關(guān)于學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書范文（通用18篇）
在當(dāng)今社會生活中，我們使用上建議書的情況與日俱增，建議書是人們發(fā)表意見，提供建議的一種工具。那要怎么寫好建議書呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 1
親愛的同學(xué)們：
在學(xué)校食堂里，你是否扔過吃過幾口的饅頭?你是否倒過還未吃完的飯菜?可能在你看來，一個饅頭、一點剩飯算不了什么，但每天看到食堂里滿桶的剩飯，實在讓人心痛與可惜。
當(dāng)我們在浪費糧食的時候，你是否考慮過父母掙錢的艱辛、農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的勞動和全世界因為溫飽而飽受饑餓的家庭。
為了讓我們珍惜、節(jié)約糧食，抑制我校食堂日趨嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象，校學(xué)生會特向全校同學(xué)發(fā)起“光盤活動”的倡議，望同學(xué)們做好以下幾點：
1.積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念，擯棄鋪張浪費等不良的'飲食消費習(xí)慣;
2.打飯要適量，吃多少打多少，做到不留剩飯剩菜;
3.做到不偏食，不挑食;
4.做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果;
5.積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時制止浪費的現(xiàn)象。
同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。讓我們同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食成為自覺，成為一種良好的習(xí)慣，用實際行動參與到“光盤活動”活動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
建議人：
20XX年XX月XX日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 2
全體教職員工及學(xué)員:
為解決駕校全體員工及學(xué)員就餐問題,學(xué)校設(shè)立了食堂,按照標(biāo)準(zhǔn)為廣大員工與學(xué)員提供就餐服務(wù)。然而,最近一段時間，我校管理人員檢查發(fā)現(xiàn)，部分員工與學(xué)員在就餐過程中存在嚴(yán)重的浪費行為。為方便大家的學(xué)習(xí)和生活，為更好地辦好學(xué)校食堂、增強(qiáng)節(jié)約意識、杜絕浪費、共同創(chuàng)建文明的就餐環(huán)境，現(xiàn)學(xué)校提出如下倡議：
一、文明就餐。自覺按順序排隊就餐?做到禮讓、有序就餐，不在食堂內(nèi)大聲喧嘩、不隨地吐痰、不向地面倒水、頃灑雜物，就餐結(jié)束后的餐具送至指定地點。
二、杜絕浪費。根據(jù)需要適量取食,避免剩餐。不偏食、不挑食?量力領(lǐng)取飯菜珍惜一菜一米，不要隨意倒飯菜。看到浪費現(xiàn)象勇敢地制止，及時、限度地減少浪費糧食現(xiàn)象的發(fā)生。
在實際用餐中，我們發(fā)現(xiàn)一部分員工不顧節(jié)約提醒，過量添加飯菜，最終造成不必要的浪費。中華民族以勤儉節(jié)約，拒絕浪費為美德，而駕校也不希望出現(xiàn)以罰代管的情況，所以希望廣大員工與學(xué)員在就餐時，養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，發(fā)揚以勤儉為榮、以浪費為恥的精神，從細(xì)微處做起、從珍惜每一粒糧食做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
最后，捷程駕校后勤辦公室提醒全體教職員工及廣大學(xué)員，從XX年7月1日以后，如在就餐過程中發(fā)現(xiàn)還存在嚴(yán)重浪費，勸阻無效的，從次日起，學(xué)校食堂將不再為該同志(同學(xué))提供就餐服務(wù)，其就餐問題自行解決。
建議人：
20XX年XX月XX日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 3
同學(xué)們：
"民以食為天，食以糧為先"。中國以占世界不到10%的耕地，養(yǎng)活了占世界20%的人口，取得了舉世矚目的成就。另一方面，社會上鋪張浪費、浪費糧食的現(xiàn)象依然存在。作為農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生，我們要按照黨中央的"八項規(guī)定"要求，自覺地做"厲行節(jié)約，反對浪費"的模范，在"節(jié)糧愛糧"活動中起到表率作用。為此，后勤處、校團(tuán)委、學(xué)生處在此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。在日常生活中，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大處著眼、從小事做起，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、浪費為恥，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
二、爭做愛糧節(jié)糧的示范者。為了把"節(jié)糧愛糧"活動引向深入，學(xué)校食堂推出了面食半份半價、主副食套餐等多項服務(wù)。我們要樹立節(jié)約意識，從我做起、從現(xiàn)在做起，一日三餐吃飽吃好，適量購買飯菜，避免剩余、杜絕浪費，以"光盤"為榮，以"剩飯"為恥。
三、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，一菜一飯來之易。愛糧節(jié)糧既是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是對勞動者的'一份尊重。"愛惜糧食、節(jié)約糧食"既是我們的責(zé)任，更是應(yīng)盡的義務(wù)。我們要知行統(tǒng)一，認(rèn)真實踐。
四、爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者。對食糧的浪費是對資源的的浪費。當(dāng)前，資源環(huán)境問題倍受全世界關(guān)注，節(jié)約糧食就是對資源的節(jié)約、不浪費糧食就是對環(huán)境的保護(hù)。我們要積極宣傳"節(jié)糧愛糧"知識，增強(qiáng)節(jié)約意識，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚。還要充分尊重他人的提醒，大家共同營造氛圍、培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。
同學(xué)們，"一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。"讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量!
