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會議記錄的格式（附范文25篇）
會議記錄是指在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來，就形成了會議記錄。下面是小編收集整理的會議記錄的格式，希望對大家有幫助！
| 【1】會議記錄的格式 | 【4】班干部會議記錄 |
| 【2】工作會議記錄 | 【5】公司會議記錄 |
| 【3】培訓(xùn)會議記錄 | 【6】班會會議記錄 |
會議記錄的格式
一般會議記錄的格式包括兩部分：一部分是會議的組織情況，要求寫明會議名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、列席人數(shù)、主持人、記錄人等。另一部分是會議記錄格式會議的內(nèi)容，要求寫明發(fā)言、決議、問題。這是會議記錄的核心部分。
對于發(fā)言的內(nèi)容，一是詳細(xì)具體地記錄，盡量記錄原話，主要用于比較重要的會議和重要的發(fā)言。二是摘要性記錄，只記錄會議要點(diǎn)和中心內(nèi)容，多用于一般性會議。
會議結(jié)束，記錄完畢，要另起一行寫"散會"二字，如中途休會，要寫明"休會"字樣。
格式
—、概說
在會議過程中，由專門記錄人員把會議的組織情況和具體內(nèi)容如實(shí)地記錄下來，就形成了會議記錄。
會議記錄有“記”與“錄”之分�！坝洝庇钟性斢浥c略記之別。略記是記會議大要，會議上的重要或主要言論。詳記則要求記錄的項(xiàng)目必須完備，記錄的言論必須詳細(xì)完整。若需要留下包括上述內(nèi)容的會議記錄則要靠“錄”�！颁洝庇泄P錄、音錄和影像錄幾種，對會議記錄而言，音錄、像錄通常只是手段，最終還要將錄下的內(nèi)容還原成文字。筆錄也常常要借助音錄、像錄，以之作為記錄內(nèi)容最大限度地再現(xiàn)會議情境的保證。
二、格式
會議記錄一般由標(biāo)題、會議組織情況、會議內(nèi)容、會議結(jié)尾四部分組成。
（一）標(biāo)題
會議記錄的標(biāo)題，也是會議記錄的名稱。會議記錄標(biāo)題通常由機(jī)關(guān)、部門單位或機(jī)構(gòu)名稱+會議事由+名稱組成，如“江蘇省XX廳XX次辦公會議記錄”。
（二）會議組織情況
在這部分需要寫清楚下列內(nèi)容：
1、開會時(shí)間。要寫清年、月、日，重要的會議還應(yīng)反映出具體的起止時(shí)間，如上午8時(shí)30分到上午11時(shí)30分。
2、會議地點(diǎn)。要寫清楚會議召開的具體地點(diǎn)，如XX會議室；必要時(shí)還應(yīng)注明所在地。
3、出席人。出席人少，需要寫清楚出席者的.姓名、職務(wù)；出席人多，可以只寫出席人的上下限，如縣、處級以上；重要的會議，為了便于日后考查，可另設(shè)簽到簿，并隨同會議記錄一并保存。
4、缺席人。缺席人少時(shí)，要具名，并簡要注明原因。
5、列席人。要寫明列席人的姓名、職務(wù)。
6、主持人。要寫明主持人的姓名、職務(wù)。
7、記錄人。將記錄人的姓名、職務(wù)寫上，而且有幾人就要寫幾人。
以上內(nèi)容要求會議記錄人員視具體會議有所增減，并在會議正式召開之前就要寫好。
�。ㄈ⿻h內(nèi)容
這是會議記錄的主體部分。它主要有這么幾項(xiàng)內(nèi)容：會議議題、領(lǐng)導(dǎo)人的報(bào)告、討論情況、形成的決議和主持人的總結(jié)。
會議主體部分的記錄方法有兩種：一種是詳細(xì)記錄，一種是摘要記錄。
1、詳細(xì)記錄主要用于重要會議。重要會議討論、研究的問題比較復(fù)雜，要求盡可能地記下發(fā)言者的原話，即怎么講，就怎么記，特別重要的發(fā)言，不僅要完整無遺地記錄發(fā)言內(nèi)容，而且最好要記下發(fā)言者的語氣姿態(tài)。
做好重要會議的記錄，應(yīng)注意三點(diǎn)：一是記載會議中的爭議問題、分歧意見時(shí)，應(yīng)將爭議、分歧的焦點(diǎn)及有關(guān)人員發(fā)言爭論的觀點(diǎn)，詳細(xì)記下；二是記載會議中的關(guān)鍵問題、要害問題時(shí)，應(yīng)將有關(guān)人員的發(fā)言詳細(xì)記下；三是記載會議決議時(shí)，應(yīng)詳細(xì)記載表決情況，對異議、棄權(quán)等情況要予以實(shí)錄，以備考查。對會議中所記錄的決議性內(nèi)容，在會議記錄結(jié)束前，記錄人應(yīng)念給與會人員聽，以便對決議事項(xiàng)推敲得更準(zhǔn)確。有些詳細(xì)記錄，必要時(shí)會后應(yīng)重新整理，但原記錄不得毀掉，仍要存檔；有些會議記錄需送會議主持人審閱后才可公布和印發(fā)。
2、摘要記錄主要用于一般會議。在沒有分歧和爭議的情況下，只需摘記關(guān)鍵和重點(diǎn)，如在會上報(bào)告了什么事情，討論了什么問題，作出了什么決議等。
上面兩種記錄方法，要根據(jù)會議的性質(zhì)和內(nèi)容來選定�？傊�，會議記錄力求完整、真實(shí)、準(zhǔn)確，忠于原意，字跡清楚，并防止增減改動(dòng)會議內(nèi)容，還要防止用記錄人的語言代替或修改發(fā)言人的語言。
（四）結(jié)尾
會議結(jié)尾，要提行空兩格寫“散會”字樣。
在會議記錄的右下方，由會議主持人和記錄人簽名，以示負(fù)責(zé)。
三、要求
會議記錄的要求歸納起來主要有兩個(gè)方面，一個(gè)是速度要求，一個(gè)是真實(shí)性要求。
�。ㄒ唬┧俣纫蟆�
快速是對記錄的基本要求。
（二）真實(shí)性要求。
紀(jì)實(shí)性是會議記錄的重要特征，因此確保真實(shí)就成了對記錄稿的必然要求。
真實(shí)性要求的具體含義是：
1、準(zhǔn)確。不添加，不遺漏，依實(shí)而記。
2、清楚。首先是書寫要清楚，其次，記錄要有條理。
3、突出重點(diǎn)。
會議記錄應(yīng)該突出的重點(diǎn)有：
�。�1）會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關(guān)活動(dòng)；
�。�2）會議討論、爭論的焦點(diǎn)及其各方的主要見解；
�。�3）權(quán)威人士或代表人物的言論；
�。�4）會議開始時(shí)的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論；
（5）會議已議決的或議而未決的事項(xiàng)；
�。�6）對會議產(chǎn)生較大影響的其他言論或活動(dòng)。
會議記錄與會議紀(jì)要的區(qū)別
二者的主要區(qū)別是：
第一，性質(zhì)不同：會議記錄是討論發(fā)言的實(shí)錄，屬事務(wù)文書。會議紀(jì)要只記要點(diǎn)，是法定行政公文。
第二，功能不同：會議記錄一般不公開，無須傳達(dá)或傳閱，只作資料存檔；會議紀(jì)要通常要在一定范圍內(nèi)傳達(dá)或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。
第三，載體樣式不同。會議紀(jì)要作為一種法定公文，其載體為文件，享有《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》、《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》（以下簡稱《條例》、《辦法》）所賦予的法定效力。會議記錄的載體是會議記錄簿。
第四，稱謂用語不同。會議紀(jì)要通常采用第三人稱的寫法，以介紹和敘述情況為主。會議記錄中，發(fā)言者怎么說的就怎么記，會議怎么定的就怎么寫，貴在“原湯原汁”不走樣。
第五，適用對象不同。作為公文的會議紀(jì)要，具有傳達(dá)告知功能，因而有明確的讀者對象和適用范圍。作為歷史資料的會議記錄，不允許公開發(fā)布，只是有條件地供需要查閱者查閱利用。
第六，分類方法不同。會議紀(jì)要種類很多。
按其內(nèi)容，可分為決議性紀(jì)要，意見性紀(jì)要，情況性紀(jì)要，消息性紀(jì)要等；
按會議的性質(zhì)，可分為常委會議紀(jì)要，辦公會議紀(jì)要，例會紀(jì)要，工作會議紀(jì)要，討論會紀(jì)要等。
而會議記錄通常只是按照會議名稱來分類，往往以會議召開的時(shí)間順序編號入檔。
對會議紀(jì)要的分類，有助于撰寫者把握文體特點(diǎn)，突出內(nèi)容重點(diǎn)，找準(zhǔn)寫作角度；對會議記錄的分類則主要是檔案管理的需要。
工作會議記錄 1
時(shí)間：2016年9月6日上午
地點(diǎn)：管委會會議室
主持人：xx(管委會主任)
出席者：xxx(管委會副主任 xx(管委會副主任管城建) xx(市建委副主任)xxx(市工商局副局長) xxx(市建委城建科科長)建委、工商局有關(guān)科室人員
列席者：管委會全體干部
記錄人：xxx(管委會辦公室秘書)
討論議題：
1、 如何整頓城市市場秩序
2、 如何讓制止違章建筑，維護(hù)市容市貌
3、x主任報(bào)告城市現(xiàn)狀：
我區(qū)過去在開發(fā)區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，各職能單位齊心協(xié)力，齊抓共管，在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市方面取得了一定成績，相應(yīng)的城市只需有一定進(jìn)步，市場街道也比較可觀。可近幾個(gè)月來，市場秩序倒退了，街道上小商販逐漸多了起來，水果攤、菜擔(dān)、小百貨滿街亂擺……一些建筑施工單位沿街違章搭棚、亂堆放材料，搬運(yùn)泥土灑落大街……這些情況嚴(yán)重破壞了市容市貌，使大街變得又亂又臟，社會各界反應(yīng)強(qiáng)烈。因此今天請大家來研究：如何整頓市場秩序?如何治理違章建筑、違章作業(yè)，維護(hù)市容……
討論發(fā)言：
xxx：個(gè)體商販不按規(guī)定，到指定市場經(jīng)營，管理不力，處理不堅(jiān)決，我們有責(zé)任。這件事我們堅(jiān)決抓落實(shí)：重新宣傳市場有關(guān)規(guī)定，座商收店，小販?zhǔn)帐�，農(nóng)民賣蔬菜副食到專門的農(nóng)貿(mào)市場……工商局全面出動(dòng)抓，也希望街道居委會配合，具體行動(dòng)我們再考慮。 羅xx(工商局市管科科長)市場是到了非整治不可的'地步了。我們的方針、辦法都有了，過去實(shí)行過，都是行之有效的，現(xiàn)在的問題是要有人抓，敢于抓，落到實(shí)處……只要大家齊心協(xié)力，問題是能夠解決的。
xxx：(居委會主任)整頓市場紀(jì)律居委會也有責(zé)任。我們一定發(fā)動(dòng)居民配合好，制止亂擺攤、亂叫賣的`現(xiàn)象。
xx：(建委副主任)去年上半年創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市時(shí)，市上出了個(gè)7號文件，其中施工單位不能亂擺“戰(zhàn)場”。工場、工棚不得臨街設(shè)置、更不準(zhǔn)侵占人行道。沿街面施工要有安全防護(hù)措施……今年有些施工單位不顧市上文件，在人行道上搭工棚、堆器材。這些違章作業(yè)嚴(yán)重影響了街道整齊、美觀，也影響了行人安全�；ㄈ〕龅哪嗤�，拖斗車裝的過多，外運(yùn)時(shí)沿街散落，到處有泥沙，破壞了街道整潔。希望管委會著急又管施工單位召開一次會議，重申市府7號文件，要求他們限期改正。否則按文件規(guī)定懲處。態(tài)度要明確、堅(jiān)決。
xxx：對犯規(guī)者一是教育，二是嚴(yán)肅處理，我們先宣傳教育，如果施工單位仍我行我素不執(zhí)行，那時(shí)按文件嚴(yán)肅處理。
