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青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作總結(jié)（通用10篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過過去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，制定一份工作總結(jié)吧。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作總結(jié)（通用10篇），歡迎大家分享。
青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作總結(jié) 篇1
青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望。青少年的成長(zhǎng)狀況，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家未來的發(fā)展。青少年權(quán)益保護(hù)事業(yè)是全世界都為之關(guān)注的事業(yè)。開展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”活動(dòng)，是維護(hù)青少年合法權(quán)益，為青少年健康成提供服務(wù)和保障，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要措施。我們?cè)趧?chuàng)建過程中在以下幾方面作出了努力：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，營(yíng)造環(huán)境，全面啟動(dòng)。
為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境，一直是全社會(huì)關(guān)心和，也是我們街道的工作重點(diǎn)之一。我們認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)中有關(guān)保護(hù)青少年合法權(quán)益的規(guī)定，積極維護(hù)青少年的合法權(quán)益，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。自XX年以來我們就成立了以政法書記孟加元為組長(zhǎng)，駱明敏、張伯林、黃祝暉、宣國(guó)燦為成員的青少年維權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常的創(chuàng)建工作。各部門認(rèn)真履行職能，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，明確職責(zé)，密切配合，形成一股合力。
二、積極探索，規(guī)范運(yùn)作。
1、建立嚴(yán)格的創(chuàng)建管理制度。
為了使創(chuàng)建工作科學(xué)、規(guī)范、高效開展，我街道按照活動(dòng)經(jīng)常化、創(chuàng)建規(guī)范化、管理制度化、監(jiān)督社會(huì)化的思路，出臺(tái)了《浣東街道創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”管理試行辦法》，明確規(guī)定了創(chuàng)建條件和標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選辦法和要求、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、考核與管理等各項(xiàng)內(nèi)容。把創(chuàng)建活動(dòng)的要求細(xì)化、量化，強(qiáng)化各職能部門的維權(quán)職能和服務(wù)意識(shí)。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，建立了一整套規(guī)范的創(chuàng)建制度，包括制定實(shí)施意見、考核細(xì)則、具體崗位職責(zé)等，真正做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃、有步驟，確保維權(quán)工作制度化、規(guī)范化。
2、在創(chuàng)建中實(shí)施三項(xiàng)制度。
一是以“公示制”為先導(dǎo)，以便接受社會(huì)監(jiān)督，擴(kuò)大社會(huì)影響，規(guī)范創(chuàng)建流程。二是以實(shí)行創(chuàng)建“承諾制”為手段，加強(qiáng)自我約束，使創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容具體細(xì)化和量化，增加創(chuàng)建工作的主動(dòng)性。三是創(chuàng)建中實(shí)行“監(jiān)督制”，街道領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)了具有一定法律知識(shí)的.各界人士為監(jiān)察員，定期向他們征詢意見，并且定期向村主職干部及學(xué)校老師以調(diào)查表或座談的形式了解情況，加強(qiáng)監(jiān)督力度。
3、形成各部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要各部門共同參與，齊心配合，形成合力，整體推進(jìn)。我們各部門通過每周一次的例會(huì)、每月一報(bào)的信息反饋，加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)，及時(shí)溝通情況，交流信息，切實(shí)發(fā)揮各部門在創(chuàng)建活動(dòng)中的管理和協(xié)調(diào)作用。
三、注重宣傳，講究實(shí)效。
1、廣泛宣傳，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育。
優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作要維護(hù)青少年合法權(quán)益，更重要的是要對(duì)青少年進(jìn)行普法宣傳，開展法制教育，預(yù)防和減少青少年違法罪犯。我們街道以“兩法一制”為主要內(nèi)容，廣泛進(jìn)行普法宣傳，通過印發(fā)青少年法制專輯、舉辦法制講課、以案說法、模擬法庭等多種形式向?qū)W生開展法制宣傳活動(dòng)。我們還積極投身于社區(qū)教育，協(xié)助社區(qū)開展好青少年法制宣傳教育，使“學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)”活動(dòng)內(nèi)容更實(shí)。
2、講究實(shí)效，積極開展各項(xiàng)維權(quán)活動(dòng)。
我街道積極探索，注重創(chuàng)新，努力尋找創(chuàng)建載體，開展了一系列有特色的活動(dòng)，積極推進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)。
�。�1）傾聽心聲，傳播信息。
我們街道建立了學(xué)校、社區(qū)“青春驛站心理咨詢室”，并充分利用這一載體，傾聽青少年心聲，傳播維權(quán)信息，為學(xué)生提供更直接、更便捷、更有效的維權(quán)服務(wù)。
�。�2）活動(dòng)中學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我們利用學(xué)校在課堂教育、體驗(yàn)教育、主題活動(dòng)教育等多種教育形式在社區(qū)和街道組織學(xué)生廣泛開展青少年自護(hù)教育活動(dòng)，動(dòng)員和組織社區(qū)和街道中具有一定專業(yè)知識(shí)的志愿者，利用中小學(xué)校假期閑置的教室和社區(qū)青少年活動(dòng)陣地，通過舉辦模擬法庭、以案說法、意外事件情景演示、自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)、抗挫折夏令營(yíng)、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座、演講等活動(dòng)，為學(xué)生系統(tǒng)講授法律、心理、防災(zāi)避險(xiǎn)、健康娛樂等自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)，并定期開展咨詢，解答疑問，提供幫助。通過體驗(yàn)教育，使青少年在模擬體驗(yàn)中強(qiáng)化法律常識(shí)、生活常識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救等實(shí)用技能，把掌握的自護(hù)知識(shí)變?yōu)樽杂X行動(dòng)。提高青少年自我保護(hù)的意識(shí)和技能，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
維護(hù)青少年權(quán)益是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。我們將一如既往，為青少年的健康成長(zhǎng)搭橋鋪路，不斷努力。
青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作總結(jié) 篇2
在本年中，我校青少年維權(quán)崗在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，社會(huì)各界的關(guān)心支持，開展了系列活動(dòng)，并取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī)，總結(jié)如下：
一、 開展了“愛我家園”綠色環(huán)保系列活動(dòng)
