小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

時間：2024-08-20 09:45:02 煒亮工作總結(jié) 我要投稿

相關(guān)推薦

小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)（通用10篇）

　　總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)（通用10篇）

　　小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié) 1

　　本學(xué)期，我校教導(dǎo)處在上級部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路，科學(xué)安排，認(rèn)真執(zhí)行，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計劃，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、學(xué)籍管理方面

　　學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提。這學(xué)期我校的學(xué)籍管理在教導(dǎo)處的安排下由顏xx和張xx兩位老師具體負(fù)責(zé)，兩位老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他們的帶領(lǐng)、組織下，一年級班主任能做好學(xué)籍卡的建檔工作；各班班主任都能做好學(xué)籍卡的交接、登記工作以及轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)籍系統(tǒng)工作。在他們的努力下，我校的學(xué)籍管理工作也越來越規(guī)范化。為了做好新生入學(xué)工作，按照上級部門的有關(guān)規(guī)定我校及時開展了一年級新生招生的宣傳工作，并在服務(wù)區(qū)內(nèi)各個村及校門口粘貼了招生啟示，從而使學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童能順利的入學(xué)。為了將班生額控制在規(guī)定范圍內(nèi)，本學(xué)期我們將原一年段今二年段由原來的兩班拆分為三班，杜絕大班額的現(xiàn)象發(fā)生。

　　二、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

　　（一）規(guī)范課程設(shè)置，深化課程改革。

　　嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下，本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程。根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)狀，盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢，讓相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)的科目教學(xué)，盡量不安排老師擔(dān)任本班的技能科，同一學(xué)科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守，堅(jiān)決杜絕隨意更換課程，不隨意增減課時；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

　　積極開展陽光體育運(yùn)動，落實(shí)大課間體育活動，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時，確保每周一節(jié)書法課，規(guī)范作息時間：學(xué)生每天在校時間不超過6小時，一、二年級每周26節(jié)課，三至六年級每周30節(jié)課，每節(jié)課40分鐘。教務(wù)處每天安排值日校長不定時檢查巡視，檢查結(jié)果與績效考核掛鉤。

　　（二）完善管理制度，強(qiáng)化教學(xué)管理。

　　落實(shí)常規(guī)檢查工作。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了"xx小學(xué)月常規(guī)檢查制度"，就計劃與備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定，以評比的形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)"五認(rèn)真"檢查，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。本學(xué)期共進(jìn)行了四次集中檢查，每次檢查都認(rèn)真組織，詳細(xì)布置，檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表，匯總到教導(dǎo)處，以供教師有針對性地改正，作為今后"五認(rèn)真"努力的方向，并在教師例會時進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師，在教師例會上給予表揚(yáng)，并在當(dāng)月的量化工資中給予適當(dāng)?shù)莫剟�。對于存在的問題，若是大部分老師出現(xiàn)的問題，直接在會議上指出并提出整改措施；若是個別老師出現(xiàn)的問題，則私下進(jìn)行個別交流指導(dǎo)，并限期改正，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。

　　三、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平

　�。ㄒ唬┖葑煹陆ㄔO(shè)，提高教師師德修養(yǎng)

　　本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來，牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比活動，例如：紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗、黑板報、班級文化建設(shè)、手抄報的評比等，在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了班級管理的水平。此外，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn)，反思自己的教育工作，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn)，盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班級管理的第一責(zé)任人，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查，并適時給與物質(zhì)上的獎勵。

　　本學(xué)期，我校開設(shè)了七彩講壇，共有十五名老師上臺交流了《師道，為師亦有道》讀書心得，15名班主任上臺交流成功的教育案例。通過七彩講壇的開設(shè)，既是對全體老師進(jìn)行了師德教育，又能讓教師對自己的教育進(jìn)行總結(jié)反思，促進(jìn)教師的.專業(yè)成長。本學(xué)期，我校xx三位老師參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇分別榮獲二、三等獎。

　�。ǘ┞鋵�(shí)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　我校非常重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，除了組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)外，更注重讓青年教師、骨干教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。本學(xué)期我校共安排了九名骨干教師參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)：8月25日，陳xx老師參加xx市名師講堂第18期語文專場活動培訓(xùn)；10月25日—27日，xx兩位老師參加第十屆全國"相約名師聚焦課堂"小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會；11月1日—4日，xx三位老師，參加"智慧互動成長"第六屆全國青年教師風(fēng)采展示活動（語文專場）；11月8日—11日，周xx老師參加"智慧互動成長"第六屆全國青年教師風(fēng)采展示活動（數(shù)學(xué)專場）；11月11日—14日，蔡xx老師參加xx市中小學(xué)班主任提高培訓(xùn)；11月21日—22日，顏xx老師參加泉州市小學(xué)體育學(xué)科研訓(xùn)活動；12月9日—15日，肖xx校長參加校長提高班培訓(xùn)往江蘇教育考察。

　　外出培訓(xùn)的老師回來后必須上交培訓(xùn)心得，及在本周的教研日中，對全體教研組的老師進(jìn)行二級培訓(xùn)。

　　通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動力。為進(jìn)一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。

　　（三）"青藍(lán)工程"走向深入，青年教師提速發(fā)展

　　繼續(xù)實(shí)施了"藍(lán)青結(jié)對工程"，充分發(fā)揮我校骨干教師的傳、幫、帶作用。通過"結(jié)對子、搭臺子、壓擔(dān)子"，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長起來了。徒弟每個月至少向師傅學(xué)習(xí)1節(jié)課，經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。本學(xué)期，我校三位新教師顏xx、鄭瑋蓉、高斯娟在安海鎮(zhèn)新教師匯報課評比中，均獲"一等獎"，充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對工程的成效。

　　四、研討交流、扎實(shí)課改

　�。ㄒ唬┰鷮�(shí)開展教研活動

　　開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。本學(xué)期，各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計劃，積極開展教學(xué)研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間（周二上午綜合，周三上午語文，周四上午數(shù)學(xué)）開展集體備課、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法，上好課改示范課、研討課，新教師展示課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。活動做到有主題，有內(nèi)容。同時，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

　　本學(xué)期，我校王xx老師代表安海鎮(zhèn)參加xx市藝術(shù)學(xué)科課堂技能比賽榮獲二等獎。

　�。ǘ┱n題研究工作初見成效

　　教務(wù)處鼓勵學(xué)校的教師積極地申報和參與課題研究，通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平。本學(xué)期我校語文、數(shù)學(xué)、技能課三個教研組都各制定了一個課題，其中由副教導(dǎo)黃xx老師和語文教研組組長黃xx老師負(fù)責(zé)的語文組課題《小學(xué)語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報為鎮(zhèn)級課題。課題組通過開課、研課、學(xué)習(xí)理論知識、成果展示等活動，實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。

　　五、活動開展精彩紛呈

　�。ㄒ唬┰鷮�(shí)開展各種興趣小組，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

　　本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作，開展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動，如硬筆書法、軟筆書法、美術(shù)、合唱、健身舞蹈、英語、籃球興趣小組、田徑運(yùn)動興趣小組、腰鼓、鼓號隊(duì)、電腦、乒乓球、等興趣小組，給學(xué)生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　在本學(xué)期的各項(xiàng)比賽中，我校興趣小組也取得了不錯的成績：九月份，我校田徑運(yùn)動員獲得了安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體第五名，其中夏林菊還代表安海鎮(zhèn)參加xx市小學(xué)生田徑運(yùn)動會榮獲壘球第一名，鉛球第二名的好成績；11月份，合唱興趣小組獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)生第四屆合唱比賽三等獎；12月份，籃球興趣小組獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽第二名。

　�。ǘ├^續(xù)辦好xx小學(xué)《xx經(jīng)濟(jì)報》小記者站

　　本學(xué)期，小記者站在許xx和李xx兩位老師的組織下，帶領(lǐng)小記站們多次開展了豐富多彩的校外實(shí)踐活動，在他們的用心指導(dǎo)下，我校有12篇稿件在《xx經(jīng)濟(jì)報》上刊登報道。我校小記者站光榮地被評為安海鎮(zhèn)"五佳小記者站"，許xx老師被評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師，李心怡也被評為優(yōu)秀小記者，并在安海鎮(zhèn)小記者站交流會上代表我校小記者上臺交流。

