教師節(jié)給老師的賀信
教師節(jié)給老師的賀信1
敬愛的老師:
“國將興必尊師而重傅”。在這天高云淡、碩果飄香的九月,我們共同迎來了教師節(jié)。我們謹(jǐn)代表東北林業(yè)大學(xué)莘莘學(xué)子,向老師們致以最真摯的祝福:老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。敬愛的老師,您秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“學(xué)參天地,德合自然”的校訓(xùn)精神,在神圣的工作崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。是您化為清風(fēng)讓我們?nèi)松暮酱偟酶h(yuǎn),是您化為羽翼讓我們這群雛鳥飛得更高!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅,您在平凡中顯示出了偉大。老師,是您把最真切的愛意匯成絲絲心語,編織著我們的未來;是您把最殷切的期望化作點點星光,照亮我們?nèi)松。在我們成長的道路上,灑滿了您的心血和汗水,您無私的奉獻(xiàn)、默默的付出,都將是我們?nèi)松信实堑碾A梯,永恒的財富!
“師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”。在您的辛勤培育下,東林學(xué)子屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳;在您的言傳身教下,廣大學(xué)生擔(dān)當(dāng)責(zé)任,奉獻(xiàn)愛心;在您的精心組織下,校園生活日益豐富,文化氣息日益濃厚,主題推進(jìn)式教育讓我們學(xué)會了感恩誠信,勵志篤學(xué),東林文化大講堂讓我們有了近距離走進(jìn)名家、感受學(xué)者的機(jī)會。在您身上,我們學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,學(xué)到了踏實敬業(yè)的工作作風(fēng),更學(xué)到了誠實樂觀的生活態(tài)度。成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。今天我們書聲瑯瑯,弦歌一堂,明天我們一定會在通往創(chuàng)造的道路上留下自己堅實的腳步。
“明師之恩,誠為過于天地”。年年歲歲的今朝,都會有滿園桃李向您致以由衷的祝福。然而,即使在詞匯的花海里采擷,即使道出最美好的`語言,仍然無法表達(dá)我們對您至深至誠的感激的心聲。感謝您,敬愛的老師,火紅的九月永遠(yuǎn)點綴您們璀璨的人生!
您不是演員,卻吸引著我們求知的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是高山,卻用精湛的學(xué)術(shù)讓我們一覽眾山;您不是海洋,卻用豐富的閱歷讓我們揚帆遠(yuǎn)航;怎能忘記您那如山高遠(yuǎn)、如海深邃的師恩;怎能忘記您那勝似父母、勝似朋友的呵護(hù)與關(guān)愛;在教師節(jié)這個特別的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是老師們的辛勤努力,留下的是我們最深深的祝福!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的賀信2
敬愛的林老師:
您好!
昨天是教師節(jié),我十分去想看您,這股沖動如烈火一般燃燒了我整個身體。但夢想是豐滿的,現(xiàn)實骨感的。因為上了初中,我的時間就充實了許多,所以我就不得不放棄這個夢想。
從第一天,跨進(jìn)翠園的門,我已經(jīng)開始想您了。每當(dāng)想您的時候,我感到周圍的一切都變了;平時溫柔的云兒,也紅起了眼睛,仿佛要為我號啕大哭一場。柳樹輕輕擺起了它的手,慢慢拂過我的頭頂,想要安慰我悲傷地情緒有不忍打擾我。風(fēng)兒也來了,但它不是來安慰我,是和我一起回憶,回憶對您的思念,回憶對您的想念,回憶對您的不舍!
林老師,我想念您,想念您因為同學(xué)們精彩的回答而開心的笑容;想念您改作業(yè)時認(rèn)真的表情;想念您因為我們?yōu)榘嗉墵幑鈺r欣慰的表情;想念您因為我們太調(diào)皮但有覺得我們很可愛時無可奈何的'表情。林老師,我們敬愛的班主任,請您相信,你播下的種子正在慢慢發(fā)芽,您就等著您的成就:“桃李滿天下”吧!
回想起以前的事,我還記得,記得您在拔河時為我們吶喊的聲音;記得您在生氣時嚴(yán)厲的教訓(xùn);記得您被我們逗笑時“咯咯”的笑聲。這些都是我最珍貴的聲音,因為有了它們,我的世界變得有聲有色!
