玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書（通用18篇）
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編精心整理的玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書，歡迎閱讀與收藏。
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
手機(jī)一直都是學(xué)校禁止攜帶的物品，我也知道在學(xué)校里面玩手機(jī)是不對(duì)的，更何況是在上課的時(shí)候，我們上課就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)時(shí)間去玩手機(jī)。
以前我一直都被手機(jī)迷住，多次都沒有悔改，一錯(cuò)再錯(cuò)，犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，這都是我自己沒有做好自己的事情，是我管不住自己，我的手機(jī)被收走，又買又被老師發(fā)現(xiàn)，我知道老師對(duì)我這樣屢教不改的毛病非常生氣，也都次和我談話，以前我總是敷衍，總是無所謂，那是因?yàn)槲覜]有醒悟過來，愛沉迷在其中，不可自拔。
現(xiàn)在的我已經(jīng)回過神來了，這樣的錯(cuò)誤不能夠在發(fā)生，也不該發(fā)生，我對(duì)自己不夠嚴(yán)格，沒有約束，一直都對(duì)自己的的所做所為不在意，導(dǎo)致我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，我與大家的距離也越來越到。
看到老師失望的表情，我一次又一次的傷了老師，卻沒有明白老師的苦心，是我的錯(cuò)，我們有做好我該做的，是我沒有做好我身為學(xué)生的義務(wù)。
當(dāng)我這次犯錯(cuò)之后，我冷靜下來，沒有在像以往一樣，我學(xué)會(huì)了思考知道了去想，我把我的所做所為考慮了一遍，發(fā)現(xiàn)我這樣做不斷對(duì)我沒有好處，還讓我經(jīng)常失眠，讓餓哦的眼睛近視，讓我不愿意與人交流，變得自閉，手機(jī)讓我錯(cuò)過了太多太多，讓我沒有以往的開心快樂，沉迷于手機(jī)中如同吸毒一樣不可自拔。
我該醒來了，再不行來我就無藥可救了，學(xué)習(xí)才是我的主要生活，游戲手機(jī)只是娛樂，偶爾玩一下無傷大雅，但是整個(gè)人都沉迷其中不利于我的學(xué)習(xí)，不利于我的成長(zhǎng)。
看著憤怒的爸媽，看著嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯(cuò)下去了，我該覺悟了，手機(jī)再好也沒有學(xué)習(xí)重要，學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)才能讓未來更精彩，手機(jī)該我的只有傷害，終于明白為什么老師不準(zhǔn)我們帶手機(jī)了，自制力不行就應(yīng)該聽從老師的，老師的話是經(jīng)過了實(shí)踐檢驗(yàn)的是值得信任的，我會(huì)聽老師和爸媽的話不在玩手機(jī)了，上課一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在虛擬的手機(jī)中，讓時(shí)間虛度，讓自己以后后悔。
我以后絕不會(huì)在上課玩手機(jī)，也不會(huì)帶手機(jī)來學(xué)校，我上課時(shí)會(huì)認(rèn)真的聽老師講課，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己的未來做好鋪墊做好自己能做的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇2
尊敬的班主任老師：
無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機(jī)可以在一定程度上被視為一種游戲機(jī)，那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時(shí)候手持“游戲機(jī)“(完全可以想象一下，那副情景是多么令人不知所然)，這是一個(gè)什么樣的性質(zhì)呢?——經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥，確實(shí)令我豁然開朗，不禁意間我有了哭泣的沖動(dòng)，還是領(lǐng)導(dǎo)您說的是 總而言之，一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機(jī)的形象，那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢?這是堅(jiān)決不可取的。
這次錯(cuò)誤以后，我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀(jì)輕“、“剛剛踏上工作崗位“、“思想覺悟素質(zhì)不高“、“意志品質(zhì)薄弱“、“趕時(shí)髦親時(shí)尚“等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯(cuò)誤，我自己都無法輕易繞過自己。我應(yīng)該從錯(cuò)誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn)。經(jīng)過這幾日徹夜的、深刻的反省，我懷著嚴(yán)肅的心情，認(rèn)真得寫下了這篇檢討。而我很清楚，一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情，檢討書也只是文字，對(duì)于錯(cuò)誤的改正并沒有真正務(wù)實(shí)的督促�？墒俏疫�是要寫，這是為什么呢?因?yàn)槲乙蝾I(lǐng)導(dǎo)坦實(shí)得表達(dá)我的思想改正狀況，只有我思想上真正改正端正了，今后才能強(qiáng)而有力的保證錯(cuò)誤的完善改正。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請(qǐng)老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇4
尊敬的教員：
您好！
我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的！
我于x月x日x午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！
1、沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2、對(duì)自己的要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
對(duì)于今后自我的改正：
1、在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在學(xué)校玩手機(jī)。
3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4、聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