根據(jù)團(tuán)區(qū)委的布置，四月份我們?cè)趯W(xué)生中開展了“愛我家園”綠色環(huán)保系列活動(dòng)。首先利用周一的國(guó)旗下講話，向傳效學(xué)生發(fā)出了號(hào)召，接著組織政治教師調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生提前上環(huán)保方面的知識(shí)，使學(xué)生明確了環(huán)境保護(hù)的重要性，環(huán)境污染種類及我們搞好綠色環(huán)境的意義。學(xué)校還印發(fā)了綠色環(huán)境的宣傳資料，發(fā)給學(xué)生帶回家，向自己的家長(zhǎng)宣傳，以小手來動(dòng)大家。此項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。
二、 開展了弘樣民族精神，培養(yǎng)良好道德教育
根據(jù)教育的要求，開展了“弘樣民族精神培養(yǎng)良好道德教育”教育。首先利用國(guó)旗下講話宣傳了弘樣精神的重要性，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范，》并采取了一些措施，確保《守則》和《規(guī)范》的貫徹落實(shí)。利用利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展各種活動(dòng)，幫助和促進(jìn)學(xué)生弘樣民族精神，如“三八婦女節(jié)”，號(hào)召學(xué)生頌?zāi)赣H，給母親禮物，為母親作家務(wù)；增進(jìn)學(xué)生熱愛祖國(guó)，祖國(guó)的強(qiáng)盛而貢獻(xiàn)自己的力量的情感，國(guó)慶，元旦開展詩歌朗誦比賽，歌頌祖國(guó)等。
三、開展了法制教育的系列活動(dòng)
對(duì)我校不文明，不衛(wèi)生的.習(xí)慣，加上一部分學(xué)生愛影視劇的影響，加強(qiáng)法制教育，讓他們遵紀(jì)守法尤為重要。首先我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》，《教育法》，《預(yù)防青少年犯罪法》等法律法規(guī)，鎮(zhèn)派出所聯(lián)系，對(duì)學(xué)生開展了一系列的法制宣傳教育活動(dòng)。在班會(huì)課上班主任組織逐條學(xué)習(xí)；定期對(duì)他們進(jìn)行教育和幫助。開展“遵紀(jì)守法，從我做起”法紀(jì)教育活動(dòng)，通過多種形式的法制系列教育活動(dòng)，學(xué)生的法律觀念顯著增強(qiáng)，違法違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。
四、開展了安全教育系列活動(dòng)
現(xiàn)在的學(xué)生，絕大部分是獨(dú)生子女，他們的安全時(shí)刻牽掛著家長(zhǎng)的心，為了確保他們安全，給他們進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng)。學(xué)年一開始，我們就請(qǐng)交警大隊(duì)同志來校給初一新生進(jìn)行交通安全教育，組織他們參觀交通事故展覽，還印發(fā)了“城市道路交通鐵序政治宣傳材料”，班住人在班會(huì)課上組織學(xué)習(xí)，并要求帶回家向自己的家長(zhǎng)宣傳。學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工具體，指定了處理突法事件的應(yīng)急預(yù)案。通過一系列活動(dòng)，學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng)了，提高了自己我保護(hù)能力，一年來學(xué)生中未出現(xiàn)任何事故，確保了學(xué)生健康成長(zhǎng)。
五、開展了健康教育活動(dòng)
我們還注重作好對(duì)網(wǎng)吧的查工作。平時(shí)只要一發(fā)現(xiàn)學(xué)生有缺誤，就立刻與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找并送到學(xué)校，我們還經(jīng)常到各網(wǎng)吧去巡視，發(fā)現(xiàn)問題立刻向網(wǎng)吧服務(wù)人員指出。這樣一來確保了學(xué)生不上網(wǎng)吧。
六、開展了健康教育活動(dòng)
因現(xiàn)在的學(xué)生大部分獨(dú)生子女，其父母都比較龍愛，造成了他們中不少高消費(fèi)，高享受，嬌生慣樣，吃東西挑肥練瘦，這種不文明，不科學(xué)的生活習(xí)慣，影響了他們生長(zhǎng)發(fā)育，也影響了他們的竭力發(fā)展。造成這種現(xiàn)象主要是他們健康知識(shí)缺乏。因此我們?yōu)樗麄冏髁恕逗侠砩攀场方】抵R(shí)專題講座。
青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作總結(jié) 篇3
青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，關(guān)心、愛護(hù)、保障青少年的健康成長(zhǎng)，維護(hù)青少年合法權(quán)益，是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。陳店派出所作為國(guó)家的法律的司法機(jī)關(guān)，在青少年維權(quán)鏈上占有著重要的地位，擔(dān)負(fù)著神圣的使命。近年來，陳店派出所認(rèn)真貫徹執(zhí)行刑法、刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，全面落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，立足派出所工作，堅(jiān)持將“教育、挽救、感化”的工作方針貫穿于辦理未成年人犯罪案件的始終，做到履行職能系維權(quán)，拓展教育搞預(yù)防，綜合治理促規(guī)范，銳意創(chuàng)新求特色。形成了打擊與維權(quán)并重，預(yù)防與矯治交叉的工作模式，在建造陳店鎮(zhèn)青少年健康成長(zhǎng)的大環(huán)境中起到了應(yīng)有的作用，取得了良好的社會(huì)效果。我們的主要做法是：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、建全工作運(yùn)行機(jī)制
作為歷來社會(huì)治安比較復(fù)雜和商貿(mào)經(jīng)濟(jì)比較繁榮的陳店鎮(zhèn)，我所歷來非常重視青少年維權(quán)工作的開展，我所成立了以所領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，社區(qū)民警為成員的預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了目標(biāo)，制定了計(jì)劃。同時(shí)我們還成立了由本所離退休民警參加的“關(guān)心下一代”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過成立兩個(gè)小組，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)預(yù)防青少年犯罪組織領(lǐng)導(dǎo)，還將“維護(hù)青少年合法權(quán)益”列入民警績(jī)效考核中，做到了與業(yè)務(wù)工
作同部署、同落實(shí)、同考核。專門制定了《未成年人違法犯罪幫教辦法》、《未成年人刑事案件工作規(guī)范》等項(xiàng)制度，從工作機(jī)制、工作制度上保證了工作的順利實(shí)施。
二、強(qiáng)化工作載體，深化青少年法制教育
加強(qiáng)青少年法制教育，增強(qiáng)青少年學(xué)法、懂法、用法、守法的意識(shí)和能力是開展青少年維權(quán)工作的重中之重。我所堅(jiān)持把在校學(xué)生作為法制教育的主要對(duì)象，積極探索采取行之有效的工作載體，切實(shí)加強(qiáng)了青少年法制宣傳教育工作。
一是圍繞“兩法”的貫徹實(shí)施，深入廣泛的開展了青少年法制宣傳教育工作。我所先后多次派干警深入社區(qū)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研，通過采取法制講座、法制報(bào)告會(huì)、主題演講、普法競(jìng)賽、圖片展覽等形式，在中小學(xué)生中廣泛開展了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣教活動(dòng)。把“兩法”的宣傳貫徹作為預(yù)防青少年犯罪活動(dòng)的基礎(chǔ)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，按照課堂與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則，把青少年法制教育和思想道德教育融為一體，提高了法制教育的實(shí)效性。
二是嚴(yán)格執(zhí)行法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）工作制度，切實(shí)履行工作職責(zé)。副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）是青少年法制教育的工作骨干，我所落實(shí)社區(qū)民警兼任了社區(qū)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，在工作開展中，我們注意充分結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作，制定具體的法制教學(xué)計(jì)劃，注意根據(jù)青少年的年齡特征、采取法律咨詢、法律知識(shí)競(jìng)賽、簽名活動(dòng)、組織青少年參觀看守所、監(jiān)獄押犯生活、參加捕判大會(huì)、組織服刑罪犯現(xiàn)身說法等青少年喜聞樂見的活動(dòng)載體把法律知識(shí)與中學(xué)生行為規(guī)范、公民道德規(guī)范結(jié)合起來，與中小學(xué)生違紀(jì)行為、現(xiàn)實(shí)生活中的不良行為結(jié)合起來，與具體的案例結(jié)合起來，通過深入剖析，加深了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解，從小筑起了牢固的遵紀(jì)守法防線。同時(shí)，我們還舉辦了“家長(zhǎng)培訓(xùn)班”，向?qū)W生家長(zhǎng)宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，印發(fā)了《家長(zhǎng)，請(qǐng)履行起你的.法定職責(zé)》、《預(yù)防未成年人犯罪十點(diǎn)須知》等宣傳手冊(cè)，收到了良好的教育效果。