在您叫我們的三年里,您慢慢的變了。時光在您的臉上無情的刻下了痕跡;您的皺紋變多了,這是您笑出來還是煩出來的,我不置可否。你的白發(fā)變多了,這個肯定是我們煩出來的。您變得體弱多病,只里面肯定有我們一部分責(zé)任。每一次您病假回來后,第一句話都是向我們道歉,每一次道歉,都讓我們覺得十分對不起您,您那么辛苦的為我們勞動,可我們的?還整天嘻嘻哈哈的,從那以后,全班都卯起來學(xué)習(xí),每一次課間,往常的打鬧聲都不翼而飛了,清一色都是寫字聲。在想學(xué)最后一次考試,每個人都拼盡全力,不只是為了自己,還是為了您,為了報答你這三年的辛苦勞動。最后我們班還是獲得了全級第二的好成績。
往事歷歷在目,這些時光真讓人流連往返。有時我真想活回去,但為了不負(fù)您對我的重望,我一定會好好地學(xué)下去,讓您為我驕傲,為我自豪。
一日為師,終身為師。我一定會好好學(xué)習(xí),將來長大后報答您對我的恩情!
祝您身體健康!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的賀信3
敬愛的老師:
傳承尊師美德,感念厚重師恩。在這碩果累累的金色九月,我們懷著激動的心情迎來了第三十個教師節(jié)。值此之際,東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會代表全體東林學(xué)子向全校老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!請允許我們誠摯地道一聲:老師,節(jié)日快樂!
建校六十二年來,一代又一代東林人,在艱難中奮進(jìn),在奮斗中前行。一代又一代東林園丁本著“立德樹人”的教育宗旨,無私奉獻(xiàn),默默耕耘,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),為社會培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。林業(yè)工程一級學(xué)科在全國第三輪學(xué)科評估中排名第一;林學(xué)和森林工程實驗教學(xué)中心雙雙晉升國家級實驗教學(xué)示范中心;國家自然科學(xué)基金項目數(shù)量與獲資助經(jīng)費總額再創(chuàng)我校歷史新高;“后備耕地修復(fù)技術(shù)與鹽堿逆境分子育種基礎(chǔ)”研究團(tuán)隊作為黑龍江省高校唯一團(tuán)隊成功入選教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”;《林業(yè)研究》(英文版)被SCIE正式收錄,成為目前大陸唯一被SCIE收錄的林業(yè)科學(xué)期刊。
20xx年度“中國大學(xué)生自強之星標(biāo)兵”韓晴、第九屆中國青少年科技創(chuàng)新獎獲得者盧蕓、入選國家“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊”的.“丁香花”學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊等學(xué)生典型的涌現(xiàn),更都離不開全校老師的傳道授業(yè)和辛勤培育。
學(xué)為人師,行為世范。學(xué)校教學(xué)科研工作快速發(fā)展的同時,師德師風(fēng)建設(shè)也成績顯著,多名教師榮獲國家教學(xué)名師、全國模范教師、全國輔導(dǎo)員年度人物、全國輔導(dǎo)員技能大賽二等獎等國家級、省部級表彰。正如在同北京師范大學(xué)師生代表座談時所說:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。看到老師們所取得的成績和獲得的榮譽,作為您的學(xué)生,我們深感無比幸運與光榮。
吐盡心中萬縷絲,默默無聞無所圖——這是您的境界;胸懷浩氣身心正,腹有詩書氣自華——這是您的修為;我自得意人生路,桃李夾道滿園香——這是您的志向;甘做扁舟渡后人,人也如水水自清——這是您的情懷。您給了我們一把生活的尺子,從此我們便有了丈量的尺度;您給了我們一面模范的鏡子,從此我們便有了學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們的一言一行,一舉一動都深深烙上您的印記時,我們會變得成熟,會變得堅強,會更有思想,會更有擔(dān)當(dāng)。三尺講臺,引經(jīng)據(jù)典;五湖學(xué)子,同拜師門;飲水思源,不忘師恩。敬愛的老師,您是我們心目中最可愛的人。此時此刻,我們內(nèi)心的感動、敬仰都難以言表,千言萬語只化作一句話:“親愛的老師,您辛苦了!”
