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大學(xué)生曠課檢討書(shū)

時(shí)間:2022-06-08 17:02:00 檢討書(shū) 我要投稿

大學(xué)生曠課檢討書(shū)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生曠課檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生曠課檢討書(shū)

大學(xué)生曠課檢討書(shū)1

尊敬的導(dǎo)員:

  您好!

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

  今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。

  進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。

  這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  今天是20xx年x月x日,上午本來(lái)有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,由于自己的私事,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén),學(xué)校和老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤,即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  真的十分對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  首先是思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對(duì)于不適本專(zhuān)業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視,所以才會(huì)在這節(jié)課不去,當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,如果這門(mén)課是我們的專(zhuān)業(yè)課,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課,誰(shuí)還有心思講課呢。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。

  3、最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門(mén)課是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用,但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的,誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不應(yīng)該。

  事到如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、自身的思想覺(jué)悟和修為不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),這點(diǎn)很致命。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)不顧一切的去上課,無(wú)論什么課,無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)20xx字一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  4、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  x月x日發(fā)生的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)3

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  你好!

  我是xx,我是在是非常羞愧,居然曠課就是為了睡覺(jué),作為應(yīng)大學(xué)生我的的這種行為一定要嚴(yán)厲的批評(píng),現(xiàn)在我想了很多在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我就一直在思考著,我感覺(jué)自己還是缺少了一份毅力,在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有端正好態(tài)度,一定是會(huì)出問(wèn)題的,現(xiàn)在我也反復(fù)的在想這次我曠課的行為,影響很不好,我應(yīng)該吸取足夠的教訓(xùn),作為一名大學(xué)生我個(gè)人形象一直在影響著學(xué)習(xí),還有自己,這次曠課這么不尊重老師,在事情過(guò)去之后我內(nèi)心自責(zé)了很久,我非常不希望這種情況再次的反生,這樣一來(lái)肯定是會(huì)出問(wèn)題的,當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我哦一定會(huì)嚴(yán)于律己,把個(gè)人修養(yǎng)提高,積極做好自己,實(shí)現(xiàn)不遲到不曠課這幾點(diǎn)。

  回顧事情經(jīng)過(guò),我內(nèi)心十分不安,現(xiàn)在想想問(wèn)題還是很大的,我不希望在今后繼續(xù)出現(xiàn)這樣的事情,我也不敢把這些細(xì)節(jié)的事情做的這么糟糕,這是會(huì)有很淡問(wèn)題的,首先就應(yīng)該明白這一點(diǎn),曠課行為嚴(yán)重程度是不言而喻的,我很愧疚,我感覺(jué)自己已經(jīng)是在走下坡路了,大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)很快,我這么以來(lái)對(duì)自己百害無(wú)一利,公然的曠課任課老師雖然是沒(méi)說(shuō)什么,但是這種不尊重老師,沒(méi)把學(xué)校制度放在心上的態(tài)度肯定是讓您失望了,我應(yīng)該繼續(xù)這么消磨時(shí)間,很多時(shí)候我也不是很自覺(jué),上課對(duì)于學(xué)生來(lái)講是最基本的事情了,本職就是上課,這沒(méi)有什么好狡辯的,我也不應(yīng)該這么墮落下去。

  早上起床的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)的起來(lái),當(dāng)時(shí)不是沒(méi)有室友叫我,相反寢室長(zhǎng)也在督促我起床,我內(nèi)心是抱著僥幸的,我也是一直在敷衍,我現(xiàn)在想想這是實(shí)在是惡劣至極,對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,在行為上面不檢點(diǎn),這是不行的,我一直以來(lái)都非常在乎自己身上到底是有哪些缺點(diǎn),我想了很多當(dāng)然關(guān)鍵的還需要一個(gè)好的態(tài)度,當(dāng)時(shí)我就決定沒(méi)有去上課,在寢室繼續(xù)睡覺(jué)了,問(wèn)題就來(lái)了,這種事情做了一次就肯定會(huì)有第二次,這次被您知道了,還有學(xué)校一直也在重視這一塊,這次我一定會(huì)吸取教訓(xùn),曠課睡覺(jué)只會(huì)讓自己墮落下去,之后越走越遠(yuǎn),我知道錯(cuò)了,身為一名大學(xué)生我還有很多地方是習(xí)慣不好,這會(huì)讓一個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)就學(xué)壞,養(yǎng)成一個(gè)不好的習(xí)慣只在朝夕之間,這講的是很對(duì),我一定檢討好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)4

  您好!

