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違反課堂紀(jì)律的檢討書

時(shí)間:2024-09-01 07:25:22 檢討書 我要投稿

違反課堂紀(jì)律的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的違反課堂紀(jì)律的檢討書,歡迎閱讀與收藏。

違反課堂紀(jì)律的檢討書

違反課堂紀(jì)律的檢討書1

尊敬的柳老師:

  您好!

  我對(duì)我做的事感到很是抱歉,我不應(yīng)該在數(shù)學(xué)課上擾亂課堂紀(jì)律,我的這種行為嚴(yán)重影響了我們班良好的班風(fēng),并且違反了學(xué)校的紀(jì)律。我保證這種行為不再出現(xiàn)第二次了,畢竟您對(duì)我的容忍達(dá)到了極限,非常感謝您又給了我一次改正的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理!“近朱之赤,近墨者黑。”我以后一定會(huì)慎重交友,不與那些成績(jī)不好的同學(xué)混在一起,因?yàn)槲颐靼孜襾?lái)學(xué)校的真正目的,我也清楚如何實(shí)現(xiàn)自己的理想,如何實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值!我必須努力,我不能讓以后的我埋怨現(xiàn)在碌碌無(wú)為的自己,落后就要被挨打,這一條千古不變的真理!我深深地知道它的含義,所以我要鞭錘我自己,激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力,孟子曰:“人恒過(guò),然后能改……”但是這種錯(cuò)誤,我只會(huì)犯一次,也只能犯一次,我相信我自己可以在下次考試中一定能考出理想的成績(jī)!加把勁,我相信,我能行!前十名并不是遙不可及!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽冶仨氂门Α⑶趭^、前進(jìn)來(lái)彌補(bǔ)我自己的過(guò)失,有錯(cuò)誤就必須要改正!

  老師請(qǐng)相信,我一定能讓你看到另外一個(gè)優(yōu)異的我!我一定會(huì)洗新革面,重塑我在您心目中的形象,做一個(gè)努力學(xué)習(xí),追逐夢(mèng)想的熱血青年!老師,我保證以后一定絕不再違反班規(guī)校紀(jì),而且我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有追求、有上進(jìn)心的`人。在下一次考試中,我一定可以考進(jìn)前十的,“君子一言,駟馬難追!背煽(jī)排在我前面的同學(xué),我將會(huì)一個(gè)一個(gè)地把他們擊倒、打敗……我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我也一定會(huì)說(shuō)到做到!檢討的最后,我再一次向柳老師和劉老師說(shuō)一聲:“對(duì)不起!謝謝您們對(duì)我的教誨!謝謝!”

  xxx

  20xx年x月x日

違反課堂紀(jì)律的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  在學(xué)校,每班會(huì)您都要講到課堂紀(jì)律這一塊,告誡我們,不要觸犯紀(jì)律,遵守學(xué)校的規(guī)矩,這才能夠?qū)W到知識(shí)。我沒能聽您的教導(dǎo)吩咐,把您的叮囑當(dāng)成了耳旁風(fēng),從而造成了這次的結(jié)果。老師我錯(cuò)了。

  課堂是公共場(chǎng)所,是我們學(xué)習(xí)的主要地方,是非常重要的,而我卻在課堂上違反了課堂紀(jì)律,給老師您上課帶來(lái)了非常不好的影響,也嚴(yán)重的干擾到了同學(xué)們上課學(xué)習(xí),我對(duì)不起大家,我這是不尊重老師您上課的表現(xiàn),是歪風(fēng)邪氣,是自私自利的表現(xiàn),更是目中無(wú)人的狂妄。我很自責(zé),在班級(jí)里同學(xué)們非常的友善,老師非常和藹,尊重老師友善同學(xué)這是我應(yīng)該做的,但我觸犯了校規(guī),違反了課堂中的紀(jì)律,帶個(gè)老師和同學(xué)們的就是傷害。

  學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),不是擺設(shè),是為了約束我們讓我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境才設(shè)立的.,這是需要全體師生公共維護(hù)共同遵守的,我卻觸犯了他觸犯了,我非常的后悔,非常的難過(guò)自責(zé),課堂上需要我們遵守,老師才能夠更好的傳授知識(shí),讓我們體會(huì)知識(shí)的美麗動(dòng)人。我是初犯,這樣的錯(cuò)誤給予了我終身不忘的教訓(xùn),讓我知道了在課堂上違紀(jì)的后果,我請(qǐng)求老師的原諒,讓我能夠再次好好學(xué)習(xí),給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我能夠改正這次的錯(cuò)誤。

