檢討書(shū)格式要點(diǎn)及內(nèi)容
一、批評(píng)文本的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法
望老師能在我初范，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
�、贅�(biāo)題。在第一線的國(guó)家“檢討書(shū)”字中間，可也表明的范圍或性質(zhì)的錯(cuò)誤，如“違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的檢討書(shū)�！�
早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課�？墒墙裉煜挛缥疫�是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
�、诜Q(chēng)號(hào)。建設(shè)討論書(shū)中指出報(bào)告的組織，單位或個(gè)人。如“校黨委”，“公司人員”，“×?xí)洝钡取?/p>
�、凵眢w。體由三部分組成：事實(shí)的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的理解;改正錯(cuò)誤的決心和措施。
�、茴}詞。寫(xiě)人的姓名或單位名稱(chēng)，每月，每天上檢討。
“無(wú)規(guī)矩，不成方圓”。同樣一份好的策劃書(shū)最基本的格式和內(nèi)容要求是必不可少的，少了就不能稱(chēng)之為策劃書(shū)，下面小編為大家整理的一般策劃書(shū)的格式及內(nèi)容要求，希望小伙伴看了能有所收獲
如何寫(xiě)檢討書(shū)
自古以來(lái)，從沒(méi)有審查的書(shū)面估計(jì)多，從小到大，人呢?一個(gè)犯了一個(gè)錯(cuò)誤的人，如果他的命運(yùn)的主人：“你給我寫(xiě)的檢討副本!”無(wú)論多么惡劣的語(yǔ)氣，對(duì)不法行為，一定會(huì)想，甚至心存感激，因?yàn)橥馕吨卮髥?wèn)題進(jìn)行審查小，小事化。如果你沒(méi)有寫(xiě)評(píng)論，該問(wèn)題可能很?chē)?yán)重的。
我已經(jīng)失去了多少他們的書(shū)面審查的副本的罪名。標(biāo)記我的審查應(yīng)包括：父母，老師，領(lǐng)導(dǎo)者，他的女友，護(hù)林員... ... ... ...隨著時(shí)間的推移，我癡迷的審查。我學(xué)會(huì)了，不犯錯(cuò)誤是很好的，錯(cuò)誤被赦免后，更多的利潤(rùn)。
當(dāng)然，“更多的利潤(rùn)”的前提是要寫(xiě)出好的評(píng)論。一個(gè)很好的審查應(yīng)當(dāng)由五個(gè)部分組成。
一個(gè)錯(cuò)誤的.簡(jiǎn)短描述，它的特點(diǎn)。
這是他自己的第一炮，一定要猛烈，響亮，不是膚淺。但要記住，槍必須到空氣中，沒(méi)有真正發(fā)揮。泡泡美眉聊天室，對(duì)不對(duì)?我要檢討 - “我單時(shí)間開(kāi)發(fā)習(xí)慣的改變，是不是好男人”，不說(shuō) - “我只是想換換口味”
從古到今，從小到大，沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討的人估計(jì)不多吧?一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，如果主宰他命運(yùn)的人說(shuō)：“你給我寫(xiě)份檢討!”不管口氣有多嚴(yán)厲，對(duì)犯錯(cuò)者來(lái)說(shuō)，肯定會(huì)求之不得，甚至感激涕零，因?yàn)闄z討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫(xiě)，那問(wèn)題可就真的嚴(yán)重了。
二、描述決策失誤的過(guò)程。
這部分必須堅(jiān)實(shí)，牢固，然后牢固的，按五個(gè)W一個(gè)都不能少。但你一定不能錯(cuò)過(guò)，它是在錯(cuò)誤的心理活動(dòng)過(guò)程。要突出的善良與邪惡，身體和靈魂的斗爭(zhēng)的斗爭(zhēng)。更激烈的戰(zhàn)斗，更殘酷的斗爭(zhēng)，越能贏得理解和寬容。
三、分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因。
這是最見(jiàn)功力的部分，審查的目的是決定成敗的關(guān)鍵。要徹底撞倒自己，搗爛，地面，熟食，揭示了傷疤，觸及靈魂，使血的杜鵑眼淚，使巖石的眼淚。這錯(cuò)誤早期形成，長(zhǎng)期發(fā)展，千里之堤毀于蟻穴，長(zhǎng)城下跌自摸，百轉(zhuǎn)千回，不應(yīng)該這樣走，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)，不能太錯(cuò)了!當(dāng)然，不要忘了批評(píng)，指責(zé)周?chē)沫h(huán)境 - 多么強(qiáng)大，多么沉重，多么危險(xiǎn)，多么骯臟!我有出淤泥而不染，但因?yàn)橛俑咛h(yuǎn)，我純真無(wú)邪的，但因?yàn)槲覀冇泄�。從公文�?xiě)作風(fēng)扇網(wǎng)的數(shù)據(jù)看，啊，這個(gè)人!看啊，可憐的靈魂!
四、分析錯(cuò)誤的影響，假設(shè)繼續(xù)犯的后果。
嚴(yán)重的錯(cuò)誤，辜負(fù)人們的期望，壞的影響，一個(gè)深刻的教訓(xùn)，如果是領(lǐng)導(dǎo)，老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)，及時(shí)提醒家長(zhǎng)，他的女朋友成為了解，相關(guān)和及時(shí)干預(yù)，其后果是簡(jiǎn)直是不可想象! “不可思議”這個(gè)好詞!不僅節(jié)省了大量的筆墨，和很多推卸的責(zé)任。所謂的災(zāi)難性的，它意味著誰(shuí)沒(méi)有一些思考。
五、表一表決心。
很簡(jiǎn)單，你通常會(huì)想到是什么樣子，再次打開(kāi)就行了。您也可以寫(xiě)如何做就可以了，后來(lái)。