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小學生打架檢討書要怎么寫

時間:2024-08-31 19:10:16 檢討書 我要投稿
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小學生打架檢討書要怎么寫

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學生打架檢討書要怎么寫,希望對大家有所幫助。

小學生打架檢討書要怎么寫

小學生打架檢討書要怎么寫1

尊敬的老師:

  您好!

  從開學那天起,您就和我們強調過了安全問題,打架也是安全問題中的一種,我知道自己平時很調皮,您對我的印象也不是很好。但是老師,我希望你能夠直到的是,我真的一直有在改,這一次我出手打人,是因為對方真的用言語侮辱了我的至親,所以我才沒有控制住自己,去打了他,我想讓您相信我這一次,我也一定會好好的悔過,再也不會出手打人了。

  我是一個單親家庭的孩子,以前我在城市里讀書,單親家庭的同學也有一些,所以我對單親家庭這個概念并沒有太大的惡意,但是來到我們學校之后,我發(fā)現(xiàn)大家對單親家庭有著很大的誤解。有幾個同學知道我是單親家庭之后,總是用言語侮辱我,也總是拿這件事情出來開玩笑,我忍了很多次,加上自己平時就比較活潑的原因,我很少認真的去追究大家給我的傷害。

  我不知道是因為地域問題還是有些同學的問題,總之這段時間我確實過的有一些壓抑。我不知道大家為什么要用這樣的態(tài)度去面對我,我的.家庭我自己可以接受,并不需要他人指指點點,我希望對方能夠明白的是,我父母確實離異,但是我很開心很快樂,生活的很好。雖然我平時有些調皮,但是我內心是很懂事的。

  我不希望大家再拿著一件事情去侮辱我,攻擊我了。這一次我也確實是因為對方用不好的言語攻擊了我的媽媽,所以我才會動手的。老師,我不渴望您對我改變原有的看法,但是我想讓您知道的是,我并不是壞孩子,雖然平時我表現(xiàn)的優(yōu)點調皮,但是我自己真的不會做那種讓您這么生氣的事情,還請您相信我一次好嗎?

  這件事情是我做錯了,我不該動手打人,就算有很大的矛盾,我也應該去找老師您幫忙解決,但我卻沒有用這種方式,反而是愚鈍的用暴力解決,反而讓自己惹上了更大的麻煩。如果我的媽媽知道了她也一定會很生氣的,還請老師您不要告訴我的媽媽,我以后一定會表現(xiàn)的很好,再也不調皮讓您生氣,更不會做這樣的行為讓您對我感到失望了。我知道自己成績還不是很好,以后我會加油追趕的,我會像那些優(yōu)秀的同學一樣,好好的學習,向他們學習,也和他們一起進步,再不會打同學了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生打架檢討書要怎么寫2

尊敬的xxx:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

  早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  小學生打架檢討書然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的`洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有。∮采謺缌艘惶美蠋熃o我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年x月x日

小學生打架檢討書要怎么寫3

尊敬的老師:

  您好!

  盡管以往老師強調過不許打架的問題卻因為情緒激動從而難以控制,回想起前段時間因為些許矛盾便在寢室打架的做法實在是有些辜負了老師的期盼,至少我應當及時意識到打架的做法只會讓原本的矛盾受到激化罷了,畢竟當問題上升到動手打架的地步自然意味著難以得到有效的控制,所以我在對在寢室打架的做法感到后悔的同時也陷入了深深的自責之中。

  也許自己只想在短時間內獲得爭執(zhí)上的勝利卻不曾想到這樣做只會讓簡單的問題復雜化,無論這次矛盾的對錯與否都都不能將其上升到動手打架的地步才行,無論是身體上的損害還是同學間情誼的破壞都不是此時的我所能承受的,更何況因為這種錯誤做法導致同學受傷無疑是令人感到后悔與自責的,盡管打架的情況在其他同學的勸解下得到了有效控制卻終究令這段友情出現(xiàn)了隔閡,聯(lián)想到此時的窘迫狀況都是自己與同學在寢室打架的做法造成的以后著實令人感到有些懊悔。

