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課間打鬧的檢討書(shū)

時(shí)間:2022-05-18 10:59:24 檢討書(shū) 我要投稿

課間打鬧的檢討書(shū)(精選20篇)

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的課間打鬧的檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課間打鬧的檢討書(shū)(精選20篇)

  課間打鬧的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的行為:

  第一,是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺(jué)悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺(jué)悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活,限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

  第二,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開(kāi)始,我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書(shū)。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

  第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問(wèn)題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

  最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺(jué)醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

  進(jìn)入高中這么久以來(lái),我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師,也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,請(qǐng)老師不要放棄我,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  我真的知道錯(cuò)了,千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧,因?yàn)槟鞘呛芪kU(xiǎn)的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái),老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧?墒俏覅s沒(méi)有重視起來(lái),貪圖玩樂(lè),還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

  現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒(méi)有想到會(huì)影響其他同學(xué)下課休息。再有,我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件,就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。另外,就算沒(méi)傷害到其他同學(xué),自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸。

  總之請(qǐng)老師相信,這次我真是知道錯(cuò)了,也明白了課間休息的重要意義:每節(jié)課要45分鐘,上課同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講了,頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息,是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng);蛘呤呛瓤谒,上個(gè)廁所什么的,再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。

  所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)3

尊敬的班主任:

  您好,我給您寫(xiě)這篇“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):20xx年11月3日下午第一節(jié)語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來(lái),我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財(cái)物的損毀。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)4

尊敬的班主任老師:

  我知道錯(cuò)了,在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候,我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

  我們這樣的行為是非常不對(duì)的。首先,粉筆是公家財(cái)務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬(wàn)一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì)被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長(zhǎng)。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!

  經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成笨蛋了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵兒,要是成為了笨蛋將來(lái)還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

  幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也開(kāi)始打鬧,都沒(méi)有好好遵守規(guī)則,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在走廊里絕對(duì)不與同學(xué)打鬧地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在下課打鬧的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)6

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,真的沒(méi)想到自己有一天會(huì)將一份檢討書(shū)交到您的手上,此時(shí)此刻我的內(nèi)心無(wú)比的難受與羞愧,同時(shí)已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生我沒(méi)有很好的履行好自己的職責(zé),還讓您操心了,我深感抱歉,因此寫(xiě)下這封檢討書(shū)以表自己的態(tài)度和決心。

  事情發(fā)生在昨天課間,我和同學(xué)在下課的時(shí)候隨意地在教室內(nèi)打鬧,在這期間給身邊同學(xué)的書(shū)撞到了地上,還把其中一名同學(xué)的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵鬧鬧的,造成這樣惡劣的影響,我真的羞愧極了,我不推脫自己的責(zé)任,同時(shí)也不做狡辯,因?yàn)樵斐蛇@樣的結(jié)果,更重要的就是自己的反思與改正。

  首先,教室是讓我們學(xué)習(xí)的地方,它是需要我們保持一個(gè)良好的氛圍,而這是需要我們?nèi)w同學(xué)共同來(lái)維護(hù)的,但是令人氣憤的是,我卻破壞了這樣的氛圍。在當(dāng)時(shí)一片混亂的場(chǎng)合中,有很多在看書(shū)的同學(xué)都被影響到了,在這里也要對(duì)他們說(shuō)一聲抱歉,因?yàn)樽约旱牟徽_行為,擾亂了大家的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果每節(jié)課的課間都出現(xiàn)這樣的情況,那我們的教室存在的意義又是什么,無(wú)法認(rèn)真學(xué)習(xí),只有無(wú)盡的喧嘩,因此每每想到這里,我都不知道該如何面對(duì)同學(xué)。

  另一方面,我的行為也對(duì)老師造成了不好的影響,當(dāng)時(shí)下一節(jié)課是--課,在即將上課的時(shí)候班級(jí)還是處于一個(gè)亂哄哄的狀態(tài),同學(xué)們對(duì)于下節(jié)課的準(zhǔn)備工作就會(huì)不及時(shí),這樣老師在講課的時(shí)候進(jìn)度就會(huì)有所延遲,同時(shí)也影響了老師上課的心情,那么這樣連鎖的效應(yīng)讓我意識(shí)到自己做了一件多么愚蠢的事情,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該以學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則來(lái)要求自己,而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識(shí)到,自己在做任何事情之前,一定要考慮到后果,因?yàn)橛袝r(shí)候做的是一件事,但是帶來(lái)的影響卻是無(wú)法掌握的,作為一名在校學(xué)生,我們要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人,重要的是做一個(gè)不給別人帶來(lái)麻煩的人,也要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。因此無(wú)論從哪方面看,我的行為都是錯(cuò)誤的,所以真的感覺(jué)非常的羞愧。

  經(jīng)過(guò)反思后,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定時(shí)刻提醒自己,不再做類似的事情,同時(shí)對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格,讓自己在思想上有著根本性的進(jìn)步,也請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!最后希望大家能夠原諒我這一次,給我一次改正的機(jī)會(huì)!