　�。ㄈ╅_展校園比賽，豐富學(xué)生課余生活

　　本學(xué)期，學(xué)校組織了很多校級比賽，有結(jié)合校園文化建設(shè)開展的班級文化建設(shè)評比；結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動：文明禮儀知識競賽，講文明禮儀故事比賽，講文明現(xiàn)場作文比賽；結(jié)合"12。9"愛國運(yùn)動開展的班級歌詠比賽；結(jié)合冬季長跑舉行的最美方隊(duì)比賽；結(jié)合語文課題開展的班級朗讀比賽。通過互動的開展，既對學(xué)生進(jìn)行了德育教育，又使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。

　�。ㄋ模╅_展晨讀誦經(jīng)典，午間讀名篇讀書活動

　　本學(xué)期我校班級的黑板上都設(shè)置了一個版塊："每周一詩"、"每日一言"要求老師晨讀時要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典；午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級圖書角的書，并開放學(xué)校圖書室讓學(xué)生借閱。本學(xué)期學(xué)校制作了一本讀書記錄冊，讓學(xué)生記錄自己的讀書收獲。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載，將作為期末評選班級讀書達(dá)人和學(xué)校讀書小博士的依據(jù)，也是學(xué)校期末評選書香班級的依據(jù)之一。

　　六、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共促學(xué)生成長

　�。ㄒ唬┏闪⒌诙䦟眉议L委員會

　　20xx年11月5日下午，我校召開了第二屆家長委員會成立大會。在會議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會76成員頒發(fā)了聘書。隨后，新當(dāng)選的家委會主任陳阿昌先生上臺宣讀了《家委會章程》。肖家梭校長就學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)以及近期工作情況等向家委會代表做了介紹。在隨后的互動過程中，委員們紛紛表示，一定做好學(xué)校與家長之間的橋梁和紐帶，大力支持學(xué)校的工作，支持學(xué)校辦好教育。本次家委會的成立代表著我校家長工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展。

　�。ǘ╅_展家長開放日活動。

　　20xx年11月6日，我校舉行了本學(xué)期的家長開放日活動。本次活動我校精心準(zhǔn)備了語文（xx）、數(shù)學(xué)（鄭瑋蓉）、美術(shù)（王麗婭）、音樂（高斯娟）四節(jié)不同類型的課，讓家長更好的了解孩子們在不同課上的不同表現(xiàn)。開放日當(dāng)天，很多家長早早的來到了學(xué)校，觀看孩子們的早讀，然后進(jìn)入教室聽課，孩子們也因?yàn)榘职謰寢尩牡絹盹@得異常興奮，課堂上專心致志，力爭讓爸爸媽媽看到最棒的自己。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長們的好評，接著，在家長座談會上，家長們對本次家長開放月活動安排給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意。

　�。ㄈ┱匍_班級期中家長會

　　期中考過后，學(xué)校就要求各班召開期中家長會，向家長匯報學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績，并提醒家長在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣，不要放任自流，沉浸電腦游戲，還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全。

　　七、存在問題和不足

　　1、集體備課活動的效率還需進(jìn)一步提高。

　　2、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效。

　　3、校本課程還有待開發(fā)。

　　本學(xué)期即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻(xiàn)。

　　教務(wù)口下學(xué)期工作思路

　　一、繼續(xù)抓好三個教研組的教研活動，認(rèn)真開展語文鎮(zhèn)級課題的研究活動，爭取數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報一個鎮(zhèn)級課題。

　　二、繼續(xù)開展"師徒結(jié)對"活動，指導(dǎo)教師至少要開2節(jié)指導(dǎo)課，至少要聽5節(jié)徒弟的課，并且要對徒弟的教學(xué)活動以及提交的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo)，從而促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的迅速提高。

　　繼續(xù)開展隨機(jī)聽課與約定聽課，了解每個教師的課程開設(shè)情況及素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師。

　　三、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)，抓好晨讀，落實(shí)"每日一言"和"每周一詩"誦讀活動。

　　四、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)及各專用室的檢查。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生陽光體育活動一小時，組織好大課間活動及冬季長跑活動。

　　五、抓好學(xué)校的特色活動：小記者站和燈謎活動。小記者站下學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的時間采訪活動，擬定活動十二個；燈謎下學(xué)期每班將進(jìn)行"每日一猜"活動，繼續(xù)落實(shí)燈謎興趣小組活動，積極組織訓(xùn)練參加各種比賽及各種燈謎活動。

　　六、繼續(xù)抓好興趣小組活動，開展興趣小組展示活動，并從中開發(fā)適合本校實(shí)際的校本課程。繼續(xù)開展學(xué)校校本課程國學(xué)的經(jīng)典誦讀展示活動。

　　七、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。

　　八、繼續(xù)開展"七彩講壇"教師讀書交流活動，提高教師的文化素養(yǎng)。

　　小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié) 2

　　本學(xué)期我校在市局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化德育精致管理促進(jìn)和諧”的教育理念，有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。回顧過去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。

　　一、德育工作，以人為本

　　1．緊抓五項(xiàng)循環(huán)競賽

　　通過“流動紅旗”的評比在各班開展紀(jì)律、佩戴、衛(wèi)生、出勤、兩操等各項(xiàng)比賽。每天由值日生組長帶領(lǐng)值日學(xué)生對各班進(jìn)行檢查、評比，做到每日有檢查登記，每周有小結(jié)評比，每周一晨會公示評比結(jié)果。

　　2．開放紅領(lǐng)巾廣播站

　　本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)開設(shè)了“校園童謠”、“ 講故事”、“ 相聲小品”、“ 詩歌朗誦” 、“古箏曲”、“英文歌曲”、“輕音樂”欄目，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3．開展各項(xiàng)活動

　　本學(xué)期開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、大課間以及六一游園活動，豐富了學(xué)生的課余生活。經(jīng)過支教老師黃xx老師細(xì)心的指導(dǎo)，學(xué)生在此次學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲得不俗的成績，并被推薦參加瑞安市藝術(shù)節(jié)比賽。在篆刻、剪紙、繪畫比賽中，幾名學(xué)生獲得一、二、三等獎；支教老師孔xx老師耐心指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練田徑項(xiàng)目，在學(xué)區(qū)舉行的田徑運(yùn)動會中獲得了總成績第8名；開展大課間活動，并在評比中獲得瑞安市三等獎。

　　4．開放圖書室

　　本學(xué)期我校開放了圖書室，為學(xué)生制定了各式各樣的圖書，不僅豐富了學(xué)生的課余時間，也增加了學(xué)生的課外知識。

　　二、教學(xué)工作，循序漸進(jìn)

　　（一）注重理論學(xué)習(xí)

　　1．組織教師深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論，積極探索實(shí)施與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的新的教法和學(xué)法，開拓思路，改進(jìn)教法，跟上時代的步伐。

　　這個學(xué)期我們學(xué)校安排一次外出學(xué)習(xí)：5月25日—5月26日我們學(xué)校選派7位教師參加全國第二屆新作文研習(xí)論壇學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　2．利用教研活動時間，研究討論課堂教學(xué)的得與失，我校各教研組每學(xué)期進(jìn)行三次集體備課，取長補(bǔ)短，交流積累成功經(jīng)驗(yàn)。

　　（二）加大課改力度

　　1．本學(xué)期我校繼續(xù)狠抓課堂教學(xué)，語文、數(shù)學(xué)、英語采取每兩周一次主題教學(xué)研討課，我們還請支教老師在每次教研活動中進(jìn)行講座。

　　2．我校組織了期末的質(zhì)量調(diào)研，成績是重要，更重要的是通過自我檢測，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高學(xué)習(xí)的`自覺性，形成良性循環(huán)。在成績面前，我們進(jìn)行了質(zhì)、量的分析，及時與教師交換了意見，提出可供參考的建議，有的放矢，提高成績，此外我們利用教師周前會請各學(xué)科代表的8位老師對“怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)”作了發(fā)言、交流。

　　3．本學(xué)期我們申辦了飛云學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教壇新苗展示教研活動，我校謝xx開出了一堂精彩的數(shù)學(xué)課，通過這次交流讓我們受益匪淺，同時也為我校教學(xué)教研指明了方向。此外，我校彭xx老師也為飛云學(xué)區(qū)開出了一堂精彩的教壇新苗語文展示課，xx老師為瑞安市語文中心組成員開出了一堂精彩的語文課。通過這幾次大型的教研活動使我校數(shù)學(xué)、語文教學(xué)教研水平向前又邁進(jìn)了一大步。

