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家長會會議記錄（精選15篇）
會議記錄是實(shí)錄會議情況和信息的書面材料。凡是重要的會議都應(yīng)該有書面記錄。書面形式的會議記錄一直是保留會議信息的普遍形式。下面是小編為大家收集的家長會會議記錄，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長會會議記錄 1
一、座談目標(biāo)：
讓家長進(jìn)一步了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
二、座談過程：
1、首先向家長介紹本班班況
我班孩子經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園生活是快活而充實(shí)的。
孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們每月的主題教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。
大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。
本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了中班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步，我們對他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。
2、本學(xué)期活動安排
分為幾大主題《快樂一家人》《汽車叭叭叭》《動物家園》…………
3、需要家長幫助工作
（一）希望家長經(jīng)常保持家園聯(lián)系的溝通，密切注意家園聯(lián)系欄。
利用早晚接送孩子的時間或者家園聯(lián)系本互相多交換意見，內(nèi)容可以是
孩子在家的表現(xiàn)、有趣的事情或者是做好事等等，都可以幫助我們更加了解你的孩子
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最近的天氣陰晴不定，希望家長不要急于給孩子換薄衣服，平時盡量為孩子穿簡單舒適的.衣服，這樣有利于孩子的活動游戲，也有利于培養(yǎng)孩子的自理能力。
鞋子的選擇最好是軟底，避免捆鞋帶，有利于孩子的安全。
（三）心理健康課題——分享日
每周二將繼續(xù)作為我們的分享日，我們的孩子分享意識已經(jīng)很強(qiáng)烈，但是在糖果、水果的方面比較突出，這個學(xué)期我們將會和精神分享相結(jié)合，聽起來好象有些難，但是其實(shí)也不難，比如，孩子們在家的繪畫作品，孩子和您一起完成的手工作品，或者請孩子敘述一段有趣的周末事件等等，把這些快樂帶到學(xué)校，這都是一種分享。
另外，請家長不要忽視孩子在家與你的分享，例如，孩子喜悅，希望你能認(rèn)真的傾聽；孩子為你剝糖，希望你能樂呵呵的接受，大方的一口吃掉；孩子熱情的為你做事情，希望你不要嫌他麻煩，多和孩子溝通，你會發(fā)現(xiàn)自己的孩子真棒！
家長會會議記錄 2
會議時間：20xx年xx月xx日
會議地點(diǎn)：三年級教師
主持：xxx
參加人員：三年級全體學(xué)生家長及其學(xué)生
會議主題：前半學(xué)期學(xué)生學(xué)情分析
干翻情敵只需兩招，讓妹子們只為你瘋狂
會議內(nèi)容：
一.向家長介紹學(xué)校的情況：
二.向家長介紹班級情況：本班有26人，其中男生10人，女生16人。
班級學(xué)生大多數(shù)都比較活潑，可愛，有積極進(jìn)取心，都能夠熱愛班集體，關(guān)系他人。
但是有個別學(xué)生具有懶惰心理，不愛做作業(yè)，不是很講衛(wèi)生。
三.向家長介紹任課教師，班主任既數(shù)學(xué)老師，語文老師為康麗老師，體育，美術(shù)老師為任雙良老師，科學(xué)老師為劉玉娟老師。
美女在直播間竟然這么玩，看傻眼!
四.認(rèn)識各位同學(xué)的家長：由家長做簡單的自我介紹，并且強(qiáng)調(diào)是哪位同學(xué)的父母
五.與家長交流學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況：
六.
�、�.教師說明每一個學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。
穿上這個，她們比一絲不掛還要美!
�、�.父母說明學(xué)生在家中的表現(xiàn)情況。
�、�.家長與老師交流學(xué)生在學(xué)校以及家中的表現(xiàn)，并對存在的問題提出一些解決的方案!
七.任課教師與家長交流：任課教師對個別學(xué)生做強(qiáng)調(diào)。
八.針對存在的問題教師向家長提出一些要求和建議：
姑娘跟男友聊天記錄曝光!太勁爆了
�、�.冬季取暖，在家一定要提醒自己的孩子主要安全。
�、�.如果學(xué)生要有事請假一定要提交請假條或者向班主任打電話。
�、�.家長應(yīng)該主動和老師聯(lián)系及時了解學(xué)生的在校情況。
�、�.在家中作為家長應(yīng)該多督促自己的'子女多學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上下功夫提高學(xué)習(xí)成績。
大巴上全程被暗拍...真不要臉!東北人趕緊看!
九.家長提出對老師或者學(xué)校的意見或者建議：
�、�.由于家長不認(rèn)識字或者長期不在家無人管理孩子，所以希望老師在學(xué)校加強(qiáng)對孩子的教育。
�、�.希望各任課老師能多于家長聯(lián)系，溝通，并及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
�、�.希望學(xué)校能夠盡快的硬化校園給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
�、�.希望學(xué)校能加強(qiáng)孩子的英語以及計(jì)算機(jī)課程的教育。
十.組織家長參觀學(xué)生前半學(xué)期的作業(yè)。
十一.參加學(xué)校大會。
十二.組織家長參加學(xué)校的設(shè)施建設(shè)：教師組織參觀學(xué)校的設(shè)施，設(shè)備以及向家長做簡單的介紹。
十三.與家長一起交流“平安校園”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況。
十四.家長會結(jié)束.