  致此

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書(shū)8

尊敬的老師

  您好!

  對(duì)不起,這次的事情真的讓我們非常的慚愧。作為一名高中生,一名為了參加高考考上大學(xué)而前進(jìn)的高中生,我們卻在教學(xué)樓,在這個(gè)本該是認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方大聲的打鬧!還在奔跑追逐!這實(shí)在是非常的抱歉。

  之前在犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,我們并沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在,或者說(shuō),我們其實(shí)是知道自己的錯(cuò)誤的,但是卻下意識(shí)的將這些錯(cuò)誤忽略掉了!這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,值得我們好好的去反省。

  錯(cuò)誤的表面原因是我們?cè)谧呃壬献分鸫螋[,這不僅有不小的危險(xiǎn)性,還嚴(yán)重的影響了在教室內(nèi)以及上下樓層里想要認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。也許在我們的不經(jīng)意間,他們的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間就被我們耽誤了。這非常的不讀,尤其是作為一個(gè)學(xué)生,更別說(shuō)是一名高中生!!

  我們都是為了3年后的高考而來(lái),我們都是為了學(xué)習(xí)而來(lái),但是在這樣的大環(huán)境下,我作為一名高中生,還是漸漸的偏離了自己原本的軌跡,雖然在上課的時(shí)間依然在認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是在這些課余時(shí)間里,我卻每次都及時(shí)的放下了手中的書(shū)本。這是為什么?我的成績(jī)夠好了嗎?我能保證自己能考上自己心儀的大學(xué)了嗎?沒(méi)有!不能!我沒(méi)有任何的保證,只是因?yàn)槲业膽卸,我的頑劣,我選擇了離開(kāi)課桌,離開(kāi)了學(xué)習(xí)。

  在之后的反思中我才明白,并不是在課堂中認(rèn)真聽(tīng)講就叫學(xué)習(xí),這是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí),這是像擠牙膏一樣要老師講課才能學(xué)習(xí)的被動(dòng)的成長(zhǎng)!大學(xué)不是高中,不是只要在課堂上學(xué)好就一定能考上的學(xué)校!是我小看了大學(xué),是我高估了自己!

  反觀那些在課余時(shí)間也在默默努力的同學(xué),他們才是真正的學(xué)習(xí),他們是學(xué)會(huì)了“學(xué)習(xí)”的人?墒俏覅s在他們學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾,害人害己!更重要的是!嚴(yán)禁在走廊上打鬧,這本就是一條校規(guī)!是守則上禁止的事情!現(xiàn)在反思過(guò)來(lái),我一直都是在錯(cuò)誤的路上奔跑!

  這次犯了錯(cuò),我深深的懊悔,但是我也希望自己能向著好的放下發(fā)展!我不希望自己在“努力”了之后,還沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)理想。理想不是一定能達(dá)成的,我要聽(tīng)過(guò)自己的努力,將這個(gè)可能化為一定!我深深的感受到了自己的錯(cuò)誤,但是希望老師能再次領(lǐng)導(dǎo)我,帶我走上正確的道路。我也會(huì)好好的約束自己,想著那些真正會(huì)“學(xué)習(xí)”的同學(xué)學(xué)習(xí)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)9

尊敬的xxxx:

  您好!

  今天上午,在間操的時(shí)候,我與x同學(xué)在衛(wèi)生角附近玩耍,隨后,x同學(xué)無(wú)意中將我推到在衛(wèi)生角的拖布堆上,我站起來(lái)后發(fā)現(xiàn)我坐斷了三把拖布。我嚇得連忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的嚴(yán)重性時(shí),已悔之晚矣。在第四節(jié)課上,老師嚴(yán)重批評(píng)了我和胡軼同學(xué)惡劣的所作所為,并要求我和胡軼每人都要賠償班級(jí)的損失。

  這次我有很多錯(cuò)誤需要改正。一,知道錯(cuò)了不及時(shí)向老師匯報(bào)。明知道錯(cuò)還不讓老師早知道,早采取措施,這是太不應(yīng)該了。二,不該在衛(wèi)生角玩,要玩到外面玩,可我們沒(méi)聽(tīng)。三,不該破壞公物。那是集體財(cái)產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財(cái)產(chǎn)。我們既然違反了紀(jì)律,更不應(yīng)該破壞集體財(cái)產(chǎn)。

  我犯了錯(cuò)誤,代價(jià)不應(yīng)該只是寫(xiě)檢討書(shū)還陪拖布這么簡(jiǎn)單。以后我再也不犯以上錯(cuò)誤了,請(qǐng)大家原諒。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  我在某某課上說(shuō)話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師,同學(xué)們說(shuō)聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:

  在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己在課間吵鬧的行為進(jìn)行檢討,實(shí)在是感到抱歉!