　�。ㄈ┮�(guī)范教學(xué)流程管理

　　1．本學(xué)期，為了能更好地迎接“瑞安市教學(xué)常規(guī)檢查”，我校繼續(xù)以“教學(xué)四項(xiàng)達(dá)標(biāo)”的嚴(yán)格要求規(guī)范教學(xué)管理機(jī)制，我們學(xué)校9位教師順利地通過了溫州市“教學(xué)四項(xiàng)達(dá)標(biāo)”的檢查。

　　2．為了進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育，減負(fù)不減質(zhì)。我校開設(shè)了多個社團(tuán)，規(guī)定每位老師都要成立一個社團(tuán)（乒乓球、書法、繪畫、剪紙、詩歌、英語課本劇等社團(tuán)），通過全校性的社團(tuán)活動大大豐富了學(xué)生的課余生活，也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　3．我校自編的（暢讀古詩文）校本課程，全面教學(xué)，并取得良好的效果。

　　（四）成績。

　　1．本學(xué)期，我校學(xué)生黃單純榮獲瑞安市剪紙藝術(shù)一等獎，黃xx、朱xx分別獲得市三等獎；黃一曼、吳瑚瑚分別獲得市繪畫比賽二等獎；朱曉丹、夏愛曉分別獲得市篆刻比賽二等獎，洪瑤瑤獲得市三等獎的可喜成績。

　　2．本學(xué)期，我校教師彭xx獲得瑞安市教學(xué)論文二等獎，xx分別獲得瑞安市教學(xué)論文三等獎。

　　3．本學(xué)期，我校教師彭xx獲得獲得飛云學(xué)區(qū)學(xué)科命題比賽二等獎，謝xx、林文雅分別獲得三等獎；彭xx老師參加飛云學(xué)區(qū)舉行的小學(xué)語文校本教研觀摩現(xiàn)場評課稿撰寫評比活動榮獲二等獎。

　　4．本學(xué)期，我校教師彭xx參加瑞安市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比榮獲二等獎的可喜成績。

　　三、安保工作，步步為營

　　1．在保安隊(duì)伍的建設(shè)上，主要注重抓素質(zhì)思想教育，提高各人員的安全意識，同時還充分利用和發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用，嚴(yán)密監(jiān)視各種可疑人員和出現(xiàn)的各種不可意料的事情，讓來訪人員認(rèn)真填寫來訪登記表。

　　2．在預(yù)防溺水方面，我們學(xué)校也特別重視。由于農(nóng)村河流較多，在學(xué)校附近及回家的路上也有河流經(jīng)過，所以存在極大的安全隱患。為了預(yù)防溺水工作的順利進(jìn)行，我校開展了一系列的活動：

　�。�1）在附近河流，樹立了多個警示牌，嚴(yán)禁學(xué)生靠近玩耍。

　�。�2）在校門口設(shè)置了橫幅“珍愛生命，預(yù)防溺水”，讓全校學(xué)生參與簽名。

　　（3）向全校學(xué)生發(fā)放告家長書，增強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好預(yù)防溺水工作。

　�。�4）舉辦預(yù)防溺水黑板報比賽，讓預(yù)防溺水宣傳教育深入人心。

　�。�5）充分利用了廣播，在放學(xué)時播放安全教育資料，提醒學(xué)生注意安全。

　　3．在交通安全方面，我們讓各班主任做好學(xué)生接送情況統(tǒng)計表，嚴(yán)格監(jiān)督無證，超載車輛。并且向家長發(fā)放倡議書，共同做好接送車的安全工作。

　　4．在傳染病預(yù)防方面，我校針對今年傳染病的形勢異常嚴(yán)峻的情況，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全傳染病預(yù)防和上報制度，同時也開展了一系列活動：

　�。�1）晨檢制度的落實(shí)

　　（2）健康教育常規(guī)化

　�。�3）提高教職工的傳染病預(yù)防能力

　　四、后勤工作，相輔相成

　　1．為了保證教學(xué)工作能正常有序進(jìn)行，購置了近一萬元的辦公用品。

　　2．為創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，對課桌凳、門窗等進(jìn)行了修理。定期對學(xué)校電燈、風(fēng)扇進(jìn)行檢查更換，對學(xué)校線路進(jìn)行檢查、維護(hù)；定期對多媒體進(jìn)行維修。

　　3．及時完成上級布置的任務(wù)，督促本單位育齡婦女在六月份參加了孕環(huán)檢；崗位設(shè)置工作已經(jīng)完成；及時做好統(tǒng)計季報，計劃生育季報，三公經(jīng)費(fèi)月報。

　　4．本學(xué)期，我校臨時板房149927元工程款已經(jīng)付清，將在7月份拆除。

　　造價685500元的河岸駁坎工程順利通過竣工驗(yàn)收。

　　造價387萬的教學(xué)樓拆建工程已完成預(yù)驗(yàn)收。

　　5．學(xué)期結(jié)束后，我校將馬上進(jìn)入操場重建工程，實(shí)驗(yàn)樓粉刷工程，預(yù)計在7月份做好圖書室、閱覽室、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、衛(wèi)生室等功能教室的建設(shè)工作，為迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收做好準(zhǔn)備！

　　五、黨、政、工工作，以身作則

　　（一）黨政工作

　　1．在學(xué)期初每位黨員都寫下一句話承諾，并且開展?fàn)幃?dāng)先鋒黨員活動。

　　2．認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的“十八大”精神，積極響應(yīng)中央政治局提出的改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。我支部第一季度評選黃萬水、林建文兩位為先鋒黨員，第二季度評選李素蓉、謝xx兩位先鋒黨員。

　　3．本學(xué)期還確定年輕教師章怡、顏朦朦兩位為入黨積極分子，吸收鄭如局、陳xx兩位為預(yù)備黨員，為我支部輸送新鮮的血液和活力。

　　（二）工會工作

　　1．繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，不斷完善校務(wù)公開的運(yùn)行機(jī)制，建立好臺賬，使校務(wù)公開工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

　　2．做好“三八婦女節(jié)”、“五一國際勞動節(jié)”活動組織工作，以表示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工的關(guān)懷。

　　3．為提高教職工的身體素質(zhì)，建立教職工體檢制度，安排一年一次體檢。

　　4．堅(jiān)持慰問制度，把溫暖工程作為常規(guī)性工作來抓，看望走訪生病住院的退休教師。

　　5．組織青年教師進(jìn)行詩歌朗誦比賽，提高教師普通話水平，增強(qiáng)教師教育教學(xué)能力。

　　6．選送陳xx老師演唱的歌曲《白月光》、謝xx老師演唱的歌曲《相逢是首歌》參加學(xué)區(qū)教職工演唱比賽，并分別獲獎。

　　小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié) 3

　　上半學(xué)期，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依法辦學(xué)，執(zhí)教為民，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面抓好學(xué)校各項(xiàng)工作，教育教學(xué)管理做到規(guī)范化、科學(xué)化，取得了較好的成績。

　　（一）加強(qiáng)教師、學(xué)生思想道德建設(shè)，重視德育工作的實(shí)效性。

　　1、為加強(qiáng)師德教育，在師德教育中提升師德，弘揚(yáng)高尚師德，我校根據(jù)教委辦要求以“讀、研、悟、寫”為主線開展讀書活動，精心組織、周密計劃、扎實(shí)推進(jìn)，所有教師均上傳讀后感至在線投稿并選送優(yōu)秀文章赴鎮(zhèn)參評。

　　2、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，要求人人做學(xué)習(xí)筆記，加強(qiáng)師德教育，提高教師的服務(wù)意識，依法治教，并與全體教師簽定師得承諾書。

　　3、以人為本，無私奉獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，教好每一個學(xué)生，為教育事業(yè)做奉獻(xiàn)。特別關(guān)愛弱勢群體，關(guān)注后進(jìn)生，耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　4、利用國旗下講話、班隊(duì)會、宣傳欄、展板、黑板報、手抄報等形式開展文明禮儀教育活動，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重新科學(xué)制定《文明班級評比實(shí)施細(xì)則》讓德育滲透在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)教育、教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，開足上齊每門課程，禁止隨意調(diào)課、停課，確保各類課程的'教學(xué)質(zhì)量。

　　2、推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教學(xué)改革，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)是關(guān)鍵。在工作中，我們以黃丹瑜老師參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂優(yōu)質(zhì)課評選為契機(jī)，深入開展校本教研，并充分利用“請進(jìn)來、走出去”原則，到泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和養(yǎng)正中心小學(xué)向同行請教，多次研討。

　　3、教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用.

