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犯錯(cuò)的檢討書

時(shí)間:2021-12-28 11:38:14 檢討書 我要投稿

犯錯(cuò)的檢討書

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,請注意寫檢討要把原因講清楚。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的犯錯(cuò)的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

犯錯(cuò)的檢討書

犯錯(cuò)的檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

  您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在××××××的綜合樓建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督工作中,因我個(gè)人的疏忽,我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本和實(shí)品做樣品檢查。沒有認(rèn)真核查賬本,也沒有在檢查之后向您如實(shí)匯報(bào)。

  我可以說是犯了一個(gè)最低級,最原則性的錯(cuò)誤。連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好,沒有根據(jù)您的要求,把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給公司造成了很大的負(fù)面影響,也導(dǎo)致了一些損失,同時(shí)也愧疚陳總對我的信任和關(guān)照。

  但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于,我自身這個(gè)馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的,這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  針對我的錯(cuò)誤,我反省了如下幾點(diǎn)改正措施:

  1不該貪玩。作為一名學(xué)生,還是一名大學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該整天想著如何出去玩,更不應(yīng)該因?yàn)槌鋈ネ娑⒄`學(xué)校的正常課程。我們讀大學(xué)是來學(xué)本事的,不是來玩的,玩多了只會喪失自己的斗志,將來一事無成,辜負(fù)了學(xué)校和父母的栽培。

  1,針對我的責(zé)任感不強(qiáng),工作作風(fēng)懶散,不實(shí)際。我深刻認(rèn)識到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人,我對很多事情應(yīng)該親自過問,不論處理的好壞,都應(yīng)該給上級一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來端正態(tài)度,認(rèn)真工作之外,我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平,同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

  在部門監(jiān)管力度方面。作為一個(gè)部門經(jīng)理,特別是作為酒店重要經(jīng)營部門來講,前臺是有著大量現(xiàn)金和賬務(wù)業(yè)務(wù)的部門,怎樣從制度上約束員工,從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)員工,通過不斷的檢查和復(fù)查,找出流程上存在的問題和預(yù)見可能發(fā)生的問題,是作為一個(gè)管理者必須要做和思考的事情。但是,在這點(diǎn)上面,我沒有做到認(rèn)真監(jiān)督、努力去尋找及發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和漏洞,造成酒店的損失。

  2,我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮的工作人員。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。

  通過此次深刻的檢討,請陳總信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。

  檢討人:×××

  ××××年××月××日

犯錯(cuò)的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我在學(xué)校里面,沒有聽老師的話,反而還犯了錯(cuò)誤,違反了學(xué)校的一些紀(jì)律,自己的行為也是需要去反省的,而且也不是第一次了,我也是抱歉給老師造成了一些困擾,自己也是在此檢討。

  錯(cuò)誤的形成其實(shí)也是自己一直以來沒有重視學(xué)習(xí),沒有去考慮自己在學(xué)校應(yīng)該干什么又是哪些事情是自己不應(yīng)該去做的,反而還順著自己的心情,想做什么就去做什么,有時(shí)候上課講話,下課和同學(xué)鬧騰,吵到同學(xué),可以說自己沒有去干過關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,反而還經(jīng)常的被老師說,我也是有些煩老師一直說我,我也是知道其實(shí)老師是關(guān)心我的,但是心里終究還是沒有去想過自己的未來究竟是應(yīng)該如何的,覺得過一天就是一天了,自己沒有去想如果做的不夠好,又是會如何的。此次老師和我談了很久,指出了我的錯(cuò)誤,也是希望我能好好的去想一想自己,學(xué)習(xí)是需要去認(rèn)真做好的,而不是還浪費(fèi)了時(shí)間在這些沒用的事情上面讓自己得不到成長,老師的話語也是讓我更加的明白,的確很多的時(shí)候,自己真的沒有去考慮過太多,沒有思考如果我不去學(xué)習(xí)又是會如何。