首先，我要在這里跟老師，同學(xué)們說聲對(duì)不起，對(duì)于玩手機(jī)，我現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著萬分愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機(jī)的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，老師們已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得在學(xué)校玩手機(jī)。我知道，玩手機(jī)決不是一件可忽略的小事！我們沒有任何的借口任何理由可以開脫！而且，由于我一個(gè)人玩手機(jī)，很有可能造成班別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性和組織性。不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師，更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且，也讓老師擔(dān)心我，為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該遵守校規(guī)而我個(gè)人并沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。
深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，就不會(huì)玩手機(jī)。
3、沒有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒有好好的認(rèn)真去牢記校規(guī)。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫深刻檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、對(duì)于自己對(duì)各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。
短短幾個(gè)字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該玩手機(jī)的。我希望老師能給我改過和“重新做人”的機(jī)會(huì)。如果學(xué)校仍能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習(xí)也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我的學(xué)習(xí)生活。
請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇6
尊敬的老師：
今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了，按理來說，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓，至今我上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。
我向您們保證：以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺得很對(duì)不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本來應(yīng)該像塊干渴的棉花一樣，拼命吸收知識(shí)，而我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，不需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺，而我至今都把讀書這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的一名學(xué)生，在今天上您的課時(shí)，由于我時(shí)不時(shí)的低著頭，這引起了您的注意，隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩的情況，并且當(dāng)場(chǎng)沒收了我的手機(jī)。現(xiàn)在，我對(duì)于的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔，我急忙給您寫下了這份檢討書，希望您能盡快諒解我這一次無知的舉動(dòng)。
手機(jī)，真的是越來越普及了，還記得長(zhǎng)輩和我說，他們那個(gè)時(shí)代根本就沒多少人用得起手機(jī)，更別說手機(jī)越來越智能化了，好多功能都玩不轉(zhuǎn)，但是對(duì)于這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來言，玩手機(jī)、電腦似乎就是信手拈來一樣，畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快，對(duì)于新鮮事物的好奇感也重，其實(shí)說到底，還是因?yàn)槭謾C(jī)能給我們帶來精神上的滿足，我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸，畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛，這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫，哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人，當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí)，我就時(shí)常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來，我有了自己的手機(jī)，而且手機(jī)基本上就不離身，哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校，可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上，不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴性太大了，還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀，有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來玩一玩。就這樣，在今天上您的課時(shí)，我因?yàn)橛X得自己精神狀態(tài)差，有點(diǎn)聽不進(jìn)去課，所以就拿了手機(jī)出來看一看，希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。
由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了，而且也沒有什么互動(dòng)，這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣，還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了，在全班同學(xué)的注視下，我只能羞著臉上交了手機(jī)，看著周圍同學(xué)都對(duì)我投來嬉笑的目光，我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。當(dāng)這節(jié)課下課后，老師您并沒有直接把手機(jī)歸還給我，所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠(chéng)懇的道歉，所以我在此向老師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī)，哪怕是下課時(shí)間，我也不會(huì)用手機(jī)來消磨時(shí)間，請(qǐng)老師您相信我一次，要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況，就直接沒收我的手機(jī)，等到畢業(yè)再還給我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好!