　　4、把推廣“五祖拳”活動和升旗廣播體操比賽有機(jī)結(jié)合起來，強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生體質(zhì)，爭取在比賽中脫穎而出。

　　5、全面深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣和能力，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。開設(shè)書畫，習(xí)作，英語，合唱興趣小組，重點(diǎn)加強(qiáng)對合唱興趣小組的訓(xùn)練力度，為參加鎮(zhèn)“童心向黨”合唱比賽做好準(zhǔn)備。

　�。ㄈ┳⒅匦@文化建設(shè)，加強(qiáng)校園文化底蘊(yùn)

　　1、加強(qiáng)學(xué)�！懊阑苯ㄔO(shè)力度，抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，整治校容校貌。保持校園整潔美觀，建立衛(wèi)生檢查制度，認(rèn)真抓好學(xué)校的凈化、綠化、美化工作。為師生提供良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　2、規(guī)范教室內(nèi)的布置，地面保持清潔、干凈，學(xué)生課桌凳整齊規(guī)范，各物體安排有序，定期更新學(xué)習(xí)園地內(nèi)容。

　　3、開展豐富多彩的校園文化活動，努力培育校園精神。開展以“熱愛人民軍隊(duì)、共筑鋼鐵長城”為主題的第十二個全民國防教育日宣傳教育活動；開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”等主題教育活動；組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動；圍繞中秋佳節(jié)歡慶、和諧、團(tuán)圓、感恩等主題開展系列活動；開展“推普周”活動；組織參加安海鎮(zhèn)2012年小學(xué)生田徑運(yùn)動會等。

　�。ㄋ模├^續(xù)加強(qiáng)安全、德育、健康教育

　　1、做好衛(wèi)生保健工作，要求學(xué)生做到頭發(fā)常洗、指甲常剪、衣服常洗，保持個人清潔衛(wèi)生。

　　2、配合上級做好各種疾病防控工作，嚴(yán)防各種疾病發(fā)生。

　　3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防交通事故、防騙、防食物中毒的教育，落實(shí)防范措施。一是把安全教育列入班會課內(nèi)容；二是安全工作堅(jiān)持天天講，時時講，利用周一升旗、班隊(duì)會、晨會等，逢會必講，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。

　　（五）其他工作

　　1、增強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長樹立正確的育子觀念和方法，明確學(xué)校和家庭不僅要行動一致，而且要志同道合。通過調(diào)動家長的積極性，號召家長及時檢查和督促孩子的作業(yè)，耐心做孩子思想工作，提高孩子學(xué)習(xí)成績。

　　小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié) 4

　　20xx年秋季學(xué)期即將過去。本學(xué)期在縣委縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體樂中人的共同努力下，學(xué)校工作全面開展。憑借科學(xué)規(guī)范的管理，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部機(jī)制的暢通；依靠求真務(wù)實(shí)、任勞任怨的工作態(tài)度；恪守“以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，恪守“重素質(zhì)、講能力、育個性、求創(chuàng)新”的校訓(xùn)；以改革促發(fā)展，以發(fā)展求生存，取得較好的成績，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下。

　　一、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。組織廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)各級教育行政部門關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革的文件精神，強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)意識，明確教育改革的方向和特點(diǎn)，牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的教育思想和理念，全面深化教育教學(xué)改革。

　　2、教師常規(guī)工作務(wù)實(shí)，教學(xué)秩序井然。

　　我們當(dāng)老師的，日復(fù)一日、年復(fù)一年，寢室、教室、辦公室，上課、備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)差生，單調(diào)、煩躁、繁重、辛苦、勞心、勞力，但是當(dāng)你看到一張幼稚的笑臉逐漸成熟了，一顆顆空虛的腦袋逐漸裝上了知識，一朵朵花蕾逐漸開放了，一株株幼苗逐漸長成了大樹，你會其樂融融，樂在其中，苦中有樂。本期以來，絕大多數(shù)教師不畏常規(guī)工作的單調(diào)，不畏其煩，能按教導(dǎo)處的要求，認(rèn)認(rèn)真真完成常規(guī)工作。

　　老師們都能在開學(xué)第一周內(nèi)，結(jié)合本班的具體情況，制定教學(xué)計劃，本學(xué)期教學(xué)的重、難點(diǎn)，本學(xué)期措施及實(shí)施辦法，單元教材重、難點(diǎn)分析，既有理論性的東西，又有可操作性。

　　多數(shù)老師能做到課前認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)流程，作業(yè)安排，課堂板書，大部分老師能按時備課，超前備課，教案的環(huán)節(jié)齊全，過程詳細(xì)，教學(xué)流程清楚，具有實(shí)用性、可操作性。

　　多數(shù)老師對那一堆堆、一疊疊、一本本的作業(yè)，都能做到全批全改，有日期、有等級有錯誤訂正，作業(yè)規(guī)范，批改仔細(xì)。

　　多數(shù)教師都能做到上完一單元，監(jiān)測一單元，并認(rèn)真分析，把考核與輔導(dǎo)補(bǔ)差同步進(jìn)行。

　　本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭，組織教研組，制定方案，對老師的教案、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行了兩次檢查。

　　3、教育科研工作有了新的起色。

　　本學(xué)期，各教研組都能按計劃完成校內(nèi)外公開教學(xué)，并進(jìn)行認(rèn)真的評課交流。每一位執(zhí)教者課前都能認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計；每一位聽課老師也都能對每節(jié)研討課進(jìn)行有針對性的點(diǎn)評，同時提出自己的不同意見，研討的氣氛非常熱烈。

　　4、畢業(yè)班工作扎實(shí)有效

　　本學(xué)期學(xué)校花大力氣抓畢業(yè)班工作，把畢業(yè)班工作擺上了學(xué)校的議事日程。

　　(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視畢業(yè)班工作，親自抓，抓早、抓實(shí)、抓出成效。期初召開畢業(yè)班教師工作會，并在期中考后召開高三年級學(xué)生家長座談會，注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，根據(jù)學(xué)生的差異，實(shí)行分層教學(xué)，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，努力做好培優(yōu)輔差工作。

　　(2)嚴(yán)格對畢業(yè)班的管理，充分發(fā)揮畢業(yè)班全體教師的積極性，遵循“以綱為綱、以本為本、分類推進(jìn)、培養(yǎng)能力”的原則，想方設(shè)法，采取有效措施，努力提高教職工的積極性。本學(xué)期，畢業(yè)班教師教師下班工作做得好，跟得緊，學(xué)生思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)動力足。

　　5、學(xué)校各項(xiàng)工作抓出成效

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，多次要求各班主任加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生成長記錄袋的填寫工作。目前，此項(xiàng)工作進(jìn)展良好。本學(xué)期，經(jīng)過全體教職工的努力，我校的各項(xiàng)工作取得了實(shí)質(zhì)性的`進(jìn)展。

　　二、以德育人，構(gòu)建和諧育人理念；圍繞校園文化建設(shè)，打造安全和諧校園。

　　1.實(shí)施環(huán)境育人理念。堅(jiān)持“日檢查”、“周小結(jié)”、“月評比”不脫節(jié)不斷線，抓好宿舍尤其是混合宿舍管理，嚴(yán)格請假制度，層層負(fù)責(zé)，落實(shí)雙休管理“零報告”制度，打造寧靜和諧的校園環(huán)境。

　　2.實(shí)施榜樣育人理念。開展文明班評比活動，評比公正、表彰及時，讓團(tuán)結(jié)和諧、秩序井然、愛班如家、學(xué)風(fēng)濃厚、班級文化濃厚的文明班風(fēng)蔚然成風(fēng)。

　　3.實(shí)施活動育人理念。充分利用班會、升旗儀式和國旗下講話等各種活動，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國教育、心理教育、誠信教育、安全教育和禮儀教育，塑造學(xué)生主人翁意識、成人意識和成才意識。通過心理信箱，專題輔導(dǎo)課，加強(qiáng)對學(xué)生心理健康與網(wǎng)絡(luò)道德教育。

　　4.實(shí)施人格育人理念。強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理、班級風(fēng)尚養(yǎng)成和班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識，努力構(gòu)建具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計劃”，加快青年班主任的專業(yè)成長。

　　5.實(shí)施管理育人理念。開展安全宣傳和安全自查活動，打造平安和諧校園。本學(xué)期組織了3次徹底的安全大排查，建立安全檢查臺帳；開展了2次以交通安全、用電安全等為主題的班會講座；邀請司法局專家來我校舉行法制專題教育講座，強(qiáng)化學(xué)生安全意識，防范于未然。