三、狠抓工作落實(shí)，確保工作取得實(shí)效
圍繞貫徹執(zhí)行“兩法一辦法”，我們把查處侵害未成年人合法權(quán)益案件作為切實(shí)保護(hù)青少年合法權(quán)益的重要措施，尤其對(duì)教唆、引誘青少年違法犯罪、搶劫傷害青少年等惡性案件從嚴(yán)、從快進(jìn)行查處，有效的震懾了違法犯罪分子，促進(jìn)了青少年維權(quán)工作的深入開展。近年來，我所共受理傷害青少年、奸淫幼女等嚴(yán)重侵害青少年身心健康的犯罪案件20多宗。在嚴(yán)厲打擊各類侵害青少年合法權(quán)益犯罪行為的同時(shí)，我們還大力加強(qiáng)了校園以及周邊環(huán)境的專項(xiàng)整治工作。按照省綜治委《關(guān)于開展集中整治校園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)的通知》要求，我們結(jié)合自身實(shí)際，研究制定了工作方案，扎實(shí)有效地開展了校園及周邊環(huán)境的專項(xiàng)整治工作。我們聯(lián)合公安、工商、教育、文化、建設(shè)、教育、共青團(tuán)等部門，對(duì)問題相對(duì)突出的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了專項(xiàng)整治，對(duì)歌舞廳、游戲廳、錄象廳、迪廳、網(wǎng)吧等“四廳一吧”為主的文化娛樂場(chǎng)所進(jìn)行了統(tǒng)一清理整頓，對(duì)校園周邊攤點(diǎn)、交通秩序、治安環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)整治。先后取締游戲廳10家，查處違規(guī)網(wǎng)吧5家，取締各類無證娛樂場(chǎng)所20家。落實(shí)聯(lián)防隊(duì)員加強(qiáng)在學(xué)校周圍進(jìn)行巡邏值勤，嚴(yán)厲打擊了校園周邊的搶劫、斗毆等治安案件。
青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作總結(jié) 篇4
XX中學(xué)坐落在人文薈萃、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的千年古鎮(zhèn)——呂四，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮，她已茁壯成長(zhǎng)為擁有科學(xué)辦學(xué)理念、先進(jìn)辦學(xué)設(shè)施和突出辦學(xué)效果的南通市重點(diǎn)中學(xué)。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班27個(gè)，學(xué)生1300余名,生源遍及全市大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但以呂四沿海一帶的居民子女為主體，這些學(xué)生的家長(zhǎng)大都從事海洋捕撈、養(yǎng)殖或小五金修理等工作，對(duì)子女的教育普遍關(guān)心不夠，又因我校地處呂四鎮(zhèn)區(qū)繁華地段，學(xué)校周邊環(huán)境比較復(fù)雜，所以，我校青少年維權(quán)任務(wù)較為艱巨，幾年來，我校主要從以下幾方面進(jìn)行了探索：
一、 構(gòu)筑有呂四地方特色的社區(qū)維權(quán)網(wǎng)絡(luò)
特殊的地緣因素、特殊的職業(yè)習(xí)慣，使得呂四地區(qū)很多學(xué)生家長(zhǎng)教育觀念比較陳舊，部分家長(zhǎng)受眼前經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)，過早地讓子女棄學(xué)經(jīng)商，導(dǎo)致呂四地區(qū)的流生率居高不下；又因呂四一帶人口流動(dòng)量較大，治安環(huán)境非常復(fù)雜，所以，為切實(shí)維護(hù)青年學(xué)生的受教育權(quán)、安心學(xué)習(xí)的權(quán)利，我校積極與呂四港鎮(zhèn)政府、天汾鎮(zhèn)政府等當(dāng)?shù)卣块T聯(lián)系，努力構(gòu)建社區(qū)維權(quán)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)流生通報(bào)制—— 一旦發(fā)現(xiàn)流生，立即通知當(dāng)?shù)卣退谏鐓^(qū)，要求他們會(huì)同學(xué)校做好家長(zhǎng)的思想工作；安全社區(qū)共建制——與本地公安、工商、城管等部門建立全方位的聯(lián)系，力爭(zhēng)凈化學(xué)校周邊環(huán)境，經(jīng)過幾年努力，一張初具呂四地方特色的青少年維權(quán)網(wǎng)絡(luò)已基本建成。
二、 增強(qiáng)青年學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)
我校積極開展青少年法制教育，聘請(qǐng)了呂四法庭顧建輝同志任法制副校長(zhǎng)，定期開展法制講座，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法；學(xué)校政教處、團(tuán)委、關(guān)工委等部門積極協(xié)作，加強(qiáng)宣傳教育力度，利用校電視臺(tái)、廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳窗、國(guó)旗下講話等載體，加強(qiáng)法制教育，并利用學(xué)生會(huì)、心理咨詢室等機(jī)構(gòu)、設(shè)施，開設(shè)各類自我保護(hù)知識(shí)講座及各類咨詢活動(dòng)，為青年學(xué)生普及法律知識(shí)、青春期生理、心理衛(wèi)生知識(shí)，防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)和交通安全知識(shí)，傳授意外傷害自救、互救技能。
三、 做好學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序的.整治工作
政教處、團(tuán)委、總務(wù)處等學(xué)校職能部門，做好學(xué)校治安事件的查處、外來人員進(jìn)出學(xué)校的管理、學(xué)生外租房屋的督查、學(xué)校附近營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、校門口無證攤點(diǎn)的監(jiān)控等工作。特別是對(duì)學(xué)生外租房屋的督查，已成為學(xué)校管理的一個(gè)重要方面，學(xué)生單獨(dú)租房在外，極易滋生違紀(jì)甚至違法事件，青年學(xué)生的合法權(quán)益也極易受到侵害，對(duì)此學(xué)校除加強(qiáng)教育、嚴(yán)格控制外，還積極與家長(zhǎng)、房主取得聯(lián)系，以確保外租學(xué)生有一個(gè)和諧、安定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
經(jīng)過幾年不懈的努力，我校青少年維權(quán)工作取得了一定的成效，學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)大為增強(qiáng)，和諧、健康、向上的外部環(huán)境初步形成，學(xué)生權(quán)益受侵害事件得到有效控制和妥善處理，但維護(hù)青少年權(quán)益、預(yù)防青少年犯罪是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的社會(huì)系統(tǒng)工程，在實(shí)施過程中，以下三個(gè)問題亟待解決。
一、社會(huì)各部門、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)及各個(gè)家庭對(duì)青少年的教育應(yīng)與學(xué)校教育有效結(jié)合，努力構(gòu)筑統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的青少年維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。平時(shí)應(yīng)竭力避免教育、管理中的“踢皮球”現(xiàn)象，將對(duì)青少年的教育職責(zé)全部推給學(xué)校或者將“刺頭”學(xué)生趕向社會(huì)，這些都不利于青少年權(quán)益的維護(hù)，不利于青少年的健康成長(zhǎng)，最終也必將對(duì)社會(huì)安定造成危害。
二、充分利用各種社會(huì)傳媒，有針對(duì)性地解決青少年健康成長(zhǎng)中的突出問題。如今，互聯(lián)網(wǎng)、電視、廣播、報(bào)紙等大眾傳媒非常發(fā)達(dá)，但如果僅滿足于商業(yè)化的運(yùn)營(yíng)，滿足于純粹的消遣，則很難對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)發(fā)揮其應(yīng)有的作用，甚至還會(huì)使部分缺乏分辨力的青少年走上刻意模仿乃至犯罪道路。
三、有效釋放空間，使青少年能有時(shí)間開展有益身心的活動(dòng)，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。如今部分地區(qū)、部分學(xué)校的教育仍停留在應(yīng)試教育的層面，片面抓升學(xué)率，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、精神負(fù)擔(dān)過重，從而極易滋生逆反心理，甚至對(duì)家長(zhǎng)、老師及社會(huì)產(chǎn)生仇恨心理，要真正維護(hù)青少年權(quán)益、預(yù)防青少年犯罪，讓青春不再哭泣，就必須釋放青少年自由的空間，讓他們學(xué)得開心、玩得盡興，有時(shí)間、有精力參加集體性的益智礪志活動(dòng)，以達(dá)到寓教于樂的效果，當(dāng)然，這需要整個(gè)社會(huì)能改變對(duì)學(xué)校辦學(xué)、學(xué)生成材的評(píng)價(jià)機(jī)制，這是擺在青少年教育和維權(quán)工作中的一個(gè)突出問題。
