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職業(yè)中專工作總結(jié)(精選10篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的職業(yè)中專工作總結(jié),歡迎大家分享。
職業(yè)中專工作總結(jié) 篇1
在過去的一學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和廣大教職工的支持下,堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,開展各項教學(xué)工作,現(xiàn)做工作總結(jié)如下:
一、堅持不懈抓教學(xué)常規(guī),促進教風(fēng)轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期市縣教研室開展了職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查考核工作,借這一東風(fēng),教務(wù)處組織全校教師進一步認真學(xué)習(xí)了市局頒發(fā)的職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理及職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)兩個文件精神,并且針對個別教師在日常工作中存在的一些問題,提出整改要求,同時還在平時工作中進行抽查,使得教學(xué)常規(guī)真正落到實處。同時,根據(jù)檢查要求做好各項材料的整理工作,按時接受了縣教研室的檢查考核和驗收,我校教學(xué)常規(guī)工作得了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也給我們在檢查中發(fā)現(xiàn)的一些材料提出了規(guī)范要求,我們將進一步做好這項工作,在下學(xué)期初迎接市局的職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。
二、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量
1、教考分離是我校本學(xué)期教學(xué)改革的一大舉措,這一工作在原有的基礎(chǔ)上很好地進行了連續(xù)和完善。教務(wù)處學(xué)期初即把本學(xué)期所開設(shè)的課程進行了分類,一類為期末參加市教研室組織的會考課程,一類為校組織的樣卷考課程,全面實施了教考分離,從而促進了教師的工作責(zé)任心,教師悉心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。期末部分學(xué)生參加了市會考科目會考,但會考成績尚未來得及統(tǒng)計。在校樣卷考中很多科目的合格率也大有提高。當(dāng)然這項工作的前期準(zhǔn)備工作比較匆忙,還存在很多不足,但教考分離始終是一個方向,在今后的工作里仍將不斷地完善、改進和提高。
2、普高班繼續(xù)參加市樣卷考,但電子考試時間遲,考試的6門課程的成績還沒有統(tǒng)計。應(yīng)該說,本學(xué)期的數(shù)學(xué)成績我們抱有極大的信心有所提升,這與我們在普高教學(xué)中教師苦教苦學(xué)的結(jié)果。
3、高職考試是近年來我校的另一教學(xué)工作重點,今年大多數(shù)學(xué)科在縣、市的統(tǒng)考中成績不錯,但有少數(shù)學(xué)科較差,特別是數(shù)學(xué)、英語,仍需要在大力氣抓上去,這一方面在下學(xué)期要采取兩方面的措施,一方面要抓好教師的業(yè)務(wù)、重視備課、課堂教學(xué)和課余輔導(dǎo),另一方面要鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做好薄弱學(xué)科的補課,盡可能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績做到各科平衡,為下學(xué)期的高職升學(xué)考打好基礎(chǔ)。
三、抓實習(xí)實驗教學(xué),讓學(xué)生在校真正掌握一技之長。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)技能培訓(xùn)三年計劃,抓好學(xué)生動手操作技能訓(xùn)練。本學(xué)期來,建立了專業(yè)教師動手操作技能量化達成表,按表意,要求教師不折不扣完成所教內(nèi)容,并及時了解學(xué)生掌握動手技能的動態(tài)。期末對烹飪、機電兩大專業(yè)試行了動手操作技能教考分離,取得了良好的成績,為今后其它專業(yè)實施教考分離積累了經(jīng)驗,打下了基礎(chǔ)。
還做好了學(xué)生的技能等級考證工作,有些科類直至今天上午(19日)還在組織考試。加強了對各實習(xí)(驗)工場的管理,簽訂了《安全責(zé)任狀》,制訂了《損壞儀器設(shè)備賠償規(guī)定》,《實習(xí)(驗)工場安全操作規(guī)程》等一系列制度,同時隨時隨堂了解技能訓(xùn)練課的教學(xué)情況和問卷反饋專業(yè)教師技能訓(xùn)練課的教學(xué)狀況,確保加強動手操作技能訓(xùn)練的正常開展。同時加強了對學(xué)生的專業(yè)動手技能的檢測,檢測情況不是很好,通過督促和強調(diào),教師在這方面認識提高了,后期的檢測結(jié)果有很大的提高。
四、教科研促教學(xué)
1、堅持開展教研活動,各教研組緊密配合,做好公開課,開課、聽課、評課工作,本學(xué)期在校長們的帶領(lǐng)下,全學(xué)期學(xué)校內(nèi)教研組開展聽課、評課活動,而且比以往任何學(xué)期都好。在此基礎(chǔ)上,還請縣市教研室的.有關(guān)教研員,兄弟學(xué)校的骨干教師,明星教師來我校聽課指導(dǎo),改進教學(xué)方法,指導(dǎo)備課,介紹教學(xué)經(jīng)驗,盡快提高我校教師的業(yè)務(wù)和科研水平。
2、開展課題研究,我校現(xiàn)共有省級立項課題1個,市級1個,縣立項課題1個,課題結(jié)題市級3個,做到領(lǐng)導(dǎo)牽頭指導(dǎo),教師積極參與,而且這學(xué)期加強了教科研工作,制定了有關(guān)制度,濃厚的教科研氛圍正在形成。同時,教師還積極撰寫教學(xué)論文,就市縣教室組織的論文評比中,有多篇論文獲得縣市各個獎項。
五、學(xué)校群體活動開展活躍
在學(xué)校體育活動中,堅持以群體活動促進師生健康為理念。開展了學(xué)生達標(biāo)活動,并通過了縣教研室組織的復(fù)查。還開展了全校性的籃、排球比賽,豐富了學(xué)生課余生活,以縣中學(xué)生田徑賽為契機,抓競技體育,以優(yōu)秀成績重返高中甲級隊。同時,在支部和工會的積極組織下,也有聲有色地開展教職工的文體活動。
六、努力做好教務(wù)處日常工作
教務(wù)處工作紛繁復(fù)雜,頭緒多,工作任務(wù)重,全室人員在工作中勤勤懇懇、一絲不茍,認真完成本職工作,還努力完成臨時工作任務(wù),隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,我們將面臨更重的任務(wù),但我們有決心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,通過自己的辛勤勞動來完成各項任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
職業(yè)中專工作總結(jié) 篇2
教師繼續(xù)教育工作是加強師資隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一項戰(zhàn)略任務(wù),自98年以來,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校根據(jù)上級的指示精神和本校實際,開展了教師繼續(xù)教育工作,做法如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識
學(xué)校成立了以校長為站長的教師繼續(xù)教育工作站,組織教師認真學(xué)習(xí),有關(guān)繼續(xù)教育的文件,使全體教師認識到繼續(xù)教育的重要性和必要性,提高思想認識和參加繼續(xù)教育的積極性,并制訂了學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關(guān)的制度,從組織上對教師繼續(xù)教育工作得到了落實和保證。
二、按照上級部署,開展教師繼續(xù)教育工作
1、每年暑期根據(jù)縣局要求,開展以師德教育為主的集中學(xué)習(xí)活動。
2、每年對新分配教師和非師范類教師要求他們參加市縣組織的新教師培訓(xùn)。
3、分批對職業(yè)類專業(yè)教師利用暑假時間參加省職教類教師相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
4、分批對教師進行普通話和計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)并參加相應(yīng)的資格考試。
5、鼓勵教師進行學(xué)歷進修。
6、學(xué)校組織多媒體教學(xué)制作和應(yīng)用能力培訓(xùn)。
7、鼓勵教師參加省、市、縣各級教研活動,撰寫教學(xué)論文。
8、鼓勵教師開展教科研工作。
三、保證時間,落實經(jīng)費