家長會會議記錄 3
時間：20xx年10月10日
主持人：六（2）班班主任
參加對象：學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師及家長會議目的：探討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
會議記錄：
一、班主任致歡迎辭
二、向各位家長說明這次開家長會的議程
1、介紹參加這次會議的人員
2、牟校長發(fā)言
3、毛校長發(fā)言
4、簡主任發(fā)言
5、各班班主任陳述學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)成績現(xiàn)狀。
6、兩班科任老師發(fā)言
7、家長代表發(fā)言
8、家長討論如何才能把子女的成績提高
9、總結(jié)
三、校長分析和介紹了學(xué)生當(dāng)前存在的問題和現(xiàn)狀。得出了5+2=0的結(jié)論。
四、副校長談到了我們長堡學(xué)生的`特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況。
五、簡主任談到了小學(xué)六年級這一年的重要性。
六、班主任老師就當(dāng)前班級情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。
1、介紹學(xué)校的基本情況及班級學(xué)生人數(shù)，整體特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況。
2、表揚(yáng)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。比如：六（2）班的覃永超和袁鵬程本學(xué)期以來，學(xué)習(xí)情況較以前大有好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較快，六（1）班的李軍這學(xué)期轉(zhuǎn)變很快，不僅不調(diào)皮了，還愛學(xué)習(xí)了，成績也進(jìn)步得快。
七、兩班科任老師分別說出了各自班級學(xué)生目前的數(shù)學(xué)成績，并作了簡要的分析，還表了態(tài)。
八、家長代表發(fā)言，交流。
家長（覃國茂）：我孩子在家很少做作業(yè)，即使有時在做都是喜歡邊看電視邊寫作業(yè)，就像校長說的，在校學(xué)了五天，回家兩天就忘了？家長（袁再超）：我們家長一天在家的時間太少了，根本沒時間管理孩子學(xué)習(xí)，全靠在學(xué)校學(xué)習(xí)，我希望學(xué)習(xí)老師給我們孩子補(bǔ)補(bǔ)課。家長（鄭朝江）我的孩子雖然有自覺性，但學(xué)習(xí)成績還不夠理想
九、教師及家長共同探討解決的方法
1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促，希望學(xué)校老師犧牲雙休日時間給孩子補(bǔ)補(bǔ)課。
2、希望家長經(jīng)常和老師聯(lián)系，共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
3、對于習(xí)慣較差的學(xué)生，家長和教師共同配合加強(qiáng)指導(dǎo)、督促。
十、班主任總結(jié)
十一、道別
家長會會議記錄 4
會議時間：xx年9月17日晚6：30——8：30
會議地點(diǎn)：大一班教室
主講人：xx（園長），xx（副園長），xxx
參加會議者：xx（老師），xx（老師），大一班家長（44人）
會議記錄：xx
會議程序：
一、xx園長介紹幼兒園現(xiàn)狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。（聽廣播）
1、介紹幼兒園教職工的基本情況；
2、介紹幼兒園基本情況；
3、本園幼兒的家庭情況；
4、簡介幼兒園的辦園發(fā)展思路；
5、關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說明；
二、xx園長介紹幼兒園教育教學(xué)方面的問題。（聽廣播）
1、介紹目前幼兒園使用的教材；
2、簡單介紹幼兒在園的一日活動安排；
3、介紹了本學(xué)期關(guān)于家長工作的設(shè)想；
三、xx老師介紹班級幼兒情況，以及對家長的配合提出要求。
1、介紹本班幼兒的基本情況；
2、介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)，以及具體開展情況；
3、介紹九月份主題活動的開展情況，提出了需要家長幫助配合的內(nèi)容；
4、根據(jù)本班幼兒情況分析中的弱勢分析，對家長提出有針對性的家庭教育內(nèi)容；
四、xx老師談現(xiàn)在的家庭教育中存在的薄弱點(diǎn)及解決的`策略。
1、自我介紹；
2、為“幼小銜接”做準(zhǔn)備的重要性及其準(zhǔn)備工作的重點(diǎn)；
3、強(qiáng)調(diào)每天與幼兒交談的重要性；
4、針對班級幼兒挑食的問題，介紹在家庭中教育幼兒不挑食的藝術(shù)；
五、與家長個別交流幼兒情況。
家長會會議記錄 5
時間：20xx年11月20日
地點(diǎn)：一(2)班教室
主持人：xx
參加人員：一年級學(xué)生家長
會議資料：
一、向?qū)W生家長反饋上期學(xué)生統(tǒng)測成績和學(xué)生在校平時表現(xiàn)。
二、對學(xué)生家長提出教師的意見和推薦：
我班的教學(xué)成績要更上一層樓的話，不是憑空而想的，不是說的還比唱的好聽一樣，而是要落實(shí)到位，加大管理力度。那我門該怎樣管理呢那就要以制度管人，在校園教師加大學(xué)生管理，在家中，家長對學(xué)生加大管理。絕不能出現(xiàn)象有些家長所說的那樣“我把孩子送到校園就是老師的職責(zé)，學(xué)得好學(xué)不好都是老師的職責(zé)，反正與我家長無關(guān)”，要是這樣的'話.家長就大錯特錯了.我們老師，家長決不能把學(xué)生放任自流，尤其是在家里，家長該管的，務(wù)必得管.在孩子成長的過程中，家長對孩子的教育十分之重要，有句話說得好，家長是孩子的第一任老師.比如說，有些家長，自己的孩子都管理不好，還去替代別的家長管理別家的孩子，在那里無理取鬧，
