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學(xué)生上課曠課檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,我們要認(rèn)真地反思檢討,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的學(xué)生上課曠課檢討書,歡迎大家分享。
學(xué)生上課曠課檢討書1
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xxx,我真的是非常的慚愧,自己今天曠課了,作為一名大學(xué)生,我為自己的這種行為而感到羞愧,不知道怎么跟你去解釋,今天所發(fā)生的系列事情,更加沒(méi)有臉面去面對(duì)同學(xué)們,因?yàn)槲易鳛橐幻髮W(xué)生,在各方面的綜合素養(yǎng)應(yīng)該比較高,才是曠課,這種比較低級(jí)的錯(cuò)誤,肯定是不能去了,但是我今天還是曠課了,作為一名學(xué)生,我損失了自己的形象,丟失了一名大學(xué)生,應(yīng)該有的,素養(yǎng)沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,給班級(jí)造成的負(fù)面影響,給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭,我認(rèn)為應(yīng)該要好好的反省自己,從這次的曠課過(guò)程當(dāng)中吸取足夠的經(jīng)驗(yàn),吸取一些錯(cuò)誤,在未來(lái)肯定不能再次曠課,因?yàn)樽鳛橐幻髮W(xué)生,這樣的行為真的很惡劣。
今天曠課的時(shí)候,我并沒(méi)有想這些,我只是在給自己找一些理由,在給自己找借口,找一些不上課的借口,我知道這是非常不好的,你也不希望看到這樣的情況發(fā)生在的學(xué)習(xí)當(dāng)中,可能會(huì)有更多的一些錯(cuò)誤,但是一定要保持初衷,保持一個(gè)對(duì)自己的信心,從這次曠課之后,我認(rèn)識(shí)到了自己還是自律性,自覺(jué)性不夠強(qiáng),這一點(diǎn)我需要提高,我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài),有一個(gè)好的自覺(jué)性,不是什么事情都需要你來(lái)說(shuō),就像曠課的事情,你已經(jīng)在班上說(shuō)過(guò)很多很多次了,我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該隨時(shí)隨刻的落實(shí)好自己的行為規(guī)范,應(yīng)該要意識(shí)到,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們還是有很多東西要去完善,好的.,這一點(diǎn)是毋庸置疑,這次曠課的事情影響非常惡劣,我真的不希望這樣的情況再次發(fā)生,作為一名大學(xué)生,在這方面應(yīng)該要有一個(gè)獨(dú)立的意識(shí),應(yīng)該要有一個(gè)非常深刻的意識(shí)才是,我再也不會(huì)讓這樣的情發(fā)生了,以后再也不曠課了。
今天曠課的事情還得從早上說(shuō)起,因?yàn)槲以趯嬍宜瘧杏X(jué)了,我一直沒(méi)有起來(lái),早上八點(diǎn)鐘上課,但是我一直都在拖延時(shí)間,我一直都在讓自己處在一個(gè)懶惰的狀態(tài),下面不想起床,就給自己留下了很多很多的僥幸心理,當(dāng)時(shí)我就不想來(lái)上課,我認(rèn)為不會(huì)有老師來(lái)查課,就抱著這么一種僥幸的心理,我就在寢室睡了,整整一節(jié)課的時(shí)間,一節(jié)課之后我才去教室上課,但是當(dāng)時(shí)您已經(jīng)在教室等著我了,我現(xiàn)在想想真的非常的后悔,我做了這么一件事情,已經(jīng)在我的承受能力之外了,真的不希望我真的行為影響到了大家,你一直都在相信我,你一直都在給我一種機(jī)會(huì),讓我去做好這些,但是我卻沒(méi)有處理好,我也不希望我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中會(huì)影響到的,大家影響到了您對(duì)我的看好,所以我應(yīng)該好好的檢討自己,希望你給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我對(duì)自己做深刻的檢討,我一定不會(huì)再曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課檢討書2
尊敬的老師:
您好!
