承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)(精選13篇)
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,需要寫檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,寫檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賦予懲處也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校賦予的處理。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任:
上課說(shuō)話,不僅影響到自己,還會(huì)影響他人,對(duì)于這樣的情況,應(yīng)該讓同學(xué)們和老師寫一封檢討書(shū)來(lái)表示歉意,讓他們保證以后不會(huì)發(fā)生類似的錯(cuò)誤,參考下文:
我對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我感到非常的慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課的時(shí)候說(shuō)話,我真的不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我座位學(xué)成只能服從老師的話,而我這次沒(méi)有重視到老師說(shuō)話的重要性。我非常的抱歉,我希望老師能夠原諒我,我真的很悔過(guò)了,以后要避免這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我對(duì)這次事情的深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這樣的事情,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不在自習(xí)課上說(shuō)閑話。
其實(shí),在上課的時(shí)候說(shuō)閑話是非常不尊重老師的表現(xiàn),中國(guó)是禮儀之邦,自古就將就尊師重道,過(guò)去我卻一直忽略他,座位一名中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)是非常不合格的。
在此,我的這種行為在學(xué)校同學(xué)之間也造成了極壞的影響,也破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),保持良好的紀(jì)律,我這樣的表現(xiàn)就是在破壞紀(jì)律,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們要學(xué)會(huì)去維護(hù)而不是去破壞它,對(duì)于這樣的事情,我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)中造成了不良的影響,對(duì)于我在課上說(shuō)閑話,我可能影響到了班級(jí)的紀(jì)律性,讓邊上的同學(xué)也講話,這也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響各人的綜合水平,如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)于所犯錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,在今后的日子里,我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,在認(rèn)真做完作業(yè)的同時(shí),絕對(duì)不亂講話,讓自己的言行和一個(gè)現(xiàn)在中學(xué)身份相符。
作為在上課的時(shí)候說(shuō)話的一個(gè),我覺(jué)得有必要認(rèn)真的作出檢討,希望老師能夠看在我認(rèn)識(shí)深刻的面子上,原諒我的錯(cuò)誤,從輕處理。請(qǐng)關(guān)愛(ài)我的老師和同學(xué)認(rèn)真監(jiān)督,幫我改正錯(cuò)誤,今后我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上,為班級(jí)爭(zhēng)光。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。其次,我在上課的時(shí)候說(shuō)話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
已經(jīng)到了初中了,可是我仍然沒(méi)有改掉自己沖動(dòng)莽撞的缺點(diǎn),這一次又因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)犯了錯(cuò)誤。在此我也不知道該怎么為自己解釋,只好先向老師您道一聲歉,是我不好,也是我做得不對(duì),我不應(yīng)該這么沖動(dòng)的做著一件事情,讓我們的班級(jí)蒙羞,也讓您受到了打擾,并且為我生了氣。不管怎么說(shuō),這一次都是我的錯(cuò),我希望您可以放下這次對(duì)我的成見(jiàn),在今后的路上繼續(xù)指導(dǎo)我,我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn),絕不會(huì)再讓您生氣和煩悶了,請(qǐng)您相信我。
昨天下午的時(shí)候,原本是我搞衛(wèi)生的,但是我想早點(diǎn)回去,所以就草率的掃了一下衛(wèi)生。但是當(dāng)我要走的時(shí)候,衛(wèi)生委員叫住了我,說(shuō)我沒(méi)有打掃干凈,還要再清理一下才行。當(dāng)時(shí)我迫切想要回家,所以我就沒(méi)聽(tīng),但我沒(méi)想到的是,衛(wèi)生委員追出來(lái)叫住了我,叫我回去搞干凈了再回去,我當(dāng)時(shí)脾氣就有一點(diǎn)打了,我就沖上去懟了他,叫他別再管我的事。結(jié)果衛(wèi)生委員也生氣起來(lái)了,說(shuō)今天如果我沒(méi)有搞好衛(wèi)生,明天直接告訴班主任。我當(dāng)時(shí)就沖動(dòng)的推了他一掌,他也生氣的爬起來(lái)和我打了起來(lái)。
最后我們被老師們抓到,進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。這次是我先動(dòng)手,是我沒(méi)有聽(tīng)衛(wèi)生委員的話,是我不重視學(xué)校紀(jì)律,是我沒(méi)有責(zé)任感,我犯了很多惡劣的錯(cuò)誤,也犯了最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,那就是打人。我不得不承認(rèn)自己的玩心太大,就算是搞個(gè)衛(wèi)生,我就這樣草草了事,這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是對(duì)我們的班級(jí)不負(fù)責(zé)。有太多的方面都值得我去檢討了,但是在這里,我還是想對(duì)衛(wèi)生委員和班主任說(shuō)一句對(duì)不起,是我不好,我不應(yīng)該打人,也不應(yīng)該這么沒(méi)有紀(jì)律觀念,這么蠻橫無(wú)理。
