春學(xué)期德育工作總結(jié)

時(shí)間：2021-01-14 09:43:10 工作總結(jié) 我要投稿

春學(xué)期德育工作總結(jié)

　　總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的春學(xué)期德育工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春學(xué)期德育工作總結(jié)

春學(xué)期德育工作總結(jié)1

　　充分利用升旗、晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂紀(jì)律》等常規(guī)教育，取得了較好的育人效果。

　　國(guó)慶前夕，宋莊小學(xué)采取多種形式迎接國(guó)慶60周年的到來(lái)。開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”系列教育活動(dòng)，開(kāi)展了“慶祝建國(guó)60周年”征文評(píng)選；舉行以歌頌祖國(guó)為主題的繪畫(huà)比賽活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生用手中的筆畫(huà)出自己心中的祖國(guó)；開(kāi)展了以“慶國(guó)慶，頌祖國(guó)”為主題的歌詠比賽活動(dòng)。以上活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。

　　我校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防校內(nèi)外活動(dòng)、飲食為主題的安全教育，并利用黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具進(jìn)行安全宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。并新制作交通警示牌兩個(gè)，畫(huà)了安全斑馬線。當(dāng)然，以上取得的成績(jī)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的努力是分不開(kāi)的，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，還存在著校園環(huán)境有待改善，內(nèi)部設(shè)施有待充實(shí)等方面的問(wèn)題。

　　在今后的工作中，我校要繼續(xù)圍繞以教學(xué)為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作，改善校園環(huán)境，充實(shí)內(nèi)部設(shè)施，提高教學(xué)能力。力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

春學(xué)期德育工作總結(jié)2

　　本學(xué)期，我根據(jù)所教六年級(jí)學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展德育工作。

　　首先，培養(yǎng)教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的精神。結(jié)合第二單元課文《詹天佑》、《懷念母親》、《中華少年》的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)詹天佑及海外游子的愛(ài)國(guó)情懷，了解祖國(guó)的美麗富饒以及悠久的歷史、光輝的成就，啟發(fā)學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為中華少年強(qiáng)烈的使命感，并下定為振興中華而努力奮斗的決心。

　　其次，教育學(xué)生要珍惜資源，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，培養(yǎng)人與自然要和諧相處的思想意識(shí)。在學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》《鹿和狼的故事》《這片土地是神圣的》《青山不老》等課文時(shí)，緊扣珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的主題結(jié)合生活實(shí)際，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。教育他們從身邊小事做起珍惜資源，樹(shù)立低碳環(huán)保的健康生活理念。

　　六年級(jí)的學(xué)生除了要有一般的思想素養(yǎng)外，還需要具有克服困難、迎難而上的精神，教材也正好有相應(yīng)的課文，我就充分利用教材，向?qū)W生傳輸這方面的教育。比如：在學(xué)《我的舞臺(tái)》時(shí)，通過(guò)“我”在“藝術(shù)和生活”舞臺(tái)上成長(zhǎng)的故事，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)主人公如何執(zhí)著追求、不畏艱難困苦、努力奮斗，從中明白要想成功，就必須要有勇氣和毅力。

　　總之，在語(yǔ)文教學(xué)中一定要時(shí)時(shí)滲透德育教育，時(shí)刻記住教師的任務(wù)不只是為了教書(shū)更重要的還是為了育人，真正做到全過(guò)程育人，以更好地達(dá)到語(yǔ)文教學(xué)的真正用意。

春學(xué)期德育工作總結(jié)3

　　一、基本情況：

　　我是一名幼兒教師，從事幼教工作已有十幾年的光景了，平時(shí)在園積極參加工會(huì)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的思想政治工作的學(xué)習(xí)。處處以身作則，熱愛(ài)幼兒，樹(shù)立教師的榜樣作用。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和十五屆及全教會(huì)精神，認(rèn)真貫徹《閘北區(qū)教師師德規(guī)范要求》，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。把德育滲透到各課教學(xué)中，要愛(ài)班中的每個(gè)幼兒，特別是對(duì)特殊幼兒的關(guān)心。