  真的這樣混下去,以后也是不能上高中了,而今的自己又是沒有什么太多的能力,那么也是無法去到社會做好一份工作,去更好的生存的。老師的話,我也是聽到了心底了,的確是要學(xué)好知識的,而不能老是違反紀(jì)律,這不但是對于自己不好,而且也是很影響同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí),而我也是沒有太多的朋友,也還是自己太折騰導(dǎo)致沒有其他的同學(xué)愿意和我交朋友,真的抱歉自己的問題還是要去積極解決,即使聽講的確是辛苦不容易的,但是也是要聽要把筆記給做好,不懂那么就去問,而不是不去思考,那樣懶散對自己更是不好,抱歉讓老師也是用了那么多的時(shí)間來關(guān)心我,我知道是為了我好的,我也是會謹(jǐn)記,以后不會再犯錯(cuò)了,會遵守好學(xué)校的一些紀(jì)律。

  學(xué)習(xí)上面可能自己一時(shí)半會不會有太大的進(jìn)步,但是我也是會盡力的做到位,讓自己變得更為出色才行的。上課的時(shí)間也是會珍惜好,下課后不會再胡鬧的玩了,該去復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)都是要做的,作業(yè)也是不再馬虎的面對,老師給我講的話,我也是會聽到心里,認(rèn)真的去執(zhí)行做好的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

犯錯(cuò)的檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  您好!感激您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  我不想再為自我的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的一片苦心。自我并沒有好好的去研究我此刻的職責(zé),造成了工作的失誤。

  經(jīng)過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自我放松了要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求——樹新風(fēng),講禮貌,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自我這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。

  記得剛上班的時(shí)候,我對自我的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自我對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對自我的要求,反而認(rèn)為自我已經(jīng)做得很好了。所以,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)認(rèn)識嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

  思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ瞬蛔鹬。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識到此刻找一份適宜的工作是多么的難得。

  我決定做出如下整改:

  1、對自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎樣能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)團(tuán)體中構(gòu)成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣、不禮貌表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。所以,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  短短幾百字,不能表述我對自我的譴責(zé);更多的責(zé)罵,深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會。如果公司能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,我要感激領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識到自我的錯(cuò)誤,給了我改過的機(jī)會。說真心話,在公司上班認(rèn)識很多同事,真的很開心很愉悅!

  在這件事中,我還感到,自我在工作職責(zé)心上仍就十分欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自我的工作沒有足夠的職責(zé)心,也沒有把自我的工作做得更好,也沒給自我注入走上新臺階的思想動力。在自我的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。

  此刻,我深深感到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反省,而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。所以,經(jīng)過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自我覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

  發(fā)生這件事后,我明白無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自我的過錯(cuò)。所以,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時(shí),我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

犯錯(cuò)的檢討書4

尊敬的老師:

  對不起,老師!我犯是一個(gè)嚴(yán)重原則性問題。我知道,老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己事是一項(xiàng)最基本責(zé)任,也是最基本義務(wù)。但是我卻連最基本都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評與教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動,太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇態(tài)度承認(rèn)我錯(cuò)誤,我身上確存在問題,我已經(jīng)非常深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己行為,認(rèn)真對自己脾氣、性格進(jìn)行深刻反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做也是十分十分不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做,除了反省自己錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一就是希望能夠把這件事以非常好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣相互幫助,與平友好學(xué)習(xí)生活。

  檢討人:

犯錯(cuò)的檢討書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是級一年級班英語教師。在我實(shí)習(xí)的半年中,犯了很多錯(cuò)誤,在此進(jìn)行深刻的自我檢討。

  首先,我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣,年輕氣盛的我,面對著青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進(jìn)了氧氣瓶中,一點(diǎn)就著。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經(jīng)驗(yàn),就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,因?yàn)槟銈兪呛⒆,所以你們在課堂上說話總是可以被理解的,但是我是教師,亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。

  其次,我不該每天留那么多的家庭作業(yè)

  作為名教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學(xué)生們,對不起,缺少經(jīng)驗(yàn)的我實(shí)在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識,只有一遍遍的抄寫,似乎才能讓他們真正走進(jìn)你們的心理,我實(shí)在是慚愧,教不會學(xué)生最簡單的學(xué)習(xí)方法,只能讓你們在每天的題海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。

  再有,我不該不顧及你們的感受

  你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚(yáng),使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個(gè)性,對不起,看著你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯(cuò)了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調(diào)皮,誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個(gè)性!