  稍微思考便能明白身為學生的自己在寢室打架造成的'惡劣后果遠不止這些,無論是友情產生的裂痕還是對其他同學思想觀念造成的沖擊都是這次打架造成的影響,若是往后產生爭執(zhí)都采取這種方式進行解決無疑會令老師感到蒙羞,畢竟我得考慮到打架的做法被同學效仿的可能性以免在學習生活中再次造成不好的狀況,除此之外打架過后我并沒有及時反思自身的錯誤從而失去了最好的道歉時機,至少此時的我能夠感受到想要和同學之間的友情和好如初似乎是極為困難的事情。

  在我看來對待以后學習生活中的矛盾自然不能夠再采取這種愚蠢的錯誤做法了,與其產生更大的錯誤以后陷入后悔與自責的情緒之中還不如盡早提升情緒控制方便的能力,若能將易怒的性格進行有效控制的話勢必會在矛盾產生的時候減少許多損失,而且我得明白將問題從普通的矛盾上升到打架的地步則很難將其恢復如初,更何況已經從中得到教訓的我應當獲得思想方面的進步才能夠有效提升自制力,若是能夠避免打架的狀況產生自然就能夠有效地控制損失的范圍。

  在老師的批評中應當在內心有所警惕才不會再次做出打架的舉動,若是遇到問題都采取這種暴力的方式進行解決則很容易因此而感到后悔,畢竟無論是打架產生的后果還是相應的過程都不會對雙方產生任何益處。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生打架檢討書要怎么寫4

尊敬的老師:

  您好!

  對不起您的教育,今天上午學校有同學在打架,我當時看見了,第一時間不是跟老師反映,而是跟著大家一起湊熱鬧,看的起勁之時,還在旁邊跟著別人一起吆喝,這種行為就沒有對的。因為沒有及時向老師報告,導致打架的架勢越來越大,事態(tài)也越發(fā)嚴重。我看到這里有些不對勁了,才趕緊向老師您報告。可是因為我的湊熱鬧,導致事情才嚴重的,我真的真的感到非常的抱歉,我這樣知情不報,這是錯誤的。我也因此向您道歉,并對自己檢討,也遞交這份檢討書給您批閱。

  學校是禁止打架的,而且還是這種多人的打架,更是應該要制止的。剛進入小學,老師就跟我們說過,如果自己不能阻止,發(fā)現(xiàn)后第一時間就要趕緊趕緊告知老師,這樣也好立馬解決,不然等事態(tài)嚴重,就很難處理了。這次看到有人打架,我第一個行為就不對,竟然還湊上去看熱鬧,更是跟著大家吆喝,這行為怎么都覺得是錯誤的。本來我早點告知給您,他們或許就被及時制止了,而且就不會有人受傷,雖然他們傷的不重,但是還是有受皮肉傷的。可是我如果在他們還沒有打嚴重的時候就通知老師制止,或許只是一點擦傷,而且就不會有更多的人被吸引到操場看打架,也就不會讓影響擴大。

  從這一次事情看,我本身的思想就不對,看到人家打架還開心,上趕著湊熱鬧,哪個行為都是極大的錯。所以我這是枉顧生命安全,更是從眾行為。這次被您批評是應該的,不然如果我現(xiàn)在不去意識自己的`不對,以后可能還會這樣,那就更嚴重的。要知道現(xiàn)在我才小學,這些不正確的思想和行為就要改正,不然一旦犯錯就是不可被原諒的。我為自己這次湊熱鬧打架的事情向您深深的道歉,我不該對這種事情有興趣,應該是要從思想上就嚴禁的。感謝您的批評,讓我知曉自己有些錯誤是萬萬不能犯的。最后我看到他們打架越來越烈的時候,我就特別的后悔了,當時就恨自己為什么在看到的時候沒有向老師打報告,沒有去跟旁邊的同學一起拉架,真是太過分了。我下次要是在遇著這種事情,我一定一定早點通知到老師您,讓事情盡可能早點被制止。請原諒我這次的行為,我為自己這樣的錯深深的悔悟了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生打架檢討書要怎么寫5

敬重的教師:

  您好!