這樣的家長，這樣的學(xué)生，就是請個教授來以難以教育好難以教好。因此，我們(教師、學(xué)生、家長)應(yīng)扭成一股繩，為學(xué)生的將來共同努力，教師做到盡職盡責(zé)(盡自己的最大努力教育好自己的學(xué)生)，學(xué)生做到全心全意(遵守校園及班級規(guī)定，按時按質(zhì)完成老師布)，家長做到大力支持(讓學(xué)生回家后有充足的時間去學(xué)習(xí)，不要安排他們過多的家務(wù)活，能對學(xué)生幫忙的盡量給予最大幫忙)。
三、對學(xué)生學(xué)習(xí)方面盡可能給予最大支持(如購買學(xué)習(xí)用品和輔導(dǎo)資料)。
四、家長不應(yīng)對學(xué)生施加太大壓力，讓他們簡單自如的學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)對子女用電、用火、上學(xué)及放學(xué)回家途中的安全問題。
六、簽定學(xué)生安全職責(zé)書。
家長會會議記錄 6
時間：
20xx年5月19日上午
地點(diǎn)：
多媒體教室
人員：
xx
主持：
xx
記錄：
xx
內(nèi)容：
一、歡迎各位到來。
二、介紹與會人員。
三、會議內(nèi)容。
1、校長介紹學(xué)�；厩闆r：
1）介紹家長學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍以及教學(xué)計(jì)劃……
2）介紹我校德育的工作的特點(diǎn)，還是以公民道德教育為重點(diǎn)，以心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育為突破口，開展多種形式的生動、活潑的教育活動。
3、集體通過新一屆家長委員會名單。
4、交流：家長委員會的'全體成員就我校師資隊(duì)伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生管理、班級管理以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)等問題展開激烈的討論。最終家長委員會全體委員達(dá)成一致意見：
1）關(guān)注學(xué)生的成長，為了孩子的一切，家校結(jié)合，互相間要增長溝通，互通情況，以便順利開展工作。
2）家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談，了解子女的情況。
3）開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。
4）加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5）家長委員會定于每個學(xué)年召開一次。
7、校長總結(jié)發(fā)言：
我校取得的成績是有目共睹的，但是我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校教學(xué)工作離新課程改革、上級教學(xué)行政部門以及廣大家長的要求還有一定的距離。在教師隊(duì)伍建設(shè)、新課程的探索、實(shí)踐，教師教育觀念、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變、課堂教學(xué)質(zhì)量之進(jìn)一步提高等等方面還有將來再努力。六中全體教師有信心、有決心把課程改革堅(jiān)持搞好，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)優(yōu)秀的21世紀(jì)接班人作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今后的工作中認(rèn)真對待。
家長會會議記錄 7
時間：20xx年5月5日 晚上7：00至9：00
地點(diǎn)：五(1)班教室
與會人員：王老師、張老師、匡老師及全體家長
會議主題：教育生活及安全衛(wèi)生
會議圍繞著安全教育片，袁校長講話，及各科老師解析孩子在學(xué)習(xí)過程中存在的問題以及對家長的建議而展開。
大家暢所欲言。
會議紀(jì)要如下：
三要四不要：一要讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性；二要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣；三要樹立孩子正確的人生價值觀。
一不要讓孩子吃馬路邊上攤位的`早點(diǎn)，這關(guān)系到孩子的身體健康；二不要讓孩子早到學(xué)校，這關(guān)系到孩子的人身安全；三不要不要讓孩子違章過馬路，將安全事故降低到萌芽狀態(tài)；四不要讓孩子刻意去補(bǔ)習(xí)語、數(shù)、外，適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)舞蹈、聲樂、書法、美術(shù)等。
這對孩子今后人生的發(fā)展有很大幫助。
在學(xué)習(xí)中找快樂，它的前提條件是：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是最重要的。
有些家長只看重孩子的考試結(jié)果而忽略孩子平時學(xué)習(xí)的情況，這是最可怕的。
指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)要講究方式方法，獎勵懲罰這一制度用在孩子身上是最好不可了。
平時還要給孩子講一些生活小常識，可以做一些簡單的家務(wù)活，不要和陌生人搭訕，培養(yǎng)孩子辨別事物對與錯的能力。
新華書店是孩子吸收課外知識的充電站。
學(xué)校和家長對孩子的教育是密不可分的，也可以說是一個共同體。
讓我們共同給孩子們營造一個和諧寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還望家長們積極主動的配合和支持，與老師隨時保持聯(lián)系！
家長會會議記錄 8
時間：
20xx年x月xx日
地點(diǎn)：
小二班教室
參會人員：
所有教師和家長
記錄人：
xxxx
活動目的：