建議人：
20XX年XX月XX日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 4
全院老師、同學(xué)們：
民以食為天，食以糧為先。糧食是人類生存之本，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之基。改革開放以來，我國糧食產(chǎn)量大幅提高，依靠自己力量解決了十三億人的吃飯問題。但隨著人們生活水平不斷提高，損失浪費糧食現(xiàn)象也十分驚人，每年損失浪費的糧食相當(dāng)于2億多人一年的口糧。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德。浪費糧食的不良風(fēng)氣必須堅決剎住。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，深化“光盤行動”，節(jié)約每一粒糧食，杜絕“舌尖上的浪費”，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
為弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，對浪費糧食現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，學(xué)院在10月份開展“節(jié)約糧食月”活動，院團(tuán)委、學(xué)生會向全院師生發(fā)出以下倡議：
1.自覺樹立節(jié)糧光榮觀念，養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣;
2.在食堂購買飯菜時自覺排隊，不插隊，不擁擠;
3.按自己食量適量點餐，吃完所有飯菜，不浪費;
4.就餐時保持桌面地面衛(wèi)生，餐后主動送還餐具;
5.注意就餐時語言和舉止文明，不喧嘩打鬧;
6.對周圍浪費糧食現(xiàn)象及時進(jìn)行勸導(dǎo)、制止;
7.自覺服從食堂文明就餐勸導(dǎo)志愿者的勸導(dǎo)。
建議人：
20XX年XX月XX日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 5
親愛的同學(xué)們：
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我們的行動，也是我們的習(xí)慣!隨著眼下倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”的深入開展，作為華東交大的學(xué)子，每天面對食堂大量飯菜浪費等不良現(xiàn)象，我們應(yīng)自覺的在校園內(nèi)開展此項行動，并號召身邊的人文明就餐，加入到“光盤行動”中來。
在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1.樹立“光盤”觀念，引領(lǐng)惜食之風(fēng)。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。尊重農(nóng)民伯伯的勞動，尊重食堂師傅的勞動，珍惜每一粒米，每一份菜。以節(jié)約為榮，以浪費為恥。
2.踐行“光盤”行動，傳承節(jié)儉美德。就餐時按需點餐，做到適度適量，吃飽為好。不偏食，不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐方式。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
3.傳遞“光盤”理念，共建文明交大。同學(xué)們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的.人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”。一個人的節(jié)約是一點，一群人的節(jié)約是一片。我們不能忘記世上仍有很多人在饑餓的邊緣徘徊，我們稍微的努力也許就可以拯救一個挨餓的人。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，爭做“光盤族”，一起對浪費說“不”!
