小學(xué)愛耳日簡報
在日新月異的現(xiàn)代社會中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸蟀�，簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。你所見過的簡報是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)愛耳日簡報，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)愛耳日簡報1
3月3日是全國第xxx個“愛耳日”。為切實減少聽力障礙的發(fā)生，提高隊員們的愛耳、護耳意識，xxx小學(xué)組織開展了“愛耳日”主題教育活動。
活動中，學(xué)校邀請xxx區(qū)第三人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家白學(xué)玲醫(yī)生為師生講解用耳、護耳知識。白醫(yī)生從耳的構(gòu)造及特點、常見耳部疾病、預(yù)防耳部疾病及注意事項等方面，以生動活潑的語言對隊員的日常用耳習(xí)慣進行了學(xué)習(xí)和規(guī)范，加強了隊員在用耳、護耳方面的知識，也為隊員愛耳、護耳提供了科學(xué)保障。
此外，全校各中隊還在輔導(dǎo)員的組織下，召開了“愛耳日”主題隊會，讓隊員們掌握了更多地健康教育知識。隊員們紛紛表示，要在生活中時時刻刻愛護自己的聽力，并暢所欲言，分享自己的'感受和收獲。
“本次活動增強了孩子們保護聽力的意識，宣傳普及了安全用耳知識，有助于隊員養(yǎng)成愛耳、護耳的好習(xí)慣，帶動更多的人參與到愛耳、護耳的行列中來�！睂W(xué)校有關(guān)負責(zé)人表示。
小學(xué)愛耳日簡報2
為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識，提升科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，xxx縣第三小學(xué)開展愛耳日“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”主題教育系列活動。
學(xué)校利用升旗儀式、班隊會課開展愛耳日演講，xx老師在升旗儀式向大家介紹愛耳日的來歷、愛耳護耳的知識、護耳操、耳部養(yǎng)護的必要性，增強了學(xué)生的自我保護意識。作為小學(xué)生，要從小養(yǎng)成愛護耳朵的習(xí)慣，在日常生活中，不要長時間戴耳機、隨意掏耳朵易傷耳膜、遠離噪音，保護自己的耳朵免受傷害。
各中隊利用班會課對學(xué)生進行愛護耳朵知識宣傳。讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的`損害，教育學(xué)生遠離一切對聽力造成傷害的不利因素，從小養(yǎng)成愛耳護耳的好習(xí)慣。通過本次活動的開展，師生對愛護耳朵的認識有了進一步的提高，對為什么要愛護耳朵有了更深的了解。
小學(xué)愛耳日簡報3
為深入普及聽力健康科學(xué)知識，提高全校師生愛耳、護耳意識，xxx市xxx縣xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“xx”愛耳日宣傳活動，讓隊員們提高安全用耳自覺性，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習(xí)慣。
中隊輔導(dǎo)員用圖文并茂的方式讓大家了解耳朵的構(gòu)造，以及易患的耳疾，從而認識到耳朵和與眼睛是同等重要的，并通過互動的方式讓小伙伴們對自己日常用耳行為進行了反思，規(guī)范平時用耳的習(xí)慣。隊員們進一步認識到，愛護耳朵要從自身做保護環(huán)境，自覺減少噪聲，保持良好的聽環(huán)境等。
為了更好地教會隊員們保護自己的'耳朵，活動中還普及了在日常生活中需要注意的相關(guān)知識。包括要防止耳內(nèi)進異物；不要經(jīng)常挖耳朵；在游泳、洗澡時要注意避免耳朵進水；不要長時間處于噪聲環(huán)境中等。
通過此次愛耳日宣傳活動，激發(fā)了隊員們對愛耳、護耳的重視程度，進一步增強隊員們愛耳護耳意識從小愛護耳朵，擁有健康的聽力，讓聲音伴隨美好的生活。
小學(xué)愛耳日簡報4
3月3日是全國愛耳日，為了大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，以提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的全面認識，推動同學(xué)們養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲的影響，保護聽力健康。開封市北道門小學(xué)開展了耳護耳宣傳活動。
大隊輔導(dǎo)員x老師向?qū)W生普及了聽力健康的科學(xué)知識，特別了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害，提高了同學(xué)們愛耳護耳的健康意識�？茖W(xué)老師利用耳朵模型，深入淺出的講解耳朵的構(gòu)造，讓學(xué)生更加珍愛自己的耳朵，保護好聽覺。