我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。
總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。
一、開場白
尊敬的家長各位家長：
大家好！首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。
二、向各位家長介紹老師及孩子的情況
首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位老師，一位阿姨。
我姓邢，在本學(xué)期中，由我擔(dān)任這個班的班主任，另一位老師是林老師，有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，對孩子充滿愛心。
董老師是保育老師，她熱愛孩子，在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。
我們所有的老師，一定會密切配合，盡心盡力把班級的各項(xiàng)工作做好。
我們班孩子34人，男18人，女16人。
我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng)，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。
注重對孩子的能力培養(yǎng)了。
但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學(xué)會分享
多教育孩子和小朋友分享。
家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。
2、學(xué)會禮貌要學(xué)會禮貌的`交往，每天讓孩子從問好、再見開始，從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力，是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。
其他孩子能做到的，你的孩子也應(yīng)該能做到。
4、學(xué)習(xí)方面孩子剛開始上幼兒園，每天都會有很大的進(jìn)步，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。
幼兒園的學(xué)習(xí)活動注重孩子的體驗(yàn)，從動手中學(xué)習(xí)知識，為此在學(xué)習(xí)中要家長參與活動準(zhǔn)備
a、知識經(jīng)驗(yàn)上的準(zhǔn)備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。
因此，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。
在班級開展教學(xué)活動時，如果幼兒沒有感性經(jīng)驗(yàn)，活動很容易機(jī)械和說教。
因此，家長給孩子的知識和經(jīng)驗(yàn)的鋪墊是很重要的。
如認(rèn)識秋天單憑一個教學(xué)活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進(jìn)大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗(yàn)，然后在老師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)范疇。
家長會會議記錄 9
會議時間：
20xx年3月11日
會議人員：
幼兒園全體員工、幼兒家長
會議主要內(nèi)容：
教師要指導(dǎo)家長在家庭生活中開展安全教育。父母可充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，從孩子幼年時就加強(qiáng)對安全行為的訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高孩子的自我保護(hù)能力。下面我園對在座家長有以下建議：
家長在保證孩子的入園安全時，首先要做的，就是設(shè)置九大安全屏障。
9個安全屏障：
1、“晨檢”
為了確保幼兒園的安全和健康環(huán)境，我們會進(jìn)行入園前的健康檢查。這包括詢問孩子在家的飲食、睡眠情況，是否有不適感；檢查孩子是否發(fā)燒、感冒；觀察孩子的精神狀態(tài)是否良好，五官、皮膚、眼結(jié)膜是否有異常情況；檢查孩子是否攜帶可能造成外傷或意外的物品或器械入園。這些措施有助于預(yù)防傳染病的傳播，確保孩子在幼兒園的安全。
2、嚴(yán)格的接送制度
在絕大多數(shù)幼兒園里，家長接孩子時通常需要出示接送卡，經(jīng)過門衛(wèi)核實(shí)后才能進(jìn)入或離開幼兒園。如果需要委托他人接送孩子，則需要提前向幼兒園通知并登記相關(guān)信息。
3、安全預(yù)案
針對火情、停電、設(shè)施設(shè)備損壞等情況設(shè)有完善的預(yù)案，制定安全疏散演習(xí)計(jì)劃，讓孩子熟悉安全疏散線路。
4、膳食安全
到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品。食品有專人分類、分架、隔墻、離地存放。生、熟板，洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴(yán)格分開。
5、設(shè)施安全
園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角，樓房加有防護(hù)網(wǎng)，電源插座與地面距離不少于1米，有必要的消防器材。
6、定期的安全檢查
消除園舍、活動場地、活動器具、玩具、用具的安全隱患。
7、定期體檢
入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，合格后方能入園。入園后，每年體檢一次，離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子經(jīng)體檢證實(shí)健康后方能回班。
8、健康、專業(yè)的工作人員
幼兒園工作人員需要每年進(jìn)行健康檢查，只有通過體檢才能開始工作。特別是從事飲食工作的人員，需要接受關(guān)于兒童營養(yǎng)和食品衛(wèi)生的專門培訓(xùn)，確保他們能夠提供安全健康的飲食給幼兒。