  我是xx班的xxx,是一名行將步入初中的六年級小學生,在這個小升初的關鍵時刻,我犯下了一個差錯,我違反了校園的規(guī)章制度中最嚴峻的那一條——打架,xxx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說聲:對不住。

  在今日早上的數學課上,我由于上課沒有認真聽講,而被嚴峻的數學教師批評了,所以上午時我的心境一向很失落。在下課的時分,我坐在自己的座位上,xxx同學正在和我周圍的同學打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會撞倒我身上,這種池魚之殃讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xxx同學第四次撞倒我身上的時分,我深惡痛絕,一把把他推了曩昔,我的力道收我心境的影響而有些不受操控,所以剛剛我那一推把xxx同學推到了地上。xxx同學的臉立馬變得十分的丑陋,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我其時也有些操控不住自己,一拳就揮了上去。

  一場戰(zhàn)役就這樣迸發(fā),周圍的同學拉都沒拉住咱們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,咱們兩人才分隔。我看到往常和藹的班主任臉色十分的丑陋,我的心中忍不住十分內疚,這件作業(yè)盡管說兩個人都有錯,但歸根到底是我先動的手,是我先推了他,這成為了這場打架的導火線。

  被班主任叫到辦公室后,咱們被訓了好久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的慚愧,我給咱們班級丟人了。由于打架這件作業(yè)很嚴峻,所以還打電話通知了咱們的爸爸媽媽,在班主任的手機里聽著我爸爸媽媽的聲響,他們的聲響有些倦意,大概是作業(yè)太累人了,因而我的.心里越發(fā)不安。

  關于xxx,我也感到有些抱愧,不過盡管我認錯了,但你也有做的欠好的當地,在打鬧時應該留意一下不影響周圍的同學,不給周圍的人帶來困擾。

  我還要想班上的幾位同學說聲對不住,在咱們打架的時分你們盡量在拉著我,但其時怒火沖霄的我徹底沒有忌憚到這一些,打架時誤傷了幾個人,真的十分的抱愧。

  請我們看在我誠意認錯的份上,可以寬恕我的那些差錯,同學們和教師一起來監(jiān)督我,我確保我今后都不會再打架了,這次的作業(yè)真的十分對不!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生打架檢討書要怎么寫6

尊敬的班主任老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對與同學打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定,作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的`心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

  請老師原諒我吧!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學生打架檢討書要怎么寫7

尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×××同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個合格的.少先隊員。

  老師和同學們,請看我的實際行動吧!

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

小學生打架檢討書要怎么寫8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xxx,是一名即將步入初中的六年級小學生,在這個小升初的關鍵時刻,我犯下了一個錯誤,我違反了學校的規(guī)章制度中最嚴重的那一條——打架,xxx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說聲:對不起。

  在今天早上的數學課上,我因為上課沒有認真聽講,而被嚴厲的數學老師批評了,所以上午時我的'心情一直很低落。在下課的時候,我坐在自己的座位上,xxx同學正在和我旁邊的同學打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會撞倒我身上,這種無妄之災讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xxx同學第四次撞倒我身上的時候,我忍無可忍,一把把他推了過去,我的力道收我心情的影響而有些不受控制,所以剛剛我那一推把xxx同學推到了地上。xxx同學的臉立馬變得十分的難看,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我當時也有些控制不住自己,一拳就揮了上去。

  一場戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā),周圍的同學拉都沒拉住我們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,我們兩人才分開。我看到平常和藹的班主任臉色十分的難看,我的心中不由得十分愧疚,這件事情雖然說兩個人都有錯,但歸根結底是我先動的手,是我先推了他,這成為了這場打架的導火索。