  由于我今日沒(méi)有出現(xiàn)在這次的'課堂上,產(chǎn)生了極為嚴(yán)重的影響,更是讓我感覺(jué)到自己犯下了極大的錯(cuò)誤。這一次我真正的感覺(jué)到因?yàn)樽约旱臒o(wú)故曠課行為給老師和班級(jí)造成了相當(dāng)嚴(yán)重的傷害。

  對(duì)于我的無(wú)知,我以最真誠(chéng)的心向老師表以歉意,畢竟這樣的錯(cuò)誤的確是我犯下的,我現(xiàn)在真心的悔過(guò),更是會(huì)非常努力地去讓自己改變,爭(zhēng)取讓自己在接下來(lái)的時(shí)光中能在老師的面前有更好的表現(xiàn)。因?yàn)槲疫@次的錯(cuò)誤行為,使得老師非常的生氣,我的內(nèi)心相當(dāng)?shù)牟话,更想要能夠多做更多的事情?lái)為這一錯(cuò)誤而彌補(bǔ),更多的去成就更好的自己。

  之所以會(huì)選擇無(wú)故曠課也是因?yàn)槲议_(kāi)始對(duì)自己的行為放松了,更是覺(jué)得在大學(xué)的時(shí)候就可以不斷地放縱自己,任由自己不清醒的頭腦去想那些不該想的事情。也都是老師對(duì)我的批評(píng)才讓我真正的明白我現(xiàn)在的思想是非常不對(duì)的,所以我更是對(duì)這樣的自己進(jìn)行了深刻的反思,就希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)光中去更好的成長(zhǎng),去努力地做到最棒。

  前段時(shí)間的我也是突然間的對(duì)我的人生沒(méi)有了任何的感觸,這才做什么事都沒(méi)有了動(dòng)力,甚至在面對(duì)上課的時(shí)候也完全沒(méi)有興趣,這才這次您的課堂上選擇了曠課,我本以為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但是我確實(shí)是犯下了糊涂。我知道老師這么嚴(yán)厲的批評(píng)我也是希望我可以成長(zhǎng)得更加的優(yōu)秀,更是可以在往后的時(shí)光中都以最棒的成績(jī)展現(xiàn)在我們的面前。雖然這一次我確實(shí)是做錯(cuò)了,更是沒(méi)有嚴(yán)格的管控好自己,造成如今的局面全部都是我的緣故,所以我會(huì)改正自己,努力地讓自己去成長(zhǎng),去更好的發(fā)展自己,提升自己的能力的同時(shí)也做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情。

  我真正的想明白了,學(xué)習(xí)是我的個(gè)人的事情,在大學(xué)就是要靠自覺(jué)性來(lái)生活,在這個(gè)階段老師不會(huì)非常嚴(yán)格的來(lái)管束自己,所以更需要的就是自己管理自己。通過(guò)這次的事情我才醒悟過(guò)來(lái)為了成就更好的自己是需要我花費(fèi)更多的功夫來(lái)努力,來(lái)提升自我,更是可以讓我的生活都越發(fā)的清晰明白,往后的時(shí)光我都是努力地提升自我,手機(jī)版在生活中去讓自己得到更多的磨煉,我相信往后的時(shí)光都是掌握在自己的手中,我更是需要付出加倍的努力才能掌握住。

  經(jīng)過(guò)這一次的錯(cuò)誤之后,我決心改變自己,讓自己以學(xué)業(yè)為重,多多學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)不辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo)與期盼。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,我做出了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該做出的行為。我辛辛苦苦的從高中經(jīng)歷高考考到大學(xué)來(lái)嗎,不應(yīng)該是曠課打游戲的,而是應(yīng)該去學(xué)習(xí),去讀書(shū),不是為了別人,是為了讓自己變得更加的優(yōu)秀。我變得優(yōu)秀了我就能夠認(rèn)識(shí)到更加優(yōu)秀的人,然后變得更加優(yōu)秀,而不是像現(xiàn)在這樣和一群人天天曠課打游戲。