我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討人，全班同學(xué)可以給我作證。檢討人具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。我在上課的時(shí)候玩起了手機(jī)，。
首先我要對(duì)于我上課玩手機(jī)做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然玩手機(jī)。雖然老師曾經(jīng)在上課前，三令五申地要求過不能夠玩手機(jī)，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
此刻，我對(duì)本人的上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來不斷沒有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲：“十分負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴��；貞涍@次上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為，本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。
課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩手機(jī)，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說聲對(duì)不起。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇10
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得上課玩手就。但是我這次還是上課玩手就。關(guān)于玩手機(jī)的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我上課玩手機(jī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證認(rèn)真上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的.都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇11
尊敬的xx老師：
您好！
我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，不認(rèn)真聽課，即使老師把我的手機(jī)給沒收了，我還是憤憤不平，覺得老師太古板了，而且覺得這上課太沒意思的，學(xué)到的東西也沒什么用，不過現(xiàn)在冷靜下來想想，真的我感到很后悔，我怎么會(huì)有這種想法呢，而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討，也是反省我之前的行為，向老師認(rèn)錯(cuò)。
我們新學(xué)期剛開學(xué)沒多久，其實(shí)大家都是在同一個(gè)起跑線上面，只要我肯努力，完全成績(jī)會(huì)不錯(cuò)的，但我在開學(xué)的時(shí)候就把手機(jī)帶到了學(xué)校，其實(shí)學(xué)校是不喜歡我們帶手機(jī)來的，而且覺得手機(jī)對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒有什么幫助，開始我還覺得學(xué)校真的太愛管閑事了，怎么就一個(gè)手機(jī)還阻礙了學(xué)習(xí)了，但是真的我?guī)碇螅F(xiàn)在又被老師沒收了，我才想起學(xué)校之前說的不要帶手機(jī)是多么的正確，自從帶了手機(jī)之后，我就有些不怎么想學(xué)習(xí)了，而是老想著玩手機(jī)，課間去玩，晚上去玩，到現(xiàn)在居然在上課的時(shí)候都偷偷的拿出來玩，這樣我的心思全在手機(jī)上面，真的是沒有想過學(xué)習(xí)的事情了。
而上課本來是應(yīng)該要去認(rèn)真的聽課，玩手機(jī)，這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)了大好的時(shí)間，其他的同學(xué)在認(rèn)真的聽課，而我呢，卻在玩手機(jī)，還玩得很入迷，直到老師突然把我的手機(jī)收了，我當(dāng)時(shí)都是蒙的，怎么回事，我平時(shí)都是很小心的，但真的入迷了，都沒注意到老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī)了，要是我能把玩手機(jī)的這種入迷的精神放在學(xué)習(xí)上面，哪怕是一半或者更好，那么我的成績(jī)也是會(huì)好很多的，特別是我的成績(jī)本來就是比較差的那種，更是要發(fā)奮，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在其他的事情上面。
老師，現(xiàn)在我已經(jīng)特別深刻的意識(shí)到，我要去把學(xué)習(xí)搞好，而不是搞東搞西的，手機(jī)也要請(qǐng)老師幫我保管了，真的讓老師操心了，一個(gè)學(xué)期其實(shí)很快就過去了，我要珍惜每一天那課堂上的時(shí)間，認(rèn)真的聽課，不再浪費(fèi)光陰了，同時(shí)在課后，我也是要自覺的去做好作業(yè)，把自己的學(xué)業(yè)當(dāng)成最重要的事情去做，可能我拿不出玩手機(jī)那種入迷的勁頭來搞好學(xué)習(xí)，但是我想我還是會(huì)多努力，爭(zhēng)取我的心思多用在學(xué)習(xí)上，而不是其他的娛樂或者雜事上面，老師，也請(qǐng)您以后多多的監(jiān)督我，多多的幫助我，我真的意識(shí)到了我的學(xué)業(yè)是非常重要的，是需要去努力搞好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇12
尊敬的老師您好：
我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望老師能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的！
我于x月x日上午在教室玩手機(jī)，被老師你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！
1、沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2、對(duì)自己的要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正：
1、在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2、在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在教室吃零食，玩手機(jī)。
3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4、聽從老師的安排，尊重老師，聽老師的話。
希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)老師監(jiān)督，也希望同學(xué)們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤。
我的檢討完畢。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇13
尊敬的班主任老師：
您好!
