學(xué)校第一學(xué)期五年級組工作總結(jié)
一學(xué)期的時光,我們是在一個溫暖的集體中因為充實而匆匆度過的!在下面我就把我們年級組的工作情況做一個簡單的匯報:
一、所做工作:
我們五年級組由八位老師組成。我很榮幸地?fù)?dān)任了年級組組長的工作。在這期間,我首先做到以身作則,教學(xué)上勤勤懇懇,盡量做在大家前頭。對學(xué)校布置的任務(wù)認(rèn)真完成,做好上傳下達(dá)的工作。
1、由于五年級的孩子正處于思維高速發(fā)展的關(guān)鍵時期,所以我們年級組的每一教師深感責(zé)任重大,不敢有一絲懈怠。我們對困難生的學(xué)習(xí)尤其不敢放松。好多老師經(jīng)常利用放學(xué)時間以及休息日對他們進行輔導(dǎo)。
2、我們組的老師在教育教學(xué)的工作中,完善著自己的業(yè)務(wù)水平,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題及時研究探討。遇到教育學(xué)生的問題,大家出點子,不分班級,不分彼此,直到問題解決。在教學(xué)工作中,每月按計劃完成任務(wù),上交各種材料,積極參加教學(xué)活動。
3、在學(xué)校舉行的各種比賽活動中,老師們積極準(zhǔn)備,互幫互助,取得了一些驕人的成績。在本學(xué)期舉行的教學(xué)評比中,獲得二優(yōu)二良一合格的好成績;白紙化教案評比獲得四優(yōu)四良的.可喜成績。
4、以班級為單位,展開各種素質(zhì)教育的活動。
年級組里絕對脫不了班級管理。我們的三個班主任更是親歷所為,樣樣工作落實到實處,把班級管理得井井有條,每人都有一套管理的方案,我們之間互通經(jīng)驗,取長補短,使一個全新的集體在短時間里進入規(guī)范化的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該說現(xiàn)在的五年級的穩(wěn)定與班主任的耐心、細(xì)致、無私的工作密不可分。
5、重視德育工作。抓年級班風(fēng)建設(shè),德育為百育之首。本學(xué)期我們五年級組重視德育工作,配合學(xué)校大力做好學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育、各類安全教育;積極開展課內(nèi)外體育活動,提高學(xué)生素質(zhì);利用班會、專題教育、板報等形式逐步形成各個班的文明、和諧、向上的氛圍,樹立良好的班風(fēng)。每個班都有那么幾個學(xué)習(xí)習(xí)慣差,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)效率低的孩子,我們組的老師們不管是不是班主任都會主動聯(lián)系家長,與家長談心,爭取取得家長的配合,目的是要教育好每一位孩子。
6、家校攜手的不斷推進,使學(xué)生飛快進步。
為了能及時了解學(xué)生,早點做到知己知彼。期中考試后,我們五年級組各班針對后進生又開了一次家長會,和家長有一個近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好。家長會后,反響極其熱烈,對家長們的認(rèn)可,我們雖辛苦著卻快樂著。
7、我們五年級組每位教師都十分注重自我提高,為了能更好地立足課堂搞好教學(xué),平時注重自己業(yè)務(wù)能力的提高,積極參加學(xué)校組織的各項活動。
二、工作中出現(xiàn)的一點問題:
雖然我們付出了艱苦,有效的努力,但同時也不可避免的發(fā)現(xiàn)一些問題:
。ǎ保┕ぷ鞣浅T鷮、有效,但創(chuàng)新精神還有待于進一步提高。
。ǎ玻┕ぷ鞣e極性高,應(yīng)注重工作的靈活性與其他教師的交流。
。ǎ常┙炭蒲心芰姡瑓⑴c熱情高,但平時的積累還需進一步加強。
。ǎ矗┠贻p教師創(chuàng)新能力強,應(yīng)更好的調(diào)動發(fā)揮他們的潛力。
三、今后努力方向
1、應(yīng)進一步加大老師與學(xué)生,老師與家長間的聯(lián)系與門交流,共同發(fā)展。
2、各班還應(yīng)舉行更多的活動促發(fā)展。
3、策劃各種比賽,讓各班之間形成一種良性的競爭意識,加強學(xué)生的相互合作與團結(jié),增強班級凝聚力。
4、老師間多溝通,多交流,齊進步。
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