  眾所周知,在昨天的課間休息時(shí)間,我將同桌推翻在地并與之發(fā)生爭(zhēng)吵,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆本來(lái)只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),但是卻因?yàn)殡p方都不夠理智,我們都不肯示弱,結(jié)果鬧得雙方如此不愉快,的確得不償失,而且從事情的全局來(lái)看,我先出手打人的行為是錯(cuò)誤的,我應(yīng)該對(duì)這件事情負(fù)主要責(zé)任。本來(lái)出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該先向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但是我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,最終沒(méi)有考慮事情的結(jié)果,和同學(xué)在課間進(jìn)行吵鬧,甚至最后互相廝打起來(lái)。所幸同學(xué)的品德是高尚的,境界超脫,不與我一般見(jiàn)識(shí),因此才沒(méi)有釀成慘劇,否則的話后果是不堪設(shè)想的,至少那將會(huì)是演變成兩敗俱傷的局面!

  好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,因?yàn)槭俏蚁瘸鍪执蛉,所以現(xiàn)在說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ)了,既然人已經(jīng)被我打過(guò)了,我現(xiàn)在除了道歉以外還是應(yīng)該道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向同學(xué)進(jìn)行道歉,這也是我一時(shí)沖動(dòng)釀成惡果所應(yīng)該受到的懲罰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)12

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生,xxx。這次的事情中,我犯下了非常嚴(yán)重的大錯(cuò)誤!作為您的學(xué)生,作為xxx班級(jí)的一員!我卻在課間的時(shí)候和重要的同學(xué)爭(zhēng)吵了起來(lái)!不僅如此,如果沒(méi)有同學(xué)們的阻攔,說(shuō)不定在當(dāng)時(shí)我們甚至可能會(huì)打架!對(duì)此,我真的感到萬(wàn)分的慚愧和愧疚。

  您作為老師,總是教導(dǎo)我們要友愛(ài),要團(tuán)結(jié)。您將我們的教室布置的井井有條,讓我們團(tuán)結(jié)在一起。但是,如今的我,卻因?yàn)檎n間的一些小事情,和朋友吵架!甚至因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng),在教室中鬧出了不小的動(dòng)靜!這不僅僅是割裂了我們的友誼,更是讓整個(gè)班級(jí)的氛圍都受到了影響!

  對(duì)此,我真的感到萬(wàn)分的慚愧。在上學(xué)以來(lái),我們一直在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí),但我們卻因?yàn)樽约旱臎_動(dòng),為了一些小小的事情,給我們的班級(jí)帶來(lái)這樣的影響!這是不對(duì)的,是錯(cuò)誤的!為此,我深感慚愧。

  而通過(guò)對(duì)這次的錯(cuò)誤的反省和檢討,我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)與生活中的錯(cuò)誤!尤其是在和同學(xué)們的交流上!我有著極大的問(wèn)題!

  首先,作為班級(jí)的一員,更是xxx同學(xué)的朋友,在課間短短的'10分鐘里,我們只不過(guò)是發(fā)生了一些小小的矛盾!這樣的情況,我又怎么能出言不遜的說(shuō)出那樣的話,傷害我們的友情!這帶來(lái)的不僅僅是一次爭(zhēng)吵,更是我們友情的損失!

  其次,我們身處教室,在教室中,盡管是下課,但我們也不應(yīng)該隨意的吵鬧!更何況是吵架!我們發(fā)出的擾人噪音,不僅影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息,也給我們的班級(jí)帶來(lái)了不和諧的聲音!在后來(lái)的反思和體驗(yàn)中,我認(rèn)識(shí)到,這影響的不僅僅是我們兩人的友情!更是給我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)上帶來(lái)了裂痕!我真的很抱歉!

  現(xiàn)在仔細(xì)的反思,我們之間的矛盾不過(guò)如此而已!但是卻給我們,給班級(jí),帶來(lái)了如此大的損失!甚至破壞了我們的友情!這是非常糟糕,且巨大的損失!