  我從多方面分析自己,性格上有些跳脫,愛玩愛動(dòng),有些浮躁,有些沖動(dòng),做事也不夠認(rèn)真細(xì)心,我很多時(shí)候不知不覺中就犯錯(cuò)。習(xí)慣,隨意放縱,沒有約束自己,對(duì)待學(xué)習(xí),沒有認(rèn)真,思想也不端正,這些是導(dǎo)致我違反課堂記律的主要原應(yīng)。

  您也常說(shuō),在哪里摔倒,就要咬牙在哪里爬起,絕不逃避。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽您的話聽,只求老師您能原諒我的這次錯(cuò)誤。

  違紀(jì),是錯(cuò)誤的,敗壞班級(jí)名譽(yù),個(gè)自己涂上了污點(diǎn),傷害自己,做為學(xué)生我不能犯也不該犯這樣的錯(cuò),這些錯(cuò)需要一一改正,更向那些好的同學(xué)學(xué)習(xí),老師您是正確的,讓我通過(guò)檢討自己發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,是我能夠找到問(wèn)題,去一一改正過(guò)來(lái)。

  每次的課堂都需要一個(gè)安靜,安穩(wěn)的環(huán)境,這才能讓大家能夠進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),能夠更好的學(xué)習(xí),就像我們吃飯睡覺一樣,

  花草需要有陽(yáng)光的地方才能更好的生長(zhǎng),魚兒需要合適的湖泊才能快樂(lè)的生存,我們學(xué)習(xí)也是一樣的,也需要一個(gè)合適的環(huán)境,好的氛圍才能夠?qū)W得好,吸收知識(shí)的速度才能快,我違反課堂紀(jì)律,破壞了學(xué)習(xí)的氛圍,我知錯(cuò)了,老師您天使般的善良,原諒我的錯(cuò),我愿改正成為優(yōu)秀的、品德良好的學(xué)生。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

違反課堂紀(jì)律的檢討書3

尊敬的班主任老師:

  尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開小差了。

  還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

  經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過(guò)。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的'錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

  最后,我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉對(duì)不起,老師。經(jīng)過(guò)這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

  此致:

  非常抱歉!

  20xx年3月7日

違反課堂紀(jì)律的檢討書4

敬愛的老師:

  對(duì)不起!

  作為一名學(xué)生,我深知勤奮學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)班規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有把它完成并延續(xù)下來(lái)。

  首先,造成我們上課吵鬧的首要原因是因?yàn)闆]有自我克制和約束力,但它并不能成為我們上課吵鬧的借口。唐代大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!蔽覀?nèi)绻グl(fā)現(xiàn)隨便犯下的錯(cuò)誤,而事后選擇遺忘,那樣是不行的。而我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給班集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上課嬉戲吵鬧,違背了課堂紀(jì)律。影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠;又辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝;更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁......在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知與幼稚。

  最后,請(qǐng)老師或同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做的檢討。現(xiàn)在,我徹底理解老師教育我們的.苦口婆心與嘔心瀝血。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,做到最好的自己。那么,我們的班級(jí)、學(xué)校必將更加學(xué)風(fēng)扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、尊師重道。

違反課堂紀(jì)律的檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我在課堂上面,沒有專心的聽老師講的內(nèi)容,反而自己還違反了紀(jì)律,在下面睡覺,我這樣是非常不好的,老師教的知識(shí),是我們需要認(rèn)真的去學(xué)的,我其實(shí)不能這樣,不但是紀(jì)律的問(wèn)題,也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé),我在這也是要來(lái)檢討。

  也是我太困了,昨天沒有休息好,想著來(lái)學(xué)校,又可以見到平時(shí)玩的好的同學(xué),還可以上課,其實(shí)我也是挺興奮的,畢竟一直在家里學(xué)習(xí),也是很枯燥的,雖然也是可以和同學(xué)視頻聊天,但是和面對(duì)面比起來(lái),還是很無(wú)聊的,所以一晚上我都是在興奮的狀態(tài)里,回到學(xué)校之后,上課的時(shí)候也是沒有什么心思,總想著下課和同學(xué)多說(shuō)說(shuō)話,所以課堂也是聽得不是那么的認(rèn)真,而這堂課本來(lái)我也是不怎么的學(xué)得好,老師講的知識(shí)我聽著聽著也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了,本來(lái)也是比較的困,雖然很興奮,但是那是下課的時(shí)間,上課的時(shí)候聽著老師講課,心思都不在上面,所以更是沒有什么精力了,而這也是導(dǎo)致老師批評(píng)了我。

