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語文檢討書

時間:2024-11-21 15:39:03 檢討書 我要投稿

語文檢討書(通用20篇)

  在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的語文檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

語文檢討書(通用20篇)

  語文檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤,導致語文成績下降。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的'關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  語文檢討書 篇2

尊敬的XX:

  您好,很遺憾地向您遞交這份語文考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的.關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  今后我一定時時刻刻記住錯誤教訓,并且有事沒事翻出這份檢討書來自省自勉,爭取下次取得好成績。

  檢討人:XX

  20XX年XX月XX日

  語文檢討書 篇3

敬愛的語文老師:

  對于我在語文考試當中不認真的行為,在此向您表示深深的'愧疚與歉意, 我不認真寫作文,直接抄閱讀文章的行為是簡直是“完全抄襲模仿”的懶惰行為。

  通過這次錯誤,經過您的批評,我深刻地意識到自己錯誤,大錯特錯了。老師啊,我堅決地要改正錯誤的。我決定:

  一、今后認真學習語文,努力思考,加強自我創(chuàng)作能力。

  二、摒棄抄襲之風,嚴格遵守考試紀律,認真做題。

  三、要積極進取,做一個勤于思考的好學生。

  這次作文成績得零分就是給我很好的警鐘,今后我一定時時刻刻記住錯誤教訓,并且有事沒事翻出這份檢討書來自省自勉,避免再出現(xiàn)這樣的行為。

  檢討人:XX

  20XX年XX月XX日

  語文檢討書 篇4

尊敬的老師:

  此次語文考試,我只考了57分的成績,在班級當中倒數第10名,讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

  老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能夠三心二意,這樣,才能夠對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!

  但是,時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因為淚水不能換回成績。我長大了,我也應該知道自己要認真學習,長大報效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能夠換來成功。期末考,代表的`是一個學期的學習成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯。

  老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。

  今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  語文檢討書 篇5

尊敬的老師:

  在這次期末語文考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。

  老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的.試卷給我一個欣慰的眼光。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能半途而廢。我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  語文檢討書 篇6

尊敬的父母:

  關于此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終于總結出是由于我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。

  這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。

  回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的.,后果是嚴重的,給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h的。

  從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。

  檢討人:

  日期:

  語文檢討書 篇7

尊敬的語文老師:

  又是一年一度的期中考試,進入考場時,有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會神的看資料。走出考場則有的人如釋重負、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。是啊!每一次考試都是為了檢測一段時間對學習的掌握情況,通過錯誤來提醒我們,通過分數來將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場考試都做人生的`一道關卡,無論它有多么簡單,有多么不重要,都要認真對待,不可怠慢。在本次考試,我因為粗心大意沒有將閱讀題做好,將順序寫反。默寫部分也因沒注意,寫錯了。總是粗心大意,這壞習慣總改不了,許是沒用心改,使得在此次考試沒有正常發(fā)揮好,讓老師失望?墒俏抑罒o論現(xiàn)在怎樣懊悔都無濟于事,只有將錯誤糾正,朝著目標繼續(xù)前行,大步邁向前方,不可畏懼。通過這次考試我考的非常不好,沒有達到目標,辜負了老師與父母的期望,我感到羞愧不已,這次的考試猶如一面鏡子,深深的映出了我的漏洞。通過此次檢討我得出下面幾個措施,以防下次考試:

  1、單選題單選題中有字音字形、排序、成語運用、病句要在考前好好復習字音字形,可以讓家長聽寫。平時多積累難詞,遇到不會的或可能會考的,用小本子記下來,以防考試時會遇到。病句、成語運用要在平時多積累。

  2、古詩默寫主要是古詩及文言文理解性默寫,我掌握的不是很好。所以這方面要加強,必須弄清楚每首古詩及文言文的意思,找關鍵詞分析,多看看古詩及文言文的寫作背景,結合寫作背景做題會更好。將不熟的古詩及文言文多背幾遍,將常錯的字放大幾遍,考試時多看錯字。要用心記古詩及文言文,不能死記,要找方法。