  回想起過(guò)去我們一起學(xué)習(xí),一起游戲的時(shí)光,我真的感到非常的后悔!在之后,我一定會(huì)去好好的道歉,也希望老師和大家能原諒我們!我會(huì)好好的反省自己的錯(cuò)誤!堅(jiān)決改正自己的壞脾氣!給你帶來(lái)這么多的麻煩,實(shí)在抱歉!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx 

 20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  為了在上課時(shí)有精力聽(tīng)課,我在課間的時(shí)候趴在桌上休息?墒桥赃叺耐瑢W(xué)不但說(shuō)話大聲,還總是用書(shū)拍我后背,一時(shí)氣不過(guò),想要找他理論,同學(xué)不但不講道理,還欺負(fù)人。于是就打起來(lái)了。

  我也不想打架,原本只是想讓同學(xué)不要打擾我休息,畢竟課間只有十分鐘休息時(shí)間。同學(xué)不但說(shuō)臟話,推我。我當(dāng)時(shí)也在氣頭上,怎么也不愿意被欺負(fù),就和他廝打起來(lái)。雖然我是受害者,但是我并沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)矩,與同學(xué)打架不管有什么理由都不對(duì),以后我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,如果遇到什么委屈我一定會(huì)讓老師您來(lái)為我做主。

  我并不是一個(gè)惹事的人,相反xx同學(xué)在我們班級(jí)出了名的不好打交道,總是仗著自己學(xué)過(guò)一點(diǎn)武術(shù),欺負(fù)人。以前沒(méi)有欺負(fù)我,我也并沒(méi)有怎么在意,這次他仗著自己厲害,就想欺負(fù)人,這讓我非常不舒服,沒(méi)想到他是一個(gè)紙老虎,被我打傷,可是他的醫(yī)藥費(fèi)卻要我出,而且我還被記過(guò)處分,心中挺委屈的。

  事情不是我挑起的,最后還要我買單,給他治療。我只想安靜學(xué)習(xí),他卻總是挑釁,不過(guò)我這次下手有些中,已經(jīng)打傷了他。都怪自己一時(shí)沖動(dòng),就拿起身邊的板凳打他,因?yàn)槲覀(gè)子不高,身體也沒(méi)有他那么壯,所以就只能靠拿凳子扳回劣勢(shì)?墒俏覅s忘記了凳子是重物很容易傷人,這下把同學(xué)打進(jìn)醫(yī)院了,同學(xué)也因?yàn)樽约禾翎吺軅,我也因(yàn)樽约好ё,賠償醫(yī)藥費(fèi)。

  如果當(dāng)時(shí)我向老師您求助,讓老師您來(lái)主持公道,至少就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。都怪我,是我太沖動(dòng)了,以后我再也不敢打架了,好好讀書(shū)。如果與同學(xué)發(fā)生矛盾能退一步就退一步,如果不能私下解決就讓老師您來(lái)解決,堅(jiān)決不再犯這樣的錯(cuò)誤,堅(jiān)決不會(huì)再打架了。這次打架,我不但被我爸媽狠狠的訓(xùn)斥。也傷害了同學(xué),雖然消了心中的氣,卻讓同學(xué)住院了,如果同學(xué)因?yàn)槲伊粝铝藲埣不蛘呤裁窗毯鄱际俏业呢?zé)任。

  開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有想到一件簡(jiǎn)單的事情,會(huì)升級(jí)成打架斗毆事件,犯下的錯(cuò)誤讓我為之深深后悔,現(xiàn)在我已經(jīng)不愿意再犯這樣的錯(cuò)了,我保證以后上學(xué)期間安安分分,不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵,不會(huì)欺負(fù)同學(xué),聽(tīng)老師的話,安靜學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。遇到問(wèn)題,遇到糾紛,主動(dòng)化解,不惹是生非,不給老師您添麻煩,也不傷害同學(xué)。與同學(xué)友好相處。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  今天在大課間休息的時(shí)候,我和班上的xxx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑,課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,但是這嚴(yán)重影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息,教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,我對(duì)這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,就想寫(xiě)這份檢討書(shū),向老師保證自己不會(huì)再犯下課間打鬧的錯(cuò)誤了。

  在課間的時(shí)候,我與xxx同學(xué)在就倆人感興趣的話題聊天,但是聊著聊著,就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追著他跑,就這樣我們繞著教室,穿梭在課桌之間的縫隙中,你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的,還影響正在休息,想要為下一節(jié)課做好精力準(zhǔn)備的同學(xué),讓他們不能好好的休息,也影響到在一些為剛剛那堂課做及時(shí)復(fù)習(xí)的同學(xué),因?yàn)槲覀兊某臭[聲,讓他們打亂了他們的思緒,因此,在這里,我需要班上所有的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。

  班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說(shuō),下課期間不能在教室里追追打打,這是班上的規(guī)定,在這個(gè)班,身為這個(gè)班級(jí)的一份子,就需要聽(tīng)從這個(gè)班的規(guī)矩。老師也有說(shuō)過(guò),禁止在教室追打不是為了別的,就是為學(xué)生的健康安全著想,因?yàn)樵谕瑢W(xué)們追打的時(shí)候,學(xué)生就只顧著追打,不考慮自身的安全,教室里都擺滿了課桌椅,很容易在不經(jīng)意的時(shí)候就磕到哪撞到哪,為了避免非常嚴(yán)重的事故發(fā)生,老師就在班上做了這樣的一個(gè)規(guī)定。但是我和xxx同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),無(wú)視班主任老師給我們的規(guī)定,不顧及自己的安全問(wèn)題,將自己的生命安全置之度外,不懂得要保護(hù)自己。老師在為學(xué)生們的安全操心,想辦法讓學(xué)生不受到傷害,但是我卻不領(lǐng)情,老師,對(duì)于這次的事情,我很愧疚。