周xx：城市管理我們都有文件，有辦法，現(xiàn)在是貴在執(zhí)行，職能部門是主力軍，著重抓，其它部門配合抓。居委會把居民特別是“執(zhí)勤老人”都發(fā)動(dòng)起來，按7號文件辦事，我們的城市才會文明整潔美觀。
與會人員經(jīng)過充分討論、協(xié)商，一致決定：
1、 由工商局牽頭，居委會及其他部門配合，第一周宣傳，第二周行動(dòng)，監(jiān)督落實(shí)，做到坐商歸店，攤販歸點(diǎn)，農(nóng)貿(mào)歸市，徹底改變市場紊亂狀況。
2、 由管委會牽頭，城建委等單位配合，對全區(qū)建筑工地進(jìn)行一次徹查，然后召開一次施工單位會議，對違章建筑、違章工場限期改正。
一個(gè)月內(nèi)改變面貌。過時(shí)不改者堅(jiān)決照章處理。
散會
主持人：(簽名蓋章)
記錄人(簽名蓋章)
20XX年XX月XX日
工作會議記錄 2
學(xué)習(xí)時(shí)間：
xx年x月x日
記錄人：xx
出席人員：全體教職工
主持人：xx
會議記錄：
一、假期工作回顧
1、民間藝術(shù)：科研與教學(xué)結(jié)合，涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，形成校園文化。
2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操作。（徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人）
二、上學(xué)期上交資料分析
1、總結(jié)與計(jì)劃較好匹配。
2、部門材料有缺乏現(xiàn)象，下學(xué)期有各部門負(fù)責(zé)人把好質(zhì)量關(guān)。
3、上學(xué)期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。
作息時(shí)間表、各類活動(dòng)室安排、教職工配班情況、各班計(jì)劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示事跡、成績納入總結(jié)。各類技能比武活動(dòng)資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。
幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料
三、新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃通報(bào)
（一）新學(xué)期成立各種興趣小組，實(shí)現(xiàn)老帶小，成熟帶新手的目標(biāo)。
�。ǘ┬聦W(xué)期計(jì)劃
指導(dǎo)思想：
三個(gè)聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂（具體有業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度）。各部門要充分領(lǐng)會并落實(shí)園務(wù)計(jì)劃內(nèi)容。
主要工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)民主管理，培植校園文化。
2、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心，推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。
3、加強(qiáng)教育科研，扎實(shí)課題研究，提高保教質(zhì)量。
4、重視各類人員的園本培訓(xùn)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。
5、優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。
具體工作與措施：
1、加強(qiáng)民主管理，培植校園文化
�。�1）配置校園文化，繼續(xù)做好一日三巡，明確每月的側(cè)重點(diǎn)，考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導(dǎo)。
�。�2）提煉有價(jià)值的'管理經(jīng)驗(yàn)，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領(lǐng)作用。
2、加強(qiáng)各類人員的園本培訓(xùn)，提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
（1）重視師德師風(fēng)建設(shè)。
（2）加強(qiáng)中層隊(duì)伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。
（3）加強(qiáng)教師專業(yè)建設(shè)。
�。�4）重視后勤隊(duì)伍建設(shè)。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究和教育科研，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。
�。�1）加強(qiáng)教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動(dòng)研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導(dǎo)。
（2）開發(fā)和建設(shè)園本課程，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。本學(xué)期完成課程方案。
（3）以課題研究為契機(jī)，提高科研績效。
4、優(yōu)化各項(xiàng)管理，后勤工作做到精細(xì)化。體現(xiàn)節(jié)約原則。
�。�1）強(qiáng)化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓(xùn)。
�。�2）狠抓安全衛(wèi)生管理。
�。�3）重視食堂管理。確�！斑^得了檢查，經(jīng)得起抽查”。
5、扎實(shí)家長管理。
家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。
6、每月活動(dòng)安排。
工作會議記錄 3
時(shí)間：
主持人：
出席對象：
全體教師
會議內(nèi)容
一、安全工作目標(biāo)：
以杜絕安全責(zé)任事故為重點(diǎn)，強(qiáng)化安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，努力提高對各類事故的預(yù)防和控制能力，切實(shí)加強(qiáng)四個(gè)到位。
1、安全宣傳教育到位；
2、安全防范技能到位；
3、安全工作責(zé)任落實(shí)到位；
4、安全工作的各項(xiàng)管理制度、具體措施落實(shí)到位，努力營造安全溫馨的校園環(huán)境。使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的'辦法。
二、安全宣傳深入化：
1、安全宣傳一月一主題，每月對全園師幼進(jìn)行一次重要的安全宣傳教育。
2、安全演練形成常態(tài)化：
�。�1）每月進(jìn)行一次突發(fā)事件疏散演習(xí)。
�。�2）每學(xué)期舉行一次安全消防應(yīng)急演習(xí)綜合活動(dòng)。
三、具體工作安排：
九月份：入學(xué)教育、平安是福
1、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
2、教師做好班級內(nèi)安全檢查工作，及時(shí)反饋，解決安全隱患，如：室內(nèi)死角、桌椅邊角，防患于未然。
3、制定安全教育工作計(jì)劃。
4、給每一位家長發(fā)放“安全宣傳書”。
5、發(fā)放“給小班家長的一封信”重申新生入園安全關(guān)。
6、晨鍛時(shí)間，保教結(jié)合，做好安全指引；教師、保育員注意站位，關(guān)注幼兒活動(dòng)情況，避免長時(shí)間交流。
7、做到人到崗、心到崗，帶班時(shí)間不用手機(jī)。
8、園長室發(fā)放安全消息：幼兒園將根據(jù)上級主管部門規(guī)定，依次到指定隊(duì)伍中排隊(duì)，有序接領(lǐng)孩子。為確保幼兒人身安全，請不要在隊(duì)伍中擁擠，在此感謝您的。配合！溫馨提示：為了更好的配合封閉式管理辦法，現(xiàn)將幼兒園開園與放學(xué)時(shí)間再次與您確認(rèn)。幼兒入園時(shí)間為：7：458：20，下午放學(xué)時(shí)間為：小班3：50，中班4：00，大班4：10，興趣班放學(xué)時(shí)間為：小班4：30，中班4：40。，大班4：50。請您務(wù)必轉(zhuǎn)告當(dāng)天接領(lǐng)幼兒的人員。
工作會議記錄 4
時(shí)間：x年6月17日
地點(diǎn)：研修大學(xué)會議室
參加人員：常務(wù)副會長范，副會長姚、郝、路，辦公室主任王、副主任高，活動(dòng)中心主任刁x，研修大學(xué)管委會主任韓x等。第一副會長郭，副會長張，常務(wù)副秘書長鄭，副秘書長張因事請假，會后分別通電話征求了意見。
會議內(nèi)容：
一、確定了學(xué)會的。辦公地點(diǎn)。根據(jù)x年1月18日會議決定，范、郝對學(xué)會辦公地點(diǎn)進(jìn)行了考察，經(jīng)過比較，認(rèn)為研修大學(xué)辦公條件優(yōu)越，適合作學(xué)會的辦公地點(diǎn)。會議決定，從即日起中國高教秘書學(xué)會遷到研修大學(xué)，掛牌辦公。通信地址：xx市海淀區(qū)藍(lán)靛廠路21號。聯(lián)系電話：。
二、學(xué)會與研修大學(xué)商定，由研修大學(xué)給學(xué)會提供辦公室、辦公桌椅、電話和必要的'辦公費(fèi)用。利用研修大學(xué)的教學(xué)條件，雙方共同組織舉辦秘書培訓(xùn)班等。
三、為便于開展工作，建議增補(bǔ)研修大學(xué)管委會主任韓x為學(xué)會副會長，負(fù)責(zé)學(xué)會的后勤保障和日常管理，先開展工作，以后提請8月份常務(wù)理事會確認(rèn)。
四、研究了x年學(xué)術(shù)會議和常務(wù)理事會安排（詳見通知）。
工作會議記錄 5
會議時(shí)間：x年9月
會議地點(diǎn)：校長室
參加人員：安全工作小組全體人員
會議內(nèi)容：
1、成立以王宗民校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。共同商討學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
2、學(xué)習(xí)《全省安全工作電視電話會議的通知》。
3、注意開學(xué)檢查，做好各項(xiàng)安全措施。
4、要求學(xué)生文明活動(dòng)，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。放學(xué)后15分鐘立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留。加強(qiáng)放學(xué)后滯留學(xué)生的'安全問題。
5、落實(shí)國慶假期教師值班人員和安全措施。
6、加強(qiáng)學(xué)校開學(xué)初的防盜工作，加強(qiáng)巡視。
檢查的部位：檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓、食堂、操場及校園周邊環(huán)境
發(fā)現(xiàn)的問題：開關(guān)、電源、滅火器問題
整改措施：本周內(nèi)整改完畢，消除安全隱患。
立即安裝校園內(nèi)的4個(gè)攝像頭。
