最新初中生曠課檢討書（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為�？靵�(lái)參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的最新初中生曠課檢討書（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生曠課檢討書1
尊敬的老師：
您好！
也許是對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視的緣故導(dǎo)致我在本周做出了曠課的行為，當(dāng)事情發(fā)生以后我還為這次曠課的行為感到有些惶恐，在被老師批評(píng)過(guò)后還是能夠意識(shí)到曠課對(duì)自身發(fā)展是有害無(wú)益的，看似事情已經(jīng)在我的道歉和檢討中得以解決卻也嚴(yán)重影響了自身的形象，現(xiàn)對(duì)這次曠課的錯(cuò)誤做法進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
之所以滿不在乎地做出曠課的行為還是因?yàn)樽陨韺W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的緣故，這也導(dǎo)致上課期間難以理解老師講課內(nèi)容的我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的興趣，無(wú)法有效調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性會(huì)讓我在上課期間采取消極的態(tài)度進(jìn)行逃避，正如這次的曠課在我看來(lái)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累導(dǎo)致的結(jié)果，本身不喜歡學(xué)習(xí)再加上沒能采取有效的方式加以改進(jìn)，話雖這樣說(shuō)卻也不過(guò)是為了逃避責(zé)任的借口罷了，真正的問題在于我自身的墮落且沒有改正錯(cuò)誤的想法，但凡能夠行動(dòng)起來(lái)的話都不會(huì)導(dǎo)致自己在上課期間變得無(wú)所事事，即便是用來(lái)聆聽老師教導(dǎo)或者做筆記都是進(jìn)步的表現(xiàn)。
防止曠課的措施有很多卻偏偏選擇了最壞的那種方法，即通過(guò)曠課的方式來(lái)逃避學(xué)生需要上課的職責(zé)，看似為自己帶來(lái)的輕松卻為今后的發(fā)展埋下了隱患，畢竟這種壞的典型開了先例以后往往會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果，正如誰(shuí)會(huì)相信小偷在今后的歲月里不會(huì)再偷東西呢？捫心自問為何我在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)識(shí)不到學(xué)生的職責(zé)以至于做出了曠課的行為呢？這種做法既讓老師感到失望也不利于自己在學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步，壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后想要將其徹底改正可是十分困難的事情。
在我認(rèn)識(shí)到曠課的危害性以后并在思考是否要改變目前的現(xiàn)狀，至少已經(jīng)得到過(guò)教訓(xùn)的我對(duì)待曠課的行為還是要仔細(xì)斟酌才行，若是對(duì)待這類現(xiàn)象無(wú)動(dòng)于衷以至于在今后的學(xué)習(xí)中讓老師失望則是不可取的，事實(shí)上經(jīng)過(guò)思考?不難明白努力學(xué)習(xí)便能夠彌補(bǔ)自身的不足才是我應(yīng)該做的，而且在上課期間認(rèn)真聽講并提升自身的成績(jī)也是我應(yīng)該做的，錯(cuò)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)也唯有自身引起重視才能夠?qū)⑵鋸浹a(bǔ)回來(lái)，正因?yàn)檫@次教訓(xùn)的存在讓我明白了自己這次曠課是有害無(wú)益的。
作為學(xué)生本就應(yīng)該重視課堂上的學(xué)習(xí)又怎能輕易逃避，難道說(shuō)曠課行為的本質(zhì)不是在糟蹋老師的心血與父母的血汗錢嗎？這讓認(rèn)真教學(xué)的老師與辛苦工作的父母知道以后又會(huì)怎么想呢，為了不讓這種遺憾延續(xù)下去還是保證今后不會(huì)再重蹈覆轍比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書2
尊敬的老師：
您好！
一個(gè)學(xué)生，主要的是有一個(gè)正確的三觀和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，可是我卻沒有做到這個(gè)，甚至還做出曠課的行為，在老師你的教導(dǎo)下，我覺得我自己需要自我反省一下，并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當(dāng)時(shí)的情況，我上完上午的課，就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了，因?yàn)榧依锎笕艘膊辉冢偌由嫌螒蛲娴纳习a了，然后就不想上下午的課了，所以就沒有回學(xué)校，然后就是老師你現(xiàn)在知道的了。
