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小學(xué)班主任教學(xué)工作總結(jié)

時間:2020-12-28 20:03:21 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)班主任教學(xué)工作總結(jié)

  兩年前,我有幸接手一年級的班主任工作。在三年的相互陪伴中,孩子們度過了快樂的時光,我度過了幸福的時光。在三年級的這半年時間里,我有更多的收獲與不舍。

小學(xué)班主任教學(xué)工作總結(jié)

  第一,我積極、認真地完成了各項教學(xué)任務(wù)。

  半年中,我們在沈校長的領(lǐng)導(dǎo)下,勇于改革創(chuàng)新,進行了課程整合和校本課程的開發(fā)。雖然工作很累,班主任老師的任務(wù)更加艱巨,但是我們沒有放棄,依然堅持了下來,并有了初步的成果。

  第二,我的班級管理水平得到了提高。

  這半年的時間里,學(xué)生在紀律、學(xué)習(xí)、體育、衛(wèi)生等各方面都有了很大的進步。我的處事態(tài)度也冷靜了很多,多與學(xué)生心平氣和地說話,多思考交過程中已經(jīng)遇到的或者有可能遇到的事情,尋找解決問題的最佳方案。班干部對班級的帶動作用是很大的。

  第三,我的教學(xué)水平也有了一定的提高。

  這半年來,我努力讓自己善于學(xué)習(xí),勤于總結(jié)。我認真去聽綠色課堂的.課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法,讓自己的課堂豐富起來。利用業(yè)余時間,盡可能的閱讀教育書籍,把理論運用到實際教學(xué)中,不斷去粗取精,改善了教學(xué)質(zhì)量。在聽課的同時,我積極思考,與組內(nèi)同事討論課堂的可取之處和改進方法。

  雖然這一年的收獲很大,但是,存在的問題也不容忽視:

  1、個別時候還是管不住性子,容易發(fā)火,缺乏冷靜。做事太直接,不懂得慢條斯理地處理一些事情。

  2、已發(fā)生的事情,解決的不是很好,想得不是很周到。

  3、對學(xué)生的管理更加科學(xué)、調(diào)理一些,學(xué)生的自我管理能力也需加強。

  4、班級衛(wèi)生方面還有待加強管理。

  5、學(xué)生話多,提高學(xué)生的集體意識。

  下學(xué)期,我會針對以上問題加強管理,讓三班的孩子更加優(yōu)秀,讓自己更加優(yōu)秀。我會堅定地走我們的創(chuàng)新之路,讓教育工作更有意義。

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