在此，我對(duì)自己將手機(jī)帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機(jī)的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的檢討。對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生，學(xué)校已經(jīng)清楚我們?cè)谑謾C(jī)這一事物上沒法管理自己，甚至為此制定了嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)�？墒俏也粌H沒能遵守校園規(guī)定，沒有聽取您的教誨，還將手機(jī)帶到了校園，公然在上課期間玩耍手機(jī)游戲。這是十分嚴(yán)重的違規(guī)行為，也同時(shí)給我們班級(jí)的紀(jì)律帶來了十分嚴(yán)重的負(fù)面影響!對(duì)此，我感到非常的慚愧。
在反省了字的錯(cuò)誤后，我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤性!自己在這里犯下的不是遲到，也不是上課走神。二是違反校規(guī)，擾亂課堂紀(jì)律這樣的大錯(cuò)誤!或許當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己帶手機(jī)的行為還沒有這么深刻的認(rèn)識(shí)，但如今想來，這些問題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導(dǎo)們多次強(qiáng)調(diào)，但我仍沒有意識(shí)到這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這才是最糟糕的問題!
如今，在被您批評(píng)之后，我冷靜的分析了自己的情況。并意識(shí)到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改進(jìn)方法：
一、思想不堅(jiān)定，責(zé)任意識(shí)淡薄
作為一名學(xué)生，我們來到這里是為了在老師們的管理和教導(dǎo)下變得更加出色，成為一名合格的學(xué)生!
但反觀我的行為，我卻沒有在思想上意識(shí)到自己的責(zé)任，也沒有正確認(rèn)識(shí)到自己來到學(xué)校的目標(biāo)!我們是學(xué)生，我們的職責(zé)只有一個(gè)——學(xué)習(xí)!這是我們聽過無數(shù)次的話，但我卻沒有真正將這個(gè)目標(biāo)放在心上。但想想在工作中辛苦的父母，在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì)很慚愧。
此外，我對(duì)于責(zé)任方面的意識(shí)也十分不嚴(yán)謹(jǐn)，面對(duì)這樣校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的條例，我卻仍然主動(dòng)犯下錯(cuò)誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應(yīng)該有的行動(dòng)。這是錯(cuò)誤的，是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
二、自我改正辦法
在今后的時(shí)間里，我會(huì)將自己的手機(jī)主動(dòng)交給父母保管，并向您保證，自己再不會(huì)做出違反校紀(jì)的事情。尤其是在手機(jī)方面，我會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，牢記自己的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力，將自己失去的時(shí)間用努力彌補(bǔ)起來。
回看這段時(shí)間，我真的浪費(fèi)了許多的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)，這讓我感到很遺憾。但在今后，我再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，還望老師能夠監(jiān)督我，我定不會(huì)讓您再次失望!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
x年x月x日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
