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化學(xué)與化工學(xué)院工作總結(jié)
畢業(yè)論文是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教學(xué)過程中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，反映學(xué)生綜合知識水平和代表學(xué)生見解、能力及成果的學(xué)術(shù)論文，是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)新精神的重要實踐環(huán)節(jié)，同時也是實現(xiàn)培養(yǎng)目標和檢驗教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗�；瘜W(xué)與化工學(xué)院20XX屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，經(jīng)過全院教師和全體畢業(yè)生的共同努力，較圓滿地完成了畢業(yè)論文(設(shè)計)工作任務(wù)。通過本屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作，進一步規(guī)范了我院畢業(yè)論文(設(shè)計)的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序，提高了我院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的質(zhì)量和水平，積累了經(jīng)驗，取得了較好的效果，現(xiàn)將本屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的具體情況總結(jié)如下:
一.精心準備、組織有序
畢業(yè)論文(設(shè)計)是教學(xué)計劃的一個重要組成部分，對此，我校有嚴格的畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作規(guī)范和程序。作為教學(xué)單位，重視畢業(yè)論文(設(shè)計)工作、嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，是高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的重要保障。我院主要是從以下幾個方面入手，確保此項工作有序進行:
1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
化學(xué)與化工學(xué)院歷年的畢業(yè)論文(設(shè)計)工作不斷取得良好成績，是與建立健全我院畢業(yè)論文(設(shè)計)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)有密切關(guān)系的。為使今年的畢業(yè)論文(設(shè)計)工作更上一層樓，我院成立了畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長擔(dān)任畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、主管教學(xué)的副院長為副組長、各教研室負責(zé)人為組員，科研助理為秘書的組織機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組在工作中兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，遇到問題及時協(xié)商、溝通，保證了畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)工作的順利進行。
2.充分做好準備工作
為保證本屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作順利開展，從20XX年下學(xué)期開始，我院就多次召開關(guān)于20XX屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作會議，組織師生學(xué)習(xí)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的有關(guān)材料，提出高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的目標。本著提前安排、充分準備的工作思路，從第6學(xué)期期末即開始進行畢業(yè)論文(設(shè)計)的動員和安排工作，向?qū)W生講解了畢業(yè)論文(設(shè)計)的各種有關(guān)事宜和要求，下達畢業(yè)論文(設(shè)計)初選題目，使學(xué)生充分利用假期的時間，在認真查找相關(guān)材料的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的興趣和愛好，確定論文題目。正是由于提早準備，為畢業(yè)論文(設(shè)計)工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
3.認真確定指導(dǎo)教師
高水平的指導(dǎo)教師，是確保論文質(zhì)量的基礎(chǔ)。為此，我院要求講師以上職稱的教師必須指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)，具備碩士研究生以上學(xué)歷的助教也可以指導(dǎo)學(xué)生論文，組建了一支學(xué)術(shù)精湛、具有豐富指導(dǎo)經(jīng)驗的教師隊伍。根據(jù)指導(dǎo)老師的教研和科研課題情況，每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論
文的數(shù)量保持在2-5篇左右，有效保證了畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的順利進行，確保了畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量的提高。
二.嚴格規(guī)定工作程序