工作會議記錄 6
時(shí)間：xx年9月1日
地點(diǎn)：公司會議室
出席人：公司各部門主任
主持人：xx（公司副總經(jīng)理）
記錄：xx（辦公室主任）
一、主持人講話：今天主要討論一下《中國辦公室》軟件是否投入開發(fā)以及如何開展前期工作的問題。
二、發(fā)言：
技術(shù)部朱總：類似的辦公軟件已經(jīng)有不少，如微軟公司的WORD，金山公司的WPS系列，以及眾多的財(cái)務(wù)，稅務(wù)，管理方面的軟件。我認(rèn)為首要的問題是確定選題方向，如果沒有特點(diǎn)，千萬不能動(dòng)手。
資料部祁主任：應(yīng)該看到的.是，辦公軟件雖然很多，但從專業(yè)角度而言，大都不很規(guī)范。我指的是編輯方面的問題。如WORD中對于行政公文這一塊就干脆忽略掉，而書信這一部份也大多是英文習(xí)慣，中國人使用起來很不方便。WPS是中國人開發(fā)的軟件，在技術(shù)上很有特點(diǎn)，但中國運(yùn)用文方面的。編輯十分簡陋，離專業(yè)水準(zhǔn)很遠(yuǎn)。我認(rèn)為我們定位在這一方面是很有市場的。
市場部唐主任：這是在眾多航空母艦中間尋求突破，我認(rèn)為有成功的希望，關(guān)鍵的問題就是必須小巧，并且速度極快。因?yàn)槲覀兘ㄔ斓牟皇呛娇漳概灒@就必須考慮到兼容問題。
各部門都同意立項(xiàng)，初步的技術(shù)方案將在十天內(nèi)完成，資料部預(yù)計(jì)需要三個(gè)月完成資料編輯工作，系統(tǒng)集成約需要二十天，該軟件預(yù)定于元旦投放市場。
散會。
培訓(xùn)會議記錄 1
時(shí)間：
xx年xx月x日
地點(diǎn)：
xx
主題：
禮儀培訓(xùn)傳活動(dòng)
參加人員：
xx總會及其分會的代表、中心理論小組的全體成員
會議流程：
一、 主持人宣布會議正式開始，并介紹參加人員。
二、 主持人介紹禮儀的內(nèi)涵及其重要意義，期間和與會者進(jìn)行互動(dòng)，聽取大家對禮儀的看法，進(jìn)行“糖果互動(dòng)”，闡明這次后動(dòng)的目標(biāo)是增強(qiáng)大家的禮儀意識，使文明禮儀深入人心；文明不是一種口號，而是一種發(fā)于內(nèi)心的行動(dòng)。
三、 借助ｐｐｔ展示禮儀在我們這個(gè)文明古國的歷史淵源，涉及政治禮儀、交際禮儀、為人禮儀；其實(shí)孔子所宣揚(yáng)的“克己復(fù)禮”雖然不符合時(shí)代發(fā)展規(guī)律，卻也有其存在的必要性，現(xiàn)代的我們應(yīng)該選擇性的繼承和發(fā)揚(yáng)。
四、 通過詩歌朗誦《禮儀之窗》正式引入本次會議的主題，伴隨悠揚(yáng)的樂聲，禮儀之聲深入人心，愿借禮儀之風(fēng)，乘文明遠(yuǎn)行；當(dāng)禮儀真的`伴我們行時(shí)，我們得到的是一種精神慰藉和靈魂升華。
五、 具體介紹個(gè)人禮儀的諸多方面，包括舉手投足、電話禮儀、介紹禮儀和穿衣打扮；彌補(bǔ)了大家以前對禮儀的一些誤區(qū)和漏洞，讓禮儀細(xì)節(jié)滲入生活；如果做好這些，是可以為自己加不少的氣質(zhì)分啊。
六、 通過小品劇導(dǎo)出校內(nèi)公共場合的個(gè)人禮儀—垃圾的位置，自行車停放，校園美感—雖然是舉手投足之間，個(gè)人的素養(yǎng)卻得以凸顯；表演的生活性闡明了“文明就在我們身邊，每個(gè)人前進(jìn)一小步，社會就會前進(jìn)一大步”的道理。
七、 通過小型舞臺劇來引出尊師禮儀的話題，突出強(qiáng)調(diào)主動(dòng)與老師交流溝通的重要性，同時(shí)指出與老師交流的一些細(xì)節(jié)中禮儀的支柱性作用；現(xiàn)場的互動(dòng)加深了大家的理解和感悟。
八、 通過對比介紹了應(yīng)聘禮儀，很多人成功的秘訣就在于她比別人多的那份熱忱，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定成敗”；所以文明禮儀要從現(xiàn)在做起，這是一筆無形財(cái)富。
九、 與會同學(xué)參加討論，進(jìn)一步突出禮儀培訓(xùn)的目的及其重要性；本次活動(dòng)的主辦方—校馬研中心理論小組的組長進(jìn)行總結(jié)：
�、俦敬位顒�(dòng)因?yàn)橛写蠹业闹С郑〉靡欢ǔ晒�，大家基本加深了對文明禮儀的理解。
�、谶@次活動(dòng)主要由小組的新成員組織，達(dá)到了提高他們各方面素養(yǎng)的能力的目的。
�、圻@次活動(dòng)的不足之處，準(zhǔn)備倉促，內(nèi)容不是精、細(xì)、全，同時(shí)入場后的安排做的不是很好，以致延誤了開場時(shí)間。
④會議的形式比較單一，同時(shí)現(xiàn)場的互動(dòng)不是很好。
�、荻Y儀看似小事，確是影響我們的大事，希望大家能做文明禮儀的傳播者。
十、 主持人對禮儀培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
培訓(xùn)會議記錄 2
地點(diǎn)：打一小學(xué)搖籃演播廳
參加人員：打一教育集團(tuán)骨干教師
主持：吳x
會議主題：新的起點(diǎn)，新的努力
記錄：
內(nèi)容：
一、會議背景
1．學(xué)校骨干教師整體情況
去年底開始，楊浦區(qū)開展各級各類骨干教師評選工作，包括區(qū)骨干、學(xué)科帶頭人、區(qū)級認(rèn)定教育教學(xué)能手、集團(tuán)骨干教師等。到今天為止，打一教育集團(tuán)新一輪骨干教師評選基本結(jié)束，學(xué)校整個(gè)教師梯隊(duì)比較健全：
市級：
�。�1）名校長培訓(xùn)基地主持人；
�。�2）上海市兩名培訓(xùn)基地；
�。�3）上海市德育實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)基地；
區(qū)級：
�。�1）區(qū)教育系統(tǒng)拔尖人才（3—4位）；
（2）區(qū)學(xué)科帶頭人（從3位擴(kuò)大到7位）；
（3）區(qū)級骨干教師（12位上升到17位）；
（4）區(qū)級認(rèn)定校級教育教學(xué)能手（16位上升到34位）；
集團(tuán)：
青年骨干教師（23位增加到30位）
總共：86位
2．教師素質(zhì)是立校之本
這是學(xué)校的工作指南。學(xué)校對骨干教師提出要求：學(xué)識基礎(chǔ)，人文素養(yǎng)，師德修養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)合作，集體榮譽(yù)。
如何引領(lǐng)、發(fā)揮骨干教師隊(duì)伍帶頭作用，是今天會議的主旨。
二、骨干教師代表交流發(fā)言
�。ㄒ唬⿵坸老師（雙名培養(yǎng)對象、學(xué)科帶頭人）
1．用好的方法教會學(xué)生提升自己，提煉五細(xì)教學(xué)法：和風(fēng)細(xì)雨、關(guān)注細(xì)節(jié)、細(xì)致關(guān)心、細(xì)心教導(dǎo)、細(xì)水長流。
2．用好的方法引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展，關(guān)注全學(xué)科教師發(fā)展，和中高老師一起引領(lǐng)學(xué)校數(shù)學(xué)組的發(fā)展。
3．用好的方法輻射區(qū)域教研同行，參與教研培訓(xùn)，與智者為伍，參與組織各層面的展示活動(dòng)。
（二）朱xx
學(xué)校給了我很多平臺，我的發(fā)展得益于學(xué)校的.支持。前不久在基地層面進(jìn)行了公開展示教學(xué)，在活動(dòng)中成長、收獲很多。
�。ㄈ┩鮴x
放平心態(tài)，努力進(jìn)取
1．參加《現(xiàn)代教學(xué)》雜志社的論文評比，得了二等獎(jiǎng)，論文被雜志錄用。
2．參與了上海市德育實(shí)訓(xùn)基地答辯，被基地錄取。
3．申報(bào)了區(qū)科研骨干教師，但未成功。我感受到遺憾，今后會繼續(xù)努力。
4．在青年教育教學(xué)能手的比賽時(shí)，成績有待提升，自己進(jìn)行了反思，要繼續(xù)努力。
�。ㄋ模⿵坸
1．做到：考慮在先，勤快在中，總結(jié)在后。
2．平時(shí)：與青年教師多溝通，學(xué)會工作方法；
3．要求：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)發(fā)展；
4．思考：保持特色，活用基準(zhǔn)教案，不吃老本；注重教學(xué)評價(jià)，多思考，多實(shí)踐，起到引領(lǐng)作用；
5．教研組建設(shè)：嚴(yán)于律己，嚴(yán)謹(jǐn)說課、上課、總結(jié)、反思。
�。ㄎ澹┨Kx
1．向師傅學(xué)思想、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)做人；
2．平時(shí)工作：多讀、多思、多寫；
3．發(fā)展方向：向資深老師學(xué)習(xí)、靠攏，平時(shí)多積累，才能有所發(fā)展；
4．學(xué)會發(fā)言，學(xué)會說話。
5．發(fā)展目標(biāo)：課堂教學(xué)進(jìn)步一點(diǎn)，科研能力提高一點(diǎn)，成長印跡凸顯一些。
�。┩鮴
1．成為骨干教師后，我覺得多了一份責(zé)任，這是一個(gè)新的起點(diǎn)；
2．個(gè)人發(fā)展與學(xué)校給予的平臺是離不開的；
3．個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力，來自于自身，要把握各種學(xué)習(xí)的機(jī)會；
4．骨干老師要帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì)。
三、書記點(diǎn)評
1．張x：知道教學(xué)的基本責(zé)任、教學(xué)核心是什么；
2．王xx：學(xué)會“說話”，放平心態(tài)，努力進(jìn)取，帶著反思心態(tài)；
3．王x：提出專業(yè)發(fā)展提升的目標(biāo)——奔“中高”；
4．張x：適應(yīng)新環(huán)境，發(fā)揮個(gè)體小能量，聚焦自己的專業(yè)領(lǐng)域，給自己多點(diǎn)麻煩，別人就會少點(diǎn)麻煩，體現(xiàn)骨干教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；
5．蘇x：學(xué)思想，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)做人。
四、副校長點(diǎn)評
1．作為一個(gè)骨干教師，根本的就是要學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，研學(xué)并進(jìn)。在學(xué)習(xí)、工作、生活上都要有不斷進(jìn)取的態(tài)度。
2．每個(gè)老師的業(yè)務(wù)綜合能力，包括：教學(xué)質(zhì)量、備課、科研能力、學(xué)習(xí)教研能力等，對于骨干教師來說，要思考如何將基準(zhǔn)教學(xué)活用在自己的課堂中。
3．要通過自己的努力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4．集體的凝聚力很重要，對于骨干教師來說，在自身發(fā)展的同時(shí)，要發(fā)展好自己的團(tuán)隊(duì)。
五、校長總結(jié)
1．新的起點(diǎn)，新的努力：學(xué)校為大家提供了發(fā)展的機(jī)會。在打一小學(xué)工作、付出就有收獲。
2．在打一小學(xué)工作的教師要珍惜學(xué)校提供的發(fā)展平臺，感謝學(xué)校給予的機(jī)會。心懷感恩，會走的更遠(yuǎn)。