　　6.重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生輔導(dǎo)檔案。本學(xué)期我校先后對上網(wǎng)、破壞公物、曠課、偷竊、手機(jī)違規(guī)使用等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，并啟動了對受處分學(xué)生動態(tài)跟蹤管理機(jī)制，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”立體的“教與管”網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。既給問題學(xué)生公正的評價，又給予一定的鞭策，有效遏制了不良行為的蔓延。

　　三、依循“服務(wù)、高效、和諧、文明”后勤工作理念，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，提高后勤部門辦事的實(shí)效性。

　　1.抓好日常管理，做好日常維修，做好日常教學(xué)辦公用品的登記、發(fā)放和清點(diǎn)手續(xù)。做到既嚴(yán)格又靈活，修舊利廢，節(jié)約降本，保障教學(xué)。時時了解教學(xué)需求，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　2.完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備，解決實(shí)際困難。為教職工添置辦公電腦；對2#學(xué)生公寓樓進(jìn)行改造，改造成教師宿舍，解決部分教師住房問題；建成一座較大型的水沖式廁所；添置一副籃球架，學(xué)生桌凳400張，學(xué)生床鋪120張，以緩解我校教學(xué)和師生食住的燃眉之急。

　　3.進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，對各班級、各部門、各專用教室公物實(shí)行詳細(xì)登記并實(shí)行承包管理。在一定程度上減少了浪費(fèi)和開支。

　　小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié) 5

　　一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了�？偟膩碚f，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的'工作目標(biāo)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平

　　1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，對教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

　　2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了相關(guān)教育理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。

　　3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動。期初制定計劃，列出書目，讀一本書，寫讀后感，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

　　4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。

　　二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作

　　1、我校大隊(duì)部對各班實(shí)行量化管理，期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進(jìn)行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

　　2、大隊(duì)部還組織手抄報評比活動。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：

　　(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師，面隊(duì)壓力積極進(jìn)取，利用休息時間上課，加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。

　　(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

　　(4)制定切實(shí)可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。

　　三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

　　1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

　　2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

　　3、學(xué)校每天安排教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲，及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。

　　4、重視健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好接種工作。同時對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患。

　　總之，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!

　　小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié) 6

　　本學(xué)期，我校教務(wù)工作繼續(xù)樹立“以人為本、關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為基點(diǎn)，以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，彰顯書香校園文化內(nèi)涵的發(fā)展思路。繼續(xù)開展育人系列活動，緊緊抓住德育為首，育人為本的核心理念，優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)人格健全，情趣高尚的陽光學(xué)子。堅(jiān)持狠抓教學(xué)常規(guī)管理，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新促發(fā)展，以教研促教學(xué)，為形成“學(xué)校有特色、學(xué)生有特長”而努力。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)教師自身素質(zhì)

　　每周例會組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神、政策，學(xué)習(xí)《福建教育》《人民教育》等業(yè)務(wù)書刊、雜志，不斷提高教師政治思想覺悟。結(jié)合教委辦贈送的《教師禮儀的99個細(xì)節(jié)》一書，利用學(xué)校“啟育講壇”每周定期展開交流活動，xx老師參加教委辦20xx年秋季讀書活動檢測。開展“班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會”，每周安排一名班主任上臺作經(jīng)驗(yàn)交流，提升班主任的班級管理能力。積極組織教師參加各級各類的進(jìn)修培訓(xùn)，周xx老師參加福建省20xx年鄉(xiāng)村校長助力工程和鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程省級培訓(xùn)。xx老師參加第四屆“新課堂新教師”海峽兩岸基礎(chǔ)教育交流研討活動。侯xx老師參加20xx年晉江市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。xx老師前往廈門曾營小學(xué)參加“名師名課堂”教學(xué)展示活動。4名老師參加晉江市名師名校長講堂活動。4位老師參加晉江市20xx年小學(xué)教師崗位培訓(xùn)，9位老師參加福建省人才測評中心公共課培訓(xùn)，通過各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使教師更新教育教學(xué)理念，與時俱進(jìn)，提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性。

　　二、開齊上足課程，促學(xué)生全面發(fā)展

　　嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊上足各類課程，做到有計劃、有課時、有師資、有教案，本學(xué)期，設(shè)英語專任教師一名，確保各學(xué)科上足課時。教師不挪用音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的課時，不占用學(xué)生的休息時間、不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康；聚焦課堂，提高課堂教學(xué)的效益，把無效勞動的時間省出來，讓學(xué)生去鍛煉身體、堅(jiān)持陽光體育、大課間活動。

　　三、抓實(shí)常規(guī)檢查，突顯精細(xì)化管理

　　加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，做到“三抓”：抓重點(diǎn)（抓常規(guī)、抓課堂、抓校本教研），抓落實(shí)（力求做到各項(xiàng)工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實(shí)效、有總結(jié)），抓質(zhì)量（平時、期末檢測）。繼續(xù)加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)、考試的檢查工作，各學(xué)科強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理，在期中后開展了一次學(xué)生作業(yè)評比。對教師每月一檢查，查教案，計劃、聽課記錄、反思、學(xué)生作業(yè)批改等，及時了解教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況，并做好記錄、反饋與整改工作。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過程監(jiān)督，教師精心組織，認(rèn)真計劃，實(shí)施教學(xué)工作，平時抓好單元過關(guān)和人人過關(guān)。

　　四、開展校本研討，深化課程改革

　　加強(qiáng)學(xué)校的教研教學(xué)工作，務(wù)實(shí)開展“周四教研日”活動，加強(qiáng)校本教研的實(shí)在性、校本培訓(xùn)的實(shí)用性。本學(xué)期，本校語文老師分別執(zhí)教《蘋果落地》、《出塞》、《遲到》、寫字指導(dǎo)課《口字旁》、《賀年片》、《兩件寶》，數(shù)學(xué)老師分別執(zhí)教《什么是周長》、《雞兔同籠》、《有多少張貼畫》、《摸球游戲》、《認(rèn)識鐘表》供全校教師教學(xué)研討。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)，組織教師觀看《春日》、《什么是周長》、《平均數(shù)》、《低年級寫字教學(xué)》、《比較圖形的面積》、《認(rèn)識角》、《威尼斯的小艇》等課例，通過上課、觀課、評課等多種形式，有效提高教師的教育教學(xué)理論水平。

　　五、深化課題研究，提升教師科研能力

　　本學(xué)期，我校語文教研組緊緊圍繞第三批鎮(zhèn)級小課題《小學(xué)低年級寫字教學(xué)的有效性研究》開展研究工作，xx老師分別執(zhí)教寫字指導(dǎo)課《口字旁》、《左右結(jié)構(gòu)》，語文組老師積極參與，匯報自己在寫字教學(xué)方面的研究成果及遇到的問題和困惑，對課題研究的下一步工作提出有建設(shè)性的意見。教委辦顏娜藝教研員，工會主席許xx老師、xx中心小學(xué)黃xx副校長蒞臨我校檢查指導(dǎo)第三批鎮(zhèn)級小課題研究工作。同時，我校特邀許xx老師蒞臨進(jìn)行小課題研究指導(dǎo)，許老師針對我校課題提出了一些合理化的建議，使老師們進(jìn)一步了解了課題研究的基本思路，明確了課題研究的目標(biāo)任務(wù)，為下階段做好研究工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　六、撰寫教學(xué)論文，養(yǎng)教師科研意識

　　周xx老師的論文《深耕詩禮文化建設(shè) 用心譜寫詩韻教育》獲晉江市“學(xué)在xx---教育發(fā)展和文化傳承”論壇論文評選二等獎。蘇xx老師的論文《探尋教師幸福的秘籍》獲xx教委辦第九屆德育論壇征文三等獎。肖xx老師的論文《縱使平凡也動人》、蘇xx老師的論文《用愛注腳，行走如歌歲月》入選《xx鎮(zhèn)20xx年度優(yōu)秀教育故事》。

　　蘇xx老師的論文《小學(xué)語文古詩詞教學(xué)的創(chuàng)新教學(xué)》入編《新課程》第11期。楊xx老師的論文《借助學(xué)具來提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》、高xx老師的論文《如何做好迎檢材料收集的精細(xì)化》、陳xx老師的論文《學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式和講授式教學(xué)模式的比較研究》、周xx老師的論文《習(xí)慣鑄就品質(zhì)》入編《20xx年xx鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教師教育教學(xué)論文》。

