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實用的小學學生檢討書范文匯編五篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意檢討書里面要交代清楚行為。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學學生檢討書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文 老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是x年紀x班的學生xxx,對于今天寢室衛(wèi)生沒有打掃好,我覺得很抱歉,所以寫這封檢討書以表歉意。
寢室實行的是輪班制,每個同學負責一天的寢室衛(wèi)生,今天輪到我來負責,但是我卻因為上午的第一節(jié)課上課快遲到忘記打掃寢室衛(wèi)生,這是我的失職。因為我的失職導致宿管部對我們班級進行扣分,并在學校通告批評,這影響到班級的榮譽,所以我不僅要對老師說抱歉,更要對自己的同學說一聲抱歉,因為我們這個班是一個集體,因為我個人的失職影響到整個班級的榮譽,在這里誠懇地說一聲,對不起。
經(jīng)過這件事,我深刻地認識到我與其他同學的差距,因為其他的同學都能打掃都能在同樣的時間內(nèi)完成自己的任務(wù),而我卻完成不了。這都是因為我做事喜歡拖拖拉拉,而我的同學們合理地安排好自己的時間,在規(guī)定的時間內(nèi)完成好自己的任務(wù)。所以我需要改掉自己拖拉的壞習慣,這樣才能在有效的'時間內(nèi)完成好自己該做的事情,不僅僅是在打掃衛(wèi)生上,學習上更是如此,更高效地學習使我們學生要學會的。向其他同寢室的人學習怎么合理地規(guī)劃好自己的時間,及時地完成好自己的任務(wù)。
寢室的衛(wèi)生是我們要愛護的,因為這是我們要生活的環(huán)境,所以打掃寢室衛(wèi)生我們應(yīng)該記在心里,早上學校給了學生充足的時間來處理好自己的事物,是我自己沒有好好的利用時間。但是我因為貪玩,把時間都用來和同學玩耍,而忘記了時間,到了快要上課的時候才記起了自己還需要打掃寢室的衛(wèi)生。這是我的不對,是我沒有責任心,對自己的義務(wù)一點都不認真負責。老師從一開始就教導我們需要有責任心,每個人都有自己應(yīng)盡的責任和義務(wù),我卻沒有把老師的話放在心上,導致了今天這樣的結(jié)局,再一次向老師說一句對不起,今后我會銘記您說的每一句話。
我以后一定會把寢室就當作自己的第二個家,好好地打掃寢室的衛(wèi)生,將寢室打掃的干干凈凈,不再會出現(xiàn)今天這樣的問題,更會爭取能拿到每個星期評比的優(yōu)秀寢室,為我們班級爭光。請老師再給我一次機會,我決不會讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
您好!
對不起,我今天做了一件非常違背自己學生身份的事情,并且也是違反了學校的校規(guī)了,我肆意的在學校扔垃圾了,還是扔在了別的班的環(huán)境區(qū)里,導致我被其他班的老師抓了,給您丟臉了。真的對不起。我現(xiàn)在都難以忘記,您賠著笑臉客客氣氣的來領(lǐng)我,那個老師盛氣凌人指責您的樣子,我的心里別提有多難過了,這么一次下來,我想我是再也不敢這么亂扔垃圾了。
其實一直以來我都是有這么壞毛病的,垃圾隨手就扔,但是我也是有點羞恥心的,會選擇在沒人的時候扔,或者是趁人不注意的時候,扔到不顯眼的位置上去,這次也是我活該。因為那個班級的環(huán)境區(qū)是學校人流量比較大的區(qū)域,他們每次打掃完衛(wèi)生是干干凈凈的,但是一到早讀學校的人來檢查衛(wèi)生的時候,他們的環(huán)境區(qū)肯定會有垃圾,導致他們每一次都沒辦法拿到十分滿分,沒想到這次他們班的老師也是生氣了,今天特意過來躲著抓人,我也就特別不幸的成為了這位老師抓到的第一個人,然后就被那個老師強制的留在他們的環(huán)境區(qū)站著,要我直到抓到下一個扔垃圾的人才準走。我哪里經(jīng)歷過這種屈辱啊,而且那個老師又兇,我反正就是在那邊哭邊看有沒有人扔垃圾。
在自己班級里犯錯也就算了,我這次真的是丟臉丟到外面來了,那個老師指責您的話,我現(xiàn)在還記在心里,“你還是怎么管教的學生?教出這種亂丟垃圾的學生,我看我們班環(huán)境區(qū)之前的垃圾,肯定都是這小子扔的。別老是想著提高學生的成績,素質(zhì)方面也要注意一下吧!币驗槲沂悄膶W生,我犯錯了,您理虧,自然是一句話都不敢回,老師對不起,因為我亂扔垃圾讓您受委屈了。這件事我會好好的銘記在心的,以后無論我做什么事情,都會拿這件事好好的審視自己,讓自己絕不因為個人的事情影響班集體。我一定會改掉自己亂扔垃圾的這個壞習慣的,要讓垃圾桶有它存在的意義,我這樣的行為的確是非常的沒有素質(zhì),學生的素質(zhì)個人教養(yǎng)跟您無關(guān),這一點我會自己做到去往好的方面去發(fā)展的。
這次是我錯了,您要處罰我也是應(yīng)該的,讓我這個亂丟垃圾的學生受到點教訓也好,最后我求您一件事,我今天這個事情,還望您不要在班級上講,我不希望自己在別的同學心目中留著這么一個不好的印象,萬分感激。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇4
您好!