  經(jīng)過(guò)您昨天對(duì)我說(shuō)的一番話我已經(jīng)徹底的醒悟了,我明確了自己的目標(biāo)和方向,我該怎么樣接近自己的目標(biāo)。這些我都在慢慢的思考,但這些道路上必不可少的必定是學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我才是最重要的,而不是帶不來(lái)實(shí)際價(jià)值的游戲。游戲只能帶給我一時(shí)的愉快來(lái)麻痹自己,讓自己慢慢又掉入游戲的深淵里面。實(shí)際上以前高中的我從來(lái)不玩游戲,當(dāng)時(shí)的我就覺(jué)得這種東西毫無(wú)意義,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命。所以當(dāng)我走進(jìn)大學(xué),在室友的教導(dǎo)下慢慢的學(xué)會(huì)玩游戲之后,我還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),沉浸在游戲的魔爪之中。整天沉迷于玩游戲,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)都下降了很多。

  包括在今天上午,因?yàn)樯衔鐩](méi)有課,所以我和他們像平常一樣在早上早早的吃過(guò)早飯之后便開(kāi)始了我們的游戲時(shí)光。玩游戲的時(shí)間總是過(guò)得特別快,不知不覺(jué)我們就玩到了中午,在休息了一下喊了個(gè)外賣(mài)之后我們又接著玩了。下午有課嗎,我嘴巴里吃著飯含糊不清的問(wèn)著。下午滿課好像,我看一下課表,我邊上的室友說(shuō)。他看了課表之后發(fā)現(xiàn)確實(shí)是滿課,但離上課時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)所以我們也并不著急。在這局打完之后室友們看了一下時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有四十分鐘才上課,就提議在開(kāi)一把,我一想還有四十分鐘也就答應(yīng)了,和他們一起玩著。但這把游戲打得格外的艱難,我們?cè)诳煲险n的時(shí)候正打得難解難分,我說(shuō)要不然投降了吧,快上課了,隊(duì)友淡然的說(shuō)遲到一會(huì)沒(méi)關(guān)系的,這把可以贏,終于在我們的艱苦作戰(zhàn)下打贏了,但是課也已經(jīng)上了十多分鐘了。室友說(shuō)反正都遲到這么久了,干脆不去了,在接著玩吧,因?yàn)閯倓偰前训膭倮娴暮苁亲屓伺d奮,我也想接著玩就和室友繼續(xù)玩了下去。

  這就是這件事的整個(gè)過(guò)程,我在事后清醒了之后,也是發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,為此感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。父母送我來(lái)讀書(shū),我卻天天在逃課打游戲,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,希望老師您能夠原諒我,我以后一定會(huì)好好做人的。

  此致

敬禮!

s  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)6

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我是xx,這已經(jīng)是我第二次曠課了,我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了,這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學(xué)校丟臉了,也連累班級(jí)了,自從上次曠課后,我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響,這是不可挽回的,這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)態(tài)度,對(duì)自己要求松懈的現(xiàn)象,作為一名大二的學(xué)生了,我卻還犯這樣的錯(cuò)誤,不把班級(jí)榮譽(yù)放在前面,只顧著自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了,學(xué)校查課也查到了我,這樣一來(lái)讓我們班通報(bào)了,讓您丟臉了,我覺(jué)得我是班級(jí)的罪人,我哦一定接受學(xué)校的處罰,再一個(gè)我也對(duì)自己這次曠課交待一下,我會(huì)記住今天的教訓(xùn)。

  事情是這樣的,還是要從昨天說(shuō)起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實(shí)我是拒絕的因?yàn)楫?dāng)時(shí)上了一天的課,已經(jīng)有點(diǎn)累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě),但是我也不好拒絕,因?yàn)楹貌蝗菀捉形乙淮,我就去了,一直到了很晚才回?lái),還是踩著點(diǎn)回到的寢室,很這不好,也違反了規(guī)矩,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了,我回到了寢室,因?yàn)橐词恢钡搅肆璩坎潘X(jué),因?yàn)樽约簩?shí)在是回來(lái)的太晚了。