學(xué)校對教師繼續(xù)教育工作十分重視,對教師的繼續(xù)教育工作做到時間保證,由于近年來我校教學(xué)班級多,教師工作任務(wù)重,課時多,如近年來我校新分配教師多達十幾個,在市縣統(tǒng)一培訓(xùn)時間段要走這么多教師去學(xué)習(xí),必定有一定困難,但學(xué)校每次都能及時調(diào)整好課時讓新教師按時參加培訓(xùn),對教師參加省、市、縣各級教研活動,教師參加學(xué)歷進修集中輔導(dǎo)等學(xué)校均能為教師保證時間,同時學(xué)校在繼續(xù)教育經(jīng)費上也得以保證,讓參加繼續(xù)教育的`教師無所顧之憂,學(xué)校還化經(jīng)費對教師繼續(xù)教育有關(guān)的電化設(shè)備書等進行了添置,并保證教師使用,使教師繼續(xù)教育工作在我校順利地開展下去。
四、做好學(xué)分登記,兌現(xiàn)獎勵制度
根據(jù)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記制度,學(xué)校設(shè)專人負責(zé)學(xué)分登記工作,并及時報縣師訓(xùn)科核準(zhǔn),為教師參加職稱評定和年度考核提供依據(jù),同時,學(xué)校根據(jù)制訂的學(xué)歷提高獎勵辦法等,對達到對照標(biāo)準(zhǔn)的教師兌現(xiàn)獎勵。
五、繼續(xù)教育結(jié)碩果
在五年的教師繼續(xù)教育工作開展以來,我校在此項工作中取得了一定的成績。20xx學(xué)年培訓(xùn)新教師16人,參加普通話考核12人,計算機培訓(xùn)考核18人,教師參加省、市、縣教研活動100多人次,參加研究生學(xué)習(xí)2人,研究生課程班4人,專業(yè)教師培訓(xùn)3人,本科學(xué)習(xí)12人,論文獲省級獎3篇,市級獎14篇,縣級獎10篇,立項市級課題2項,縣級課題7項,國家級課程多媒體課件1項,發(fā)表論文國家級3篇,優(yōu)質(zhì)課市級獎4人,多媒體課件省級獎5件,市級獎2件。
六、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作
教師繼續(xù)教育工作是一項長期的工作,我們決心在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下認真總結(jié)本校繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),認真組織全體教師進一步開展繼續(xù)教育并做好教師繼續(xù)教育的校內(nèi)培訓(xùn)和督促工作,鼓勵教師把教師繼續(xù)教育與日常教學(xué)工作結(jié)合起來,把新的教育思想,教學(xué)手段用于教學(xué)實踐,積極開展教科研和教學(xué)改革,促進教學(xué)水平的提高,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
職業(yè)中專工作總結(jié) 篇3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的支持下,教育系通過全體老師的共同努力圓滿完成了20xx年工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、日常教學(xué)
1、制定春秋兩個學(xué)期的教學(xué)教研工作計劃,實現(xiàn)臺賬式管理,每周總結(jié),檢查計劃完成情況,查漏補缺,抓落實,多總結(jié)。
2、抓好日常監(jiān)督檢查,從早讀到上課再到晚自習(xí),專人值班,做到事事有人管,時時有人查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患。
3、堅持推門聽課,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,督促任課老師改進提高。
二、教學(xué)研究
1、極配合中專教研室開展教研活動,組織老師參加省市優(yōu)質(zhì)課比賽,信息化說課比賽,xx老師榮獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎,xx老師榮獲省信息化大賽說課二等獎,xx榮獲三等獎,xx、xx老師榮獲是優(yōu)質(zhì)課一等獎。
2、老師培訓(xùn)、觀摩和學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)方面,工作室有計劃地安排成員培訓(xùn)、觀摩、考察和學(xué)習(xí),接觸新的職業(yè)教育理念。工作室積極組織骨干教師參加省級各種專業(yè)培訓(xùn)、技能大賽。20xx年5月14日—5月18日xx、xx老師赴xxxx參加河南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)名師第一期培訓(xùn)班,20xx年6月2日—6月3日xx、xx老師赴河南xx參加河南省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)研討會,20xx年5月27—6月23日xx老師赴青島參加河南省中職國培——學(xué)前教育專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修培訓(xùn)班,20xx年7月1日–7月10日xx老師到省商務(wù)學(xué)校參加河南省中職學(xué)校班主任培訓(xùn),20xx年6月21日–8月6日xx老師到駐馬店參加心理健康“雙師型”“一體化”教師培養(yǎng)培訓(xùn);20xx年6月9日–7月23日xx老師到新鄉(xiāng)參加美術(shù)繪畫“雙師”“雙師型”“一體化”教師培養(yǎng)培訓(xùn)培訓(xùn)等。成員們不斷提升自我、鍛煉能力,逐漸成為學(xué)校的中堅力量。20xx年暑假期間工作室選派xx、xx等年輕專業(yè)教師到合作幼兒園進行學(xué)習(xí),促進教師向“雙師型”轉(zhuǎn)化,目前,工作室成員中“雙師型”教師比例達到90%以上。
20xx年,xx老師被評為xx市學(xué)術(shù)帶頭人、職業(yè)教育先進工作者、濮陽市教學(xué)標(biāo)兵、濮陽市優(yōu)秀社團輔導(dǎo)教師、濮陽市優(yōu)秀班主任;xx、x、xx老師被評為濮陽市教學(xué)教研先進個人;劉xx老師被評為河南省中職學(xué)校教學(xué)名師。
3、以活動促教學(xué),各教研組在郗志麗主任的帶領(lǐng)下,組織了豐富的競賽展示活動,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)美術(shù)組開展了書法比賽、簡筆畫比賽、POP海報設(shè)計展示、彩鉛繪畫展示、剪紙作品展示,16級畢業(yè)作品匯展、17級春季班畢業(yè)作品展示等;
。2)舞蹈體育組開展了舞蹈比賽、地面基本功展示活動、排球比賽、健美操比賽,趣味運動會等
。3)音樂組鍵盤組開展了合唱比賽;
。4)語文組開展了經(jīng)典誦讀比賽;
。5)專業(yè)理論組開展了校園小話劇比賽。
4、工作室以研究為抓手,積極進行教研課題申報。20xx年,結(jié)合學(xué)校單元過關(guān)檢測與展示的教學(xué)改革實踐,《中等職業(yè)學(xué)校單元過關(guān)教學(xué)模式的探索與實踐研究》順利立項河南省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項目,20xx年,劉福蓮、劉燕玲等工作室成員在國家級及以上刊物發(fā)表論文4篇,起到了良好的引領(lǐng)和帶動作用。
三、學(xué)生管理
由xx主任負責(zé)的學(xué)生管理工作既繁瑣又辛苦,常常需要加班加點工作
1、積極配合學(xué)生處、保衛(wèi)處等部門圓滿完成了學(xué)籍注冊、助學(xué)金申請、學(xué)生簽到、保險辦理、安全教育等工作。
2、抓好日常管理
(1)教育系承擔(dān)了中專大部分區(qū)域的衛(wèi)生打掃任務(wù),為保證學(xué)校環(huán)境的美麗清潔,每天的`值班老師都要第一時間檢查督促各班高標(biāo)準(zhǔn)完成勞動任務(wù)。每月開展一次最美教室評比活動,提高學(xué)生衛(wèi)生意識,提高學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
(2)加強四項治理,嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律,加強檢查力度,使學(xué)生在遲到、穿校服、化妝、站隊、使用手機等方面得到了較好的控制。沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
(3)根據(jù)學(xué)期計劃,定期開展主題班會和主題板報活動,及時全面的完成安全平臺的教育任務(wù)。
四、社團活動(特色亮點)
以社團促學(xué)風(fēng),以活動促教學(xué)。
社團活動既促進了教學(xué),也是課堂教學(xué)的拓展和延伸,也是培養(yǎng)學(xué)生特長的有效途徑,也為省市級大賽儲備了人才,也為學(xué)校培養(yǎng)的對外展示學(xué)校風(fēng)采的隊伍。每個參加社團的學(xué)生在社團活動中找到了自信,提高了技能,增強了學(xué)習(xí)的動力。
教育系的社團有:聲樂隊、演奏隊、舞蹈隊、街舞隊、禮儀隊、朗誦社、書畫社、心理咨詢小組等,舞蹈隊(李蘭杰、張曉娟、呂飛飛等)連續(xù)兩年代表學(xué)校參加職工春晚節(jié)目展演,聲樂隊(馬馳、王莉等)成功舉辦了高水平的音樂會,朗誦社為大賽培養(yǎng)了人才,書畫社(孫德濤、管燕、代玉平等)是每年畢業(yè)匯展和每月校園報欄展示的主要力量,禮儀隊(王運)是學(xué)校重大活動上一道靚麗的風(fēng)景線。
五、存在問題
1、在培養(yǎng)青年管理人才方面,投入精力少,談心少,鼓勵少,沒有充分調(diào)動青年骨干老師的積極性。
2、在專業(yè)引領(lǐng)和發(fā)展方面,缺乏前瞻性,創(chuàng)新能力不足。
職業(yè)中專工作總結(jié) 篇4