9、安全主題教育活動
幼兒園會設(shè)計(jì)一系列教學(xué)活動增加孩子的自護(hù)能力，比如，“開門、關(guān)門要小心”，“安安全全過馬路”、“著火了怎么辦”等。
7條孩子應(yīng)該知道的安全清單：
1、在教室里不要跑，小心撞到桌角。
2、不帶小刀等危險(xiǎn)物品上幼兒園。
3、走樓梯時，要看好腳下，不能推別人。
4、小玩具、小飾物等不要銜在嘴里玩，也不要放進(jìn)自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。
5、身體不適、跌倒、摔傷要及時告訴老師。
6、不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走，離開集體時要和老師打招呼。
7、能說出自己的姓名、家長姓名電話、住址。
5條來自父母的建議：
1、打扮寶寶，要適可而止
孩子的衣物只需簡單舒適即可，不要添加繩子、亮片、小飾品等。我記得當(dāng)初團(tuán)團(tuán)剛上托班時，非要戴著奶奶送的.小金鎖，結(jié)果晚上老師告訴我，團(tuán)團(tuán)在玩滑梯時，小金鎖被卡在滑梯縫里了。
2、選擇幼兒園，安全細(xì)節(jié)放首位
當(dāng)選擇幼兒園時，一定要注意觀察細(xì)節(jié)，尤其要關(guān)注對孩子安全的考量是否周全。比如，戶外場地的地面是否平整，是否有嚴(yán)格的接送制度，老師在孩子活動時是否照顧得夠細(xì)心等等。觀察細(xì)節(jié)可以窺見整體情況，只有細(xì)節(jié)得到妥善考慮，才能為孩子提供一個安全的成長環(huán)境。
3、時時細(xì)心，才能刻刻安心
家長們有時候會因?yàn)榇颐蛘哌^于專注于與他人交流而忽略了孩子的安全。比如，送孩子到幼兒園門口就匆忙離開，沒有把孩子送到老師手里；或者在離園時過于專注于與其他家長聊天，忽略了孩子可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)動作。這些情況都可能導(dǎo)致意外發(fā)生。因此，為了孩子的安全，家長們在照顧孩子時需要更加細(xì)心和專注。
4、孩子之間爭執(zhí)，你的態(tài)度很重要
“木木上小班的時候，時不時會和小朋友來上一架。贏了他爸爸就表揚(yáng)他，輸了就教他‘打回去’。木木聽了爸爸的話，開始變得霸道起來，成了班里的小刺頭，小‘意外’也變得越來越多。唉，最終吃虧的還是自己的孩子。”——木木娘
5、讓老師隨時都能聯(lián)系到你
請務(wù)必及時告知老師任何電話、地址等聯(lián)系信息的變更。在孩子發(fā)生小意外需要家長簽字時，如果找不到家長，后悔將無法彌補(bǔ)。希望家長們能夠重視這一點(diǎn)，保障孩子的安全。
3個最容易出現(xiàn)的“小意外”：
1、同伴抓傷或咬傷
孩子們在玩耍的過程中，常常會因?yàn)闋帄Z玩具或圖書、受到欺負(fù)、意見不合、不愿意謙讓等問題而產(chǎn)生矛盾。這些矛盾如果處理不當(dāng)，可能會導(dǎo)致抓傷、咬傷、打傷等傷害行為的發(fā)生。
小提示：
爭執(zhí)的源頭是不會協(xié)商。預(yù)防的關(guān)鍵是教給孩子如何和小朋友交往。比如，對于想加入游戲的中大班的孩子，可以教他說：“請帶我一起玩行嗎?”如果遭到拒絕，會說：“那我等會兒行嗎?”
2、跌傷或撞傷
孩子在玩耍時，常常會因?yàn)閯幼鞑簧鞫さ?拋出的東西可能會誤打到自己或其他小伙伴身上;在滑梯或大型游樂設(shè)施上玩耍時不小心摔下來;有時候會因?yàn)槎汩W不及而發(fā)生碰撞或撞倒的情況。
小提示：
觀察孩子的活動，將可能發(fā)生的確的自我保護(hù)的方法與應(yīng)變技能。如：在玩拋接球時，告訴他應(yīng)該和小伙伴保持一定的距離，防止拋接物落在周圍同伴的身上;危險(xiǎn)及時告訴他，同時教給他一些正在奔跑中，不能低著頭向前猛沖，應(yīng)注意觀察周圍的情況，避免與其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒，可采用前趴的方法，防止頭著地等。
3、燙傷、燒傷
孩子的皮膚稚嫩，很容易被開水、熱粥燙傷，燙傷部位大都集中在頭、臉、頸及胸部。
小提示：
這同樣是在家庭中最容易發(fā)生的意外之一。注意熱水不要放在孩子可以觸碰到的范圍內(nèi)。一旦燙傷發(fā)生了，馬上用自來水沖洗，減輕疼痛和消除水腫。如果傷口嚴(yán)重，立即送往醫(yī)院。
1個安全主張：
安全教育不等于限制孩子的活動
我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，所謂的“調(diào)皮”孩子似乎要“經(jīng)摔”些，在小意外中摔傷、骨折的大多是體能和協(xié)調(diào)能力相對較差的孩子。事實(shí)上，注意安全并不等于限制孩子的活動，為了避免安全事故而減少活動的想法是得不償失的，只有讓孩子更強(qiáng)壯、協(xié)調(diào)、靈活，才能更好地預(yù)防受傷。
家長會會議記錄 10
時間：
20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：
xx
主持人：
xxx
內(nèi)容：
xxx
一、介紹學(xué)�；厩闆r
1、教師情況
2、學(xué)生情況
二、寄宿制班一日兩餐改為一日三餐的開展情況
1、早餐免費(fèi)；
2、燃料費(fèi)50元一學(xué)期，不足的學(xué)校想辦法，不增加家長負(fù)擔(dān)；
3、學(xué)校養(yǎng)豬為學(xué)生服務(wù)。
三、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理
1、班級文化建設(shè)
2、校園文化建設(shè)
3、宿舍管理
4、床上用品訂購征詢意見
四、家長反饋
1、學(xué)生的'飯有時硬；
2、有的學(xué)生有小偷小摸的現(xiàn)象；
3、學(xué)生有早戀的現(xiàn)象；
4、家長同意征訂學(xué)生的床上用品。
總結(jié)
本次的家長會開得很成功。
