- 相關(guān)推薦
幼兒園期末教師培訓(xùn)簡報(bào)(精選9篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡報(bào),簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào),可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。還苦于找不到好的簡報(bào)?下面是小編整理的幼兒園期末教師培訓(xùn)簡報(bào)(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園期末教師培訓(xùn)簡報(bào)1
春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),為做好傳染病防控,促進(jìn)幼兒健康快樂成長,5月2日下午,我幼兒園對(duì)全園教師進(jìn)行了常見傳染病防控知識(shí)的培訓(xùn)。
園長運(yùn)用多媒體課件圖文并茂地詳細(xì)講解了手足口病、流行性腮腺炎、水痘、風(fēng)疹等常見傳染病的流行特征、易感人群、主要臨床表現(xiàn)、傳播途經(jīng),以及托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)如何進(jìn)行預(yù)防和控制等。最后,園長最后提出幾點(diǎn)要求:
一是做好環(huán)境衛(wèi)生、幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、開窗通風(fēng)等工作;二是做好晨午檢交接班記錄、幼兒帶藥記錄、消毒記錄、請(qǐng)假追蹤等各項(xiàng)記錄工作;
三是在日常保教活動(dòng)中,教師要切實(shí)關(guān)注幼兒情緒、精神狀況等情況;
四是保健醫(yī)跟蹤到班級(jí)做好指導(dǎo)工作,如“84”消毒液的配比、玩具、桌椅等的.消毒工作。
通過本次培訓(xùn)活動(dòng),全園教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了常見傳染病的防控知識(shí),為做好幼兒園春夏季傳染病防控奠定了良好的基礎(chǔ),為孩子們提供了一個(gè)健康成長的活動(dòng)環(huán)境。
幼兒園期末教師培訓(xùn)簡報(bào)2
為進(jìn)一步規(guī)范和完善幼兒園衛(wèi)生保健各項(xiàng)工作,8月30日下午,康各莊幼兒園開展了教師衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)主要涉及兒童常見傳染病的預(yù)防和處理以及幼兒園教師日常衛(wèi)生保健工作等內(nèi)容。擔(dān)任培訓(xùn)的指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào),在平時(shí)的保健工作中要從預(yù)防措施方面出發(fā),應(yīng)該多角度多方面地培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,通過戶外活動(dòng)等方式增強(qiáng)幼兒體質(zhì),預(yù)防疾病,從而更好地提高幼兒的`身體和心理素質(zhì)。始終堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合的原則,注意在保育過程中,滲透教育內(nèi)容,在教育過程中注意保育工作,讓孩子們?cè)谟變簣@里茁壯成長。
孩子健康的成長是家長、幼兒園、社會(huì)的共同責(zé)任。通過這次培訓(xùn),增強(qiáng)了教師們的衛(wèi)生保健意識(shí),從而提高了幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,為幼兒的健康、茁壯成長保駕護(hù)航。
幼兒園期末教師培訓(xùn)簡報(bào)3
今年,我市有四十名教師參加四川省幼兒園骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。其中,五所公辦園有28名,六所民辦園有12名。自9月16日開班以來,我市學(xué)員按通知要求按時(shí)注冊(cè)、修改個(gè)人信息,及時(shí)進(jìn)入班級(jí)平臺(tái)參加學(xué)習(xí)。在第一期班級(jí)簡報(bào)中,我市學(xué)員林莉、鄧燕、周碧蘭在研修日志中道出了國培心聲,她們那種積極、樂觀的心態(tài)受到了綿陽市輔導(dǎo)老師的表揚(yáng)。
從10月12日綿陽市輔導(dǎo)老師反饋的信息看,目前,我市40名學(xué)員達(dá)到階段性學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的有29人,有11人暫時(shí)未達(dá)標(biāo)。其中城東幼兒園6名參培學(xué)員均合格。
自開班以來,我市學(xué)員積極參加培訓(xùn),很多老師舍棄國慶休假,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參加專家答疑活動(dòng)并按照要求提交作業(yè)。在輔導(dǎo)老師表揚(yáng)全班名列前茅的十名學(xué)員中,東方紅幼兒園的李芳瓊、蔡建芳、城東幼兒園的但芳、鄧燕、趙永群、華陽幼兒園的.范國瓊等6名老師榜上有名,在眾多的學(xué)員中脫穎而出,不僅完成了全部的視頻學(xué)習(xí),而且高質(zhì)量地完成了老師布置的主觀作業(yè)、提交了培訓(xùn)日志和教學(xué)設(shè)計(jì)與反思,同時(shí)還積極參與論壇交流與專家在線答疑活動(dòng),各項(xiàng)指標(biāo)均得以很好地完成。
希望我市學(xué)員繼續(xù)努力,力爭在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),40名學(xué)員全班高標(biāo)準(zhǔn)的完成培訓(xùn)任務(wù)。
幼兒園期末教師培訓(xùn)簡報(bào)4