現(xiàn)在好好的回想起來(lái)，我的確是不對(duì)的，要是因?yàn)閯e的什么正當(dāng)?shù)氖虑槎⒄`上課，我想老師你可能也沒有現(xiàn)在的這么生氣，可是我卻是因?yàn)橥嬗螒蚨鴷缯n的，這樣想來(lái)，還真的沒有辦法讓人不生氣��！就連我自己現(xiàn)在回想起來(lái)心里也是比較后悔的，可是事情我已經(jīng)做了，所以后悔再多也是沒有用的，現(xiàn)在唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也好好的想了想自身的不對(duì)，我其實(shí)是很沒有定力的。要是定力足夠可能當(dāng)時(shí)也不會(huì)被游戲給留下；還有就是不考慮事情的輕重，明明上課要比玩游戲重要的多，可是我卻做出了錯(cuò)誤的決定；還有就是不懂得感恩，要是我想著感恩就應(yīng)該也會(huì)想到，老師們和父母為我所做的，也就不會(huì)想到要曠課了。
想到這里也覺得自己要開始好好的改正錯(cuò)誤了，可是這些話卻也不能只是在嘴巴上面說(shuō)說(shuō)，我應(yīng)該要付出的是實(shí)際的行動(dòng)。為此我也把我的游戲機(jī)給收起來(lái)了，同時(shí)還給自己制定了一整套的課余時(shí)間的計(jì)劃，這樣我應(yīng)該實(shí)際再也不會(huì)發(fā)生這一次的事情了。
不過(guò)關(guān)于這一次的事情，我還是要向老師再說(shuō)一聲對(duì)不起，這一聲對(duì)不起不僅是想向老師表達(dá)歉意，更多的也包含愧疚，我知道老師為了我們花了很多的心血和努力，可是我卻沒有好好的珍惜老師的這些心血和努力，這樣真的是很沒有良心。不光是對(duì)老師，我的父母那一邊我也應(yīng)該要道歉的，他們那么努力的賺錢，給我提供最好的，為的也是讓我學(xué)有所成，可是我卻就這樣辜負(fù)他們，這樣良心上面怎么能夠安穩(wěn)？
所以我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的上好每一堂課，不要再像這一次一樣，因?yàn)檫@么無(wú)關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是，我也要銘記這一次的事情，每天拿出來(lái)提醒一下自己，告訴自己以后不要再做出這樣愚蠢的事情了，更要學(xué)習(xí)曾子的.“吾日三省吾身”精神！以后時(shí)常反省自己，也避免再一次發(fā)生錯(cuò)誤。更要時(shí)刻提醒自己，自己是一名初中生了，再過(guò)幾年也要加入高考大軍，所以我也要為自己打下很好的基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書3
尊敬的老師：
您好！
由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課，但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入初中的學(xué)生了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書4
尊敬的老師：
您好！
曠課的原因是這樣的：那音樂課太無(wú)聊！老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭，就直接不去上音樂課了。
晚上睡覺的時(shí)候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯(cuò)誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來(lái)，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準(zhǔn)備就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來(lái)，咋能死嚀？所以我頭伸出來(lái)。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心！我一直是個(gè)很有責(zé)任心的孩子！
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書5
尊敬的老師：
您好！
由于對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視的緣故以至于我在近期做出了曠課的行為，無(wú)論是內(nèi)心的僥幸還是自以為是的想法都在老師的批評(píng)中變得毫無(wú)意義，然而我得明白老師也是為了糾正自己無(wú)故曠課的錯(cuò)誤做法并希望能夠?qū)⒕Ψ诺綄W(xué)習(xí)之中，若總是這般不用心學(xué)習(xí)以至于做出曠課的事情則很容易遭受損失，理解了老師的苦衷以后讓我深刻檢討了曠課的錯(cuò)誤做法。
首先我得明白曠課是學(xué)生墮落的源泉從而需要盡快摒棄，若是腦海中憧憬曠課甚至養(yǎng)成習(xí)慣的話無(wú)疑會(huì)對(duì)自身的學(xué)習(xí)造成極其惡劣的影響，畢竟作為學(xué)生卻終日不在課堂之中很容易連累整個(gè)班集體被批評(píng)，而且若是因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈的話也難以追趕上其他同學(xué)的步伐，明明已經(jīng)讀書這么多年卻連曠課的危害性都沒能意識(shí)到的確應(yīng)該批評(píng)一番，重要的是因曠課錯(cuò)過(guò)的重要知識(shí)點(diǎn)則很難再將其記憶到腦海之中，縱使通過(guò)自主學(xué)習(xí)的方式也很難達(dá)到老師講課的的效果。