  3、文言文考試必考的文言文,要背熟,每一個字詞的解釋要背牢,圈畫重點詞并記牢。文言文句子的翻譯要背熟,不能漏,要根據重點詞的解釋記。體會作者的情感,最好了解一下故事背景,再結合起來記憶。

  4、閱讀理解做題時要認真審題,做題前先看文章,圈劃好詞好句。畫有感覺的地方。答題時,要分析題意,不能答非所問,仔細按點答題,要按要求答,要深入理解。平時多看書。

  5、名著名著要仔細批注,分析文章主旨,分析作者所要表達的情感及情緒。記牢書中主要內容及片段,主要人物,人物性格特點,作者國籍,包括作者的寫作目的,所要表達的情感,還要了解作者背景。

  6、作文首先要卷面工整,作文要新穎,要圍繞主題,萬萬不可偏題。

  內容要真實,感情要真實,要清楚的表達所要表達的事情或主旨,要條理清晰,不可廢話。最好采用光頭式,要分段。文章不可太長,要多運用背過的優(yōu)美句子,是文章看起來不乏味。綜合以上方法,應可以將成績提上。這次考試對我可以說是人生的又一個轉折,雖說人生有無數次考試,但是時光飛逝,有多少考試從中竄過,又有多少人真正反思過呢?又有多少人真真正正的按目標走?又有多少人信口開河的去做保證呢?所以雖然我不能保證我百分之百的將成績提上,但我會竭盡全力去努力、去奮斗、去爭取。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語文檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該的錯。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的`,這次語文考了最低分數。我一直在認真地反思,我想這和我閱讀題目是很大的關系的,和語法,在這兩大問題上我丟了很多分數。

  我知道老師對我很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點,我記得段老師說過一句話:不怕失敗,要找見問題,才能成功。所以,通過這次的考試我也想了很多,以后一定要認真地找出問題,這樣才能進步。首先,我要改掉考試不細心讀題地壞習慣,有時候我往往看著題目就順手把后面的問題寫上了,但是錯了很多。這樣也是和答題技術有關。反正,以后一定要認真,仔細地答題,上課好好聽段老師講閱讀技法。考試技巧貴在練習,生活之中,我還要多多加強自己的鍛煉和復習,考試之前制定復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向,平日生活中學習要積累,語文積累好詞好句,這樣才會提高。

  期末考試并不是中考,我還是有機會的,下一次,我要加倍努力,利用好這個暑假,別人學我也學,別人玩我還學,我只能比別人多2倍或3倍的時間學習我才能超過別人,不讓父母失望,不讓老師失望,更不能讓自己失望,這樣明年的暑假微笑才能時刻掛在我的臉上。

  相信我吧!我一定會付出更多的努力來學習的!

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

  語文檢討書 篇9

尊敬的老師:

  此次我在上語文課寫數學作業(yè)的犯了錯誤,老師嚴厲批評沒收我的`作業(yè)以示懲罰。

  如今我經過面壁思過,已經知道錯了。上課期間,是老師用心備課之后將知識傳授給我們,需要用心聽講。而我卻在課堂上寫其他課程作業(yè),就不能用心聽課,不能學到知識,成績就會不好,繼而拖累全部課程的平均分數。這樣一來,老師的教學水平就會受到質疑,進而連累到老師。

  此時此刻,我真的感到非常對不起老師,我要對老師說聲抱歉!從今往后,我要徹底改正:

  第一,在上課期間一定用心聽講,積極發(fā)言,有疑問第一時間向老師發(fā)問。

  第二,用心學好老師這門課程,努力學好語文,取得優(yōu)異成績。

  第三,以自己的經驗教學勸導周圍同學都不要上課寫作業(yè)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  語文檢討書 篇10

尊敬的語文老師:

  您好!