建議人：
20XX年XX月XX日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 6
親愛的豐小學(xué)子們：
大家好！
我是來自六(1)班的xx同學(xué)，最近呢，我一直發(fā)現(xiàn)類似的問題:是因為我們剛搬進(jìn)了新學(xué)校，吃午飯也有了新的規(guī)定，要到食堂吃飯，而同學(xué)們一個個就像吃了什么藥似的，每天幾乎都會上演：首先拿到飯菜，然后就隨便吃了幾口，最后便把飯菜毫不猶豫地倒了走掉了。
我想這也有關(guān)于學(xué)校飯菜的質(zhì)量問題，比如說：菜煮的不好吃，不適合我們的胃口�；蛘呤怯械臅r候飯?zhí)闪艘矝]有湯。還有可能是同學(xué)們在家里吃的都是大魚大一肉之類的吃不慣學(xué)校的待遇�？赡苓�有的同學(xué)很愛干凈，喜歡把碗洗的干干凈凈后再吃，而學(xué)校的可能碗洗的不干凈，才覺得會有吃不下飯的感覺。
雖然有足夠的理由說明學(xué)校在這個方面有些欠缺的.。但我卻認(rèn)為同學(xué)們就是罪魁禍?zhǔn)�。大家可以想象一下，谷穗從農(nóng)民伯伯的手中，慢慢變成米飯給我們吃，他們辛辛苦苦的種好了谷穗，你們卻倒了，在他們的心里是什么感受？由此，我想到了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！笔前�，米飯是來之不易的，是由勞動人民的汗水換來今天這甜甜的米飯的。難道你們也敢不吃？你們哪來的話敢說不吃�。�
那么現(xiàn)在，我就給大家提一供以下幾種解決的方法：
1.你們盡量吃完。
2.自己不要吃的菜可以給要吃的那位同學(xué)吃。
3.那就是我們可以把剩菜剩飯帶回家，給小狗，小貓吃，多好啊。
這樣一來，既不浪費，也給小狗，小貓?zhí)铒柫硕亲�。我想大家肯定會選擇第三個吧，因為這樣我們都做到了“光盤行動”了。
我希望大家和我一起站起來，跟我一起大聲的、地喊出：“節(jié)約，從我做起”！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 7
尊敬的校長：
您好！
我是六年級四班的學(xué)生，我熱愛我的學(xué)校，熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學(xué)習(xí)、玩耍。可是，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。
那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖�？煽匆娧矍耙荒�，就連忙“急剎車”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她，嘴巴張得老大，形成“O”字形。正準(zhǔn)備上前教育一番，不料她羞愧地跑開了。
緊接著，同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生，把沖廁按板像對待玩具似的'按了拍，拍了又按，水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時，一位老師面不改色地走來，幾個小女生見了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發(fā)呆之狀。
校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。
為了讓同學(xué)們不再浪費水資源，為了讓缺水地區(qū)不再缺水，為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強(qiáng)烈提出以下建議：
1.通過學(xué)校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”。讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費水是可恥的行為。
2.常開展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動。讓同學(xué)們深知被浪費掉的水的感受。
3.在校園內(nèi)講浪費水的故事。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費過水，從而不再浪費水。希望學(xué)校能參照我的意見，并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 8
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是六一班的徐煜斕，關(guān)于學(xué)校午餐的浪費是一個經(jīng)常在談的問題�？晌覀冇钟卸嗌偻瑢W(xué)真的把飯菜吃完了呢？記得那次學(xué)校的飯菜還不錯，可當(dāng)我去放盤子時，卻看到了許多碰都沒碰過的完整雞蛋被倒在了放剩菜的桶里。想一想現(xiàn)在還有多少人正吃不上飯呢？而我們卻在大量的浪費糧食。電視上的一個公益廣告讓我記憶猶新：我們中國人一年所浪費的糧食是4億人民一年的口糧。這是一個多么驚人的數(shù)字啊！
我們有那么多的同學(xué)中飯都吃不完，我覺得有兩個原因。
一：食堂的飯菜太單一了，我們都不習(xí)慣吃。