青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作總結(jié) 篇5
20xx，我院認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于創(chuàng)建青少年維權(quán)崗活動(dòng)實(shí)施方案》精神，堅(jiān)持“教育為主，懲罰為輔；教育、感化、挽救相結(jié)合”的原則，以全面履行檢察職能為立足點(diǎn)，積極開展創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)，努力預(yù)防和減少未成年人犯罪，維護(hù)青少年合法權(quán)益，取得良好的社會(huì)效果和法律效果。
一、抓機(jī)制建設(shè)，規(guī)范青少年維權(quán)工作
堅(jiān)持把青少年維權(quán)工作列入重要的議事日程，納入全院工作的總體部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立一整套運(yùn)作順暢的長(zhǎng)效機(jī)制。一是提高思想認(rèn)識(shí)。加大《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳力度，引導(dǎo)干警深刻認(rèn)識(shí)未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作的重要性與緊迫性。二是健全組織機(jī)構(gòu)。成立了由檢察長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副檢察長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的青少年維權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)建青少年維權(quán)崗活動(dòng)辦公室，切實(shí)開展維護(hù)青少年合法權(quán)益的各項(xiàng)工作。三是完善工作制度。把維權(quán)工作列入全院業(yè)務(wù)績(jī)效考核機(jī)制中，做到年初有計(jì)劃、年中有進(jìn)度、年底有總結(jié)。偵監(jiān)科、公訴科均成立了未成年人犯罪案件辦案組，配備熟悉未成年人身心特點(diǎn)和具有辦理未成年人犯罪案件豐富經(jīng)驗(yàn)的女性檢察官，專門負(fù)責(zé)未成年人犯罪案件的審查批捕、審查起訴工作。
二、抓審查辦案，依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益
始終將維護(hù)未成年人合法權(quán)益作為青少年維權(quán)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極參與社會(huì)管理創(chuàng)新，依法妥善辦理未成年人違法犯罪案件。一是積極貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策。對(duì)侵犯未成年人權(quán)益的犯罪案件，堅(jiān)決貫徹從重從快、嚴(yán)厲打擊的方針，做到快審快結(jié)。在辦理未成年人犯罪案件中，對(duì)可捕可不捕的盡量做到不捕，可訴可不訴的盡量做到不訴。如20xx年我院在審查辦理池某某故意傷害案中，發(fā)現(xiàn)嫌疑人池某某系未成年在校生，其因哥們義氣、一時(shí)沖動(dòng)而跟隨其表哥卓某等人將被害人謝某某毆打至重傷。為挽救一個(gè)失足的孩子，給其一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，我們極力居中調(diào)解，后取得被害人諒解，最終我院對(duì)池某某作出附條件相對(duì)不起訴的決定。20xx年以來，我院共受理提請(qǐng)批捕未成年人犯罪案件20件39人，批捕16件34人，不予批準(zhǔn)逮捕4件5人；對(duì)5名未成年犯罪嫌疑人實(shí)行不起訴；對(duì)確需提起公訴的未成人刑事案件，積極向法院提出“從輕或減輕處罰”或“適用緩刑”的量刑建議，有26件54人被判處三年以下有期徒刑、拘役或者緩刑。二是全面落實(shí)平等保護(hù)措施。建立心理測(cè)試援助、全程化法律援助、社會(huì)調(diào)查等特殊檢察工作機(jī)制，在刑事訴訟各個(gè)階段，對(duì)涉案本市籍和非本市籍未成年人、未成年的被告人和被害人平等保護(hù)，全面維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。三是開展教育挽救全程化工作。將涉案未成年人的知罪、認(rèn)罪、悔罪教育和思想道德教育貫穿于審查批捕、審查起訴、出庭公訴、教育預(yù)防等訴訟全過程，做到依法懲處犯罪與教育、矯正、預(yù)防犯罪的有機(jī)結(jié)合。四是建立幫教考察機(jī)制。我們本著對(duì)未成年人犯“不歧視、不偏見、不苛刻、不放棄”的四不原則，與當(dāng)?shù)劓?zhèn)鄉(xiāng)、司法所、派出所、所在村居及其父母等組成幫教小組，進(jìn)行跟蹤教育，堅(jiān)持回訪考察，預(yù)防重新犯罪。20xx年以來，共對(duì)我院依法做出不捕、不起訴的未成年犯罪嫌疑人回訪考察10人次，幫助這些有劣跡的未成年人逐步拋棄了不健康的思想觀念，有效地預(yù)防了他們重新走上犯罪道路。五是認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)。監(jiān)所部門依法糾正未成年人混關(guān)混押?jiǎn)栴}，針對(duì)看守所未成年人與成年人混關(guān)混押?jiǎn)栴}，及時(shí)發(fā)出書面檢察建議、糾正違法通知書各1份予以糾正。
三、抓宣傳預(yù)防，構(gòu)筑青少年維權(quán)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)
以創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”為載體，主動(dòng)加強(qiáng)橫向聯(lián)合，主動(dòng)走訪社區(qū)和學(xué)校，全面構(gòu)建青少年犯罪預(yù)防和保護(hù)體系。一是積極開展法制宣傳教育。派出多名檢察官擔(dān)任法制副校長(zhǎng)或法制副主任，為學(xué)生講授普法課程，維護(hù)在校學(xué)生合法權(quán)益。20xx年，我院共組織送法進(jìn)校園8次，選派干警分別到xx中學(xué)，xx中學(xué)等學(xué)校為在校學(xué)生講授普法教育課，并通過發(fā)放《未成年人網(wǎng)絡(luò)自護(hù)手冊(cè)》、公布維權(quán)崗熱線電話、在線QQ等形式，防范當(dāng)前因青少年網(wǎng)癮問題而頻發(fā)的違法犯罪現(xiàn)象，受教育學(xué)生達(dá)20xx人次。二是積極推進(jìn)“檢察服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。與xx街道、xx中學(xué)等2個(gè)社區(qū)居委會(huì)、5所學(xué)校簽訂共建協(xié)議書，開展青少年維權(quán)崗共建活動(dòng)。邀請(qǐng)人大、政協(xié)、綜治辦、教育局、團(tuán)市委等單位有關(guān)人員，參加青少年維權(quán)崗工作座談交流，聽取代表關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的意見與建議，從中聘請(qǐng)6名青少年維權(quán)崗社會(huì)監(jiān)督員。利用社區(qū)宣傳欄、發(fā)放宣傳單、宣傳預(yù)防未成年人犯罪倡議書等形式，向群眾介紹未成年人犯罪情況，提供相關(guān)法律法規(guī)咨詢，共同營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
四、20xx我院青少年維權(quán)崗工作思路
20xx年，我院將以維護(hù)青少年合法權(quán)益，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化檢察環(huán)節(jié)的青少年維權(quán)職能，打擊侵害青少年合法權(quán)益的違法犯罪行為，教育、感化、挽救失足青少年。同時(shí)，進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各方面力量，共同關(guān)注和參與青少年維權(quán)工作，建立和完善維權(quán)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，力爭(zhēng)在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“省級(jí)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”的目標(biāo)。
重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作：
一要在辦案工作中貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策，保護(hù)未成年人合法權(quán)益。要繼續(xù)貫徹“教育、感化、挽救”的方針堅(jiān)持懲罰為輔，教育為主的原則，依法充分保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。嚴(yán)格執(zhí)行專門訊問制度，堅(jiān)持每案必問，切實(shí)保障了未成年犯罪嫌疑人的.辯護(hù)權(quán)、法定代理人的在場(chǎng)權(quán)，保護(hù)了未成年的隱私和尊嚴(yán)。對(duì)于案件能適用簡(jiǎn)易程序的建議法院適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖恚荒苓m用簡(jiǎn)易程序的盡量適用普通程序簡(jiǎn)化審理。對(duì)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批捕是否正確，犯罪嫌疑人是否達(dá)到法定年齡；犯罪嫌疑人有無法律和司法解釋規(guī)定的從輕、減輕情節(jié)；有無逮捕必要，確系無必要的堅(jiān)決不捕；是否存在證據(jù)不足問題及情節(jié)輕微等情況一一查實(shí)。實(shí)行羈押必要性審查逐級(jí)報(bào)告制度，做到可捕可不捕的堅(jiān)決不捕，可訴可不訴的堅(jiān)決不訴，最大限度地教育和保護(hù)涉案未成年人。
