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3月植樹節(jié)主題班會教案

時(shí)間:2024-09-10 06:35:23 會議方案 我要投稿
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3月植樹節(jié)主題班會教案

  下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的3月植樹節(jié)主題班會教案,供大家閱讀參考。

3月植樹節(jié)主題班會教案

  3月植樹節(jié)主題班會教案1

  設(shè)計(jì)目的:

  1.讓學(xué)生了解樹木對我們?nèi)祟惿畹淖饔,懂得植樹造林的重要性?/p>

  2.號召少先隊(duì)員用實(shí)際行動綠化祖國,改造自然,幫助學(xué)生從小增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1.搜集關(guān)于植樹造林的好處,搜集近幾年來由于亂砍亂伐導(dǎo)致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。

  2.主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  3.制作相關(guān)的課件。

  4.場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

  活動過程:

  一、宣布活動開始:

  甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!

  乙:自1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

  甲:是啊,地球上的綠色在褪減,我們渴望綠色,呼喊綠色。

  乙:3月12日是植樹節(jié)。今天,我們在此召開一次“植樹造林,美化環(huán)境”的主題班會。呼吁大家為我們的地球奉獻(xiàn)一片綠色,為她披上一件新衣。

  甲、乙:下面我們宣布,“植樹造林,美化環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始!

  (課件出示主題詞:植樹造林 美化環(huán)境)

  二、展示地球的不堪,觸動學(xué)生的心靈。

  出示圖片,主持人甲配解說詞。

  1.乙:同學(xué)們,看了以上的圖片,你們有什么感受?請大家一起來談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  2.全班交流。

  3.總結(jié):

  甲:我們熱愛的地球,我們賴以生存的家園,如今已不再青山綠水,不再碧草藍(lán)天……

  乙:救救她吧,伙伴們!雖然我們的'力量很小,但是在這個(gè)春暖花開的季節(jié),每人種上一棵樹,數(shù)年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。

  甲、乙:伙伴們,行動起來吧!人人種棵樹,世間變綠色。

  三、植樹造林好處多,大家一起來種樹。

  1.出示一組小朋友在植樹的圖片,主持人簡單介紹圖片的情景。

  2.由各小隊(duì)代表上講臺介紹植樹造林的種種好處,教師隨機(jī)歸納要點(diǎn),出示在課件投影上。

  3.總結(jié):

  甲:大家聽聽,原來植樹能給我們的生活帶來那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境,還有利于我們的身體健康。

  乙:就是,就是,那我們還猶豫什么,快行動吧!走,我們植樹去吧!

  四、美化環(huán)境,人人有責(zé)

  1.師:剛才大家都談了植樹的種種益處,光在地球上多種幾棵樹也是不夠的,那大家想想,我們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些什么呢?

  2.交流。

  3.總結(jié):美化環(huán)境,人人有責(zé),作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭地做好這件事情,你們說呢?

  五、為保護(hù)環(huán)境出謀劃策

  1.甲:這個(gè)美麗的地球是屬于我們每一個(gè)人的,一份綠色,一片燦爛,是我們生存的空間。讓我們一起為保護(hù)環(huán)境出出主意吧!

  2.乙:是啊,我們一起來出出主意,看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊(duì)為單位,一起討論討論,匯總出三、四條計(jì)策吧!

  3.學(xué)生以小隊(duì)為單位進(jìn)行討論,小隊(duì)長記錄。

  4.全班交流。

  (投影展示,如:亂砍一棵樹,罰種十棵樹;建立廢品回收站,廢品二度利用,制造出汽、電等能源;加強(qiáng)飯店管理,杜絕使用一次性筷子……)

  總結(jié):同學(xué)們,你們說得真好,希望有一天你們的想法能成為現(xiàn)實(shí)。

  六、師總結(jié)本次班會

  1.師:這次主題班會總得來說很不錯(cuò),前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家結(jié)合事例談了如何保護(hù)環(huán)境,也制定了一些保護(hù)環(huán)境的措施。但是,有些同學(xué)對于自己的想法還持有保留,沒有暢所欲言,我想在今后的班會中,大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  2.下面,陸老師送給大家一首小詩來結(jié)束本次班會:

  老師朗誦《植樹造林好處多》

  3月植樹節(jié)主題班會教案2

  班會目的:

  1.讓學(xué)生了解樹木對我們?nèi)祟惿畹淖饔,懂得植樹造林的重要性?/p>

  2.號召少先隊(duì)員用實(shí)際行動綠化祖國,改造自然,幫助學(xué)生從小增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。 活動準(zhǔn)備:

  1.搜集關(guān)于植樹造林的好處,搜集近幾年來由于亂砍亂伐導(dǎo)致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。

  2.主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  3.制作相關(guān)的課件。

  活動過程:

  一、宣布活動開始:

  王旭:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!