  通過(guò)此事,我知道不管是學(xué)校的規(guī)章制度,還是班級(jí)上的任何一條規(guī)定,我都需要去遵守,規(guī)行矩步,安分守己地做一名合格的小學(xué)生。下課的時(shí)候,不會(huì)在與其他的同學(xué)在教室里追趕打鬧,下課期間就應(yīng)該好好地休息,不想休息或者不做及時(shí)的復(fù)習(xí),也不能打擾到別人的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍很好,我不能做破壞班級(jí)氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  在今天課間休息的時(shí)間里,我和隔壁班的同學(xué)在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴(yán)重影響了班上其他同學(xué)的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫(xiě)下檢討書(shū)向老師保證,我不會(huì)再出現(xiàn)課間與同學(xué)打鬧的行為。

  事情的來(lái)由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學(xué)只是在聊天開(kāi)玩笑,說(shuō)著說(shuō)著,我們就開(kāi)始開(kāi)玩笑似地動(dòng)起手來(lái),最后,沒(méi)控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的動(dòng)作幅度有些大,將班上同學(xué)課桌亂鬧,還將同學(xué)的書(shū)撞掉在地上,更影響了其他同學(xué)的休息,隨之可能會(huì)影響到他們下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以,在此我要因?yàn)槲疫@魯莽的行為,對(duì)班上的所有同學(xué)都說(shuō)上一句對(duì)不起。

  學(xué)校安排的課間休息時(shí)間,并不是給學(xué)生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學(xué)生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經(jīng),為下一節(jié)課有更好的聽(tīng)課效率,讓每一位同學(xué)能更好地學(xué)習(xí),是我浪費(fèi)了學(xué)校的一番好意,不知學(xué)校的用心良苦。學(xué)校也不允許學(xué)生在教室里打鬧,因?yàn)閷W(xué)校擔(dān)心學(xué)生會(huì)因在教室里追跑打鬧發(fā)生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴(yán)重的后果。學(xué)校有這項(xiàng)規(guī)定,都是在為我們每一位學(xué)生的生命安全考慮,而我卻不領(lǐng)情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學(xué)操心,擔(dān)心我們每一位同學(xué)的安全問(wèn)題。可是我還這么的不懂事,老師,對(duì)不起,害你為我擔(dān)心了。

  反思檢討自己的行為后,我決定改過(guò)自新,在今后的課間休息時(shí)間我不會(huì)在像今天這樣與同學(xué)在教室打鬧,端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,教室一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,不是給我們玩耍的場(chǎng)所。我會(huì)合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節(jié)課所學(xué)的知識(shí),加深自己的印象。在課間的休息時(shí)間,遵守好學(xué)校的規(guī)定,做一名遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生,不會(huì)再讓老師這么為我擔(dān)心。

  最后,我想告訴老師,我一定會(huì)銘記您今天對(duì)我的批評(píng)與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我向您保證以后不會(huì)再與同學(xué)在教室里打鬧了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

 20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  課間休息的時(shí)間里面,我和同學(xué)在教室里面打鬧,雖然是沒(méi)有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息,同時(shí)也是破壞了班級(jí)課桌的整齊,我要對(duì)我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會(huì)在課間的時(shí)間打鬧了。

  其實(shí)我也是和同學(xué)開(kāi)玩笑,然后說(shuō)著說(shuō)著,我就開(kāi)始和同學(xué)打了起來(lái),雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒(méi)注意的話,可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時(shí)候可能就會(huì)下手沒(méi)有了輕重,那樣就會(huì)是變成了很嚴(yán)重的事情,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動(dòng)作大一些也是會(huì)把同學(xué)課桌上的書(shū)本以及其他的東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學(xué)的休息。

  我們課間的時(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),很多同學(xué)一節(jié)課下來(lái),用腦是非常消耗的,也是需要吃點(diǎn)東西,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時(shí)間其實(shí)并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實(shí)我們下節(jié)課可能也是沒(méi)有那么容易集中精力去聽(tīng)課,而我在課件打鬧,這樣做,到時(shí)候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無(wú)法更好的去學(xué)習(xí)的,這不但是耽擱了其他同學(xué)的時(shí)間,同時(shí)自己的時(shí)間也是耽擱了,更是無(wú)法好好的學(xué)習(xí),我這樣做很是不對(duì)。

