【實用】小學教學工作總結(jié)合集五篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的小學教學工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學教學工作總結(jié) 篇1
本學期,中心小學的教學教研工作主要以校區(qū)教學教研工作計劃為參考,認真貫徹執(zhí)行《基礎教育課程改革綱要》,大力推進教育科研,深化課堂教學改革,扎實開展校本教研活動。以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質(zhì)量,F(xiàn)就一學期來對我校的一些做法作如下總結(jié)。
一、強化學習,提升教師的整體素質(zhì)
1、開展了多讀書,讀好書活動
采取多種形式鼓勵教師多購書,多讀書,讀好書,使學校真正成為書香校園。
2、繼續(xù)開展教師基本功訓練活動
每周抽出一定的時間進行三筆字的訓練,夯實教師的基本功。
3、充分發(fā)揮遠程教育和一體機的功能
全體教師參與了繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓,讓每位教師進一步熟悉一體機設備并能熟練運用,會制作課件,鼓勵教師運用課件上課,會用電腦備課,盡量在網(wǎng)上學習,在網(wǎng)上交流,鼓勵教師創(chuàng)建自己的博客。
二、抓好常規(guī)教研,提高教研水平
一建構(gòu)學習的平臺,促進專業(yè)成長
1、加大教育理論學習,促進專業(yè)成長。我校結(jié)合建設書香校園活動,掀起讀書熱潮,特別是開展教師讀書活動,網(wǎng)上學習與網(wǎng)下學習相結(jié)合,學習有關(guān)教育教學理論,既能及時了解教改動態(tài)信息,開
闊視野,又能提高教育教學理論水平。
2、通過走出去,請進來的方式加強對教師業(yè)務能力的培訓積極搞好校內(nèi)的校本培訓,在校內(nèi)開展名師視頻學習和校內(nèi)公開課交流活動。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在這一學期里,我們組織全體語文教師參加了語文主題學習論壇及觀摩課活動,不斷提高教師的教研水平和教學能力。并邀請兄弟學校到我學校觀摩課改課堂,對我們的課堂提出指導性建議,共同探討課堂改革話題。
在校內(nèi)教研活動中,我校成立了以XXX老師為語文教研組長、XXX老師為數(shù)學教研組長的教研組織。要求教研組長,每學期初制定好該組教研計劃,寫好教研活動記錄,學期末做好教研工作總結(jié),每周四進行語文聽課教研活動,每周五進行數(shù)學聽課教研活動。要求每位教師在一學期內(nèi)必須要講一節(jié)校內(nèi)公開課,教師們互相交流,互相學習,取長補短。本學期,我校共舉行教研活動17次,取得了較好的教研效果。
另外,我校還要充分利用學校的遠程教育設備,組織教師學習專家講座,優(yōu)秀示范課等,和校內(nèi)聽課同步進行。本學期校長共聽課45節(jié),主任聽課共38節(jié),每位教師聽課20多節(jié)。
3、通過參加校區(qū)賽課活動,提高教師的素質(zhì)
我們學校本學期共推出無名教師參加校區(qū)的月賽課活動,均取得了優(yōu)異的成績,一等獎一名,二等獎三名,三等獎一名。在賽課活動中,老師們均在各方面展示了自己的高素質(zhì)。教態(tài)親切、自然、普通話標準,語言準確,富有感染力,教師的范讀情景交融,把學生帶入如夢如幻的美景之中。教學語言流暢,板書美觀工整、新穎,教態(tài)大方,駕馭課堂能力強。
二抓好校本教研,促進教學實踐
1、我校根據(jù)期初制定好的教研工作計劃,根據(jù)學科特點,深入開展各科的校本教研活動。做到研訓一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學習。使每一次的活動都對大家有一定的觸動。
2、舉辦一課多研、同課異構(gòu)活動。通過活動,增強教師之間的互相交流、互相了解、互相學習。
3、結(jié)合我縣教委的語文主題教學,語文方面把如何指導學生有感情的朗讀和開展走近、走進文本,走出文本的校本教研作為校本教研的重點。
4、注意總結(jié)經(jīng)驗。在這一學期里,我校的教師能按要求做好教學反思,撰寫教學反思共計150余篇,能積極把理論與實踐相聯(lián)系,有意識的把實踐上升為理論撰寫成文章。
三重視校本教研,創(chuàng)出亮點
本學期,我校的校本教研工作繼續(xù)堅持進行。其中,教師共同聽課,共同評課,互相學習,互相交流,學習制作課件,使用課件上課是校本教研的一大亮點。鼓勵教師學習制作課件,運用課件上課,提高教師的現(xiàn)代化教學水平。