  第二天因?yàn)槲覀兪窃缟习它c(diǎn)鐘的課,所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn),每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái),因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕,主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái),上課的教室也離得不進(jìn),當(dāng)然要起的早一點(diǎn),但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái),因?yàn)樗锰砹,沒(méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái),室友叫我了,我當(dāng)時(shí)迷糊的回了一句,室友也以為我會(huì)起床去上課,但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了,這一睡就完全睡過(guò)頭了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒(méi)設(shè)鬧鐘,一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái),我急忙的去上課去了,雖然今天您沒(méi)有查課,但是學(xué)校有老師在查課,夜查到了我沒(méi)來(lái),我真的很過(guò)意不去,我主動(dòng)的向您承認(rèn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次了,我上次曠課就承諾了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己承諾不再曠課了,但是這次沒(méi)做到,只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去。

  我今天會(huì)好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時(shí)刻記住,我真的知道錯(cuò)了。

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí),我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  對(duì)同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為

  另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)8

尊敬的導(dǎo)員:

  您好!

  我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不知不覺(jué)我已經(jīng)曠課了十三節(jié),對(duì)于曠課造成的影響,我的責(zé)任很大,在此我要做深刻的檢討。

  在20xx年x月x日下午,我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家,在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),剛好系主任不在,要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē),于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離;丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。

  到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

  1。讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué);顒(dòng),還讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。

  2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。

  3。影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實(shí)乃不該。

  我知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我也會(huì)通過(guò)這次事件,提高自己的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,請(qǐng)老師相信我,給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)9

敬愛(ài)的老師:

  我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

  5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)10

尊敬的導(dǎo)員:

  你好!

  上個(gè)星期的現(xiàn)在,我因?yàn)闀缯n,和輔導(dǎo)員鬧了點(diǎn)別扭,并且對(duì)輔導(dǎo)員的態(tài)度十分不好,我深感抱歉。那時(shí)候,是我太激動(dòng)了,腦袋里只想著學(xué)校罰錢(qián)這是非;闹嚨氖虑椋瑳](méi)顧得上自己的言行對(duì)其他同學(xué)造成的影響,所以,非常對(duì)不起大家。

  首先,回到問(wèn)題的根源,是我曠課,違反了學(xué)校的規(guī)定,是我錯(cuò)誤在先,并且在課上頂撞輔導(dǎo)員,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)。學(xué)校規(guī)定了曠課要罰錢(qián),我不愿意交,并且認(rèn)為這是一件很無(wú)聊的事,這雖然不算罪無(wú)可恕,但也絕對(duì)是錯(cuò)上加錯(cuò)。

  那么多的錯(cuò)壓在我的身上,我不得不考慮。因?yàn)槲耶吘故菍W(xué)校的學(xué)生,學(xué)生就應(yīng)該服從學(xué)校的規(guī)定,服從輔導(dǎo)員的工作和安排,是我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,就應(yīng)該接受學(xué)校的懲罰,作為一名學(xué)生,我不應(yīng)該曠課,不應(yīng)該在課堂上頂撞輔導(dǎo)員,你不服從輔導(dǎo)員的安排,就是和學(xué)校過(guò)不去,和學(xué)校過(guò)不去,你就甭想拿到那個(gè)紅本本,權(quán)衡了一下利害關(guān)系之后,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的行為是多么的無(wú)知,多么沒(méi)有意義。

  同時(shí),也暴露了我個(gè)人的性格缺陷,其實(shí)有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我還得加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),努力做好一個(gè)人。

  我告誡大家,千萬(wàn)不要逃課,我就是一個(gè)很好的反面典型,想逃課的就準(zhǔn)備好足夠多的錢(qián),一定不要和我們的梁導(dǎo)杠上了,要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

  最后,我在此做出承諾,我xx以后在學(xué)校不會(huì)曠課,除非有特殊情況。君子一言,駟馬難追。我一定會(huì)遵守我做出的承諾。

檢討人:

日期:

大學(xué)生曠課檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  我錯(cuò)了

  由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課,曠下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩,讓我們?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,曠課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里,是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。

  如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時(shí)考試成績(jī)不及格,還會(huì)連累以后找工作。在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后,讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排,我們要努力爭(zhēng)取,無(wú)論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒(méi)什么事了我們,不曠課不早退,認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。

  如果真有什么事要離開(kāi),我們?cè)诮o你請(qǐng)假,在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。

  我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了,希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安。

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:20xx年X月X日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)12

  您好!