通過和家長進(jìn)行交流，家長不僅了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校對學(xué)生的各項(xiàng)要求，而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習(xí)、生活情況。
彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達(dá)到了一定的共識，使學(xué)校管理目標(biāo)更明確了。
家長會會議記錄 11
會議時間：
20xx年xx月xx日
會議地點(diǎn)：
xx樓會議室
主持人：
記錄人：
出席人員：
活動內(nèi)容：
一、張園長詳細(xì)的介紹了幼兒園如何按照國家規(guī)定的食品制度及營養(yǎng)學(xué)原理科學(xué)的幼兒制定每天的'食譜。同時也教給家長一些好的育兒方法。
二、餐廳老師匯報(bào)了他們每天的工作流程，并將工作記錄讓家長委員會成員檢查。
三、家長委員會成員參觀幼兒餐廳及餐廳老師的工作區(qū)域。
四、家長們交流討論并給幼兒園提出一些合理化建議：
1、每周一在各班門前張貼本周幼兒在校食譜，以便家長隨時了解調(diào)整孩子的一天飲食。
2、由于孩子多餐廳小，孩子就餐時噪音非常大，為使孩子有個良好的進(jìn)餐環(huán)境，建議在餐廳裝上一些吸音設(shè)施，同時也希望家長和老師共同教育孩子養(yǎng)成“吃不言，睡不語”的習(xí)慣。進(jìn)餐需要幫助時讓孩子用手勢代替大聲叫喊。從而提高我們孩子的個人素質(zhì)
3、建議在餐廳老師的工作區(qū)域安裝照明設(shè)備，在天陰時能保證孩子們的食品衛(wèi)生，同時也保證了餐廳老師的自身安全。（避免切菜時誤傷手指等）
4、如有可能也讓家長們品嘗一下我們幼兒園的餐廳伙食。
5、餐廳的衛(wèi)生及消毒設(shè)施家長們非常滿意。幼兒的食譜希望在現(xiàn)有基礎(chǔ)上花樣品種能有些更新。
五、張園長總結(jié)。
家長會會議記錄 12
六(1)班班主任：xxx
一、感謝詞
各位家長百忙之中來參加家長會作為老師的我們十分高興，期望在學(xué)生的教育和引導(dǎo)上，老師和家長共同努力，讓學(xué)生健康快樂的成長。
二、學(xué)生的狀況
作為班主任的我主要對學(xué)生的思想和行為習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)和糾正，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)步。開學(xué)到此刻學(xué)生在行規(guī)方面有了必須的`進(jìn)步。
好的地方：
吃午餐很積極，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象基本沒有。
積極參加校園、年級組組織的各項(xiàng)活動。
取得的成績：
1、體育“擺渡過河”比賽年級第一名；
2、校詩歌朗誦三等獎；
3、校隊(duì)風(fēng)紀(jì)比賽三等獎；
4、10月份校禮貌示范班
仍然存在不足：
1、作業(yè)狀況不是很好，總有不交作業(yè)、漏做作業(yè)、或交空本子的狀況發(fā)生。
2、雖然勞動的積極性和自覺性在提高，但還不夠。期望家長在家能讓孩子做一些力所能及的事情。
3、自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。
三、給家長的幾點(diǎn)推薦
1、平等對待，多與孩子溝通學(xué)習(xí)或生活中的困難和問題。
2、科學(xué)地愛孩子。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難時要鼓勵、引導(dǎo)。家長要理智和智慧地處理孩子的言行。
3、關(guān)注思想動態(tài)，消除浮躁情緒。
4、關(guān)心孩子的雙休�！拔寮佣扔诹恪！标P(guān)注：玩什么？怎樣玩？玩得怎樣？
四、平時的教育問題
1、安全教育。
2、要求學(xué)生全面發(fā)展，不單一的評價學(xué)生。
五、學(xué)習(xí)成績
由語文羅老師、數(shù)學(xué)陳老師、英語李老師分別介紹各科學(xué)習(xí)狀況。
我們聚在一齊，只有一個目的：為了孩子的健康成長。讓我們攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。
家長會會議記錄 13
時間：
20xx年4月28日
地點(diǎn)：
中三班活動室
主持人：
xxx
參加人：
全體家長
中三班應(yīng)到30人，實(shí)到28人。
過程：
4月28日，我們中心幼兒園三班召開了第2次班級家長會活動。
本次活動的寓意在于：為了更好的教育幼兒，讓幼兒的所長得到最大限度的發(fā)揮。
這一直是老師與家長共同的目標(biāo)。
通過本次家委會，讓家長們了解了家委會的作用和工作職責(zé)其包括兩個部分：
1、成立家委會的目的和作用。
2、家長委員會主要工作職責(zé)。
并通過家長們的討論商定選出了2名代表。
接著我又訴說了一下我們班的班級情況及本學(xué)期的工作安排。
通過這些有計(jì)劃、有特點(diǎn)、有針對性的分析，使家長們更加了解了班級的情況及幼兒園的最新動態(tài)和計(jì)劃。
讓老師和家長的友情、家長和孩子的.親情、家長和家長的聯(lián)系不斷增進(jìn)。
在共同關(guān)注的幾個問題及意見建議這方面，我們班的家長積極性非常高，就怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習(xí)慣？這方面，家長們根據(jù)自己的教育理念及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也有很多的疑惑，“孩子喜歡重復(fù)的看喜歡的故事，念喜歡的兒歌，對于看書有時候興趣不足，不愿看書等，”經(jīng)大家討論后有一個寶寶的媽媽我覺得說的很好要與孩子共同成長，她說與自己的孩子采取了相互表揚(yáng)的方式來調(diào)動孩子的積極性及耐心。
媽媽做的好，寶寶就以小紅花的形式獎勵給媽媽，寶寶做的好媽媽也用同樣的方式獎勵她，是啊，作為家長要豎立一個良好的榜樣，我們應(yīng)正面教育幼兒并給予其肯定，在適當(dāng)?shù)臅r候還要給予鼓勵這樣他們才有信心堅(jiān)持做完一件自己選擇的事，有耐心的去完成它。