  孩子,對不起,我總是太敏感

  現(xiàn)在的你們對異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎,就會演變 成所有老師都深惡痛絕的兩個(gè)子。所以,我賭不起,寧可錯(cuò)殺一千,不可不放過一個(gè),我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中,我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來掐斷你對異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當(dāng)美好的回憶,孩子,原諒我。

  看了這份檢討不知道你會有什么感覺,我曾經(jīng)讓很多我學(xué)生寫過檢討,但是這樣的檢討估計(jì)都是第一次見到吧,真不知道我的學(xué)生們看到了會有什么樣的表情,但是,在實(shí)習(xí)結(jié)束以前,我絕對不會讓他們看到。也許,真的只有他們長大了,才能明白我們心情吧!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)的檢討書6

尊敬的幼兒家長:

  對不起啊您,我沒有盡到一個(gè)當(dāng)幼兒老師的義務(wù),沒有照看好您的孩子,以至于他在中午睡覺的時(shí)候因?yàn)闆]有蓋好被子感冒了。我覺得這個(gè)事情,是我的過錯(cuò),我沒有及時(shí)地照看孩子,當(dāng)孩子睡覺踢被子的時(shí)候,我沒有及時(shí)地給孩子蓋好被子。

  唉,這個(gè)事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發(fā)通知,要我們做好幼兒中午午睡照顧工作。可是我思想上放松了對于幼兒午睡事情的關(guān)注,導(dǎo)致了我這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。

  古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:

  作為犯錯(cuò)誤的我,我覺得有必要對我的行為作出檢討,自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

  回顧錯(cuò)誤,我的責(zé)任是顯而易見的,我的工作沒有做到位,我難辭其咎,F(xiàn)如今,可怎么辦呢,你的孩子感冒發(fā)燒,我也覺得非常難過?吹侥慕箲]表情,看到你們兩位家長為了這個(gè)事情來幼兒園反應(yīng)情況,我也感到很自責(zé)。

  雖然當(dāng)天我因?yàn)樾那椴缓梅瘩g了幾句,但是我對于這個(gè)事情,肯定地講,我肯定是沒有照顧好孩子,F(xiàn)在看來,只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求你們家長原諒了。

  有些錯(cuò)誤,可以修改,有如橡皮擦鉛筆,修補(bǔ)之后可以沒有痕跡;有些錯(cuò)誤,可以修改,但有如手術(shù)后的疤痕,修補(bǔ)之后會留下不可磨滅的痕跡;有些錯(cuò)誤,有如碎了的玻璃,連修補(bǔ)的機(jī)會都沒有了。錯(cuò)誤也是可以積累的,一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),就如多米諾骨牌。錯(cuò)了,就要擔(dān)戴,不能找借口,要找出解決問題的方法,要總結(jié)錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)。

  此致!

犯錯(cuò)的檢討書7

尊敬的班主任老師:

  尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò),自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

  自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

犯錯(cuò)的檢討書8

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

  首先,我為自己由于無知而犯下錯(cuò)誤耽誤了您寶貴的時(shí)間表示深深的歉意。

  雖然事情已經(jīng)過去了一段時(shí)間,但是我依然記得那天自己犯錯(cuò)誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴(yán)重錯(cuò)誤的關(guān)鍵時(shí)刻,一名保安同志及時(shí)的制止了我的錯(cuò)誤,我非常的感謝他,若沒有他,我很可能已經(jīng)走上了繼續(xù)犯錯(cuò)的不歸路。

  不遵守國家法律和學(xué)校規(guī)定是國家學(xué)校已經(jīng)自己的極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),這種行為不但對其他考生不公平,而且違犯了國家法律,屬于違法的無恥行為!