  被班主任叫到辦公室后,我們被訓了很久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的羞愧,我給我們班級丟臉了。因為打架這件事情很嚴重,所以還打電話通知了我們的父母,在班主任的手機里聽著我父母的聲音,他們的聲音有些倦意,大概是工作太累人了,因此我的內心越發(fā)不安。

  對于xxx,我也感到有些抱歉,不過雖然我認錯了,但你也有做的不好的地方,在打鬧時應該注意一下不影響周圍的同學,不給周圍的人帶來困擾。

  我還要想班上的幾位同學說聲對不起,在我們打架的時候你們盡量在拉著我,但當時怒火沖霄的我完全沒有顧忌到這一些,打架時誤傷了幾個人,真的非常的抱歉。

  請大家看在我誠心認錯的份上,能夠原諒我的那些過錯,同學們和老師一起來監(jiān)督我,我保證我以后都不會再打架了,這次的事情真的非常對不起!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生打架檢討書要怎么寫9

尊敬的xxx,親愛的xxx:

  從古到今,從小到大,沒寫過檢討的人估計不多吧?一個人犯了錯誤,如果主宰他命運的人說:“你給我寫份檢討!”不管口氣有多嚴厲,對犯錯者來說,肯定會求之不得,甚至感激涕零,因為檢討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫,那問題可就真的嚴重了。

  我已經記不清自己寫過多少份檢討了。圈閱我檢討的人包括:父母、老師、領導、女友久而久之,我迷戀上了檢討。我領悟到,不犯錯固然很好,犯錯之后又被原諒,更賺。

  當然,“更賺”的前提是檢討要寫得好。一份好的檢討,應該由五個部分組成。

  一、簡述所犯錯誤,并定性之

  這是對自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時代養(yǎng)成的積習未改,不是一個好男人”,千萬不能說——“我只不過想換換口味”。

  二、描述犯錯過程

  這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實,新聞的.五個W一個都不能少。但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。

  三、剖析錯誤原因

  這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯誤早期形成,長期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬里長城倒于自摸,百轉千回不該這樣走,千錯萬錯不能這樣錯!當然不要忘了批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強大,多么沉重,多么兇險,多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜。看啊,這個人!瞧啊,這可憐的靈魂!

  四、分析錯誤的影響,假設繼續(xù)犯的后果

  錯誤嚴重,辜負期望,影響很壞,教訓深刻,若不是領導及時指出、老師及時發(fā)現(xiàn)、父母及時提醒、女友及時察覺、有關部門及時介入,后果簡直不堪設想!“不堪設想”這個詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責任。所謂不堪設想,說白了就是誰都沒工夫去想。

  五、表一表決心

  這很簡單,想想你平常是什么樣子,反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

小學生打架檢討書要怎么寫10

尊敬的老師:

  對不起,老師!

  我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的`確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。

  我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

  現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

檢討人:

  xx年xx月xx日

小學生打架檢討書要怎么寫11

尊敬的領導:

  您好!

  今天我們班同學因為一些小矛盾在教室打架,我不但不阻止,還在旁邊看熱鬧,甚至起哄,我錯了,作為一個班級的同學,看到同學打架我應該做的是勸架,而不是看熱鬧。

  我一直覺得同學打架,要阻止也應該是老師和班干部的事情,然而我卻忘記了,我不但是班級一員,也是其他同學的朋友,任何時候都因該阻止這樣的事情發(fā)生。有矛盾很正常,但是如何解決矛盾才是重點,我不但不知道阻止,反而火上澆油,在同學身邊煽風點火。這樣做非常惡劣,因為我過分的表現(xiàn),被老師您責罰讓我寫檢討。