此次愛耳日宣傳活動總體達到預(yù)期的`宣傳效果，該校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，倡導(dǎo)大家都來“關(guān)注兒童聽力健康”，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
小學(xué)愛耳日簡報5
為了響應(yīng)政府號召，向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識，提高科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，近日，xx北園路xx小學(xué)開展了全國第xx次愛耳日系列主題教育活動。
學(xué)校通過電子屏播放宣傳標語，讓學(xué)生在耳濡目染中加強愛耳護耳意識。各中隊召開主題班會，從“愛耳日”的由來、了解耳朵、耳朵的功能、耳部保健要點常識四個方面向?qū)W生仔細介紹了愛耳護耳的相關(guān)知識。學(xué)生們認真傾聽，努力學(xué)習(xí)，受益匪淺。同時學(xué)生還通過搜集愛耳、護耳的相關(guān)資料，構(gòu)思、制作以“愛耳、護耳”為主題的`手抄報，通過積極主動繪制手抄報，加深了對愛耳護耳的認識。
本次“愛耳日”系列主題活動，幫助學(xué)生了解了愛耳護耳的知識，增強了他們保護耳朵的意識和能力。
小學(xué)愛耳日簡報6
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的用耳習(xí)慣，了解愛耳護耳的知識，3月3日，xxx小學(xué)開展了“愛耳日”系列宣傳教育活動。
各班以班會課形式向?qū)W生宣講愛耳護耳相關(guān)知識，班主任通過形象直觀的多媒體課件，生動詳實的護耳常識，讓學(xué)生了解耳朵的基本構(gòu)造，學(xué)生知曉了生活中一些不良習(xí)慣行為會損傷聽力。
同時，各班發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。要求每位學(xué)生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，還要積極地向身邊的'大人宣傳相關(guān)知識，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。
系列教育活動的開展，營造了良好的“愛耳護耳”氛圍，增強了學(xué)生保護自己耳朵的意識，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪音，保護聽力健康。
小學(xué)愛耳日簡報7
20xx年3月3日是第xxx個全國“愛耳日”，今年愛耳日的主題是“xx”。為了預(yù)防耳聾，安全用耳，保護聽力，連日來，xxx縣xxx東南小學(xué)開展了“愛耳護耳，健康生活”為主題的宣傳教育活動，引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)愛聽力健康，增強學(xué)生保護耳朵意識。
各班班主任用圖文并茂的形式為學(xué)生講解了耳朵的構(gòu)造，介紹了保護耳朵的方法，師生共同觀看了愛耳護耳的視頻，了解到了不良的.戴耳機、挖耳、噪音、不合理飲食等給耳朵帶來的損害以及其他導(dǎo)致耳聾的原因。各班教師號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，保護健康的聽力，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。
通過此次宣傳教育活動，xxx縣xxx東南小學(xué)營造了愛耳護耳的濃厚氛圍，孩子們增強了愛耳護耳的意識，提高了合理用耳，科學(xué)護耳的能力。同學(xué)們紛紛表示今后要好好愛護自己的耳朵，并且要把在學(xué)校學(xué)到的愛耳知識帶回家中，向家長進行宣傳。
小學(xué)愛耳日簡報8
為了關(guān)愛師生的聽力健康，普及愛耳護耳的科學(xué)知識，3月3日，xx小學(xué)結(jié)合第xxx個全國“愛耳日”，開展了“安全用耳保護聽力”主題宣傳教育活動。
少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站為全校師生進行了愛耳護耳的健康知識宣傳。健康宣傳員重點從耳朵的構(gòu)造，不安全的用耳習(xí)慣導(dǎo)致的危害，如何愛護耳朵的方法，神經(jīng)性耳聾等方面進行了詳細地演說。
大隊委通過向全校54個班級發(fā)放宣傳家耳日的學(xué)習(xí)資料，喚起全校少先隊員對聽力的重視保護，隊員們了解了不安全用耳會造成聽力下降，以及如何預(yù)防神經(jīng)性耳聾等知識。
班隊課上，各中隊輔導(dǎo)員老師們利用生動形象的'課件為少先隊員上了一堂別開生面的健康課。通過細致地講解，結(jié)合生活實際為隊員們講解了保護耳朵的重要性。此外各中隊繪制了內(nèi)容豐富、畫面美觀的手抄報，使隊員們更進一步懂得了如何保護聽力。
