等獎”。
6、學生發(fā)表文章情況:
。1)羅凱文的《我為什么要當小記者》在江門日報中《青蘋果報》中發(fā)表!墩湎зY源的建議》發(fā)表于小記者報。
。2)黃品源的《我喜歡當小記者》發(fā)表于小記者報。
。3)陸弘蔚的《五彩繽紛的美術工藝品》和《邁出寫作的第一步》發(fā)表于小記者報。
7、創(chuàng)建“xx省紅領巾示范!。
8、讀優(yōu)秀優(yōu)秀期刊讀后感征文榮獲鎮(zhèn)“一等獎”:六(1)中隊的劉佩奇、劉綺琪;四(2)中隊的鐘筱晴、黃靖。“二等獎”:四(1)中隊的陸弘蔚。
一個學期以來,在學校領導的大力支持和全體師生的共同努力下,我校的少先隊工作已經踏上了一個新的臺階,雖然還有很多方面做得不夠完好,但是我相信在大家今后的不斷學習和努力下,我們遠昌小學的少先隊工作將會更上一個新臺階。
少先隊三年級中隊的工作總結 篇4
在過去的一學期中,我校堅持做好少先隊的各項工作,以少先隊員全面發(fā)展為目標,積極貫徹“爭當四好少年”,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓練,深化少先隊品牌活動,通過豐富多彩的中隊活動,加強中隊建設,培養(yǎng)學生能力,促進校風、隊風的進一步好轉。加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質。使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階
。、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
。病⒓訌娚傧汝牳刹筷犖榈慕ㄔO,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,學校監(jiān)督崗的同學,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的“文明之花”常開。
3、加大陣地建設的力度。通過板報、宣傳欄、廣播、紅領巾監(jiān)督崗的'作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
4、加強檢查與評比,大隊部于本學期實施五項評比,從紀律、衛(wèi)生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作,由值勤中隊輪流負責,讓班級與班級之間進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
二、抓好養(yǎng)成教育,強化良好文明禮儀習慣
1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。
2、結合本學期隊史進行教育,使隊員們能認識少先隊的基本常識。另外,學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)了學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立努力學習的遠大志向。
3、本學期強化學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育
少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
開展“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。首先,進行尊師重教的教育,開展新生入學常規(guī)訓練;讓新生感受到學校和老師的溫暖。開學初召開輔導員工作例會,布置學期工作,各中隊制定學期計劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),開展了簡樸而有意義的“感恩我要行動”慶;顒,舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動,學校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到“愛”這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學生發(fā)自內腹的一聲謝謝。
通過一學期的努力實踐,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。
少先隊三年級中隊的工作總結 篇5
回顧本學期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設,結合學校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質教育,著力構建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,狠抓養(yǎng)成教育,促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位升旗班級精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4.加強少先隊宣傳建設,辦好校園板報,責任落實到班級,內容豐富,充分發(fā)揮了學生主體作用。
5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、課間操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的`活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期開展了一些活動:
3月初,也是新學期的開端,集中全體少先隊員進行了思想安全教育,保障學生的安全,激發(fā)學習熱情。
4月初,少先隊組織了清明節(jié)掃墓活動,教育學生要珍惜如今幸福美好的生活,更加熱愛生活,熱愛學習。
4月中旬選派運動員參加了城區(qū)組織的運動會之乒乓球賽,取提了不錯的成績。
4月下旬,組織全校學生進行了廣播體操比賽,提高廣播體操質量,增強學生團隊意識。同時又有部分運動員參加了城區(qū)的運動會,既鍛煉了體質又增強了學生的自信心。也取得了可喜的成績。