20xx年壽寧職業(yè)中專在上級主管部門的指導(dǎo)下,德育工作能不斷的探尋新思路,適應(yīng)新環(huán)境,采取新舉措,各方面均取得了較好的成績。09年我校榮獲“市先進教工之家”、“市五四紅旗團委”、“市文明學(xué)!狈Q號,并申報“福建省重點中專學(xué)!,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度好評。
面對職業(yè)教育的現(xiàn)狀,面對中職學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)普遍偏低的現(xiàn)實問題,職專全體教職員工始終能精誠團結(jié),密切合作,大膽創(chuàng)新,積極進取。我們始終堅持教育的根本宗旨是促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,樹立學(xué)生探求真理的勇氣和信心,培養(yǎng)學(xué)生探求真理的方法和途徑。學(xué)校教育應(yīng)為他們終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為他們走向社會奠定基礎(chǔ),努力把他們培養(yǎng)成“技能過硬,素質(zhì)超群”的專業(yè)技術(shù)人才,現(xiàn)將我校09年度學(xué)校德育工作總結(jié)如下:
一、教育理念的創(chuàng)新
職業(yè)教育是一種大眾化的教育,應(yīng)該貫徹一種“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念。在順應(yīng)時代的潮流中,我校始終把培養(yǎng)具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才作為學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)。
根據(jù)職業(yè)學(xué)校的生源特點,學(xué)生入校時底子薄、文化基礎(chǔ)差,職校文化基礎(chǔ)好的學(xué)生較普高要少得多。吳校長在全校教職工大會上向全體教職員工宣揚這么一個理念:“職業(yè)中專無差生,要把學(xué)生當(dāng)孩子”。所以公平教育在我校蔚然成風(fēng)。
從某種意義上說,職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能和思想素質(zhì)培養(yǎng)比文化成績的提高意義更為重要。我們的落腳點是讓學(xué)生將來能找一份好工作,能成為對社會有用之人。良好的思想教育顯得尤為重要。為此,我們向全體學(xué)生提出這么一個口號:“微笑去做一個侵略者”。“微笑”的內(nèi)涵就是要求學(xué)生在校就讀期間努力提升自己的品德修養(yǎng),努力提高自己的道德品味。以良好的人格魅力在激烈競爭的職場中找到自己的立足之地。
同時,學(xué)校確定了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育理念,大力發(fā)展工科類專業(yè),如電子電器、電子信息、計算機等專業(yè)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,注重對學(xué)生一言一行的教育和影響,以“合格企業(yè)員工”素質(zhì)來要求他們!叭巳私逃,處處教育人,事事教育人”成為全體教職員工的共識。
另外,學(xué)校還提出了一套適合自己校情的德育理念,培養(yǎng)學(xué)生的五特別,在原有四特別“特別能學(xué)習(xí),特別能創(chuàng)造,特別能吃苦,特別能忍耐”的基礎(chǔ)之上增加了“特別能競合”。當(dāng)今時代競爭激烈,如何既懂得競爭法則又懂得合作,對職校學(xué)子將來的發(fā)展顯得尤為重要。
學(xué)會做“四種人”,即:身心和諧發(fā)展的健康人;關(guān)心自己、關(guān)心他人的社會人;愛家、愛國、勤奮、立志的中國人;具有科學(xué)精神和生態(tài)環(huán)保意識的世界人。
教育理念的更新,讓全體師生更一步明確了自己的努力方向;增強自身的內(nèi)動力,學(xué)生自律能力明顯提高。一年來,學(xué)校很少發(fā)生學(xué)生打架斗毆的行為,文明勤奮,明理守紀(jì)已成為學(xué)校的主旋律。學(xué)校的校風(fēng)很正,人氣很旺。學(xué)校的德育工作得到了上級肯定。
二、教育模式的開放
1教育的閉關(guān)自守就會導(dǎo)致教育的停滯、落后;德育的閉關(guān)自守就會導(dǎo)致思想的腐朽,行為的笨拙。只有不斷改革創(chuàng)新,不斷對外交流,才能真正順應(yīng)當(dāng)前教育的發(fā)展。開放式的德育模式非常適合職業(yè)學(xué)校學(xué)生的發(fā)展。本年度,學(xué)校德育模式能大膽走出原有的桎梏,尋找到新的機制。
1、學(xué)制的靈活性
在中國,更多的學(xué)校實行的是“學(xué)年教育”,這種教育模式在某種程度上存在著不負責(zé)任的弊端,應(yīng)運而生的就是教師教學(xué)沒壓力,學(xué)生學(xué)習(xí)沒動力,很多學(xué)生在學(xué)校里都是“當(dāng)一天和尚撞一天鐘——得過且過”。
在職業(yè)學(xué)校,學(xué)年教育模式的弊端更甚,專業(yè)技能的學(xué)習(xí)不努力,沒有目標(biāo),從而導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)競爭也一敗涂地。學(xué)校越來越明顯地感覺到學(xué)年教育畢業(yè)的學(xué)生與社會發(fā)展需要的畢業(yè)生要求落差甚遠,采取一套科學(xué)的教育模式勢在必行。
從今年開始,我校就全面試行了學(xué)分制,學(xué)校在大體保持學(xué)年制教育模式的前提下,試行改革。按德育思想、實踐操作、文化成績?nèi)糠趾怂銓W(xué)分,將德育學(xué)分?jǐn)[在首位,突顯思想德育對學(xué)生成才的重要性。學(xué)生參加的德育活動,學(xué)生在校的思想表現(xiàn),學(xué)生的表彰違紀(jì)都和學(xué)分直接掛鉤。學(xué)校將班級量化分與各班學(xué)生的德育基本分掛上鉤來,德育學(xué)分的試行,為學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變都帶來了積極的促進作用。試行一年下來,取得了明顯的成效,我們積累了更為豐富的經(jīng)驗,這必將對下一階段學(xué)校的各方面工作起到推動作用。
在教學(xué)模式的開放性上,學(xué)校還實行“理論實踐分開教,教學(xué)實訓(xùn)定目標(biāo)”。在一些注重動手實踐的專業(yè),如電子電器、計算機應(yīng)用專業(yè),學(xué)校采取校本部學(xué)習(xí)理論知識一至兩年,校外工廠帶薪實習(xí)一年。在實習(xí)期間,專門安排德育班主任,將學(xué)生們實習(xí)階段的工作業(yè)績考勤也直接和學(xué)分掛鉤。
部分優(yōu)秀學(xué)生由于家庭條件貧寒,選擇了職業(yè)學(xué)校,相對而言,職業(yè)學(xué)!吧龑W(xué)與就業(yè)兩條腿走路”的辦學(xué)模式,為貧寒學(xué)子找到了捷徑。在求學(xué)的過程中,我們學(xué)校鼓勵貧寒學(xué)子在校勤工儉學(xué),邊讀書邊參加學(xué)校一些力所能及的工作,可獲得相應(yīng)的勤工儉學(xué)基金,如學(xué)校電子專業(yè)的校外維修站。如果學(xué)生因家庭原因?qū)嵲陔y以維持學(xué)業(yè),學(xué)生本人還可向?qū)W校申請保留學(xué)籍,赴外打工一年再回來繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。寬松的學(xué)制為職專學(xué)子瞄準(zhǔn)了一條更為廣闊的路子。
去年,學(xué)校和福建華冠光電電子有限公司校企聯(lián)辦的電子電器專業(yè),將名優(yōu)企業(yè)的技術(shù)水平、公司的管理經(jīng)驗很好的貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,更進一步讓學(xué)生明確了“愛崗敬業(yè)、精益求精”的職業(yè)內(nèi)涵。
2、模式的開放性
在德育教學(xué)模式的開放性上,學(xué)校為所有學(xué)生開辟了第二課堂,充分利用好一切德育資源來教育學(xué)生,影響學(xué)生。利用“校園之聲”欄目向全校學(xué)生傳遞外界新聞信息,時事動態(tài);利用校園網(wǎng)讓學(xué)生去健康的感受信息時代的.新知識,新視野;以“了解社會動態(tài),傳遞人間真情,學(xué)習(xí)成才典型,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵”為宗旨,每月出版一期讀報課刊物--《虹橋》,精文領(lǐng)讀共賞。學(xué)校各種興趣小組有利的占領(lǐng)了學(xué)生課余的空暇,讓學(xué)生在一種2良好的德育氛圍里能更多的感受到生活的充實和學(xué)習(xí)的樂趣,以及學(xué)校的親情,為學(xué)生的素質(zhì)教育全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
三、教育內(nèi)容的豐富
政教處結(jié)合學(xué)校實情,總結(jié)了德育四大教育內(nèi)容“養(yǎng)成教育、成功教育、心理健康教育、理想前途教育”,積極開展“學(xué)校三化、教師三業(yè)、學(xué)生三成”活動。
