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節(jié)約用紙建議書

時(shí)間:2024-05-30 21:19:29 建議書 我要投稿

節(jié)約用紙建議書

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,建議書使用的情況越來(lái)越多,建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體。你寫建議書時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的節(jié)約用紙建議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

節(jié)約用紙建議書

節(jié)約用紙建議書1

親愛的同學(xué)們:

  大家好。作為一名小學(xué)生,我們最親密的學(xué)習(xí)伙伴,非紙和筆莫屬了,可我常?吹接型瑢W(xué)在浪費(fèi)紙。有的同學(xué)新買的本子只寫了幾頁(yè)就不用了,或是撕掉疊了玩具;有的同學(xué)用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫,看得我真心疼。

  同學(xué)們,大家一定知道紙是怎么來(lái)的吧?它們是用樹木的漿做成的`。而且,眾所周知,樹木也是綠化和保護(hù)環(huán)境的好幫手。如果我們每人每天浪費(fèi)一張紙,那全國(guó)13.47億人將浪費(fèi)掉多少紙啊,要砍掉多少樹木啊!如果這些樹木都被我們浪費(fèi)掉,該拿什么來(lái)阻擋風(fēng)沙、抵擋洪水呢?

  所以,我建議大家節(jié)約用紙。我認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面注意:

  1、根據(jù)不同的需要,選擇不同的本子。嶄新的、精裝的本子可以用來(lái)記筆記,如果想要演算,可以使用用過(guò)的本子的背面。

  2、如果想要玩折紙,可以先用用過(guò)的本子或廢報(bào)紙練習(xí),再用專用的折紙紙折疊。

  3、如果本子是兩面印刷的,就應(yīng)該使用兩面,不要只用了一面就丟掉。

  雖然本子的價(jià)格不是很貴,但請(qǐng)大家看在樹木的作用上,多多真愛它吧。保護(hù)一頁(yè)紙,就是在保護(hù)一片大森林,更是在保護(hù)我們的家!

建議人:xxx

  20xx年11月13日

節(jié)約用紙建議書2

親愛的同學(xué)們:

  紙,我們的生活中無(wú)處不在,課本、圖書、報(bào)紙、宣傳紙、餐巾等等?梢,紙?jiān)谏钪械闹匾,它為人類做出的貢獻(xiàn)之大是不可估量的。

  然而,同學(xué)們卻沒(méi)有好好地珍惜它。據(jù)觀察,有的同學(xué)經(jīng)常那著一些白花花的紙張疊飛機(jī),千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點(diǎn),同學(xué)并嫌它不美觀,隨手搓成一團(tuán),便大大方方地送進(jìn)垃圾桶;有的作業(yè)紙寫了一面便不要了;甚至用A4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張,還破壞了森林資源。

  不知道是不是因?yàn)橥瑢W(xué)無(wú)知不懂得珍惜,還是另有原因呢?是為了顯示你家富有,一張紙根本不值一提嗎?還是你認(rèn)為紙到處都是,并且不值幾分錢,浪費(fèi)幾張不在話下呢?或是你覺得每個(gè)人都這樣浪費(fèi),你沒(méi)必要那么傻去節(jié)約那小小的紙,節(jié)紙有損于你個(gè)人形象?

  如果我所說(shuō)的`想法你都給予肯定的話,那么,你錯(cuò)了!紙的原料——樹木,來(lái)之不易,造紙過(guò)程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進(jìn)行蒸煮,直到成為漿狀.再經(jīng)過(guò)篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時(shí)溶在水中的纖維就會(huì)在毛布表面脫出,最終才能成為紙。可見,一張紙雖然廉價(jià),但它蘊(yùn)含著人類智慧的結(jié)晶,凝聚著人們辛勤的汗水。

  不知同學(xué)們又有沒(méi)有想過(guò)?每個(gè)人每天哪怕浪費(fèi)一張紙,我們學(xué)校大約有650人,一天大約就浪費(fèi)650張,一個(gè)星期下來(lái)就浪費(fèi)4550張,一個(gè)月則達(dá)到19500張,一年呢?五年呢?我國(guó)有13億人口,若平均每人每天浪費(fèi)一張,照這樣下去,15000張紙要耗掉1棵大樹,13億張紙又得耗掉多少棵啊?天啊,你想過(guò)沒(méi)有?

  為了我們的子孫后代,請(qǐng)珍惜自然資源,那就從我做起,從節(jié)約每一張紙做起吧!

  以下,我針對(duì)上面的問(wèn)題,總結(jié)了幾個(gè)建議,同學(xué)們不妨參考參考:

  1.不亂撕本子,一張紙,兩面用。

  2.過(guò)節(jié)時(shí),少用賀卡,可以用手機(jī)發(fā)短信,打電話或口頭表示祝賀。

  3.在家里或班里放個(gè)廢紙回收箱,把廢紙集起來(lái)送到廢品回收站或再利用。

  4.舊日歷、廢報(bào)紙可用來(lái)包書、或做手工。

  5.用不完的本子訂成冊(cè)再用或做草稿紙。

  6.自覺樹立節(jié)紙意識(shí),對(duì)周圍的浪費(fèi)紙行為予以提醒。

  建議人:xxx

  20xx年11月13日

節(jié)約用紙建議書3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  紙張,是我們生活中不可獲缺的東西,節(jié)約紙張,刻不容緩!

  在生活中,有很多浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象,比如說(shuō):在學(xué)校里,有很多同學(xué)把一張張潔白的紙從本上撕下來(lái),折成一個(gè)個(gè)紙飛機(jī),到處亂飛;有時(shí)候,一張紙上就寫了幾個(gè)字,可是他們就被人們無(wú)情地撕下,扔到了垃圾箱;在過(guò)年、過(guò)節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)相互送賀卡,也許有些同學(xué)看一眼就把它們當(dāng)廢紙一樣扔在了一邊。

  人們?yōu)槭裁匆@樣做?是因?yàn)槿藗冞不知道紙張的.重要性,如果世上沒(méi)有了紙張,就算有再多的錢也買不來(lái)紙張的時(shí)候,人們才會(huì)知道:紙張?jiān)谏钪惺遣豢苫蛉钡摹?/p>

  我對(duì)節(jié)約紙張有以下幾個(gè)建議:

  (1)我們可以把用完的紙張收起來(lái),到一定程度的時(shí)候,可以把這些廢紙只買到收廢品的地方,讓他們把這些紙張?jiān)俅卫谩?/p>

  (2)把買賀年卡的錢省下來(lái),用自己的雙手,親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡。

  (3)我們可以用廢紙做一些小玩物,掛在房間的一角,一定會(huì)讓房間變得更加耀眼。

  (4)我們還可以把廢紙涂上顏色,可以剪成窗花,手工相框,寫上幾句警示自己好好學(xué)習(xí)之類的名言等。

  (5)保護(hù)好書本,爭(zhēng)取把作業(yè)本用完之后再換新本。不要把紙撕下來(lái)折飛機(jī)玩兒。

  總而言之,紙張是我們生活中不可或缺的物品,節(jié)約紙張,從我做起,從小事做起。

  建議人:xxx

  20xx年11月13日

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