　　七、四課提質(zhì)，落實(shí)真教育行動

　　11月，我校組織開展20xx年秋“四課提質(zhì)月”活動，加強(qiáng)行政巡課，校長、教導(dǎo)主任認(rèn)真落實(shí)“每日兩巡”制度，實(shí)行推門聽課制度，保證上足各類課程。落實(shí)“零書面作業(yè)，周三無作業(yè)日”等措施，減輕學(xué)生不必要的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，還睡眠于孩子。組織開展第二屆“啟育園”讀書節(jié)活動，讓學(xué)生盡情地在書的海洋里徜徉。開展第二屆“啟育園”體育節(jié)活動，通過豐富多彩的體育比賽強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。組織老師對課堂行為開展全面的自查自糾，舉行教師粉筆字、鋼筆字比賽，扎實(shí)教師教學(xué)基本功。開展“青藍(lán)工程”——師徒結(jié)對“三同”活動，高少峰、陳雅婷老師，蘇婷婷，卓貝瑜老師同研一節(jié)課，同上一節(jié)課，同評一節(jié)課，提高教師的.教育教學(xué)基本技能。扎實(shí)開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動，進(jìn)行校內(nèi)亮課、磨課，xx老師執(zhí)教六年級語文《出塞》，張時國老師執(zhí)教五年級語文《遲到》，楊元鉦老師執(zhí)教五年級數(shù)學(xué)《雞兔同籠》。xx老師參加可慕教學(xué)點(diǎn)“一師一優(yōu)課一課一名師”比賽，分別獲一等獎、二等獎。xx老師參加xx鎮(zhèn)語文學(xué)科“一師一優(yōu)課”課堂教學(xué)評選，獲二等獎。數(shù)學(xué)教研組以校級小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)基于學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)策略探究》為載體開展課題研究。語文教研組以鎮(zhèn)級第三批小課題《小學(xué)低年級寫字教學(xué)的有效性研究》為依托開展課題研究活動，邀請?jiān)S國富老師做課題專業(yè)引領(lǐng)，提高教師對課題研究的認(rèn)識水平，以課題研究為抓手，促教師學(xué)習(xí)、促教師思考、促教師前進(jìn)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

　　八、創(chuàng)建書香校園，展學(xué)生特長

　　我校于9月28日－10月30日，組織開展了第二屆“啟育園”讀書節(jié)活動。活動過程中，組織開展了教師漢字聽寫比賽、學(xué)生硬筆書法比賽、讀書手抄報評比、讀書小報制作、長征經(jīng)典詩詞誦讀比賽、《弟子規(guī)》集體吟誦等豐富多彩的讀書活動�；顒舆^程中師生積極參與，取得了優(yōu)秀的成績，學(xué)校根據(jù)師生的表現(xiàn)和各班級讀書活動的開展情況評選出了一批“讀書小標(biāo)兵”、“書香教師”，兩個“書香班級”。通過競賽活動、展示活動，讓閱讀走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在誦讀中親近傳統(tǒng)經(jīng)典，讓經(jīng)典“活”在校園文化之中。開展第九屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽，從各班脫穎而出的20名小選手以自己純真、稚嫩的聲音，富有特色的表演詮釋了中華古典詩詞的美感。這項(xiàng)活動的開展，給學(xué)生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，讓學(xué)生更深刻地感受經(jīng)典的魅力，豐富校園文化生活，增添了書香校園特色。

　　九、興趣小組活動，提學(xué)生能力

　　成立各興趣小組，確定負(fù)責(zé)老師，讓興趣組有自己的“一畝三分地”，力爭人人有崗位，人人有特長。本學(xué)期，每周由班科任輪流坐莊組織開展興趣小組活動。學(xué)校另外組織有特長的老師開設(shè)興趣班，繼續(xù)組織“乒乓小將”運(yùn)動隊(duì)（負(fù)責(zé)人：張xx）、“小歌手”合唱小組（負(fù)責(zé)人：林xx）、“小叮咚”書畫室（負(fù)責(zé)人：尤xx）、“書寫小能手”書法小組（負(fù)責(zé)人：朱xx）、“刻紙小巧手”刻紙小組（負(fù)責(zé)人：黃xx）、象棋組（負(fù)責(zé)人：高xx）、英語組（負(fù)責(zé)人：卓xx）等，通過學(xué)技能，培養(yǎng)生活情趣，讓學(xué)生在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。

　　十、加強(qiáng)家校聯(lián)系，創(chuàng)和諧校園

　　10月11日，組織召開第七屆家長委員會。第12周組織開展“家長開放周”活動，邀請家長走進(jìn)學(xué)校參觀，走進(jìn)課堂聽課，切實(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系。邀請校外輔導(dǎo)員到校開講座，參與學(xué)校大型活動，提出指導(dǎo)性的意見，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。平時，通過家長會、電話家訪、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實(shí)施，充分發(fā)揮家庭、社會教育功能，多渠道開展社會實(shí)踐活動，心理健康教育，構(gòu)建一個文明和諧的育人環(huán)境。

　　20xx年春工作思路：

　　1.繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“詩韻育人”的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

　　2.繼續(xù)強(qiáng)化課程管理，提升課堂效率，進(jìn)行課題研究，持之以恒開展“四課提質(zhì)月”活動。

　　3.擬與xx中心小學(xué)開展“骨干教師幫扶”活動，通過骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。

　　4.開展多樣的學(xué)生活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富校園藝術(shù)文化活動氛圍。

　　小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié) 7

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù)，密切配合其他部門以及全體師生做好各項(xiàng)后勤保障工作，努力人本化地為教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為師生的和諧發(fā)展提供最好的援助。

　　一、樹立為教學(xué)為師生和諧發(fā)展的服務(wù)思想，做好后勤工作。

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，因此總務(wù)工作的首要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。做好總務(wù)工作是辦好學(xué)校、完成教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)�？倓�(wù)處時刻以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生為宗旨，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為本，以學(xué)校和師生的和諧發(fā)展為前提，堅(jiān)持正確的工作態(tài)度，在工作中積極思考，合理建議，樹立良好的個人工作品牌，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　二、堅(jiān)持校產(chǎn)管理制度化。

　　本學(xué)期總務(wù)處在校產(chǎn)管理方面，結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和本校實(shí)際，制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責(zé)任。做到財物有人保管；壞了有人報告；毀了有人賠償；丟了有人查找。

　　1、校產(chǎn)管理：為了使學(xué)校資產(chǎn)能夠合理使用、妥善管理，對固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備等定期檢查，同時又依據(jù)上級部門關(guān)于固定資產(chǎn)清查的辦法，每學(xué)期一次，對我校的固定資產(chǎn)逐室的進(jìn)行詳細(xì)登記，保證了固定資產(chǎn)存在的真實(shí)性。確保了賬與物的相符。針對清查中出現(xiàn)的問題和管理上的漏洞，我們及時的進(jìn)行分析研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提出了改進(jìn)措施，做到盡量減少或杜絕固定資產(chǎn)的流失。

　　2、公物保管與支領(lǐng)：建立健全公物保管與支領(lǐng)制度，保證一線教學(xué)用品，杜絕不必要的浪費(fèi)是公物保管的重要職責(zé)，建立了必要的借用手續(xù)和制度，推行支領(lǐng)簽字制，做到支領(lǐng)有記載，有簽字，做到了隨買、隨領(lǐng)、隨結(jié)，帳物相符。

　　3、班級公物管理：在班級公物管理中，思想教育工作是非常重要的，不能見物不見人，管物不管人。加強(qiáng)與德育處的聯(lián)系，通過德育處經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育，把校產(chǎn)管理工作列入學(xué)校工作的議事日程，同時在班級中推行公物管理責(zé)任制，重新下發(fā)《損壞公物賠償制度》并將損壞公物與文明班的評比結(jié)合起來，開展了公物管理優(yōu)勝班的評比活動。通過以上措施的推行，大大的提高了學(xué)生愛護(hù)公物的自覺性，使公物的使用出現(xiàn)良好趨勢。

　　4、公物的檢查與維修：為了更好的提高公物的使用率，延長公物的使用壽命�？倓�(wù)處堅(jiān)持不定時巡視，重點(diǎn)放在師生的桌椅、玻璃及衛(wèi)廁用品上，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。人為損壞由班或責(zé)任人負(fù)責(zé)資金，隨壞隨修，大修由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排，提交預(yù)算經(jīng)審批后進(jìn)行維修，保證在最短時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處理，做到不花金錢能辦事，花金錢辦好事。

