社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用
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社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用1
時間:20xx年8月1日
地點:社區(qū)活動廣場
參加人員:社區(qū)干部社區(qū)居民
活動內(nèi)容:為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊含的豐富內(nèi)涵,大力弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),引導人們了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強愛國情感和民族凝聚力,站前街道中天社區(qū)七夕節(jié)期間,開展了一系列以“我們的節(jié)日七夕”主題活動。
現(xiàn)將總結如下:
一、開展“七夕”誦讀活動。開展“七夕”主題誦讀活動。
誦讀內(nèi)容主要包括:一是歷代名人關于七夕的經(jīng)典詩文;二是與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩篇、美文等;三是歷代名人歌頌純潔愛情的名篇佳作;四是中國歷史上的千古流傳的經(jīng)典愛情故事;五是近代或新時期關于愛情忠貞、家庭和睦的感人故事。通過開展多種形式的誦讀活動,傳承中華情愛文明,謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦,使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶,續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
三、積極宣傳各類交友聯(lián)誼主題活動。積極宣傳并動員社區(qū)單身男女參與市文明辦、鐵東區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦于8月1日、2日在烈士山公園舉辦“愛在七夕”大型廣場文藝演出和“牽手幸!贝笮拖嘤H會兩場群眾性節(jié)日文化活動。為單身男女提供展現(xiàn)自己的機會,讓他們敞開心扉,尋找到真愛。
社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用2
4月24日,從西寧市教育局獲悉,結合第22個世界讀書日,西寧市啟動“以經(jīng)典之韻,傳文化之魂”經(jīng)典誦讀活動,積極引導廣大未成年人傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。
西寧市教育局通過營造誦讀氛圍、延伸學科發(fā)展、交融節(jié)日文化、拓展活動載體、建立評價機制等舉措,使廣大師生在學經(jīng)典、品經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典中實現(xiàn)立德樹人目標。
在課程設置方面,經(jīng)典文化與課程文化相融合,中小學結合校本課程開發(fā)和建設,把經(jīng)典誦讀和欣賞納入學校課程,利用早間課前誦讀等形式開展日常誦讀,在傳統(tǒng)節(jié)日和重要節(jié)慶紀念日集中開展誦讀活動。同時,在青少年宮、鄉(xiāng)村學校少年宮等課外陣地舉辦活動,促進傳統(tǒng)文化課程的教育效果。
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傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),是一個祭掃先人的日子,又是一個踏青的季節(jié)。我校開展“走進清明節(jié)”綜合實踐活動;顒觾(nèi)容包括:搜集資料,了解清明文化;實踐活動和誦讀一首清明詩詞等。
活動第一階段,我先帶領學生查找關于清明節(jié)的資料,了解清明節(jié)的由來以及各地的清明節(jié)習俗,并且以故事會的形式進行活動展示,學生們繪聲繪色的講述了關于寒食的傳說,講到介子推從自己腿上割下了一塊肉,救重耳時,都非常感動,并為他的死而惋惜。
在活動第二環(huán)節(jié)實踐活動中,我們整合家長資源,,學生跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷,關注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習俗,并與家長一起討論,談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的等等,據(jù)家長們的反饋信息,對活動非常滿意。