利用多媒體課件可以優(yōu)化課堂教學,提高課堂質(zhì)量。把抽象的問題形象化、讓靜止的圖像動起來,可以引其觀、誘其思、導其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理。所以,我想,我們校本教研時,還要加強這方面的學習,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平。
四嚴格落實常規(guī)管理
一做好各種計劃、檢查、訓練和總結(jié)
學期初我們就制定好了教學工作計劃,教研工作計劃及人員安排,期間每月對教師的備課,作業(yè)批改,教師聽課記錄進行檢查。
本學期,我校積極做好小學生五項基本功工作,對學生閱讀訓練、古詩詞背誦、口算達標、規(guī)范字書寫、英語口語等訓練常抓不懈。
二抓好制度建設,落實教學常規(guī)
1、全面貫徹新課程計劃。開足課程,上足課時。校長、主任親自上課,并經(jīng)常深入課堂聽課,了解情況,探討策略、解決問題。
2、加強教學全過程監(jiān)控工作,提高教師質(zhì)量意識。做好培優(yōu)輔差工作,教師能制定好培優(yōu)輔差的計劃,并按計劃實施,落實好各項措施,確實提高學生的學習能力。
3、做好教案作業(yè)等常規(guī)檢查,完善校內(nèi)常規(guī)自檢方案,發(fā)揮教研組長的作用,做到定期與不定期檢查相結(jié)合。
4、開展好學校興趣小組活動,響應上級開展各種學科競賽活動,注意培養(yǎng)學生個性、特長,促進學科知識互補,實現(xiàn)以活動促教學的目的,在各項競賽中取得了較好的成績。
總之,我們將創(chuàng)新教研工作思路、積極服務課改,努力走在新課程改革的前列,帶動和指導學校、一線教師,進一步領(lǐng)會新課標精神,將樊村中心小學的課程改革推上一個新臺階。
小學教學工作總結(jié) 篇2
為了理清解決問題的思路,根據(jù)局黨委要求,20xx年2月28日下午,我校全體教師針對上期期末考試情況,展開了分析交流會議。
一、期末考試成績分析
在上一個學年里,在校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過全體教職工的通力配合,辛勤努力,我校教學工作再創(chuàng)佳績。在20xx—20xx學年第一期期末考評
中,七所小學綜合考評我校名列第二名的好成績。學生成績?nèi)〉蔑@著進步,在一定程度上反映了我們的教學現(xiàn)狀,說明了我校提高教學質(zhì)量的措施與辦法是行之有效的,這和學校領(lǐng)導的管理到位、教師的辛勤付出及學生的努力學習是分不開的。
然而,成績面前不能沾沾自喜,從單科成績來講,全校語文進入前四名的只有四一和五一,數(shù)學進入前四名的只有三二和四一,英語進入前四名的有三一、三二、四一、四二、五一和六二,由此可以看出,英語學科對我校的綜合考評起了決定性的作用,語數(shù)老師還需要下大功夫才能確保目前的成績。
二、存在問題
1. 課堂效率不高,甚至出現(xiàn)無效課堂。造成課堂效率不高的根本原因,我認為還是我們的老師課前準備不充分,課備的不扎實,甚至不備課,抄教案,下載、照搬現(xiàn)成的教
案,責任心不強,不注意、不重視課堂組織管理。
2.對學生要求不嚴格,不善于做學生的思想工作,班級內(nèi)沒有形成良好的學習氛圍,學生學習自覺性差,缺乏養(yǎng)成教育,學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能運用所學知識靈活解決實際問題、分析問題、解決問題。
3.部分學生缺乏良好的家庭教育,調(diào)皮、貪玩、任性,對學習沒有正確的認識,學習目的不明確,態(tài)度不認真。上課不能專心聽講,不能按要求認真完成作業(yè)。學習不踏實,知識掌握得不扎實,對所學知識一知半解,一看就會,一做就錯。
4.對中等生關(guān)注程度不夠重視,造成這一大部分學生的成績影響了整體成績。
5.學生的寫作水平有待提高,抄襲現(xiàn)象比較嚴重。
三、今后措施
1、提高教師專業(yè)素質(zhì)。
進一步加強組織教師業(yè)務學習,繼續(xù)轉(zhuǎn)變教師觀念,鼓勵教師利用業(yè)余時間加強學習,提高自身素質(zhì)。積極開展校本培訓,把轉(zhuǎn)變教師的教育思想和提高教師的課堂教學水平作為主要內(nèi)容。
2、規(guī)范教學常規(guī)。
進一步做好教學常規(guī)規(guī)范化管理工作,規(guī)范教師教學行為,每月檢查和不定期抽查相結(jié)合,及時推廣教學亮點,糾
正錯誤,彌補不足。一抓備課質(zhì)量,每學期對教師的備課定期檢查至少四次,不定期檢查相結(jié)合,要求教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化,書寫規(guī)范,方案到位,反思詳細。二抓上課效率,學校領(lǐng)導推門聽課和教師間互相推門聽課相結(jié)合,讓全體教師參與互動交流,找出教學中的閃光點和不足之處,提高課堂效率。三抓課堂教學紀律,增加隨機檢查次數(shù),加大教學紀律抽查力度。四抓作業(yè)規(guī)范,要求學生作業(yè)書寫規(guī)范,有良好的書寫習慣,規(guī)范整潔。