第7學(xué)期開學(xué)后，我院要求指導(dǎo)教師在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時，嚴格執(zhí)行宜賓學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作程序，使這一工作有條不紊的展開。同時強調(diào)實施過程中，應(yīng)注意結(jié)合本專業(yè)的具體實際情況，有創(chuàng)造性地開展工作。為此，我們主要進行了以下一些安排：
1.確定論文題目
畢業(yè)論文(設(shè)計)題目的難易程度，直接影響學(xué)生論文的撰寫質(zhì)量。本屆畢業(yè)生的水平參差不齊，根據(jù)這種情況，在確定畢業(yè)論文(設(shè)計)選題的過程中，為使學(xué)生能有較大的選擇空間，我院在教師中進行廣泛征題，所擬題目具有較強的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性，難易程度適中，而且要求與上屆相比，論文題目的更新率應(yīng)在50％以上。主要是采取了雙向選擇的原則，即學(xué)生可以選擇各位教師提供的題目，也可以由師生雙方共同確定論文題目。但無論如何，應(yīng)當(dāng)保證做到一人一題，不能重復(fù)。同時我院出臺了一系列相關(guān)政策，鼓勵實驗性、動手性強的論文選題，壓縮簡單綜述性選題。學(xué)院要求指導(dǎo)教師以實驗性選題為主，工科以設(shè)計性選題為主。
2.規(guī)定工作日程
畢業(yè)論文工作是最后一學(xué)年最重要的工作之一，為此我院根據(jù)學(xué)校畢業(yè)論文的程序，合理制定了我院畢業(yè)論文工作日程。
從第7學(xué)期開學(xué)后，即進入畢業(yè)論文的具體運作階段：
20XX年10月8日起，公布論文參考題目；20XX年10月14-20日，做好畢業(yè)論文工作的組織動員工作，首次確定選題及指導(dǎo)教師，師生互相留下通訊方式；20XX年10月21-30日，指導(dǎo)教師與學(xué)生至少一次面對面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生選題和收集論文資料的途徑；20XX年11月22日前，完成畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題和開題工作，并將畢業(yè)生選題情況匯總報教務(wù)處備案，并將任務(wù)書交給學(xué)生消化；20XX年12月2日前，完成畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)前期檢查，檢查落實畢業(yè)論文(設(shè)計)的動員、選題、審題、指導(dǎo)教師選定、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的計劃安排等，視情況組織專家對課題、任務(wù)書前期工作進行抽查，保證嚴格的選題、審題程序；20XX年12月5日～20XX年1月6日，學(xué)生收集論文資料，撰寫文獻綜述，準備開題報告，教研室完成開題答辯，開題答辯未獲通過者，寒假前再次安排答辯。寒假期間，學(xué)生開進行畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究與實驗工作，并要求師生隨時保持聯(lián)系；20XX年4月20日前，完成畢業(yè)論文(設(shè)計)初稿；20XX年4月30日前，畢業(yè)論文(設(shè)計)中后期進展情況檢查，重點檢查論文(設(shè)計)進度、學(xué)生工作情況、教師指導(dǎo)及工作情況，初次審查及學(xué)生修改情況，存在的問題；20XX年5月15日前，完成畢業(yè)論文的答辯稿；20XX年5月21日，完成指導(dǎo)教師閱和評閱人評閱，進行畢業(yè)論文(設(shè)計)小組答辯；20XX年5月25日前，畢業(yè)論文定稿；20XX年5月28日，完成畢業(yè)論文院級答辯，完成優(yōu)秀論文(設(shè)計)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師推選工作，報學(xué)校教務(wù)處；20XX年6月15日前，完成畢業(yè)論文成績評定和歸檔。整個進程安排得緊湊合理，有效地保障了畢業(yè)論文工作的有序進行。
3.嚴審開題報告
開題報告是做好畢業(yè)論文工作(設(shè)計)的關(guān)鍵一環(huán)。針對學(xué)生不清楚開題報告的內(nèi)容、程序等方面的問題，各位教師采取不同的方式，給學(xué)生講清開題報告的程序、內(nèi)容，保證了開題報告的正常開展。我們要求學(xué)生先寫草稿，經(jīng)指導(dǎo)教師修改同意，然后正式填寫開題報告，從而保證了開題報告的規(guī)范性和完整性，也保證開題報告的質(zhì)量。在經(jīng)過充分準備的基礎(chǔ)上，學(xué)生們就自己論文課題選擇的依據(jù)、意義和價值、課題研究內(nèi)容、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、課題難點突破和解決方法都作了較翔實的論述，指導(dǎo)教師認真分析每個同學(xué)開題報告的內(nèi)容，然后有針對性進行指導(dǎo)，有的放矢。
通過開題報告工作，使學(xué)生對自己選擇的論題有了更加理性的認識，明確了研究的方向、研究的重點難點、以及應(yīng)采用怎樣的研究方法來進行研究。這些工作為畢業(yè)論文工作的順利進行，提供了保障。
4.加強日程管理
由于現(xiàn)在的大學(xué)生面臨就業(yè)壓力，加上研究生考試，如何加強日程管理，成為畢業(yè)論文(設(shè)計)工作中的重要問題。為此我院明確規(guī)定，撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計)期間，學(xué)生如若請假，在征得班主任和輔導(dǎo)員同意的同時，還必須經(jīng)過指導(dǎo)教師的同意。這樣一來，指導(dǎo)教師就可以根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計)的進展情況，作出不同的選擇。
5.明確寫作要求