在第三階段,我們開展了清明詩詞誦讀會,在充滿感情的誦讀中,學生感受清明節(jié)既有生離死別的悲酸淚,又滿載著人們的希望,是一個極富特色、非常特別的節(jié)日。
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中華民族擁有幾千年的燦爛文化,從中感悟到中華民族團結奮進、和諧友善、包容寬厚、自強不息的偉大民族精神,感悟到誠信報恩、精忠愛國,勤儉樸實,互助友愛的傳統(tǒng)美德。20xx年新學期伊始我校深入開展了國學經(jīng)典誦讀活動。一學年來,我校以經(jīng)典誦讀活動為載體,積極構建學習型校園,逐步形成了自己的教育特色。
一、加強領導,統(tǒng)一思想,形成共識。
我校把經(jīng)典誦讀作為學生民族精神教育的重要途徑和抓手,作為提高學生道德情操、文明習慣的重要工程。在經(jīng)典誦讀的實施策略上,我們依據(jù)小學生的身心特點,作了如下要求:著眼“熏陶”,注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標。雖提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟讀成誦、耳熟能詳。承認個體差異,不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵,沒有責備。引導學生學習要從易到難、從少到多、循序漸進、積少成多。
二、開展活動,保證實效。
1、課前一吟,熟讀成誦。倡導見縫插針,積少成多的誦讀方法,充分利用每一節(jié)課前一分鐘時間,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟,“學而時習之”。
2、舉辦誦詩比賽,激發(fā)熱情。我校利用每周的班隊活動時間以個人、小組或班級為單位進行誦讀競賽。
三、科學評價,促進提高。
我校以班為單位組織了國學經(jīng)典誦讀比賽,促使學生多讀書,多搜集資料,了解詩文方面的知識、名篇佳句等,學校評出優(yōu)秀班級和個人,并給予表彰獎勵。
總之,誦讀經(jīng)典詩文已成為師生學習生活中的一份樂趣,是學校文化建設和人文教育重要組成部分,是傳承優(yōu)秀民族文化的一個亮點。我們將繼續(xù)努力,把誦讀國學經(jīng)典活動推向深入。
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本著提升教師自我的專業(yè)素養(yǎng),發(fā)揮團隊智慧,更有效地指導學生朗誦,進而引領我們整個閱讀教學水平的突破與拔高,我們開展著學校朗誦組的工作。
一、朗誦的第一要素:選材。
首先,祖國的文化寶庫豐富、廣博,要花心思去挑選符合本學段實際的內(nèi)容。其次要選準人才。多人誦是一次團隊的展示,每個人的氣質(zhì)要能溶合與團隊中,選手音質(zhì)、音色要有共性。這樣朗誦起來才會更有感染力。最重要的一點,朗誦一定富有感情色彩,其前提是吃透文本,能入情入境,發(fā)揮想象,這樣才能淋漓盡致地演繹文本。平時的活動課上,我們在講述朗誦技巧的同時,我們還解讀了一個重要的信息:除了朗誦好文本這一核心任務外,選手的精神風貌、外表形象也不可忽視。
二、朗誦的第二要素:理順詞句。
可以配以演唱及做手語操這些活潑生動的形式來加深學生記憶,加強感情色彩。等學生全部熟悉之后,再一句一句教學生朗誦。這種方法對小學生來說,確實能收到事半功倍的效果。二年級時的一次朗誦比賽,學生搖頭晃腦、有滋有味地誦讀《明月幾時有》觸發(fā)了我最初的靈感。從此,感情朗讀成了我活動課堂上的一道常景,她潤物無聲地在課堂上滲透朗誦技巧、方法。我立即將想法付諸行動,在班上黑板上開辟古詩角和快板角,每次一首詩或者一則繞口令,一期又一期地堅持下來,并親自驗收學生背誦情況。同時,班內(nèi)經(jīng)常舉辦古詩朗誦會、古詩積累大賽、繞口令比拼之類,深受同學們的喜愛。在教師的耳濡目染下,組里的同學都能有感情地吟詩或者深情并茂地表演繞口令。
三、朗誦的第三要素:兩個層面。
“老師的激情能燃燒學生的激情,老師的態(tài)度能決定學生的態(tài)度!遍L期在朗誦浸潤下的學生,優(yōu)雅脫俗地站在賽臺上朗誦。在今年140年的校慶匯演上,我還和湯老師一同指導朗誦組的同學們表演了《輕輕地我走了……》,從一遍遍的排練設計,到一次次的指導動作,再到借服裝……最終,深情的朗誦讓無數(shù)觀眾仿佛穿越著時空隧道,一路追尋學校的歷史,為這校園里一幕幕真實的“鐵打的營盤,流水的兵”的場景動容。
今后,我會繼續(xù)以朗誦組的活動為契機,提高學生的朗誦興趣,讓更多的學生在朗誦中獲取更多的知識,讓書香浸潤心靈,讓朗誦成為習慣!