  在這次檢討書(shū)的開(kāi)篇,我就想和導(dǎo)員您真摯的道個(gè)歉,遲到這么多次,一定給您惹了不少的麻煩,也為您造成了不少的困擾。在這里我想用深深的鞠躬,為我的屢次犯錯(cuò)道歉。希望您可以再原諒一次我,我這次不再許下空口承諾,我會(huì)用此封檢討來(lái)表示我的覺(jué)醒和改正之心。

  還記得前不久有這樣的新聞,一個(gè)開(kāi)除了四十余名學(xué)生,只因他們曠課遲到次數(shù)太多,所以就被退學(xué)了。我看到時(shí)非常的驚恐,頓時(shí)感覺(jué)害怕極了。我當(dāng)時(shí)就在想,我現(xiàn)在還能坐在這個(gè)位置上,是我幸運(yùn)躲過(guò)一劫。所以我也能和您非?隙ǖ某兄Z這次一定是我最后一次曠課了。說(shuō)不怕被退學(xué)是不可能的,每一位學(xué)生通過(guò)重重難關(guān),歷過(guò)千萬(wàn)的磨難才坐到這個(gè)位置上?梢蛔线@個(gè)位置怎么又喪失了初心了呢?這個(gè)問(wèn)題值得我去思考,也值得我們每一個(gè)大學(xué)生去思考。

  我應(yīng)該感謝學(xué)校還能給我機(jī)會(huì),讓我繼續(xù)修完的學(xué)業(yè),這是我人生中很重要的一部分。如果有一天我因?yàn)樽约簳缯n而將自己弄入萬(wàn)劫不復(fù)的場(chǎng)地,我一定會(huì)非常后悔和自責(zé)。所以從這一刻起,我就不想再犯同樣的錯(cuò)誤,也許這是學(xué)校和上帝給我的最后一次機(jī)會(huì)。我除了抓緊它,別無(wú)選擇。所以請(qǐng)導(dǎo)員您相信,我一定會(huì)珍惜您給予我的此次改錯(cuò)機(jī)會(huì),也請(qǐng)您再寬慰一次,我一定努力證明自己,努力實(shí)現(xiàn)自己在大學(xué)的價(jià)值,不讓未來(lái)變的灰暗不清。最后我應(yīng)該道歉的也就是自己了,請(qǐng)你清醒一些,你所剩下的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)所剩全無(wú)了,只有再為自己努力奔跑一次,拼搏一次,未來(lái)的你才不會(huì)如此后悔。

  我曠課的次數(shù)確實(shí)太多了,學(xué)院和導(dǎo)員一直給我機(jī)會(huì),但我卻一直沒(méi)有珍惜,是我的無(wú)知,愚蠢至極。自從看到許多學(xué)校推出這種懲罰制度之后,我感到很有危機(jī)感。我弟弟上的是一所名校,他們學(xué)校如果學(xué)生不努力,不遵守紀(jì)律,自甘墮落的話就有可能掉入專(zhuān)科。這一個(gè)激勵(lì)政策想想就讓人頭皮發(fā)麻,F(xiàn)實(shí)中我們確實(shí)也有很多人拿著大學(xué)生的頭銜享受著衣食無(wú)憂,不求上進(jìn)的生活。這種現(xiàn)象如果還不被制止的話,我們的未來(lái)堪憂,也會(huì)深刻的影響到社會(huì)的發(fā)展。因此,經(jīng)歷了種種錯(cuò)誤之后,我的眼睛一定會(huì)更加明亮,不再被無(wú)知蒙蔽雙眼,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上遵紀(jì)守法,做一個(gè)好公民,也做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生,更是做好一個(gè)祖國(guó)的優(yōu)良青年!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)13

  一、簡(jiǎn)述所犯錯(cuò)誤

  寫(xiě)檢討書(shū)的目的就是為了對(duì)自己的錯(cuò)誤的行為做出檢討,所以是一定要簡(jiǎn)單的陳述一下自己的錯(cuò)誤,自己心里一定要清楚自己犯的錯(cuò)誤到底是什么,才能夠進(jìn)行檢討。