通過此次愛耳日活動，少先隊員們懂得了保護自己耳朵的重要性，當發(fā)現(xiàn)耳朵有問題時，要及時檢查、預(yù)防、治療。：
小學(xué)愛耳日簡報9
為了向?qū)W生宣傳愛耳、護耳知識，提升科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，xxx區(qū)xxx小學(xué)積極開展xx愛耳日主題宣傳活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，同時學(xué)校發(fā)放愛耳日倡議書，喚起學(xué)生與家長對聽力的重視保護。
在本次活動中，各班級舉行愛耳日主題班會，通過生動形象的圖片、故事、動畫等形式共同了解愛耳知識。老師給同學(xué)們講了耳部養(yǎng)護的必要性，增強學(xué)生的自我保護意識，提醒同學(xué)們在生活中要避免噪音、進水、頻繁挖耳等行為，特別是喜歡戴耳機聽音樂的同學(xué)，應(yīng)該控制聽音樂的時間和音量，合理使用耳，注意保護聽力，避免聽力發(fā)生不可逆的損傷。
學(xué)校通過家長群發(fā)放愛耳日倡議書，要求每位同學(xué)除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，還積極向家長宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召家長和學(xué)生一起大家養(yǎng)成健康的用耳的習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。
通過這次活動的`開展，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步的提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深的了解。大力宣傳和普及了保護青少年兒童聽力健康的科學(xué)知識，提高了學(xué)生愛耳護耳的意識，倡導(dǎo)了珍愛聽力，快樂成長的理念。
小學(xué)愛耳日簡報10
3月3日，是第xxx個“全國愛耳日”，為大力宣傳普及倡導(dǎo)科學(xué)用耳、保護聽力的健康用耳知識，避免因用耳不當造成傷害，xxx縣中心小學(xué)開展了“安全用耳，保護聽力”全國愛耳日主題教育活動。
學(xué)校邀請了xxx縣婦幼保健院五官科的專業(yè)醫(yī)師，利用班隊會時間，按年級對全校學(xué)生進行了《安全用耳，保護聽力》保健知識講座。她從耳朵的'結(jié)構(gòu)、耳朵損傷類型、聽力的原理并結(jié)合臨床案例，講述了遇到耳朵進水、遇到巨大聲響等特殊情況的處理辦法，引導(dǎo)學(xué)生怎樣正確用耳，如何愛耳、護耳以及避免意外傷害事故的發(fā)生。
此次愛耳講座針對性強，知識性豐富，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中進一步了解了耳朵的重要性，從小養(yǎng)成愛護耳朵的好習(xí)慣，學(xué)生紛紛表示要保護好自己的耳朵，關(guān)注好聽力健康。
小學(xué)愛耳日簡報11
為宣傳愛耳相關(guān)知識，增強小學(xué)生愛耳、護耳意識，有效促進少年兒童預(yù)防聽力殘疾，xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)實際情況在“愛耳日”期間開展了愛耳知識宣傳系列活動，教育引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好健康的衛(wèi)生習(xí)慣，建立健康愛耳護耳的`生活方式。
一是上好健康教育課。學(xué)校根據(jù)健康教育課的安排，利用3月3日全國愛耳日，宣傳少年兒童耳健康的重要性。
二是組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。結(jié)合今年“3.3”全國第xx次“愛耳日”關(guān)愛主題“防聾治聾，精準服務(wù)”，利用校園網(wǎng)絡(luò)健康教育欄目，提前組織廣大教師在校網(wǎng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中如何愛耳，如何指導(dǎo)學(xué)生避免意外傷害，避免噪音污染，加強晨檢積極防治傳染病，簡單識別藥物致聾性，減少或者避免這些意外的發(fā)生。
三是開展知識講座。各班開展一次愛耳知識講座，上好每一節(jié)課，講解耳的知識，了解耳的功能，學(xué)會保護耳朵。比如不去歌舞廳、迪廳等娛樂場所；家庭影院的音量也應(yīng)該適當控制；不用或少用耳機聽mp3等；不要隨便掏耳朵；小學(xué)生不要將小珠子小物品塞入耳內(nèi)，引起感染損傷，這些都會造成聽力下降。
四是擴大宣傳陣地。為大力推廣愛耳護耳的健康行為，學(xué)校還利用校廣播室、操場、食堂等有效宣傳陣地，利用多種形式開展耳保健宣傳活動，向全校學(xué)生宣講愛耳健康知識。
小學(xué)愛耳日簡報12
為了培養(yǎng)少先隊員良好的生活習(xí)慣、了解愛耳護耳的知識、增強孩子們保護耳朵的意識，xxx市xxx縣第二小學(xué)xxx中隊開展了“愛耳日”主題教育活動。
