物理備課組的工作總結(jié)
我們物理備課組有4位老師。經(jīng)過我們組全體老師的共有努力。一個學(xué)期下來,取得一些成績,這些成績的取得,離不開我們組每一位老師的辛勤工作。下面我主要從三個方面談一下我們組的工作情況。
第一:師德與組風方面。
在物理學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)陳校長的帶領(lǐng)下,我們認真貫徹教育法律法規(guī)的基本精神,模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。定期學(xué)習教育教學(xué)理論、課程標準以及教學(xué)業(yè)務(wù)知識,教育思想端正,專研課改。組內(nèi)每位教師都能做到敬業(yè)愛生,有奉獻精神。我們物理組是一個團結(jié)、和諧的大家庭,大家和諧相處,互相幫助、組內(nèi)團結(jié),有協(xié)作精神,命題出卷、考試閱卷、主講公開課等組里的jsfw8.com工作老師們都是搶著干。我們的每一位老師都有著很強的實干精神,上班來得早,下班去得遲,上班時沒有閑談,只有埋頭工作,經(jīng)過努力,使九年級的物理成績有了大幅的上升,在中考中圓滿完成學(xué)校下達的.各項指標。
第二,組內(nèi)成員主要業(yè)績方面:
做課情況:XX老師參選國家錄像課評選正在評選中;何巍老師xxxx年11月做區(qū)級公開課《凸透鏡復(fù)習》。
教材分析:XX2019年9月在區(qū)教研時做《運動和力》教材分析。
學(xué)科論文:XX2019.7在“教育創(chuàng)新”論文比賽中論文《初中物理實驗教學(xué)中強化自主學(xué)習的探究》獲市級三等獎;何巍xxxx.2在“教育創(chuàng)新”論文比賽中論文《讓德育之花在物理課堂綻放》獲市級三等獎;何巍xxxx.2研究課《效率》教案獲區(qū)級二等獎。
參賽情況:XX老師“和平杯”說教材物理學(xué)科第二名。
參訓(xùn)情況:XXxxxx年師大教育碩士畢業(yè).
第三,學(xué)科教研制度建設(shè)方面
1、堅持學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)水平
我們備課組積極參加區(qū)校組織的各種學(xué)習活動,有時參加集體備課觀摩活動,有時外出聽課,有時聽專家講座等等,每次學(xué)習都有記錄,有年級內(nèi)交流。
2、強化集體備課觀念
我們認為,一個老師能力再強,最多也只能搞好兩、三個班的學(xué)科教學(xué),一個老師的能力再差,也有他的長處,也有可學(xué)習之處。
我們要求備課組的每一位老師都要有全局觀念,拋棄那種只掃“個人門前雪”,眼睛只盯著自己所教班級的狹隘思想,發(fā)揮集體智慧,資源共享,通力合作,實現(xiàn)整體提高。
因此,我們把加強集體備課工作的備課組教研工作的重心。
在集體備課方面,我們主要做了以下幾個方面的工作:
(1)制定了明確的集體備課計劃,在本學(xué)期開學(xué)之初,我們就召開了第一次集體備課會,主要是學(xué)習學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合學(xué)?傮w工作計劃,討論制定了備課組的集體備課計劃。確定了集體備課的課題和主講人。每個老師兩次主講,兩次研究課。
(2)建立了嚴格的集體備課制度
備課組會議必須人人參加,任何人不得無故缺席;集體備課中必須人人發(fā)言,并做好記錄,研討課必須人人參加聽課,并評議,形成教后反思。
(3)定時開展集體備課活動
我們每周定時開展集體備課活動,我們集體備課的重點內(nèi)容是:備教學(xué)目標;備學(xué)情分析;備教學(xué)方法;備教學(xué)技能;備試題研究等等。
(4)在備課中做到“五備”和“五有”。
“五備”:備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法!拔逵小保河兄髦v人、有課例分析、有研究的問題、有備課記錄、有專用時間和地點。
3.積極承擔公開課任務(wù),互通有無。
首先,在參加區(qū)級教研活動時積極承擔區(qū)里的教材分析和公開課任務(wù)。2019年九月份我們備課組的王薇老師的德育滲透課《浮力的利用》在獲得市級一等獎的基礎(chǔ)上,參選錄入國家教科書光盤,在王薇老師積極準備試講的過程中,我們組內(nèi)成員也積極幫助,每次外出試講,組內(nèi)成員都幫助做好服務(wù)工作,如買實驗材料,擺實驗器材,運送物品等。
第二,我們也積極效應(yīng)學(xué)校號召,做好學(xué)校白班課的錄制工作。并在課后組織組內(nèi)教師認真聽課交流,互通有無。
另外,除了完成學(xué)校布置的做課任務(wù),組內(nèi)老師在平時上課時也能主動開放課堂,隨時歡迎其他老師進班聽課,愿意聽取他人的建議,改進課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性強。
4、加強測試,注重教學(xué)效果反饋
我的特別注重測試及對測試的評講,把它作為提高教學(xué)效益的重要一環(huán)。測試是必要的測試,是我們檢查教學(xué)效果和學(xué)生掌握知識情況的重要手端。但我們從來不搞題海戰(zhàn)術(shù),不照抄照搬外來的整套試卷,而精心選題,哪些適合一宏志班做,哪些適合二宏志班,哪些適合普通班做,測試后認真統(tǒng)計,分析學(xué)生錯誤,集中講解典型性錯誤。把查漏補缺工作放在平時。
以上是我們物理組所做的主要工作,雖然我們盡了全力,但反思我們的工作,還有很多值得改進的地方,例如如何把“實干”變?yōu)椤扒筛伞,如何把輕負擔、高質(zhì)量,提高教學(xué)效率落到實處,一直是我們的努力的方向。
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