　　三、主要工作：

　　1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十五屆五中全會(huì)精神，扎扎實(shí)實(shí)地提高理論學(xué)習(xí)水平。

　　2、愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立為幼教事業(yè)獻(xiàn)身的精神。

　　3、講文明，有修養(yǎng)，形成良好的行為舉止規(guī)范。

　　4、遵守職業(yè)道德，建立良好的師生感情，做到無(wú)私公平地愛(ài)每一個(gè)孩子．

　　5、教師要博覽群書(shū)和多才多藝。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高自身教育教學(xué)水平。

　　四、具體措施：

　�。薄�(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神，忠于職責(zé)。

　�。病⒎e極參加每二周進(jìn)行一次的政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)．

　　３、將德育工作滲透到幼兒園的一日活動(dòng)中．

　�。础⒗碚摻Y(jié)合實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)，互相學(xué)習(xí)不斷提高．

春學(xué)期德育工作總結(jié)4

　　建立日常家訪制度。每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，取得家長(zhǎng)的配合。

　　經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通，交換意見(jiàn)，既全面了解學(xué)生的情景，又爭(zhēng)取了他們的協(xié)助，十分有利于班級(jí)管理。

　　樹(shù)立學(xué)生典型，建立德育檔案。典型的樹(shù)立，有利于學(xué)生把對(duì)偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去，因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜耍磉叺氖�，看得�?jiàn)，摸得著。

　　不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的意義在于求真，光有熱情是不夠的，僅有不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的班主任工作。

　　人們常說(shuō)，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石，官雖小，但職責(zé)和作用重大。多年的班主任工作告訴我，沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師不是完整的教師，雖然其中有太多的辛酸苦辣，但它卻能綻放出桃李滿園的馨香，使你倍感作為教師的光榮和自豪，我愿努力作好今后的工作，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛(ài)，為祖國(guó)培育棟梁材！

春學(xué)期德育工作總結(jié)5

　　1、x月x日下午，我校舉行了“美德課堂”校本課程的研討活動(dòng)。此次研討活動(dòng)，肯定了前一段時(shí)間“美德課堂”中取得的成績(jī)，對(duì)今后的“美德課堂”提出了新的要求。

　　2、x月x日，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，率全體老師來(lái)我校參觀校園文化建設(shè)活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后，兩所學(xué)校進(jìn)行了學(xué)校之間教育文化的交流。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅增進(jìn)了兄弟學(xué)校老師之間的友誼，而且進(jìn)一步推進(jìn)了我校的校園文化建設(shè)。

　　3、x月x日早，我校隆重舉行了“快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想”為主題，慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　4、13—16周大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話進(jìn)行了《規(guī)劃書(shū)寫(xiě)習(xí)慣培養(yǎng)》主題教育活動(dòng);利用校園廣播進(jìn)行《關(guān)于養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣》等宣傳教育活動(dòng)，讓廣大學(xué)生從心里認(rèn)識(shí)到良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的重要性，在日常學(xué)習(xí)中注意自己的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

　　5、16周德育處組織全體教師開(kāi)展了“做有尊嚴(yán)教師”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，使每位老師從心里感受到做一名人類靈魂工程師的驕傲，并且深深覺(jué)得提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)至關(guān)重要。

　　以上活動(dòng)，各負(fù)責(zé)人精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織實(shí)施，取得了很好的教育效果。在此基礎(chǔ)上，各塊管理到位，學(xué)校秩序井然。

春學(xué)期德育工作總結(jié)6

　　根據(jù)學(xué)校的工作安排，四月份的德育工作主題是“懂禮儀，講文明”，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》。

　　要想讓學(xué)生具備良好的行為習(xí)慣，就必須首先學(xué)習(xí)《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》，只有讓規(guī)范深入人心，學(xué)生在生活中才有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，知道該怎樣去做。

　　為此我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛的宣傳。利用課前幾分鐘及班務(wù)課聯(lián)系生活實(shí)際，有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生禮儀常規(guī)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使規(guī)范深入人心。