3．骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)該起到傳遞正能量的作用，工作步伐應(yīng)該與學(xué)校要求保持一致。骨干教師是使命，也是責(zé)任。
六、學(xué)校骨干教師發(fā)展方案與要求
1．學(xué)校形成：骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃與方案；
2．學(xué)科帶頭人、區(qū)級骨干教師完成：楊浦區(qū)高端人才手冊；
3．完成區(qū)級學(xué)科帶頭人中期、終期考核表、自評表等；
4．校級教育教學(xué)能手、骨干教師完成學(xué)�？己吮恚�
5．學(xué)校制定了打一教育集團(tuán)骨干教師考核指標(biāo)，在新一輪考核中要有這個(gè)目標(biāo)，做好積累工作，目標(biāo)明確。做起積極作用的人，做起積極作用的事！
培訓(xùn)會議記錄 3
會議名稱：消防安全知識培訓(xùn)及現(xiàn)場演練
會議時(shí)間：20XX年7月23日
會議地點(diǎn)：三樓會議室和酒店外場
會議主持人：
會議記錄人：
參會人員酒店全體員工
會議主要內(nèi)容
消防演習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容
一、在職員工必須具備的能力。
1、所有員工必須接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn)，必須做到一懂、二知、三會。一懂：緊急情況下安全疏散，二知：火警電話號碼119滅火器材的放置地點(diǎn)和位置，三會：會報(bào)火警會使用滅火器會撲救初起火。
2、結(jié)合酒店及員工所在崗位的特點(diǎn)，做好針對性的消防培訓(xùn)。
3、定期做消防演習(xí)及消防知識的再培訓(xùn)。
4、入職員工須經(jīng)過保衛(wèi)消防培訓(xùn)后，方可上崗。
二、培訓(xùn)內(nèi)容如下：
1、簡單火災(zāi)撲救知識、逃生方法（理論知識講解）；
《1》簡單火災(zāi)撲救知識：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處理程序
A、一般火災(zāi)的處理程序（以下不包括特殊情況）
1、一般情況下，發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)同時(shí)及時(shí)報(bào)警、同時(shí)組織滅火、同時(shí)組織人員疏散；
2、當(dāng)現(xiàn)場只有一個(gè)人時(shí)，應(yīng)一邊呼救，一邊進(jìn)行處理，必須盡快報(bào)警，邊跑邊呼叫，以便取得他人的幫助；
3、報(bào)警電話：消防隊(duì)“119”公司消防控制室：內(nèi)線：35630或者35606外線：3575630或者3575606
B、報(bào)警時(shí)應(yīng)注意什么問題？發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)沉著冷靜，要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
C、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何救人？
1、緩和救人法：在被火圍困人員較多時(shí)，可先將人員疏散到本樓相對較安全的其它地方，再設(shè)法轉(zhuǎn)移到地面；
2、轉(zhuǎn)移救人法：出口被封鎖時(shí)引導(dǎo)被困人員疏散到屋頂或其他安全地點(diǎn)，利用各種方法通知地面人員，等待救援；
3、架梯救人法：利用各種梯和登高工具搶救被困人員；
4、繩管救人法：利用建筑物的室外各種管道或室內(nèi)可利用的繩索實(shí)施滑降；
5、控制救人法：用消防水槍控制防火樓梯的火勢，將人員從防火梯疏散下來；
6、拉網(wǎng)救人法：發(fā)生有人急欲縱身跳樓時(shí)，可用大衣、被褥、帆布等拉成一個(gè)“救生網(wǎng)”搶救人員；
《2》自救逃生方法：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即組織人員撲火、疏散并及時(shí)報(bào)警，必要時(shí)應(yīng)利用各種通道逃生，如：
�。�1）利用就近門窗
�。�2）利用落水管
�。�3）利用成品布代替繩索
（4）利用消防水帶代替繩索。如無任何逃生方法，可到地面人員看得到的地方大聲呼救。
注意：逃生時(shí)應(yīng)采用彎腰的姿勢，并利用隨身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子，以免吸入煙霧中毒，絕不能躲到某個(gè)角落里。
2、怎樣使用滅火器，現(xiàn)場示范；
《1》滅火器的使用方法與滅火類別本公司范圍內(nèi)所配備的滅火器均為ABC類干粉滅火器
�。�1）、ABC滅火器可以滅哪些種類的火災(zāi)
1、撲救A類火災(zāi)；指含碳固體可燃物，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的'火災(zāi)；
2、撲救B類火災(zāi)；指甲、乙、丙類液體，如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃燒的火災(zāi)；
3、撲救C類火災(zāi)；指可燃?xì)怏w，如煤氣、天然氣、甲烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災(zāi)；
4、撲救E類（電氣）火災(zāi)；
�。�2）、手提式滅火器的使用方法
1、手提滅火器快速奔赴火場；
2、到達(dá)火場2—5米（因火勢大小而定）停下，拔下安全銷；
3、一手握緊膠管、一手按下壓把，對準(zhǔn)火焰根部開始噴粉滅火；
C、使用滅火器時(shí)的注意事項(xiàng)？
1、最好將滅火器反復(fù)顛倒幾下，使干粉易于噴出；
2、滅火器應(yīng)對著火焰的根部噴（掃）射；
3、人員應(yīng)站立在上風(fēng)口；
3、怎樣使用室內(nèi)消火栓，現(xiàn)場示范；
�。�1）、消火栓的使用方法
1、打開消火栓箱門；
2、取出消防水帶，向著火點(diǎn)展開；
3、鋪向著火點(diǎn)水帶的那一側(cè)接上水槍；
4、水帶的另一側(cè)連接消火栓；
5、握緊水搶頭及水管，打開消火栓閥門，即可滅火；
�。�2）、直流水可以滅哪類火災(zāi)
1、撲救
A類火災(zāi)；
2、直流水不可以直接用于撲救除A類火災(zāi)以外的火災(zāi)，直流水直接用于其它類時(shí)易造成火災(zāi)擴(kuò)大，應(yīng)將水柱朝火源的上空噴射，讓水柱自然下落滅火，防止直接使用時(shí)水流過大造成火勢的擴(kuò)展。
�。�3）、使用消火栓時(shí)的注意事項(xiàng)
1、在消火栓箱門無法打開時(shí)，可以用周圍的硬物將玻璃擊碎；
2、消防水帶應(yīng)平鋪展開，禁止打結(jié)；
3、直流水不可撲救帶電電氣火災(zāi)；
4、直流水不可撲救A類火災(zāi)以外的火災(zāi)；
4、怎樣撲救初起火災(zāi)及逃生方法，現(xiàn)場示范；撲救初起火災(zāi)：一般來講，初起火災(zāi)燃燒范圍不大，附近溫度不高，燃燒蔓延速度較慢。這時(shí)，我們應(yīng)該保持頭腦冷靜，抓住這一滅火有利時(shí)機(jī)，迅速組織人員就近利用滅火器材進(jìn)行撲救，并通過手報(bào)按鈕、內(nèi)線電話、無線對講機(jī)等通訊工具向消防監(jiān)控室報(bào)警，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。滅火人員應(yīng)正確掌握滅火器材的使用方法，以快攻、隔離、堵截等滅火戰(zhàn)術(shù)方法為主進(jìn)行撲救�；馂�(zāi)被撲滅后應(yīng)留人看守現(xiàn)場，防止死灰復(fù)燃。
逃生方法：
1、“熟悉環(huán)境，暗記出口”
2、“保持冷靜，尋路逃生”
3、“毛巾妙用，過濾煙毒”
4、“明辨方向，逃離火場”
5、“煙霧場所，匍匐前進(jìn)”
6、“結(jié)繩自救，脫離險(xiǎn)境”
7、“堵塞門戶，固守求生”
8、“身處高樓，沿梯下跑”
9、“借助器材，火口脫險(xiǎn)”
10、“走投無路，廁所避難”
11、“利用陽臺，轉(zhuǎn)移疏散”
12、“敲盆晃物，尋求救援”
5、怎樣做好各部門防火意識（理論知識講解）。
人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕�！生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿�，F(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20XX多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
因此各部門要嚴(yán)守消防安全管理規(guī)定，不能玩忽職守，認(rèn)真做好預(yù)防工作，準(zhǔn)確操作各種儀器設(shè)備，正確使用所有設(shè)施，提高自己的消防安全意識和現(xiàn)場滅火的實(shí)踐能力。
三、消防安全知識問答
1、我國的消防方針是什么？答：我國的消防方針是："預(yù)防為主，防消結(jié)合"。
2、火災(zāi)的危害是什么？答：火災(zāi)的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。
3、火災(zāi)的特點(diǎn)是什么？答：火災(zāi)的特點(diǎn)：
�。�1）突發(fā)性
（2）多變性
�。�3）瞬時(shí)性
4、撲救火災(zāi)的幾種方法？答：撲救火災(zāi)的方法有四種：
�。�1）隔離法
（2）冷卻法
�。�3）窒息法
�。�4）抑制法
5、燃燒的幾個(gè)階段？答：燃燒共分五個(gè)階段：
�。�1）初起階段
�。�2）發(fā)展階段
（3）猛烈階段
�。�4）下降階段
（5）熄滅階段
6、干粉滅火器的結(jié)構(gòu)和使用方法？答：干粉滅火器的結(jié)構(gòu)為：噴嘴、壓把、保險(xiǎn)栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。
7、火災(zāi)現(xiàn)場逃生的途徑有哪些？答：火災(zāi)現(xiàn)場逃生的途徑有：門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。
8、滅火器使用方法
A、提起滅火器，拔掉鉛封和安全栓。
B、對準(zhǔn)火源根部左右掃射。
9、兩盤水帶使用方法圖
A、甩開第一盤，將第一節(jié)水帶的一個(gè)接口連接在分水器上
B、將第一盤水帶的另一接口，連接在第二盤水帶。
C、甩開第二盤水帶，將其另一端接上水槍，對準(zhǔn)火源根部，左右掃射。
培訓(xùn)會議記錄 4
會議時(shí)間：x年xx月xx日上午9：30
會議地點(diǎn)：大廈樓大會議室
會議主持：
與會人員：
會議主題：公司完善培訓(xùn)工作專題會議
會議記錄：
會議主要內(nèi)容：
根據(jù)公司目前培訓(xùn)工作開展的實(shí)際情況，為進(jìn)一步完善、提升公司培訓(xùn)實(shí)施的效果，經(jīng)與會人員針對"x（品）字[]號文"所提及的六項(xiàng)議題展開討論，達(dá)成以下共識：
一、對培訓(xùn)教材存在問題進(jìn)行整改
1、品質(zhì)管理部于xx月xx日前對公司各部門、各崗位的培訓(xùn)科目進(jìn)行更合理、時(shí)效的統(tǒng)計(jì)分析，并分部門列出培訓(xùn)科目清單發(fā)至各部門。對相關(guān)部門已提交過的培訓(xùn)教材品質(zhì)管理部對其有效性、可操作性進(jìn)行審查，所發(fā)現(xiàn)的不合格教材將發(fā)至相應(yīng)部門進(jìn)行修改。