11月9日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“11。9”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11。9”消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別聘請(qǐng)了消防工作人員,對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的`注意事項(xiàng),以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理……
演練活動(dòng)開始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
幼兒園期末教師培訓(xùn)簡報(bào)5
幼兒園教師培訓(xùn)是繼續(xù)教育的重要組成部分,是為幼兒教師搭建互教互學(xué)與終身學(xué)習(xí)的平臺(tái),也是教師教育的一種形式,為提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),提高農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量。近日,由開遠(yuǎn)市教科所、開遠(yuǎn)市教師進(jìn)修學(xué)校主辦,開遠(yuǎn)市碑格中心校協(xié)辦,對(duì)碑格中心校(幼兒園)教師開展了階段性培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)內(nèi)容有:幼兒禮儀、幼兒園一日活動(dòng)組織與實(shí)施、輔導(dǎo)集體備課、區(qū)域活動(dòng)觀察、幼兒園主題環(huán)創(chuàng)構(gòu)建與實(shí)施、課堂展示。
培訓(xùn)方式采取“講座+實(shí)踐”的培訓(xùn)模式。通過理論學(xué)習(xí),與工作實(shí)際相結(jié)合,把新理念、新做法融入到每一位教師的行動(dòng)中去,更新教師觀念,全面提高保教質(zhì)量。通過集體備課、課堂展示、互相觀摩、專題討論等方式,幫助教師熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的'組織形式,能夠獨(dú)立主持班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng)。
為期兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),參訓(xùn)教師互相交流,認(rèn)真做筆記,積極性極高,大家收獲滿滿。這是一次專業(yè)的引領(lǐng),一次經(jīng)驗(yàn)的分享,更是一種激勵(lì)。教師在培訓(xùn)中交流,在交流中反思,在反思中提高。
幼兒園期末教師培訓(xùn)簡報(bào)6
為了更好的提高幼兒園教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐力,造就一支基礎(chǔ)扎實(shí),業(yè)務(wù)精良,能適應(yīng)幼兒園發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊(duì)伍,木奇鎮(zhèn)中心幼兒園一直非常注重幼兒園教師隊(duì)伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,并不斷組織教職工進(jìn)行各種專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。
年終歲尾我們組織全體教師學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《班級(jí)常規(guī)管理》和教師進(jìn)修學(xué)校的《新教師培訓(xùn)內(nèi)容》總結(jié)了一學(xué)期以來的保育教育工作并對(duì)美篇制作的技能做了培訓(xùn)。
每個(gè)老師都給予上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),通過生動(dòng)有趣的課程展示,進(jìn)行自我剖析,更清晰的認(rèn)識(shí)到自己的不足并共同探討提高,讓孩子愛上課堂,在游戲中學(xué)習(xí)。
老師分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)重組,讓大家感受團(tuán)結(jié)就是力量的含義也看到了每個(gè)老師潛力。
園長用手機(jī)親自演示向大家詳細(xì)介紹了軟件“美篇”的使用方法,也詳細(xì)介紹了幾種常用的制圖軟件,并針對(duì)美篇的常見問題進(jìn)行了細(xì)致講解。教師們認(rèn)真聽講并作好筆記,培訓(xùn)會(huì)上教師人人參與操作,老師們都表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情。
此項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)一步提高了幼兒園教師對(duì)幼兒活動(dòng)的組織能力,觀察能力,分析能力。特殊時(shí)期學(xué)會(huì)此項(xiàng)技能有利于家校聯(lián)系及時(shí)反饋。
通過此次培訓(xùn),老師們都受益匪淺。平時(shí)每人一個(gè)班級(jí),理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少。假期來臨教師們表示充分利用好時(shí)間,不斷充實(shí)自己更好的為孩子們服務(wù)。
教師的成功是一種責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)的`成功是一種價(jià)值!每個(gè)人心中都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你啟航!自己不堅(jiān)強(qiáng),沒人幫你堅(jiān)強(qiáng)。
今天的成長會(huì)迎來明日的收獲!永遠(yuǎn)謹(jǐn)記,比我們優(yōu)秀的人還在努力,比我們成功的人還在奮斗,我們更要堅(jiān)強(qiáng)、努力、奮斗、加油!幼兒園是我們成長的沃土,是我們競爭的賽場(chǎng),是我們的舞臺(tái),是我們溫馨的港灣!