一開(kāi)學(xué),學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò),不準(zhǔn)學(xué)生曠課,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次曠課不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
在此,我為我的錯(cuò)誤向老師誠(chéng)摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的曠課也非常的'生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。
不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我會(huì)嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課檢討書3
尊敬的xx老師:
你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的.,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
xx老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著。xxxx老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,xxxx老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是初一815班的xxx,在昨天的地理自習(xí)課上曠課了,昨天地理老師要去開(kāi)會(huì),然后地理老師通知我們地理課自習(xí),想到?jīng)]有老師在教室里,我就沒(méi)去上課,而是躲在天臺(tái)上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目,而像我這種連東南西北都分不清,經(jīng)常迷路的人來(lái)說(shuō),地理課毫無(wú)吸引力。上學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)地球的知識(shí),老師搬了一個(gè)地球儀來(lái)告訴我們哪里是哪里,還是蠻有興趣的,然后又講到海洋,氣候的時(shí)候就感覺(jué)很懵了,對(duì)地理的興趣漸漸也減弱了,期末考試勉強(qiáng)及格。到了這學(xué)期,開(kāi)始講到國(guó)家的知識(shí)了,講得更細(xì)更深入了,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是沒(méi)有什么興趣去聽(tīng)了,上課也感覺(jué)老不對(duì)勁,總是想睡覺(jué),或者跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,地理老師講的東西,就像天書一樣,每次的地理課都是一種煎熬。
接近期末考試了,老師主要講的也是一些可能的考點(diǎn)和讓我們復(fù)習(xí)書本上的知識(shí),并沒(méi)有新的內(nèi)容可以講了,平時(shí)雖然地理課比較煎熬,但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會(huì)聽(tīng)一些,現(xiàn)在全是考試的東西,而這次地理老師去開(kāi)會(huì),讓我們自習(xí),剛好老師不在,我便想著,反正也是沒(méi)事,還不如玩游戲呢,但是如果在教室里玩,肯定會(huì)影響其他同學(xué)復(fù)習(xí)的,對(duì)于這點(diǎn)我還是很照顧同學(xué)感受的,于是我們幾個(gè)經(jīng)常開(kāi)黑的小伙伴就約著一起上了教學(xué)樓的天臺(tái),慶幸的是大家都在上課,也沒(méi)注意我們的行蹤,所以也是沒(méi)有同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)我們的'。到了天臺(tái),我們打開(kāi)手機(jī)游戲,便組隊(duì)開(kāi)黑了,畢竟到了賽季末了,都想有個(gè)好的段位,而且段位高獎(jiǎng)勵(lì)的東西也多。
我們幾個(gè)便在天臺(tái)上玩起了游戲,可是沒(méi)想到地理老師開(kāi)會(huì)提前散了,還沒(méi)下課就來(lái)到了教室,一眼就看到了幾個(gè)空蕩蕩的課桌。問(wèn)同學(xué)們我們?nèi)ツ睦锪,可是同學(xué)們都低頭忙著復(fù)習(xí),哪里知道我們?nèi)ツ牧,地理老師囑咐同學(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí),便開(kāi)始來(lái)找我們,結(jié)果就在天臺(tái)上看到我們幾個(gè)正在起勁的玩著游戲,渾然忘我。地理老師將我們批評(píng)了一頓,也告訴了老師您。
經(jīng)過(guò)老師們反復(fù)的批評(píng)教育,我也反思了我的態(tài)度的確是不對(duì)的,地理課不應(yīng)該曠課,即使老師不在,我對(duì)地理的興趣不大,但是也應(yīng)該好好的自習(xí),盡量能多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn),不是有一句話說(shuō),決定一個(gè)木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎?地理是我成績(jī)最不好的科目,更應(yīng)該花時(shí)間在上面,如果把對(duì)玩游戲上段位的精力花在地理課上,肯定成績(jī)會(huì)有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂(lè)賽,但是為了做任務(wù),還是要去玩的,同樣地理我雖然沒(méi)興趣,但還是要上好課,不僅是對(duì)地理老師的尊重,也是為了我自己整體成績(jī)的提高。
老師,今后我會(huì)好好上好每一堂地理課的,不會(huì)再曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
老師,我很抱歉。作為一名初三學(xué)子,在應(yīng)當(dāng)努力的年紀(jì)去為了滿足自己的私欲逃課曠課,我回想一下都覺(jué)得有些諷刺,因此,我已深刻的檢討了自己,以及做了一些日后的計(jì)劃總結(jié),希望老師您看完后能夠給我個(gè)機(jī)會(huì)改過(guò)自己,謝謝老師!