　　二、工作的實(shí)施。

　　1、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要求每位學(xué)生對(duì)照禮儀常規(guī)的要求和言行習(xí)慣，寫(xiě)出自己的值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的長(zhǎng)處和需要改進(jìn)的缺點(diǎn)，并制定改進(jìn)計(jì)劃，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督。

　　2、利用班務(wù)時(shí)間，分組討論改進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行情況。鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，徹底告別不良習(xí)慣。

　　3、發(fā)布調(diào)查表，調(diào)查學(xué)生在家是否尊敬長(zhǎng)輩、是否積極主動(dòng)的承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事、是否積極的完成作業(yè)。

　　4、評(píng)選“文明禮儀之星”。

　　三、下一段時(shí)間工作的重點(diǎn)。

　　1、下課，同學(xué)之間偶有打鬧現(xiàn)象，還需進(jìn)一步教育。

　　2、在尊重并關(guān)心他人方面，同學(xué)們一般能做到尊老愛(ài)幼，與同學(xué)友好相處，但主動(dòng)關(guān)心父母、家人方面做得還不夠。4、見(jiàn)到不是本班任課的老師還不能主動(dòng)問(wèn)好。

春學(xué)期德育工作總結(jié)7

　　在本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我專題向?qū)W生進(jìn)行德育思想教育

　　1、愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民的教育，首先向?qū)W生了解它們長(zhǎng)這么大，應(yīng)愛(ài)自己的父母，愛(ài)教師，愛(ài)集體，愛(ài)他人，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。通過(guò)了解，許多學(xué)生長(zhǎng)這么大了，也沒(méi)有或主動(dòng)為父母做一些力所能及的事，因此我向?qū)W生首先提的問(wèn)題是進(jìn)入高中，請(qǐng)回家后為父母做一件自己力所能及的好事。許多學(xué)生回家確實(shí)為父母做一些好事。

　　2、接下來(lái)是勞動(dòng)教育序列：教育學(xué)生進(jìn)入高中階段，自己的事一定要自己干，對(duì)于家里的事，則幫著干，而班上的事則要搶著干。增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班集體的動(dòng)力和信心，這樣的教育，表現(xiàn)在平時(shí)的勞動(dòng)衛(wèi)生方面，許多學(xué)生積極主動(dòng)，當(dāng)然也有部分學(xué)生表現(xiàn)比較差。

　　3、在開(kāi)展主題班會(huì)《我的理想》的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生想過(guò)好日子，但是表現(xiàn)出來(lái)的是只想過(guò)年向父母要壓歲錢來(lái)完成自己目前的愿望，眼光較短，因此，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行的教育是，父輩的錢不是白來(lái)的，需要艱苦的勞動(dòng)，因此，我們生活花錢要節(jié)制，不要揮霍，金錢不是萬(wàn)能的，還有比金錢更重要的。

　　4、利用班上出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，如我們班上有一次大的丟錢的事件，報(bào)到學(xué)校保衛(wèi)們的教育也沒(méi)有幫找到，利用這件事，我及時(shí)向?qū)W生進(jìn)行教育。

春學(xué)期德育工作總結(jié)8

　　本學(xué)期的德育工作，我們?nèi)砸灾泄仓醒雵?guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生為本的發(fā)展觀，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生能力，把學(xué)校的德育工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、工作思路：

　　1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。

　　2、認(rèn)定一個(gè)科研課題：從各年級(jí)段入手，歸納出我校的德育評(píng)價(jià)操作體系。

　　3、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　4、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

　　5、開(kāi)展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)，讀書(shū)、藝術(shù)節(jié)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

　　6、樹(shù)立一批典型：評(píng)選優(yōu)秀班集體（每月），優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和少先隊(duì)員。

　　二、主要工作：

　�。ㄒ唬⑦M(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、堅(jiān)持每月一次的德育工作例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使之主題化、層次化、有效化。經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，做名“用心”的班主任。

　　2、以學(xué)生為本，堅(jiān)持正確的育人方向。改進(jìn)德育工作方式、方法，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做學(xué)生滿意的教師。