社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用6
本次活動經(jīng)過了進一周的準備工作,于12月15日晚圓滿的落下帷幕。xx級學生作為本次活動的直接參與者,我們看到了他們積極的熱情,也看到了他們用努力換來的成績。為汲取經(jīng)驗,現(xiàn)將本次活動情況總結如下:
一、活動籌備階段
本次活動在賽前做了充分的準備,吸收從前活動準備不足的經(jīng)驗教訓。在選手投稿期間,團委宣傳部對選手的稿件進行認真的審改,并在比賽前一天經(jīng)行活動彩排,對選手進行詩朗誦培訓,確保了選手在比賽中能以精彩的`文章、深摯的感情贏得評委和觀眾的好評。也使參賽者增進了對詩歌的認識和理解,得到了鍛煉和提高。
二、活動實施階段
經(jīng)過了活動的彩排,選手們在比賽場上沒有出現(xiàn)緊張的局面,以激烈而精彩的角逐,和他們滿腔的熱忱給臺下觀眾帶來一次又一次精神上的洗禮,贏得了全場觀眾一次次共鳴的掌聲。另外所有工作人員的認真工作、評委的如約而來和認真公正的態(tài)度、選手的按時到來和充分準備也是本次比賽的成功之處。
三、成果經(jīng)驗與不足
此次詩歌朗誦大賽大大地豐富了廣大學生的課余文化生活,達到了增強愛國意識和激發(fā)廣大學子樹立高尚學風目的!在本籌劃準備和實施的過程中,院分團委學生會互相配合互相支持,充分體現(xiàn)了我院學生團體同心同德的團隊精神!
活動中亦出現(xiàn)了因主辦者經(jīng)驗缺乏等原因造成的一定失誤和不足。例如在比賽進行中才決定在比賽結束即進行成績公布及頒獎等問題。這些都需在以后的工作和活動中不斷改進與完善。將具體的工作落實到個人,照章辦事,中妥善安排各項工作,創(chuàng)造更好的活動效果。
活動成功順利的落下了帷幕,帶給我們豐碩成果的同時,也真切的達到了“12·9愛國運動”宣傳目的。大力弘揚愛國主義精神,進一步激發(fā)青年學生投身社會、報效祖國的愛國主義熱情!希望以后有機會能多搞些這樣的活動,相信我們的活動會一次比一次精彩,我們一定會全力以赴!
社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用7
4月21日下午,孝昌縣第七屆中華經(jīng)典經(jīng)典朗誦比賽決賽在孝昌禮堂隆重舉行,孝昌縣文體新廣局局長毛向輝為此次活動致辭。
自比賽通知下發(fā)之日起,孝昌社會各界踴躍報名,經(jīng)過海選和復賽,少兒組個人和團體的7位個人和4組團體選手;成人組個人和團體的5名個人和4組團體選手脫穎而出進入決賽。決賽現(xiàn)場,選手們對《將進酒》、《前赤壁賦》、《在山的那邊》、《中華是我的家》、《雪落在種過的大地上》等傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞,進行了淋漓盡致地演繹。少兒機體組的《笠翁對韻》、《禮儀之邦》等富于濃郁古風的文藝節(jié)目穿插其中,更增加了比賽的觀賞性。
經(jīng)過評委現(xiàn)場打分,孝昌二中徐志龍朗誦的《相信未來》獲得少兒組個人一等獎,澴西學校朗誦的《百善孝為先》獲少兒組集體一等獎;小悟港昌希望小學老師張倫瑜朗誦的《相信未來》獲得成人組一等獎,孝昌縣公安局胡太平等朗誦的《我有母語我的祖國》獲得成人組集體一等獎。
比賽弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)了經(jīng)典詩詞的藝術魅力,激發(fā)了市民和學生學習、誦讀經(jīng)典的熱情,為學生厚積文化底蘊、提升人文素養(yǎng)提供了有效途徑。
社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用8
按照縣文明辦《關于開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動的實施方案》文件要求,進一步唱響“我們的節(jié)日”這一主題,更好的利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化。我社區(qū)領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的以“愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧”為主題的活動,F(xiàn)將活動總結如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次七夕主題活動順利開展,社區(qū)黨委、政府高度重視,及時召開會議對七夕節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各村(社區(qū))結合“百姓故事會”活動,以深化創(chuàng)建文明新村為載體;突出認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求,全面推進我鎮(zhèn)的精神文明創(chuàng)建工作。