3、認真落實“四清”,確保每堂課都不留尾巴。
4、注意細節(jié),培養(yǎng)習慣,提高質(zhì)量。主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如認真審題的習慣,認真書寫的習慣,格式規(guī)范的習慣。教育學生要有耐心和細心。
5、打造一支團結(jié)和諧、戰(zhàn)斗力強的教師隊伍,在劉校長的引領(lǐng)下促使教師們轉(zhuǎn)變觀念,用科研的眼光看待自己的教學,在教學中摸索一套自己適應、學生適應的好方法;改進作風,凡事都要主動提前,不等不靠;規(guī)范我們的工作,規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改等。
6、經(jīng)常反思自己的.教學行為。教師每天都在從事創(chuàng)造性的勞動,必然有所得,有所思。如果不及時總結(jié)、及時歸納、及時反思,讓靈感悄然而逝,那將是一種深深的遺憾。因此,在冷靜反思的基礎上,經(jīng)常做到深刻剖析,努力尋找存在問題,并積極探索解決問題的途徑與方法,加強集體研
討活動,重視教材研討,教法更新。
總之,在上級主管部門和學校的大力指導和支持下,通過教師們的辛勤勞動,無私奉獻,執(zhí)著追求,我校的教學教研工作取得了初步的成績。在今后的工作中,我們將以更高的熱情,更大的付出,去迎接更大的考驗,我們堅信,我們將取得更為輝煌的成績。
小學教學工作總結(jié) 篇3
本學期來,本人在學校各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,認真做好教育教學工作,積極完成學校布置的各項任務等方面做了一定的努力.下面我把這一學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從安排。無論是與學生還是其他老師,互相之間關(guān)系都融洽。
二、教育教學情況
本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在教學工作中,我注意做到以下幾點: 深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,并注重參閱各種資料,理出一條符合自己學生的知識線索,制定符合本校學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
1、認真上好每一節(jié)課。上課時著重學生的訓練,注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
2、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
3、堅持聽課,注意學習組里或組外其他有老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課一到二節(jié),尤其是在聽優(yōu)秀教師參加的市優(yōu)質(zhì)課的講課,對自己的教學促進很大,使我了解了現(xiàn)在英語教學的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用. 通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,從而更促進了英語教學。
5、加強與備課組老師的合作,團結(jié)共進,精誠協(xié)作,經(jīng)過一個學期的努力,我終于較好地完成了學校交給我的教學任務。
小學教學工作總結(jié) 篇4
回顧這一學年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導分工。本學年擔任本校的三年級英語教學工作,在過去的幾個月確實在摸黑之中度過,但經(jīng)過一學年努力學習,自己英語教學水平大大提高了,學生的英語水平也相對提高了,同時也取得了一定的成就。在英語教學中我有如下體會:
首先培養(yǎng)學生的興趣,愛因斯坦曾這樣說興趣是最好的老師。學生對于自己感興趣的事物,自然會用更多的時間鉆研。因此,在教學中要盡量使用英語,適當利用母語;利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生,讓學生樂于學習。而且,教學中必須做到讓學生明白,會用,反復練習句型和單詞,提高水平,進行生動活潑的開放式的課堂教學,使學生從愉快的情景中學到知識,從而提高學生對英語科的學習興趣,提高了教學效果。所以在課堂教學中要特別注意學生的興趣的培養(yǎng)。