  現(xiàn)在我也是清楚我這樣是不對(duì)的,來(lái)到學(xué)校,既然開學(xué)了,就要認(rèn)真的'來(lái)上課,和同學(xué)玩,有很多的時(shí)間,下課就可以了,根本沒必要著急,而且晚上也是要休息好,這樣才有精力來(lái)上課,課堂的一個(gè)時(shí)間也是不該我們?nèi)ニX,去干其他的事情的,成績(jī)不怎么樣,其實(shí)是更要認(rèn)真一些,這樣才能學(xué)到,即使不懂的問(wèn)題也是可以做好筆記,然后去問(wèn)同學(xué)老師的,而不是還不聽,不認(rèn)真的樣子也是讓老師很生氣,我也是知道老師是為了我好,才說(shuō)我的,而不是故意的找我的茬,并且我睡覺的行為本來(lái)就是不對(duì)的,其實(shí)老師也是看到我的狀態(tài)不對(duì),提醒我?guī)状,只是我都是沒有在意的。我也是不能違反紀(jì)律了,既然來(lái)到了學(xué)校,開學(xué)了,不在像是家里,沒有老師的一個(gè)監(jiān)督,而今的我,成績(jī)不怎么樣,就更需要多在課堂上認(rèn)真的聽,做好該做的筆記,問(wèn)題也是要記錄下來(lái),然后找同學(xué)老師來(lái)問(wèn),學(xué)好了知識(shí),才能我來(lái)上課該做的事情。

  老師,課堂睡覺的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,以后不會(huì)這樣再做與課堂無(wú)關(guān)的事情了。而是會(huì)認(rèn)真的聽老師來(lái)講,學(xué)好知識(shí),讓自己在課堂之中會(huì)有收獲。

  此致

敬禮!

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律的檢討書6

班主任老師:

  今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過(guò)程中,XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的'這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起XX,對(duì)不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律的檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是____,由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀(jì)律,破壞了上課的氛圍,為此我感到非常自責(zé),也受到了老師的批評(píng),但是現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候,我也還是感覺很自責(zé),這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧,作為一名中學(xué)生,我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己有比較明確的認(rèn)識(shí),各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn),今天在上課的時(shí)候?qū)嵲谑欠浅5牟缓,我上課和同學(xué)講話,影響了旁邊的同學(xué)上課,我自己沒有聽講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律,這樣的行為是非?蓯u的,身為學(xué)生我需要做出反省。

  今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,我一直就不在狀態(tài),我自己對(duì)英語(yǔ)這一門不感興趣,英語(yǔ)成績(jī)也不好,在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀(jì)律,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了,過(guò)去經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,我沒有及時(shí)的反省自己,隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的這種習(xí)慣也越來(lái)越不好,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,實(shí)在是讓我感覺非常的為難,在這方面我存在的.問(wèn)題還是比較多的,違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺很不好,讓您失望了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在感覺越來(lái)越不好,這樣下去是很有問(wèn)題的,做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。

  在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好,特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問(wèn)題,越是這樣下去就越是會(huì)有問(wèn)題,這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果,很多時(shí)候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去,今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是存在問(wèn)題的,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會(huì)再這樣消耗下去了,我個(gè)人的問(wèn)題還是比較多的,我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了,希望老師能夠給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)的,像今天這樣的情況是很不好的。

  課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的,身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)定自己的態(tài)度,這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn),并且對(duì)今天的事情我真的感覺非常不好,以后一定會(huì)好好的遵守課堂紀(jì)律,樹立好榜樣。

此致

敬禮!