  今天的早晨,我范了一個極大的錯誤,抄了同學的作業(yè),后來,指出了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是初二學習黃金時期,我利用這寶貴的學習時間來抄作業(yè),真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個初二四班這個集體留下了極壞的印象,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的.錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  如果自己平時能像其他骨干同學一樣,班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,在初二四班內,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xxx

  語文檢討書 篇11

尊敬的語文老師:

  我這次語文老師成績不及格,而且是全班的倒數第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學生,語文是自己的主要學習科目。正所謂“語文是表達思想的工具,不學好語文就可以算是一個啞巴”,而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學習,太過片面地認為語文不重要,把很多精力用在了其他科目上。

  面對我如此糟糕的語文成績,我感到非常羞愧與懊悔,我不應該這么糊涂,語文是一門表達思想的學科,人的關鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間,單純的`專研數學,只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。

  現(xiàn)如今,我面對語文成績如此糟糕的情況,心里充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證:我今后一定是要認真學習語文,努力成為一名語文學習成績優(yōu)秀的學生。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  語文檢討書 篇12

敬愛的薛老師:

  我向您作深刻的檢討,暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責!后來,將要開學,我才去問同學各科作業(yè)。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目,由于臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以后我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

  這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固,進入下半學期以后,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不茍地學。

  對于文科,我在今后的學習中要有特殊的規(guī)定:

  1、所有作業(yè)中,先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學,相信自己一定能學好的。

  2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養(yǎng),增強自己的語文水平!

  3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

  薛老師,您是一位好老師,是語文組的.元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

  這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關于生活和學習的各種方法和技巧。

  我在此保證:以后語文作業(yè)一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  語文檢討書 篇13

尊敬的老師:

  時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實,我總結了以下幾點:

  1、思想覺悟不夠深刻,思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

  2、沒有端正的學習態(tài)度,態(tài)度跟思想是相輔相成的,一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實,平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

  4、平時對自己要求過低,有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

  5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人的`話都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  語文檢討書 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  此次考試,我因日常在學習上的不重視,沒有認真聽從您的教導,結果在在這次的語文考試中漏洞百出,考出了十分糟糕的分數。對此,我實在非常慚愧。

  作為xx班的一員,我十分清楚大家為了這次的考試付出了多少努力,您又為我們準備了多少知識的大餐,讓我們能更進一步的學到知識,懂得成長……但是,我卻生性嗜玩,即使在學習中也沒能重視您的教導,導致自身知識漏缺,最終只能取得這個糟糕的成績。

  當知曉我們班語文平均分的時候,我真的'很遺憾!班上不過xx個同學,但我在分數上卻拖了這么多的后腿,這不僅僅是我個人的錯誤和問題,更是我對班級榮譽的不負責!對此,我真的十分后悔,十分慚愧。

  回想您過去的教導,每次的上課我沒有認真聽講的時候,您總是提醒我,教導我,但我依舊沒能即使的改過,甚至在自身的管理上也越來越放松,甚至在您的課上,我還偷偷做過其他課程的作業(yè)和學習任務,F(xiàn)在想來,真是得不償失。沒能重視您的教導,我真的很慚愧,很抱歉!

  此次寫下這份檢討,我對自己的問題也有了更深刻的體會,作為一名學生,更是xx班的一員,我清楚的明白學習就是自己的責任!是我們如今前進成長的“捷徑”!但我卻不愿意去忍受學習的枯燥也沒能耐下性子認真體會語文的意義。這使得我在學習中出現(xiàn)了很多的問題。

  但如今回想,連我自己都不清楚為什么會出現(xiàn)這樣的問題!為什么我作為學生不學習?為什么我不能聽從老師的教導?仔細檢討下來,我根本沒有認真的考慮過自己的情況,只是任由自己懈怠、放松!