對(duì)不起,我知道自己的錯(cuò)誤,如果今后我還犯這樣的錯(cuò)誤,我就真的沒(méi)有任何臉面去面對(duì)大家了。所以這一次事情之后,我就會(huì)立馬去改正自己的這些問(wèn)題,我也絕不會(huì)再做這樣的事情讓老師您失望、生氣。這次發(fā)生的這件事情我真的很抱歉,但是還希望您能夠原諒我這一次,千萬(wàn)不要放棄我,我真的知道錯(cuò)了,我一定會(huì)改的,老師,請(qǐng)您以后繼續(xù)監(jiān)督我,我絕不會(huì)再讓您生氣了好嗎?我這次對(duì)不起很多人,這一份教訓(xùn),我會(huì)好好的放在心底,提醒自己,要穩(wěn)重前行,不再犯錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
我寫這份檢討書(shū),是真心的檢討自己所犯的錯(cuò)誤,并且堅(jiān)定我改正錯(cuò)誤的決心。
在這里,我非常感謝老師給了我這次悔過(guò)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。這次檢查宿舍的時(shí)候,我們宿舍的衛(wèi)生不合格,損壞了班集體的整體形象,給班集體形象帶來(lái)了影響。 宿舍是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分,搞好衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求,也是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的地方,對(duì)我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生,不止違反校規(guī)校紀(jì),還會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來(lái)很大的傷害。
我一定痛改前非。只要我們宿舍全體成員堅(jiān)持不懈的努力,對(duì)自己都嚴(yán)格要求,我們一定能夠糾正我們以前的錯(cuò)誤。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將會(huì)擁有一個(gè)非常舒適的地方,那就是我們的宿舍。
我和我們宿舍由于宿舍衛(wèi)生沒(méi)有打掃好,給班集體的形象帶來(lái)了影響,使班集體的榮譽(yù)受損,我們沒(méi)有別的辦法可以補(bǔ)救我們所犯的錯(cuò)誤,只有通過(guò)現(xiàn)在以及以后得努力來(lái)改正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取不再犯這樣的錯(cuò)誤。我們要改的不僅是要搞好宿舍的衛(wèi)生,還要從思想上明確其重要性。
在老師批評(píng)和教導(dǎo)之后,我們宿舍全體成員都認(rèn)識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,都下定決心要改正。
早上起來(lái) ,每個(gè)人整理好自己的內(nèi)務(wù),再由值日生負(fù)責(zé)宿舍的打掃工作。這也為我們贏來(lái)了一個(gè)非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個(gè)開(kāi)始,不過(guò)這個(gè)良好的開(kāi)始讓我們更有信心在以后不會(huì)在犯以前同樣的錯(cuò)誤。只要我們宿舍集體把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么這樣好的習(xí)慣就會(huì)一直保持下去。良好的整理內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,不止讓我們會(huì)有一個(gè)舒適的環(huán)境,這還會(huì)影響到我們的各個(gè)方面。使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的其他方面也會(huì)變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。 。我們不止搞好了衛(wèi)生,把自己的個(gè)人衛(wèi)生整理的井井有條,并且保持的也很好。也許有人不會(huì)相信我們,但是我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。空紙白話不能信服,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力堅(jiān)持到底的。
我犯的錯(cuò)誤,使我懊悔不已。我要改正,嚴(yán)格要求自己,在以后不在犯同樣的錯(cuò)誤。
我會(huì)銘記這次教訓(xùn),并且以后努力改正。我懇請(qǐng)老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我在以后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。因此我為自己的無(wú)知,特向您進(jìn)行檢討。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),老師對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。犯錯(cuò)的原因是我的自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;當(dāng)然,這不能成為不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,不遵守紀(jì)律決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。因此我針對(duì)自己犯錯(cuò)的行為進(jìn)行了深刻的檢討。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各科成績(jī)都努力往上趕。
我對(duì)學(xué)校已有很深的.感情,今后無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就選擇了曠課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。因此我寫下了這份犯錯(cuò)檢討書(shū)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
在此,我首先要讀自己在今天xx課上犯下的錯(cuò)誤道歉,“因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上的懈怠給您和班級(jí)帶來(lái)了麻煩,真的十分對(duì)不起!”
對(duì)于這次的事情,我真的感到十分的遺憾和抱歉!作為的一名學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)步才是我們的職責(zé)和目標(biāo)!但我卻在自己的校園生活中偏離了自己的道路,甚至在這次還犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤!這對(duì)于我而言,并不是一次偶然的犯錯(cuò),是因?yàn)槲业牟恢匾,不管理,?dǎo)致我在紀(jì)律上越發(fā)的走遠(yuǎn),甚至出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題!對(duì)此,我感到十分的慚愧!