  二、描述犯錯(cuò)過(guò)程

  這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí),但是一定不要漏掉一點(diǎn),那就是在犯錯(cuò)過(guò)程中的心理活動(dòng)。寫(xiě)清楚自己為什么會(huì)犯錯(cuò),在做這件事情的時(shí)候心理是怎么想的,是為了什么才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。比如曠課檢討書(shū)應(yīng)該要寫(xiě)出自己為了什么才會(huì)曠課,讓老師知道你選擇曠課的原因。

  三、剖析錯(cuò)誤原因

  要清楚的知道自己是因?yàn)槭裁丛虿艜?huì)犯錯(cuò),是思想上的不足,還是沒(méi)有約束好自己的行為,只有從根源上知道了自己為什么會(huì)犯這一次的錯(cuò)誤,才能夠去做出相應(yīng)的改變。比如這一次曠課的原因是因?yàn)樗^(guò)頭了,不是故意曠課的,還是想睡覺(jué)不想上課,沒(méi)有上課的想法,或者是因?yàn)槠渌氖虑。主觀意識(shí)上的曠課行為和非故意的曠課行為所要受到的懲罰是不一樣的,所以一定要搞清楚自己犯這一次錯(cuò)誤的原因。

  四、分析錯(cuò)誤的影響

  錯(cuò)誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是老師及時(shí)指出,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!曠課是不能讓我們學(xué)到知識(shí)的行為,課都沒(méi)有來(lái)上又怎么能夠?qū)W到知識(shí)呢?而學(xué)生在學(xué)校里面最應(yīng)該做的就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,所以曠課的影響是比較的大的,要結(jié)合自己的實(shí)際情況去分析自己犯錯(cuò)帶來(lái)的影響。

  五、表一表決心

  要表明自己絕對(duì)不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤的決心,讓老師明白你想要改正自己的決心,才能夠得到老師的原諒。

大學(xué)生曠課檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于今天xx課我曠課了,在此我深表歉意。本學(xué)期以來(lái),我從未曠過(guò)課,但是今天確實(shí)事出有因,是在不得已的情況下曠的課。下面我跟老師您說(shuō)一下我今天曠課的緣由。

  我們上午第一節(jié)課的時(shí)間是在早上八點(diǎn),平時(shí)我六點(diǎn)半就早早的起床了,在家里搞完洗漱,吃完早餐,然后走路到學(xué)校差不多就七點(diǎn)四十的樣子,有時(shí)候我還會(huì)到的更早一些。今天我依舊是早上六點(diǎn)半起來(lái)的,還跟往常一樣,在家里吃完早餐、搞完洗漱后準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校。不曾想在去學(xué)校的途中碰到了一件令人驚心動(dòng)魄的事,眼看再過(guò)一個(gè)紅綠燈就要馬上到學(xué)校了,讓人想不到的是就在過(guò)馬路的時(shí)候一輛摩托車(chē)以較快的速度駛來(lái),然后把我身后正在過(guò)馬路的一位老奶奶撞倒在地上了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到情況不對(duì),一回頭便看到了這個(gè)場(chǎng)景。

  老奶奶被撞倒在地上痛苦地呻吟著,而此時(shí)那輛肇事的摩托車(chē)早已不知去向。當(dāng)時(shí)我一直在糾結(jié)要不要幫這位老奶奶,一方面我怕這件事折騰下來(lái)導(dǎo)致我上課遲到,另一方面,如果我不去幫她的話又會(huì)感到良心不安,只怕還會(huì)影響我聽(tīng)課的質(zhì)量。就在我糾結(jié)的過(guò)程中,圍觀的人也越來(lái)越多,此時(shí)突然有一個(gè)跟我差不多大的學(xué)生站了出來(lái),只見(jiàn)她蹲了下來(lái)關(guān)心地詢問(wèn)著老奶奶的情況,然后問(wèn)了老奶奶家人的聯(lián)系方式,當(dāng)時(shí)周?chē)娜税ㄎ以趦?nèi)一直以為老奶奶摔到了骨頭導(dǎo)致起不來(lái),經(jīng)過(guò)這名學(xué)生的仔細(xì)詢問(wèn),才知道這位老奶奶并沒(méi)有摔著骨頭,只是膝蓋和手腕都擦傷了。