檢討人:____

  20____年__月__日

違反課堂紀(jì)律的檢討書8

尊敬的老師:

  首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的上課說(shuō)悄悄話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪任覜]有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí),當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開始有些過(guò)激,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

  我知道我的'行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開除了。

  對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律的檢討書9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

  我是初二xx班的xxxxxx,在昨天的自習(xí)課上,看小說(shuō)講小話,不認(rèn)真復(fù)習(xí),還讓同學(xué)幫我打掩護(hù),太浪費(fèi)自習(xí)的時(shí)間了。

  臨近期末,老師該講的知識(shí)都講了,該讓我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)也告訴我們了,后面的時(shí)間大部分都是需要靠我們自己做題,記憶,問(wèn)老師問(wèn)題,這些來(lái)加深課本知識(shí)的映像。為期末考試做準(zhǔn)備,自習(xí)的時(shí)間也比較多,老師也發(fā)了很多張小試卷給我們測(cè)試,在昨天的自習(xí)課上,我卻沒有好好復(fù)習(xí),而是打開我新買的小說(shuō)看了起來(lái),還讓同桌幫我打掩護(hù),老師來(lái)了,叫我,讓我收起小說(shuō)來(lái)?吹骄实牡胤,我還找臨近的同學(xué)探討起來(lái),因?yàn)樗笆强催^(guò)這本小說(shuō)的,雖然他不劇透給我,但是我看到精彩的還是想問(wèn)問(wèn)他后面的故事是怎么發(fā)展的。

  我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面其實(shí)也不算太差,就是中游的水平,所以每次考試,無(wú)論是復(fù)習(xí)的怎么樣,其實(shí)結(jié)果都差不多,所以這次我也沒有太把考試當(dāng)一回事,反正也就那樣,于是就有些自暴自棄了,剛好同學(xué)推薦了一本好看的小說(shuō),于是我就帶到了學(xué)校來(lái)看,因?yàn)橹雷罱粤?xí)的時(shí)間比較多,那么這段時(shí)間剛好可以看看,上自習(xí)后,我就迫不及待的翻開小說(shuō)看了起來(lái),還不時(shí)的瞄了瞄,老師是不是在講臺(tái)上坐著,沒有下來(lái)巡視。

  因?yàn)槭亲粤?xí),大家都很安靜的看書做題,但是還是有一些小的聲音,那是同學(xué)們不知道怎么解答,然后問(wèn)同桌或者上去講臺(tái)問(wèn)老師的。我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)和臨近的同學(xué)探討小說(shuō)的內(nèi)容,并以此為樂(lè)。后來(lái)大家安靜了,我也只好自己看小說(shuō)了,可是看著看著就入迷了,同桌推我提醒,我也沒在意,卻想不到老師巡查下來(lái)了,剛好抓到我看小說(shuō),沒有好好的復(fù)習(xí)。

  老師沒收了我的小說(shuō),也把我叫出去批評(píng)了一頓,我仔細(xì)的`想了想,的確是不對(duì)的,即使我成績(jī)一般,但是還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不能半途而廢,這樣只會(huì)退步的,學(xué)如在逆水里行舟,不進(jìn)步的話,肯定容易退步的,仗著自己的小聰明,或許一時(shí)的考試成績(jī)不會(huì)掉,但是如果這種心態(tài)長(zhǎng)此以往,退步一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,到時(shí)候退了一大步,可能自己都不知道怎么回事。

  小說(shuō)再好看,也不如學(xué)習(xí)重要,而且過(guò)完期末,就是兩個(gè)月的暑假,有很多的時(shí)間去看小說(shuō)了,在自習(xí)課上,講話,看小說(shuō),不復(fù)習(xí),而且還讓同桌幫我打掩護(hù),這都是不應(yīng)該的,老師,我在今后的自習(xí)課上,一定會(huì)好好復(fù)習(xí)的,不會(huì)再干這種頭腦一時(shí)熱,后悔一暑假的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律的檢討書10

尊敬的xx老師

  作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的....

  首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的原因,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的'正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)又對(duì)不起自己的父母,他們花大把錢送我們來(lái)學(xué)知識(shí),我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

  我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說(shuō)閑話,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  xxx(姓名)

  x年x月x日(日期)

違反課堂紀(jì)律的檢討書11

尊敬的XX:

   老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該上課講話,我辜負(fù)對(duì)老師的`信任,對(duì)老師工作的不配合,不尊重老師。上課說(shuō)小話是一種非常惡略的行為,如果所有的同學(xué)都這樣做,那老師會(huì)多么辛苦,還影響別人上課,是一種害人害己的行為。我保證以后再不這樣做了,對(duì)不起,老師,我真心知道悔改了,請(qǐng)老師不要生氣。