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的賀信4
親愛的老師:
您現(xiàn)在身體還好么?帶新一屆初三會不會太累了?從前您總自嘲工作太累,容易顯老。但在我心中,您是永遠(yuǎn)年輕的。
離開二實驗有一段時間了,我無數(shù)次懷念起八班的三年。時光太窄,指縫太寬,三年無聲從指縫溜走,留下滿滿一手心的回憶。連您笑起來時眼睛的輪廓,瞳孔細(xì)微的變化,都像昨天剛剛見過。
三年,您如一只嬌小的`老鷹,我們是您翼側(cè)的雛鳥,從您身上汲取溫暖,借著您的風(fēng)力飛翔。還記得距中考兩個月時您發(fā)著燒給我們講,我們開始動筆時,您已疲憊不堪的趴在講臺上,令我們心酸不已。
還記得您帶著我們進(jìn)行讀書報告會,鼓勵我們參加校內(nèi)外比賽,課前二分鐘演講,鍛煉我們的演講能力;中考前最后一次回校,您對忐忑的我說:“張溫欣,你沒問題!”那時候,我真的心潮澎湃,不僅僅是鼓舞,三年來點點滴滴,我曾不知好歹地惹您生氣,也曾看您展露笑顏,而就要分別時,您仍刮起一陣風(fēng),將我,我們,送到更高的天際。謝謝老師。
畢業(yè)典禮上八班扔出了寫著夢想的紙飛機(jī),卻又撿了回來,那紙飛機(jī)其實就是每一個八班同學(xué),即使我在最遙遠(yuǎn)的地方奮斗夢想,也不會忘記最初的母校,最初的老梁,再遠(yuǎn)的落葉終要歸根。我,以及八班所有考上五十八的同學(xué),都將竭盡全力,沖刺名校,希望我們能成為您的驕傲。這是我們對您有限而有深沉的回報。
有一種謝意千百字也說不完,有一種感情一生也忘不了。在教師節(jié)來臨之際,祝梁老師教師節(jié)快樂。中秋節(jié)快樂。
流水落花春去也,三年桃李作秋鵬。
良師益友沒齒記,銘感五內(nèi)授業(yè)恩。
待得鴻鵠歸來日,師情畫意訴衷腸。
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的賀信5
敬愛的老師:
您好!
在這金秋送爽的時節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié),這也是我成為您的學(xué)生給您過的了,在此,我要祝您教師節(jié)快樂!借此機(jī)會,也有一些話想對您說。
新學(xué)期開學(xué)也有x周的時間了,我們又要開始為新的學(xué)年忙碌起來,如今成為您的學(xué)生已經(jīng)第x個年頭,在我的心中,您就像媽媽一樣,是那樣的慈愛與溫柔,用心的.關(guān)愛我們每一個人,還記得初見您時,您的臉上始終掛著笑容,給人一種很溫暖的感覺,笑起來眼睛彎彎的,像月亮一樣,讓每一個見到您的人都能夠保持一天的好心情。
還記得有一次我的成績出現(xiàn)了大幅度的下滑,當(dāng)時的我忍不住流下了眼淚,您當(dāng)時看見后,便開始安慰我,說著鼓勵我的話,當(dāng)時的我心情糟糕極了,好像什么也聽不進(jìn)去一樣,眼淚止不住的流,甚至哭得越來越兇,只聽您說“看看我們漂亮的大眼睛腫的像小饅頭一樣”,那時的我竟一時間忍不住笑出了聲,“這才對嘛,勝敗乃兵家常事,人有失足,馬有失蹄,我們不能因為一次失誤,就全盤否定自己對不對……”那時的您就像我的媽媽一樣,耐心地平復(fù)著我的情緒,漸漸的我也懂得了以一個平常的心態(tài)去面對事情,還想也沒有那么糟糕,因此我從您的身上學(xué)會了一項技能“與自己和解”。
同樣在您的身上我也學(xué)會了“幽默化解問題”,有一次班級的同學(xué)發(fā)生矛盾,情況非常不好,我們都以為您要嚴(yán)厲批評,沒想到您用“手拉手,面對面”的方式,以一種不一樣的方式成功化解了這場矛盾,當(dāng)時的我們都意外極了。這也是您身上獨有的魅力,總能夠以獨特的方式和平解決問題,這也讓我意識到,有時候我們換一種思維和處理方式,那么結(jié)局往往會大不同。
但是最近幾天我發(fā)現(xiàn)您身體好像有一些不舒服,兩天前給我們代課的老師說您去醫(yī)院了,我們都很擔(dān)心您,雖然不能時時刻刻照顧您,但是我可以做您的后盾,就像您當(dāng)初安慰我一樣,希望能夠給您一些力量,我們班級的同學(xué)都希望您快些養(yǎng)好身體,讓x年x班再次充滿歡聲笑語,您要快快好起來呦!