　　三、加強(qiáng)學(xué)校用水電管理，節(jié)約用水用電。

　　做到每天檢查樓群的'水龍頭并及時維修，根據(jù)時節(jié)調(diào)整照明時間，使設(shè)備既達(dá)到預(yù)期的效果，同時也減小不必要的浪費(fèi)。

　　四、加強(qiáng)公共設(shè)施的安全檢查，共建安全型校園。

　　對各處室內(nèi)的教學(xué)輔助設(shè)施、電器線路以及公共設(shè)施進(jìn)行安全檢查經(jīng)常維護(hù)與維修，特別是對樓層的走廊燈、樓梯燈的檢查并做到及時維修，防范和避免了重大事故的發(fā)生。

　　五、加強(qiáng)財會管理，做好財務(wù)工作。

　　我校財會人員嚴(yán)格執(zhí)行國家的財政法規(guī)，本著對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的精神，做到了賬目清楚相符，記賬有憑證，在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　六、利用教師休息學(xué)生放假時間做好各項(xiàng)維修工作

　　為保證師生正常上課，總務(wù)處常常放棄假期休息，對全校的桌椅、場地、水電進(jìn)行了全面的檢修，同時根據(jù)各種會議、活動的需要備好各種活動前所需物品和場地的布置。

　　七、共同努力，全力以赴建設(shè)節(jié)約型校園。

　　總務(wù)處推出一系列措施，主要是針對浪費(fèi)現(xiàn)象的，廣泛進(jìn)行宣傳教育，加大了對節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度，對浪費(fèi)水電的班級和現(xiàn)象進(jìn)行登記通報，真正把工作落到實(shí)處。以上是總務(wù)處在本學(xué)期工作的總結(jié)，工作做了很多，但也存在著一定的不足，我們爭取在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，在總務(wù)工作中創(chuàng)造驕人的業(yè)績。

　　小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié) 8

　　我校安全教育工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　一、思想重視組織健全

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立由校長為組長，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、班主任為主員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全校教職工人人成為學(xué)校安全工作的主人公。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　2、簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與家長簽訂安全工作責(zé)任狀，學(xué)校與各教師也有相關(guān)協(xié)議，從而做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

　　3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

　　4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與滕頭派出所等部門聯(lián)系，通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校邀請滕頭派出所、江口交警隊(duì)等同志，為學(xué)生作安全教育講座。

　　四、加強(qiáng)教育促進(jìn)自護(hù)

　　要做好學(xué)校安全教育工作，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，以常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是抓好交通安全、大型活動安全及食品衛(wèi)生安全的教育。

　　1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，校園意外事故處理辦法等，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊(duì)課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校還利用廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊(duì)會等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校還積極推選一周安全提醒，學(xué)校利用教師會、周一升旗時間，小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

　　3、禁止學(xué)生騎車上學(xué)。對路途遠(yuǎn)的`高年級學(xué)生，確實(shí)需要騎車的，要成家長簽訂相關(guān)協(xié)議，并經(jīng)常對他們進(jìn)行專題教育。

　　五、加強(qiáng)檢查入時整改

　　開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查的內(nèi)容之一，全面檢查學(xué)生的種類設(shè)施，用品。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

　　六、存在的主要問題和下步打算

　　當(dāng)前，學(xué)校安全工作的不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護(hù)多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴(yán)重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

　　小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié) 9

　　匆匆地，一個忙碌而充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期的教學(xué)教研工作也該畫上句號了。本著“為了每一位學(xué)生的發(fā)展，提高每一位教師的素養(yǎng)”為指導(dǎo)，深入開展《小學(xué)校本教研制度建構(gòu)與實(shí)施的研究》課題研究，實(shí)踐“校際聯(lián)動”教研活動，以課堂教學(xué)為基點(diǎn)，全面提升教育教學(xué)文化。現(xiàn)做如下小結(jié)：

　　一、務(wù)實(shí)校本教研，推動教師專業(yè)發(fā)展

　　1、自我反思，激起校本教研浪花

　　我們強(qiáng)調(diào)：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。自我反思是校本教研的基礎(chǔ)，校本研究只有轉(zhuǎn)化為教師個人的自我意識和自覺自愿的行為，才能得到真正的落實(shí)和實(shí)施，教學(xué)反思是教學(xué)實(shí)踐活動在理論指導(dǎo)所進(jìn)行的一種努力提升教教學(xué)合理性的形為。為此，我校設(shè)立了“問題積累制度”，讓老師們結(jié)合日常的教學(xué)活動，通過在課前對教材、教學(xué)目標(biāo)的分析、合理把握，對學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)聯(lián)結(jié)點(diǎn)、分化點(diǎn)的學(xué)情分析，以及課后對課堂教學(xué)的成功缺漏，學(xué)生的生成資源，教學(xué)內(nèi)容的再設(shè)計等多種行動進(jìn)行自我反思、剖析，引導(dǎo)教師關(guān)注以往習(xí)以為常的教學(xué)事件，以研究的姿態(tài)、視角進(jìn)行校本實(shí)踐，推動了教師的思辨能力發(fā)展。

　　學(xué)校教研組根據(jù)教師的問題單共同討論，對有價值的問題加以追蹤，篩選提煉，進(jìn)行校本小課題研究。即對所選定的問題進(jìn)行歸因分析，解決與應(yīng)用的實(shí)踐，而進(jìn)行這一切事件行動的基礎(chǔ)是理論學(xué)習(xí)！因此，我們十分重視“文化場”的建設(shè)，鼓勵教師們“沉下來學(xué)習(xí)“，與書本為友，與大師交流對話。教師間相互推薦精選理論名著，研修網(wǎng)站，豐富教師的學(xué)習(xí)資源，并舉行讀書沙龍活動，在閱讀的同時內(nèi)化吸收，同時我們引導(dǎo)教師們與寫作結(jié)緣，將自我反思與理論學(xué)習(xí)相聯(lián)系，提高了教師的理論素養(yǎng)，為教師的專業(yè)發(fā)展打造亮麗的精神底色。

　　2、深入開展《小學(xué)校本教研制度建構(gòu)與實(shí)施的研究》課題研究活動

　　我校于20xx年3月確認(rèn)為泉州市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃（第二批）立項(xiàng)課題《小學(xué)校本教研制度建構(gòu)與實(shí)施的研究》的實(shí)驗(yàn)校。在課題實(shí)踐中，我們加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)與研究的領(lǐng)導(dǎo)和管理，組織實(shí)驗(yàn)成員學(xué)習(xí)了解課題方案和實(shí)施計劃，踐行從問題（話題）專題校本研究小課題實(shí)驗(yàn)課題自下而上推進(jìn)的工作思路，從發(fā)現(xiàn)問題入手，對有價值的問題加以追蹤，通過交流診斷，行動研究，篩選提煉，價值提升，進(jìn)行專題研究或者校本小課題研究。語文教研組開展了《習(xí)作教學(xué)的有效性》，數(shù)學(xué)教研組開展了《在合作學(xué)習(xí)中提高教學(xué)的實(shí)效性》，陳麗雅老師開展了《閱讀教學(xué)中學(xué)法指導(dǎo)的有效性》，王雙輝老師開展了《在數(shù)學(xué)課堂中如何設(shè)計有效的數(shù)學(xué)游戲》等校本、師本小專題研究活動，

　　校本教研課題實(shí)驗(yàn)組織實(shí)施的一年多來，我們能立足研究解決學(xué)校、教師所面臨的教育教學(xué)問題為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)全體教師的專業(yè)化成長和每個學(xué)生的.發(fā)展為宗旨，緊抓立足本校力量、針對本校問題、提升本校教師、服務(wù)本校教學(xué)的核心理念。從發(fā)現(xiàn)問題入手，對有價值的問題加以追蹤，篩選提煉，進(jìn)行專題研究或者校本小課題實(shí)驗(yàn)，主動探索，大膽創(chuàng)新，善于總結(jié)，逐步提高了教師們的專業(yè)成長，促進(jìn)了老師們實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶嵘?/p>

