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小學(xué)第十周工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)第十周工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)第十周工作總結(jié)1
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,希望每位同學(xué)在新的一周里有新的進(jìn)步。上周,我們五位值周老師,在四(1)班輔助員的協(xié)助下一起完成了值周工作,這是四(1)班輔助員第二次擔(dān)任這項(xiàng)工作,相比上一次,他們有了更多的進(jìn)步,更負(fù)責(zé)、更積極了,老師希望他們能更加出色!
最近這幾個(gè)星期,學(xué)校的走道上在施工,給老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了很多的不便,但是想著再過(guò)幾天咱們的校園又換了新貌,那這些不便我們還是可以克服的。對(duì)嗎?
現(xiàn)在,我們一起來(lái)回顧一下上周的主要工作:上周日我們校舞蹈隊(duì)參加區(qū)藝術(shù)節(jié)群舞比賽,榮獲全場(chǎng)最高分,在這里我們一起用掌聲感謝她們。她們利用短短的一個(gè)多月的時(shí)間,用汗水和淚水創(chuàng)作了一個(gè)奇跡。通過(guò)她們的努力,讓我們更加懂得有付出才會(huì)有回報(bào)。上周我們各年級(jí)段進(jìn)行了期中考試,相信認(rèn)真學(xué)習(xí)的你嗎一定取得了滿意的成績(jī)。
在值周工作中,老師發(fā)現(xiàn)了你們?cè)谶M(jìn)步:走在學(xué)校的路上,你們更懂禮貌了,見(jiàn)到老師,會(huì)停下腳步,向老師鞠躬問(wèn)好;在教學(xué)樓里,你們的腳步更輕了,說(shuō)話聲音更小了。你們的'進(jìn)步還有很多很多,希望在接下來(lái)的時(shí)間里,你們都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
在上周的值周工作中,老師也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情,你們有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真規(guī)范地去做早操、眼操;你們的早讀有時(shí)候有點(diǎn)亂,你們偶爾會(huì)亂丟;铡⑿↑S帽、紅領(lǐng)巾,你們偶爾會(huì)在樓道上跑步,你們偶爾看到腳邊的垃圾沒(méi)有主動(dòng)去撿起,你們到戶外上課的時(shí)候,偶爾會(huì)忘記關(guān)燈,關(guān)電腦。這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常,最終會(huì)變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們二小的每位孩子都能有一個(gè)燦爛幸福的明天,所以你們能改掉這些偶爾會(huì)犯得錯(cuò)誤嗎?對(duì)了,老師還有一點(diǎn)想要跟大家聊聊,善于發(fā)現(xiàn)的孩子,你們一定有觀察到我們校門(mén)口的這兩條路上經(jīng)常會(huì)有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑,如果你曾今是這些垃圾的制造者,你們以后會(huì)怎么做?如果你們是路過(guò)的人,看到這些垃圾,你們又會(huì)怎么做呢?希望同學(xué)們能好好思考,老師期待你們的表現(xiàn)。我的值周工作,總結(jié)完畢,謝謝大家!
小學(xué)第十周工作總結(jié)2
1、我校積極貫徹落實(shí)全市中小學(xué)安全保衛(wèi)工作會(huì)議精神
本周四,教育局召開(kāi)了全市中小學(xué)安全保衛(wèi)工作會(huì)議,我校對(duì)此高度重視,當(dāng)天下午就組織召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),全面、深入地貫徹落實(shí)會(huì)議精神,切實(shí)采取措施加強(qiáng)安全工作。
一是加強(qiáng)校門(mén)口安全管理。在市局與公安部門(mén)協(xié)調(diào)、試運(yùn)行門(mén)衛(wèi)保安管理模式的基礎(chǔ)上,學(xué)校還積極依照市局布置,加強(qiáng)內(nèi)部值班保衛(wèi)力量建設(shè)。學(xué)校重新調(diào)整了值班人員,做到校門(mén)口每天有一名領(lǐng)導(dǎo)、四名教師值班,周四下午召開(kāi)了新安排的'值班人員會(huì)議,進(jìn)行深入強(qiáng)調(diào),引起值班人員的高度重視,提高反應(yīng)能力。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)交通安全標(biāo)志建設(shè),本周末,學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)在大門(mén)口路面及校內(nèi)甬路上畫(huà)上了一批標(biāo)志線。