四大教育內(nèi)容和三化活動很好的貫穿學(xué)生職校生涯的三年,學(xué)校將養(yǎng)成教育作為學(xué)生的突破口,因為良好習(xí)慣的養(yǎng)成將有助于學(xué)生正確執(zhí)著地走好人生路。學(xué)校根據(jù)形勢定期舉行班主任研討會,結(jié)合實際,要求班主任的工作主旨是將學(xué)生培養(yǎng)成為“明理誠信、遵紀(jì)守法、勤儉自強、團結(jié)友善”的優(yōu)秀學(xué)生,盡力挖掘?qū)W生的潛力,多鼓勵,少批評,幫助學(xué)生糾正自戀、自卑、自縱心理,使學(xué)生對前途充滿信心。
為了讓學(xué)生有一個行為指南,在平常的思想修養(yǎng)上面有個指導(dǎo)方針,學(xué)校制定了職專學(xué)子人人銘記于心的口號:“請注意你的思想,它將影響你的行為;請注意你的行為,它將影響你的習(xí)慣;請注意你的習(xí)慣,它將影響你的性格;請注意你的性格,它將決定你的命運!边@幾句話像“緊箍咒”一樣讓學(xué)生時常記得思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格改變命運。
我校把德育教學(xué)內(nèi)容分階段實行:一年級重養(yǎng)成教育和理想教育,二年級重心理健康教育,三年級重成功教育和前途教育。在教育內(nèi)容的貫徹實行中,學(xué)校分工明確,道德政治課教師做好理論引導(dǎo),班主任重在實踐課題的指導(dǎo)。學(xué)校給學(xué)生開設(shè)了《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》、《自主創(chuàng)業(yè)和成功擇業(yè)》、《職校畢業(yè)生就業(yè)指南》等相關(guān)課程。就業(yè)素質(zhì)教育也作為了理想前途教育的一個重要分支,學(xué)校給學(xué)生舉行了招聘模擬演習(xí),公司見習(xí),工廠實習(xí),將“文明禮儀、愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻合作”深入到每一個實踐環(huán)節(jié),取得了明顯的成效。
在德育教學(xué)內(nèi)容上,提出要聯(lián)系三大教育形勢:聯(lián)系社會、聯(lián)系現(xiàn)狀、聯(lián)系家庭。隨著經(jīng)濟發(fā)展,電視傳媒的影響,很多不合時宜超前的思想影響著這一代學(xué)生。染頭發(fā)、燙怪發(fā)、佩帶首飾、穿奇裝異服的現(xiàn)象在校園內(nèi)越來越嚴(yán)重;在兇殺影視的影響下,甚至學(xué)生暴力組織傾向又有所回頭;談戀愛的風(fēng)氣在校園內(nèi)曼延新形勢下出現(xiàn)的新問題讓我們應(yīng)接不暇,但更需我們冷靜頭腦,認真分析當(dāng)前的教育現(xiàn)狀形勢,從中找出切入點。
四、教學(xué)手段的人性化
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在諸多方面都存在特殊性。學(xué)生基礎(chǔ)差,但他們也有遠大的理想;他們曾經(jīng)失敗,但他們渴望成功,可一時成功不了;他們性格古怪,可他們也想成為好學(xué)生;他們淘氣好動,想靜下心來讀書,可心一時又靜不了這太多的理想與現(xiàn)實,讓職校的諸多學(xué)子精神疲憊不堪。他們很無奈,他們甚至讓別人瞧不起
作為職業(yè)學(xué)校的老師,我們不關(guān)心愛護他們,還有誰會關(guān)心愛護他們!我們必須順應(yīng)時代,找出一條“人性管理,和諧發(fā)展”的道路。
1、關(guān)注師生心理,營造“親情”班級
教師的心理健康水平,直接影響學(xué)生的心理健康。教師的樂觀、豁達、寬容、富有同情心等情緒特征對學(xué)生的影響極大。教師心理健康,可以使自卑怯懦的孩子昂起自信的頭,
3使孤僻多疑的孩子綻開笑臉,使暴躁易怒的孩子擁有平和的心態(tài)。相反,教師遇事急躁,學(xué)生情緒就不穩(wěn)定。教師心理不健康,會把不良情緒帶到教室,甚至采取不正當(dāng)?shù)姆绞綉土P學(xué)生。鑒于此,關(guān)注教師自身的心理健康成為做好班級工作的起點。第一,不斷要求教師學(xué)會解除或緩解高壓心態(tài),不再主要以學(xué)生分?jǐn)?shù)論成;第二,努力培養(yǎng)教師高尚的愛生情懷,時刻提醒自己要公平、公正地面對全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格;第三,學(xué)習(xí)先進的教育藝術(shù),掌握先進的適合當(dāng)代學(xué)生特點的教育方法;第四,真正做到“愛生如子”,在班里形成和諧的“親情氣氛”。心理健康知識的積累可使自己的心里有了與以往不同的管理工作的理念和方法,適時地運用這些理念和方法在班級工作中可取的事半功倍的成效。
2、完善安全制度,構(gòu)建平安校園
我校堅持“以防為主,防治結(jié)合,群防群治”的原則,通過德育教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力:日常規(guī)檢查不松懈。每期三次對校舍、食堂、飲水、防火設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。日常工作不馬虎。健全門衛(wèi)值班巡邏制,健康體檢等規(guī)章制度,做到有章可循,違章必究。周末值日要到位。每周星期天由保衛(wèi)科抽調(diào)老師分時段分區(qū)域負責(zé),進行不間斷巡查,確保校園安全。學(xué)校每周一次講評會,每月一次研討會,對班級中出現(xiàn)的新問題、怪問題集中研究,共同會診。積極幫助年輕班主任健康成長。
3、設(shè)立困難基金,體現(xiàn)人文關(guān)懷
我校學(xué)生大部分來自農(nóng)村,留守孩子多,單親子女多,貧困家庭子女多。他們需要幫助和救濟。為此,一方面學(xué)校每年設(shè)立獎學(xué)金,獎勵品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生;另一方面,號召全體師生為貧困學(xué)生進行捐款活動。通過這次活動,凝聚人心,讓貧困學(xué)子感受到了親情的可貴。
4、開展特色活動,激發(fā)競爭意識
針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進心不足等問題,甚至有“無事生非”的傾向,我們積極開展各種有益的活動,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為出發(fā)點,讓學(xué)生在活動中的得到鍛煉,得到自我價值的肯定,形成良性的競爭意識,達到活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有:
抓好每周升旗儀式,上好每一堂國旗下的講話課,向?qū)W生進行愛國主義、愛校意識、紀(jì)律意識和專業(yè)前途的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活;“做文明職專人”簽字活動宣誓儀式;“八榮八恥”默寫競賽;“月是故鄉(xiāng)明,人是職專親”中秋迎新主題班會;“國慶60周年”大型合唱比賽;“五四”文藝匯演;每年一次的全校田徑運動會、籃球賽、拔河比賽;組織班主任參加全縣德育論文比賽;組織學(xué)生排練優(yōu)秀的文藝節(jié)目,參加縣教工委的節(jié)目調(diào)演,在活動中推介了學(xué)校,又提高了學(xué)生的素質(zhì),豐富了校園生活。
總之,學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃、育人的陣地。我們樹立了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”、“上學(xué)如上班,上課如上崗”的辦學(xué)理念,在本年度的德育管理上取得了一定的成績,但我們知道,德育工作是一項任重而道遠的工作。以德立校才是治校之本,建立良好的德育機制,營造良好的德育環(huán)境,開展生動有效的德育活動,我們的德育工作才會蒸蒸日上。辦好人們滿意的職業(yè)教育,我們?nèi)沃氐肋h,責(zé)無旁貸。
職業(yè)中專工作總結(jié) 篇5
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門鼎力協(xié)助下,全體教師共同關(guān)心下,本學(xué)年就業(yè)辦圓滿的完成了年初定下的工作計劃,出色的完成了學(xué)校的各項任務(wù),F(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、就業(yè)人數(shù)
20xx年對于我們學(xué)生來說是就業(yè)機會最多,就業(yè)質(zhì)量最高的一年,因為20xx年開發(fā)區(qū)是引進外資、大型企業(yè)進駐最多的一年,過億元的企業(yè)近百家。其中,50億元以上的企業(yè)有兩家,20億元以上的企業(yè)20多家,這么多的大企業(yè)會給我們的學(xué)生帶來更多更好的就業(yè)機會。全年需要就業(yè)學(xué)生468人,男生396人,女生62人,截止到20xx年7月1日,已安排男生384人,女生56人,共440人,剩余28人未就業(yè)的主要原因是年紀(jì)太小,到高三畢業(yè)時才16周歲;還有個別學(xué)生是未達到畢業(yè)要求,比如:學(xué)費未交齊、學(xué)習(xí)實訓(xùn)成績嚴(yán)重不合格、檔案里有開除學(xué)籍留下查看處分等。這些學(xué)生在今后仍然有機會推薦就業(yè)。
二、就業(yè)去向
1、男生主要去向是工業(yè)類單位,如xx集團、xx集團、xx光電、xx造船廠、xx船舶有限公司、xx華能電廠、xx正安電力、xx佳洋木器廠、大連xx、xx、營口xx礦業(yè)等。
2、女生主要去向是幼兒教育,如xx小學(xué)、實驗小學(xué)、xx小學(xué)、鐵路小學(xué)、xx小學(xué)、部分私立幼兒園。xx物業(yè)、xx溫泉、xx超市、xx酒店、xx銷售也有小部分學(xué)生。
