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常用檢討書

時間:2024-08-08 10:29:05 檢討書 我要投稿

常用檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的常用檢討書,歡迎大家分享。

常用檢討書

  常用檢討書 篇1

尊敬的XX:

  對不起刁教師!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的`信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。刁教師,我明白這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自我。我以后必須好好學(xué)習(xí),天天向上,不會在有這種可恥的行為。

  我必須會從這件事上看到自我的缺點與不足,加以改正,深刻地認(rèn)識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自我,并且?guī)兔ζ渌瑢W(xué)一齊提高,用正確的方法對待學(xué)習(xí),做一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  常用檢討書 篇2

  今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。學(xué)生自我反省檢討書5篇。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的`老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

  每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評。

  我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

xxx

20xx年xx月xx日

  常用檢討書 篇3

  這天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  此刻想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個群眾的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個群眾留下了極壞的印象,使我們的群眾在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個群眾的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不就應(yīng)的。也是對老師的不尊重。就應(yīng)把老師說的.話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不就應(yīng)的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是就應(yīng)的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我就應(yīng)為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從此刻起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身職責(zé)感,深化群眾主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

xxx

20xx年xx月xx日

  常用檢討書 篇4

尊敬的教師:

  您好!

  作為一名新世紀(jì)的初中生,應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,應(yīng)當(dāng)是一名提高的優(yōu)秀青年。可是,這些我通通都沒有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽,因為前幾天我上課玩手機了,不但自我沒有學(xué)習(xí),可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),更是嚴(yán)重影響了教師上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向教師懺悔,真的十分對不起!

  記得那是上英語課的時候,英語課應(yīng)當(dāng)算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個結(jié)論:英語作文與語文文言文混讀等于說不好普通話。可見我是多么厭惡上英語課,因為學(xué)不進去,可是一堂課也有著45分鐘,說長不長,但對我來說是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,所以在上課初期我就東張西望,看看有沒有“志同道合”的同學(xué),如果有上課玩手機的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒有發(fā)現(xiàn)。

  之后教師您讓我們先自我閱讀課文,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺找到了一個絕佳的突破點,于是我拿出手機看了會兒小說,畢竟看到一個劇情關(guān)鍵點就草草結(jié)束實在是太難受了,看著看著仿佛聽到有人在敲窗戶,我往左邊一看,正好看見教師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻(xiàn)上了自我的手機,并在下課后去了您的辦公室進行自我檢討。

  在此我闡述一下自我的錯誤,首先,身為一名初中生,將手機帶進學(xué)校本來就是錯的,其次,上課未能認(rèn)真聽講,最終則是最嚴(yán)重的,我竟然在上課時玩手機,不但自我好好學(xué)習(xí),還影響了周圍的同學(xué)和上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序。真的十分抱歉,我不該上課玩手機,甚至不應(yīng)當(dāng)將手機帶進學(xué)校,在此我作出深刻的檢討。

  作為一名初中生,應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)放在第一位,如果上課玩手機,這不可是對教師的不尊重,并且還愧對了家長對我的信任,最重要的是我玷污了我自我的人格,簡直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機?我花費的可是父母的血汗錢,我破壞的可是教師的課堂秩序,我影響的可是同學(xué)的學(xué)習(xí)進度,更重要的'是,我侮辱的是自我的人格尊嚴(yán)。正如教師所言,學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對您又有什么損失?損失的只能是自我,畢竟上課玩手機就等于沒聽講,沒聽講就等于沒學(xué)好,沒學(xué)好就等于成績差,成績差就等于不能上好高中好大學(xué),以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是教師您拉我一把,我甚至都認(rèn)識不到自我的錯誤,您的教導(dǎo)正是出于對我的關(guān)心啊,可我卻辜負(fù)了它!

  在此我作出深刻的檢討,首先必須要認(rèn)錯,要認(rèn)識到自我到底錯在哪里,其次要改錯,知錯能改才是好學(xué)生,除此之外還要做出保證,以后絕對不再犯,最終則是對教師說聲抱歉,教師,您辛苦了,真的對不起,教師,我不應(yīng)當(dāng)上課玩手機,我以后絕對不再犯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  常用檢討書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感激您能抽出時間閱讀我這篇檢討書,我很是榮幸,字跡可能入不了您的眼,您見諒!