  那天當(dāng)保安同志制止住我的錯(cuò)誤的時(shí)候,我心中還不以為然,沒有意識到問題的嚴(yán)重性和破壞性,F(xiàn)在我完完全全的明白了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我在本質(zhì)上就是在犯法。‰m然我沒有參與進(jìn)去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!

  明白了我的錯(cuò)誤之后,!在這里我們要感謝老師的思想指導(dǎo),如果沒有您及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,那我們可能還會在這條路上越走越遠(yuǎn)!

  我知道我這種不自律。不自愛的行為傷害了很多關(guān)心我的師兄師姐學(xué)弟學(xué)妹,作為一個(gè)犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤的罪人,我在這里向大家說:對不起~我傷害了你們的感情! 我的行為還可能會在同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以改正。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的工作帶來了很大的麻煩。

  犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識到了問題的嚴(yán)重性。對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。冷靜過后,我對自己的犯錯(cuò)動機(jī)進(jìn)行了深刻的分析,問題最終歸結(jié)于我世事太淺,沒有經(jīng)受住社會上的誘惑,輕信社會上的人,借給他們電腦,并天真的以為只要自己不參與就不關(guān)我的事,F(xiàn)在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來,您是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人指明燈,照亮了我們的后半生!

  犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我們辜負(fù)了老師父母的期望,對于我的錯(cuò)誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個(gè)改正的機(jī)會,給一個(gè)積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機(jī)會!也希望同學(xué)引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:

  時(shí)間:

犯錯(cuò)的檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

  您好!

  經(jīng)過此次錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對于經(jīng)理指出的'不誠信問題,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。

  然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,我已經(jīng)意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無濟(jì)于事,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地面對它,我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠實(shí)守信地對待未來的工作。

  第一,今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認(rèn)真對待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并且將所發(fā)生的工作問題,認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。

  第二,我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。通過這次教訓(xùn),今后我會認(rèn)真地意識到問題的存在,認(rèn)識思考事情發(fā)展,盡最大可能糾正自己投機(jī)心理的毛病要積極認(rèn)真地對待工作,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。

  第三,關(guān)于我的個(gè)人誠信問題,通過此事,我意識到一個(gè)人的誠信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)識到誠信對于一個(gè)人的重要性,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  以下是我的整改方案:

  犯了此次錯(cuò)誤,不僅給單位的正常工作帶來了不良影響,更辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對自己的一片苦心。我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚,深感自責(zé)。錯(cuò)誤已經(jīng)鑄就,除了自責(zé)懺悔,更重要的應(yīng)是思考如何改正錯(cuò)誤。我會努力反省、認(rèn)真自查,深刻反思自身問題與不足,并積極思考如何努力提高、改進(jìn)工作,保證不在犯下類似錯(cuò)誤。一是認(rèn)真自省自查,深刻反省自身錯(cuò)誤。對自己思想上、作風(fēng)上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。結(jié)合各位領(lǐng)導(dǎo)同志對自己的批評指正深刻自省自查,真正給自己“洗洗澡、治治病”,切實(shí)找出自己的病患所在、癥結(jié)所在,努力改正克服,主動進(jìn)步提高。

  二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)能力。作為非財(cái)會人員出身,自己能力不足、知識不夠,要想做好本職工作,必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,不斷充電加餐。一方面要努力鉆研專業(yè)知識,主動加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)能力;另一方面要向老同志虛心學(xué)習(xí),多問多學(xué)多看,主動向領(lǐng)導(dǎo)咨詢、向老同志請教,加強(qiáng)溝通交流,找準(zhǔn)自身位臵、盡快融入角色。

  三是端正工作態(tài)度,虛心接受批評指正。要不斷的提高思想認(rèn)知,端正工作態(tài)度,該進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)改掉懶惰、散漫等壞毛病,克服不夠?qū)P、馬虎大意等缺點(diǎn)。并在工作中認(rèn)真開展批評和自我批評,主動接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督指導(dǎo),正確認(rèn)識善意的批評指正,努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、盡忠職守的正確觀念。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