3、就業(yè)單位的類型主要是國有企業(yè)和民營企業(yè)。
三、工資待遇
1、就業(yè)時初始工資一般在10001800元/月。
2、都有保險、但是能給上五險的單位占所有用人單位的60%左右,能上住房公積金的單位在所有用人單位里占30%左右。
3、基本都能提供食堂或者有餐補。但能提供住宿的企業(yè)不多,經(jīng)過考察,提供的住宿環(huán)境一般達不到學(xué)校學(xué)生宿舍的水平,很多學(xué)生都對住宿不滿意。
4、工作時間一般都在8小時,個別企業(yè)會有經(jīng)常性加班,在10小時左右,但是加班都會有加班費。倒班制的工作方式很多學(xué)生不接受。有雙休日的單位比較少,基本上都是一周休息1-3天,而且哪天休息一般由單位來決定。
四、學(xué)生就業(yè)心態(tài)
大多數(shù)學(xué)生還是比較務(wù)實的,也能及時適應(yīng)自己的身份轉(zhuǎn)換,積極面對未來的生活、工作。這些學(xué)生約占所有這批學(xué)生70%。
部分學(xué)生是無所謂的態(tài)度,即怎樣都行,既有種初生牛犢不怕虎的氣勢,到哪都是工作,失敗也無所謂的闖勁,也有種對自己不太負責(zé)任態(tài)度。約占這批學(xué)生的20%。
小部分學(xué)生在就業(yè)時處于茫然的狀態(tài),即便是就業(yè)輔導(dǎo)做的再細,這些學(xué)生對于未來還是有抵觸或者畏懼或者厭煩的心理,不愿意就業(yè)、不愿意步入社會、不愿意主動與人交流,這已經(jīng)不僅僅是就業(yè)心態(tài)的問題,而是整個人生觀、價值觀都需要有所改善。這在所有學(xué)生中約占不到10%。
五、就業(yè)輔導(dǎo)工作
這批畢業(yè)生在他們二年級的時候就開始進行就業(yè)輔導(dǎo),通過每周一次的就業(yè)指導(dǎo)課進行全面系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),課程內(nèi)容主要有:學(xué)校就業(yè)政策、學(xué)校就業(yè)途徑、就業(yè)形勢、就業(yè)中存在的問題、面試、職業(yè)禮儀、學(xué)生與員工身份的轉(zhuǎn)換、職業(yè)生涯規(guī)劃、保險、合同、在職升學(xué)、自主求職注意事項、簡歷、招聘會注意事項、職場新人注意事項及面試題集等。通過全面的理論學(xué)習(xí)之后又對他們進行了模擬面試,邀請了用人單位的領(lǐng)導(dǎo)進行講座,邀請學(xué)校歷年來優(yōu)秀畢業(yè)生回校座談。最大程度的提升學(xué)生的社會適應(yīng)能力、及時轉(zhuǎn)變心態(tài)的能力、面試能力、求職能力以及自我保護的能力。
六、就業(yè)回訪
今年在安排就業(yè)的同時對以前有過合作的企業(yè)同時進行了回訪。我們的學(xué)生有一定的流失,工作不到3個月是一個流失高峰期,一些不定性的學(xué)生基本上會在3個月之內(nèi)離職,而留下來的學(xué)生表現(xiàn)都很不錯,部分學(xué)生已經(jīng)被提升為基層骨干、甚至基層領(lǐng)導(dǎo),工資福利待遇都大大提高;卦L中也發(fā)現(xiàn)部分單位原先承諾的事項沒有完全兌現(xiàn),比如漲工資上漲的幅度很小,保險上的不及時,工作時間有所延長等等,對此我們與用人單位進行了溝通,一般都會有所改善。學(xué)生總體上對現(xiàn)有工作滿意程度還可以。通過調(diào)查對現(xiàn)有工作比較滿意的占這批就業(yè)學(xué)生的35%左右;對現(xiàn)有工作感覺一般的大約在55%左右;對現(xiàn)有工作覺著不理想的,想要換工作的在10%左右。這個調(diào)查數(shù)據(jù)比較符合現(xiàn)在年輕人的就業(yè)心理,即便是再好的單位也會找出令其不滿意的地方,而且總覺著外面會有更好的,這也是人生成長必須經(jīng)歷的一個過程,我們只能是盡可能的提醒學(xué)生,并不能強制的要求學(xué)生必須按照我們給她們規(guī)劃的路走。
七、就業(yè)工作中需要進一步完善方面
1、規(guī)范就業(yè)管理。
現(xiàn)有的工作制度和工作程序基本上能順利、效率、圓滿的完成學(xué)校交付的各項任務(wù),但是在某些特殊情況或者應(yīng)急處理中存在著銜接和應(yīng)急不到位的弊端,我們在工作中已經(jīng)慢慢的掌握了其中的規(guī)律和發(fā)展方向,正在逐步建立更完善的制度和工作方式。
2、細化管理。
完善學(xué)生就業(yè)信息庫,掌握學(xué)生更加詳細的信息。因為學(xué)生眾多,而專職就業(yè)的老師少,目前還很難做到“一對一”就業(yè)服務(wù),對學(xué)生的信息掌握的不夠詳細,不能很好的根據(jù)個人情況推薦就業(yè),這是我們一直在努力改善的`,今后也會著重于此。
3、加強就業(yè)回訪。
就業(yè)回訪我們一直在做,但是目前成規(guī)模、大批量的就業(yè)回訪一直是不定期的進行,定期進行回訪的方式的一般只是電話回訪,偶爾采用網(wǎng)絡(luò)回訪,信息收集量不夠全面和準(zhǔn)確。但是目前在人力、財力上有所不足,有些工作在操作起來有些難度。我們就業(yè)辦會盡自己最大的努力將就業(yè)回訪做的更加全面詳細。
4強化就業(yè)指導(dǎo)。
目前就業(yè)指導(dǎo)已經(jīng)做到了日常開課、模擬面試、簡歷填寫等內(nèi)容,但是在請專家測試職業(yè)心理、請優(yōu)秀畢業(yè)生座談、請用人單位講座等方面作的還不到位,不能讓學(xué)生全面的理解學(xué)校貫徹的就業(yè)理念,掌握職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容,模擬面試也還沒有收到預(yù)想中的效果,今后我們將在這方面認真研究、尋找機會,做好與企業(yè)和專家的聯(lián)誼活動,盡量給學(xué)生提供這方面的服務(wù)。
今年的就業(yè)工作已經(jīng)結(jié)束,我們在取得一定成績的同時也意識到了自身存在的不足,在今后的工作當(dāng)中會逐步完善、建立、健全各項制度,端正服務(wù)學(xué)生的態(tài)度,不斷更新自身業(yè)務(wù)知識,強化專業(yè)技能,為職業(yè)中專的就業(yè)工作和學(xué)校的長期發(fā)展做出更大的貢獻。
職業(yè)中專工作總結(jié) 篇6
時光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思總結(jié):
一、政治思想方面
熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向老教師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教學(xué)工作方面
本人能認真貫徹教學(xué)五認真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對社會和家長,學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理能力。
作為一名化學(xué)老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實上下手。下面是我在化學(xué)教學(xué)過程中一些做法和想法:
(一)、化學(xué)教學(xué),必須與生活題材相結(jié)合,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境
一名化學(xué)教師一定要有豐富的生活知識與經(jīng)驗,在生活中去尋找化學(xué),在生活中去品味化學(xué),學(xué)會走過有機與無機世界,從身邊入手,品味化學(xué)無窮的魅力,特別這幾年,生物藥的發(fā)展,新型材料的開發(fā)運用,新型合金的運用,使他們改變我們的生活,創(chuàng)造了我們豐富多彩的生活,讓我們的世界變得五彩斑斕,作為新一代的學(xué)生,教師要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。使其懂得化學(xué)的力量,教材是死的,但世界是變化著的,物質(zhì)是運動的。每一天里都會有新的物質(zhì)誕生,也會有新的.物質(zhì)產(chǎn)生?傊镔|(zhì)守恒的,當(dāng)你你把學(xué)生引導(dǎo)到物質(zhì)的世界里去,我想我的化學(xué)教學(xué)會有無窮的樂趣,自然而然,我們的教學(xué)效果會更好。
(二)、抓好常規(guī)重視培優(yōu)補差工作,做到堂堂清。
任何教學(xué)工作都不可離開抓好常規(guī)工作,在備課中,我在理解教材的基礎(chǔ)上,還要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;每次我認真閱讀理解和處理教案,作到二次備課認真消化,并結(jié)合學(xué)生情況作好補充,讓自己能在課堂之中,教案爛與心中。讓自己的每一節(jié)課上,每位學(xué)生吃得飽,夠得著,存在著懸念,耐人尋味。每次月考,我的教學(xué)都取得很好的成績,在教學(xué)中,我總能精心的準(zhǔn)備,不敢馬虎每節(jié)課,經(jīng)常是到別班去聽課,然后結(jié)合自己的理解,再到課堂去落實,盡量做到每個知識點都能讓學(xué)生理解和掌握。讓每位學(xué)生都在和諧的環(huán)境中去發(fā)展,讓我的化學(xué)課飽滿激昂,先想上好課還不行,及時反饋與反思更為重要。本學(xué)期,我們化學(xué)總能精選精練的讓學(xué)生做到日日清,周周清。讓學(xué)生得到及時反饋,讓學(xué)生得到信息,做好陪補工作,所以,常規(guī)工作非常重要,是教學(xué)之本。
。ㄈ、重視學(xué)生情感的碰撞,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