二要繼續(xù)開展共建教育基地工作，建立以檢察機(jī)關(guān)為主導(dǎo)，學(xué)校、社區(qū)共同參與的全方位維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。
1、繼續(xù)開展檢校共建活動(dòng)，去年我院于5所學(xué)校簽定協(xié)議開展共建活動(dòng)，今年要進(jìn)一步深入，定期派員到學(xué)校上法制課、開展國(guó)旗下的講話和法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等活動(dòng)進(jìn)行普法教育，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境。今年計(jì)劃在全市范圍內(nèi)的中小學(xué)校開展一次大型的法制圖片巡回殿。
2、開展送法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)的共建活動(dòng)，積極探索維權(quán)崗活動(dòng)進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)青少年提供法律服務(wù)，制定具體工作計(jì)劃，依托社區(qū)、居委會(huì)開展青少年維權(quán)工作，要在社區(qū)中建立預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織機(jī)構(gòu)，制作精美檢法宣傳手冊(cè)和宣傳卡片，免費(fèi)提供給學(xué)校和社區(qū)居民。
三是做好青少年犯罪預(yù)防工作。一要繼續(xù)落實(shí)幫教工作，防止未成年人再犯罪。對(duì)不起訴、判處監(jiān)外執(zhí)行的青少年，做好落實(shí)工作，深入未成年人所在村（居）委會(huì)，了解未成年人的品性特點(diǎn)，家庭情況，分析犯罪原因，有針對(duì)性地開展對(duì)挽救、教育工作，落實(shí)幫教人員、幫教內(nèi)容和要求，預(yù)防其重新犯罪，對(duì)去年不起訴的5名青少年加強(qiáng)幫教，并對(duì)新增幫教對(duì)象實(shí)施重點(diǎn)幫教。二要建立健全維權(quán)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制。積極與綜治辦、團(tuán)委、司法局、教育局、婦聯(lián)、公安局、法院及街道、社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校密切配合，動(dòng)員社會(huì)各方面力量，共同關(guān)注和參與青少年維權(quán)工作，共創(chuàng)未成年人犯罪“零校區(qū)”、“零社區(qū)”，形成預(yù)防青少年犯罪的合力。
青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作總結(jié) 篇6
xx省xxxx市敬亭公證處（原xx市公證處）自20xx年獲得省優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”榮譽(yù)稱號(hào)以來，非常珍惜這一崇高榮譽(yù)，始終如一的把維護(hù)青少年權(quán)益作為工作中的重要職責(zé)，把維護(hù)“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)的主要任務(wù)落實(shí)到服務(wù)于黨委、政府的中心工作，服務(wù)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，服務(wù)于青少年健康成長(zhǎng)之中。在日常工作中寓教寓宣，大力宣傳有關(guān)法律知識(shí)，從而提高全社會(huì)對(duì)青少年合法權(quán)益保護(hù)的法律意識(shí)。
一、不斷完善和加強(qiáng)隊(duì)伍和業(yè)務(wù)建設(shè)，充分發(fā)揮公證機(jī)構(gòu)的青少年維權(quán)作用。
近年來，我處繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)全處人員思想政治工作，注重新時(shí)期黨和國(guó)家法律政策理論學(xué)習(xí)和研究，在政治思想上時(shí)刻保持和黨中央一致，結(jié)合公證工作的實(shí)際，認(rèn)真開展并深入推進(jìn)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)在全處的進(jìn)程，并始終注重職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，把公證人員的思想政治素質(zhì)作為最重要的素質(zhì)來培養(yǎng)。同時(shí)，我處以《公證法》貫徹實(shí)施、“公證教育規(guī)范樹形象”、“公證崗位培訓(xùn)”等活動(dòng)廣泛開展時(shí)機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，規(guī)范辦證行為，進(jìn)一步加強(qiáng)公證隊(duì)伍建設(shè)。在公證工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《憲法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)中有關(guān)保護(hù)青少年合法權(quán)益的規(guī)定，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。在為當(dāng)事人辦證過程中，通過實(shí)際案例，積極倡導(dǎo)文明健康的生活?yuàn)蕵贩绞�，為青少年健康成長(zhǎng)努力創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。此外我處常常利用各種活動(dòng)之機(jī)，開展街頭法律咨詢，協(xié)同有關(guān)部門開展“法律進(jìn)社區(qū)”“法律進(jìn)軍（警）營(yíng)”“法律進(jìn)監(jiān)所”等一系列送法活動(dòng)，在廣播、報(bào)紙等大眾傳媒發(fā)表文章等各種方式向社會(huì)進(jìn)行全方位的宣傳，自20xx年至今共開展送法活動(dòng)30余次，接待咨詢4000余人次，發(fā)放公證法律知識(shí)宣傳材料3萬余份（冊(cè)），有效地向廣大群眾宣傳了公證法律知識(shí)和青少年維權(quán)法律，讓全社會(huì)共同關(guān)注和參與青少年維權(quán)行動(dòng)，引導(dǎo)民事主體特別是青少年這一特別群體切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。
二、積極發(fā)揮“青少年維權(quán)崗”維護(hù)青少年合法權(quán)益作用，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建的進(jìn)程。
為切實(shí)做到法律為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，我處緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一主旋律，積極開展公證業(yè)務(wù)，真正把青少年維權(quán)工作落實(shí)到公證處日常工作中。在具體公證工作中，我處在辦理房產(chǎn)繼承、贈(zèng)與、房屋轉(zhuǎn)讓、抵押借款、遺囑等等涉及到青少年權(quán)益的`公證業(yè)務(wù)時(shí)，不怕繁瑣，仔細(xì)核對(duì)事實(shí)與證據(jù)，在查證屬實(shí)、證據(jù)確鑿、青少年特別是未成年人的合法利益得到維護(hù)的情況下，方才出證。在辦理青少年學(xué)生出國(guó)留學(xué)相關(guān)公證時(shí)，本著“服務(wù)為本”原則，承辦公證員做到積極主動(dòng)，協(xié)助當(dāng)事人與相關(guān)部門聯(lián)系，取得公證所需證據(jù)材料，以最快速度出具公證書。20xx年，還曾設(shè)立了公證獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)xx中學(xué)宏志班的優(yōu)秀學(xué)生。在做好本職工作的同時(shí)，我處積極配合共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、教育等相關(guān)部門深入宣傳、貫徹有關(guān)青少年權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，為青少年的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的法律幫助，近年來，先后為“全市中學(xué)生法律知識(shí)演講大賽”“全市青少年聲樂大賽”“全市青少年舞蹈大賽”等等青少年文體活動(dòng)免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)公證，辦理涉及青少年權(quán)益保護(hù)援助公證百余起，減免收費(fèi)達(dá)5萬余元，繼續(xù)關(guān)注失學(xué)兒童并提供經(jīng)濟(jì)捐助，我處持之以恒的為青少年維權(quán)工作提供法律援助，得當(dāng)群眾的一致肯定，受到社會(huì)的廣泛好評(píng)，從而促進(jìn)了社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建進(jìn)程。