2、各部門針對品質(zhì)管理部提交的培訓(xùn)科目清單及退回的培訓(xùn)類教材，部門負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況對各培訓(xùn)教材認(rèn)真組織本部門可勝任的人員負(fù)責(zé)編制、完善。部門負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)培訓(xùn)教材的質(zhì)量。
3、各部門所提交的培訓(xùn)教材應(yīng)按品質(zhì)管理部統(tǒng)一的格式要求提供電子文檔及制作相應(yīng)pp稿，并于x年xx月xx日提前交品質(zhì)管理部。
二、明確培訓(xùn)講師
1、培訓(xùn)講師原則上由各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任，亦可授權(quán)本部門有能力的專業(yè)人員負(fù)責(zé)。
2、培訓(xùn)講師對公司或部門進(jìn)行計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)視為一項(xiàng)本職工作；如擔(dān)任計(jì)劃外的相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)則按相關(guān)規(guī)定給予報(bào)酬。
3、培訓(xùn)講師的授課質(zhì)量通過培訓(xùn)效果、培訓(xùn)監(jiān)管等綜合考查，與績效考核及個(gè)人升遷發(fā)展掛鉤。
三、明確c類培訓(xùn)的有關(guān)工作
公司的培訓(xùn)主要分為三種：a類培訓(xùn)主要以外送培訓(xùn)為主；b類培訓(xùn)為公司事務(wù)性、范圍較廣的培訓(xùn)，由品質(zhì)管理部組織實(shí)施；c類培訓(xùn)主要為各部門專業(yè)性、針對性培訓(xùn)，由各部門組織進(jìn)行。會上進(jìn)一步明確了c類培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容調(diào)整及考核有關(guān)事項(xiàng)。
1、c類培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容的調(diào)整
a、培訓(xùn)的時(shí)間須按計(jì)劃規(guī)定執(zhí)行，計(jì)劃時(shí)間有更改的，可相應(yīng)調(diào)整，但不能跨月。
b、培訓(xùn)內(nèi)容有更改的可更替，不能刪減。
c、如須調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間的，應(yīng)至少提前一天通知品質(zhì)管理部，以便培訓(xùn)工作的有效實(shí)施及監(jiān)管。
2、c類培訓(xùn)由部門按計(jì)劃實(shí)施，但須向品質(zhì)管理部提交試題庫，由品質(zhì)管理部統(tǒng)一組織考核。
四、明確部門培訓(xùn)對接人
1、各部門選出一名培訓(xùn)對接人，主要負(fù)責(zé)本部門c類培訓(xùn)的組織實(shí)施工作。具體為培訓(xùn)的'資料收集，培訓(xùn)效果的評估等，同時(shí)負(fù)責(zé)a、b類培訓(xùn)實(shí)施時(shí)與培訓(xùn)管理人員的對接，組織部門受培訓(xùn)人員按時(shí)參加。
2、培訓(xùn)對接人有義務(wù)根據(jù)實(shí)際需求對培訓(xùn)工作提出改進(jìn)建議、意見。
五、建立個(gè)人培訓(xùn)檔案、明確培訓(xùn)工作與績效掛鉤
1、培訓(xùn)管理員、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)對接人及學(xué)員的培訓(xùn)情況納入績效考核，保證培訓(xùn)工作的有效開展。
2、品質(zhì)管理部負(fù)責(zé)建立個(gè)人培訓(xùn)檔案。公司所有人員自進(jìn)公司之日起的所有培訓(xùn)、考核情況全部記錄于培訓(xùn)檔案，作為個(gè)人在公司轉(zhuǎn)崗、加薪、升職的重要考核依據(jù)。
3、對于培訓(xùn)考核不合格的人員，嚴(yán)格按照培訓(xùn)工作相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行管理制度。
六、其它與培訓(xùn)相關(guān)事項(xiàng)
1、綜合辦公室招聘相關(guān)人員須進(jìn)行有效的初步考核，尤其是專業(yè)崗位，原則上要求有相應(yīng)專業(yè)的操作技能及上崗證或職業(yè)資格證書，以降低培訓(xùn)費(fèi)用。
2、根據(jù)培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定實(shí)施培訓(xùn)有償制。
xx市物業(yè)管理有限公司
品質(zhì)管理部
簽署：
x年xx月xx日
班干部會議記錄 1
會議時(shí)間：20xx年xx月xx日
會議地點(diǎn)：1003
出席人員：全班干部
主持人：
記錄人：
一、會議資料：
班長總結(jié)一個(gè)月來班內(nèi)主要活動(dòng)及班級提高方面：
1、回顧第一次主題班會——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會意見；
2、強(qiáng)調(diào)溝通交流問題，包括班級同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長學(xué)姐之間的交流溝通；
3、各班委向全班同學(xué)匯報(bào)這一個(gè)月來自己的工作情景；
4、班長總結(jié)整體班級工作開展情景，并面向全體同學(xué)布置近期即將開展的活動(dòng)任務(wù)，包括班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃以及寢室布置的初步設(shè)想方案。
二、各班委向全體同學(xué)匯報(bào)本月來自己的.工作情景：
1、強(qiáng)調(diào)班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時(shí)間安排能力有待提高；
2、提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)；
3、對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為班級主人翁的意識。
班干部會議記錄 2
時(shí)間：20xx年x月x日
地點(diǎn)：七（5）班教室
參加人員：七年級（5）班全體中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長、禮貌組長、紀(jì)律組長，班主任楊教師。
會議資料：
一、班主任楊教師主持發(fā)言
今日召開這個(gè)班干部會議，是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到此刻的班級情景作一個(gè)清楚的認(rèn)識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫忙，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議；最終表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。
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班級自開學(xué)到此刻班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣；還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會主動(dòng)伸出友誼之手幫忙有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動(dòng)開展以來，幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對待，廣播操中大家的奮力訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與，都讓教師感到由衷的高興。這是教師期望看到的局面，也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣，作出了具體成效的，奮力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、積極的`班級的氛圍供給了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心！期望你們再接再厲，成為班級、學(xué)校乃至屯溪區(qū)、黃山市優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊(duì)干部、禮貌學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標(biāo)奮力奮進(jìn)。
�。ǘ┌喔刹筷�(duì)伍中存在的一些問題
我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距差距在什么地方有沒有做得不好的地方相信必須會給大家一些啟發(fā)，以便改善自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象應(yīng)對大家。
1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過班干部反映和匯報(bào)教師，教師有什么事情或安排經(jīng)過班干部通知給學(xué)生。
�。�1）模范帶頭作用
以身作則；模范遵守各種規(guī)章制度；吃苦在前，享受在后；做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批評和自我批評，構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
�。�2）監(jiān)督作用
監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律；監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)；監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
�。�3）提醒作用
有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。
2、給班干部的幾條提議（如何做）
（1）不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告。
�。�2）對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
（3）想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。
�。�4）注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
�。�5）應(yīng)對困難要勇于克服。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。