  我錯了,以后我看到同學打架,一定會及時阻止,不會再犯這樣的錯誤,一定不會讓小事變大事,雖然我不是班干部我也不能看著事態(tài)發(fā)展,如果自己阻止不了,那我就及時與老師溝通,把事情上報給班長或老師,避免發(fā)生打架這等惡劣事件,身為一名學生,就應該文明守禮,而不是這樣犯錯誤,我錯了。

  我非常喜歡看熱鬧,但是自己從沒有考慮其他人的想法,只考慮自己的感受,這點很不好,我的快樂完全是建立在其他人的痛苦之上的,這樣做只會令其他同學厭惡,不會有人愿意與我交朋友,也不會有真正的.好朋友,我錯了,以后我堅決不會在犯錯了,一定會好好的改正。雖然我沒有參加打架,但是我卻比打架更惡劣,因為同學們受傷有一部分責任在我,如果沒有我在旁邊看熱鬧,沒有我繼續(xù)犯錯,他們或許不會打起來,至少也不會受傷。

  我錯了,以后我會以此為戒,牢記老師您的話語,不在做煽風點火的壞人,我會從新改正,反思自己過去的錯誤,認真改正現(xiàn)在的不足,盡快避免自己犯錯,同學鬧矛盾時,最好的選擇,是讓老師來解決,然后是及時勸解同學,避免沖突發(fā)生,而且,同學在班上打架也會影響大家學習。以后我會及時制止這樣的錯誤發(fā)生,一定不會犯同樣的問題。

  當然了,如果老師覺得我還有一些地方反省不到位,需要繼續(xù)反思,我愿意接受老師您的建議,積極的改變自己的不好之處,任何時候我都會把班級榮譽放在第一位,不會讓同學犯錯使得班級扣分,也不會催促同學打架,維護班級和諧穩(wěn)定,讓大家安安心心的學習,有矛盾有糾紛,及時調解,盡量幫助同學,而不是傷害同學。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生打架檢討書要怎么寫12

尊敬的老師:

  您好!

  我要跟您坦白,我就是因為什么原因在課堂上跟xx打起來的。雖然今天在上課的時候打架,我犯了錯,但我始終覺得我不是主要錯誤人,懲罰我可以,但是給xx的懲罰必須比我重,不然即使檢討了,我可能還是會不服氣。那老師,我現(xiàn)在來給您講一下事情的起因吧:

  今天上午第四節(jié)課上書法課的時候,老師在上面教好字形結構后,就讓我們自己在下面寫一下給他檢查。然后我們就用毛筆開始練習了,寫了一個謝謝的“謝”后,同桌xx看到我的字,就開始在那嘲笑我,說“xx,你的字好丑啊”,“你不會是個傻子吧,這個字又不難,這都不會寫”,“xx是個傻子”,一遍罵我的同時,還不停的跟坐在周圍的幾個同學講,弄得都在那笑我。更過分的來了,他還從我手里要搶走寫字的那張紙,給別人看。我當然就不同意了,原本他在那嘲笑罵我蠢的時候,我就生氣了,但是因為練字的作業(yè)沒寫完一會就要交了,所以沒理他,現(xiàn)在還要來搶,我就徹底忍不住了,就不讓他搶走,還回罵了他有毛病。我不知覺的罵的聲音有點大,旁邊的人都聽到了,可能老師都聽到了,他就覺得掉了面子,抓住紙的另一端搶的更用力了,還推了我一把,說“你有種再說一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半,看到這種結果,我火氣瞬間就上來了,就跟他打起來了,發(fā)生的太快,大家都沒反應過來,當時桌子都被弄翻了,后面就是書法課老師拉架,后面的事您就都了,我就不說了。

  老師,我知道,在課堂上大家對的`,既不尊重課堂,有沒有把老師的面子放在心里……當然,在任何地方大家都是不對的。我已經知道了我自己犯的錯,我已經進行了嚴重而又深刻地自我反省,這段時間一直處在懊悔心情了,老師您就不要生氣了,原諒我這一次的錯吧。還有,我還要向書法老師道歉,我沒有尊重老師,我對不起他。