第二個原因就是因為我們有不少同學(xué)在家里嬌生慣養(yǎng)，就養(yǎng)成了一種挑食的壞習(xí)慣。
老師們想出了一個對策：讓我們把自己吃不完的`飯菜拿一個飯盒或塑料袋帶回去喂家里的小動物。這既可以養(yǎng)活一條小生命，又可以做到不浪費糧食，真是一個一舉兩得的好主意啊！
這是一件我們每個學(xué)生都可以做到的小事，卻可以大大地減少糧食的浪費。對糧食的浪費我還有幾個自己的建議：
一、讓學(xué)生自己種一樣蔬菜或者水果，這樣可以體會到農(nóng)民伯伯的不容易。也可以讓我們真正理解“憫農(nóng)”這首詩的含義。
二、可以開一次關(guān)于杜絕糧食浪費的主題班會，讓我們了解到自己浪費糧食時犯下的錯誤。
三、可以改善一下我們的伙食。
我們一定要認(rèn)識到浪費糧食是一種可恥的行為，然后盡自己的能力不浪費糧食。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 9
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
都說浪費是可恥的。但最近我卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里就存在浪費的現(xiàn)象，而且浪費的是糧食。如今，世界上許多人還處在饑餓中，但在校內(nèi)，卻有一些同學(xué)身在福中不知福。不愛吃的的通通不要，一些水果還被當(dāng)作玩具在教室內(nèi)扔來扔去，有的還被刻成笑臉擺設(shè)。
我覺得這樣是非常不好的，粒粒皆辛苦，又有誰知道這粒粒糧食背后的艱辛呢？所以，這種可恥的浪費行為一定不能在學(xué)校蔓延。為此，我向你提出幾個建議：
1、全校統(tǒng)一播放一些反映世界糧食短缺的宣傳片，讓同學(xué)們意識到糧食來之不易，讓大家對自己的行為進(jìn)行反思。
2、可以做一張食品調(diào)查表，了解同學(xué)們比較偏愛哪些食物，然后讓配餐中心在注意營養(yǎng)搭配的同時，盡量顧及同學(xué)們的意見。這樣，有了自己喜歡的`吃的東西，大家的浪費現(xiàn)象自然會減少。
3、如果有同學(xué)在教育后還是隨意浪費糧食，我覺得，就得要用比較強(qiáng)硬的方法。如讓看午飯紀(jì)律的老師、班干部檢查飯盒，要求每樣菜必須要吃了一半以上。這樣，既能保證同學(xué)們營養(yǎng)均勻，還能減少浪費現(xiàn)象。
4、對于總是不吃飯的同學(xué)，可以在他吃不下咽的時候，先背誦一些有關(guān)糧食是珍貴的古詩文，直道他懂得里面的含義，又或者背累了，就會懂得吃飯了。
5、可以讓同學(xué)們到郊外體現(xiàn)一下農(nóng)作的辛苦，找機(jī)會體現(xiàn)一下饑餓的感受，這樣大家更能體會什么是“粒粒皆辛苦”什么是“飽漢不知餓漢饑”了。
6、可以做一個調(diào)查，調(diào)查一下同學(xué)們的飯量如何，再根據(jù)大家的食量在不同顏色的飯盒里面裝有不同量的飯菜，這樣，浪費糧食的現(xiàn)象就自然能減少了。
感謝你在百忙中能抽時間看我的建議書，真心希望我的建議能被采納，謝謝！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 10
親愛的校長：
你好！
最近，我總會在去上音樂課、閱覽課的時候看到有些學(xué)生拿著一個剛剛用了不幾頁的本就直接扔進(jìn)了垃圾池，還有倒垃圾的同學(xué)倒垃圾的時候，在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個，甚至我在教室的時候也會看見；比如說，一個同學(xué)剛剛在一個本上寫了三四張的字，然后就扔了。你知道嗎？假設(shè)一個本是用一個樹造成的，那么一個人每天浪費一個本，一個星期過去七棵樹沒了，一個月過去三十棵樹沒了，一年過去三百六十五棵樹沒有了，這是多么惡劣的后果呀！
可是為什么會這樣呢？就是因為有些學(xué)生不把這樣的事放在心上，覺得浪費就浪費吧，反正一個本也不值幾個錢，用完了這個本還可以買，到時候再用這個本，這樣做既浪費了錢又浪費了森林，種一棵樹，是要費很長的.時間，甚至是幾個星期才才長出了一小截，也就是說，我們所用的一個本來的時間是多么的漫長呀！
針對以上原因，我想提出以下原因：
1、每一個學(xué)生都要做到不浪費紙張資源；
2、每一個學(xué)生用一個本的時候必須要用完，而且是正反兩面都要用完；
3、不能用本的時候是一個豎式或者是一個字就是一張，然后就用下一張，必須要用完。
以上就是我想到避免這種行為的辦法，請您采取以上辦法，讓這樣做的同學(xué)以后不會在這樣做了。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 11
親愛的同學(xué)們：
在學(xué)校食堂里，你是否扔過吃過幾口的饅頭？你是否倒過還未吃完的飯菜？可能在你看來，一個饅頭、一點剩飯算不了什么，但每天看到食堂里滿桶的剩飯，實在讓人心痛與可惜。
當(dāng)我們在浪費糧食的時候，你是否考慮過父母掙錢的艱辛、農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的勞動和全世界因為溫飽而飽受饑餓的家庭。
為了讓我們珍惜、節(jié)約糧食，抑制我校食堂日趨嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象，校學(xué)生會特向全校同學(xué)發(fā)起“光盤活動”的建議，望同學(xué)們做好以下幾點：