（6）貴在堅(jiān)持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
�。�7）有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來。
�。�8）明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級管理好。
�。�9）學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以必須要把自己的成績搞上去，絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收。
二、討論交流班級中的現(xiàn)象
1、班長陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題
有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不禮貌的行為，怎樣解決
大家的愛心如何堅(jiān)持
怎樣樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品
怎樣使上課紀(jì)律更好
有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎樣辦
2、全體班干部積極討論，商議問題對策。
3、會議決議：
�。�1）家庭作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來寫，組長一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)教師（有特殊情景的和教師說明）；
�。�2）每一天午時(shí)第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，陳昕怡帶讀，王心怡負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上，如果教師沒來，如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等，還是由她們二人管理；
�。�3）不吃垃圾食品，提議教師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對人體的危害；
�。�4）建立愛心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長
紀(jì)律小組長：xx、xx
禮貌小組長：楊x、張xx
衛(wèi)生小組長：吳x、xx
作業(yè)小組長：王xx、李xx
四、班主任寄語，總結(jié)會議。
期望小組長們再接再厲，每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì)，填好班級統(tǒng)計(jì)表，同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地期望我們的班干部共同奮力，為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班團(tuán)體而奮斗！
班干部會議記錄 3
會議時(shí)間：20xx—3—11
會議地點(diǎn)：高一年級教師辦公室
參與人員：全體班委13人（團(tuán)支部書記洪xx請假）
記錄人：韋xx
會議資料：
一．班干部總結(jié)本月工作資料
1、勞動(dòng)委員：
�、倜恐芪逦鐣r(shí)按時(shí)領(lǐng)取84消毒液；
�、谂琶咳招吆椭等眨�
③大掃除衛(wèi)生檢查；
�、苈鋵�(shí)每周常規(guī)衛(wèi)生扣分點(diǎn)。
2、生活委員：
�、俣ㄆ跈z查個(gè)人衛(wèi)生，如指甲、頭發(fā)、佩戴飾物；
�、谫徶没@子、紅糖、板藍(lán)根、衛(wèi)生工具等物品；
�、凼账M(fèi)；
④搬運(yùn)桶裝水
�、莘艑W(xué)開關(guān)門窗。
3、文娛委員：中午讀報(bào)唱歌。
4、體育委員：
�、僭绮�、課間操、眼保健操；
②體育課。
5、電教委員：
�、偌皶r(shí)開關(guān)電教設(shè)備；
②放學(xué)關(guān)門、電、窗。
6、宣傳委員：有點(diǎn)閑。
7、學(xué)習(xí)委員：
�、僦芪迳辖话嗉壢罩�；
�、诮蛔鳂I(yè)情景；
�、墼驴嫉确�，統(tǒng)計(jì)提高前十；
�、芙y(tǒng)計(jì)改作業(yè)次數(shù)。
8、紀(jì)律委員：
①按時(shí)上交晨檢表、因病缺課報(bào)表；
�、诘怯涍t到情景。
二．班主任提出問題，大家共同商討解決
1、問題：為何晚自習(xí)總有男生要遲到10分鐘左右？
答：男生7點(diǎn)才匆匆趕到教室，立馬又鉆進(jìn)廁所，一蹲就是10分鐘。
解決方案：從明天開始，xx班晚自習(xí)開始時(shí)間提前到6：40，上課鈴一響如無特殊情景不得隨意進(jìn)出教室。紀(jì)律委員打考勤。
2、問題：3月黑板報(bào)主題為“學(xué)雷鋒”
解決方案：宣傳委員負(fù)責(zé)安排團(tuán)隊(duì)搜集資料、排版、畫畫、寫字，爭取在周五前完成。
3、問題：中午讀報(bào)要如何開展才能吸引人？
解決方案：在播報(bào)資料和形式上要下功夫，早點(diǎn)做準(zhǔn)備。
4、問題：個(gè)人衛(wèi)生檢查不夠及時(shí)和仔細(xì)，班主任抽查時(shí)仍然發(fā)現(xiàn)有男生留指甲、佩戴戒指，女生披頭散發(fā)，以及桌上堆放過多的書本。
解決方案：定期檢查并通報(bào)，責(zé)令其整改。
5、問題：晚自習(xí)請假正規(guī)手續(xù)。
解決方案：不得經(jīng)過任何同學(xué)轉(zhuǎn)告請假事宜，必須向班主任或值班教師說明。
6、問題：有男生向垃圾桶吐痰。
解決方案：這是不禮貌的行為，我們應(yīng)提倡降痰吐入紙中，再扔進(jìn)桶里。
7、問題：衛(wèi)生角垃圾堆積現(xiàn)象轉(zhuǎn)好，可是鄰座桌子的縫隙間有紙團(tuán)和食品包裝袋。
解決方案：能夠理解大家收到流感風(fēng)潮的`影響，但不允許長時(shí)間堆積，課間必須及時(shí)清掃。
8、問題：晚自習(xí)紀(jì)律問題。
解決方案：原則上不允許在教室里討論，有問題可在教室外解決，但不宜長時(shí)間逗留，須知晚自習(xí)的時(shí)間十分寶貴。班干部帶頭執(zhí)行。
9、問題：二月份先進(jìn)個(gè)人評比。
解決方案：各部門提交評分結(jié)果，尤其注明加減分原因，下次班委會匯總。
10、問題：上周五大掃除結(jié)束后，鎖扣在門上，門無法正常關(guān)掉。
解決方案：一片鑰匙交由勞動(dòng)委員保管，大掃除結(jié)束后鎖門。
11、問題：班級植物因在寒假期間缺乏照顧紛紛夭折。
解決方案：重新購買并培育，每個(gè)學(xué)習(xí)小組一罐，象征友誼和期望。
12、問題：敬老院愛心活動(dòng)開展。
解決方案：班委會派出湯誠、楊裕、楊億瑩、易清萍、易璐隨班主任前往敬老院熟悉路線和環(huán)境，11號午時(shí)第八節(jié)課出發(fā)。
班干部會議記錄 4
會議地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)西3—202
會議主持人：
會議記錄人：
會議出勤情景：全到
會議主要資料：
一、班級工作小組負(fù)責(zé)人在周日前確定
二、管院文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作（主題是創(chuàng)新，合作，以世博為背景）
1、主要的資料（舞蹈大賽，班級創(chuàng)意組合大賽，班級電子書展示，世博知識問答，體育吉尼斯，攝影大賽，模特大賽），主要由文娛委員供給節(jié)目，
2、創(chuàng)意組合大賽主要是針對班級，集中展示班級同學(xué)的才藝，時(shí)間在5分鐘左右。
3、電子書展示，班級的文化，精神都要經(jīng)過電子書的形式展示，主要包括設(shè)計(jì)，文字及封面
4、體育吉尼斯
文化節(jié)持續(xù)時(shí)間：4月份——5月上旬能夠作為班級內(nèi)建的一種形式同時(shí)能夠在每次的晚自習(xí)之后組織一些互動(dòng)，放松放松。
三、晚自習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)應(yīng)當(dāng)提前通知，班委盡量做到全到
四、德育考察記錄工作要落實(shí)
五、入黨積極分子考核制度，同時(shí)應(yīng)安排入黨積極分子為班級做相關(guān)的工作
六、班級活動(dòng)匯總表
七、班級體育興趣小組工作。配套的訓(xùn)練以及相關(guān)體育器材的.購買工作，主要由生活委員與各個(gè)小組組長聯(lián)系協(xié)調(diào)后再進(jìn)行購買。各組長應(yīng)當(dāng)有相關(guān)的計(jì)劃，提議每周至少活動(dòng)一次。
八、班級宿舍衛(wèi)生檢查
九、下學(xué)期班委的換屆，以及相關(guān)班委的培養(yǎng)計(jì)劃
十、班級內(nèi)建活動(dòng)具體計(jì)劃在周日之前上交
十一、系籃球賽
周六（08信管），周日（07電商），由生活委員負(fù)責(zé)買水
公司會議記錄 1
發(fā)文部門：綜合部
日期：xxxx年xx月xx日
參加人員： xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx
會議內(nèi)容：
xx月xx日下午xx時(shí)會議內(nèi)容：
1、會議召開方式更改。
周一職能會議由綜合部制作PPT，對參會人員的職能、議題、研討進(jìn)行結(jié)構(gòu)性固定。會議內(nèi)容由各部門按照既定要求格式進(jìn)行匯報(bào)解決，執(zhí)行提出問題、分析問題、解決問題的研討途徑，對公司運(yùn)行所有顯現(xiàn)問題進(jìn)行研討。PPT對會議參與人員、紀(jì)律、紀(jì)要、問題對策、前期問題處理情況進(jìn)行結(jié)構(gòu)性劃分。
2、5S推行情況：
前期推行取得一定成果，管理層需再行推進(jìn)。從5S認(rèn)知方面向執(zhí)行方面推進(jìn)，從表面開始然后持續(xù)深入，各部門管理人員對本部門的.5S管理推進(jìn)提高。
3、會議制度執(zhí)行：
早會需要培養(yǎng)良好開會氣氛，從紀(jì)律、事項(xiàng)、內(nèi)容、方法等方面進(jìn)行會議召開，現(xiàn)有會議情況欠缺表揚(yáng)和激勵(lì)。
職能會議：要養(yǎng)成良好的開會習(xí)慣，手機(jī)震動(dòng)或關(guān)閉、建立簽到、簽退制度、會場紀(jì)律保持、向會議的正規(guī)化方向發(fā)展。綜合部補(bǔ)充前期會議紀(jì)要。
4、執(zhí)行力不足，各部門需從根本著手提高執(zhí)行力度。
5、培訓(xùn)：
每周六下午進(jìn)行。各部門先自行上報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間，綜合部進(jìn)行編排、公布。培訓(xùn)可不限于周六固定時(shí)間，尤其制造部需要多組織培訓(xùn)，盡快使人員得到提高。同時(shí)需要對培訓(xùn)紀(jì)律要求并進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)效果調(diào)查，并定期進(jìn)行培訓(xùn)研討。
6、會議要求普通話訓(xùn)練，從xxx年開始執(zhí)行。與會眾人需要提高會議素養(yǎng)。
7、遲到、早退現(xiàn)象從xx月xx日開始杜絕，嚴(yán)格按照考勤機(jī)記錄及公司規(guī)章制度執(zhí)行。