幼兒園期末教師培訓(xùn)簡報(bào)7
為提升師德素養(yǎng),塑造師德形象。1月18日,據(jù)都江堰教育局獲悉,普陽幼兒園為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,對(duì)全園教職工進(jìn)行了《教師師德自省》專題培訓(xùn)及期末師德測(cè)評(píng)活動(dòng)。
活動(dòng)中,幼兒園肖園長首先為大家解讀了師德培訓(xùn)的精神,希望全體教師提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性。隨后,翁園長對(duì)全園教職工進(jìn)行了《教師師德自省》專題培訓(xùn),幼兒教師師德的含義、幼兒教師不宜行為、目前師德值得反思的問題等,引導(dǎo)教師們要做具有良好師德的幼兒教師,要學(xué)會(huì)去愛、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)嚴(yán)格、學(xué)會(huì)平等、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)支持,在實(shí)踐與反思中提升師德素養(yǎng)。最后,組織全體教職工對(duì)本學(xué)期師德師風(fēng)進(jìn)行了期末自評(píng)與互評(píng)。
據(jù)了解,通過本次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)的.開展,全園教師統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),提高了師德修養(yǎng)。同時(shí)希望全園教師要以師德規(guī)范鞭策自己,立足本職崗位,用行動(dòng)來塑造蒲幼教師高尚的師德形象。
幼兒園期末教師培訓(xùn)簡報(bào)8
為提高幼兒園教師的保教水平,打造一支更高素質(zhì)的`教師隊(duì)伍,17日,海口市瓊山區(qū)教育局舉辦公辦幼兒園師德師風(fēng)專題培訓(xùn),邀請(qǐng)全國民辦教育杰出園長、?谑胁祭视變簣@郎俊菊?qǐng)@長和海南師范大學(xué)教育與心理學(xué)院黃小麗老師作專題講座。全區(qū)公辦幼兒園教師約230人參加。
活動(dòng)中,郎俊菊?qǐng)@長以“全面精細(xì)管理確保幼兒安全”為主題,講述了幼兒園教師該如何全方位關(guān)心幼兒成長,特別要注重幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn),從而打造一所為幼兒提供更好成長環(huán)境的幼兒園。黃小麗老師則重點(diǎn)講解了美術(shù)教育在幼
幼兒園期末教師培訓(xùn)簡報(bào)9
教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去!边@是教師用真誠對(duì)待事業(yè)的執(zhí)著的體現(xiàn)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平,造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的教師隊(duì)伍,2015年12月23日下午,隆林縣民族幼兒園開展了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等有關(guān)制度的師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng),此次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)由何彩環(huán)園長主持。
此次學(xué)習(xí)讓民族幼兒園的教師們的`理想信念得到進(jìn)一步的堅(jiān)定,師風(fēng)師德的觀念得到進(jìn)一步加強(qiáng),做好本職工作的能力得到進(jìn)一步提高,為人師表的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。教師們一致表示,通過此次學(xué)習(xí),今后一定把本職工作盡職盡責(zé)的做好,關(guān)愛每一位同學(xué),為辦好人民滿意的教育而努力。
【幼兒園期末教師培訓(xùn)簡報(bào)】相關(guān)文章:
幼兒園教師國語培訓(xùn)簡報(bào)(精選22篇)11-19
幼兒園教師培訓(xùn)簡報(bào)(通用22篇)08-06
幼兒園教師技能培訓(xùn)簡報(bào)(精選15篇)09-21
農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)簡報(bào)06-25
幼兒園教師集中培訓(xùn)簡報(bào)(精選8篇)10-09