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控輟保學(xué)家訪記錄

時間:2020-09-15 15:51:32 會議記錄 我要投稿

控輟保學(xué)家訪記錄

  控輟保學(xué)家訪記錄1

  時間:2月26日

  地點:校長辦公室

  參加人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員

  會議主持人:王鳳學(xué)

  會議主要內(nèi)容:

  白校長與各位領(lǐng)導(dǎo)在會上分析了今年的控輟保學(xué)工作,指出了:學(xué)校在開學(xué)前三天,全體班子成員都要掌握學(xué)校學(xué)生報到情況,各部門每天向校長匯報一次學(xué)生報到情況及未報到學(xué)生情況。同時做好家訪工作記錄,建議學(xué)生報到前三天先由各班任對未報到學(xué)生普訪,摸清底數(shù)后由校班子成員和班任共同下鄉(xiāng)家訪。同時要求班子成員一定要學(xué)習(xí)好《義務(wù)教育法》,宣傳好《義務(wù)教育法》。

  決議:認真布置工作“不讓一個孩子掉隊”。

  開學(xué)初,召開了又一次全體班子會。

  時間:2月18日上午

  參加人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員

  主持人員:王鳳學(xué)

  會議主要內(nèi)容:

  白校長做出了“領(lǐng)導(dǎo)教師雙下鄉(xiāng)”的決定,提出工作的目標(biāo):“一個都不能少,不讓一個孩子失學(xué)”。

  決議:領(lǐng)導(dǎo)與班任共同下鄉(xiāng)家訪。

  開學(xué)后,學(xué)生報到情況比預(yù)想的要差,領(lǐng)導(dǎo)緊急例會。

  時間:3月2日。

  地點:校長辦公室。

  參加人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員

  主持人員:王校長

  會議主要內(nèi)容:

  首先王校長對發(fā)生的新情況與多位領(lǐng)導(dǎo)做了分析,最后要求分管領(lǐng)導(dǎo)要對未報到的學(xué)生要徹底查清學(xué)生失學(xué)的原因,要認真做家訪工作,家庭有困難的學(xué)生,學(xué)校將給予減、免、緩交費用,還要補助學(xué)習(xí)用品。最后白校長責(zé)成王校長、姜校長、劉校長、竇主任、團委王書記要帶領(lǐng)班任共同普訪。

  決議:堅決不放過任何輟學(xué)的學(xué)生,讓其全部返校復(fù)學(xué)。

  經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)集體一周多的努力,我校控輟保學(xué)工作成績顯著,復(fù)學(xué)學(xué)生在校成績?nèi)找嫣岣。白校長在3月8日全體教師會上要求“控輟保學(xué)”工作要應(yīng)長抓不懈,實踐我們的諾言:“不讓一個學(xué)生掉隊”。

  控輟保學(xué)家訪記錄2

  為了鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實推進素質(zhì)教育,切實提高學(xué)生素質(zhì),制止小學(xué)生輟學(xué)。我校根據(jù)實際情況,特制定控輟保學(xué)規(guī)章制度如下: 一、責(zé)任制度 實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度,確定控輟目標(biāo)落實到班級,責(zé)任到人,每學(xué)年同各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀。教師與學(xué)生家長簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀,實行目標(biāo)管理。將完成控輟目標(biāo)作為教師的評先選優(yōu)、晉職晉級的重要依據(jù),并列入考核內(nèi)容,定期召開控輟經(jīng)驗交流會,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距、制定措施、力求提高,對完成控輟目標(biāo)的教師予以表彰,對無輟學(xué)的班主任實行重獎,對完不成控輟目標(biāo)的,除予以罰款外,限期完成控輟目標(biāo)。

  1、建立控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,督促檢查、指導(dǎo)控輟工作把控輟工作納入工作教學(xué)工作計劃日程,認真的抓好、抓實。

  2、實行天天過問、周周檢查、月月總結(jié)制度,總結(jié)經(jīng)驗,找到不足,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  3、加強教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生留戀學(xué)校,把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

  4、實行校長,副校長,教導(dǎo)主任包校、班主任包班,形成領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),人人抓控輟。

  5、經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長宣傳《義務(wù)教育法》,以法控輟。 6、對后進生。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)。按照國家教育部、省市有關(guān)素質(zhì)教育文件精神,面向全體學(xué)生,進一步推進素質(zhì)教育,制定一系列減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)的措施,嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。制定輔差轉(zhuǎn)化措施。使那些因厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生入學(xué)。

  7、課任教師要和班主任密切配合,做好學(xué)生思想工作,學(xué)生未上學(xué)后,要和班主任到家動員學(xué)生上學(xué)(至少配合班主任家訪 1次)。如果課任教師未參加動員工作,該教師所得控流獎將由參加的'教師獲得。要求班主任在做動員工作時,要通知到科任教師,并做好動員工作記錄,交教導(dǎo)處統(tǒng)計。如果做了大量工作仍未返校,班主任要以書面形式將流失原因及動員情況及時上報教導(dǎo)處。

  二、輟學(xué)報告制度

  1、每天對班級的輟學(xué)生進行報告,每月綜合報告,每學(xué)期末全面報告。 2、班主任對每個輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解他的輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪紀錄,在做好復(fù)學(xué)動員工作的同時,掌握每一名學(xué)生的去向,及時將情況反饋給學(xué)校。

  3、班級發(fā)現(xiàn)輟學(xué),要及時進行家訪,做好家長或監(jiān)護人的思想工作,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),工作一周未復(fù)學(xué)者,班主任要填寫“輟學(xué)報告單”遞交學(xué)校,學(xué)校及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的,追究班主任的責(zé)任。 4、對勸回的學(xué)生適時進行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作,盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍,減輕壓力,留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。

  5、學(xué)校責(zé)成專人負責(zé),每月將輟學(xué)情況及時上報教育辦公室。

  控輟保學(xué)家訪記錄3

  2月20日,程村中學(xué)安排了15名老師分成5個小組,不管路途遙遠,不顧天氣寒冷,深入到程村塬各村開展愛心家訪,目的是了解學(xué)生家庭情況,對家長宣傳我校的辦學(xué)宗旨,確保適齡少年進得來、留得住、學(xué)得好,完成九年義務(wù)教育。

  在家訪中,老師們發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生因身體疾病不能到校學(xué)習(xí)而在家休養(yǎng)或休學(xué);部分學(xué)生因為學(xué)習(xí)興致不高,厭學(xué)不愿回校學(xué)習(xí);還有個別已經(jīng)隨父母到外地……家訪教師對每個學(xué)生的情況進行了詳細記錄。此次愛心家訪,有七名學(xué)生明確回復(fù),愿回校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

  在家訪活動中,老師和家長們建立了深厚的友誼,架起了“溝通”的橋梁。程村中學(xué)校長要求各班班主任繼續(xù)與沒能按時到校學(xué)生家長聯(lián)系,讓學(xué)生早日回校,同時也要求任課教師常與家長保持聯(lián)系,多反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),認真做好“控輟保學(xué)”工作。

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