教師都有一種體會,教師如果不善于與學(xué)生在情感的碰撞,那就開不出芬香的花朵來,只有學(xué)生做到喜歡你,敬重你,我想你的教學(xué)不會差到哪里去。所以,我非常熱愛我的學(xué)生,我總是隨著他們的波動起伏而牽動著我的心,在情感的碰撞無處不在。每一節(jié),每一點,都會流露出真情,教師要善于觀察與發(fā)現(xiàn),要有敏銳的洞察力,去適應(yīng)學(xué)生和改變自己,同時也要善于調(diào)整自己運用幽默的語言,去捕捉每一個點,每個情境,讓其能碰撞出火花來,當(dāng)教師不能一味迎合學(xué)生,而放棄批評與教育,沒有批評的教育,肯定是不健康的教育,最后都會出現(xiàn)問題,所以,每次在教學(xué)時,會有我?guī)е蕾p的目光去批評學(xué)生的時候,不管怎樣,只要在不傷害學(xué)生的情景中發(fā)生著我與學(xué)生的故事。
三、在教學(xué)業(yè)績方面
作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請教,揚長補短。同時我能在業(yè)余時間,努力鉆研,進行教學(xué)研究。
今年是辛苦的一年也是收獲的一年,這一年,我是在摸索中前進著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸?鞓酚涝。總之,教學(xué)與學(xué)生相輔相存,作為化學(xué)教學(xué)教師的我,也會存在著許多的問題。我會不斷去學(xué)習(xí),豐富自己的知識內(nèi)涵,去捕寫化學(xué)教學(xué)的美好畫卷。
職業(yè)中專工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期,我完成高一2個班的語文教學(xué)工作,在各位老師的幫助下,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識為重點,認真落實課程計劃,認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。現(xiàn)就這個學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:
一.制定教學(xué)計劃
一學(xué)期來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。
二.鼓勵學(xué)生參與課堂
在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
三.加強練習(xí)
在學(xué)生練習(xí)過程中,我要求學(xué)生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。
四.鞏固輔導(dǎo)工作
根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進行多層面的輔導(dǎo),并作好記錄。
五.排解厭學(xué)情緒
特別是在后進生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對這種問題,我就進行對學(xué)生進行思想教育,并及時與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的'理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。
在今后的工作中,我會更加積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身素質(zhì),努力成為一名認真負責(zé)的好老師?傊,一學(xué)期以來,在各方而的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
職業(yè)中專工作總結(jié) 篇8
實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程是全面落實科學(xué)發(fā)展觀和以人為本理念的重要體現(xiàn),岳陽縣職業(yè)中專本著“政府推動、學(xué)校主辦、部門監(jiān)督、農(nóng)民受益”的原則,精心組織、創(chuàng)新模式,全力做好陽光工程培訓(xùn)工作,收到了良好社會效應(yīng)。目前,縣陽光辦分批的500名農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)全部結(jié)束,有效地提高了全縣農(nóng)村勞動力素質(zhì)和就業(yè)技能,加快了全縣新農(nóng)村建設(shè)步伐,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
主要做法
一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
為切實搞好陽光培訓(xùn)工作,岳陽縣職業(yè)中專專門成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)--工會主席高兵元為組長、處室主任晏菊梅為副組長的陽光工程培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對培訓(xùn)部兩名成員進行了具體分工,落實責(zé)任,細化措施,明確職責(zé)。小組根據(jù)培訓(xùn)工作日程及進展情況,及時對各個階段的工作進行調(diào)度,總結(jié)和部署每一個階段的工作,確保培訓(xùn)工作按部就班、有條不紊地進行。
二.加強宣傳力度,確保了陽光工程宣傳到位、
深入人心,及時做好生源發(fā)動工作。我們充分利用電視、廣播、報紙、簡報及進村入戶與農(nóng)民面對面等形式,在各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、社區(qū)懸掛陽光工程宣傳標(biāo)語橫幅,廣泛宣傳國家惠民政策和陽光工程培訓(xùn)方針,幫助農(nóng)民解放思想,更新觀念,積極主動地投入到陽光工程活動中。
為確保今年的“陽光工程培訓(xùn)”順利開展,岳陽縣職業(yè)中專在總結(jié)以前經(jīng)驗的前提下,采取了更加行之有效的辦法,多管齊下做好生源發(fā)動工作。一是由岳陽縣職業(yè)中專“陽光培訓(xùn)工程”小組組長高兵元同志親自帶隊,奔赴各培訓(xùn)點做好協(xié)調(diào)工作,落實學(xué)員招收情況。例如我們對于漁業(yè)船員的培訓(xùn),曾多次下到鹿角、城關(guān)、麻塘三個漁民居住點,與他們的負責(zé)人及當(dāng)?shù)貪O民協(xié)調(diào),共同探討漁民培訓(xùn)方法,最后確定將培訓(xùn)陣地前移,這樣既能讓他們安心培訓(xùn)又能隨時在湖上由專家進行實用技能操作訓(xùn)練。二是下發(fā)招生簡章到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū),要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)及時組織培訓(xùn)對象參加培訓(xùn)。比如對于農(nóng)場經(jīng)紀(jì)人的培訓(xùn),我們就是采取村、社區(qū)推薦報名的方式。三是通過與其它部門協(xié)調(diào),互惠互利的原則,他們的員工要培訓(xùn)就到我培訓(xùn)中心來。例如村級動物防疫員培訓(xùn),我們和縣獸牧局聯(lián)系協(xié)商,圓滿并超額完成村級動物防疫員培訓(xùn)任務(wù),取得了很好的效果。芭蕉扇業(yè)工藝扇制作培訓(xùn)同樣也是如此?傊,通過各種方式,生源發(fā)動鞏固工作進展順利,整個培訓(xùn)結(jié)束后,實際參訓(xùn)人員超過500人。
三、嚴(yán)格管理,強化培訓(xùn)服務(wù),確保陽光培訓(xùn)工程順利實施
一是健全制度,促陽光工程培訓(xùn)規(guī)范化。在培訓(xùn)過程中,嚴(yán)格照章辦事,做到用制度規(guī)范培訓(xùn)工作,確保學(xué)員的在校秩序。一方面確保學(xué)員的理論學(xué)習(xí)秩序,嚴(yán)格按照上級規(guī)范安排理論授課,合理安排課時,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量;另一方面確保學(xué)員的實踐操作秩序,按照實踐課時的安排認真實踐,教師跟課輔導(dǎo),保證學(xué)員學(xué)習(xí)實踐安全。二是成立班委,落實班委會和班主任制度。培訓(xùn)期間,所有任課老師和班委、班主任全部到場參與培訓(xùn),班主任每天親自帶隊,負責(zé)點名,嚴(yán)格考勤管理,使整個陽光培訓(xùn)工作井然有序。三是從三方面著手做好培訓(xùn)服務(wù)。培訓(xùn)前,認真為每個學(xué)員準(zhǔn)備學(xué)習(xí)袋,內(nèi)裝筆記本、輔導(dǎo)教材、學(xué)員手冊等學(xué)習(xí)用品,印發(fā)課程表和班級管理制度,供學(xué)員使用。培訓(xùn)中,生活方面,準(zhǔn)備純凈水或開水供學(xué)員飲用,安排好學(xué)員用餐,組織學(xué)員外出參觀學(xué)習(xí),并為學(xué)員發(fā)放交通補助費,確保學(xué)員免費培訓(xùn);學(xué)習(xí)方面,及時、耐心解答學(xué)員在學(xué)習(xí)和實踐中提出的各種疑問。培訓(xùn)結(jié)束后,嚴(yán)格按照上級要求建立健全學(xué)員檔案,將每個學(xué)員的信息和考試成績錄入微機管理,與學(xué)員建立了互通信息的電子信箱和電話熱線,以備工作中相互聯(lián)系,隨時解決學(xué)員在今后工作中的各種難題。