  我于今日上午x時x分被您在監(jiān)控里看到我在上班時間玩手機,對不起!我違反了公司的規(guī)章制度。

  早在我剛?cè)肼毜臅r候公司就已經(jīng)跟我詳細(xì)的說了公司的規(guī)章制度,還我看了文字樣式的,上頭每一條都寫的清清楚楚,我向您保證我今日這種行為并不是在挑戰(zhàn)公司的規(guī)章制度,更不是在挑戰(zhàn)您的耐心,我是在還沒到上班時間之前在打游戲,沉浸在游戲的世界里了,然后沒注意到上班時間已經(jīng)到了,甚至都沒注意到身邊其他同事已經(jīng)開始工作了,我還在興奮的玩著手機,以至于之后您在監(jiān)控里看到了這一幕,身邊認(rèn)真工作的同事跟我這個還在玩手機的,構(gòu)成了鮮明的`比較,如果是我,看到這一幕,我也會大發(fā)雷霆,我此刻滿心想挽回自我在您眼里的形象,經(jīng)過我深刻反省后,我總結(jié)出自我在工作中的不足:

  1.上下班總是踩點,甚至有好幾次要遲到早退了,不引以為恥,反而引以為榮,覺得同事異常笨,下班還不走,上班來那么早干嘛。我的這種想法大錯特錯!

  2.目無領(lǐng)導(dǎo),總覺得您不在這,總覺得領(lǐng)導(dǎo)您那么忙,我犯一點錯,您也會看不到,一向獨來獨往,跟同事們的溝通異常少,沒有團體榮譽感,自我有想法也不會提出來。

  3.總是帶動身邊的同事一齊打游戲,雖說是在下班時間,但也是不對的,辦公室是嚴(yán)肅安靜的地方,不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)歡聲笑語,更別提是玩手機娛樂這種事。

  4.完成自我的工作任務(wù)就開始漫無目的的打發(fā)時間,也不會幫忙同事完成工作。對工作的態(tài)度極其不嚴(yán)謹(jǐn)。

  經(jīng)過您在辦公室的一番教導(dǎo),我審視了一下自身的問題,才發(fā)現(xiàn)自我有這么多毛病,您放心您的批評我都虛心理解,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識了自身的錯誤,并像您保證做出以下整改。

  1.每一天上班提前來公司十分鐘,甚至半個小時,做好當(dāng)天的工作準(zhǔn)備,下班后先在腦子里過一遍今日的工作資料,審視下看看有沒有錯誤和不足的地方。

  2.見到領(lǐng)導(dǎo)或者同事主動打招呼問好,多關(guān)心同事。

  3.上班時間把手機靜音,并不碰手機一下,工作時間就認(rèn)真工作,不做與工作不相關(guān)的事情,堅決不在辦公室玩游戲,就算下班是休息時間也不玩。

  4.把每一天的工作認(rèn)真對待,絕不拖泥帶水,做好每一天的工作,爭做同事們的榜樣,不在做濫竽充數(shù)的那一個。

  期望您大人不記小人過,原諒我這一次,但不要撤銷對我的懲罰,這樣我才會記憶深刻,您放心,無論您對我做出怎樣的懲罰,我都理解,再者請把我這篇檢討書貼到公司公示欄上

  殺雞儆猴,別讓其他同事效仿我。也想請同事們監(jiān)督我是否履行了我上頭做出的一系列承諾,

  最終,再次真誠的向你道歉,對不起!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  常用檢討書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今日上午,我上班又亂說話了,是這個月的第二次。雖然領(lǐng)導(dǎo)讓我說,說出亂說話的理由,可是我覺得此刻說理由,都只是托詞,我不想為自我的失誤找任何借口,畢竟是已經(jīng)罵出口了。

  所以,我為上午的行為表示歉意和檢討。

  總結(jié)下來共有以下幾點供以后改善:

  1.按時下班,做不完的工作明天再繼續(xù),學(xué)會拒絕,那么請明確告訴客戶已經(jīng)下班時間,因為總會有做不完的工作。

  2.即使客戶再咄咄逼人,我也不能惡語相向。

  3.客戶就是上帝,上帝說什么都是對的,我們只管讓他們滿意舒適。

  這是一種十分不好的習(xí)慣。一方面,這反應(yīng)了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。

  其實我是一名老共青團員,更應(yīng)當(dāng)在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)當(dāng)杜絕罵人的行為。其實,我只要管住自我的嘴,就能夠避免今日的事情發(fā)生,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

  但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自我對公司的`一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自我的要求,反而認(rèn)為自我已經(jīng)做得很好了。

  我決心,要從思想上重視公司的規(guī)章制度,保證以后上班勤勤懇懇。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  常用檢討書 篇7

  我對于我這次犯的錯誤讓我感到非常的慚愧,我真的不應(yīng)該不重視教官說的話,我不應(yīng)該違背教官的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教官的話,而我這次沒有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉,我希望教官可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻并保證以后軍訓(xùn)不再曠訓(xùn)。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望教官可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,教官說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信教官看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的軍訓(xùn)曠訓(xùn)事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的'事件,希望教官可以原諒我的錯誤,我可以向教官保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤,也絕對會聽從教官的話,好好學(xué)習(xí)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了教官說的話不能夠裝做沒有聽見,教官說的話就要聽從,教官說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,教官所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教官的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對教官說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教官的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓教官可以放心,讓教官可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望教官可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望教官再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

xxx

20xx年xx月xx日

  常用檢討書 篇8

尊敬的XX:

  對不起。我十分誠懇的向您道歉。我已經(jīng)認(rèn)識到我抄作業(yè)的行為的錯誤了。

  作業(yè)的一道數(shù)學(xué)題我不會,沒有向您和同學(xué)請教,而是怕遭到刁教師的批評而直接抄了一份,此刻我意識到我的行為是很嚴(yán)重的'。我沒有養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,也沒有耐心,此刻覺得十分慚愧。

  我保證,這是第一次也是最終一次。下一次絕對不會再發(fā)生這樣的事情。以后我遇到不會的問題必須向刁教師或同學(xué)請教,絕對不抄。請刁教師看我今后表現(xiàn)。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  常用檢討書 篇9

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的.事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

xxx

20xx年xx月xx日

  常用檢討書 篇10

尊敬的xxx:

  由于上個月的,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對我來雖說是件不好的事,但對來說是個不好的影響。事情雖小,但卻彰顯了態(tài)度,和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實,就要從身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的成功。

  一、原因:

  1、客觀原因:由于,xxxx另當(dāng)別論。

  2、主觀原因:這件事是一件不太好的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結(jié)果,最直接表現(xiàn)就是x中的細(xì)節(jié)方面!思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為xxx。通過此事也說明我的xxx還不夠認(rèn)真,自己在上進心上仍就非常欠缺。

  二、后果:

  1、對此事后果無論xxx,對xx的負(fù)責(zé)程度,我這種行為在造成及其壞的影響,破壞形象。2。對個人的后果這種不良習(xí)慣會影響到我的積極性,因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

  三、決心:

  總結(jié)下來共有以下幾點供以后改進:我決定,從思想上重視xx,提高自己的思想覺悟,保證以后xx。嚴(yán)格按照規(guī)定開展工作。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望能夠接受我真誠的歉意,也希望以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯誤,并能來監(jiān)督我,指正我。通過這一次遲到,我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反制度,決不做讓失望的'事,同時提高我的思想認(rèn)識,強化我的x觀念,我會認(rèn)真反省,深刻思考。

  四、懲罰:

  我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價是慘重的!為了xx從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時,也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。

  五、感想:

  最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,也希望也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個人所具備的素質(zhì),是在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  常用檢討書 篇11

尊敬的班主任教師:

  您好!

  我是xxx,晚上是休息的時候,這個點大家應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶銐虻男菹ⅲ舱f了相關(guān)的問題了,晚上睡覺這么簡單的事情不需要一向來說,也不應(yīng)當(dāng)讓您操心這些簡單的事情,昨日晚上吵鬧一事,此刻我跟室友們都很后悔,此刻還是剛剛開學(xué)不就,這種事情怎樣能夠這么放松,這是我的錯誤,意識不夠高,就寢就要有就寢的規(guī)矩,丟到了這些規(guī)矩不是一個合格的學(xué)生,想一想昨日晚上在寢室說話,影響他人休息,我很內(nèi)疚,更加內(nèi)疚的就您本來就很忙了,異常是這段時間開學(xué),本不應(yīng)當(dāng)發(fā)生什么事情,寢室睡覺的事情也是最基本要做好的,我卻因為這間事情讓您操心,晚上休息的時候或許是您最放松的時候,我們在寢室吵鬧一事您還要操心,想一想就慚愧。

  此刻我已經(jīng)丟掉了這些最基本的原則,這是難以挽回的,也讓您操了不少心,作為一名中學(xué)生我的`行為之惡劣已經(jīng)讓您失望了,昨日晚上本來在第一時間要就寢休息的,就是因為很貪玩,在外面一向逗留了很久,此刻的我就一向恨覺得很羞愧,也就是因為昨日一向在外面逗留,到寢室休息的時候很晚了,我精神卻很旺盛,這個時候大家都應(yīng)當(dāng)休息了,一些事情不應(yīng)當(dāng)還要來說,我卻在晚上休息的時候跟旁邊同學(xué)說話。

  白天遇到一些事情到了晚上就來說,在加上此刻是剛剛開學(xué),很多話想說,同學(xué)們也很多話,就是我這么一帶頭就出問題了,我點燃了大家說話,本來當(dāng)時已經(jīng)是很晚了,這個時候是休息的時候,休息就要好好的休息,在有別的話說就是在影響大家,我們當(dāng)時也不是都在講話,寢室還有一部分同學(xué)還在休息,我卻因為這些導(dǎo)致導(dǎo)致那些休息的同學(xué)沒有辦法休息,此刻一回想這真的惡劣至極,我對自我的要求不是很高,很多時候沒有擺好心態(tài),晚上就寢說話這件事情到此刻過去一個晚上,我還內(nèi)疚不已。