三、深化愛崗敬業(yè)，堅(jiān)持不懈為青少年健康成長(zhǎng)盡職盡責(zé)。
我處自20xx年榮獲“青少年維權(quán)崗”稱號(hào)以來，在全處設(shè)立了“愛崗敬業(yè)爭(zhēng)先進(jìn)”制度，在全處人員樹立兩個(gè)“崗位”意識(shí)，即“公證崗位”和“青少年維權(quán)崗”互相促進(jìn)、并重發(fā)展。進(jìn)一步完善內(nèi)部管理機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全處人員的主觀能動(dòng)性，使全處人員在青少年維權(quán)事業(yè)上齊心協(xié)力，繼續(xù)保持高昂的工作精神面貌，為保護(hù)青少年合法權(quán)益，維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)作出新的貢獻(xiàn)。
青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作總結(jié) 篇7
近年來，xx街道辦切實(shí)做好新形勢(shì)下青少年維權(quán)保護(hù)和預(yù)防青少年犯罪，動(dòng)員各方面力量共同維護(hù)青少年合法權(quán)益。營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，做了大量工作，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
積極創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”，并成立了以街道黨工委副書記、辦事處主任為組長(zhǎng)，分管婦聯(lián)、政法、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人及各社區(qū)主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，街道婦聯(lián)、綜治辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)人牽頭，各部門、各社區(qū)積極參與的組織領(lǐng)導(dǎo)格局。
二、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。
為使街道上下全力配合“青少年維權(quán)崗”的`創(chuàng)建工作，街道層層組織召開會(huì)議，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大居民知曉并積極參與到青少年維權(quán)活動(dòng)中來，利用電子顯示屏、墻報(bào)、微信公眾號(hào)等形式宣傳青少年維權(quán)知識(shí)和法律、政策、法規(guī)等。制定青少年維權(quán)承諾書，在服務(wù)大廳公開承諾并接受群總監(jiān)督。
三、廣泛開展活動(dòng)。
一是利用每周六“百姓大舞臺(tái)”將創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”、平安創(chuàng)建及法制宣傳融入其中。二是以知識(shí)競(jìng)賽、征文大賽、演講比賽等活動(dòng)為載體，廣泛宣傳“青少年維權(quán)”及預(yù)防青少年違法犯罪；三是聯(lián)合轄區(qū)學(xué)校、幼兒園開展“我把法制帶回家”活動(dòng)，發(fā)放法制宣傳書籍，讓孩子和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)《公民法律常識(shí)》等法律數(shù)書籍。四是開展禁毒宣傳活動(dòng)，讓青少年遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離惡習(xí)，遵紀(jì)守法、弘揚(yáng)正氣。五是開展“樹家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動(dòng)，好的家風(fēng)家訓(xùn)能有效的預(yù)防青少年犯罪。xx街道通過開展“講好家訓(xùn)，傳好家風(fēng)”宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，將好的家風(fēng)故事加以弘揚(yáng)，較好地將孝順、感恩、勤儉等傳統(tǒng)美德在青少年中進(jìn)行傳承。六是開展婦女兒童發(fā)展規(guī)劃宣講活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。
四、大力幫貧扶困。
利用春節(jié)、六一等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織志愿者走訪慰問貧困學(xué)生、留守兒童及服刑人員未成年子女等，為他們送去慰問金、書包、牛奶等學(xué)習(xí)及生活用品。在幫一把的同時(shí)，還注重教育聯(lián)系，形成長(zhǎng)效的幫扶機(jī)制。xx街道民政助理員xx先生長(zhǎng)期幫扶因父親入獄，母親逝世而無人監(jiān)護(hù)的女童xx，幫她治病、解決戶口、多方協(xié)調(diào)解決其救助金，其感人事跡曾被省市媒體多次報(bào)導(dǎo)，被譽(yù)為“最美爸爸”。另外，街道、社區(qū)還對(duì)派出所處理的青少年犯罪案件進(jìn)行全程陪同、督促。今年共陪同處理三起青少年犯罪案件，共涉及犯罪青少年xx人，街道也及時(shí)進(jìn)行了幫教。
青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作總結(jié) 篇8
青少年是祖國(guó)的未來和民族的希望，關(guān)心、愛護(hù)、保障青少年的健康成長(zhǎng)，維護(hù)青少年合法權(quán)益，是法院義不容辭的責(zé)任�；鶎臃ㄔ鹤鳛閲�(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，在青少年維權(quán)鏈上占有著重要的地位，擔(dān)負(fù)著神圣的使命。近年來，因一些未成年人受社會(huì)不良影響，犯罪現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，犯罪率逐年上升，犯罪呈現(xiàn)集團(tuán)化，低齡化，殘忍化，后果嚴(yán)重化等特點(diǎn)，給社會(huì)帶來很大危害和不安定因素。這不僅影響未成年罪犯自身的前途和未來，而且涉及到家庭，直接關(guān)系到邊疆社會(huì)穩(wěn)定。123縣人民法院為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，教育、感化、挽救每一位失足青少年，結(jié)合多年的審判工作經(jīng)驗(yàn)，調(diào)查研究認(rèn)為，認(rèn)為導(dǎo)致未成年人犯罪的主要原因包含以下幾方面：
(一)家庭因素。
家庭是青少年的第一課堂，父母是第一任老師，家庭教育培養(yǎng)，深刻影響著子女的人生觀，道德觀的形成。影響未成年人健康成長(zhǎng)得主要因素有：家庭過分寵溺子女;父母的教育方法簡(jiǎn)單粗暴;父母不注重自己的形象，對(duì)孩子產(chǎn)生極壞的影響;夫妻不合、爭(zhēng)吵或離異，致使子女性格扭曲;家境貧寒，孩子過早涉足于社會(huì)，缺乏正常的家庭生活和文化教育，給社會(huì)危害性。
(二)受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)及社會(huì)不良文化的影響。
青少年正處于人生觀，世界觀形成階段，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和明辨是非的能力，受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響、一些青少年往受不住各種物質(zhì)享樂的誘惑，在一定條件和某種因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。加上目前在文化市場(chǎng)上，圖書報(bào)刊，音像制品，文化娛樂等充斥大量的封建迷信，兇殺暴力，淫穢色情以及其它有損人民群眾健康的內(nèi)容、對(duì)社會(huì)文化環(huán)境造成了一定程度污染，對(duì)涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。
(三)學(xué)校缺乏給學(xué)生一個(gè)全面發(fā)展的良好環(huán)境。
學(xué)校法制教育流于形式，不注重實(shí)際效果，學(xué)校缺乏與家長(zhǎng)的聯(lián)系，溝通，沒有及時(shí)掌握學(xué)生的心理，情緒變化，無法及時(shí)對(duì)學(xué)生不良“苗頭”性問題進(jìn)行抑制。
(四)青少年自身的生理、心理特點(diǎn)，較易走上人生歧途。
青少年犯罪最根本的原因在于青少年本身的`素質(zhì)，青少年正處于心理、生理發(fā)育階段、辨別是非，區(qū)分良莠和抵制外界影響的能力差自控力弱，行為不穩(wěn)，模仿力強(qiáng)，如沖動(dòng)，易被誘惑實(shí)施犯罪，有的家庭經(jīng)濟(jì)方面與高收入的盲目攀比，產(chǎn)生心理不平衡，甚至萌發(fā)不良企圖。還有對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣各種誘惑，以及一些低級(jí)趣味的文化，有一種神秘感，想試試的心理。再有學(xué)習(xí)成績(jī)差，受老師，同學(xué)的歧視，自尊心受挫，產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理和報(bào)復(fù)心理。