一、曠課原委
老師,我叫xxxxxx,是初三年級(jí)xxxx班的。我們班在學(xué)校初三年級(jí)里算是一個(gè)模范班了,大家都十分好學(xué),好問(wèn),老師們都很喜歡我們班,但是我這一次做出這樣的事情,讓我們班蒙了羞,我感到很自責(zé)。事情的原因是這樣的,星期三的下午會(huì)提前兩節(jié)課下課,目的是為了讓我們回趟家,拿一些換洗的衣服,以及給出一個(gè)下午的時(shí)間讓我們休息。當(dāng)天是我爺爺過(guò)壽,所以我想早一兩節(jié)課回去,但是去找老師,老師不在辦公室,當(dāng)時(shí)我爸爸已經(jīng)在校門外等了,我就沒(méi)管那么多,直接曠課回去了。后來(lái)我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我今后不再會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
二、態(tài)度問(wèn)題
為了一些別的事情而曠課,不學(xué)習(xí),無(wú)論怎么說(shuō)都是不對(duì)的。因此我深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,爺爺?shù)纳展倘恢匾热灰丶,那就可以提前?qǐng)假,而不是要走的時(shí)候才去跟老師說(shuō)。導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的局面。我們現(xiàn)在是初三了,應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,但是我卻為了一些別的事情不顧學(xué)習(xí),這是不對(duì)的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),來(lái)彌補(bǔ)這一次的'過(guò)失。
三、尊重師長(zhǎng)
這次事情中,老師不在,我就沒(méi)有去請(qǐng)假,而是直接走了。這是對(duì)老師的不尊重,說(shuō)得通俗一些,就是沒(méi)有把老師放在心里,自己太過(guò)隨意任性。這是不尊重他人的直接表現(xiàn),因此,我在今后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,希望老師能夠監(jiān)督我,同時(shí)希望老師能夠給我的機(jī)會(huì)讓我做出改變,我會(huì)讓您看到我的改變!
四、自我審視
我是一名初三學(xué)生了,應(yīng)該是一個(gè)會(huì)做計(jì)劃的人,可是我現(xiàn)在做的這些事情都顯得我是一個(gè)毫無(wú)計(jì)劃而且不明事理的人,我對(duì)自己感到很失望,甚至很討厭自己的這副模樣。我已經(jīng)是一個(gè)小大人了,雖然還沒(méi)有成年,但是我的價(jià)值觀應(yīng)該是正直的,正確的。往后,我會(huì)加緊對(duì)自己的總結(jié),以及對(duì)未來(lái)的一個(gè)計(jì)劃。希望老師能夠相信我,給我機(jī)會(huì)。
五、今后計(jì)劃
我想了很久,今后的一個(gè)計(jì)劃便是做好一名學(xué)生的同時(shí),給自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。循序漸進(jìn)的樹(shù)立目標(biāo),最終以實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想為最終目標(biāo)。我希望自己能夠按照做好的規(guī)劃走好每一步,不讓老師失望,不讓父母和愛(ài)我的人失望。
到了文章的最后,我還是想和老師說(shuō)一聲抱歉,是我的魯莽讓班級(jí)蒙羞,讓老師擔(dān)憂煩惱。我會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),在今后的道路上做您更好的學(xué)生,希望您能夠原諒我,再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)您的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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