  您昨日晚上因為我們說話一事,還來到的寢室維持秩序,同學(xué)們都睡了這個時候是絕對不能這般放松自我的,我實在是難受,您自我都沒有好好休息,還因為這點事情操心,我們說話的聲音實在是太大了,影響了大家的休息,也讓宿管教師上來批評了一頓,對于這次的錯誤,是我?guī)Я祟^,開學(xué)之初發(fā)生這種事情,我當(dāng)然是自責(zé),可是此刻自責(zé)也不是關(guān)鍵,對于這次晚上吵鬧一事我應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé),對于同學(xué)們還有您都是需要的一個端正的認(rèn)錯態(tài)度,我保證不會再犯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  常用檢討書 篇12

尊敬的教師:

  你好。從離開試室后,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自我所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自我所犯的錯誤感到羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校與教師的話放在心上,沒有重視教師你說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是對教師的不尊重。?yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想清楚了,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊,并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù),自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴(yán)重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自我的'犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評,并愿意理解學(xué)校給予的處理。

  對不起,教師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我明白,教師你對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評與教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化職責(zé)措施。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師你能相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,并且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我明白確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。經(jīng)過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為,認(rèn)真對自我的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這件事清醒地認(rèn)識自我的錯誤,進取改正。其次,我還應(yīng)當(dāng)替其他同學(xué)著想,我不應(yīng)當(dāng)大聲講話,我應(yīng)當(dāng)一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)進取的應(yīng)對它,解決這件事。此刻我能做的,除了反省自我的錯誤,檢討自我之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,期望教師能像以前一樣教育我。

  從此刻起,我必須時刻警示自我,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自我,決不再犯類似的錯誤。不可是對這個缺點進取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。

  常用檢討書 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我與同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其在因為采購的事情發(fā)生矛盾,到最終我氣可是罵了他幾句。對于此事,徐主任當(dāng)天中午就讓我們待業(yè)進行反思,當(dāng)時我個人并不是異常理解,當(dāng)天我也并沒有認(rèn)識到自我的錯誤。直到您出面指出了我的問題,才讓我深刻覺醒。

  早在我們剛踏進這個公司的時候,您就一再強調(diào):同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

  其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自我的行為是幼稚并沖動的!

  一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自我情緒的`過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我此刻深刻得明白到:"團體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

  同時,我也深深明的到,人無完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我必須嚴(yán)格要求自我。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  常用檢討書 篇14

尊敬的教師:

  您好!

  我懷著十分抱歉以及萬分愧疚的心理寫下這篇檢討書,以此來懇求您的原諒。我深刻的認(rèn)識到了此次事件的嚴(yán)重性。

  我不該在您的課堂上講小話,擾亂紀(jì)律,打擾您給祖國的花朵傳授知識。有人說過“人非圣賢孰能無過”,我明白這不能成為我犯錯誤的理由。既然犯錯了我覺得還是有必要和您說明一下過程。

  在上周您的語文課上,您在朗誦詩詞時,我開始吃偷偷吃零食并且還發(fā)出了“咔呲咔呲”的聲音,您用眼神示意了我讓我不要再繼續(xù)了,我意會到您的意思停止了動作將零食收進了抽屜。就在您示意我之后的二分鐘后,我開始和同桌靜子聊天,聊天很開心但在下一秒,您又發(fā)現(xiàn)了我們。我們明白您可能會很生氣所立刻開始坐端正,裝樣貌聽您講課!您下課后將我和靜子叫到辦公室談話,和我們說了很多。午時,回到家我仔細(xì)剖析了您所說的`話,深刻的認(rèn)識到了自我所犯的錯誤很嚴(yán)重。這是對您的不尊重,對班級同學(xué)以及自我的負(fù)責(zé)人,也辜負(fù)了教師和爸媽的栽培!所以我斟酌了很久決定寫下這篇檢討書來向您承認(rèn)我所犯的錯誤,也是在對自我一個小小的懲罰。

  經(jīng)過這次事件,我向您保證:今后我不會再任何一堂課上吃零食講小話,我會認(rèn)真聽講提高自我的學(xué)習(xí)成績,課堂上多思考做一個有思想的學(xué)生。我也會在課后復(fù)習(xí)并且每一天回家看關(guān)于學(xué)習(xí)的課外書,來增強自我的知識面。

  最終我想感激您,敲醒我的警鐘,讓我能提早回頭,走上學(xué)習(xí)的正軌。踏上明媚未來的第一步,我深刻的認(rèn)識到了自我的錯誤,請您看在我真誠的態(tài)度上原諒我的過錯!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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