其次我得理解老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心并改正曠課的錯(cuò)誤行為，畢竟老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都付出了許多精力自然希望大家能夠?qū)W有所成，學(xué)習(xí)的旅途中無(wú)論是誰(shuí)中途掉隊(duì)都有可能給全班帶來(lái)不好的影響，所以在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)也得明白哪些行為對(duì)學(xué)習(xí)是有害無(wú)益的，這次無(wú)故曠課在我看來(lái)既是學(xué)習(xí)上墮落的開端也是不尊重老師教學(xué)成果的表現(xiàn)，若是內(nèi)心重視學(xué)習(xí)的話完全可以通過(guò)認(rèn)真聽講的方式來(lái)提升自身的成績(jī)，然而這次選擇逃避的做法既讓人瞧不起也影響了自身的發(fā)展。
最后我的采取行動(dòng)彌補(bǔ)曠課造成的損失并獲得老師信任，無(wú)法否認(rèn)的是經(jīng)過(guò)曠課的事情以后導(dǎo)致我在班上的信譽(yù)度喪失殆盡，盡管以往成績(jī)不好卻也因?yàn)榉�(wěn)重踏實(shí)的態(tài)度讓老師十分重視自身的成長(zhǎng)，然而在老師沒有放棄自己的時(shí)候卻做出曠課這種自暴自棄的行為是很容易令人失望的，通過(guò)以往的學(xué)習(xí)時(shí)光不難明白老師批評(píng)自己的原因并需要盡快改正，既要認(rèn)清思想上的局限性也要轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)態(tài)度并認(rèn)真聽取老師講授的知識(shí)點(diǎn)，這既有利于自身的成長(zhǎng)也是在學(xué)習(xí)道路中珍惜老師教學(xué)成果的表現(xiàn)。
雖然學(xué)習(xí)的旅途中充滿了不確定性卻也要秉承一往無(wú)前的堅(jiān)定之心才行，無(wú)論是曠課還是其他的錯(cuò)誤想法都不要出現(xiàn)在自己的腦海之中，現(xiàn)階段唯有努力學(xué)習(xí)并獲得老師的認(rèn)可才是自己前進(jìn)的方向。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書6
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，我很抱歉我作為一名初中的學(xué)生，卻沒有做到我身為一名學(xué)生應(yīng)該做的事情，反而在本應(yīng)該上課的時(shí)候沒有待在教室里聆聽老師的講課。我為自己的行為感到深深的愧疚和自責(zé)，我想做出了這種行為的我不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)做出我這樣的事情。而是會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，積極的在課堂上和老師互動(dòng)，讓自己成為一個(gè)受老師喜愛的學(xué)生，更別說(shuō)觸犯任何的制度何況曠課這么嚴(yán)重的事情�，F(xiàn)在我真的回想起來(lái)感到十分的后悔，可惜一切都已經(jīng)過(guò)去也都不能夠重來(lái)，我也只能夠向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤，表達(dá)我誠(chéng)懇的態(tài)度，在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，以及這次錯(cuò)誤造成的影響。
我的這個(gè)錯(cuò)誤不單單是我自己一個(gè)人的事情，我做出這件事情之后的影響是十分惡劣的。作為一名初中的學(xué)生，在這個(gè)年紀(jì)好好的學(xué)習(xí)才是我最應(yīng)該做到的事情，而不是把本應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間和精力花在別的地方。而如果我在犯下這次錯(cuò)誤之后的懲罰不夠嚴(yán)厲的話，其他同學(xué)會(huì)怎么想，是否會(huì)在松懈的時(shí)候想著曠課也沒什么事，要不要直接跑呢。我想如果這樣的事情真的發(fā)生的話我可就無(wú)地自容了。所以希望老師您能夠給我一個(gè)嚴(yán)厲的懲罰，既是讓我自己銘記這次的錯(cuò)誤也是讓其他的同學(xué)能夠提起警惕的心，不犯下和我一樣的錯(cuò)誤。
我想我之所以犯下這樣的錯(cuò)誤原因肯定也都是在我自己的身上。如果我能夠抵抗住誘惑，在中午的時(shí)候不選擇去外面玩，導(dǎo)致自己跑太遠(yuǎn)，來(lái)不及趕回來(lái)，下午又怎么可能曠課呢�，F(xiàn)在我自己想想也是十分的后悔，只恨自己沒有守住自己作為一名學(xué)生的底線。如果我沒有讓自己松懈下來(lái)，時(shí)刻保持自己的警惕，肯定是不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，可我卻并沒有做到這些。如果我不心懷僥幸覺得自己應(yīng)該是能夠趕回來(lái)的肯定也就不會(huì)發(fā)生這些事情了�？上Р]有這么多如果，事情也都是確實(shí)發(fā)生了的，我沒有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事實(shí)，但我只能夠讓自己做好自己現(xiàn)在所做的事情。而我也是通過(guò)這次的事情真的知道了自己的錯(cuò)誤，懇請(qǐng)老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改正自己的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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