回顧至今為止的學(xué)習(xí)和生活,我在生活中其實(shí)犯下了不少的錯(cuò)誤和問(wèn)題!開(kāi)始的時(shí)候,我還會(huì)反思,還能對(duì)自己的錯(cuò)誤正確認(rèn)識(shí)、改進(jìn)。但后來(lái),學(xué)習(xí)的困難和挫折一次次的出現(xiàn),在其他同學(xué)都嚴(yán)格管理自己,改進(jìn)自身不足的時(shí)候,我卻沒(méi)有重視自身的追求,不僅讓自己自甘墮落!讓自己在學(xué)習(xí)上退步,還學(xué)會(huì)了不少的壞習(xí)慣,給學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的阻礙。
借助這次自我反思的機(jī)會(huì),我對(duì)自身的這些不足和問(wèn)題也都有了更多的一些認(rèn)識(shí)和了解,在此,我對(duì)自己的錯(cuò)誤做反思總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)不正確
作為學(xué)生,我們每個(gè)人來(lái)到學(xué)校都是為了學(xué)習(xí),但卻并不一定都清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。而過(guò)去的我就是如此。對(duì)于學(xué)習(xí),我并沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),這也就導(dǎo)致我沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性!久而久之,我的學(xué)習(xí)意識(shí)漸漸淡薄,但我不僅沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,反而在學(xué)習(xí)期間的違紀(jì)上變本加厲,給其他同學(xué)帶來(lái)了不少的麻煩!
二、責(zé)任心不足
學(xué)習(xí)雖然是個(gè)人的事情,但課堂對(duì)于我們而言,確是整個(gè)班集體的事情!作為xx班的一員,但我卻從不在意自己的錯(cuò)誤行徑給班級(jí)帶來(lái)了怎樣的影響,總是給班級(jí)拖后腿,對(duì)此我真的感到十分的慚愧。
三、自我管理懈怠
作為一名學(xué)生,雖然有老師指出我的錯(cuò)誤,但想要真正改變自己的錯(cuò)誤,我就必須先認(rèn)自己承認(rèn)錯(cuò)誤,并嚴(yán)格的管理自己改變錯(cuò)誤!但我過(guò)去不重視自我的管理,導(dǎo)致錯(cuò)誤一而再的犯下!
如今,認(rèn)識(shí)了自己的這些問(wèn)題,我想自己也已經(jīng)清楚應(yīng)該怎么去改進(jìn)自己!我很抱歉給您帶來(lái)這樣的麻煩,但我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己,再不會(huì)的讓這樣的問(wèn)題影響到學(xué)習(xí),影響到我們的班級(jí)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過(guò)一天的思量,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份錯(cuò)誤檢討書(shū),以表示我對(duì)逃課這種行為的熟悉。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名學(xué)生干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒(méi)有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)此我深深感到歉意。
剛剛上大學(xué),還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué),幾個(gè)星期都沒(méi)有回去,太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻熟悉到課程再無(wú)聊,我也不能逃課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就像老師上課接電話一樣是不允許的。
我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的,如今,我發(fā)明我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生,本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒(méi)有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。
逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素養(yǎng)的問(wèn)題,缺乏自律性自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。此刻我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題,假如不能及時(shí)發(fā)明,及時(shí)糾正,就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問(wèn)題大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。
讀書(shū)十二載,幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)催促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”的心理,我知道這種想法是錯(cuò)誤的,是消極的。
與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到實(shí)用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路?磥(lái)我沒(méi)有看清晰腳下的路。我惟獨(dú)認(rèn)真反思,查找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才干給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下,“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省” “吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。
此刻我已經(jīng)清晰的熟悉到:逃課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我惟獨(dú)認(rèn)認(rèn)真真思量人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。
以上是我對(duì)于這次逃課的熟悉,懇請(qǐng)老師原諒我的這次逃課!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
您好!
我由于自己一時(shí)報(bào)著的僥幸心理,犯下了逃課的錯(cuò)誤,違反了班規(guī)和校規(guī),造成了及其不好的影響,且影響了四面同學(xué)。
我知道,老師對(duì)于我的逃課非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),更何況我還是一名學(xué)生干部,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。這次犯錯(cuò)誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要逃課,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該一時(shí)的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,逃課不僅對(duì)老師不尊重,同時(shí)也影響四面同學(xué)學(xué)習(xí),操縱自己不逃課并不是一件很艱難的事。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定傷害,想到自己逃課不會(huì)對(duì)老師同學(xué)造成什么惡劣影響。那時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。我是在自私自利的帽子下,方便自己的。惟獨(dú)認(rèn)真反思,查找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才干給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討自身存在的錯(cuò)誤!
這次發(fā)生逃課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是高中生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作熟悉不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感愧疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量不扎實(shí)不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作熟悉上不夠重視。
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。
對(duì)于我曠課的事情,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)呈現(xiàn)的我未能按時(shí)呈現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)懷愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,本人思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有熟悉,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,假如我對(duì)老師有更深的尊重,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性,特殊是逃課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我決定向老師認(rèn)錯(cuò),寫錯(cuò)誤檢討書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要熟悉到自己的錯(cuò)誤,避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的愛(ài)好。作為學(xué)生,特殊是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的愛(ài)好愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散粗心大意的缺點(diǎn),努力將考試考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我要通過(guò)這次事件,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)熟悉到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我居然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無(wú)可!我不應(yīng)該逃課!
寥寥數(shù)言,不能表述我對(duì)我自己的責(zé)備,更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我期望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 篇13
尊敬的政教處老師:
對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的不良影響如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,錯(cuò)誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
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