在今天，我犯下了一個(gè)比較常見卻又不太應(yīng)該的錯(cuò)誤，那就是在課堂上玩手機(jī)，這種行為對(duì)于一個(gè)高二學(xué)生來言，的確是令人感到痛心的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)是越來越大了，明年就要面臨著高考了，可我卻還有心情在上課的時(shí)候玩手機(jī)，要是我的父母知道了這個(gè)情況，那我回家之后肯定沒什么好果子吃。
在經(jīng)過老師的一番批評(píng)教育后，我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機(jī)的這個(gè)毛病，希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心。
手機(jī)這玩意，已經(jīng)成為了人們身上的標(biāo)配之一，不敢說人人都有自己的手機(jī)，但也能肯定大部分的人都有，而且手機(jī)在學(xué)生中那可是極為的常見了，在我的印象里，起碼有超過半數(shù)的同學(xué)有了自己的手機(jī)，雖然家長(zhǎng)允許孩子有自己的手機(jī)是為了方便聯(lián)系和查閱資料，但是對(duì)于我們這些自制力比較差的人來言，手機(jī)依然成為了我們的娛樂工具，很多時(shí)候我們都在用手機(jī)打打游戲、看看劇，早已背離了家長(zhǎng)的初衷。
在平日里，我會(huì)在課間休息的時(shí)候玩玩手機(jī)，雖然老師們不建議學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里面玩手機(jī)，可玩手機(jī)的同學(xué)不是少數(shù)了，一時(shí)半會(huì)也管不過來，所以我玩起手機(jī)時(shí)也沒有太多的心理負(fù)擔(dān)，畢竟這么多同學(xué)也在玩，不可能就只針對(duì)我一個(gè)吧。
雖然很多同學(xué)在下課的時(shí)候會(huì)玩一玩手機(jī)，但是大部分人在上課時(shí)還是收起了手機(jī)，只有很少一部分人會(huì)在上課的時(shí)候繼續(xù)玩手機(jī)。而我，由于在平日里本來成績(jī)就不是很好，便有點(diǎn)自暴自棄了，反正聽課也不太聽得懂，干脆在課上偷偷地玩手機(jī)來打發(fā)時(shí)間。但也正是因?yàn)槲乙恢钡椭^，連黑板都不抬頭看幾眼，老師您很快就察覺到了不對(duì)勁，隨后便發(fā)現(xiàn)了我偷玩手機(jī)的情況……
別的同學(xué)都在認(rèn)真的聽課，希望能在高二這一年里打好基礎(chǔ)、有所突破，可我卻還有閑心玩手機(jī)，這讓我從老師您的眼中看到了失望，同時(shí)我也看到了周圍的同學(xué)都對(duì)我投來了目光，這些目光讓我格外地尷尬，讓我體會(huì)到了難受的滋味，我可不想再體會(huì)一次。在最后，我向老師您承諾，我一定會(huì)好好地去學(xué)習(xí)，不會(huì)再在學(xué)校里玩手機(jī)了，甚至我都不會(huì)再帶手機(jī)來學(xué)校，我要證明自己，努力學(xué)習(xí)的我不比任何人差！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇15
尊敬的xx：
您好！
我要為昨天上英語課的玩手機(jī)行為向您道歉！作為一名準(zhǔn)高三生還發(fā)生上課玩手機(jī)這種現(xiàn)象是我的不對(duì)，是我沒有好好遵守班上的紀(jì)律，我愿意接受批評(píng)以及相應(yīng)的懲罰。
本來您準(zhǔn)許我們帶手機(jī)上學(xué)，是為了方便我們和家人聯(lián)系的，但是我卻在課堂上玩手機(jī)，嚴(yán)重影響了上課進(jìn)度、以及班集體的整體形象，違反了班級(jí)紀(jì)律，這一舉動(dòng)及其不尊重英語老師，不尊重她的教學(xué)心血，在這里，我要鄭重的向英語老師道個(gè)歉：對(duì)不起老師，是我錯(cuò)了，請(qǐng)您看在我是初犯的面子上原諒我，我保證以后絕不在課堂上玩手機(jī)擾亂課堂紀(jì)律了。同時(shí)，我也要向我的同班同學(xué)們道個(gè)歉：對(duì)不起，因?yàn)槲覀�(gè)人的原因影響了班集體的整體形象，扣除了班上的平時(shí)分，我愿意接受大家的指責(zé)，也希望大家能原諒我，我保證下次再也不做有損班集體榮譽(yù)的事了。