犯錯(cuò)的檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

  經(jīng)過此次錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對于經(jīng)理指出的不誠信問題,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。

  然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,我已經(jīng)意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無濟(jì)于事,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地面對它,我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。

  我檢討錯(cuò)誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

  我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠實(shí)守信地對待未來的工作。

  第一,今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,我都要提起十分的重視。

  我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認(rèn)真對待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并且將所發(fā)生的工作問題,認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。

  第二,我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一。

  因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。

  通過這次教訓(xùn),今后我會認(rèn)真地意識到問題的存在,認(rèn)識思考事情發(fā)展,盡最大可能糾正自己投機(jī)心理的毛病。要積極認(rèn)真地對待工作,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。

  第三,關(guān)于我的個(gè)人誠信問題。

  通過此事,我意識到一個(gè)人的誠信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)識到誠信對于一個(gè)人的重要性,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在此,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對我的過錯(cuò)來責(zé)罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯(cuò)誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

犯錯(cuò)的檢討書11

親愛的梁老師:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

犯錯(cuò)的檢討書12

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在此過去全年工作回顧階段,我懷著內(nèi)疚、自責(zé)的心情向您遞交這封檢討,以深刻反省我在這一年工作期間在工作管理方面存在的問題與錯(cuò)誤。

  我的問題與錯(cuò)誤是:過去年,由于個(gè)人工作管理能力缺乏以致所轄小組生產(chǎn)過程當(dāng)中造成了數(shù)量較多的工廢。

  并且,在新產(chǎn)品開發(fā)階段,由于我沒有帶領(lǐng)全組對于新產(chǎn)品進(jìn)行深入、細(xì)致的學(xué)習(xí),也造成了大量工廢。以上種種問題錯(cuò)誤均給公司造成了相當(dāng)物料損失,我組在公司的名聲也不好,也讓您為我們感到困擾、煩心、勞心勞力。

  經(jīng)過深入分析錯(cuò)誤,我認(rèn)識到自身存在很多缺點(diǎn),是造成現(xiàn)今狀況的主要原因:

  1,我個(gè)人魄力不夠、,缺乏足夠的頑強(qiáng)與韌性,對于管理工作經(jīng)驗(yàn)不足,沒有進(jìn)行系統(tǒng)全面的管理。

  2,工作管理方面唯唯諾諾,行事過于謹(jǐn)慎起到了反效果,害怕舉措傷及下屬感情,始終沒有具體管理整改動作。

  3,比較容易安于現(xiàn)狀,缺少“進(jìn)取求勝”的奮斗心態(tài)。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)的檢討書13

尊敬的老師:

  今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心。

  如今我已深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這是一個(gè)嚴(yán)重是原則性問題。首先是對紀(jì)律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識到要對自己當(dāng)時(shí)的沖動付出代價(jià)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員。

  望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,一個(gè)使老師欣慰的學(xué)生。老師如同父母,對我們的愛都是無私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達(dá)的作用。我所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的:我亂躥教室,不待在自己的班級里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀(jì)律,其結(jié)果只會損害了我,在兩個(gè)班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,違背了老師學(xué)校的原則。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。

  為了挖掘我思想上錯(cuò)誤的根源,在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,我的行為不是向老師的紀(jì)律挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

  檢討人:×××

  檢討書時(shí)間:××年×月×日

犯錯(cuò)的檢討書14

XXX:

  20xx年9月19日星期二下晚自習(xí)后,我見教學(xué)樓3樓樓梯口有兩位同學(xué)在打架,旁邊又有一大堆學(xué)生在相互推搡起哄,當(dāng)時(shí)正值樓梯最擁擠的時(shí)刻,為避免出現(xiàn)擁擠踐踏的安全事故,我理所當(dāng)然地上前制止打架推搡的學(xué)生,但是在制止后面一位推搡起哄的學(xué)生趙威時(shí),他不但不聽勸阻,反而朝我大罵并出手推我,態(tài)度極其惡劣。我將趙威同學(xué)帶到辦公室進(jìn)行教育,而此時(shí)趙威同學(xué)依然情緒激動,嘴里罵罵咧咧并有進(jìn)一步攻擊我的跡象。趙威同學(xué)的態(tài)度和言行舉止激怒了我,我隨手拿起辦公室的椅子將他打傷,并在后來的說教過程中還打了趙威同學(xué)幾個(gè)耳光。盡管在見到趙威同學(xué)流血后我就猛然警醒并及時(shí)采取了補(bǔ)救措施,但是給趙威同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成,給家長帶來的傷害也已經(jīng)造成,對此,我深感內(nèi)疚和自責(zé)。

  《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十五條規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”。

  《中華人民共和國教師法》第八條第四款規(guī)定:“關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”。

  《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定:“教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘”。

  (一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;

  (二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;

  (三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。

  教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  事情發(fā)生后,通過教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的教育,我意識到自己的行為已經(jīng)違背了〈未成年人保護(hù)法〉和〈教師法〉的相關(guān)規(guī)定,并且違背了起碼的師德警戒規(guī)定。因此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)和家長保證:

  一.我愿意利用停課檢查期間,到醫(yī)院陪護(hù)趙威同學(xué),通過溝通,將功補(bǔ)過,盡一切所能撫平他心靈的創(chuàng)傷;

  二.我接受教育局和學(xué)校對我的任何行政處分;

  三.我愿意在趙威同學(xué)所在班級或全校向趙威同學(xué)和家長道歉;

  四.如有可能,我愿意在趙威同學(xué)出院返校學(xué)習(xí)后,利用課余時(shí)間給他免費(fèi)輔導(dǎo)功課直至趙威同學(xué)高中畢業(yè)考上大學(xué)。

  出現(xiàn)這次教學(xué)事故不是偶然的,在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時(shí),我也對自己思想深處的動機(jī)和根源做了一下剖析:

  首先,我固執(zhí)地認(rèn)為許多獨(dú)生子女是家里的“太上皇”,衣來伸手,飯來張口,要啥給啥,好吃懶做。家長對子女的溺愛、袒護(hù),使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌,不懂得珍惜父母血汗錢和別人的勞動成果,更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律了。他們一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣,短期的學(xué)校教育,是難以改變和糾正的。對他們的教育和感化往往需要一個(gè)過程特別是一段時(shí)間。而我們?nèi)绻麑λ麄兊倪`紀(jì)不及時(shí)采取“措施”,結(jié)果肯定會影響學(xué)生自己和他人的學(xué)習(xí),教師的威信也會嚴(yán)重削弱。教師的教學(xué)成績一旦受到影響,教師就會面臨學(xué)校考核、工作聘任、津貼發(fā)放等方面的懲罰。此外,這樣的學(xué)生如果不教育好,班上大部分學(xué)生就會被“赤化”,學(xué)校的紀(jì)律處分根本不會起任何作用。為了管好和教育好這部分學(xué)生,我有時(shí)候會有“動武”的念頭。

  其次,我認(rèn)為在離異家庭里,由于缺乏家庭的溫暖,缺乏“唱白臉”母愛或“唱黑臉“的父愛,學(xué)生的身心健康會受到影響,教育也因此會受到影響;也有些父母由于對子女教育的認(rèn)識不夠,平時(shí)只顧做生意、干活或上班甚至吃、喝、玩、樂,對子女的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)的教育不聞不問。由于疏于管教,使這些孩子交上一些不三不四的朋友,他們的思想品德受到嚴(yán)重的“污染”,學(xué)習(xí)不努力,三天打漁兩天曬網(wǎng),上課心不在焉,昏昏欲睡,或做其它一些與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。有的甚至不把老師放在眼里,老師的開導(dǎo)、批評、教育往往被他們視為軟弱可欺,認(rèn)為你膽小怕事,欺軟怕硬。為了維護(hù)自己的威信和所謂的師道尊嚴(yán),維護(hù)大多數(shù)學(xué)生的利益,我有時(shí)候會將法律和師德拋諸腦后,在自認(rèn)為忍無可忍的情況下“殺雞給猴看”。