　�。ǘ�、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

　　1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。本學(xué)期我們將《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的20條內(nèi)容分20周學(xué)習(xí)，每周的“學(xué)生教育”以其為內(nèi)容，展開(kāi)學(xué)習(xí)和落實(shí)，逐步讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)了“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話粗話；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育、紀(jì)律教育、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書(shū)；多看新聞，自我修身；禮貌待人，輕松心情迎接每一天。

　　2、本學(xué)期繼續(xù)從出操、路隊(duì)、結(jié)隊(duì)集會(huì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗和大隊(duì)委值日崗加大了曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步根除，并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

　　3、開(kāi)展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。協(xié)助總務(wù)處開(kāi)展了校園“衛(wèi)生節(jié)”，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。學(xué)期末邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

　　4、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。各班結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)、6月5日世界環(huán)境日等節(jié)日開(kāi)展綠色行動(dòng)，如：“綠色語(yǔ)言”評(píng)選活動(dòng)、“我為班級(jí)添份綠”等活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展了“豐登杯”環(huán)保教育系列活動(dòng)，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“常州市綠色學(xué)�！弊骱脺�(zhǔn)備。

　　（三）美化環(huán)境，陶冶情操，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

　　校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

　　1、協(xié)助布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。本學(xué)期，我們將花圃中的名人名言改成了學(xué)生精美的書(shū)畫(huà)作品，讓學(xué)生的作品發(fā)揮教育意義，樹(shù)立起身邊的學(xué)習(xí)榜樣。

　　2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無(wú)紙屑雜物和痰跡，墻面無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車和其他物品停放、堆放規(guī)范整齊，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

　　3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境；更換每月一期的班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)習(xí)園地、櫥窗定期更換，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

　�。ㄋ模�、深入開(kāi)展本校特色活動(dòng)

　　繼續(xù)加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《行為示范生標(biāo)準(zhǔn)》的力度，積極在校園內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建行為示范班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)示范學(xué)生等特色活動(dòng)。

　　1、繼續(xù)落實(shí)“文明禮儀伴我行”等活動(dòng)。我們充分利用電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，加強(qiáng)這方面的教育宣傳力度。各班根據(jù)要求要開(kāi)展相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng)、主題晨會(huì)等，與家庭聯(lián)手，挖掘典型，樹(shù)立榜樣。本學(xué)期，我校的于瀟堯、許晨偉兩位同學(xué)經(jīng)層層推薦、選撥，分別被評(píng)為金壇、常州市“美德少年”。

　　2、堅(jiān)持十項(xiàng)評(píng)比制。大隊(duì)部、值日師生齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行“十項(xiàng)評(píng)比”細(xì)則，讓值日崗發(fā)揮了更多、更大的作用。

　　3、推進(jìn)德育課題的實(shí)施。本學(xué)期在實(shí)施德育校本課程的基礎(chǔ)上，推進(jìn)德育評(píng)價(jià)課題在學(xué)生層面的全面開(kāi)展，實(shí)施新“三好生”的評(píng)價(jià)方法，引導(dǎo)學(xué)生的思想道德教育向正、善、上方發(fā)展。

　　4、開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)。一年一度的校園藝術(shù)節(jié)在五月份拉開(kāi)序幕，它又一次成為了我校師生展示才華的舞臺(tái)。主題是“我與祖國(guó)同行”，以慶祝建國(guó)60周年來(lái)取得的偉大成就，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。本次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在保持原來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)項(xiàng)目中，面向更多的學(xué)生，設(shè)立各藝術(shù)類的講座沙龍，吸引各層次的學(xué)生前往交流，培養(yǎng)學(xué)生們正確的審美情趣。精彩的文娛匯演還結(jié)合了讀書(shū)節(jié)、衛(wèi)生節(jié)的優(yōu)秀內(nèi)容，不僅吸引了課任老師們的積極參與，還有許多家長(zhǎng)也主動(dòng)地?zé)崆榈桥_(tái)獻(xiàn)藝。