  但是老師,您現(xiàn)在也知道事情的起因經過,明明是xx他先惹得我,我是受不了才動手的,所以要處罰的話,他的處罰必須比我重,不然我是不會接受對我的懲罰的,而且他還必須向我先道歉才行。

  以上,先不談他的事,希望老師能夠看在我這份檢討寫的這么真實的份上,能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學生打架檢討書要怎么寫13

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我在學校里和其他同學打架,確實是我的不對。我已經反省了自己好久了,在此寫下了這一封檢討書,還親老師您能再給我一個機會,看一遍我的懺悔和覺醒,希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠的致個歉,這次打了別人,是我太沖動了,讓您也被困擾了,真的很對不起,希望您可以原諒我一次,我一定好好的改正自己的。

  今天中午午休的時候,我因為昨天沒有睡好覺,所以特別想趴著休息一會。加上下午還有一堂課要上,我怕自己沒有精力,所以就打算好好的趴下睡一覺。但這個時候,班里的xx同學找到我,想找我說說話。午休的`時候大家都在睡覺,我也特別想睡覺,而他想說話,所以這時候我就有點不賴煩的,我就讓他走開,沒有想到他賴在這里,一直纏著我,而且在我的耳邊一直說話,一直不愿意走開。

  當時我真的很困,想休息,所以我就沒理他。沒想到他更加變本加厲了,繼續(xù)在我的耳邊說個沒停,并且聲音更大了一些。這時候我完全沒有忍住,直接把他推開了,由于我沒有掌握好自己的力度,他被我直接推倒在了地上。他當時就惱火了,爬起來拉著我就開始要打架,我當時也特別的生氣,就跟他扭打起來。就這樣,原本安靜的午休時間變成了我們打架的一場鬧劇,給全班的同學都帶來了極大惡劣的影響。

  后來老師您叫到我們兩個,我們都把事情完完整整的交代好了,后來他向我道了歉,我也向他道了歉。但我知道,這件事情是我動手在先,不管怎樣我都不應該出手的,也不應該去讓別人摔倒。這件事情是我沒有做好,從而才引發(fā)了這一系列的問題。我對自己也進行了一個深刻的檢討,最后我也明白,同學之間,很多時候有一點小小的摩擦并無大礙,但是如果我們都沒有管理好自己的行為的話,或許就會給他人帶來嚴重的傷害。

  這一次就是因為我沒有控制好自己的行為,讓他摔在地上,所以才讓他感到憤怒,從何和我打起架來,影響了全班同學的休息。這一點是我原本可以避免的,卻因為自己的沖動讓這么多人都付出了代價。我感到很愧疚,更是讓我明白了,在一個集體之中,如果不管理好自己的行為,會給其他人也帶來嚴重的影響,所以通過這一次,我會在以后和同學的相處之中,更加注重和睦、友愛,不會再出現(xiàn)這樣的錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生打架檢討書要怎么寫14

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常對不起!在今天第x節(jié)xx課的課間時間,我與xx同學因為在走廊上玩鬧,無意間發(fā)生了一些碰撞,不僅使得xx同學有些受傷,也使得我感受到了一陣的疼痛。但是,在這樣的情況下,我們不僅沒有關心對方的健康,還在憤怒之下互相指責對方的不對!這導致本就心中郁悶的我們怒火中燒,很快就因為之后的爭吵扭打到了一起。如果不是其他的同學將我們及時的拉開,可能會造成更加嚴重的后果。

  這些,都是我在之后思考的結果,真的.很對不起,在一開始接受您批評的時候,我更本沒有意識到自己的錯誤,只想著自己的得失,卻沒想到自己給同學以及您帶來的困擾!這也同樣導致了,您在批評教導我們的時候,我完全不知道反省,只是一個人不服氣的在一旁生氣。對此,我真的感到很慚愧。