輔導(dǎo)員老師通過主題班會介紹了“愛耳日”的由來，并與同學(xué)答疑互動，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防耳病的發(fā)生等愛耳知識，了解不良的戴耳機、挖耳、噪音、不合理飲食等帶來的損害，教育學(xué)生自覺減少噪聲，提高學(xué)生保護聽力的`意識，同時輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們一起學(xué)做了做護耳保健操。
通過此次“愛耳日”主題教育活動的開展，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了許多愛耳護耳的知識，認識到了保護耳朵的重要性。
小學(xué)愛耳日簡報13
為關(guān)愛師生聽力健康，普及愛耳護耳的科學(xué)知識，xxx小學(xué)結(jié)合第xx個全國“愛耳日”，開展了“關(guān)愛聽力健康聆聽精彩未來”的宣傳教育活動。
學(xué)校衛(wèi)生xx老師通過周一升國旗儀式的健康課環(huán)節(jié)向全校師生講解了愛耳日的歷史背景及由來、耳朵的構(gòu)造、不安全的用耳習(xí)慣導(dǎo)致的危害、如何愛護耳朵的方法。之后，各班班會繼續(xù)有針對性地對學(xué)生進行愛耳護耳知識教育，同學(xué)們通過五彩畫筆繪制了“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”主題手抄報，分享護耳小常識。
通過這次活動，不僅為師生科普了保護聽力健康的'科學(xué)知識，倡導(dǎo)了珍愛聽力，快樂成長的理念，并且使學(xué)生認識到一些不良習(xí)慣會對耳朵造成的損害，有效地促進了其養(yǎng)成健康用耳的好習(xí)慣，提高了對愛耳護耳必要性和重要性的認識，增強自身保護耳朵的意識。
小學(xué)愛耳日簡報14
為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識，提高科學(xué)用耳意識，并養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，3月1日—3日，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了愛耳護耳知識宣傳活動。
學(xué)校利用宣傳欄、黑板報、主題班會、電子屏等形式向?qū)W生宣傳了“愛耳日”的.來歷，愛耳護耳知識。衛(wèi)生保健老師還舉辦了愛耳護耳主題講座，給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護的必要性，增強學(xué)生的自我保護意識。
這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學(xué)知識，提高了學(xué)生愛耳護耳的意識，倡導(dǎo)了珍愛聽力、快樂成長的理念。
小學(xué)愛耳日簡報15
在第xx個“全國愛耳日”來臨之際，為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識，提高科學(xué)用耳意識，并養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，3月2日，xxxx小學(xué)開展了愛耳護耳知識宣傳主題教育活動。
活動前，老師帶領(lǐng)同學(xué)們了解愛耳日的由來，背景意義等課外知識。生動地講解了耳朵構(gòu)造和功能，詳細地介紹了保護耳朵、預(yù)防耳朵疾病小知識，提醒同學(xué)們避免噪音環(huán)境，謹慎用藥，并從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習(xí)慣�；顒又校瑢W(xué)們也積極通過手操報等多種形式，普及科學(xué)愛耳知識，積極向身邊的其他同學(xué)以及家長們宣傳，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。
通過這次活動的'開展，使學(xué)生了解愛耳護耳的重大意義，增強了學(xué)生的自我保護意識，對他們在今后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的用耳衛(wèi)生習(xí)慣起到了積極的促進作用。
小學(xué)愛耳日簡報16
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為增強學(xué)生的自我愛耳、護耳意識，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了以主題為“xx”的宣傳教育活動。
活動中，班主任老師運用具體形象的圖片、生動淺顯的語言、游戲情境再現(xiàn)等形式，讓學(xué)生們知道怎樣愛耳護耳，引導(dǎo)學(xué)生們在生活中應(yīng)盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生，并耐心細致地講解了各種保護耳朵的方法。如：“不要去噪音太大的地方玩耍；洗澡的時候，水進到耳朵里就拍拍耳朵；不能用尖的東西摳耳朵；不能把一些小東西塞到耳朵里等。學(xué)生們在動腦動手的過程中學(xué)習(xí)了愛護耳朵、保護聽力的.健康知識。