我們在談?wù)撝校擦私獾搅擞變涸趫@表現(xiàn)乖巧，獨(dú)立，什么事都可以自己做，而在家里卻有了依賴性，凡事都交給爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人。
因此從下星期開始就教育幼兒在家與在幼兒園應(yīng)一個樣，自己的事情自己做讓孩子們改掉“小公主、小王子”的脾氣。
幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，家長與老師的教導(dǎo)也是缺一不可的。
相信有了家長們的支持，我們班的幼兒一定會學(xué)得更好，發(fā)展的更完善。
本次班級家委會就這樣結(jié)束了，會上家長們也都表示今后要更好的支持配合老師的工作，我深信只有真正的把家長看作合作伙伴，用心與家長們交流，才能真正的做好家園協(xié)作工作。
家長會會議記錄 14
會議時間：
20xx年xx月xx日
會議地點(diǎn)：
學(xué)校會議室
參加人員：
全體家長委員會成員
會議內(nèi)容：
一、熊校長主持，并致歡迎詞。
二、交流、探討如何加強(qiáng)家校聯(lián)系、學(xué)生的安全教育和環(huán)保意識。
1、加大深度和廣度。學(xué)校要利用好圍墻外的櫥窗，宣傳各項(xiàng)比賽中獲獎的師生。
2、家委會有責(zé)任向全校家長宣傳要支持學(xué)校工作，家長在言行舉止方面要給自己的小孩樹立榜樣，如要求小孩要愛護(hù)環(huán)境，自己首先要以身作則，不能隨地吐啖、扔垃圾。
3、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。上學(xué)和放學(xué)時，校門外的秩序不好，家長的摩托車、汽車很多，容易出安全事故。學(xué)校走廊欄桿不高，而出安全事故。
4、教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校不要放松對教師職業(yè)道德的教育。
三、熊校長總結(jié)：
家長把孩子送到學(xué)校，所有的事情學(xué)校全包了，這難免讓家長產(chǎn)生這樣的誤解，教育孩子的事，是學(xué)校老師管的，與家長無關(guān)。其實(shí)，教育的事，不僅是學(xué)校的事，全社會的事，更是家長自己的.事。根據(jù)新課程的理念，作為教育的載體——課程資源，不僅存在于書本中，更存在于人的思想、言行里。這里的“人”，當(dāng)然主要是指與孩子接觸最親密的家長與老師。
家長會會議記錄 15
會議時間：
20xx年9月17日下午
會議地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
主講人：
郭園長
記錄：
劉xx
參加會議者：
大一班大二班全體家長
會議程序：
一、班級情況回顧
班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)，晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規(guī)警鐘。例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié)，我們都細(xì)心觀察，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導(dǎo)與教育。我常常跟孩子們打這樣的比喻：每個人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，壞習(xí)慣就是缺點(diǎn)，就像是躲藏在人身體里的病菌，老師就像醫(yī)生，幫助你們克服壞習(xí)慣，這樣你們會越來越健康、越來越優(yōu)秀。
在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、反思指導(dǎo)策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現(xiàn)象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強(qiáng)的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強(qiáng)化同伴影響力，讓他們當(dāng)班級管理員，遏制不良行為的蔓延。例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會不堪入眼。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn)，同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。
而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關(guān)注他們的一舉一動，一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表揚(yáng)，鼓勵，幫助他們克服不良習(xí)慣，強(qiáng)化他們的規(guī)則意識�；诤⒆雍媚７碌奶攸c(diǎn)，教師也要嚴(yán)格要求自己，以身作則，一舉手一投足都要為孩子樹立正確的榜樣。為了引導(dǎo)幼兒要有端正的坐姿，教師不隨意而坐，始終保持良好的坐姿，在潛移默化中強(qiáng)化幼兒守紀(jì)意識。當(dāng)孩子走路莽莽撞撞，我們抓住孩子好模仿的特點(diǎn)引導(dǎo)孩子學(xué)小花貓走路，緩解了擁擠、碰撞現(xiàn)象。
當(dāng)孩子注意力分散時，一句親切的“你的眼里有老師嗎”立即拉回了孩子流離的眼睛，當(dāng)孩子愛好重復(fù)他人說話時，我們常以詼諧的口吻引導(dǎo)孩子不做錄音機(jī)-----。就這樣我們與孩子達(dá)成了一種默契，寬松愉悅的指導(dǎo)策略，營造了和諧而嚴(yán)厲的氛圍。一學(xué)年的警鐘長鳴，孩子的潛意識里學(xué)會了自控、懂得了文明。經(jīng)過一學(xué)年共同努力，孩子們進(jìn)步很快，懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