二、具體活動情況
。ㄒ唬╅_展“七夕”愛情故事講演活動。
各社區(qū)積極開展“七夕”專場百姓故事會活動,以“我講述、共分享”的方式,引導廣大群眾積極參與其中,充分感受浪漫愛情,追求幸福美滿生活。
(二)開展“浪漫七夕”中華經(jīng)典誦讀活動。
結合浪漫七夕,我社區(qū)分別組織開展了中華經(jīng)典誦讀活動,引導情侶、夫妻共同誦讀詩歌或者對唱歌曲,共同感覺傳統(tǒng)節(jié)日魅力;顒雍霌P了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶,續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
。ㄈ┙Y合實際,開展文明新村宣傳活動。
利用群眾自發(fā)組建的秧歌隊、太極劍等文化隊伍,舉辦民間傳統(tǒng)文藝表演,大力弘揚“艱苦奉獻·友愛感恩”的奉獻精神,營造“改進生活習慣、培養(yǎng)文明行為”的氛圍,積極開展“新家園、新生活、新風尚”活動,充實新農(nóng)村精神家園建設。
社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用9
4月20日,在江源街道江北社區(qū)的婦女兒童之家,30多名家長和學生代表、巾幗志愿者正聲情并茂的朗讀古詩詞,并分享著讀書體會。白山市江源區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)開展“我愛我家同悅書香”經(jīng)典誦讀活動,使讀書活動進學校、進機關、進社區(qū)、進家庭,進而打造書香江源。
活動中,江源區(qū)婦聯(lián)向來參加活動的家庭和學生發(fā)出親子閱讀倡議,倡議廣大家庭要重視親子閱讀,努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力,為孩子提供最精美的圖書。參與孩子的讀書生活,關注孩子成長的每一步,為孩子一生的學習和發(fā)展打下良好的基礎。推薦了一批優(yōu)秀兒童讀物,還進行了贈書,通過贈書活動吸引更多家長朋友以身示范,開展親子共讀,爭做智慧媽媽,營造書香家庭。鼓勵孩子多讀書、讀好書。養(yǎng)成良好的讀書習慣。
在經(jīng)典誦讀、讀書展示環(huán)節(jié),學生代表誦讀了經(jīng)典,分享了她們的閱讀體會。她們用聲情并茂的朗讀、極富感染力的語言表達,引來了陣陣掌聲。在親子互動環(huán)節(jié)中,主持人通過活潑生動的知識問答形式與學生家長重溫古詩詞經(jīng)典內(nèi)容,家長們還分享交流了親子讀書的閱讀體會和感人瞬間,得到了師生和家長們的一致贊許。
據(jù)悉,此次經(jīng)典誦讀活動拉開了全區(qū)“我愛我家同悅書香”活動的序幕,各社區(qū)、學校都在開展不同形式的閱讀活動。江源區(qū)婦聯(lián)還將于5月份在全區(qū)范圍內(nèi)開展“弘揚傳統(tǒng)文化·打造書香家庭”古詩詞誦讀展演活動,進而培養(yǎng)家庭閱讀習慣,營造書香江源,培育良好家風,促進兒童健康成長和家庭和諧幸福。
社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用10
為了深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),引導教育廣大市民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強愛國情感和民族凝聚力,園林街道泰昌社區(qū)在浪漫的七夕節(jié)到來之際,開展了“相約七夕節(jié)講述愛情故事”主題活動。
xx社區(qū)組織居民開展“相約七夕節(jié)講述愛情故事”主題文化活動.此次活動共分為三個環(huán)節(jié),第一項活動內(nèi)容“愛的誓言”。到場參加活動的居民朋友們一起上來簽名寫下他們的愛情誓言。第二個精彩節(jié)目“愛的告白”:也是最激情的時刻!請到場的夫妻在這個環(huán)節(jié)當中手拿鮮花向自己的老伴表達愛意。讓參與活動的居民見證他們的愛,見證他們的浪漫,見證他們的幸福.把節(jié)日的喜悅推向了高潮。最后一個精彩節(jié)目“愛的回憶”:到場的每對夫妻都向大家介紹相識的經(jīng)歷和生活當中發(fā)生的有趣愛情故事,喚回了好多愛的回憶,都感受頗多!活動現(xiàn)場溫馨浪漫,參與活動的情侶們還收獲到七夕愛的禮物。