　�。ㄎ澹�、密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系

　　建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。利用“校信通”這個(gè)平臺(tái)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。與家長(zhǎng)溝通，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力，有效提高了德育教育效果。每月上報(bào)教育局家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)展情況。本學(xué)期還成功邀請(qǐng)北京專家來(lái)校作“做成功父母”的家教培訓(xùn)會(huì)，以內(nèi)外結(jié)合的方法，對(duì)家庭教育的.內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行了指導(dǎo)，獲得了家長(zhǎng)們的好評(píng)。

　　三、存在的問(wèn)題

　　1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié)，德育基地缺乏，難以適應(yīng)學(xué)校德育工作的正常開(kāi)展。

　　2、德育科研工作力度不夠，少數(shù)教師德育工作意識(shí)差。

　　3、“留守兒童”、“隔代教育”給學(xué)校教育工作帶來(lái)了各種難度。

春學(xué)期德育工作總結(jié)9

　　作為xxx班的班主任，而且還是一個(gè)中職班主任，本學(xué)期的德育工作已經(jīng)結(jié)束，為此我來(lái)為自己一學(xué)期的德育工作做如下的工作總結(jié)：

　　用心聆聽(tīng)

　　用心聆聽(tīng)學(xué)生的感受，是最簡(jiǎn)單的關(guān)懷。要找到問(wèn)題的根源，就必須和學(xué)生交流、溝通，溝通的時(shí)候要采取迂回的戰(zhàn)術(shù)，不能直入主題，否則會(huì)引起學(xué)生的反感�？梢詮膶W(xué)生喜歡的一本小說(shuō)談起，也可以從學(xué)生喜歡的明星談起，真切的走進(jìn)他們的內(nèi)心，了解他們的想法，設(shè)身處地的為他們著想，最后才能找到解決問(wèn)題的突破口，達(dá)到預(yù)期效果。

　　用愛(ài)澆灌

　　心中有愛(ài)，才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)學(xué)生充滿信心和愛(ài)心。只有全身心的去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，才是我們智慧教育的源泉，更是教育教學(xué)工作獲得成功的基礎(chǔ)。教育學(xué)生就像養(yǎng)花一樣，一邊用愛(ài)澆灌，一邊靜待花開(kāi)。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的，需要我們靜心觀察花的種類，再以此選擇耕耘的方式，再適度引導(dǎo)，除雜草，保豐茂。

春學(xué)期德育工作總結(jié)10

　　本人在化學(xué)教學(xué)中滲透德育內(nèi)容主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、通過(guò)教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和辨證唯物主義教育等：

　　通過(guò)講述化學(xué)史方面的內(nèi)容，如：春秋時(shí)期就會(huì)煉鐵煉鋼，商代就能制造青銅器。造紙、制火藥、燒銅器我國(guó)是最早的國(guó)家等等。以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。在講述現(xiàn)代化學(xué)史時(shí)，讓學(xué)生知道我們已經(jīng)落后了，需要大家努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　在講述原子、分子、質(zhì)量守恒定律，以及各物質(zhì)之間的關(guān)系等設(shè)計(jì)，向?qū)W生滲透，世界上的任何事物都是由物質(zhì)組成的，事物之間是互相涼席的，是對(duì)立統(tǒng)一的。物質(zhì)是在不斷運(yùn)動(dòng)的等辨證唯物主義觀點(diǎn)，使學(xué)生能建立正確的世界觀

　　二、通過(guò)教材、實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識(shí)教育。

　　在講述水、空氣等有關(guān)內(nèi)容時(shí)，通過(guò)講解水污染，空氣污染等教育學(xué)生要節(jié)約用水，對(duì)廢物等一定要處理好，藥品用完后要倒在指定的地方，以免污染環(huán)境等。

　　三、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范等日常道德教育。

　　如在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要求學(xué)生要節(jié)約藥品，愛(ài)護(hù)儀器等關(guān)于愛(ài)護(hù)公物教育。另外，還教育學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律，什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，同學(xué)之間應(yīng)互助、互愛(ài)等。

　　通過(guò)一學(xué)期的德育滲透，使學(xué)生的思想有了一定的提高，明白了什么是符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)，能在平時(shí)的生活中體現(xiàn)出來(lái)。