8、5S管理方面，數(shù)控機(jī)床以及其他設(shè)備的使用需共同提升管理水平。提升使用人員素養(yǎng)。
9、建立會議內(nèi)容模板。
10、生產(chǎn)方面事務(wù)協(xié)商解決，提升事務(wù)解決效率。
公司會議記錄 2
地點(diǎn)：現(xiàn)場項(xiàng)目部辦公室
時(shí)間：20xx年x月x日
主持人：
記錄：
參加人員見后附會議簽到表：
會議內(nèi)容：
1） 根據(jù)公司計(jì)劃安排，要求平場施工必須在年前完成 6# 7# 8#所以平場開挖和綜合商業(yè)體地下室80%左右開挖。
2） 結(jié)合公司會議精神工程進(jìn)度施工，臨川一建在本月15號完成所有圍墻施工以及化糞池的'所以施工。
3） 根據(jù)公司規(guī)定，變壓器旁邊五米大門必須在1月15號之前完成，所用的材料為活動(dòng)板房板壁的夾芯板，高度以平圍墻高度為準(zhǔn)。
4） 根據(jù)工程進(jìn)度計(jì)劃，要求平場施工隊(duì)在xx年2月15號之前必須完成所有綜合商業(yè)體地下室開挖。
5） 由于春節(jié)將近，要求所以施工單位注意現(xiàn)場施工安全以及回家過節(jié)期間工地值班安排。
6） 根據(jù)施工要求，要求臨川一建在修建化糞池頂板時(shí)，要求的配筋必須為雙層雙向鋼筋配筋，最終達(dá)到所要求強(qiáng)度。
公司會議記錄 3
會議時(shí)間：20xx年12月23日 星期五 上午10：30—11：00
會議地點(diǎn)：餐飲辦公室
參會人員：
會議記錄人：
xx：圣誕節(jié)需中餐派出4男1女到西餐幫忙。
xx：請中、西餐將客賠的單據(jù)留底給管事部，便于破損統(tǒng)計(jì)。
xx：12月24日晚上有宴會廳會議及用餐，具體標(biāo)準(zhǔn)及臺型未確定。
xx：1、盡快確認(rèn)餐標(biāo)及臺型，便于中餐擺臺操作
2、確認(rèn)港廳有沒有用餐，如果有及時(shí)通知本部及銷售部，銷售部會將港廳做圣誕裝飾。
xx：1、請各部后續(xù)將需采購的物資擬出計(jì)劃，再匯報(bào)于總監(jiān)后出單；
2、月底考勤請各部將11月加班發(fā)放工資的對應(yīng)累積時(shí)間減去，確認(rèn)最后的累積時(shí)間。
xx：1、會議中心有的物資還存放在公共通道，請中餐盡快拿取鑰匙將物資存放起來；
2、酒店墻上有人亂寫亂畫，希望各部會后知會員工不要肆意破壞酒店公物；
3、盤點(diǎn)發(fā)現(xiàn)有許多桌椅損壞，可能是搬運(yùn)時(shí)不注意，請各部加強(qiáng)員工愛護(hù)公物意識，可以抬或用車搬運(yùn)，用車搬運(yùn)時(shí)也應(yīng)注意小心碰到門框等。
4、請各部完善部門培訓(xùn)，一周進(jìn)行兩次培訓(xùn)；
5、酒店許多員工工作已滿一年，請各部在客情不忙的`情況下盡快將員工排休；
6、請各部注意不要在大堂無故逗留；
7、領(lǐng)導(dǎo)中午發(fā)現(xiàn)許多員工身穿自己的衣服在員工食堂吃飯，餐飲部杜絕此事發(fā)生，在營業(yè)和辦公區(qū)域應(yīng)符合酒店儀容儀表要求。
公司會議記錄 4
時(shí)間：20XX年xx月xx日
地點(diǎn)：公司會議室
出席人：公司各部門主任
主持人：xx（公司副總經(jīng)理）
記錄：xx（辦公室主任）
一、主持人講話：今天主要討論一下《中國辦公室》軟件是否投入開發(fā)以及如何開展前期工作的問題。
二、發(fā)言：
技術(shù)部x總：類似的辦公軟件已經(jīng)有不少，如微軟公司的WORD，金山公司的WPS系列，以及眾多的財(cái)務(wù)，稅務(wù)，管理方面的軟件。我認(rèn)為首要的問題是確定選題方向，如果沒有特點(diǎn)，千萬不能動(dòng)手。
資料部x主任：應(yīng)該看到的`是，辦公軟件雖然很多，但從專業(yè)角度而言，大都不很規(guī)范。我指的是編輯方面的問題。如WORD中對于行政公文這一塊就干脆忽略掉，而書信這一部份也大多是英文習(xí)慣，中國人使用起來很不方便。WPS是中國人開發(fā)的軟件，在技術(shù)上很有特點(diǎn)，但中國運(yùn)用文方面的編輯十分簡陋，離專業(yè)水準(zhǔn)很遠(yuǎn)。我認(rèn)為我們定位在這一方面是很有市場的。
市場部x主任：這是在眾多航空 母艦中間尋求突破，我認(rèn)為有成功的希望，關(guān)鍵的問題就是必須小巧，并且速度極快。因?yàn)槲覀兘ㄔ斓牟皇呛娇?母艦，這就必須考慮到兼容問題。
三、各部門都同意立項(xiàng)，初步的技術(shù)方案將在十天內(nèi)完成，資料部預(yù)計(jì)需要三個(gè)月完成資料編輯工作，系統(tǒng)集成約需要二十天，該軟件預(yù)定于元旦投放市場。
散會。
主持人：（簽名）
記錄人：（簽名）
公司會議記錄 5
會議地點(diǎn)：公司總經(jīng)理辦公室
主持人：
參會人員：
記錄人：
會議議題：制定公司例會制度及人員工作責(zé)任制
會議內(nèi)容：
一、例會：
時(shí)間：每周一上午9：30—10：00。
參加部門：總經(jīng)理，財(cái)務(wù)部，工程部，綜合辦公室，餐廳部。
參加人員：以上部門所有人員。
參會內(nèi)容：匯報(bào)上周工作總結(jié)，本周工作進(jìn)度，下周工作計(jì)劃。
二、車輛管理辦公室
成立專門的司機(jī)辦公室，管理公司車輛、游艇的使用。
工作內(nèi)容：
1、車輛、游艇的鑰匙保管。所有鑰匙統(tǒng)一保管，不得私人專管。
游艇鑰匙由xx負(fù)責(zé)保管。
2、需要出車部門先到辦公室填寫《車輛使用登記表》，拿到登記表后方可出車，使用人出車前先在《車輛出勤統(tǒng)計(jì)表》上填寫清楚，如有漏填或者不填發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理。
3、每月月初至月末的時(shí)數(shù)里程及費(fèi)用支出填寫《車輛費(fèi)用支出月報(bào)表》，交由辦公室存檔。
三、所有部門鑰匙管理
1、董事長辦公室鑰匙管理如下：
由xx管理1把，負(fù)責(zé)日常使用，辦公室備用1把，財(cái)務(wù)室備用1把。
xx不在的情況下再由辦公室使用，如都不在由財(cái)務(wù)室使用。其他人員一律不得留有和使用此鑰匙。
2、總經(jīng)理辦公室鑰匙管理
由xx管理1把，負(fù)責(zé)日常使用，辦公室備用1把。
其他人員不得留有和使用此鑰匙。
3、財(cái)務(wù)室鑰匙管理
由xx一人負(fù)責(zé)及使用。
其他人員不得留有和使用此鑰匙。
4、辦公室鑰匙管理
由辦公室人員管理。
其他部門不得留有和使用此鑰匙
5、接待包間鑰匙管理
由xx管理1把，負(fù)責(zé)日常使用，辦公室備用1把，財(cái)務(wù)室備用1把。
xx不在的情況下再由xx去辦公室領(lǐng)取使用。
其他人員不得留有和使用此鑰匙。
6、庫房鑰匙管理
由xx管理1把，負(fù)責(zé)日常使用，辦公室備用1把，財(cái)務(wù)室備用1把。
其他人員不得留有和使用此鑰匙。
四、工作人員責(zé)任制及工作安排
1、4月20日遞交沂源房產(chǎn)市場調(diào)研報(bào)告，由陳偉偉負(fù)責(zé)，辦公室人員協(xié)助。
2、4月23日對庫房酒水盤點(diǎn)，由辦公室登記造冊，xx和xx協(xié)助盤點(diǎn)，提供酒水發(fā)票和數(shù)量，并每月月底對賬核實(shí)。
3、4月23日開始做魯村文化收集工作，由畢曉康負(fù)責(zé)，王貴剛協(xié)及辦公室人員協(xié)助。
4、張宗君負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站建設(shè)，及輔助辦公室工作。
5、由戴寅初負(fù)責(zé)工程進(jìn)度的督促及人員的'考核，xx配合戴寅初工程方面的工作。
6、餐廳部門
需要采購用車應(yīng)避免用車高峰期，盡量選擇早上或晚上去。
接待菜品明細(xì)由郭冬冬負(fù)責(zé)登記，接待酒水由xx或xx負(fù)責(zé)登記，并每月的月初和月底做好統(tǒng)計(jì)核對。
7、對公司犬類管理，由xx督促管理。
公司會議記錄 6
會議時(shí)間：xx年xx月xx日16：00—17：30
會議地點(diǎn)：公司二層總經(jīng)理辦公室
參會人員：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門負(fù)責(zé)人及員工
會議議題：總結(jié)公司的過去，討論如何完善公司管理
會議內(nèi)容：
xx年xx月xx日，xx總經(jīng)理和副總經(jīng)理xx，召集公司員工在五層總經(jīng)理辦公室開會，討論公司的過去和各項(xiàng)工作如何的完善，會議形成如下意見：
一、關(guān)于公司過去發(fā)展的情況和人員工作情況
1、公司的在每個(gè)員工的共同努力下在向上發(fā)展。
2、公司員工作態(tài)度都是積極向上的，老員工對新員工的照顧，和相互之間的學(xué)習(xí)，都相互尊重，為工作創(chuàng)造了良好的氛圍。
二、公司明年完善的地方
1、技術(shù)部開展對車間人員的培訓(xùn)，挑選出技能熟練的員工進(jìn)調(diào)試培訓(xùn)，解決外出調(diào)試人員技術(shù)缺乏的問題。
2、要求出差調(diào)試人員記錄每次外出調(diào)試出現(xiàn)的技術(shù)問題，調(diào)試結(jié)束后及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員匯報(bào)，在以后的培訓(xùn)中將出現(xiàn)的`問題突出，減少類似問題的出現(xiàn)，使產(chǎn)品能夠精益求精，這樣可以減少出差人員的次數(shù)，降低成本。
3、車間必須建立制度。
規(guī)范領(lǐng)料、作業(yè)等流程，減少非生產(chǎn)消耗。
4、開源節(jié)流。
公司員工應(yīng)注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，從源頭對成本降低。
5、各部門的協(xié)調(diào)。
部門負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通，銜接好生產(chǎn)過程中部門接觸環(huán)節(jié)，理解團(tuán)隊(duì)合作的精神，使工作效率變的更快高。
6、工作態(tài)度。
公司員工應(yīng)端正工作態(tài)度，勇于承擔(dān)責(zé)任，在新的一年中積極更好的工作，為自己，為自己樹立良好、積極向上的形象。
7、要存在危機(jī)感。
公司的發(fā)展，是大家共同努力的結(jié)果，但不能驕傲，停滯不前。
必須要有危機(jī)感，并轉(zhuǎn)換成提高自己的動(dòng)力，將產(chǎn)品做的更好。
三、這次的意義
這次會議總結(jié)過去，更多的提出了公司需要的完善的地方，給xx年的工作提出更高的要求。
xx年xx月xx日
主題詞： 危機(jī)感 工作態(tài)度 完善 團(tuán)隊(duì)精神 成本
呈 報(bào)：x總經(jīng)理
主 送：x經(jīng)理
抄 送：各部門負(fù)責(zé)人
班會會議記錄 1
會議時(shí)間：20xx年10月16日
會議地點(diǎn)：4408
出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班
主持人： xx
記錄人： xx
會議內(nèi)容：
班長總結(jié)一個(gè)月來班內(nèi)主要活動(dòng)及班級進(jìn)步方面：
1、回顧第一次主題班會——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會意見；