孩子一天天在成長，一天天在進(jìn)步。他們沿著自己的興趣點(diǎn)，不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳，王夢丹妮，宋玉，彭偉玉，王雨舟有空閑便三五一堆練習(xí)各種漂亮的造型。男孩子好斗愛動，宋宇杰，常思程，陽浩讕，李金津總會用自己的各種動作演藝一場場驚險(xiǎn)戰(zhàn)斗場景。愛看書的朱妍，黃穎，戴妍宇沉浸在書的海洋里久久不愿離去，經(jīng)常會為一個小問題爭得面紅耳赤。孩子們各有千秋，各具特長。因?yàn)闀r間的原因，我在這就不一一舉例了。
這些雖是孩子的一些生活場景、游戲活動，但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學(xué)習(xí)。孩子在這樣的集體中生活、學(xué)習(xí)怎么會不開心呢？讓我們?yōu)楹⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步喝彩吧。因?yàn)樵诟改秆劾锖⒆佑肋h(yuǎn)是最棒的。
二、教學(xué)側(cè)重點(diǎn)
本學(xué)期，我們繼續(xù)實(shí)施主題教育來組織幼兒開展活動，都是以同一個主題作為主線，在一周或幾周的內(nèi)容里面讓幼兒學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的知識技能等，在實(shí)施主題的過程中，為了達(dá)到較好的教學(xué)效果，讓孩子們較好地參與活動，我們需要搜集一些教學(xué)材料，還要布置主題墻飾，這些都是幫助孩子有效的學(xué)習(xí)的，因此在搜集準(zhǔn)備材料方面，請家長多幫忙，有時需要一些什么東西我們會寫在通知欄上，到時請家長幫忙、多想辦法、多協(xié)助，因?yàn)槲覀優(yōu)榈氖峭粋�目標(biāo)——為了孩子。
孩子升入大班后，我們將重視幼兒的全面發(fā)展�，F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的�！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的`活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒動手能力和培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。
1、動手能力方面：
小朋友們進(jìn)入了大班后，在自理能力方面會有很大的進(jìn)步，我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子，爭當(dāng)值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能獨(dú)立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。
2、學(xué)習(xí)能力方面：
我們會經(jīng)常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，獨(dú)立完成操作活動的能力。
三、活動安排
三月份：愛媽媽活動、家長會
四月份：親子春游
五月份：迎“六一”兒歌比賽
六月份：組織開展六一兒童節(jié)活動
四、請家長配合的幾方面
1、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
我們家長不要為孩子包辦一切，他自己能做的事情一定讓他自己動手，和小朋友之間有什么矛盾讓他學(xué)會自己去解決，自己的學(xué)習(xí)用品一定叫他自己保管好，幼兒好的行為習(xí)慣一定要靠家長和老師來共同培養(yǎng).
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣
大班是幼兒園的最后一學(xué)年，是與小學(xué)銜接的最關(guān)鍵階段。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這里我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是幼兒的寫字姿勢。有的幼兒的寫字姿勢非常不端正。這樣不但會影響幼兒的視力，還會導(dǎo)致幼兒身心不良發(fā)展。有的幼兒已形成頑固的不良習(xí)慣，一時很難。這就需要你們配合我們及時督促孩子，給予幫助、糾正。
許多家長都為孩子性格內(nèi)向，不善言談而深感焦急。在此，提出一些意見僅供家長們參考，孩子們的不善言談多數(shù)是由他們不懂如何用合適的言語表達(dá)引起的，有條件的的家庭可以多帶孩子去書店找他們愛看的書，多聽他們愛聽的兒歌，故事，有機(jī)會還可以帶他們出去看看，找找他們生活中一些細(xì)微的變化，總之，一切從他們的愛好出發(fā)，家長和老師加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，激發(fā)屬于他們的熱情，增加他們的自信。
3、安全問題
安全工作警鐘長鳴。安全工作再強(qiáng)調(diào)一下。
（1）接送孩子
接送孩子一定記得使用接送卡，這是對你孩子的負(fù)責(zé).不要讓別人代接。如果實(shí)在有事請電話預(yù)先通知我們。最好是由父母自己接送。
�。�2）不安全物品
掛飾、發(fā)夾、牙簽、硬幣或顆粒狀物品等都是危險(xiǎn)性因素。我們應(yīng)盡量避免。請入園前為幼兒檢查衣袋，只有我們的安全工作細(xì)致了，防范意識提高了，才能以防萬一，孩子的生活才會平安、快樂，所以煩請家長配合我們的工作。
4、家園聯(lián)系冊
家園聯(lián)系冊是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒在園表現(xiàn)向您反映，請您務(wù)必將幼兒在家表現(xiàn)轉(zhuǎn)述與我們。讓我們相互了解。有的家長比較忙，會覺得煩，請你千萬不要這樣想，其實(shí)這并不占用你多少時間，我們也是為了更好的教育好孩子。只有這樣家園才能達(dá)成共識，形成教育合力，共同完成我們的目標(biāo)。
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