通過這件事，我深刻的反省了自身，并從中找出了上課玩手機(jī)的原因。首先，客觀原因是老師通知了我們這節(jié)課自習(xí)，因此自制力較差的我把手機(jī)帶到了課堂，想著玩手機(jī)打發(fā)這堂課，這種行為對(duì)我個(gè)人、對(duì)老師、對(duì)班集體都產(chǎn)生了不好的影響；其次，主觀原因是我從內(nèi)心深處對(duì)英語課有種恐懼心理，不想背單詞也不想做來練習(xí)題，這是我態(tài)度上有問題，針對(duì)這個(gè)心態(tài)，我再次誠(chéng)懇的道歉，我會(huì)好好調(diào)整好自己的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)的。
高三是學(xué)業(yè)最繁重的一年，我常常會(huì)有種堅(jiān)持不下去了的感覺，每天面對(duì)小山般的作業(yè)埋頭就是一整天，這讓我產(chǎn)生了極其倦怠的情緒。但是我也知道這是最重要最關(guān)鍵的一年，我不能松懈，我要為自己的未來考慮，要對(duì)自己以后的人生負(fù)責(zé)。這次犯的錯(cuò)誤我會(huì)牢記在心中，時(shí)刻警醒著自己，也希望在座的同學(xué)們不要和我一樣，犯同樣的錯(cuò)誤。最后再一次向敬愛的老師和親愛的同學(xué)們道歉，對(duì)不起！希望能得到你們的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。我身為班委竟然還知法犯法，這是我的過錯(cuò)。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬錯(cuò)我的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課玩手機(jī)。青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻上課玩手機(jī)。我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但老師還看在我是班委的面子上還給我了。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)，麻煩老師為我抄寫作業(yè)的樣本。我我今后不會(huì)再上課玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)次犯同樣的錯(cuò)誤”所以我是必定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤的。
金無足赤，人無完人，請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的來上課不玩手機(jī)。老師對(duì)我說的每一句話都讓我牢記心中，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，要讓所有學(xué)生都能在您的課堂上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇17
尊敬的班主任：
您好！
晚自習(xí)本該是我們好好學(xué)習(xí)，做家庭作業(yè)的時(shí)候，但是我卻沒有在晚自習(xí)做我該做的事情，而是在晚自習(xí)里玩手機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致被來巡查的年級(jí)主任發(fā)現(xiàn)，然后沒收了我的手機(jī)，也讓我們班的晚自習(xí)紀(jì)律分被扣了不少。
昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多，而我寫作業(yè)的速度又是比較快的，兩個(gè)半小時(shí)的晚自習(xí)，我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫完了。寫完了作業(yè)，我感到無事可做，就動(dòng)起來歪腦筋。我的座位是靠墻的，而且是靠著門口這一邊的墻，也沒有靠著窗戶，無論是從門口還是從窗口，都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習(xí)，因?yàn)槿握n老師臨時(shí)有事情去了，也沒有請(qǐng)人來代替一下，畢竟我們班的班級(jí)紀(jì)律一向是很好的，即便是沒有人來監(jiān)督，大家也都會(huì)在自己的座位上做自己的事情，而不會(huì)吵吵鬧鬧的。
但是卻沒想到這次被我鉆了個(gè)空子，我想著班長(zhǎng)在寫著自己的作業(yè)，而老師也不在，教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設(shè)，畢竟我們教室也亂過，沒見它起什么作用。抱著這樣的想法，我就掏出了手機(jī)，沒敢玩游戲，畢竟太出格了，我就是拿出來放在課桌底下看小說，反正大家都低著頭，也沒人來檢查。