  看到這名跟我差不多大的學(xué)生準(zhǔn)備扶老奶奶起來(lái),我心里想:從小老師就教導(dǎo)我們作為學(xué)生就應(yīng)該樂(lè)于助人,如果連這忙都不幫的話那就太不應(yīng)該了,更何況我眼前這位同學(xué)給我樹(shù)立起了一個(gè)很好的榜樣。于是我也加入了幫老奶奶這個(gè)“行列”,我與這名同學(xué)一起將老奶奶扶了起來(lái),并和這個(gè)同學(xué)一起聯(lián)系到了警察以及老奶奶的親人。最后看到老奶奶被她的親人安全的接走了,我們都欣慰地笑了。

  老師,整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)就是這樣了,我真的不是故意要曠課,您也一直教導(dǎo)我們樂(lè)于助人是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,以后若有什么事我一定提前跟您請(qǐng)假,絕對(duì)不會(huì)再曠課了,希望老師這次不要與我計(jì)較,給我一次改正的機(jī)會(huì)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)15

  我是xx專(zhuān)業(yè)xx班的一名大三學(xué)生,我叫xx,F(xiàn)在是我們正面臨著緊張的技能抽查階段,但是很不幸的是我們班被抽中了這個(gè)名額,我更應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高我上課的積極性。但是我卻在抽中之后的第一節(jié)課就曠了課,我感到很抱歉,也感到很內(nèi)疚。所以我寫(xiě)了這篇檢討書(shū)來(lái)求得老師的原諒。我通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省我自己,使自己認(rèn)識(shí)到我曠課的錯(cuò)誤。

  其實(shí)關(guān)于這一次曠課,我還有點(diǎn)沒(méi)搞清楚狀況。因?yàn)樵谏现芪覀內(nèi)珜?zhuān)業(yè)都在一個(gè)高緊張的狀態(tài)下。因?yàn)檫@次技能抽查我們專(zhuān)業(yè)就偏偏“那么幸運(yùn)”的被抽中了,所以在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),各專(zhuān)業(yè)老師就開(kāi)始緊張的為我們進(jìn)行著考前準(zhǔn)備和考前培訓(xùn)。因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè)就兩個(gè)班,每個(gè)人都有很大的可能性都會(huì)被抽中。而且學(xué)校這陣子又在評(píng)比優(yōu)秀院校,如果這次技能抽查沒(méi)過(guò)的話,很有可能就會(huì)落選。不僅僅是評(píng)比落選,我們的升學(xué)率也會(huì)降低。所以學(xué)校里面歷來(lái)是很重視技能抽查這一點(diǎn)的。所以我們的壓力也是很大,除了每天和老師配合訓(xùn)練之外,我們也還每天都在保佑自己不被抽中。等結(jié)果出來(lái)的那天,我們專(zhuān)業(yè)里的同學(xué)就幾家歡喜,幾家愁了。中獎(jiǎng)被抽中的同學(xué)開(kāi)始自閉,沒(méi)有抽中的自然是歡天喜地。而我這次不知道為什么能這么幸運(yùn)的沒(méi)被抽中。所以一下子高興過(guò)了頭,就約了幾個(gè)好朋友要出去慶祝一番。但是我不知道的是,雖然我們這些沒(méi)有被抽中的同學(xué)可以不用留在電腦室繼續(xù)參加培訓(xùn)了,但是還是要回到教室里面繼續(xù)上課。所以我就這么莫名其妙的曠了一節(jié)課。

  但是總歸來(lái)說(shuō)還是要怪我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。因?yàn)槿绻覍W(xué)習(xí)態(tài)度端正的話,我就不會(huì)不去在結(jié)果公布后留意關(guān)于后續(xù)上課安排的事情。如果我真的把學(xué)習(xí)放在心上,那我就會(huì)問(wèn)一下沒(méi)被抽中的同學(xué),或者老師還要不要上課的問(wèn)題。而不是一解放就跑去外面逍遙,就全然沒(méi)想起里要上課的事情。所以這都是我的問(wèn)題,馬上就要結(jié)業(yè)考試了,既然技能抽查沒(méi)有抽到我,那我就應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備結(jié)業(yè)考試的是事情,更應(yīng)該多關(guān)心學(xué)習(xí)的事情,更應(yīng)該擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,去把每一堂課都認(rèn)真學(xué)到位。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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