二是加強(qiáng)進(jìn)出校人員審查管理。學(xué)校對(duì)門(mén)衛(wèi)人員建立責(zé)任追究制度,納入工作業(yè)績(jī)考核,加強(qiáng)了進(jìn)門(mén)審查管理,做到嚴(yán)格把關(guān),確保信任方可進(jìn)校。同時(shí),加強(qiáng)進(jìn)出車(chē)輛管理,對(duì)教師車(chē)輛制作通行證。并且,對(duì)校舍進(jìn)行進(jìn)一步檢查,為初一樓后西墻裝上鐵絲網(wǎng),防止社會(huì)人員非法進(jìn)校。
小學(xué)第十周工作總結(jié)3
20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期第十一周各部門(mén)工作依照周程計(jì)劃井然有序的開(kāi)展,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>
教務(wù)處
1、教師工作室
周一教師工作室工作如期開(kāi)展。本次運(yùn)動(dòng)研討的主題是各年部教授教化模式的簡(jiǎn)潔意駭。
2、語(yǔ)言翰墨自檢會(huì)
為了歡迎上級(jí)語(yǔ)言翰墨反省工作,我校特舉行了語(yǔ)言翰墨自檢會(huì),會(huì)議中,由丁主任分配責(zé)任到每一名教師,自檢自查,籌備歡迎好上級(jí)反省,做好語(yǔ)言翰墨工作。
3、教授教化例會(huì)
二三年級(jí)階段挑戰(zhàn)賽。針對(duì)二三年級(jí)學(xué)完內(nèi)容,展開(kāi)一次學(xué)習(xí)成果挑戰(zhàn)賽。重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏,勉勵(lì)煽動(dòng)!
4、四五六月考
本周,在教務(wù)處的組織下4、5、6年級(jí)進(jìn)行了月考。本次考試教師和學(xué)生高度看重,合理分配考場(chǎng),精心支配監(jiān)考教師,考后抓緊光陰批卷。通過(guò)月考了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況,查找不夠,為進(jìn)步造詣而盡力。
5、科任教師周四念書(shū)運(yùn)動(dòng)
走進(jìn)古典名著,靜心閱讀,在閱讀中感想感染古典名著的魅力,進(jìn)步科任教師的文學(xué)素養(yǎng)。
6、集體備課
11月16日,在小組長(zhǎng)的組織下,各個(gè)年組結(jié)合本階段學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了集體備課。每位教師都實(shí)時(shí)參加,認(rèn)真討論,年組結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了小結(jié),對(duì)學(xué)生呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和討論,找到贊助改正的措施。集體備課有利于施展教師群體的智慧,補(bǔ)充列位教師備課中的不夠,取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源共享,配合進(jìn)步。
德育室:
一.一日之計(jì)在于晨---南小系列德育課小結(jié)
1.晨讀:為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,賡續(xù)地進(jìn)步本身的文化修養(yǎng)、凈化本身的魂魄、坦蕩本身的視野,體會(huì)古詩(shī)詞的韻律美,我校所有班級(jí)在周四、周五每天的晨讀繼承增強(qiáng)古詩(shī)詞的背誦。在古詩(shī)詞的誦讀的韻律美中開(kāi)啟一天的校園生活。
2.晨會(huì):在晨會(huì)上每個(gè)班級(jí)還應(yīng)用短暫的五分鐘進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)晨,班主任們依據(jù)本身班孩子的.不合特點(diǎn)和不夠,進(jìn)行有針對(duì)性的教導(dǎo),將一些衛(wèi)生、康健、平安等生活常識(shí)教給學(xué)生。
3.家校同行,踐行守則:在我!皩W(xué)守則,懂踐行,做規(guī)范好少年”的運(yùn)動(dòng)中,學(xué)生們依據(jù)對(duì)守則的理解,具體利用到生活實(shí)際踐行中,更好地匆匆進(jìn)學(xué)生建立正確的抱負(fù)信念、養(yǎng)成優(yōu)越行為習(xí)慣和全面而有個(gè)性地康健發(fā)展。
二. “你我手拉手,愉快共發(fā)展”——班會(huì)不雅摩課
上好班會(huì)課是班主任德育開(kāi)展的緊張手段之一,11月12日,由德育室組織,趙群先生為全校班主任先生涌現(xiàn)了一堂杰出的體驗(yàn)式班會(huì)不雅摩課。"相不雅而善之謂摩"所謂不雅摩便是之人們相互學(xué)習(xí)切磋,在不雅摩中取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三. 德育科研實(shí)施----課前設(shè)計(jì)交流實(shí)踐紀(jì)實(shí)
南小德育科研課題在顛末了充分積累籌備之后已正式進(jìn)入實(shí)施階段。在崔主任的指導(dǎo)率領(lǐng)下,從本周開(kāi)始列位教師精心設(shè)計(jì)了課前三分鐘環(huán)節(jié),使以古詩(shī)詞為載體的德育滲透,美德培養(yǎng)正式進(jìn)入了講堂。
四. 做規(guī)范好少年 創(chuàng)五星班級(jí)------主題班隊(duì)會(huì)