此外，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)還充分利用班級群、LED顯示屏等多種形式向?qū)W生、家長、老師進行“愛耳日”的知識宣傳，提高了大家的自我保護意識。
此次活動培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣，使學(xué)生們了解了愛耳護耳的知識，增強了學(xué)生保護耳朵的意識。
小學(xué)愛耳日簡報17
為了關(guān)愛師生的聽力健康，普及愛耳護耳的科學(xué)知識，在第xx個全國“愛耳日”期間，xx小學(xué)開展了“愛耳日”主題教育系列活動。
學(xué)校通過LED顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播站、制作手抄報等形式，向?qū)W生宣傳愛耳日的來歷、意義，進行愛耳、護耳的宣傳倡議。同時，各班還召開了“關(guān)愛聽力健康聆聽精彩未來”的.主題班會，中隊輔導(dǎo)員為隊員們講解耳朵的結(jié)構(gòu)、功能等方面的知識，就噪音、意外傷害會對耳朵造成的傷害向隊員們作了詳細說明，號召隊員們從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習(xí)慣。
通過此次愛耳主題活動，提高了全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識，進一步培養(yǎng)了他們愛耳的習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會養(yǎng)成健康用耳，自覺減少噪聲，保護聽力健康的習(xí)慣。
小學(xué)愛耳日簡報18
20xx年3月3日是全國第xxx個“愛耳日”，xxx小學(xué)開展了“xx”為主題的宣傳教育活動。
3月4日，下午，xxx小學(xué)開展了“愛耳日”的主題教學(xué)，進行了愛耳知識講座，教師們在課堂上向幼兒耐心細致講解耳朵的結(jié)構(gòu)、功能和各種保護耳朵的方法，教育兒童怎樣愛耳護耳，避免意外傷害耳朵的'事故發(fā)生。通過課堂，使孩子們在活動的過程中學(xué)習(xí)了愛護耳朵、保護聽力的健康常識。例如：“游完泳之后，水要進到耳朵里就拍拍這個耳朵，水就出來了”，“不能用尖的東西摳耳朵，不能把珠珠塞到耳朵里”，“如果小珠子塞耳朵里，我就馬上讓爸爸媽媽送我上醫(yī)院�！�
通過本次活動，孩子們知道了耳朵的重要性，提高了自我保護能力。培養(yǎng)了兒童愛耳、護耳意識，養(yǎng)成從小健康用耳的習(xí)慣。
小學(xué)愛耳日簡報19
3月4日是是第xx個“全國愛耳日”，xx縣xxx小學(xué)組織開展了“愛耳日”宣傳教育活動，引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)愛聽力健康，加強學(xué)生保護耳朵的意識。
學(xué)校邀請了保健專家給孩子們講解保護耳朵的方式和方法，讓孩子們從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會保護自己的小耳朵。不去噪音太大的地方，洗澡的時候不要讓水進入耳朵，不能用尖銳的`東西掏耳朵等。
通過此次“愛耳日”的活動，孩子們了解了關(guān)于耳朵的科學(xué)知識，對自己的小耳朵有了更為深入的了解。
小學(xué)愛耳日簡報20
20xx年3月3日是第xx個全國“愛耳日”，為了向同學(xué)們宣傳愛耳、護耳知識，提升科學(xué)用耳意識，讓大家養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，xxx縣實驗小學(xué)三個校區(qū)于2月28日上午同時開展了“科學(xué)愛耳護耳實現(xiàn)主動健康”主題班會活動。
班會課上，各班主任老師向同學(xué)們講解了愛耳日的歷史背景及由來、耳朵的構(gòu)造、不安全的用耳習(xí)慣導(dǎo)致的危害以及如何愛護耳朵的方法。提醒同學(xué)們在生活中要避免噪音、進水、頻繁挖耳等行為，特別是喜歡戴耳機聽音樂的同學(xué)，應(yīng)該控制聽音樂的時間和音量，注意保護聽力，避免聽力發(fā)生不可逆的損傷。
通過老師的講解，同學(xué)們對耳朵的結(jié)構(gòu)、耳部保健知識、耳聾的引發(fā)與加重的原因有了詳細的了解，提高了愛耳知識的知曉率，樹立了良好的聽力防護意識。
此次主題班會活動的開展，讓同學(xué)們增強了愛耳護耳的'意識，提高了合理用耳，科學(xué)護耳的能力。愿所有的同學(xué)都能養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣，用心感受世界的美好，用耳聆聽生活的美妙。
小學(xué)愛耳日簡報21
3月3日，第xx個全國“愛耳日”如期而至，今年的主題是“xx”。xx區(qū)xx小學(xué)充分利用這一契機，開展了以“愛耳護耳，健康成長”為主題的教育活動。
