小班慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2017
【一】小班慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2017
20xx年12月31日，江安縣鐵清鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“辭舊迎新”慶元旦迎新春主題活動(dòng)。
為了營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛，鐵清鎮(zhèn)中心幼兒園的老師、寶貝兒們大手小手齊動(dòng)手，精心布置環(huán)境，幼兒園的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛，孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)中，各班都獻(xiàn)上了精彩的表演，小班的寶貝們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用各種道具首先獻(xiàn)上了一場(chǎng)趣味音樂(lè)會(huì)，中一班的'孩子們和老師一起現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展了新年賀卡制作并贈(zèng)送給其他小朋友，中二班的小朋友們用稚嫩的童聲表演了說(shuō)唱《說(shuō)新年》，大一班和大二班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下快樂(lè)地跳起了小蘋(píng)果舞……
孩子們富有特色的表演贏得了場(chǎng)內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲，讓人在這寒冷的冬天心里倍感溫暖。
【二】小班慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2017
為迎接元旦佳節(jié)的到來(lái)，讓小朋友們感受新年的歡樂(lè)與喜慶，20xx年12月31日上午，懷遠(yuǎn)縣幼兒園開(kāi)展了以“慶元旦迎新年”為主題的`慶�；顒�(dòng)。
各年級(jí)組教師積極組織、精心策劃，如小班年級(jí)組開(kāi)展“羊年我來(lái)送吉祥”讓每位小朋友說(shuō)一句吉祥話情感教育活動(dòng)，中班年級(jí)組開(kāi)展“新年的歌兒我會(huì)唱”歌唱比賽活動(dòng)，大班年級(jí)組開(kāi)展“巧手迎新年”新年賀卡手工制作活動(dòng)。
這一系列的迎新慶�；顒�(dòng)，不僅讓小朋友們充分展示了自己的才藝，愉悅了身心，陶冶了情操，也讓小朋友們感受到了20xx年新年來(lái)臨的快樂(lè)，增進(jìn)了師幼之間的情感。
【三】小班慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2017
2月30日上午，陽(yáng)光明媚。李樹(shù)中心幼兒園93名幼兒家長(zhǎng)匯集于該園操場(chǎng)，與幼兒們參加慶元旦親子活動(dòng)。
活動(dòng)首先是幼師和幼兒為家長(zhǎng)展示幼兒健康操;其次根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)分三個(gè)段組織進(jìn)行親子活動(dòng)，小班、中班、大班分別開(kāi)展了“背背樂(lè)” 、“沙包樂(lè)”、“接力賽”等親子活動(dòng);最后，家長(zhǎng)們熱情洋溢地進(jìn)行了拔河比賽，把慶元旦親子活動(dòng)推向高潮。
活動(dòng)的.開(kāi)展，不但培養(yǎng)了幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力;還培養(yǎng)了幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。促進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的情感溝通與交流。
【四】小班慶元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2017
為迎接元旦節(jié)的到來(lái)，12月28日上午，湖南省道縣進(jìn)修附小組織開(kāi)展了一次別樣的“慶元旦 關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)，為全校600多名留守兒童送上節(jié)日的溫馨。
道縣進(jìn)修附小各班通過(guò)舞蹈、合唱、朗誦、猜燈謎、對(duì)對(duì)聯(lián)等多彩活動(dòng)，充分展示了學(xué)生們的`才藝，表達(dá)了對(duì)節(jié)日的歡樂(lè)和中國(guó)夢(mèng)的美好愿望，并給留守兒童們帶來(lái)了誠(chéng)摯的祝福，讓他們?cè)趲熒鷤兊膬A情關(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)、不再孤單。該校還開(kāi)設(shè)親情電話、愛(ài)心微信、QQ視頻等平臺(tái)，給留守兒童創(chuàng)造與家長(zhǎng)交流溝通的機(jī)會(huì)。
“我爸媽在外打工，和爺爺奶奶一起住，但我很開(kāi)心!班主任很關(guān)心我們，平時(shí)輔導(dǎo)我們做作業(yè)，生活上也照顧我們。老師打開(kāi)QQ視頻，我們就可以跟爸爸媽媽說(shuō)話聊天，非常方便。”四(6)班黃詩(shī)琴同學(xué)微笑地說(shuō)。
此次活動(dòng)提高了學(xué)生們的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神，增強(qiáng)了班級(jí)集體的凝聚力，營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的校園氛圍，使留守兒童們享受到學(xué)校大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)。
道縣進(jìn)修附小每學(xué)期組織愛(ài)心服務(wù)志愿者，開(kāi)展多樣的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，及時(shí)解決留守兒童生活、學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們正確疏導(dǎo)心理問(wèn)題，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立、好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，爭(zhēng)做一個(gè)讓家長(zhǎng)和老師都放心的好孩子。
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