四、探索實施“陽光工程”工作新思路、培訓(xùn)新模式,豐富教學(xué)內(nèi)容,全力提升陽光工程培訓(xùn)質(zhì)量。
一是教學(xué)方式多樣化。我們認真總結(jié)以往的培訓(xùn)經(jīng)驗,不斷改進教學(xué)方法,實行理論授課、實地操作、參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流“四級教學(xué)法”,即:理論知識由學(xué)校教師講解,實地操作由生產(chǎn)廠家專家指導(dǎo),參觀學(xué)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織,經(jīng)驗做法由農(nóng)民工相互交流。
二是培訓(xùn)陣地前移。在培訓(xùn)過程中,我們在學(xué)好好理論課前提上,注重實際操作演練,把培訓(xùn)班辦到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)。如芭蕉扇業(yè)工藝扇制作培訓(xùn),我們把培訓(xùn)陣地移置芭蕉扇業(yè)有限公司,讓200名學(xué)員分兩批進行培訓(xùn),第一批上午理論學(xué)校、下午專家?guī)ьI(lǐng)實踐操作,第二批下午理論學(xué)校、上午專家?guī)ьI(lǐng)實踐操作,這樣既保證了學(xué)員學(xué)到了扎實的理論知識,又提高了他們的'實踐操作技能,許多有實踐經(jīng)驗的學(xué)員對工藝扇制作進行了現(xiàn)場交流,談心得、講技巧,也為學(xué)員們上了生動的一課,有效地解決了產(chǎn)學(xué)脫節(jié)的問題,很受學(xué)員歡迎。三是學(xué)練結(jié)合。為加強師資力量,我們成立了專業(yè)教師組成的陽光工程師資隊伍,其中高級職稱教師2名,中級職稱教師3名,還在外聘請專家10余名。各科專業(yè)教師針對各自教科內(nèi)容專門撰寫了授課筆記并制作了教學(xué)課件,利用現(xiàn)代多媒體手段進行理論授課,把培訓(xùn)重點內(nèi)容系統(tǒng)地編制成學(xué)員能看易懂、形象直觀的演示課件,保證了學(xué)員愿意學(xué),樂于接受。實地操作由教師手把手地進行指導(dǎo),專家與學(xué)員互動,現(xiàn)場解決學(xué)員操作過程中出現(xiàn)的故障,使學(xué)員學(xué)有所得。
主要成效
通過連續(xù)幾年的項目實施,我們深深體會到:規(guī)范管理、有組織、有計劃、有針對性地開展“陽光工程”培訓(xùn)工作,是有效增加農(nóng)民收入,促進農(nóng)村勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效途徑。主要成效體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是提高了我縣農(nóng)民的整體素質(zhì)。我縣農(nóng)民外出務(wù)工的人數(shù)多,受教育程度比較低。提高務(wù)工農(nóng)民的文化素質(zhì)和勞動技能既是廣大農(nóng)民的迫切要求,也是擺在我們面前的一項刻不容緩的重要任務(wù)。一是通過引導(dǎo)性培訓(xùn),提高其遵守法律、法規(guī)和依法維護自身權(quán)益的意識和選擇就業(yè)的能力。二是通過技能培訓(xùn),大大地提高了農(nóng)民的整體素質(zhì)。提高了農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力和就業(yè)的競爭力。三是通過農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),提高了農(nóng)民的科技素質(zhì)。
二是增強了農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)意識。通過實施陽光工程培訓(xùn),使廣大農(nóng)民了解掌握了黨在農(nóng)村的各項方針政策、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)及生產(chǎn)技能知識,增強了他們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識,形成了“培訓(xùn)一人、致富一家,轉(zhuǎn)移一片、致富一方”發(fā)家致富奔小康的濃厚氛圍。如我校2006年培訓(xùn)的柏祥鎮(zhèn)的村級動物防疫員黃初平,利用培訓(xùn)所學(xué)得的專業(yè)技能,加之平時刻苦鉆研,利用自己一技之長為本地養(yǎng)豬大戶排憂解難,創(chuàng)造了無法計算的經(jīng)濟效益,他自己既行醫(yī),又開飼料店,成了遠近聞名的百萬元戶,不僅如此,在他的帶領(lǐng)下,柏祥鎮(zhèn)的生豬養(yǎng)殖也得以蓬勃發(fā)展,成為岳陽縣著名的生豬養(yǎng)殖大鎮(zhèn)。
xx年我校陽光工程培訓(xùn)的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人胡中秋,利用所學(xué)到的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)知識,開始學(xué)習(xí)經(jīng)營販豬生意,二年下來,凈賺10萬元,在他的帶領(lǐng)下,他所在的長湖鄉(xiāng)長湖村大部分農(nóng)民都做起了農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人,致富一方。
職業(yè)中專工作總結(jié) 篇9
新學(xué)期伊始,為了開好局、起好步,我校結(jié)合本校實際,堅持早部署、早安排、抓落實,圍繞構(gòu)建和諧校園、平安校園,繼續(xù)發(fā)揚與時俱進、求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的奮進精神,全面做好新學(xué)期開學(xué)各項工作,F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下:
一、開學(xué)工作早安排
學(xué)校開學(xué)工作安排早,準(zhǔn)備充分,正月初八行政上班研究,布置開學(xué)各項工作;正月十六組織了全體教師的第一次例會并開始對教師考勤;正月十七學(xué)生報到,領(lǐng)書,校園大掃除;正月十八正式上課,舉行第一次升旗和開學(xué)學(xué)生大會。
二、校園環(huán)境早清理
認真做好開學(xué)前校容校貌整治工作,對校園、辦公室、職工宿舍進行了清理清掃。尤其是我校開展的學(xué)生班級衛(wèi)生執(zhí)勤活動,按班級輪流堅持撿拾垃圾、塑料袋等,使校園始終保持干凈、整潔。
三、教育教學(xué)早準(zhǔn)備
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校牢牢把握質(zhì)量意識,做好教育教學(xué)準(zhǔn)備工作,使師生一開學(xué)就步入正軌。
1、為了規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),訂齊教材,開齊課程,開足課時。
2、針對春季學(xué)期學(xué)生異動情況較多的現(xiàn)象,完備學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)有關(guān)規(guī)定。
3、各班級都利用晚上班會課對學(xué)生進行了收心教育、行為規(guī)范教育和安全教育。
4、為做好控流保學(xué)工作,各班主任做到了學(xué)生到校情況一天一統(tǒng)計并及時上報。對于部分未報名的學(xué)生進行勸學(xué),動員學(xué)生返校,盡可能不讓一名學(xué)生輟學(xué)。
5、全校師生開學(xué)一周到崗情況:在教職工到位方面,本學(xué)期現(xiàn)有教職工人,教師都能按照要求,擬定好本學(xué)期各科教學(xué)計劃,提前備好一周的課程;在學(xué)生到校方面,本期到校人數(shù)1238人(一年級770人,二年級358人,三年級110人)。轉(zhuǎn)入9人,轉(zhuǎn)出1人,入學(xué)率和鞏固率達90%以上。開學(xué)前,學(xué)校要求各科室制定科室工作計劃,實行目標(biāo)管理,進一步明確了教師的職責(zé),強化了教師的'責(zé)任意識。
四、綜合治理早行動。
1、開學(xué)的第一天各班對學(xué)生開展了安全教育活動,把安全教育作為新學(xué)期開學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的安全意識。
2、對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進行了排查,對學(xué)校商店、食堂進行了飲食衛(wèi)生安全檢查。
3、開學(xué)的第一堂課,黨委書記、行政干部下到班級抽查聽課。
5、收費政策早公開。
1、學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件發(fā)生。
2、對本學(xué)期學(xué)生食堂中晚餐上調(diào)的收費(中晚餐上調(diào)0.5元/餐),能認真?zhèn)鬟_文件精神,做好學(xué)生和家長溝通、解釋工作,做到宣傳到位、工作細致、自愿繳費。
我校開學(xué)前準(zhǔn)備工作比較充分,組織實施有序,工作運轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期,我們將認真落實縣教育局2016年工作要求,強化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意職業(yè)教育,力爭在20xx年的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的跨越!