  檢討人:XX

違反課堂紀(jì)律的檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  您是一個(gè)非常溫和的老師,在對(duì)我們教學(xué)中也一直保持這樣溫和的態(tài)度,很少對(duì)我們用過(guò)嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,但是在昨天您的課堂上我違反了您經(jīng)常和我們強(qiáng)調(diào)的課堂紀(jì)律,您還用平時(shí)都不會(huì)用的嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。我知道老師一定不會(huì)想用這樣方式讓我在班級(jí)上難堪,盡管我確實(shí)是打擾到您的課堂紀(jì)律、害您突然中斷了課程,打亂了您的教學(xué)計(jì)劃。我知道您之所以對(duì)我用那樣嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,是因?yàn)槟胱屛覍?duì)我這次違反您課堂紀(jì)律有一個(gè)深刻的印象,讓我自己在課堂上不會(huì)再出現(xiàn)這些相同的事情,畢竟不是每個(gè)老師都會(huì)您這樣包容我們。我想對(duì)您說(shuō)這件觸到您霉頭的事情是我自己?jiǎn)栴},也希望這份檢討書能讓您放下批評(píng)我后心中的不安。

  一節(jié)課想要完好的進(jìn)行下去,需要我們做到兩點(diǎn)。一點(diǎn)就是老師們專心致志的給我進(jìn)行講學(xué)教課,還有的另外一點(diǎn)就是我們學(xué)生要自覺遵守上課時(shí)的紀(jì)律,這樣一節(jié)課下來(lái)我們才會(huì)有很大的聽課效率,也讓老師的講學(xué)教課發(fā)揮自己最大的作用。但是在昨天您的課堂上,我不僅和其他同學(xué)說(shuō)話,還肆無(wú)忌憚在您的課上挑釁您,嚴(yán)重的打擾到老師您在這節(jié)課上要進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。在我和其他同學(xué)說(shuō)話時(shí),你那就已經(jīng)用眼睛瞟了我好幾次,我知道這是您對(duì)我發(fā)出的提醒,讓我不要在課堂上繼續(xù)和別人說(shuō)話,要我安心聽您講課。我不但忽視了您對(duì)我善意的題型,但在您說(shuō)話警告我的時(shí)候?qū)δ鲅圆贿d,說(shuō)了一些難聽的話,讓您不得不打斷課程,讓你在這件課上不僅并沒有良好的上課體驗(yàn),更嚴(yán)重的'是沒有讓你完成這節(jié)課的教學(xué)任務(wù),這樣一定會(huì)耽誤和影響您之后對(duì)我們的教學(xué)。因?yàn)槲易约阂粋(gè)人在課堂上做出這樣幼稚的事情,結(jié)果卻讓全班同學(xué)一起為我承擔(dān)這次打斷課程的后果。

  我們班、我們同學(xué)都想要取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),但是這樣的成績(jī)需要我們平時(shí)有一個(gè)良好的上課紀(jì)律來(lái)維持。我在昨天違反紀(jì)律給老師以及全班同學(xué)造成教學(xué)和學(xué)業(yè)上影響雖然很小,但是老師不應(yīng)該就因此對(duì)我這次的違紀(jì)就這樣一筆帶過(guò)了,希望老師在以后上課的時(shí)候會(huì)對(duì)我比以前更嚴(yán)厲嚴(yán)格的一點(diǎn),您可以改變對(duì)我以前的教育方式,同樣我自己也不會(huì)就這樣輕易的將這次的事情忘記掉。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律的檢討書13

尊敬的XX:

   我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的.教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ)。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。我保證以后上課不再說(shuō)三道四,交頭接耳!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

違反課堂紀(jì)律的檢討書14

尊敬的X老師:

  關(guān)于昨日夜自修我說(shuō)話違反夜自修紀(jì)律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。

  作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀(jì)律。說(shuō)了不該說(shuō)的話,造成了不良的后果,我就就應(yīng)對(duì)自我所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人就應(yīng)的勇氣,這更加是我對(duì)于自我心靈的.一個(gè)交代。

  這天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,然而我沒有空暇欣賞校園風(fēng)光,只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請(qǐng)注意!我是含著熱淚,以相當(dāng)糾結(jié)的情緒給您寫的這份檢討書。

  想起昨晚夜自修我說(shuō)話的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠留意。

  作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自我說(shuō)錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年務(wù)必解決的問(wèn)題。否則,這天得罪這人,明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以應(yīng)對(duì)的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。

  最后,我期望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒有!

 檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

違反課堂紀(jì)律的檢討書15

班主任老師:

  您好!

  向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

  回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。

  關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的`時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要靠自覺,對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍,而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

  從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。

20xx年xx月xx日

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