針對(duì)以上這種實(shí)際情況，該院采取了一些措施，摸索出一條行之有效又獨(dú)具特色的青少年審判工作新路子。對(duì)于這些未成年犯罪的審理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行刑法、刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，全面落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，始終本著教育、感化和挽救的方針，對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，因人施教，曉之以理，幫助他們認(rèn)識(shí)自己違法犯罪的表現(xiàn)及產(chǎn)生的根源，否定過去的自我，使他們樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，啟發(fā)他們的感情與態(tài)度，滿腔熱情地進(jìn)行幫助與教育，對(duì)點(diǎn)滴進(jìn)步給予及時(shí)地表揚(yáng)與鼓勵(lì)，使他們感受人與人之間的溫馨、親切與誠摯。形成了打擊與維權(quán)并重，在打造123青少年健康成長(zhǎng)的大環(huán)境中起到了應(yīng)有的作用，取得了較好的成績(jī)。
青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作總結(jié) 篇9
一、總體目標(biāo)
針對(duì)農(nóng)村留守未成年人、社會(huì)閑散青少年、問題青少年、進(jìn)城務(wù)工青年、流浪未成年人、困難青少年等重點(diǎn)青少年群體，圍繞學(xué)習(xí)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、戀愛婚姻、身心健康、困難救助、犯罪預(yù)防等領(lǐng)域，積極爭(zhēng)取黨政支持，有效整合社會(huì)資源，匯集各有關(guān)方面的力量，動(dòng)員全社會(huì)積極參與，通過深化志愿服務(wù)、青春創(chuàng)業(yè)、優(yōu)秀青少年維權(quán)崗創(chuàng)建和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)等形式，有針對(duì)性地做好幫助重點(diǎn)青少年群體解疑釋惑、心理疏導(dǎo)、法律援助、困難幫扶以及問題青少年的感化挽救和糾遍幫教等工作，最大限度地為重點(diǎn)青少年群體提供實(shí)際有效的幫助。
二、主要內(nèi)容
1.針對(duì)社會(huì)閑散青少年，開展“導(dǎo)航行動(dòng)”。社會(huì)閑散青少年是指16到25周歲之間失學(xué)、失業(yè)、失管的青少年。針對(duì)這個(gè)群體，特別是未升學(xué)的初中畢業(yè)生，要充分發(fā)揮社區(qū)青少年信息管理系統(tǒng)的作用，摸清各街道社區(qū)內(nèi)社會(huì)閑散青少年底數(shù)和有關(guān)信息，組成專門工作小組，定期了解他們的思想狀況和工作學(xué)習(xí)等情況，有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活幫扶、就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)，端正他們的人生態(tài)度，避免他們走上人生歧途。要深入推進(jìn)“青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃”、“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建等重點(diǎn)工作，定期對(duì)社會(huì)閑散青少年進(jìn)行預(yù)警分析，根據(jù)分析結(jié)果采取應(yīng)對(duì)措施，教育引導(dǎo)閑散青少年做社會(huì)有用之材。
2.針對(duì)問題青少年，開展“幫教行動(dòng)”。問題青少年是指有與社會(huì)主義法律規(guī)范或道德規(guī)范相抵觸行為舉動(dòng)的青少年，這里具體指服刑勞教、兩勞釋放、有輕微違法和不良行為的青少年。對(duì)服刑勞教青少年，借助監(jiān)獄、勞教所、少管所等預(yù)防青少年違法犯罪教育基地的資源優(yōu)勢(shì)，以“走進(jìn)去——關(guān)愛失足青少年，走出來——感受社會(huì)溫暖，大墻內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，警示教育共享”為主要內(nèi)容，積極開展“兩走一聯(lián)”活動(dòng)。對(duì)兩勞釋放青少年，動(dòng)員社會(huì)力量，積極開展技能培訓(xùn)和安置幫教。對(duì)有輕微違法和不良行為的青少年，建立“幫教檔案”，堅(jiān)持做到“五清”，即主要問題清、家庭情況清、主要社會(huì)關(guān)系清、經(jīng)常接觸人員清、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清，制定并規(guī)范教育感化機(jī)制，引導(dǎo)問題青少年遠(yuǎn)離違法犯罪。
3.針對(duì)重點(diǎn)青少年群體，開展“關(guān)懷行動(dòng)”。以培育年輕無極限為主題，廣泛開展技術(shù)技能、法律保護(hù)、衛(wèi)生保健、心理健康、文明禮儀等系列培訓(xùn)活動(dòng)，提高青少年的自護(hù)能力和綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)青少年盡快提升文化素養(yǎng)。要在青少年相對(duì)集中的學(xué)�；蛏鐓^(qū)，廣泛成立“4+x”模式的維權(quán)之家（“4”為其配備一名志愿者執(zhí)業(yè)律師、一批法律書籍、一套青少年法律報(bào)刊和一臺(tái)電視機(jī)，“x”為各地團(tuán)組織和學(xué)校、社區(qū)為維權(quán)之家配備的維護(hù)青少年權(quán)益的其它設(shè)施和物品），切實(shí)把維權(quán)之家建設(shè)成為進(jìn)城務(wù)工青年的維權(quán)陣地。利用12355青少年服務(wù)臺(tái)和優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”等資源，動(dòng)員行政執(zhí)法部門力量共同開展維權(quán)工作，切實(shí)為重點(diǎn)青少年群體辦實(shí)事、解難事。
4.針對(duì)流浪未成年人，開展“保護(hù)行動(dòng)”。流浪未成年人是指未滿18周歲，脫離監(jiān)護(hù)人有效監(jiān)護(hù)的未成年人。針對(duì)這個(gè)群體，要聯(lián)合民政等部門，推動(dòng)各市成立流浪未成年人救助中心，加強(qiáng)對(duì)流浪未成年人的救助保護(hù)。針對(duì)跨地區(qū)流動(dòng)的流浪未成年人，探索建立“愛心接力”機(jī)制，減少反復(fù)流浪，切實(shí)保護(hù)流浪未成年人的合法權(quán)益不受侵害。聯(lián)合公安等部門，對(duì)操縱未成年人和盲聾啞青少年流浪乞討、違法犯罪的黑惡勢(shì)力，進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
5.針對(duì)困難青少年，開展“救助行動(dòng)”。困難青少年是對(duì)經(jīng)濟(jì)困難青少年學(xué)生、貧困地區(qū)農(nóng)村青年、下崗和失業(yè)青年、殘疾青少年和服刑人員子女等群體的統(tǒng)稱。針對(duì)這個(gè)群體，要通過實(shí)施“希望工程”，開展“手拉手”、“創(chuàng)業(yè)風(fēng)帆助你行”、創(chuàng)辦“愛心超市”等活動(dòng)，及時(shí)對(duì)生活陷于困境的青少年進(jìn)行救助，努力保障和實(shí)現(xiàn)青少年的生存權(quán)、受教育權(quán)、就業(yè)權(quán)、健康權(quán)等合法權(quán)益。要積極發(fā)揮青少年宮、素質(zhì)教育基地等團(tuán)屬資源的作用，向零就業(yè)家庭、享受社會(huì)低保家庭等困難家庭的孩子提供免費(fèi)特長(zhǎng)培訓(xùn)。要關(guān)注困難青少年的心理問題，積極調(diào)動(dòng)家庭、學(xué)校、社區(qū)、傳媒、醫(yī)療等各個(gè)方面的力量，通過采取家庭關(guān)愛、健康教育、社區(qū)照顧、傳媒引導(dǎo)、醫(yī)療跟進(jìn)等措施，努力解決困難青少年在成長(zhǎng)中的心理問題。
三、組織實(shí)施
這次維權(quán)專項(xiàng)行動(dòng)堅(jiān)持重點(diǎn)突出和整體推進(jìn)相結(jié)合的原則，采取項(xiàng)目申報(bào)的`方式進(jìn)行。根據(jù)工作方案要求，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，重點(diǎn)選擇維權(quán)專項(xiàng)行動(dòng)中的一項(xiàng)或多項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目突出，問題分析透徹，措施具體可行。
依據(jù)申報(bào)方案及時(shí)啟動(dòng)實(shí)施維權(quán)專項(xiàng)行動(dòng)。工作中，針對(duì)重點(diǎn)青少年群體中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施，切實(shí)為重點(diǎn)青少年群體提供幫助，并探索建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。
為深化和鞏固維權(quán)專項(xiàng)行動(dòng)工作成果，針對(duì)維權(quán)專項(xiàng)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，加大對(duì)重點(diǎn)青少年群體的維權(quán)工作力度，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)保護(hù)政策，積極建立健全維護(hù)重點(diǎn)青少年群體合法權(quán)益的工作體系和工作機(jī)制，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)青少年群體的教育管理服務(wù)，推進(jìn)青少年維權(quán)工程建設(shè)。
四、有關(guān)要求