春學(xué)期德育工作總結(jié)11

　　每個(gè)班級(jí)選一個(gè)負(fù)責(zé)的、而且在學(xué)生中威信比較高的路隊(duì)長(zhǎng)排在路隊(duì)最后管好路隊(duì)紀(jì)律，做好記錄。但是路隊(duì)中愛(ài)講話的、愛(ài)打鬧同學(xué)比較多。

　　文章且利用每周五中午時(shí)段，根據(jù)學(xué)學(xué)生一周走路情況的表現(xiàn)，民主地評(píng)出�！白呗肥痉缎恰焙桶嗉�(jí)示范星。

　　通過(guò)這次專項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，我們五年級(jí)組實(shí)實(shí)在在地收到了良好的教育效果，整個(gè)路隊(duì)面貌有了很大的改變。

　　同時(shí)，我們組還抓好了學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育。為了迎接第六十一個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們五年級(jí)德育組的所有老師都出謀劃策，群策群力，根據(jù)學(xué)校德育處提出的“實(shí)踐分層德育，開(kāi)展自主活動(dòng)”理念開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)喜迎國(guó)慶”活動(dòng)。當(dāng)日下午，五年級(jí)全體師生首先共同齊唱了一支《歌唱祖國(guó)》的愛(ài)國(guó)歌曲，其次，在老師的帶領(lǐng)下，大家一起參觀了于城鎮(zhèn)農(nóng)民一條街。

　　最后，全體學(xué)生帶著讓于城集鎮(zhèn)更美麗更整潔的想法，進(jìn)行了“我來(lái)當(dāng)一次馬路衛(wèi)生天使”活動(dòng)，拿起掃把，清掃于城街道。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，于城集鎮(zhèn)的整個(gè)街道被打掃得干干凈凈。本次活動(dòng)將愛(ài)國(guó)主義情懷真正深化到了具體行動(dòng)中去。

春學(xué)期德育工作總結(jié)12

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃又到了學(xué)期結(jié)束，針對(duì)半年的努力教育，對(duì)照學(xué)期初制定的德育工作，我總結(jié)如下：

　　一、通過(guò)每星期的國(guó)旗下講話，教育幼兒了解我們偉大的中國(guó)，莊嚴(yán)的五星紅旗和神圣的國(guó)歌，讓幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物，不怕困難的品質(zhì)。

　　二、為了培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我通過(guò)一系列的教育和隨機(jī)教育，使孩子們能合作游戲，共同成長(zhǎng)，自由活動(dòng)時(shí)小朋友能輪流玩好玩的玩具，并養(yǎng)成了使用禮貌用語(yǔ)的好習(xí)慣，減少了吵架的現(xiàn)象。

　　三、在一日活動(dòng)中，我針對(duì)幼兒穿衣、用餐、午睡等各個(gè)環(huán)節(jié)，教育培養(yǎng)幼兒要文明禮貌、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物，盡量做到自己的事情自己做。

　　四、為了培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，我們每天安排了值日生，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，如：擦桌椅、擦柜子、給自然角的植物澆水、分發(fā)筷子等。我們每周進(jìn)行選舉優(yōu)秀值日生，使小朋友掌握了勞動(dòng)的技巧。

　　五、通過(guò)節(jié)日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。向幼兒介紹各種節(jié)日，如三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等，并組織了一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的情感。

春學(xué)期德育工作總結(jié)13

　　我在本學(xué)期任教一年級(jí)美術(shù)。在美術(shù)的教學(xué)中積極探索進(jìn)行德育方法：

　　在美術(shù)的教學(xué)中，從傳統(tǒng)的民族民間藝術(shù)文化中陶冶愛(ài)國(guó)主義情操。如：在“高密三絕”這一課中通過(guò)多通過(guò)民間藝術(shù)和工藝欣賞課的教學(xué)，展示一些優(yōu)秀的手工藝術(shù)品的圖片和實(shí)物。如刺繡、剪紙、陶藝等等，讓學(xué)生了解只有在勞動(dòng)中才能產(chǎn)生智慧，人只有靠雙手不斷的實(shí)踐才有收獲，勞動(dòng)人民就是以自己的實(shí)踐和智慧創(chuàng)造出精美的藝術(shù)品。從而培養(yǎng)了兒童精益求精的勞動(dòng)態(tài)度和良好的美術(shù)創(chuàng)作習(xí)慣，健康的審美情趣，也提高了對(duì)美的感受力。