為了匆匆進(jìn)傳統(tǒng)美德教導(dǎo)和日常行為規(guī)范的落實(shí),我校本周一全校各班舉行一次名為“做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級(jí)”的主題班會(huì)。同學(xué)們?yōu)檫@次班會(huì)做了充沛的籌備,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《小學(xué)誕辰常行為規(guī)范》并說(shuō)說(shuō)本身在學(xué)生和生活中是怎么樣踐行本身的行為規(guī)范的,如何為本身的班級(jí)爭(zhēng)五星好評(píng)。
五.班主任工作例會(huì)
11月14中午,全體班主任參加南雜木小學(xué)班主任會(huì)。會(huì)議由德育崔主任主持。崔主任對(duì)付近期的德育教授教化工作提出了新的期望和要求。要求列位班主任嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣,同時(shí)崔主任對(duì)我校即將推出的124N班級(jí)治理模式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的解說(shuō)。
六.心靈圖卡創(chuàng)建標(biāo)致心靈---學(xué)生心理指點(diǎn)紀(jì)實(shí)
本周三,心靈圖卡第一次走進(jìn)五年五班。
心靈圖卡顧名思義,是心靈溝通的卡片?ㄆ细黝(lèi)各樣的動(dòng)物圖片活龍活現(xiàn),讓孩子們更直不雅地感想感染到不合動(dòng)物,也有不合的際遇,配上簡(jiǎn)單的翰墨說(shuō)明讓人浮想聯(lián)翩,孩子很自然地聯(lián)想到和本身相關(guān)的人與事。在運(yùn)動(dòng)中,心理指點(diǎn)教師注意培養(yǎng)小組互助,把四人分成不停一組,四人互助看圖片講故事。分享時(shí),四人互助把小組故事講給人人聽(tīng),孩子們有聲有色地講著故事,在開(kāi)心地分享著。在運(yùn)動(dòng)中,孩子們懂得諦聽(tīng)他人的敘述,懂得了尊重,在互助中懂得連合互助的緊張。心靈圖卡讓孩子們心靈相通,體驗(yàn)到協(xié)調(diào)相處的愉快!
平安辦:
1、召開(kāi)校車(chē)冬季治理會(huì)議
11月12日,學(xué)校組織召開(kāi)校車(chē)冬季治理會(huì)議,鎮(zhèn)當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校車(chē)司機(jī)及對(duì)接先生參加會(huì)議。會(huì)上,學(xué)校對(duì)校車(chē)司機(jī)提出校車(chē)冬季治理要求,鎮(zhèn)當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分手講話,要求校車(chē)司機(jī)必然要遵守交通規(guī)則、遵循季候特點(diǎn),謹(jǐn)慎駕駛,確保通勤師生乘車(chē)平安。會(huì)后,學(xué)校與校車(chē)司機(jī)簽訂了《校車(chē)冬季治理平安責(zé)任書(shū)》。
2、平安工作月總結(jié)會(huì)
11月13日,學(xué)校召開(kāi)全體教師大會(huì),各部門(mén)進(jìn)行月。平安辦陳訴請(qǐng)示了9、10月份工作的開(kāi)展環(huán)境,從取得的造詣、存在的不夠以及往后的計(jì)算三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),為下月平安工作的順利開(kāi)展做鋪墊。
信息部
11月5日,信息部組織開(kāi)展了本學(xué)期第三次的科任教師信息化教授教化培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,劉海濱主任對(duì)Powerpoint應(yīng)用自定義路徑動(dòng)畫(huà)的使用繪制手機(jī)滑動(dòng)畫(huà)面進(jìn)行了學(xué)習(xí),參培教師認(rèn)真記錄、演習(xí),取得了優(yōu)越的后果。
XX小學(xué)新學(xué)期第十一周工作匯總?cè)缟希狱c(diǎn)擊下方留言處留下您的名貴看法和建議。
小學(xué)第十周工作總結(jié)4
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期第十一周各部門(mén)工作按照周程計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>
教務(wù)處
1、教師工作室
周一教師工作室工作如期開(kāi)展。本次活動(dòng)研討的主題是各年部教學(xué)模式的簡(jiǎn)潔意駭。
2、語(yǔ)言文字自檢會(huì)
為了迎接上級(jí)語(yǔ)言文字檢查工作,我校特舉行了語(yǔ)言文字自檢會(huì),會(huì)議中,由丁主任分配責(zé)任到每一名教師,自檢自查,準(zhǔn)備迎接好上級(jí)檢查,做好語(yǔ)言文字工作。
3、教學(xué)例會(huì)
二三年級(jí)階段挑戰(zhàn)賽。針對(duì)二三年級(jí)學(xué)完內(nèi)容,展開(kāi)一次學(xué)習(xí)成果挑戰(zhàn)賽。重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏,鼓勵(lì)鞭策!