學(xué)校首先通過廣播、宣傳欄的.形式，宣傳普及耳科保健知識，同時，利用科學(xué)課時間，講解耳朵的構(gòu)造以及保健知識，讓隊員們對耳朵的結(jié)構(gòu)、功能、耳病防治等知識有了更多的了解。另外，學(xué)校各中隊召開主題隊會，讓隊員自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為，教育隊員學(xué)會辨識，遠離一切對聽力造成傷害的不利因素。一是減少接觸，減少耳機的使用以及耳機使用的時間和音量等；二是注意個體防護，遠離噪音場所，遠離鞭炮燃放地并捂住耳朵，阻隔噪音帶來的影響；三是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，正確用耳，不經(jīng)常挖耳，有耳部疾病時要及時治療。
通過此次活動，隊員們了解了更多聽力方面的知識，知道了如何養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護耳朵，健康成長。
小學(xué)愛耳日簡報22
為普及愛耳護耳知識、關(guān)注聽力健康，幫助學(xué)生們盡早樹立愛耳護耳的健康意識，在全國第xx個“愛耳日”來臨之際，xxx縣xxx小學(xué)開展了一系列宣傳教育活動。
學(xué)校以宣傳標語、手抄報、主題班會等形式開展活動，并于20xx年2月28日下午開展了以“xx”為主題的宣傳教育活動，引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)愛聽力健康，加強學(xué)生保護耳朵意識。
活動中，該校兼職心理衛(wèi)生健康教師冀陽陽利用PPT課件，采用圖文并茂的形式讓學(xué)生了解耳朵的構(gòu)造，并組織學(xué)生觀看養(yǎng)耳護耳的`視頻，讓學(xué)生學(xué)會保護耳朵的方法，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生，了解不良的戴耳機、挖耳、噪音、不合理飲食等帶來的損害。冀陽陽老師借助課件特別為孩子講解了全國兒童聽力殘疾的現(xiàn)狀、致病原因和兒童聽力殘疾預(yù)防的方法，喚起孩子們對愛護耳朵的重要性的認識，并號召大家在日常生活中不要制造噪音，避免給別人及自己帶來聽力傷害，讓大家都能健康環(huán)境中生活，養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，保護健康的聽力。
該校xxx校長表示：通過此次宣傳教育活動，xxx縣xxx小學(xué)營造了愛耳護耳的濃厚氛圍，讓孩子們增強了愛耳護耳的意識，提高了合理用耳，科學(xué)護耳的能力。愿所有的孩子都能養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣，用心感受世界的美好，用耳聆聽生活的美妙。
小學(xué)愛耳日簡報23
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，今年的活動主題為“xx”。根據(jù)《關(guān)于開展第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》的文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)于3月3日開展了“愛耳日”主題教育活動。
學(xué)校以班級為單位開展了“愛耳日”的主題班會，班會重點從“愛耳日”的由來，耳朵的構(gòu)造，耳朵的作用、保護耳朵的'小竅門等方面進行開展。
通過此次“愛耳日”班會活動，使學(xué)生知道了愛耳的重要性，掌握了愛護耳朵的一些知識，喚起了學(xué)生的防聾意識，提高了學(xué)生身體素質(zhì)。
小學(xué)愛耳日簡報24
為普及聽力健康科學(xué)知識，增強學(xué)生聽力殘疾預(yù)防意識和預(yù)防能力，有效減少聽力殘疾的發(fā)生，培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣、了解愛耳護耳的知識、增強孩子們保護耳朵的.意識。3月3日，xxx縣第五小學(xué)組織開展了“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”主題班會教育活動。
班會課上，老師們結(jié)合PPT課件，給同學(xué)們講解了“愛耳日”的由來、耳朵的構(gòu)造等知識，用具體形象的圖例和真實的案例，教育引導(dǎo)同學(xué)們在生活中應(yīng)盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生，傳授各種保護耳朵的方法，讓同學(xué)們平時養(yǎng)成做耳保健操的習(xí)慣，預(yù)防耳部疾病的發(fā)生。同時倡議同學(xué)們爭做小小宣傳員，把愛耳、護耳的相關(guān)知識帶給身邊的朋友和家人。