此次七夕節(jié)活動,豐富了xx社區(qū)居民的生活,促進居民與家庭成員、居民之間,居民與社區(qū)的交流,在群眾中引起了較好的反響。在今后工作中,我們要在以下幾方面加大努力。一是要進一步加強組織協(xié)調(diào),提高整體活動水平,努力吸引更多的人參與到社區(qū)活動中來。二是不斷豐富活動內(nèi)容,提升活動質(zhì)量,要緊貼居民需求,在爭取基層意見的基礎上,找準切入點,把好落腳點,有針對性開展活動。三是動員社會力量,進一步加大宣傳力度,繼續(xù)營造和諧社會氛圍。
社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用11
為促進國學經(jīng)典誦讀活動的深入開展,讓誦讀國學經(jīng)典之風浸潤每一個學生的心田。xx月18日,遂川縣正人紅軍小學舉行了國學經(jīng)典誦讀比賽活動。本次活動的節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,表演形式多種多樣,同學們以說唱、快板、朗誦等新穎有趣的誦讀形式,把中華經(jīng)典文化的內(nèi)涵和精髓生動地表現(xiàn)出來,一聲聲聲情并茂的朗誦,一張張激動興奮的小臉,一陣陣發(fā)自肺腑的掌聲,共同組成了誦讀比賽的熱烈場面。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……等經(jīng)典篇目深切地表達了全體學生對中華民族的愛戀敬仰和誓做祖國棟梁的決心。誦讀國學經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌;誦讀國學經(jīng)典,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。通過比賽,同學們不僅領悟到了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力所在,同時也感受到中華民族優(yōu)秀文化的精髓,感受到了經(jīng)典帶給他們的種種歡娛和教益。
據(jù)悉,該校不斷創(chuàng)新德育方式,拓寬德育渠道,不斷增強學校德育工作的針對性和實效性,從今年秋季開始,在全校各班開展國學經(jīng)典誦讀系列教育活動,將中華傳統(tǒng)經(jīng)典《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……等教育引進課堂,引進校園,納入學校德育教育的重要內(nèi)容,作為校園文化建設的重要組成部分。通過學習踐行國學經(jīng)典,強化學生的行為養(yǎng)成,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)學生的基礎文明和基礎道德,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,樹立社會主義核心價值觀和良好道德規(guī)范,營造文明、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境。
社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用12
每年農(nóng)歷七月初七這一天是我國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)。七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去青年男女最為重視的日子。社區(qū)舉辦這次七夕節(jié)傳統(tǒng)文化節(jié)日活動,主要為了繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,積極營造和諧社區(qū)、家庭幸福的生活環(huán)境,并且樹立廣大青年正確的愛情觀、人生觀。社區(qū)開展的活動總結如下:
第一是圍繞“我們的節(jié)日·七夕”為主題,社區(qū)成員在支部書記帶領下,組織了部分青年男女參與此次活動,活動內(nèi)容有:詩朗誦、情歌對唱、觀看古代七夕愛情電影片《梁山伯與祝英臺》《牛郎織女》等。
第二是大力宣傳古代青年男女對“愛情忠貞”、傳承中華情愛文明,謳歌純潔愛情、詮釋愛情續(xù)寫、現(xiàn)代青年男女的愛情故事。