我知道您現(xiàn)在對我還在氣頭上,因為我今天在上您的數(shù)學課的時候,幾乎從到下課就沒有聽過您講課,您作為,也是提醒了我好幾次,但是我卻沒有一次是往心里面去的,經(jīng)常都是裝樣子認真那么一分鐘,就又神游太虛了,我自知這樣做非常的對,但是我提不起對的興趣,我也是非常的無奈啊。
我想跟您說明的是,您千萬不要覺得我是在針對您,我并不是只是在您的數(shù)學課上上課不認真,我是無論上哪門課都是如此,我不知道這么說您的心里是否能夠好受點,是否能夠平衡點,老師您是新轉(zhuǎn)來我們學校的吧,我記得我以前那個數(shù)學老師不是您啊,您知道我的那些老師們都是怎么應(yīng)付我這種上課不聽課的學生嗎?我已經(jīng)把他們的耐心磨完了,他們現(xiàn)在上課都是選擇無視我,因為我反正上課也不搗亂,就是上課不認真而已,我的班主任都拿我沒辦法,您以為我不想認真的學習聽課嗎?周圍的所有同學都在好好的聽課進步學習知識,就只有我一個人不是在發(fā)呆,就是看著窗外,要么就是睡覺,顯得我非常的獨具一格,但是我一點也不喜歡這樣的感覺,每當我想認真聽課的時候,我就發(fā)現(xiàn)因為之前落下太多了,老師們現(xiàn)在講的東西,我是完全聽不懂啊,您還是完全不懂那張滋味,上課的內(nèi)容你完全聽不懂,但是您又特別的想聽懂,那個時候心里就會特別的焦急,別人一下子就能答出來的問題,我想破腦袋也理解不了,您說我對學習還能提起什么興趣,所以才有了今天您看到的,我上課怎么都認真不起來的一幕,對此我感到非常的抱歉。
今天聽了您的一番話,我感觸很多,您說的對,沒有哪一個學生生下來就比別的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是剛開始接觸知識的時候,太過于調(diào)皮了,天天到處的玩耍,作業(yè)也是一直抄別人的,這怎么能讓自己跟上學習的進度,我現(xiàn)在對學習能持這樣的態(tài)度,都是自己造成的,我非常的感謝老師您愿意幫我,可以先嘗試從數(shù)學這門課開始,慢慢的把知識點補回來,看我是不是真的缺少學習的天分,您放心吧,既然老師您不愿意放棄我,我也想趁此機會竭盡全力的努力一次,看看自己究竟能在學習上有多深的造詣,今后我在上課的時候,絕對要強行要自己集中精神聽課,認真的做筆記,我再怎么樣也不能讓您失望吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇5
敬重的教師:
您好!
我是xxx,作為一個小學生,我在今日的早讀課上沒有讀書,這是一個多么欠好的行為。早讀課便是用來讀書的,是為了讓咱們在讀的過程中對課文更了解,可是我孤負了這樣的善意,在此抱歉并對此行為反省。
今日早上的早讀課,教師您在教室監(jiān)督咱們大聲朗誦的時分,我就現(xiàn)已沒有讀書了,您看到的是我的無聲讀書,僅僅張著嘴巴動罷了,實際上是沒有發(fā)出聲響的。我其實很厭煩這樣讀書的方法,一大早上,就要用很大的聲響去讀,特別的難過,并且一節(jié)課都要這樣不斷的動嘴,感覺很難過,所以我就不喜愛早讀,可是教師您每次都會在教室里看著咱們,因而我也就一向堅持這樣的方法讀書。今日被您發(fā)現(xiàn),仍是由于您半途出去有事了,我認為您不會在返回了,就特別的放松,嘴巴動都懶得動了,書放下,人趴在桌子上,聽著同學的讀書聲差點睡著。后來您又回來監(jiān)督我,由于我是趴著桌子的,所以沒有留意到你,而您也就看見我沒有讀書了。為此您是直接就把我獨自叫到外面去進行批判了。其實被您發(fā)現(xiàn)的時分,我就特別的心虛。
現(xiàn)在通過您的批判,對我的一個教育,我知道自己不讀書的壞處了。所以也誠篤的向您說了我早讀課上底子都不讀書的工作了,成果您真的被我氣著了。由此我也愈加害怕了,我知道自己這樣做特別的不對。來到校園便是讀書的,那早上的課不讀書,就沒有意義了。原本課上就不方便去大聲朗誦,會吵到其他班上課,因而也就只要早上的這節(jié)課是朗誦最好的時刻,成果我沒有愛惜。也難怪我的成果也不是特別的好,其實我也知道自己對講義特別的不了解,由于自己不愛動嘴,所以我獨自朗誦的時分,總是吞吞吐吐的,底子就讀禁絕字和音。這都是源于自己早上沒有去操練發(fā)聲才導致的。在通過您的勸導,我對自己早讀不去讀書的行為也懊悔了,我怎樣能夠把這么好的時機糟蹋掉,成果原本就欠好,還這樣去糟蹋時刻,真是該打。那這次及時被教師您發(fā)現(xiàn),也讓我懂得去愛惜早讀課了。也期望教師寬恕學生此次。我今后必定好好讀書,早上跟著同學一同去大聲的把課文朗誦出來。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年xx月xx日
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