此次“愛耳日”主題教育活動開展，大力普及了同學(xué)們的聽力健康科學(xué)知識，廣泛宣傳了聽力殘疾預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、早治療及康復(fù)的相關(guān)知識，提高了廣大隊員愛耳、護耳意識。廣大少先隊員也紛紛表示要愛耳、護耳，同時積極向身邊的親人宣傳聽力健康知識，收到了良好的教育效果。
小學(xué)愛耳日簡報25
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，根據(jù)省、市、區(qū)各級教育行政部門的通知要求，3月4日，xx區(qū)xxx小學(xué)在xxx、xxx、xxx三個校區(qū)同時開展了宣傳教育活動。
本次“愛耳日”的宣傳教育主題為“xx”。在活動中，三個校區(qū)的宣講員分別進行了保護聽力健康方面的知識宣講：一是提高保護意識。讓學(xué)生意識到耳朵是人體非常重要的器官，如果出現(xiàn)聽力障礙會嚴重影響我們的正常學(xué)習(xí)、生活。二是養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣。如不能長時間戴耳機聽音樂、遇到刺耳的聲音要及時捂住耳朵、經(jīng)常雙手搓揉耳廓來放松耳部、游泳洗澡時盡量避免耳道進水、不能經(jīng)常掏挖耳道等。三是學(xué)會及時求助。遇到耳部意外傷害或突然出現(xiàn)耳鳴、瘙癢、分泌物異常、聽力下降等癥狀時，要及時向家長或老師求助。
兒童是祖國的.未來，保護好兒童的聽力健康關(guān)乎巨大。今后，學(xué)校將把聽力、視力等健康教育納入學(xué)生體質(zhì)健康檢測體系，關(guān)注學(xué)生聽力健康，給孩子一個光明的未來、悅耳的未來。
小學(xué)愛耳日簡報26
在第xx次全國“愛耳日”到來之際，xxx區(qū)xxx小學(xué)認真開展了“愛耳日”健康主題宣傳教育活動。
一是標語宣傳。學(xué)校積極利用LED大屏幕，滾動播放“愛耳日”宣傳標語，營造共同關(guān)注“聽力健康”、關(guān)愛特殊兒童的校園氛圍。
二是召開主題班隊會。3月2日下午召開“全國愛耳日——關(guān)注兒童聽力健康”低年級段主題隊會�；顒又�，學(xué)生通過觀看視頻《保護耳朵》，與老師探究了“愛耳日的由來”“認識我們的耳朵”“影響耳朵健康主要因素”“耳朵保健與聽力保養(yǎng)”等問題，進一步懂得了保持心情舒暢，飲食清淡，呵護耳道，避免誘發(fā)耳道感染及呵護聽力的重要性。
三是紅領(lǐng)巾廣播站宣傳“愛耳知識”。3月3日，學(xué)校少先隊大隊部積極利用紅領(lǐng)巾廣播站，從“預(yù)防耳內(nèi)進水，防止外耳道發(fā)炎”“謹慎用藥，防治藥物性耳聾”“感冒后或坐飛機后耳朵疼痛要及時治療”“突然出現(xiàn)聽力下降要第一時間診治”“預(yù)防噪聲聾”五方面，對全校師生進行了一次“愛耳知識”宣傳。
本次主題教育活動，營造了師生關(guān)注聽力健康的'校園氛圍，對學(xué)生有效預(yù)防聽力殘疾，從源頭上避免聽力殘疾的發(fā)生，維護師生健康，建設(shè)健康校園具有重要意義。
小學(xué)愛耳日簡報27
為深入宣傳愛眼知識，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，增強保護眼睛的意識，近日，xx市xx鎮(zhèn)仁和小學(xué)開展了愛耳日宣傳教育活動。
在活動中，各班主任利用班會課向?qū)W生進行“愛耳、護耳”等相關(guān)知識的講解，介紹了耳朵的重要性，尤其指出了不當用藥、噪音污染、掏挖耳朵、過度使用耳機的危害，教育學(xué)生要愛耳護耳，增強自我保護意識，避免意外傷害事故的發(fā)生。此外，學(xué)校還利用校園廣播在大課間活動時間對學(xué)生進行了愛護耳朵知識宣傳講座。系列活動的開展，向同學(xué)們普及了愛耳護耳的`科普知識，讓同學(xué)們了解了保護耳朵的重要性，紛紛表示要保護好自己的耳朵，關(guān)注好聽力健康。
此次活動總體達到了預(yù)期的宣傳效果，該校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，喚起了學(xué)生的防聾知識的關(guān)注，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解，也讓更多的人了解愛護耳朵，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
小學(xué)愛耳日簡報28
20xx年3月3日是我國第xx個“愛耳日”，今年愛耳日的宣傳主題是“xx”。為幫助同學(xué)們了解耳朵的重要性，學(xué)會正確保護耳朵的方法，山亭區(qū)共青希望小學(xué)開展了愛耳護耳活動。
班會課上，各中隊輔導(dǎo)員利用具體形象的`圖片、生動淺顯的語言，對小隊員們進行了一次愛耳護耳教育，如不能用尖的東西摳耳朵、不能把細小東西塞到耳朵里、不能經(jīng)常戴耳機、感冒時不能老是吸鼻涕、聽到巨響要迅速捂住耳朵并張開嘴巴等基本常識，并通過“千里傳音”“無聲世界”的情景游戲，讓孩子們真正知道耳朵的重要性，同學(xué)們紛紛表示，今后要養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣，從小愛護耳朵，擁有健康的聽力，讓聲音伴隨美好的生活。