  老師批評(píng)我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,吃點(diǎn)東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為。這種打鬧對(duì)誰(shuí)都是不利的。而且還容易造成嚴(yán)重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話。

  而我這次的行為也是體現(xiàn)了我上課是不夠認(rèn)真的,如果上課認(rèn)真,我課間根本沒(méi)有那么多的精力去和同學(xué)打鬧,而是會(huì)好好的休息下,為了下一節(jié)課做準(zhǔn)備,其實(shí)我也是看到有些同學(xué)是有課間預(yù)習(xí)下節(jié)課的一種習(xí)慣,這種習(xí)慣是非常好的,也是非常值得我去學(xué)習(xí)的,我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習(xí),在課間的時(shí)候去做預(yù)習(xí),或者回顧下上節(jié)課講了些什么,這樣其實(shí)也是可以提高我的成績(jī)的,同時(shí)這也是個(gè)好習(xí)慣,可以去養(yǎng)成它。

  老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,今后一定會(huì)好好的利用課間的時(shí)間,也不再打鬧了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)17

尊敬的老師:

  您好!

  我和同學(xué)在課間的時(shí)候,直接由于一些矛盾打了起來(lái),而且還是在教室里面,還好同學(xué)也是在教室,也是及時(shí)的制止了我們,讓我們的打架沒(méi)有影響到太大,但是這樣的行為也是很不好的,被老師您批評(píng),我也是認(rèn)為是對(duì)的,自己的確不該打架。

  課間其實(shí)要好好的休息,為了下一堂課而做好準(zhǔn)備,可是我和同學(xué)卻是由于討論一些關(guān)于游戲的事情,誰(shuí)也是說(shuō)服不了誰(shuí),然后沖動(dòng)下,也是動(dòng)起了手,這樣的情況現(xiàn)在回想下真的好不應(yīng)該的,畢竟這個(gè)事情根本就不該去發(fā)生,我們的時(shí)間花費(fèi)在這些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)上的事情還造成了同學(xué)間的友誼出現(xiàn)了矛盾,當(dāng)然這個(gè)事情也是一個(gè)當(dāng)時(shí)的誘因,之前也是吵過(guò)幾次但沒(méi)有動(dòng)手,而這次卻是動(dòng)手了,也是為自己的行為而感到很是后悔,我知道自己做的不好也還是讓同學(xué)們操心,對(duì)于打架,回想下,這些原因其實(shí)都不是什么理由,而且也是讓我和同學(xué)的關(guān)心變得更加的不好了,在教室里面也是不該去談?wù)撚螒虻臅r(shí)間,更多也是該花在學(xué)習(xí)中才行。

  此次打架,我沖動(dòng)了,同時(shí)也是自己沒(méi)有去想好做了這個(gè)事情有什么后果,其實(shí)也是挺嚴(yán)重的,雖然目前來(lái)看,彼此也是沒(méi)有怎么的受傷,但是如果有了這樣糟糕的行為,其實(shí)以后也是會(huì)想著打架來(lái)解決一些問(wèn)題,但終究是沒(méi)有辦法去處理好的,我也是清楚自己的一個(gè)狀況,學(xué)習(xí)本來(lái)也是不怎么樣,經(jīng)常被老師來(lái)說(shuō),也是關(guān)心我才和我說(shuō)的,而我卻是沒(méi)有去想過(guò)要多一些認(rèn)真,心思放在學(xué)習(xí)中,和同學(xué)其實(shí)并沒(méi)有什么大的矛盾,也是不該用這樣的方式,很傷害同學(xué)之間的友誼,而我也是感激其他的同學(xué)來(lái)拉我們,讓我們沒(méi)有再繼續(xù)的打下去,那樣真的會(huì)受傷,也是會(huì)讓這個(gè)事情更加的嚴(yán)重,抱歉讓老師您操心,為了我的事情也是浪費(fèi)了很多的時(shí)間。我知道自己做的不對(duì),以后也是要去改變才行。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我的確心思放的不是很足,今后也是要去改才行,并且只有自己做好了該做的事情,也是不會(huì)老想著玩游戲,或者聊這些的話題,時(shí)間都是放到學(xué)習(xí)中去才行的,也是要向同學(xué)道歉,自己太過(guò)于沖動(dòng)了,今后也是不該打架,和同學(xué)也是更要友好的相處,去為了學(xué)習(xí)多花時(shí)間才行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日


  課間打鬧的檢討書(shū)18

尊敬的老師:

  您好!

  我是今天課件參與打架的xxx,真的很抱歉。因?yàn)槲覀儙讉(gè)在課件的違規(guī)行為,給您帶來(lái)了麻煩。同時(shí),還給班級(jí)帶來(lái)了惡劣的影響,這真的是非常的對(duì)不起!