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把開展維權(quán)專項(xiàng)行動(dòng)作為幫助重點(diǎn)青少年群體解決實(shí)際困難和突出問題的重要載體，切實(shí)擺上工作日程，制定工作方案，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，確保專項(xiàng)行動(dòng)順利實(shí)施。
2.狠抓落實(shí)，突出特色。按照專項(xiàng)行動(dòng)的統(tǒng)一要求規(guī)劃部署實(shí)施，結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況和共青團(tuán)工作實(shí)際，積極整合社會(huì)資源，突出當(dāng)?shù)靥厣�，拓展行�?dòng)項(xiàng)目，提高服務(wù)能力，切實(shí)為重點(diǎn)青少年群體提供實(shí)際幫助，解決突出問題。
3.擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞宣傳陣地和輿論媒體的導(dǎo)向作用，通過電視廣播、新聞報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等各種形式，大力宣傳維權(quán)專項(xiàng)行動(dòng)，結(jié)合12355青少年服務(wù)臺(tái)建設(shè)，進(jìn)一步提高社會(huì)各界對(duì)重點(diǎn)青少年群體的關(guān)注，形成全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)維護(hù)重點(diǎn)青少年群體權(quán)益的良好氛圍。
4.立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持開展專項(xiàng)行動(dòng)與強(qiáng)化日常教育管理服務(wù)相結(jié)合的原則，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，推動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)的制定，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高共青團(tuán)服務(wù)青少年的能力，切實(shí)維護(hù)好青少年的合法權(quán)益。
青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作總結(jié) 篇10
為了普及《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，貫徹第29個(gè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日“消費(fèi)與民生”的主題，了解消費(fèi)者的消費(fèi)情況和消費(fèi)糾紛，提高消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。配富裕牧場(chǎng)工商所在我校開展消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園”、“進(jìn)課堂”活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，大力配合，擬開展豐富多彩的消費(fèi)維權(quán)宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將具體工作安排如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，確保消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園、進(jìn)課堂”工作落到實(shí)處。
開學(xué)初，富裕牧場(chǎng)工商所與我校校長(zhǎng)溝通消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園”“進(jìn)課堂”事宜之后，校長(zhǎng)高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園”“進(jìn)課堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排一位副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)“兩進(jìn)”工作。并結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，制定切實(shí)可行的'實(shí)施方案，全面安排這項(xiàng)工作。同時(shí)，在富裕牧場(chǎng)工商所的指導(dǎo)下，學(xué)校建立了固定的消費(fèi)維權(quán)站，確定柴華同志為兼職消費(fèi)維權(quán)聯(lián)絡(luò)站聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)處理校內(nèi)有關(guān)消費(fèi)問題的投訴。消費(fèi)維權(quán)站自成立以來，共接受學(xué)生消費(fèi)投訴18件，主要包括學(xué)校周邊小攤販的治理、購買學(xué)習(xí)用品等方面存在的問題。消費(fèi)維權(quán)站為校園周邊綜合環(huán)境治理發(fā)揮了積極作用。
二、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育
學(xué)校開展消費(fèi)維權(quán)知識(shí)“進(jìn)校園、進(jìn)課堂”教育活動(dòng)。我校將以政教處為龍頭，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，積極在宣傳欄、黑板報(bào)上刊登有關(guān)消費(fèi)維權(quán)方面的內(nèi)容；并征集學(xué)生中有關(guān)消費(fèi)維權(quán)的典型案例，定期在“校園之聲”廣播站廣播宣傳。結(jié)合每年“315”消費(fèi)者權(quán)益日、“4·16”知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、“12·4“法制宣傳日等節(jié)日，制作打假治劣、消費(fèi)維權(quán)方面的展板和宣傳資料。還主動(dòng)邀請(qǐng)工商部門進(jìn)校園向師生進(jìn)行有關(guān)消費(fèi)維權(quán)知識(shí)的宣傳講解。
為了保證宣傳教育效果，學(xué)校德育副校長(zhǎng)分別組織全體老師和班主任，進(jìn)行了消費(fèi)維權(quán)知識(shí)和“進(jìn)課堂”“進(jìn)校園”工作要求的培訓(xùn)，還組織學(xué)生觀看了消費(fèi)維權(quán)專題教育片。針對(duì)學(xué)生的具體情況，根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律，要求年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次消費(fèi)維權(quán)知識(shí)培訓(xùn)，班主任還利用班會(huì)，認(rèn)真向?qū)W生講授消費(fèi)維權(quán)方面的知識(shí)，以案說法、以實(shí)物講解辨別假劣商品的方法和基本常識(shí)。
三、安排課程，保證實(shí)效
根據(jù)有關(guān)部門的要求，學(xué)校將消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)課堂”任務(wù)落實(shí)到了思想品德課和每周一次的班會(huì)課上，并在課程表中明確標(biāo)識(shí)。為班主任配發(fā)《消費(fèi)教育與維權(quán)進(jìn)校園進(jìn)課堂宣傳冊(cè)》《消費(fèi)與發(fā)展》兩冊(cè)教材，要求班主任老師認(rèn)真?zhèn)湔n講解。做到了“課程、教師、教材、教案”四落實(shí)，有效保證了教育的效果。學(xué)校還積極開辟第二課堂，每學(xué)期組織學(xué)生到附近的商場(chǎng)、市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地消費(fèi)體察。教育學(xué)生如何選擇物美價(jià)廉、安全健康的商品。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用法律的武器保障合法的消費(fèi)權(quán)益。四、創(chuàng)新載體，活動(dòng)促進(jìn)
自消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園”“進(jìn)課堂”活動(dòng)開展以來，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展了豐富多彩的活動(dòng)。不僅組織學(xué)生上街對(duì)消費(fèi)維權(quán)知識(shí)進(jìn)行宣傳，走進(jìn)超市，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地消費(fèi)體驗(yàn)教育，請(qǐng)工商所的同志給學(xué)生講解消費(fèi)知識(shí)，深入開展“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)，即召開一次消費(fèi)維權(quán)演講比賽、一場(chǎng)維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽、一堂家長(zhǎng)會(huì)議、一次商場(chǎng)體察、一份有獎(jiǎng)答卷、一次有獎(jiǎng)?wù)魑牡男问�，深入宣傳消費(fèi)維權(quán)知識(shí)。還組織了“小手拉大手”、學(xué)生“手抄報(bào)”比賽、班級(jí)黑板報(bào)比賽和學(xué)生演講比賽。征集優(yōu)秀手抄報(bào)190多份，征文210多篇。
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