職業(yè)中專工作總結(jié) 篇10
本學(xué)年,在縣委、縣政府和市、縣教育局以及學(xué)校校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹落實全國、全省和全市職業(yè)教育工作會議精神,圍繞全縣教育發(fā)展的總體思路,結(jié)合本校發(fā)展實際,堅持以科學(xué)教育理念,夯實內(nèi)功,科學(xué)管理,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,各方面都呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。
以教學(xué)工作為中心,積極開展各項教研活動,在扎實做好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作同時,重點抓了以下幾項工作:
一、加強師資隊伍建設(shè)
學(xué)校采取多種措施,努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實的師資隊伍,一是對教職工職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈,經(jīng)常性地開展教師職業(yè)道德教育,加強對教職工的愛崗敬業(yè)教育、遵紀(jì)守法教育、團結(jié)互助教育和愛集體、愛學(xué)生教育等;二是建立獎勵機制,對教師的工作進行評估,對評估成績優(yōu)秀的給予了大張旗鼓地表彰獎勵。
堅持實施名師工程和教師職業(yè)修煉工程,堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以科研促進教學(xué),扎實推進主題教研活動。積極組織開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)課件競賽、教師示范活動,鼓勵教師參加形式多樣的教研活動。形成學(xué)習(xí)成果共享,教師外出學(xué)習(xí)匯報制度。為進一步開闊視野,提高我校教師的'教科研水平,今年五月份分別派部分骨干教師到臨沭縣職業(yè)中專和莒南職教中心進行交流與學(xué)習(xí);并利用暑假期間選派了李剛、郭加珂、宋敬強、池京存、張磊、王彬、王征等7名1教師參加了省級骨干教師培訓(xùn)。
二、以教學(xué)工作為中心,以技能教學(xué)為重點。
加強學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量學(xué)校緊緊圍繞著制定的總體工作目標(biāo)、辦學(xué)思想、指導(dǎo)方針,以教學(xué)為中心,以技能教學(xué)為重點,進一步深化教學(xué)改革,加大學(xué)生實驗實訓(xùn)力度,加強對專業(yè)課教學(xué)的管理。
一是充分發(fā)揮現(xiàn)有實驗室和實習(xí)場所的作用,增加了各專業(yè)實驗實習(xí)教學(xué)時數(shù),改變了實驗實習(xí)設(shè)備閑置和利用率低的現(xiàn)象;
二是加強了對實驗室的建設(shè)和管理,調(diào)整實驗室人員分工,明確職責(zé),每個實驗室都有專人管理。三是12年下半年安排了11級機電、電子,財會、服裝、微機等專業(yè)學(xué)生到威海東鑫電子廠實習(xí)。13年上半年學(xué)校組織了12級到浙江海信空調(diào)有限公司等校外實習(xí)實訓(xùn)基地實習(xí),學(xué)校派專人負責(zé)管理。這大大增強了學(xué)生的動手操作能力和崗位適應(yīng)能力。
三、深入開展教研活動,改進教學(xué)方法,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平
學(xué)校樹立全新的教育觀念,向教育科研要質(zhì)量。進一步加強與市、縣教育局教研室的聯(lián)系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務(wù)活動,同時,在校內(nèi)開展形式多樣的教研活動。(1)、充分發(fā)揮教研組在教育科研方面的作用,制定了切實可行的教研計劃,定時間、定內(nèi)容、定措施,教研組長親自帶頭搞教研,形成了濃郁的教科研氛圍;把教研活動的重點放在教法改革和教學(xué)交流上,有計劃地學(xué)習(xí)和借鑒了外校、外地的先進教育思想和教學(xué)方法。(2)、每個教研組都定期舉行了教研活動,深入開展了部分教研課題的研究,任課教師也積極撰寫教育教學(xué)論文。(3)、教務(wù)處組織教研組長等人員分成兩組分別對全校文化課
和專業(yè)課教師進行統(tǒng)一聽課評估,并及時反饋在聽課過程所發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點與不足,對教學(xué)起到很好的促進作用。(4)、積極組織教師參加省市組織的各種優(yōu)質(zhì)課、說課和教學(xué)基本功大賽,組織師生參加了20xx年市職業(yè)院校技能大賽活動。在20xx年職業(yè)院校技能大賽活動中,學(xué)校選派了史先明、王正偉、朱光琳、李傳鵬、林剛等教師分別參加了車工、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、焊接技術(shù)、外語、會計電算化等項目,成績突出。選派了8名同學(xué)分別參加了電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、焊接技術(shù)、車工、會計電算化等項目的比賽,成績良好。
四、落實《教學(xué)常規(guī)》,加強內(nèi)部管理
向管理要效益,學(xué)校加大了內(nèi)部管理力度,進一步完善學(xué)校各項規(guī)章制度,積極探索新形勢下學(xué)校管理的新路子,通過量化、細化、科學(xué)化的管理,樹立了學(xué)校良好的外部形象,提高了學(xué)校聲譽
第一,認真落實《教學(xué)常規(guī)》,抓細抓實了備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)和考試等環(huán)節(jié)的評估。教務(wù)處經(jīng)常組織教研組內(nèi)和教研組間相互聽課、學(xué)習(xí)與交流,促使教師共同提高,并上好每一節(jié)課。第二,教務(wù)處對老師上課情況進行不定時檢查,及時通報不規(guī)范的行為。第三,開展了對任課教師課堂教學(xué)、備課作業(yè)等教學(xué)資料進行了評估檢查,并及時進行了反饋。
五、培訓(xùn)及其他工作
本年度對美麗雅斯有限公司等單位110名失業(yè)職工進行了免費再就業(yè)培訓(xùn)。受到了社會各界的好評。
12年9月對11級學(xué)生進行了計算機應(yīng)用能力考試,13年元月8日對11級學(xué)生進行了職業(yè)資格鑒定,12級進行了英語等級的報名考試工作。
20xx年3月29日,迎接了由市教育局教研中心職教科林凡成老師帶隊的市教學(xué)督導(dǎo)團對我校教學(xué)情況進行的督導(dǎo)檢查工作,對我校的教學(xué)工作的優(yōu)點加以肯定,也提出了不足之處,下一步予以克服。20xx年4月迎接了市教育督導(dǎo)團對我校的教育督導(dǎo)檢查工作。
20xx年6下旬月與7月上、中旬分別順利完成臨沂市教育局組織的職業(yè)學(xué)校期末統(tǒng)考和中央電大組織的考試。
進行了市縣第5批教學(xué)能手和第6批教學(xué)新秀的評定工作,我校張輝、武傳印、任慶香被評為市級第5批教學(xué)能手,毛會杰被評為市級第6批教學(xué)新秀,徐飛、張艷、張磊、孔敬祎、李傳鵬、孫光亮被評為第5批縣級教學(xué)能手。
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