  但是,在之后沒多久,我的脾氣降了下去,頭腦也冷靜了下來,在再次看向這個問題,我發(fā)現(xiàn),自己在這次的問題也同樣占據著許多的問題,但是在之前的時候,我去只知道埋怨xx同學,即使他打算和好的時候,我卻依舊不依不饒!這實在是讓人后悔。

  通過反省,我認識到自己現(xiàn)在的脾氣非常的有問題,其實不僅僅是這次,平常別人職責我的時候,我也常會感到生氣,但是卻很少思考自己的問題!這也導致我一直保持著這個壞毛病,給大家?guī)砗芏嗟穆闊?/p>

  其次,我還反省到自己的思想上的問題。過去的時候,我總是仔細的在游戲和生活中都以自我為中心,總是不顧他人的想法。我明白,這其實是不對的,但是卻從沒想過去糾正自己。直到這次犯下了錯誤,我才真正的了解到,這并不僅僅只是一種想法,這種思想深深的影響著我,給我的生活和朋友都帶來了非常糟糕的體驗。

  如今,經過了深刻的反省,我已經徹底的認識到了一個壞脾氣會帶來怎樣的壞事,這讓我也感到很糟糕、很難過。為此,我決定在這次的檢討之后,重新的改正自己!從基本的思想、脾氣上改變自己這易怒、易暴的脾氣,我一定能堅持改變!但如果我在今后犯下了錯誤,還望老師您能及時的提醒我,批評我,讓我能更好的改進自己。此次的錯誤,還望您能原諒,我一定會好好的反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生打架檢討書要怎么寫15

尊敬的老師:

  您好!

  我和同學在課間的時候,直接由于一些矛盾打了起來,而且還是在教室里面,還好同學也是在教室,也是及時的制止了我們,讓我們的打架沒有影響到太大,但是這樣的行為也是很不好的,被老師您批評,我也是認為是對的,自己的確不該打架。

  課間其實要好好的休息,為了下一堂課而做好準備,可是我和同學卻是由于討論一些關于游戲的事情,誰也是說服不了誰,然后沖動下,也是動起了手,這樣的情況現(xiàn)在回想下真的好不應該的,畢竟這個事情根本就不該去發(fā)生,我們的時間花費在這些無關學習上的事情還造成了同學間的友誼出現(xiàn)了矛盾,當然這個事情也是一個當時的誘因,之前也是吵過幾次但沒有動手,而這次卻是動手了,也是為自己的行為而感到很是后悔,我知道自己做的不好也還是讓同學們操心,對于打架,回想下,這些原因其實都不是什么理由,而且也是讓我和同學的關心變得更加的不好了,在教室里面也是不該去談論游戲的'時間,更多也是該花在學習中才行。

  此次打架,我沖動了,同時也是自己沒有去想好做了這個事情有什么后果,其實也是挺嚴重的,雖然目前來看,彼此也是沒有怎么的受傷,但是如果有了這樣糟糕的行為,其實以后也是會想著打架來解決一些問題,但終究是沒有辦法去處理好的,我也是清楚自己的一個狀況,學習本來也是不怎么樣,經常被老師來說,也是關心我才和我說的,而我卻是沒有去想過要多一些認真,心思放在學習中,和同學其實并沒有什么大的矛盾,也是不該用這樣的方式,很傷害同學之間的友誼,而我也是感激其他的同學來拉我們,讓我們沒有再繼續(xù)的打下去,那樣真的會受傷,也是會讓這個事情更加的嚴重,抱歉讓老師您操心,為了我的事情也是浪費了很多的時間。我知道自己做的不對,以后也是要去改變才行。

  對于學習,我的確心思放的不是很足,今后也是要去改才行,并且只有自己做好了該做的事情,也是不會老想著玩游戲,或者聊這些的話題,時間都是放到學習中去才行的,也是要向同學道歉,自己太過于沖動了,今后也是不該打架,和同學也是更要友好的相處,去為了學習多花時間才行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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