然而我想是這么想的，但現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的打擊，不知道為什么年級(jí)主任就來檢查了，也許是看到我們班沒有老師，以前他就在門口看一下就走的，這次卻是走了進(jìn)來。同學(xué)們雖然看到了，但也沒有太在意，我同桌還提醒了我?guī)状危俏姨撩粤�，沒有及時(shí)的反應(yīng)過來，以至于我看到年級(jí)主任的時(shí)候，他已經(jīng)朝我走過來了，再之后，就是手機(jī)被收了。
我還是太天真了，雖然大家都是低著頭，但是別人的目光是在桌子上，而我的目光是在桌子底下，這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來。這也就是為什么年級(jí)主任會(huì)這么快發(fā)現(xiàn)我的原因。我深感抱歉，我不該在晚自習(xí)玩手機(jī)，丟臉不說，還影響了班級(jí)的紀(jì)律評(píng)分。我再也不會(huì)在晚自習(xí)或是別的課上玩手機(jī)了，請(qǐng)老師您放心，也請(qǐng)同學(xué)們?cè)徫疫@次，我保證這會(huì)是最后一次。如有再犯，我自己砸手機(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩手機(jī)犯錯(cuò)誤檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次上課玩手機(jī)這件事情我內(nèi)心非常的后悔，首先手機(jī)本來就禁止帶來，高中的學(xué)習(xí)是緊張的，是一定不能有什么松懈的，這一點(diǎn)我沒有清楚地意識(shí)到，讓您失望了，我的手機(jī)還是自己偷偷的帶過來的，我感到很羞愧，這次事情本來不應(yīng)該發(fā)生在我的身上，可是我的心態(tài)已經(jīng)非常的不好了，我知道這些都是我必須承認(rèn)的，玩心越來越重只會(huì)讓我陷入的越來越深，這些習(xí)慣都是非常不好的，我深深地知道自己應(yīng)該做好什么事情，沒有一個(gè)好的態(tài)度是不能學(xué)習(xí)好的，這次上課玩手機(jī)我真的知道錯(cuò)了。
手機(jī)是在上次我回家的時(shí)候順手帶過來的，學(xué)校一直都在強(qiáng)調(diào)手機(jī)是禁止的，當(dāng)時(shí)回到家之后我產(chǎn)生了僥幸，其實(shí)我知道自己帶過去只會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，可是心里面就是有一種想法，沒有控制住，當(dāng)然這些不好的習(xí)慣，只會(huì)讓我的情況越來越惡劣，我當(dāng)時(shí)就是在家里玩手機(jī)玩的上癮了，好不容易回了一次家，我就松懈了，我覺得還是對(duì)于電子設(shè)備過于依賴讓我淪陷，這次的事情就證明了我自制力不足，手機(jī)我?guī)チ藢W(xué)校，我是想著自己能夠少玩就少玩，一些游戲什么的，都是非常沒有必要去接觸的。
因?yàn)閷W(xué)校對(duì)于手機(jī)這一塊還是很嚴(yán)格的，當(dāng)時(shí)我就覺得自己玩手機(jī)時(shí)間不多，越是這樣我居然就越想玩手機(jī)，我的心態(tài)可以說是惡劣了，在休息的時(shí)候，在上課的時(shí)候我就利用這些時(shí)間來玩手機(jī)，開始我也知道自己在上課玩手機(jī)太不好了，但是手機(jī)已經(jīng)帶過來了，一些事情我也控制不住自己，我也想起了您說過的，我們現(xiàn)在是沒有辦法控制住自己接觸網(wǎng)絡(luò)的，當(dāng)時(shí)我就不以為然，畢竟自己也沒有嘗試過，對(duì)于自己的自制力也不知道，通過了這次事情我覺得您說的絕對(duì)是對(duì)的，我的自制力真的很差，以后還有很多誘惑，仙子阿步入工高中的關(guān)鍵階段我一定要緊張起來。
這次在上課玩手機(jī)就是最直接的證明，我一定制止好自己，手機(jī)的第一時(shí)間交給您，當(dāng)然這不是我可以免掉學(xué)校處理的理由，一些應(yīng)該處罰的我一點(diǎn)端正態(tài)度，以后在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我一定不會(huì)再這么小看生活當(dāng)中的誘惑了，這次連手機(jī)這么簡(jiǎn)單的事情我沒有克制住自己，我真的是覺得自己很難堪，這是沒有道理的，高中還很長(zhǎng)我不會(huì)讓您再失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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