　　3、扎實(shí)做好新教師的研訓(xùn)工作

　　新教師的培養(yǎng)對學(xué)校的師資發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。林金龍老師是本學(xué)期新分配的教師，專職擔(dān)任學(xué)校的體育的教學(xué)工作，為了使其盡快適應(yīng)并勝任該工作，學(xué)校安排陳長陸老師作為他的指導(dǎo)老師，每周至少一次深入聽課、示范課對其進(jìn)行針對性的指導(dǎo)，并在平時的備課、課堂實(shí)踐等方面給予細(xì)致的指導(dǎo)，一個學(xué)期下來，也能較出色地完成教學(xué)工作，值得一提的是在新教師素質(zhì)課中，林老師的《站立式起跑》得到聽課老師的一致好評。

　　本學(xué)期李居潔、陳瑩瑩教師參加了永和鎮(zhèn)09屆新教師優(yōu)質(zhì)課評選雙雙榮獲三等獎。在活動中兩位新教師的表現(xiàn)得到了評委老師的肯定，也給聽課老師們留下了深刻的印象。

　　4、做好骨干教師的培養(yǎng)工作

　　骨干教師是教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，是教師隊(duì)伍水平的體現(xiàn)，而且在教師隊(duì)伍中起著承上啟下的重要作用，為此我們創(chuàng)建亮相舞臺。給教師展示風(fēng)采的機(jī)會，給教師前進(jìn)的動力，讓優(yōu)秀的教師脫穎而出，以點(diǎn)帶面推動教師的專業(yè)成長。

　　本學(xué)期陳昌資老師以泉州市基礎(chǔ)教育教學(xué)優(yōu)秀成果（教學(xué)創(chuàng)新）一等獎獲得者，被推薦參加此次的送教送研下鄉(xiāng)活動。在現(xiàn)場研討課中提供一堂數(shù)學(xué)觀摩課《確定位置》，并在專題交流中作《成全每一個孩子》的主題發(fā)言，就“教師的教如何服務(wù)于學(xué)生的學(xué)”進(jìn)行理論與實(shí)踐的闡述。陳老師風(fēng)趣而靈動的課堂教學(xué)，幽默而貼切的主題發(fā)言受到了泉州市教科所蔡玉霖所長、小學(xué)教研室卓和平主任及與會專家、老師們的一致好評。陳老師撰寫的論文《務(wù)實(shí)校本教研，推動教師專業(yè)化發(fā)展》入選晉江市小學(xué)校本教研匯編；陳麗雅老師榮獲晉江市小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩比賽三等獎；王雙輝老師榮獲晉江市小學(xué)信息技術(shù)片斷教學(xué)比賽三等獎。這樣不斷的學(xué)習(xí)、鍛煉，一大批骨干教師脫穎而出，更好地發(fā)揮現(xiàn)有骨干教師的作用，提高我們教師隊(duì)伍的整體水平。

　　二、有效開展教育教學(xué)活動，提高學(xué)生素質(zhì)

　　“深愛、欣賞、成全每一個孩子”是我們的教育教學(xué)追求。我校教育教學(xué)就這方向的指引，扎實(shí)、有序、有效開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動。

　　1、堅(jiān)持做好教學(xué)教研常規(guī)工作

　　教學(xué)常規(guī)檢查是教育教學(xué)的管理機(jī)制，合理，科學(xué)，實(shí)效的教學(xué)常規(guī)能使整個學(xué)校的教育教學(xué)踏上一個新的臺階。一學(xué)期來，老師們能按照功課表的安排，合理安排計劃，展開教學(xué)工作。老師們工作態(tài)度認(rèn)真，對自己的教學(xué)富有責(zé)任感。本學(xué)期，語、數(shù)、英教研組對教師進(jìn)行了常規(guī)檢查，我們欣喜地看到老師端正的教育理念，認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，及求新求上的教“研”精神。在擬定教學(xué)計劃時，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況與基本知識技能能做到心中有數(shù)，能理解本冊教材的編理念，編排特點(diǎn)，教學(xué)目的要求，并能合理安排教學(xué)進(jìn)度，整體完成情況良好。在批改作業(yè)方面，老師們能合理地布置各種符合學(xué)生所處年級特點(diǎn)的作業(yè)，并給予批改，能夠認(rèn)真對學(xué)生負(fù)責(zé)，及時地做好二次批改工作，以作業(yè)為載體使學(xué)生的責(zé)任感得以培養(yǎng)。

　　2、做好教學(xué)評價的監(jiān)控工作

　　課程評價在課程改革中起著激勵導(dǎo)向與質(zhì)量監(jiān)控的重要作用，我們重視質(zhì)量監(jiān)控，提倡多元評價，全面審視和定位教育質(zhì)量的評定標(biāo)準(zhǔn)，各師認(rèn)真制訂各學(xué)科有效教學(xué)的具體措施，注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓實(shí)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

　　3、加強(qiáng)英語、藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討

　　（1）、英語學(xué)科的教學(xué)在總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對其存在的不足，針對性的制定工作計劃，扎實(shí)開展英語課堂研討活動，注重學(xué)生口語、演講能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)英語校園氛圍（�？氖褂靡兴鶆�(chuàng)新），開展豐富多彩的英語活動：

　�。�2）、藝術(shù)（音樂）學(xué)科的教學(xué)工作在居潔老師努力下也有著較大的進(jìn)步，居潔老師能發(fā)揮自己的專業(yè)特長，精心設(shè)計，用心執(zhí)教。組建校合唱隊(duì)并在六一節(jié)活動中進(jìn)行了展示活動，提高了學(xué)生對音樂的興趣更加濃厚，音樂知識得到了更進(jìn)一步的拓寬，相信在她的努力下我校的音樂教學(xué)將會更加規(guī)范化，學(xué)生的音樂素養(yǎng)將會有所提升。

　　4、扎實(shí)開展興趣小組活動，提高學(xué)生綜合能力

　　本學(xué)期我們本著尊重孩子的個性差異，努力挖掘每個孩子身上的閃光點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長，繼續(xù)開展了體育、音樂、美術(shù)、書法等活動興趣小組，每位教師能認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定合理有效的教學(xué)計劃，讓孩子們在屬于自已喜好的領(lǐng)域里愉快地學(xué)習(xí)。

　　5、召開家長會，做好家校聯(lián)動

　　孩子的第一任老師，是家長；家長對孩子的教育是在無形的熏陶中進(jìn)行著，是在支言片語中延續(xù)著，因此家長的教育能力顯得猶為重要。本學(xué)期在期中考試后，學(xué)校舉行了家長周活動。老師和家長們做了一場場家庭教育的專題座談，交流了當(dāng)今孩子教育應(yīng)注意的若干問題，并對家長們也提出了要求和建議，在會上許多家長紛紛談了體會，表示今后將更加關(guān)注孩子的健康成長，爭取當(dāng)一名合格的家長。

　　校本教研活動在我校扎實(shí)地開展，在不斷摸索、思考與改進(jìn)中，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的教研活動真正“促進(jìn)老師的發(fā)展，促進(jìn)課堂的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，”或許，這些促進(jìn)都只是微小的，但是，我們相信，持之以恒的精神將會是其最大的催化劑，厚積之后，終能薄發(fā)！

　　小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié) 10

　　本學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以提升教師素質(zhì)為關(guān)鍵，以規(guī)范教學(xué)管理為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作�，F(xiàn)將本學(xué)期的教務(wù)工作總結(jié)如下：

　　一、教學(xué)常規(guī)管理

　　1. 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

　　2. 定期對教師的備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。通過檢查，大部分教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，作業(yè)批改認(rèn)真及時。

　　3. 組織開展了公開課、示范課等教學(xué)研討活動，促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)。本學(xué)期共組織公開課xx節(jié)，示范課xx節(jié)，教師們在活動中相互借鑒，共同提高。

　　二、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

　　1. 組織了期中、期末考試及質(zhì)量分析會，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了全面的檢測和評估。通過質(zhì)量分析，教師們能夠了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀況，找出教學(xué)中存在的問題，及時調(diào)整教學(xué)策略。

　　2. 建立了學(xué)困生幫扶制度，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。

　　3. 加強(qiáng)了對畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo)，定期召開畢業(yè)班教師會和學(xué)生會，為畢業(yè)班的教學(xué)工作提供有力的支持。

　　三、教師培訓(xùn)與發(fā)展

　　1. 組織教師參加了各級各類的培訓(xùn)活動，如新課程培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　2. 開展了校本培訓(xùn)活動，包括教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、教學(xué)技能培訓(xùn)等，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

　　3. 鼓勵教師參加教學(xué)競賽和課題研究，本學(xué)期有xx位教師在教學(xué)競賽中獲獎，有xx項(xiàng)課題立項(xiàng)。