  再次,受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,我很多時(shí)候認(rèn)為“棍棒出好人,出人才”。誤認(rèn)為許多家長所交代的“不聽話的可以打”就是給學(xué)生體罰的借口,特別是鞭策或懲罰違紀(jì)的學(xué)生。但是我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學(xué)職責(zé)的過程中,對學(xué)生不采取正確的教育方式,而進(jìn)行體罰,反而會侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

  最后,盡管我認(rèn)為體罰學(xué)生出發(fā)點(diǎn)和動機(jī)是好的,都是為了教育學(xué)生,但是我沒有意識到體罰學(xué)生違背了教育的規(guī)律,違背了教師的職業(yè)道德,同時(shí)是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系,影響到學(xué)生對老師的信任,影響到教師對學(xué)生的教育效果,還可能導(dǎo)致學(xué)生及其家長對我的報(bào)復(fù)行為,危及我的人身安全,危及到社會安定。

  出現(xiàn)這次教學(xué)事故,我想除了以上自己的認(rèn)識缺陷以外,還與開學(xué)以來的長期超負(fù)荷工作所導(dǎo)致的疲勞倦怠有關(guān)。從開學(xué)新生報(bào)到注冊至今,幾乎每天我都是從早5:30到晚上10:30超負(fù)荷工作,要照顧新生的日常起居,引導(dǎo)監(jiān)督他們適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,還要教會他們進(jìn)行自我管理,搞好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。除了要完成一切學(xué)校交給班主任的任務(wù),我又要備好課,讓所教班級新生平穩(wěn)過度到高中階段的知識學(xué)習(xí)。而最近因?yàn)榘嗌蠈W(xué)生打架和晚就寢講話,班級積分被扣13分,而家里還因?yàn)樾『⑸〈蜥樢粋(gè)多星期沒有痊愈,所購房子因?yàn)楣e金貸款出現(xiàn)問題面臨破產(chǎn),這一切都時(shí)時(shí)刻刻讓人愁讓人憂。我想我是因?yàn)檫@些無法應(yīng)對的超出了自身能量和資源的過度要求,而導(dǎo)致了情緒衰竭,使我的疲勞狀態(tài)累積到了一定程度,產(chǎn)生了偶爾的失去人性化的表現(xiàn)。而這種表現(xiàn)在沒有調(diào)節(jié)渠道或調(diào)節(jié)不順利的情況下,一碰到誘因,就導(dǎo)致了這次攻擊性行為。

  主客觀的因素導(dǎo)致了這次給趙威同學(xué)的傷害,我后悔不迭,希望在以后的工作、生活中,加強(qiáng)對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育心理學(xué)的學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展規(guī)律,了解學(xué)生成長的規(guī)律。認(rèn)真鉆研教材,不斷探索新穎、獨(dú)特、有效的教育教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高教育、教學(xué)效果。加強(qiáng)自己多方面的能力與素質(zhì)的培養(yǎng),特別是在提高自己的威信和魅力方面多下工夫。只要學(xué)生敬佩你、喜歡你了,何愁叫不動和教不好他們?加強(qiáng)學(xué)校、家長和社會的教育聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、尊老愛幼、遵紀(jì)守法、尊重老師,保護(hù)公物,珍惜別人的勞動果實(shí)等良好的行為習(xí)慣。幫助家長們了解子女教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方面的一些知識與經(jīng)驗(yàn),知道溺愛子女,袒護(hù)子女的不良后果。

  學(xué)生是祖國明天的希望,而教師則是希望的播種者。作為教師個(gè)人,我應(yīng)該形成一種科學(xué)健康的生活方式,學(xué)會自我放松,此外就是我要不斷地學(xué)習(xí),提高自身的能力,消除才智枯竭,絕對避免再次給學(xué)生和家長帶來不必要的傷害。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

犯錯(cuò)的檢討書15

XXX:

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

  3、尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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