在這封信的結(jié)尾,再次祝您教師節(jié)快樂,希望您身體健康,事業(yè)順利!
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的賀信6
尊敬的老師:
您好!又是一個教師節(jié),首先,請允許我代表全校同學(xué)向你們送上節(jié)日的問候。
在我們的眼中,老師,您無所不能,無所不知。
老師,您是智慧的化身,每一堂課上您都能用深情并茂的語言引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。從您那兒,我們學(xué)會了識字,明白了生活的道理。從您那兒,我們學(xué)會了英語單詞,能勇敢的和外國友人交流。從您那兒,我們學(xué)會了如何運用那富于變幻的數(shù)字,有邏輯的思考生活中的每一個難題。是您,讓我們能夠唱出那委婉動聽的歌曲;是您,讓我們能夠描繪出絢麗的畫面;是您,讓我們能夠在電腦面前自如操作;是您,讓我們對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣;也是您,教會了我們?nèi)绾卧谶\動場上酣暢奔跑;感謝您,老師,在我們面前打開了一扇扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。
老師,您是愛的使者,成長的每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。還記得生病時,您關(guān)切的眼神,溫柔的話語,讓離家住校的'我感覺父母就在身邊,心里暖暖的。還記得受到挫敗,我茫然無措,您撫摸我頭發(fā)時那手上的溫度,似乎是在告訴我,您永遠(yuǎn)會在我身后支撐著我,于是我有了站起來的勇氣。還記得第一次說謊的時候,您對我前所未有的嚴(yán)厲,當(dāng)時的我很不解,想不通為什么你那么兇,甚至對你還有一點點恨意。但現(xiàn)在,我懂了,如果沒有您當(dāng)時及時扼制,或許我不會成為一個好孩子。感謝您,老師,是您讓我懂得了堅強、誠實、善良的重要,成了一受歡迎的孩子。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您為我們打開厚厚的一本書,豐厚了我們的底蘊,積淀了我們的內(nèi)涵。
所有的言語無法表達(dá)我們內(nèi)心對您的感激,所有的歌曲都唱不完我們對您的贊美,所有畫筆都無法描繪您在我們心中的慈祥。我們愿把所有的愛與贊美轉(zhuǎn)化成行動,來感謝您的默默付出。同學(xué)們,讓我們行動起來。
按時交出一份份書寫工整的作業(yè)吧,讓老師批改時不再眉頭緊瑣,給老師一份愉悅的心情。
上課認(rèn)真聽講吧,牢牢記住每一個知識點,讓老師不必一遍又一遍的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。
將教室打掃得干干凈凈吧,讓老師走進(jìn)教室的時候,眼前一亮,倍感舒心。
同學(xué)之間多一些關(guān)愛吧,這樣可以讓老師多一點時間坐下歇歇。
加油吧,我們的努力就是對老師最大的感恩。今天是教師節(jié),老師,請收下我們這一片感恩之心和最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的賀信7
尊敬的楊老師:
你們好!
教師節(jié)快到了,我把我最真誠的祝福,作為禮物送給你們。
楊老師,三年來,我們進(jìn)教室第一個見到的就是您。您每天早上忙著為我們分發(fā)早餐,領(lǐng)著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午,直到目送我們遠(yuǎn)去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準(zhǔn)備。一連幾個學(xué)期,我們班語文、數(shù)學(xué)期末考試,成績一直保持在年級第一,這都是因為楊老師您苦口婆心地教導(dǎo)我們,讓我們改正缺點,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們越來越好。
黃老師,在我聽說您四年級可能不教了,我很傷心,因為我和同學(xué)們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會對他們諄諄教誨,從不大聲批評。在我們自習(xí)的時候,您如果看見一些臟東西,會放棄休息時間,幫我們收拾干凈,這都是為了我們有一個干凈整潔的學(xué)習(xí)空間。您是以身作則地教導(dǎo)我們不要亂扔亂吐,保持教室的'清潔。
還記得我一年級時,第一次留下來掃地的時候,我曾因為動畫片被耽擱而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責(zé),再回去看電視。三年來,我所取得的每一點成績都有老師你們的一份功勞。我會永遠(yuǎn)記住你們對我的教導(dǎo)!