  高大可:自1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。 王旭:是啊,地球上的綠色在褪減,我們渴望綠色,呼喊綠色。

  高大可:3月12日是植樹節(jié)。今天,我們在此召開一次植樹造林,美化環(huán)境的主題班會。呼吁大家為我們的地球奉獻(xiàn)一片綠色,為她披上一件新衣。

  王旭、高大可:下面我們宣布,植樹造林,美化環(huán)境主題班會現(xiàn)在開始!

  (課件出示主題詞:植樹造林 美化環(huán)境)

  二、展示地球的不堪,觸動學(xué)生的心靈。

  1.出示圖片,主持人王旭配解說詞。

  在茫茫宇宙中,地球顯得那么微不足道。而對于人類,地球是我們的全部。地球哺育了人類,人類也改造了地球,正是由于人類與地球的相依相守,地球才出現(xiàn)了文明,人類才得以生存。地球是人類的杰作,他們在地球上建起了高樓大廈,為自己遮風(fēng)擋雨;他們開采礦藏,為自身的發(fā)展;他們耕種飼養(yǎng),為自己能更好的生活。他們,給這世界增添色彩,創(chuàng)造了財(cái)富,也給地球母親帶來了欣慰。

  然而,有些人為了自己的利益,卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺,使多少珍稀動物瀕臨滅絕;無計(jì)劃的亂砍亂伐,造成了嚴(yán)重的水土流失,泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空,污水無情地沖向小河,垃圾肆無忌憚地躺在地上你可曾看到,地球母親在流淚呀!于是,地球上上演了悲慘的一幕又一幕。

  (課件出示一組圖片:原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的'瘠山;原本土壤肥沃,莊稼遍地的農(nóng)田,變成了長滿枯草的荒地,卷起褲腳、佝僂著背的老漢無奈地離去)

  1.高大可:同學(xué)們,看了以上的圖片,你們有什么感受?請大家一起來談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  2.全班交流。

  3.總結(jié):

  王旭:我們熱愛的地球,我們賴以生存的家園,如今已不再青山綠水,不再碧草藍(lán)天 高大可:救救她吧,伙伴們!雖然我們的力量很小,但是在這個(gè)春暖花開的季節(jié),每人種上一棵樹,數(shù)年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。

  王旭、高大可:伙伴們,行動起來吧!人人種棵樹,世間變綠色。

  三、植樹造林好處多,大家一起來種樹。

  1.出示一組小朋友在植樹的圖片,主持人簡單介紹圖片的情景。

  2.由各小隊(duì)代表上講臺介紹植樹造林的種種好處,教師隨機(jī)歸納要點(diǎn),出示在課件投影上。 自動的調(diào)溫器

  夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。

  天然除塵器

  樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以

  上。因此,人們把綠色植物稱為天然除塵器。

  氧氣制造廠

  樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據(jù)測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。因此,人們把綠色植物稱為氧氣制造廠。 細(xì)菌的消毒站

  松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。 天然的消音器 綠化還能吸收聲波,減低噪聲。

  3.總結(jié):

  王旭:大家聽聽,原來植樹能給我們的生活帶來那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境,還有利于我們的身體健康。

  高大可:就是,就是,那我們還猶豫什么,快行動吧!走,我們植樹去吧!

  四、美化環(huán)境,人人有責(zé)

  1.師:剛才大家都談了植樹的種種益處,光在地球上多種幾棵樹也是不夠的,那大家想想,我們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些什么呢?

  2.交流。

  3.總結(jié):美化環(huán)境,人人有責(zé),作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭地做好這件事情,你們說呢?

  五、為保護(hù)環(huán)境出謀劃策

  1.王旭:這個(gè)美麗的地球是屬于我們每一個(gè)人的,一份綠色,一片燦爛,是我們生存的空間。讓我們一起為保護(hù)環(huán)境出出主意吧!

  2.高大可:是啊,我們一起來出出主意,看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊(duì)為單位,一起討論討論,匯總出三、四條計(jì)策吧!

  3.學(xué)生以小隊(duì)為單位進(jìn)行討論,小隊(duì)長記錄。

  4.全班交流。

  (投影展示,如:亂砍一棵樹,罰種十棵樹;建立廢品回收站,廢品二度利用,制造出汽、電等能源;加強(qiáng)飯店管理,杜絕使用一次性筷子)

  總結(jié):同學(xué)們,你們說得真好,希望有一天你們的想法能成為現(xiàn)實(shí)。

  六、師總結(jié)本次班會

  1.師:這次主題班會總得來說很不錯(cuò),前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家結(jié)合事例談了如何保護(hù)環(huán)境,也制定了一些保護(hù)環(huán)境的措施。但是,有些同學(xué)對于自己的想法還持有保留,沒有暢所欲言,我想在今后的班會中,大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

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