  但也正是這份不考慮,讓我忽略了學習的重要性,忽略了作為一名學生的職責!更忽略了,老師、家長,以及我自己對未來的期待!我也有自己的夢想,身上也有老師和父母的期待。但這一切,僅靠在學校中玩樂懈怠是決不可能實現(xiàn)的!我必須認清這一點,并認真的在學習中回應自己的愿望,努力的堅持下來!這樣才能取得進步!

  很抱歉,我在此之前沒能認識到自己的問題,但在這之后,我一定會認真的改進自己,努力學習!在下次的考試中,我定不會讓你們再次失望!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  語文檢討書 篇15

尊敬的老師:

  你們好!

  我在聽寫中作弊,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。這種不良的行為,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過聽寫,只有靠平時的.努力,不應該像我這樣在聽寫中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該作弊,而我沒有聽從老師的教誨,作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在作弊時,實際上就是做假騙人,原本弘揚的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。聽寫作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  語文檢討書 篇16

尊敬的XX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對語文作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的`悔過真的很深刻。

  檢討人:XX

  20XX年XX月XX日

  語文檢討書 篇17

尊敬的語文老師:

  現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的'語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  語文檢討書 篇18

尊敬的XX:

  昨天,我由于沒有交物理試卷,所以被老師您叫來寫檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒有認真聽講,所以才不敢交物理試卷,因為有很多的題目都是老師提到的,而我卻還是不會寫,每次老師說課后做練習,鞏固那些剛學過的知識,我卻因為碰到了幾個難題,就不想趣寫了。

  我知道這樣是不對的`,可我怕那不堪入目的分數,讓我無地自容,當我看到其他同學都將后面的題目寫得慢慢的時候,我真的害怕交試卷啊。我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會深深地反省自己的。

  XXX

  xx年xx月xx日

  語文檢討書 篇19

尊敬的XX:

  在最近一周時間里,我由于在期中語文考試當中沒有上交試卷已經讓語文老師愁眉不展,我一個人的成績歸零,讓全班的語文平均分下降了3分,這直接如同給了語文老師雷霆一擊,使得他老人家每次見到我都氣得牙癢癢,恨不得將我生吞活剝。

  語文試卷不交是因為我覺得自己既然沒有學好語文知識,試卷上基本一片空白,上交與否的`效果也是一樣的。當然了語文試卷不交反映出我是一個不學無術的差學生,這個問題已經讓我引起了警覺。

  我決定:從今往后要當一名好學生,請老師相信我認錯反省的誠意。

  XXX

  xx年xx月xx日

  語文檢討書 篇20

尊敬的XXX:

  對于我上語文曠課的行為,在此我表示深深的懊悔,特地花了兩個小時反思錯誤,一個多小時思考,終于完成了這樣一篇檢討,以反省我的錯誤,懇求您的原諒。

  回顧歷史,我從去年進入學校學習以來,一直給老師的印象是不錯的,可是我在這次晚上去網吧的行為給您造成了巨大的傷害,也使得您對我非常失望。我對此感到非常懊悔,我覺得對不起您?偨Y這個錯誤,充分暴露出了我沒有一個健康的休閑方式,沒有深刻意識到進入曠課的危害。

  怎么說呢?不可否認在學校學習是存在一定學習壓力,作業(yè)也很多,有時候寫作業(yè)會很累。不過,我可以通過打球、閱讀、看電視等方式緩解學習壓力啊,干嘛非得進入網吧玩游戲呢?此外我對于網吧的'危害意識不足,網吧是社會公共場所,里面充滿著形形色色的人,要是哪一天我遇到一個壞人怎么辦,哪一天又看到了一些污穢的東西,又該怎么辦。假如那樣了,我青春健康的生命豈不是沾染了污點,這對我的未來成長是非常不利的。學校為了保護我們青少年,禁止我們曠課是為了我們著想,我不應該對學校的處罰感到厭煩。

  在此,我向您保證:今后不再曠課,好好學習!

  檢討人:XXX

  20XX年X月XX日

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