祝你們教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的賀信8
親愛的老師:
你們好!在這個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時后,我們迎來了第26個教師節(jié)。在此,我也代表全校學(xué)生向所有孜孜不倦、默默耕耘的培華老師們道一聲:教師節(jié)快樂!您們辛苦了!
“學(xué)高為師,身正為范。”
從培華老師們的身上,我們看到了這兩句話的真正含義。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
我想,這一點上,培華的老師們更是如此。培華的教師們以他們在工作崗位上的敬業(yè)精神感動了一批又一批的培華學(xué)子,以他們崇高的奉獻(xiàn)精神詮釋了作為一名老師的職責(zé)與品質(zhì)。
老師的愛令我們感動,是因為這種愛凝結(jié)了老師的真情。
老師的愛令我們難忘,是因為這種愛讓我們也學(xué)會了愛。
老師的愛是一種無私的愛,他們對學(xué)生的愛從不求回報。無論學(xué)生怎樣的不理智和不理解,他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛;一日為師,終生為父。
老師的愛包含母愛且勝于母愛,這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母性最原始的愛子情懷。
老師們的愛是一種最高尚的愛。這種愛不僅出于職業(yè)責(zé)任感和義務(wù)感,而是包含著祖國的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的老師所給予的愛恰恰就是這種神圣!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,培華老師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情。培華的學(xué)子深深感受和沐浴老師們的'這種愛,這種愛讓我們從失敗中崛起,從混沌中覺醒,從迷茫中找到方向,讓我們體會到了奮發(fā)努力的快樂,讓我們認(rèn)識到了自我,自我價值,以及為人生理想奮斗拼搏的意義。
培華學(xué)院的事業(yè)之所以蓬勃發(fā)展,就是因為有這樣一批勤勉、敬業(yè)、學(xué)高、身正的師資隊伍。做你的學(xué)生感到自豪、驕傲、快樂。
目前,國家頒布了中長期教育發(fā)展綱要,培華也將面臨新的發(fā)展機(jī)遇,老師們也將為新的歷史使命而努力拼搏,為我們的每個學(xué)生能夠獲得全面發(fā)展,擁有一個美好未來而辛勤耕耘。我們?nèi)w同學(xué)決心努力學(xué)習(xí),立志成才,決不辜負(fù)培華和全體老師對我們的殷切希望和教誨。
祝全體老師工作順利!身體健康!節(jié)日快樂!萬事如意!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的賀信9
尊敬的老師:
您好!
這小學(xué)的六年時光一眨眼就要過去。在這六年的時光里,當(dāng)我們高興時,您和我們一起高興;當(dāng)我們灰心時,您勸我們別放棄;當(dāng)我們傷心時,您親切的撫慰我們。在這六年里,您教過我么許多東西。我多希望能永遠(yuǎn)留在您的身旁,接受您的`教誨呀!可惜馬上就要與小學(xué)離別了,與您離別了。我感覺時間過得太快,太快了!
在這最后一次與您相度的教師節(jié)中,我想對您說:您那幽默的講解習(xí)題,我忘不了,你那微微一笑,我忘不了;您那嚴(yán)肅的表情,那有力的話語,我更是不會忘記。我會珍惜我們之間的時光,把記憶埋藏在心底。老師,您就像辛勤的園丁。在您辛勤的澆灌下,我們這一批批不懂事的孩子漸漸長大。
逐漸懂得一些大道理,不久也會長成對國家有用的人才。我們不會忘記,我們今天的成功是用您的汗水換來的。看著作業(yè)本上那一個個對勾,就會想到您,想到您在燈光下支撐著勞累的身體為我們批改作業(yè),汗水流過臉頰,想到這,淚水早已在我眼睛里打轉(zhuǎn)。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了每一位同學(xué)心中求知的明燈。
老師您為我們付出太多,太多。而我們唯一能做得就是用成績來回報您。為了您,為了我自己,為所有對我付出過的人,我一定好好學(xué)習(xí)知識,將來報效祖國。最后,我再一次對您說:教師節(jié)快樂,老師您辛苦了!