1.積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念，擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣；
2.打飯要適量，吃多少打多少，做到不留剩飯剩菜；
3.做到不偏食，不挑食；
4.做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果；
5.積極監(jiān)督身邊的`同學(xué)和朋友，及時制止浪費的現(xiàn)象。
同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。讓我們同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食成為自覺，成為一種良好的習(xí)慣，用實際行動參與到“光盤活動”活動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 12
敬愛的秦校長：
您好！
我是本校的一名六年級的學(xué)生，在這個美麗的校園生活了六年，我們的學(xué)校有蔥郁的大樹，有美麗的'花朵，有一株株的小草，還有一群群活潑可愛的學(xué)生在校園里到處嬉笑打鬧，可是……
我們這個校園中，每天都有成山成海的同學(xué)倒飯，看著飯盆里的飯一點點的增加，我不禁有一絲絲憤怒：同學(xué)們?nèi)四兀銈兛稍脒^，為了這一點點米飯，有多少人留下了汗水；你們可曾想過，有多少人為了這一點點米飯，手上長滿了繭；你們可曾想過有多少人為了煮熟米飯把自己的手燙傷！
俗話說“人是鐵飯是鋼一頓不吃餓得慌”。而我們學(xué)校有很多同學(xué)挑食，這樣不吃那樣不吃，總是愛吃零食，每天中午都帶一些水果或牛奶來吃導(dǎo)致吃不完午飯，不合理的分配吃飯的時間，每天中午都不加節(jié)制的添飯，總是攀比誰吃得多誰吃得少，導(dǎo)致自己吃不完；對食物的認(rèn)識不夠也就是沒有養(yǎng)成節(jié)約食物的好習(xí)慣，從而每天中午都浪費了很多很多的食物。
節(jié)約食物不僅僅是一句口號，我們要用實際行動來表達(dá)，要樹立：“節(jié)約食物光榮，浪費食物可恥”的觀念，它并不是一張空頭支票，我們時時刻刻都要想著節(jié)約食物，無論是在家中還是在學(xué)校。從而，我提出以下幾點建議：
1、我們每一個月可以在班上以“節(jié)約食物”為話題做班會主題來呼吁同學(xué)們要“節(jié)約食物”。
2、每天中午吃飯的時候，兩個清潔委員在旁邊看哪些同學(xué)倒了飯，獎懲分明。
3、我們每個班可以定一個規(guī)矩，吃完飯才能添湯。
4、同桌可以在吃飯的時候互相監(jiān)督，互相提醒。
節(jié)約食物靠大家，希望全校師生增強(qiáng)節(jié)約食物的意識，節(jié)約每一粒米飯……
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 13
親愛的同學(xué)們：
你們好！
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了許多浪費資源的現(xiàn)象。有些同學(xué)總愛在洗手時把水龍頭開到最大，而且洗完了，頭也不回就走了；一些同學(xué)買了各種本子，可只寫了幾頁，就當(dāng)做廢紙扔掉；一些班級出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風(fēng)扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。
地球的資源是有限的，若長期這樣下去，我們的子孫后代還能享受到哪些資源呢？為了我們的子孫后代，因此我們要珍惜資源，為此我提出幾點建議：
1、洗手時，不要把水開太大，手洗完了，必須把水龍頭關(guān)了，我違者扣分。
2、不要過多的.買無用的練習(xí)本。如果無用，就當(dāng)草稿紙。
3、如果同學(xué)們?nèi)ネ饷嫔险n了，必須把電燈關(guān)掉、電風(fēng)扇關(guān)掉、在不需要時，盡量別開。
為了珍惜我們的資源，使我們的生活更加美好，大家一起努力吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 14
親愛的同學(xué)們:
一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分。在我們溫馨的校園里，學(xué)校食堂為我們每天的學(xué)習(xí)、生活提供豐富的營養(yǎng)補(bǔ)給。
可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱?目前，我校食堂就餐學(xué)生眾多，食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣大同學(xué)的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著我們每一人的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體素質(zhì)。為營造理想中的校園用餐環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，我們特向全體師生發(fā)起如下倡議：