  我清楚,作為一名小學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格的遵守學(xué)生守則上的條例,努力的學(xué)習(xí)、努力的進(jìn)步、以及和同學(xué)們友好的相處。但是,我卻沒(méi)能做到,更沒(méi)能管理好自己,犯下這了這嚴(yán)重的問(wèn)題!甚至不僅僅是對(duì)個(gè)人,而是對(duì)班級(jí)的惡劣影響!

  打架,這是老師說(shuō)過(guò)多少次,又批評(píng)過(guò)多少次的問(wèn)題!您總是那么認(rèn)真,那么仔細(xì)的給我們講解其中的問(wèn)題,幫我們解決同學(xué)之間的矛盾。但是,對(duì)于您的教導(dǎo),我卻總是不放在心上,F(xiàn)在回想起來(lái),您上次對(duì)我們講關(guān)于打架的問(wèn)題的時(shí)候,就是在不久之前?僧(dāng)時(shí)的我,對(duì)于您一次次的教導(dǎo)感到厭倦,根本就沒(méi)在聽(tīng)!我以為,自己聽(tīng)您說(shuō)了這么多,也認(rèn)識(shí)到了這么多,早就可以控制好自己的情緒,不會(huì)因?yàn)檫@些生活中的事情做出打架這樣的事情。但其實(shí),在這次事情發(fā)生的時(shí)候,自己也同樣控制不住自己的想法!而且這次我們打架的緣由,就是因?yàn)槠匠N亦椭员堑摹半u毛蒜皮”。

  回顧自己當(dāng)時(shí)的狀況,因?yàn)橐恍┦虑,自己的心情已?jīng)非常糟糕了。但是在偏偏這個(gè)時(shí)候我們就發(fā)生了沖撞。明明是雙方錯(cuò)誤的小事,但我卻像找到了發(fā)泄口一樣,將自己的負(fù)面情緒發(fā)泄了出來(lái),造成了大家的不快。后來(lái)也因?yàn)槲覀兊目刂屏Σ蛔,引起了這次的打架。

  對(duì)于我這次的錯(cuò)誤,我非常的清楚。也明白,自己的行為和脾氣傷害到了同學(xué)們。我對(duì)此,感到萬(wàn)分的愧疚。我并不希望如此,更不希望自己給班級(jí)帶來(lái)麻煩。但是自己錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)有重視“打架”這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有做好自己的思想建設(shè),沒(méi)有做好準(zhǔn)備,沒(méi)有及時(shí)的想到,我應(yīng)該禮讓!最糟糕的是,我們沒(méi)有想到向您求助。

  沖突不應(yīng)該獨(dú)自去解決,更不應(yīng)該用打架去解決!這是我才意識(shí)到的。盡管已經(jīng)晚了,但是我還是很慶幸自己能正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題。同時(shí),我也希望老師能原諒我們的錯(cuò)誤,再給我們一次機(jī)會(huì)。我今后一定會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖駨哪慕虒?dǎo),認(rèn)真的聽(tīng)您的教誨,并且銘記于心。對(duì)這件事,我已經(jīng)有了深刻的反省,望老師原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)19

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常對(duì)不起!在今天第x節(jié)xx課的課間時(shí)間,我與xx同學(xué)因?yàn)樵谧呃壬贤骠[,無(wú)意間發(fā)生了一些碰撞,不僅使得xx同學(xué)有些受傷,也使得我感受到了一陣的疼痛。但是,在這樣的情況下,我們不僅沒(méi)有關(guān)心對(duì)方的健康,還在憤怒之下互相指責(zé)對(duì)方的不對(duì)!這導(dǎo)致本就心中郁悶的我們怒火中燒,很快就因?yàn)橹蟮臓?zhēng)吵扭打到了一起。如果不是其他的同學(xué)將我們及時(shí)的拉開(kāi),可能會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果。

  這些,都是我在之后思考的結(jié)果,真的很對(duì)不起,在一開(kāi)始接受您批評(píng)的時(shí)候,我更本沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只想著自己的得失,卻沒(méi)想到自己給同學(xué)以及您帶來(lái)的困擾!這也同樣導(dǎo)致了,您在批評(píng)教導(dǎo)我們的時(shí)候,我完全不知道反省,只是一個(gè)人不服氣的在一旁生氣。對(duì)此,我真的感到很慚愧。

  但是,在之后沒(méi)多久,我的脾氣降了下去,頭腦也冷靜了下來(lái),在再次看向這個(gè)問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn),自己在這次的問(wèn)題也同樣占據(jù)著許多的問(wèn)題,但是在之前的時(shí)候,我去只知道埋怨xx同學(xué),即使他打算和好的時(shí)候,我卻依舊不依不饒!這實(shí)在是讓人后悔。