第三是通過本次活動,達到了弘揚傳統(tǒng)文化的底蘊,營造和諧的社會環(huán)境,讓廣大青年認識了什么是正確的愛情觀和人生價值觀,更重要的是讓社區(qū)青年認識到面對新的發(fā)展形勢我們該做什么?希望能再下次的活動中,社區(qū)廣大青年在各領域能作出更加重要貢獻。
社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用13
隨著世界讀書日的到來,為了推動更多的人去閱讀和寫作,20xx年4月27日下午兩點,在大學生服務隊總隊的組織下,服務部聯(lián)合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動”。參與本次交流會的有大學生服務隊隊長曹鴻、服務隊各部門成員以及分隊的相關人員。
此次活動的舉辦,一是為了紀念4月23日的“世界讀書日”,二是為了推進讀書活動,提高大家的讀書意識,倡導讀書新風尚。
交流會期間秩序井然、氣氛活躍,達到了預期的效果。整個活動的流程可分為以下五個部分:
一、主持人致辭,宣布“讀書交流分享活動”開始。
二、同學們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺演講?偣灿惺奈煌瑢W,他們各自都以飽滿的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書,展現(xiàn)了書本的精彩獨到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬歷十五年》等。
三、大隊長曹鴻作總結,鼓勵選手們多努力,倡導大家多讀書。
四、給選手們發(fā)放紀念品,活動參與者合影留念,此次活動圓滿完成。
讀書對人的成長有十分巨大的影響,一本好書就是一個好老師。通過這次活動,大家分享了各自的讀書感言,心得體會,大家在交流的同時也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會努力多讀好書,豐富自己的人生。
為引導全校同學以書為友,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,加強“書香校園”的建設。在20xx年4月23日第十九個“世界讀書日”到來之際,我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設書香校園”為主題的系列活動。
社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用14
學校是傳播知識的搖籃,是精神文明建設的主陣地。我校為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,展示中華經(jīng)典魅力,提高師生的朗誦水平,在五四到來之際,組織了師生經(jīng)典誦讀比賽。學生以《弟子規(guī)》里的內(nèi)容參賽,老師自選經(jīng)典詩篇參賽。本次活動形式是:學生以班級為單位參賽,老師以年級為單位參賽。
在此次活動中,師生精神飽滿,熱情洋溢的展現(xiàn)出了個人的風采和集體的魅力。他們的聲音抑揚頓挫,讓人感受到經(jīng)典帶給人們心靈的震撼,讓人感受到我國文化的博大精深,讓人感受到我國文明的源遠流長的魅力。我國的經(jīng)典詩文是文學史上富有生命力的瑰寶。它歷經(jīng)歲月的淘洗,千錘百煉,積淀了中華民族幾千年的價值觀念,是祖先智慧的結晶。此次活動,不僅培養(yǎng)了師生朗讀的興趣,了解著我國經(jīng)典詩文的精華之所在,還陶冶了情操,鍛煉了學生的口語表達能力,激發(fā)了學生對學習知識的熱情。
社區(qū)開展朗誦比賽簡報范文通用15
據(jù)香港媒體報道,廣州市教育局在16日下午舉辦“20xx粵港姊妹學校經(jīng)典美文誦讀比賽(廣州)”活動,來自廣州、香港的中小學兩兩結對組成參賽,兩地16所學校近400位學生參與。據(jù)報道,截至20xx年底,穗港姊妹學校已締結172對。
“美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”來自廣州市執(zhí)信中學和香港拔萃女書院兩所姊妹學校的20余名學生身著中山裝、藍布衣,在臺上抑揚頓挫地朗誦。比賽現(xiàn)場,來自廣州、香港的中小學兩兩結對子組成參賽隊伍共同獻演,默契十足。
朗誦的篇目有的突出了當代中國少年蓬勃之志,如《中國少年說》;有的是游子思歸的經(jīng)典名篇,如《春江花月夜》;有的通過春的贊歌寄寓特別的情感,如朗誦散文《春》等。
香港特別行政區(qū)教育局首席助理秘書長陳慕顏表示,本次比賽塑造了粵港姊妹學校交流合作,加強了兩地聯(lián)系。
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