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致學生家長的賀信
致學生家長的賀信1
尊敬的同學家長:
您好!
今天,我們懷著無比興奮的心情祝賀您,祝賀您的孩子在20-20學年度,學業(yè)長進,品行提升,各方面均取得長足發(fā)展,喜獲的光榮稱號。
這個光榮稱號的.獲得,有您孩子的努力,有學校老師的心血,更少不了您的關(guān)愛。我們在祝賀您的同時也對您表示衷心的感謝,感謝您平時為孩子所做出的一切,感謝您對我校教育工作的熱情關(guān)懷與大力支持。
孩子獲得的光榮也是您的光榮,同時也是我們學校的光榮?粗⒆右惶焯斓亟】党砷L,作為家長的您肯定是喜在心頭,仿佛未來的希望離您更近了。而此時此刻的我們也正為您的快樂而快樂,因為培養(yǎng)好下一代是我們的共同責任啊!
今年的“六一”即將到來,在全校師生忙于教學和慶祝時,您也一定在關(guān)注著我們。特別是在并鎮(zhèn)后學校大布調(diào)的今天,我們更少不了您的熱情關(guān)懷、大力支持和無私奉獻。我們堅信,只要家庭、學校、社會能做到進一步攜手共進,我們絲金希望小學的教育、發(fā)展,必將戰(zhàn)勝困難,更上一層樓!
最后,請允許我們再次祝賀您,感謝您!順祝您全家安康,幸福永遠!
XX小學
二〇xx年五月二十五日
致學生家長的賀信2
尊敬的家長:
當你展開這封賀信的時候,我們非常高興地向你祝賀:你的孩子又抵達了生命之路的又一個里程碑——光榮地被評為我校校園之星。我們謹將我們的祝賀和感謝,濃縮在這張薄薄的紙片中,并真誠地道一聲:家長們,辛苦了!
尊敬的家長,我們?yōu)閾碛羞@樣優(yōu)秀的學生而驕傲。俗話說:“得天下英才而教之,其樂無窮”。他們不去追逐時髦而去追逐太陽和月亮;不去追逐粉脂而去追逐唐詩和宋詞;不去追逐庸碌而去追逐正義和才華。他們讀萬卷書,行萬里路,交四方友。他們的青春正熠熠閃光。我們將繼續(xù)用我們的熱情和智慧,澆培他們的理想之花。
尊敬的家長,孩子們只是從故鄉(xiāng)屋檐下飛出的.一只小鳥,嬌嫩的翅翼凝聚了你們深情的撫愛!按饶甘种芯,游子身上衣”,你們重擔在肩,夙夜匪懈,碩果累累。你們是一把傘,為孩子們遮風避雨;你們是一盞燈,為孩子們照亮了錦秀前程。在未來的日子里,學校和孩子們一定還會為你們帶來諸多煩惱和不便,還希望我們能繼續(xù)攜起信任的雙手,共同為孩子們揚起綠色的航帆。
尊敬的家長們,我們相信,這次榮譽的獲得只是孩子們輝煌生命又一歷程的奮起點。荊棘路上,留下的將是孩子們辛勤的汗水和踏實的腳印,他們將一步步邁向鋪滿鮮花的征程——前程無限美好!
祝
所有幸福的日子都追隨著你!
二0xx年九月三十
致學生家長的賀信3
親愛的家長:
“凡是過去,皆為序章。”“物以終為始,人以故得新!痹诩磳⒂瓉硇履甏汗(jié)之際,**學校有義務,有責任告訴大家,全日制學校的一切教育活動按照預定辦學構(gòu)想,著眼質(zhì)量崛起,“穩(wěn)步、快樂、幸福、美好”的路標前行。我們深知實現(xiàn)育人目標,凸顯教育品質(zhì),首要的問題是“課程,課堂,課文”的改革與創(chuàng)新,關(guān)鍵的問題是“教師,教程,教法”的變革和改造,重要的問題是“家教,家風,家育”的提升和豐盈。一個學期以來,作為學校高素質(zhì)的家長身臨其境,參與管理,付出辛勤,我相信每位家長都有感同身受。我們基本上可以沒有懸念的預言:當下民辦學校的繁榮僅僅是個開始,隨著越來越多新生代家長的出現(xiàn),他們絕對不會再甘心,自己的孩子接受自己所曾經(jīng)接受過的呆板僵化的教育。我們?yōu)槟銈兠髦抢硇缘倪x擇表示點贊!