4、四五六月考
本周,在教務(wù)處的組織下4、5、6年級(jí)進(jìn)行了月考。本次考試教師和學(xué)生高度重視,合理分配考場(chǎng),精心安排監(jiān)考教師,考后抓緊時(shí)間批卷。通過(guò)月考了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況,查找不足,為提高成績(jī)而努力。
5、科任教師周四讀書(shū)活動(dòng)
走進(jìn)古典名著,靜心閱讀,在閱讀中感受古典名著的魅力,提高科任教師的文學(xué)素養(yǎng)。
6、集體備課
11月16日,在小組長(zhǎng)的組織下,各個(gè)年組結(jié)合本階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況和所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了集體備課。每位教師都及時(shí)參加,認(rèn)真討論,年組結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了小結(jié),對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)交流和討論,找到幫助改正的方法。集體備課有利于發(fā)揮教師群體的智慧,彌補(bǔ)各位教師備課中的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源共享,共同提高。
德育室:
一、一日之計(jì)在于晨———南小系列德育課小結(jié)
1、晨讀:為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,不斷地提高自己的文化修養(yǎng)、凈化自己的靈魂、開(kāi)闊自己的視野,體會(huì)古詩(shī)詞的韻律美,我校所有班級(jí)在周四、周五每天的晨讀繼續(xù)加強(qiáng)古詩(shī)詞的背誦。在古詩(shī)詞的誦讀的韻律美中開(kāi)啟一天的校園生活。
2、晨會(huì):在晨會(huì)上每個(gè)班級(jí)還利用短暫的五分鐘進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育晨,班主任們根據(jù)自己班孩子的不同特點(diǎn)和不足,進(jìn)行有針對(duì)性的教育,將一些衛(wèi)生、健康、安全等生活常識(shí)教給學(xué)生。
3、家校同行,踐行守則:在我!皩W(xué)守則,懂踐行,做規(guī)范好少年”的活動(dòng)中,學(xué)生們根據(jù)對(duì)守則的理解,具體應(yīng)用到生活實(shí)際踐行中,更好地促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和全面而有個(gè)性地健康成長(zhǎng)。
二、 “你我手拉手,快樂(lè)共成長(zhǎng)”——班會(huì)觀摩課
上好班會(huì)課是班主任德育開(kāi)展的重要手段之一,11月12日,由德育室組織,趙群老師為全校班主任老師呈現(xiàn)了一堂精彩的體驗(yàn)式班會(huì)觀摩課。"相觀而善之謂摩"所謂觀摩就是之人們相互學(xué)習(xí)切磋,在觀摩中取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三、 德育科研實(shí)施————課前設(shè)計(jì)交流實(shí)踐紀(jì)實(shí)
南小德育科研課題在經(jīng)過(guò)了充分積累準(zhǔn)備之后已正式進(jìn)入實(shí)施階段。在崔主任的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,從本周開(kāi)始各位教師精心設(shè)計(jì)了課前三分鐘環(huán)節(jié),使以古詩(shī)詞為載體的德育滲透,美德培養(yǎng)正式進(jìn)入了課堂。
四、 做規(guī)范好少年 創(chuàng)五星班級(jí)——————主題班隊(duì)會(huì)
為了促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范的落實(shí),我校本周一全校各班舉行一次名為“做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級(jí)”的主題班會(huì)。同學(xué)們?yōu)檫@次班會(huì)做了充足的準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)生和生活中是怎么樣踐行自己的行為規(guī)范的,如何為自己的班級(jí)爭(zhēng)五星好評(píng)。
五、班主任工作例會(huì)
11月14中午,全體班主任參加南雜木小學(xué)班主任會(huì)。會(huì)議由德育崔主任主持。崔主任對(duì)于近期的德育教學(xué)工作提出了新的期望和要求。要求各位班主任嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣,同時(shí)崔主任對(duì)我校即將推出的124N班級(jí)管理模式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解。
六、心靈圖卡創(chuàng)建美麗心靈———學(xué)生心理輔導(dǎo)紀(jì)實(shí)
本周三,心靈圖卡第一次走進(jìn)五年五班。
心靈圖卡顧名思義,是心靈溝通的.卡片?ㄆ细鞣N各樣的動(dòng)物圖片活靈活現(xiàn),讓孩子們更直觀地感受到不同動(dòng)物,也有不同的境遇,配上簡(jiǎn)單的文字解釋讓人浮想聯(lián)翩,孩子很自然地聯(lián)想到和自己相關(guān)的人與事。在活動(dòng)中,心理輔導(dǎo)教師注意培養(yǎng)小組合作,把四人分成一直一組,四人合作看圖片講故事。分享時(shí),四人合作把小組故事講給大家聽(tīng),孩子們繪聲繪色地講著故事,在愉快地分享著。在活動(dòng)中,孩子們懂得傾聽(tīng)他人的敘述,懂得了尊重,在合作中懂得團(tuán)結(jié)合作的重要。心靈圖卡讓孩子們心靈相通,體驗(yàn)到和諧相處的快樂(lè)!