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的賀信10
敬愛的老師:
您好!
還記得那次教師節(jié),當(dāng)您走進(jìn)教室時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲對您說了聲:“祝老師節(jié)日快樂!”您很開心!同學(xué)們將用零花錢買來的一支支花送到您手里,您說:“謝謝你們,老師并不希望你們把自己的錢花在這上面,一聲問候就行,只要你們的心意到了就可以!如果實在想表示的話,自己做張賀卡,老師會更高興的!”
我們知道,這話是您對全班同學(xué)說的心里話。
您從三年級接手我們班。您布置的作業(yè)適中,讓我們能在晚上7點鐘之前完成,然后就可以看課外書了。在課堂上,您不只是把課文講講就讓我們業(yè),還把課本以外的知識傳授給我們,讓我們增長了許多見識,懂得了很多道理,從此我們更加喜歡聽您的課了!雖然我們和您相處的時間并不算長,但我們永遠(yuǎn)也不會忘記您的,您是一位讓我感到最認(rèn)真負(fù)責(zé)、能體諒學(xué)生的.好老師!
教師節(jié)來了,我們沒有送珍貴的禮物,但我們有一顆感恩的心。老師,真心祝您節(jié)日快樂!明年我們就要畢業(yè)離開您了,在下個教師節(jié)來臨時,我們一定回到母校為您送上一束康乃馨!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的賀信11
敬愛的林老師:
您好!
昨天是教師節(jié),我十分去想看您,這股沖動如烈火一般燃燒了我整個身體。但夢想是豐滿的,現(xiàn)實骨感的。因為上了初中,我的時間就充實了許多,所以我就不得不放棄這個夢想。
從第一天,跨進(jìn)翠園的門,我已經(jīng)開始想您了。每當(dāng)想您的時候,我感到周圍的一切都變了;平時溫柔的云兒,也紅起了眼睛,仿佛要為我號啕大哭一場。柳樹輕輕擺起了它的手,慢慢拂過我的頭頂,想要安慰我悲傷地情緒有不忍打擾我。風(fēng)兒也來了,但它不是來安慰我,是和我一起回憶,回憶對您的思念,回憶對您的想念,回憶對您的不舍!
林老師,我想念您,想念您因為同學(xué)們精彩的回答而開心的笑容;想念您改作業(yè)時認(rèn)真的表情;想念您因為我們?yōu)榘嗉墵幑鈺r欣慰的表情;想念您因為我們太調(diào)皮但有覺得我們很可愛時無可奈何的表情。林老師,我們敬愛的班主任,請您相信,你播下的種子正在慢慢發(fā)芽,您就等著您的成就:“桃李滿天下”吧!
回想起以前的事,我還記得,記得您在拔河時為我們吶喊的聲音;記得您在生氣時嚴(yán)厲的教訓(xùn);記得您被我們逗笑時“咯咯”的笑聲。這些都是我最珍貴的聲音,因為有了它們,我的世界變得有聲有色!
在您叫我們的三年里,您慢慢的變了。時光在您的臉上無情的刻下了痕跡;您的.皺紋變多了,這是您笑出來還是煩出來的,我不置可否。你的白發(fā)變多了,這個肯定是我們煩出來的。您變得體弱多病,只里面肯定有我們一部分責(zé)任。每一次您病假回來后,第一句話都是向我們道歉,每一次道歉,都讓我們覺得十分對不起您,您那么辛苦的為我們勞動,可我們的?還整天嘻嘻哈哈的,從那以后,全班都卯起來學(xué)習(xí),每一次課間,往常的打鬧聲都不翼而飛了,清一色都是寫字聲。在想學(xué)最后一次考試,每個人都拼盡全力,不只是為了自己,還是為了您,為了報答你這三年的辛苦勞動。最后我們班還是獲得了全級第二的好成績。
往事歷歷在目,這些時光真讓人流連往返。有時我真想活回去,但為了不負(fù)您對我的重望,我一定會好好地學(xué)下去,讓您為我驕傲,為我自豪。
一日為師,終身為師。我一定會好好學(xué)習(xí),將來長大后報答您對我的恩情!
祝您身體健康!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
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