　　除了借助課本的內(nèi)容題材等進(jìn)行的育之外。我還在在教學(xué)的過(guò)程中針對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行及時(shí)的德育。如：通過(guò)合作的方式作業(yè)，讓學(xué)生合作交流的養(yǎng)成互助的精神。在課堂的教學(xué)中有違紀(jì)行為要及時(shí)教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的自覺(jué)性。

　　總之,在美術(shù)教育中只有成功的進(jìn)行德育滲透,才能使學(xué)生健康成才，塑造一個(gè)完美地人格。培養(yǎng)學(xué)生的行為美，道德美比審美更為重要。只有良好的德育做后盾才能讓學(xué)生順利地接受美育。

春學(xué)期德育工作總結(jié)14

　　高一52班是一個(gè)新組建的班集體，全體同學(xué)來(lái)自不同的地方，因此，作為本班的班主任和教師，除對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授外，同時(shí)還兼有教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人的任務(wù)

　　在本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我專題向?qū)W生進(jìn)行德育思想教育

　　愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民的教育，首先向?qū)W生了解它們長(zhǎng)這么大，應(yīng)愛(ài)自己的父母，愛(ài)教師，愛(ài)集體，愛(ài)他人，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。通過(guò)了解，許多學(xué)生長(zhǎng)這么大了，也沒(méi)有或主動(dòng)為父母做一些力所能及的事，因此我向?qū)W生首先提的問(wèn)題是進(jìn)入高中，請(qǐng)回家后為父母做一件自己力所能及的好事。許多學(xué)生回家確實(shí)為父母做一些好事。

　　接下來(lái)是勞動(dòng)教育序列：教育學(xué)生進(jìn)入高中階段，自己的事一定要自己干，對(duì)于家里的事，則幫著干，而班上的事則要搶著干。增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班集體的動(dòng)力和信心，這樣的教育，表現(xiàn)在平時(shí)的勞動(dòng)衛(wèi)生方面，許多學(xué)生積極主動(dòng)，當(dāng)然也有部分學(xué)生表現(xiàn)比較差。

　　在開(kāi)展主題班會(huì)《我的理想》的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生想過(guò)好日子，但是表現(xiàn)出來(lái)的是只想過(guò)年向父母要壓歲錢來(lái)完成自己目前的愿望，眼光較短，因此，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行的教育是，父輩的錢不是白來(lái)的，需要艱苦的勞動(dòng)，因此，我們生活花錢要節(jié)制，不要揮霍，金錢不是萬(wàn)能的，還有比金錢更重要的。

春學(xué)期德育工作總結(jié)15

　　一年級(jí)時(shí)啟蒙教育，未滿六歲的孩子占大部分，尤其是我們的學(xué)生全部都是全托在學(xué)校，孩子們剛離開(kāi)父母，一切生活都不太習(xí)慣，生活不能自理，尤其是思親，念家是孩子的天性，為了讓孩子們適應(yīng)學(xué)校的生活和節(jié)奏，前半月以“哄”為主，后半月逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)的軌道。

　　一、抓常規(guī)訓(xùn)練

　　利用班會(huì)課學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　二、堅(jiān)持正面教育，寓教育于故事之中

　　講《五官的故事》、《豬八戒吃西瓜》讓學(xué)生知道不講究衛(wèi)生，給五官帶來(lái)的后果。

　　三、聯(lián)系實(shí)際，寓教育于活動(dòng)之中

　　四、耐心教育，以表?yè)P(yáng)為主

　　獎(jiǎng)紅花，獎(jiǎng)紅旗，正面教育為主。

　　五、以身作則，做學(xué)生的表率

　　教學(xué)生一滴水，教師必須一桶水。教育學(xué)生坐、立、行、走的姿勢(shì)。

　　六、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系

　　每天都把孩子的在校動(dòng)態(tài)用微信與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生安心。

　　七、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作