安全辦:
1、召開(kāi)校車(chē)冬季管理會(huì)議
11月12日,學(xué)校組織召開(kāi)校車(chē)冬季管理會(huì)議,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校車(chē)司機(jī)及對(duì)接老師參加會(huì)議。會(huì)上,學(xué)校對(duì)校車(chē)司機(jī)提出校車(chē)冬季管理要求,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別講話,要求校車(chē)司機(jī)一定要遵守交通規(guī)則、遵循季節(jié)特點(diǎn),謹(jǐn)慎駕駛,確保通勤師生乘車(chē)安全。會(huì)后,學(xué)校與校車(chē)司機(jī)簽訂了《校車(chē)冬季管理安全責(zé)任書(shū)》。
2、安全工作月總結(jié)會(huì)
11月13日,學(xué)校召開(kāi)全體教師大會(huì),各部門(mén)進(jìn)行月工作總結(jié)。安全辦匯報(bào)了9、10月份工作的開(kāi)展情況,從取得的成績(jī)、存在的不足以及今后的打算三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),為下月安全工作的順利開(kāi)展做鋪墊。
信息部
11月5日,信息部組織開(kāi)展了本學(xué)期第三次的科任教師信息化教學(xué)培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,劉海濱主任對(duì)Powerpoint利用自定義路徑動(dòng)畫(huà)的使用繪制手機(jī)滑動(dòng)畫(huà)面進(jìn)行了學(xué)習(xí),參培教師認(rèn)真記錄、練習(xí),取得了良好的效果。
XX小學(xué)新學(xué)期第十一周工作匯總?cè)缟,歡迎點(diǎn)擊下方留言處留下您的寶貴意見(jiàn)和建議。
小學(xué)第十周工作總結(jié)5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的孩子們: 早上好!
上周的值周工作是由李寬明主任、莊少燕老師、鄭江全老師和我共同來(lái)完成的。我很榮幸能在這樣一個(gè)溫晴的早晨,和大家一起回顧上周那一幕幕精彩的鏡頭。
在上周,突降的`氣溫絲毫沒(méi)有影響孩子們上學(xué)的熱情,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也在有條不紊開(kāi)展。尤其值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的小朋友,無(wú)論天氣如何,總能按時(shí)到校。我每天站在校門(mén)口,看著一張張燦爛的笑臉,聽(tīng)著一聲聲甜美的問(wèn)候,只覺(jué)得,哪怕是秋風(fēng)瑟瑟,咱們珠小也恰如春天般溫暖!
上周一到周三,最搶眼的莫過(guò)于各班積極備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)的情景,一早一晚,總有班級(jí)在訓(xùn)練隊(duì)形,苦練廣播操,選拔參賽選手。繁忙的操場(chǎng),頗有點(diǎn)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的氣勢(shì)!到了周四周五,校園里更是一片歡騰,咱們期盼已久的十三屆體育節(jié)正式拉開(kāi)了帷幕,所有的目光都在賽場(chǎng)上聚焦!各班的運(yùn)動(dòng)員都生龍活虎,在賽場(chǎng)上大展身手,各班的老師、啦啦隊(duì),更是跑前跑后,為自己的隊(duì)員搖旗吶喊!整個(gè)操場(chǎng)成了競(jìng)技的賽場(chǎng),整個(gè)校園成了歡樂(lè)的海洋!
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