一、請禮讓三分，自覺排隊，保持良好的就餐秩序，共同營造一個良好的'就餐環(huán)境。
二、請注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔。
聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央，國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。設(shè)立這個節(jié)目旨在提醒人們:這個世界上還有許許多多的人吃不飽，穿不暖，希望人們在生活條件不斷改善的同時不忘節(jié)約。所以校團(tuán)委向同學(xué)們提出以下要求:
一、樹立正確的價值觀，崇尚節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念。
二、遵守就餐秩序，自覺排隊，不隨意插隊。
三、適量買飯，做到不剩飯，不挑食，堅持杜絕浪費行為。
四、就餐時不大聲喧嘩，不隨意走動，不追逐打鬧。
五、學(xué)生干部，要以身作則，廣大學(xué)生要互相監(jiān)督，做到節(jié)約糧食。
六、生活節(jié)儉:不盲目攀比，不隨意浪費。
七、珍惜糧食，從現(xiàn)在做起，從我做起。
讓我們一起努力，為中國這樣一個農(nóng)業(yè)大國，為我們美好的將來，從節(jié)約糧食做起。讓“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的精神深入人心!我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達(dá)到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得出的愛惜糧食的要求!我們每個同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 15
尊敬的黃校長：
您好！
我是一名六年級的學(xué)生，已在這座美麗的實小學(xué)習(xí)了六年了，
關(guān)于學(xué)生浪費水資源建議書。實小，是個景色優(yōu)美在，學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)校。多姿多彩的校園生活讓學(xué)生們得到了更多的快樂。但是，在這些快樂背后，我還發(fā)現(xiàn)了許多慘不睹的畫面。
我發(fā)現(xiàn)有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍，故意把水龍頭里的水開到最大，用手接住潑向?qū)Ψ剑速M了許多白花花的水，還有些把水龍頭的`頭按住，把這樣當(dāng)成了一種娛樂！
最無法容忍的是，一些同學(xué)在吃飯的時候，到水槽洗手，故意把所有水龍頭找開，開到最大，然后一走了之……，為了節(jié)約水源我為學(xué)校提供了以下建議：
1、在個個廁所中的水龍頭上方飯?zhí)盟凵戏劫N上提示語，提醒大家不要浪費水資源。
2、在一些廣泛浪費水源處寫上“紅領(lǐng)巾崗位”讓少先隊員輪流站崗。
3、在班會上開一個主題會“保護(hù)水資源，人人有責(zé)等主題告誡同學(xué)要保護(hù)水源。
我們要告訴大家要保護(hù)水資源，不能浪費，因為水資源必竟不是無限的！所以大家請告誡自己周圍的朋友不要浪費資料。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 16
親愛的老師、同學(xué)們：
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。也許我們學(xué)習(xí)或辦公用紙時不經(jīng)意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙；打印時不經(jīng)意間浪費的一點點筆墨；亦或是離開房間時不經(jīng)意間的淡忘熄燈；洗澡時不經(jīng)意間習(xí)以為常的過量用水；還是吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意，種種的一點點。我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神；我們可曾想過那些在生存線上掙扎的'人們；我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀？紙墨、飯菜，哪怕是一點點，都可為那些孩子們、掙扎者眼中帶來一絲希望的陽光；用水，淡水，哪怕是一點點,也可為國家緩解一絲能源危機(jī)��！這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門；只需我們一毫節(jié)能節(jié)用節(jié)支節(jié)電節(jié)水節(jié)糧節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識。
為此，我們發(fā)出“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起”的倡議，具體倡議如下：
一、增強(qiáng)時代責(zé)任感，積極了解我國資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實，真正樹立節(jié)約意識。