  通過(guò)反省,我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的脾氣非常的有問(wèn)題,其實(shí)不僅僅是這次,平常別人職責(zé)我的時(shí)候,我也常會(huì)感到生氣,但是卻很少思考自己的問(wèn)題!這也導(dǎo)致我一直保持著這個(gè)壞毛病,給大家帶來(lái)很多的麻煩。

  其次,我還反省到自己的思想上的問(wèn)題。過(guò)去的時(shí)候,我總是仔細(xì)的在游戲和生活中都以自我為中心,總是不顧他人的想法。我明白,這其實(shí)是不對(duì)的,但是卻從沒(méi)想過(guò)去糾正自己。直到這次犯下了錯(cuò)誤,我才真正的了解到,這并不僅僅只是一種想法,這種思想深深的影響著我,給我的生活和朋友都帶來(lái)了非常糟糕的體驗(yàn)。

  如今,經(jīng)過(guò)了深刻的反省,我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)壞脾氣會(huì)帶來(lái)怎樣的壞事,這讓我也感到很糟糕、很難過(guò)。為此,我決定在這次的檢討之后,重新的改正自己!從基本的思想、脾氣上改變自己這易怒、易暴的脾氣,我一定能堅(jiān)持改變!但如果我在今后犯下了錯(cuò)誤,還望老師您能及時(shí)的提醒我,批評(píng)我,讓我能更好的改進(jìn)自己。此次的錯(cuò)誤,還望您能原諒,我一定會(huì)好好的反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課間打鬧的檢討書(shū)20

尊敬的老師:

  您好!

  我對(duì)我今天上完第二節(jié)課的課間時(shí)間跟同桌xx在走廊打鬧時(shí)間向您道歉,非常對(duì)不起,給同學(xué)們?cè)斐闪瞬煌潭鹊捏@嚇,給學(xué)校的財(cái)產(chǎn)帶了損失,我感到十分的慚愧,在寫(xiě)這份檢討書(shū)之前,我跟xx仔細(xì)的商討過(guò)我們這樣的行為會(huì)帶來(lái)怎樣的后果,然后又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自我反省,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己此次行為是多么的不應(yīng)該,從旁人以及學(xué)校的角度來(lái)看自己,才發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)是多么的嚴(yán)重,在此跟大家以及老師您發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲對(duì)不起!

  我們現(xiàn)在還是青少年,保持活力沒(méi)有錯(cuò),但是我們選擇在課間在人多的走廊打鬧就是非常不對(duì)的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,上課用腦用眼過(guò)度的疲倦,大家大多數(shù)都會(huì)選擇在走廊上稍微休息片刻,然而我跟同桌兩個(gè)人在在座位上開(kāi)玩笑般的打鬧起來(lái),然后就開(kāi)始在教室追逐起來(lái)。具體是這樣的,我在背等下語(yǔ)文課要抽查的文言文,我背第一句,他就把第二句給念了出來(lái),就這樣打亂我背書(shū)的思緒,一直妨礙我,于是我就跟他說(shuō):“再吵我,信不信抽你”。但是他絲毫不怕,在我繼續(xù)背的時(shí)候,果不其然再一次打斷了我,還立馬起身沖我做了一個(gè)鬼臉,這我那能忍啊,直接滿教室的追他,但是這個(gè)小兔崽子跑的飛快,從教室跑到走廊,又從走廊跑到教室,三樓跑二樓,二樓跑三樓,我一下子氣急敗壞,拿著走廊上的掃把就沖他扔了過(guò)去,他順利的躲過(guò)了,但是卻把樓道的消防用具保護(hù)箱子的玻璃給打碎了,聲音很響,驚嚇到了附近的同學(xué),我們一下子就停下了打鬧,有點(diǎn)不知所措的看著這樣的殘局。然后老師您就聞聲趕來(lái)了,嚴(yán)厲的批評(píng)了我們。好多同學(xué)這時(shí)候就在走廊上圍觀,我們兩個(gè)一下子羞愧不已,才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了。

  您批評(píng)的對(duì),我們這樣的行為一點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)生該有的樣子,成何體統(tǒng),特別是我,還用東西去扔別人,這幸虧是我眼色不好,沒(méi)扔中,要是扔中了,xx肯定這時(shí)候就在醫(yī)院躺著了,我也太沖動(dòng)了,看著那滿地的玻璃渣子,仿佛看到了xx同學(xué)的躺在血泊里,不僅打了個(gè)寒戰(zhàn),有點(diǎn)后怕。

  老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該受到xx挑釁就跟他打鬧追逐起來(lái),一點(diǎn)也不顧其他同學(xué)的安危,我真心知道錯(cuò)了,我保證有了這次的教訓(xùn),我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。給學(xué)校造成的損失,我也一定照價(jià)賠償。請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),原諒我這次,萬(wàn)分感謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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