由于學(xué)生在大學(xué)四年過程中，缺乏必要的鍛煉，對畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作格式和要求不夠清楚。為此，各位老師采取多種方式方法，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《宜賓學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫規(guī)范》等各項相關(guān)文件，明確要求。經(jīng)過各位老師的努力，學(xué)生明確了論文(設(shè)計)撰寫過程中的要求，并進行了較好把握，做到論文(設(shè)計)格式正確，符合學(xué)校相關(guān)要求。
6.認真批改修改
為保證畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量，我院要求師生雙方在此項工作中必須堅持精益求精的精神，不怕麻煩、不怕返工。老師必須認真負責(zé)的進行修改批閱，防止口頭指導(dǎo)流于形式；學(xué)生必須虛心接受老師的修改意見，并按照老師的要求進行改動，避免原封不動或堅持自己的錯誤。正是由于師生雙方在論文草稿的批改和修訂過程中能夠做到嚴肅認真、一絲不茍，保證了我院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的順利進行和論文質(zhì)量。
7.精心組織答辯
論文(設(shè)計)答辯是對學(xué)生科研水平、論述能力、心理素質(zhì)以及語言表達等各方面能力的綜合考察，是評定論文(設(shè)計)成績的重要依據(jù)。根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計)確定的計劃，20XX年5月21日上午9:00開始，3個教研室分別組織了相關(guān)專業(yè)的本科畢業(yè)答辯。在答辯過程中，同學(xué)們都有良好表現(xiàn)，反映了論文撰寫的認真和準備的充分。其中雷珊等8名同學(xué)在畢業(yè)論文答辯過程中表現(xiàn)突出，獲得了化學(xué)與化工學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文。一些同學(xué)在答辯中全部脫稿，自述論文十分清楚，回答問題思維敏捷，受到答辯小組老師的好評。但有13名同學(xué)因查重未通過、工作量不足、論文格式不規(guī)范、自述不清楚、答辯出錯較多等原因，未通過第一次畢業(yè)答辯；為此，
學(xué)院在20XX年5月28日上午舉行8名院級優(yōu)秀畢業(yè)生答辯，確定6名同學(xué)推薦為校優(yōu)秀畢業(yè)生；下午為第一次答辯未通過的13名同學(xué)進行二次答辯，經(jīng)過逐級審查和嚴格把關(guān)，確保二次答辯同學(xué)的畢業(yè)論文質(zhì)量。
8.公平確定成績
在指導(dǎo)教師推薦、外審專家評閱和答辯專家答辯等環(huán)節(jié)嚴格強調(diào)，確保論文(設(shè)計)指導(dǎo)老師、論文(設(shè)計)評審專家和論文答辯專家均以客觀、公正的態(tài)度評定學(xué)生成績；
三.本次畢業(yè)論文工作存在的問題
1.少數(shù)指導(dǎo)教師的責(zé)任心亟待加強
少數(shù)指導(dǎo)教師對學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)不夠，對畢業(yè)論文質(zhì)量把關(guān)不嚴。答辯過程中發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)論文存在一定的書寫和格式錯誤，有些同學(xué)文獻綜述對參考文獻引用不正確或未引用，導(dǎo)致查重通不過。
2.學(xué)生專業(yè)水平有待加強
部分學(xué)生未按照學(xué)校畢業(yè)論文寫作規(guī)范嚴格執(zhí)行，學(xué)生在文獻收集、查閱和運用方面尚待加強。在答辯過程中，反映出有些學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)差，平時積累的知識少。當(dāng)問及到一些與論文相關(guān)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識時，部分學(xué)生回答不上。
四.改進措施和建議
1.加強論文撰寫工作全過程的指導(dǎo)
在學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題前組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉論文(設(shè)計)寫作程序、寫作規(guī)范和其他要求，免走彎路。為使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)對自己的論文(設(shè)計)自述清楚，指導(dǎo)教師應(yīng)該在答辯前向?qū)W生明確：論文表述是說清楚論點、論據(jù)和中心思想等內(nèi)容。
2.加大學(xué)生和指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的認識
提高對學(xué)生查閱文獻資料的要求，使學(xué)生通過論文寫作，能夠?qū)υ撜n題的研究狀況和前沿進展情況有一個較完整的把握和認識。對指導(dǎo)教師進行培訓(xùn)，使他們更清楚認識到指導(dǎo)教師的作用、畢業(yè)論文(設(shè)計)的要求和標準格式；對教師指導(dǎo)過程進行有效的監(jiān)控，確保指導(dǎo)的有效性。
3.把好畢業(yè)論文初審、復(fù)審
畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的主要環(huán)節(jié)有制訂計劃、培訓(xùn)、資格審查、選題、開題報告、畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)、行文與修改、成績評定等，每個環(huán)節(jié)都很重要，都不能缺失。從學(xué)生來說，要做好選題、開題、論文(設(shè)計)寫作與答辯準備等工作；從指導(dǎo)教師來說，要從學(xué)生選題開始就對其論文全過程進行指導(dǎo)；從組織者來說，則要把好論文的初審、復(fù)審關(guān)。
總之，從論文(設(shè)計)選題到檢查到答辯到評分等環(huán)節(jié)都要加強管理，認真負責(zé)，確保論文(設(shè)計)質(zhì)量，重點是防止抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。
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