小學(xué)愛耳日簡報29
為了讓更多的學(xué)生關(guān)注聽力健康，提高廣大師生愛耳、護耳意識，宣傳健康用耳習(xí)慣，xxxxxx小學(xué)集西學(xué)區(qū)開展了“愛耳日”系列宣傳教育活動。
活動中學(xué)校利用主題班會、手抄報等多種形式向?qū)W生普及相關(guān)愛耳知識。主題班會上老師講解了“愛耳日”的來歷，積極倡導(dǎo)同學(xué)們珍愛聽力，快樂成長的理念，同時給學(xué)生講述了耳部養(yǎng)護必要性，普及了一些愛耳護耳健康小常識。
通過此次活動，同學(xué)們了解了更多聽力方面的.知識，知道了如何養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護耳朵，健康成長。
小學(xué)愛耳日簡報30
3月3日是第xx個全國“愛耳日”，為了培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣、普及愛耳護耳的科學(xué)知識，xxx縣xxx鄉(xiāng)xxx村小學(xué)開展了“正確健康用耳，快樂聆聽精彩”主題教育活動。
上健康課，講解耳朵重要性。老師結(jié)合生活實際為學(xué)生講解了保護耳朵的重要性，影響耳朵健康的主要因素有哪些。師生互動，隊員們積極回答，知道了如何保護自己耳朵的好方法。
愛耳演講，宣傳愛耳做法。學(xué)生郭雅涵在演講中說：“因為有小耳朵，在百花盛開的春天，我們能聆聽芬芳；在熱情奔放的'夏天，我們能聆聽浪花；在碩果累累的秋天，我們能聆聽喜悅；在白雪皚皚的冬天，我們能聆聽溫暖。愛護耳朵讓我們聆聽精彩的世界，一起向未來�！�
各班學(xué)生還把自己知道的愛耳知識，通過繪畫或文字制成“愛耳手抄報”，鞏固愛耳行為。
通過“健康用耳，快樂聆聽”活動的開展，不僅為師生科普了愛耳護耳的科學(xué)知識，而且使學(xué)生認識到長時間戴耳機和看視頻等不良習(xí)慣，對耳朵造成的損害。有效地促進了其養(yǎng)成健康用耳的好習(xí)慣，增強了師生自身保護耳朵的意識。
小學(xué)愛耳日簡報31
3月3日是全國愛耳日，為了普及愛耳護耳的科學(xué)知識，預(yù)防和減少耳聾的發(fā)生，在第xx個全國愛耳日到來之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了以“xx”為主題的愛耳護耳活動。
活動內(nèi)容豐富、形式多樣。首先，各班同學(xué)們做了“看口型，猜名字”的游戲，感受到耳朵的重要性。接著，各班主任通過PPT講解關(guān)于愛耳護耳的小知識，并調(diào)查了平時人們不愛護耳朵的行為。最后，學(xué)生們紛紛交流保護耳朵的`方法。
這次活動使同學(xué)們在玩游戲的過程中加深了愛護耳朵、保護聽力的健康知識，讓同學(xué)們深刻意識到保護耳朵的重要性，增強了愛耳護耳的意識。
小學(xué)愛耳日簡報32
3月3日為國際愛耳日，為了普及愛耳護耳常識，進一步提高學(xué)生的健康意識，xx縣實驗小學(xué)邀請縣人民醫(yī)院耳鼻喉科大夫，進入進行耳科疾病篩查，講解愛耳護耳常識。
3月2日，xx縣耳鼻喉科兩名大夫，攜帶檢查設(shè)備，為學(xué)校二年級百余名學(xué)生檢查耳朵，篩查耳科疾病，下發(fā)宣傳單，在“健康大課堂”為五年級學(xué)生詳細講解國際愛耳日的由來、耳朵構(gòu)造、常見耳科疾病、聽力檢查及保護等常識。教育孩子從小愛護耳朵，保護聽力，患有耳科疾病及時治療，防止聽力下降或者耳聾發(fā)生，整個活動，實驗小學(xué)制作專題展板3塊，下發(fā)宣傳單1200余份，全校各班按照學(xué)校下發(fā)教育提綱進行全員教育。
該次活動，是xx縣實驗小學(xué)德育節(jié)日教育系列活動之一，實驗小學(xué)將節(jié)日分類為傳統(tǒng)節(jié)日，國家節(jié)日、世界節(jié)日，結(jié)合學(xué)校實際，聯(lián)合校內(nèi)外力量扎實開展此項教育，不斷拓寬德育渠道，豐富德育形式。
小學(xué)愛耳日簡報33
20xx年3月3日是第xxx次全國“愛耳日”。xx市xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“xx”為主題的宣傳教育活動。
在宣傳活動中，老師們以生動活潑的形式給同學(xué)們講解耳朵的結(jié)構(gòu)和日常生活中如何更好地保護好自己的耳朵。提醒同學(xué)們不要戴著耳機睡覺、不要過分地調(diào)高音響音量，得了鼻炎一定要及時治療以免發(fā)展為中耳炎等耳朵疾病。活動現(xiàn)場，同學(xué)們也提出各種各樣的問題，現(xiàn)場氣氛非常活躍。
通過此次活動，同學(xué)們了解了日常生活中的不良習(xí)慣給身體帶來的.影響，極大地普及了聽力健康科學(xué)知識，提高了孩子們愛耳、護耳意識，對聽力障礙預(yù)防有著重要意義，為孩子們健康快樂成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
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