2、強(qiáng)調(diào)溝通交流問題，包括班級同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長學(xué)姐之間的交流溝通
3、各班委向全班同學(xué)匯報(bào)這一個(gè)月來自己的工作情況；
4、班長總結(jié)整體班級工作開展情況，并面向全體同學(xué)布置近期即將開展的活動(dòng)任務(wù)，包括班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃以及寢室布置的初步設(shè)想方案；
各班委向全體同學(xué)匯報(bào)本月來自己的`工作情況：
1、強(qiáng)調(diào)班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時(shí)間安排能力有待提高；
2、提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)；
3、對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為10級林業(yè)技術(shù)2班人的意識。
班會會議記錄 2
會議時(shí)間：xx年9月4日
會議地點(diǎn)：3108
出席人員：10級應(yīng)電全體同學(xué)
缺席人員：無 主持人：xx
記錄人：潘正意 會議內(nèi)容：
一、班主任對上學(xué)期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。
1、對上學(xué)期期末考試作總結(jié)并分析以及對需要補(bǔ)考的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。
2、 新學(xué)期學(xué)費(fèi)問題。
3、對學(xué)院評比工作而制造成的同學(xué)們的作解釋。
4、對學(xué)生及財(cái)產(chǎn)安全提醒。
5、提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)。
二、 班委對各自工作做總結(jié)：
1、班長對自己上學(xué)期的.工作做分析及對新學(xué)期的工作做計(jì)劃。
2、團(tuán)支書對自己上學(xué)期的工作做分析及本學(xué)期相應(yīng)工作通知大家。
3、學(xué)委對上學(xué)期學(xué)習(xí)方面給予相應(yīng)的批評和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、生活委員對上學(xué)期班級消費(fèi)作總結(jié)。
5、宣傳委員對宣傳工作進(jìn)行相應(yīng)宣傳。
6、心理委員對同學(xué)們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。
7、體育委員對上學(xué)期體育活動(dòng)做分析。
8、文藝委員對上學(xué)期各方面活動(dòng)做總結(jié)。
班會會議記錄 3
會議時(shí)間：xx年x月x日
會議地點(diǎn)：1a205
出席人員：xx
缺席人員：無
主持人：xx
記錄人：xx
班會內(nèi)容：
1、xx：這次我們班會的主題是[誠信考試x。的確，又到了期末，這個(gè)話題是大家年年討論的話題，為了將學(xué)校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。
2、團(tuán)支書xx同學(xué)宣讀<信陽農(nóng)專林學(xué)系關(guān)于對考試違紀(jì)和x學(xué)生處理的暫行規(guī)定>。進(jìn)一步闡述了這次主題班會目的和意義：在期末考試來臨之際，為配合學(xué)校、院系關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作，教育同學(xué)們做誠信大學(xué)生。
3、同學(xué)探討[如何正確理解誠信考試？
xx：[誠信x考試能夠得到別人的尊重，主張同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信考試，而不是弄虛作假在考試中x。[誠信x是處理個(gè)人與社會，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠信是立身的根本，人無信則不立。
xx：在考前要做好準(zhǔn)備，才會有好的心態(tài)面對考試，考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)程度的手段，誠信考試是我們的責(zé)任，是保證公平公正的平臺。作為一名預(yù)備黨員，我更要帶好頭，真真正正起到先鋒作用。
xx：誠信包括[誠信和[信用兩個(gè)方面。[誠信是講誠實(shí)，誠懇。誠實(shí)，指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。[信用是講信用，信任。誠信是做人的美德。一個(gè)人若失去了誠信，就像一個(gè)沒有靈魂的人，也想同學(xué)們提出了要求：誠信面對考試，誠信面對生活，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出努力。
xx：不能光是喊出了誠信考試的口號，而是要以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來，做到實(shí)際的、真實(shí)可見的誠信。
xx：考試的方式越來越多，但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規(guī)則。誠信考試是做人的意義。
xx：x會付出沉痛的代價(jià)的，有些錯(cuò)誤可以改正，但是在考試中x是無法彌補(bǔ)的.錯(cuò)誤。沒有誠信的人見會被社會拋棄，誠信是我們共同的責(zé)任。
xx：誠信是一種做人的原則，誠信是一種人生境界，是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。誠信考試，是事實(shí)求事的表現(xiàn)，是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現(xiàn)。
xx：誠信實(shí)做人之本，我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樹誠信之新風(fēng)，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時(shí)隨地會降臨。
4、由學(xué)習(xí)委員王曉慧同學(xué)宣讀誠信考試倡議書。
5、班長xx同學(xué)作總結(jié)：
這次班會，達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。同學(xué)們積極發(fā)言，都認(rèn)識到誠信對于人生的重要x，誠信是做人的一種品質(zhì)，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起，當(dāng)下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。
應(yīng)該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當(dāng)中，做到誠信行事，作一名合格的大學(xué)生！最后，預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績！
6、由主持人xx同學(xué)組織全班同學(xué)在<誠信考試承諾書>承諾書上簽名。
班會會議記錄 4
會議時(shí)間：xx年x月x日
會議地點(diǎn)：3307
出席人員：xx
缺席人員：無
主持人：xx
記錄人：xx
會議內(nèi)容：
一、關(guān)于先進(jìn)班集體評比的通知：請各位班委協(xié)助班長做好優(yōu)秀班集體的申報(bào)工作。
二、班長布置近期即將展開的工作：
1、班委即將換屆，在此對班委一年來的工作表示感謝。
2、抓緊時(shí)間做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，請各位評審成員注意評選細(xì)則，并于25日下午5點(diǎn)前完成。
3、本學(xué)年助學(xué)貸款項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng)，請各位同學(xué)協(xié)助做好本班續(xù)貸、新貸的`統(tǒng)計(jì)工作。
4、為預(yù)防出現(xiàn)x型h1n1流感病例，我班將繼續(xù)實(shí)行健康檢測及上報(bào)機(jī)制，希望各位同學(xué)對此引起重視。
5、x節(jié)將至，生活委員做好x放假的人員動(dòng)向統(tǒng)計(jì)，并做好表格盡快交給輔導(dǎo)員。
6、本期黨校擬定于10月11日開班，請團(tuán)支部干部盡快將選舉產(chǎn)生的學(xué)員名單上報(bào)輔導(dǎo)員張老師處。
7、今年是[中華]共和國建國60周年，希望各班能積極開展并參與建國60周年主題實(shí)踐活動(dòng)。
8、本年度獎(jiǎng)學(xué)金的評比活動(dòng)即將開展，請同學(xué)們關(guān)注學(xué)工辦發(fā)布的<獎(jiǎng)學(xué)金評比細(xì)則>。
班會會議記錄 5
班級：五年級
班會主題：做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生
班會時(shí)間：第二周周一
班會地點(diǎn)：教室
參加人員：五年級班全體學(xué)生
主持人：xx
班會記錄：周xx
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要；
2、讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；
3、培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的`態(tài)度；
4、讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
二、課前準(zhǔn)備：
1、黑板上寫好班會主題：做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生；
2、對班會的節(jié)目要適當(dāng)排練；
三、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬⿻}引入。
（二）小品表演：
組織討論：從這個(gè)小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象？
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)東升學(xué)校《學(xué)生紀(jì)律十條》
四、辯論比賽：
1、題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)？竟究廢除了所校規(guī)好不好呢？如果沒校規(guī)會怎樣呢？
2、準(zhǔn)備和討論：
3、通過辯論，你明白了什么？（紀(jì)律的必要性）辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。
五、建立個(gè)人行為記錄表（一周內(nèi)記錄）各位同學(xué)，試將你每日在校內(nèi)及校外的行為（也可根據(jù)《東升學(xué)校紀(jì)律十條》來），分別填入下列的表中，并為自己的行為作出評分〈1—5；1為最低，5為最高〉及寫下感想吧！
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