學習英語是循序漸進的,每個階段都不能松懈。因此,教學過程中要注意培養(yǎng)、輔導中、下等生,讓他們能跟得上,打好基礎,以后的學習才能順利通過。課后,經(jīng)常輔導接受能力差的學生,使他們有所進步。并且,在班級成立英語輔導小組,給英語成績差的學生進行輔導和幫助。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別差生,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。
在課堂把握上,課前做到認真?zhèn)湔n、制作課件,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習英語的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
當然,由于教學經(jīng)驗的不足,在教學過程中走了不少彎路。我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,繼續(xù)加強對教材的鉆研,學習先進的教學方法,讓學生學得更輕松,真正做到It is fun ,it is easy。從而取得更大進步。
小學教學工作總結(jié) 篇5
不經(jīng)意間,一個學期又已過去;仨^往,總結(jié)得失,展望明天,整裝待發(fā)。
工作中,本人堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),服從學校的工作安排,辦事認真負責,把本身的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。雖然自己定位要做校長的好助手,全心全意為師生服好務,但因個人能力所限,還有很多需要改進和提升之處。
本學期我校的教學工作重點是:從閱讀入手,打造智慧課堂。工作中,我們?nèi)珜W科鋪開思維導圖教學法,做實網(wǎng)絡研修,優(yōu)化集體備課,嘗試用“教材批注+精備教案”的形式,減負增效。在聽取教師考核課時,看到了教師們的明顯變化:備課的態(tài)度、鉆研的精神、課堂的把控、反思的深度,都值得我學習。我們高度重視師生閱讀,每周一、三、五早自習為學生誦讀古詩時間,每周二、四早自習為學生積累成語時間,每班每周設一節(jié)閱讀課(一、二年級2節(jié))、一節(jié)古詩校本課程,每節(jié)課前1分鐘古詩詞誦讀,大量閱讀、海量積累。我們還利用豐富活動促進師生閱讀,學生“慶十一誦讀古詩”比賽、“凌逸書香、愛在重陽”教師讀書會等全校性師生閱讀和各個班級組織的聊書會等活動使廣大師生真正走進閱讀、愛上閱讀。期末對學生進行綜合素質(zhì)評價時,我們欣喜地看到了學生在積累、表達上的長足進步。當然,閱讀、積累非一日之功,貴在堅持,久久為功。
自暑假至今,一直都在進行未入學殘疾兒童核實工作,電話調(diào)查、入戶走訪、核實信息,在荀主任、王春榮老師的配合下,至昨日,此項工作終于圓滿完成。
為了深入貫徹學!白x書、健身”的辦學理念,本學期學校領(lǐng)導帶頭走入課堂,擔任閱讀、校本課程的教學工作,積極參與學生跳繩訓練。我負責五年級的閱讀課教學和督導五、六年級學生花樣跳繩訓練。又進課堂與學生共讀,讓我再次體會讀書之樂、教學之樂。督導學生訓練跳繩,看到學生漸漸成長,熟練進行花樣表演時,由衷地為他們掌握了一項受益終身的技能感到高興。在抓“讀書、健身”的同時,我們時刻對學生進行“擔當、感恩”教育。20xx年11月19日,我們舉行了紀念邵XX先生誕辰111周年活動,讓師生時刻銘記XX先生為教育的付出,常懷感恩之心,牢記“XX是我家”。
學校的教學工作千頭萬緒,簡言之,做好上傳下達即可。工作中,我會第一時間將最新的有關(guān)精神、教育動態(tài)信息等傳達到每位教師,精心安排部署每項工作。先后安排主任、教師參加新教材培訓、骨干培訓、“三名工程”培訓等;先后完成四率綜合報表、學籍管理、學校信息上報等工作;按時保質(zhì)保量完成教育局小教科、教師教育科,師校相關(guān)部門所部署的各項工作,不打折扣。本學期,我本人有幸參加了思維導圖培訓和中國教育創(chuàng)新年會活動,受益良多。感謝校長給提供的良機!
在帶動引領(lǐng)教師專業(yè)成長上,我從抓課堂常規(guī)入手,抓集體備課、抓青年教師、抓思維導圖教學法的落實。組織教師參加凌源市首屆教育云平臺優(yōu)秀資源大賽,以賽促教、促成長。但在教師基本功培養(yǎng),發(fā)揮趙曉梅名師示范引領(lǐng)作用等方面做得還遠遠不夠。
簡簡單單做教育,坦坦蕩蕩過一生。今后的工作中,我將繼續(xù)在“精、簡、實、效”等方面下功夫,力爭做到“不辱使命不負愛”。
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