親密的合作伙伴,2016,中國教育處于新的生長節(jié)點,**學校作為中國教育生長節(jié)點的一個縮影,同樣刻錄下了新的歷史年輪。一學期里,我們在“核心素養(yǎng)”新的教育質(zhì)量觀呼喚下,在“統(tǒng)整與跨界”課程重組統(tǒng)領(lǐng)下,打開了“無邊界教育”的.大門。自信的在那些“等不起”的事中加速推入快進檔大步前行。一學期里,我們“首先著手學生的角色認知教育,校園秩序意識教育,習慣行為養(yǎng)成教育;著眼孩子的注意力,專注力,自控力,抗挫力,毅力等非智力因素的培養(yǎng),著重學生的自主、自覺、自信、自尊的提升,讓他們成為最好的自己,成為未來生活的主人。一學期里,他們經(jīng)歷了課外大量閱讀的挑戰(zhàn),感受到了“云”上互動教學;體驗了“行走課堂”的深度拓展,享受到了影視帶給心靈的震撼,感悟到了科學實驗活動中的探究......。總的感覺,我們將生活和世界作為孩子們的教科書,孩子們自然地成了智慧體驗的“新小孩”,我們將智力和非智力的雙開發(fā)“喚醒了”學生們聰慧行動的原動力,學生的素養(yǎng)沉淀和質(zhì)量提升便順理成章。一學期里你們給予真摯的諒解和大力支持,家長委員會成立了、家長會、家長課堂充實了,家長義工值日、參與課堂、參與考評,家校合作的路徑通暢了,這些工作機制和措施的不斷完善給孩子的發(fā)展注入了強大的支撐。為此,在年末歲初的時刻,我們對你們的付出表示深深的謝意。
不運用社會力量便是無能的教育,不了解社會的需要就是盲目的教育。2017,**學校向上生長,我們清醒思考著由需求側(cè)的改革向供給側(cè)改革的選擇。教育令人想不到的變化或許不遠,我們將會攜手時代前行,將會把“立德樹人”、“核心素養(yǎng)”、“塑造走向世界的現(xiàn)代中國人”育人目標逐步落實。我們將通過課程重組多樣化,綜合化,將通過教學方式的選擇性,混齡學習,將通過民辦學校生產(chǎn)關(guān)系的融合,生產(chǎn)力的不斷升級優(yōu)越積極應對和挑戰(zhàn)“不確定但又蘊含豐富可能性”時代的到來,我們將會堅持“跨越邏輯和思維”,只爭朝夕,特別要在一些我們并沒有想清楚的新領(lǐng)域,給孩子發(fā)展留一些空間,給未來創(chuàng)造一條出路,也許只有時間才能給出答案。望所有家長能一如既往地支撐,關(guān)注我們的工作,用時間證明我們之間的目標一致,契合點吻合。
可敬的家長,學生望眼欲穿的寒假意味著遠離學校,短暫的寒假從來就是人生的情感體驗巔峰,孩子的發(fā)展并未停歇。寒假又逢“春節(jié)”,節(jié)日應該是愛和美的集結(jié),人得經(jīng)過愛,見過美才能擁有強大和勇敢的內(nèi)心,去對抗世界的粗糙,以及離開人間的恐懼。如何正確引導孩子們假期彎道超車,學校提示以下三點:
第一,做到假期常溫習,因為一個學期積攢的知識儲備,一旦遭遇假期,便支離破碎或灰飛煙滅,這也是假期學習的邏輯起點。
第二,做到假期多交際,尤其是家長要借春節(jié)強化孩子生存適應能力和社會交往能力,特別是父親要借春節(jié)閑暇時間,多陪孩子,尤其是男孩,可以帶他去參加一些“應酬”,這樣既可激活孩子的非智力因素,又能緩解父子間的親子關(guān)系。
第三,做到假期彰自主。假期旨在利用課外時間來形塑主體,最終實現(xiàn)人的徹底解放,滋潤孩子價值、行為、情感的社會化。只有這樣把節(jié)奏放慢,把視野拓寬,把生命潑彩,才會在未來學校生活中彎道超車。
以上建議愿你們和孩子能平等商量,合理計劃,讓孩子度過一個愉快美好的寒假生活。在一個銜枚疾走的年代,放下一份緩慢低唱的美和愛意,這原本應是孩子們擁有的濃福。
最后,祝所有家庭和睦幸福,春節(jié)快樂!2017,收獲滿滿!
致謝!
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