六一到來,學校組織了校園文化藝術節(jié),包括校園書法繪畫展,極大豐富學生的課余生活,推動素質教育。
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了形的好習慣,但是也有部分學生儀容儀表不過關,而且買零食現(xiàn)象還未杜絕,因此下學期我們將進一步重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別的學校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
少先隊三年級中隊的工作總結 篇6
寒假期間,我校積極響應黨的十七屆六中全會精神和自治區(qū)第八次黨代會精神,做好“手拉手迎新春心連心共成長”活動的工作要求,豐富我校少年兒童假期生活,推動未成年人思想道德建設深入開展,真正確保少年兒童度過一個豐富多彩、愉快安全的假期。以學校、家庭、社會“三位一體”為教育載體,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢精心安排寒假活動,指導學生過一個“安全、健康、文明、快樂”有意義的寒假,引導隊員發(fā)揮小公民、小主人的作用,現(xiàn)將活動小結如下:
1、開展“手拉手、送溫暖活動”活動。
走訪敬老院和幫助身邊的`小伙伴,把關愛和祝福送給這些小伙伴。培養(yǎng)了學生樂于助人的精神,使小伙伴們充分感受社會大家庭的溫暖。
通過活動,孤寡老人個個樂開了懷,覺得孩子們很懂事,四中隊的隊員們不約而同地為老人整理房間,折疊被子等等,我們的隊員們用自己的實際行動在假期用暖暖真情,為孤寡老人做了力所能及的事,體現(xiàn)了樂于助人、孝順長輩的赤子之心。
2、開展“少年兒童平安自護”活動。
學校法制副校長對學生進行假期安全自護教育。隊員們在活動中掌握了自護技能、強化安全自護意識,加強隊員們對防火、煙花爆竹等安全知識教育,避免事故的發(fā)生。保證了所有隊員都能平平安安過好寒假。
3、開展“手拉手共讀書活動
在整個假期中,通過讀書讀報活動,擴大了學生在假期的讀書量,同學們積累了許多優(yōu)美詞句,同學們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀;開闊了自己的視野,陶冶了情操,提高了自身的寫作能力。
寒假很快過去了,但寒假中發(fā)生的點點滴滴卻讓我們看到了我校的小雛鷹們正在為構建和諧社會作出自己的努力,師生們以嶄新的面目迎接新的學習和生活,我們有了一個假期的積蓄,將投入到更好的實踐中。相信我們會做的更好。
少先隊三年級中隊的工作總結 篇7
這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。
大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:
由學!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:
本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:
每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的.良好習慣。
2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育
5月,學校結合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊三年級中隊的工作總結 篇8
一年來,我班在校領導的關心指導下,根據(jù)少先隊工作計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動,出色地完成了少隊工作。
總結如下:
一、培養(yǎng)少隊意識
針對一年級學生少隊意識薄弱,對紅領巾的意義不明確,這一實際,我主要利用少隊活動時間給他們講:
1.紅領巾的意義。
2.為什么要加入少年先鋒隊?
3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?
4.請音樂老師給他們教隊歌。通過這四個方面的引導。孩子們增強了少隊意識,培養(yǎng)了少隊感情,有了要加入少先隊員的強烈愿望,六一兒童節(jié)又有二十名孩子光榮地戴上了紅領巾。他們帶著自豪的心情愉快的學習著,紅領巾的力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動!
二、開展豐富多彩的少隊活動,讓孩子們校園生活樂趣多。
少先隊活動是少先隊的生命,必然通過各種形式的活動對學生來進行教育。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一要求學生必須穿校服,肅立在莊嚴的五星紅旗下,唱雄壯的國歌,聆聽著國旗下講話,激發(fā)隊員的五愛熱情。
2、為配合“班級常規(guī)管理評比”的`檢查評比制度,值日班長每天檢查,督促隊員的一言一行,使班級的“文明之花”常開。
3、抓好中隊黑板報建設,各班板報每月更換一次,孩子們雖說不會排版設置,可我讓他們搜集資料,讓他們跟我學,也讓孩子們既培養(yǎng)動手能力、了解拓展知識渠道,同時也有了辦黑板報的初步知識,為以后放手讓他們干打下了基礎。
4、在“西南大旱”的背景下,全班學生積極奉獻愛心,在班級內開展了“我向災區(qū)獻愛心”的捐款活動,人人捐出自己的零用錢,積極想辦法節(jié)約用水,激發(fā)了學生熱愛生命的激情。
5、特別值得一提的是“六一”的游行活動,適逢我外出學習,臨行前我將節(jié)目分別安落實到部分孩子們身上,學生利用下午放學的時間,自己找時間進行排練,部分孩子還制作了道具。演出當天,孩子們忘卻了排練的疲憊,沉浸在無限的歡樂之中。
回顧本學年的工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結,不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
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