二、節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。在日常學(xué)習(xí)生活中努力做到以下幾點：
�。�1）節(jié)約用水，適量使用，減少水龍頭的跑冒滴漏；
（2）節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；
科學(xué)用電，減少照明設(shè)備電耗，及時切斷計算機(jī)等設(shè)備電源；
�。�3）節(jié)約糧食，合理飲食；
適度消費，精打細(xì)算；
（4）珍惜紙張，電子辦公；
愛護(hù)圖書，循環(huán)使用；
�。�5）資源再生，隨手環(huán)保；
開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源。
三、積極宣傳，主動實踐，踴躍投身到建設(shè)節(jié)約型校園活動中去，營造節(jié)約型校園氛圍。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！弊鳛榕c時俱進(jìn)的華實師生，理應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責(zé)任感，心系于人民的根本利益，憂慮于中華民族的生存和長遠(yuǎn)發(fā)展，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓我們?nèi)w師生攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，共同為創(chuàng)建節(jié)約型校園而努力。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 17
同學(xué)們：
水是生命之源，但是在日常生活中，浪費水的現(xiàn)象處處
可見，動物植物們?nèi)彼恍�，人缺水更不行，所以我們一定要�?jié)約用水。
在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴(yán)重的破壞！廚房里可謂是“水漫金山寺”，地上的水都可以養(yǎng)一條魚，而廁所就更不用說了：水龍頭在源源不斷地流水也無人問津，下水管道破裂了都沒人管。當(dāng)然，不止這些，還有很多浪費水的.例子。對于這些浪費水的現(xiàn)象，我們應(yīng)該從小事做起：
1、洗臉?biāo)梢韵茨ú歼�可以沖馬桶；
2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時制止；
3、洗澡時擦沐浴露時應(yīng)關(guān)掉水龍頭；
4、盡量使用節(jié)水的物品；如：節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會變得更美好。
建議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費現(xiàn)象的建議書 18
各普通高等學(xué)校：
近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于厲行節(jié)約反對食品浪費的意見》（以下簡稱《意見》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
高校食堂餐飲工作是我省餐飲業(yè)的重中之重，長期以來，高校學(xué)生食堂的食品浪費現(xiàn)象一直存在，雖然看起來輕微，但由于學(xué)生人數(shù)多，一旦浪費起來，數(shù)字相當(dāng)驚人。為貫徹落實《意見》精神，認(rèn)真踐行《意見》提出的各項要求，各高校餐飲部門要率先垂范，進(jìn)一步弘揚節(jié)約傳統(tǒng)美德，釋放推動社會進(jìn)步的正能量，倡導(dǎo)文明消費的良好風(fēng)氣，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度，嚴(yán)格落實各項節(jié)約措施，堅決杜絕浪費現(xiàn)象，走低碳環(huán)保的發(fā)展道路，構(gòu)建節(jié)約型和諧型校園，在此，省教育后勤管理協(xié)會、省高校伙食專業(yè)委員會向全省高�；锸承袠I(yè)發(fā)出建議：
1、各高校要迅速組織伙食骨干認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見》內(nèi)容，積極落實文件精神，切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，建立、健全崗位責(zé)任制，把厲行節(jié)約、反對食品浪費的工作落到實處；
2、各高校要啟動“厲行節(jié)約反對食品浪費”宣傳月活動，倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，通過網(wǎng)站、微信等公眾媒體平臺和宣傳方式，弘揚中華民族厲行節(jié)約的傳統(tǒng)美德，營造拒絕浪費、理性點餐的氛圍，把精神文明融入師生的日常飲食生活中，建立起真正文明、簡樸、節(jié)約的飲食文化；
3、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，制定文明用餐規(guī)范，大力宣傳節(jié)儉用餐、文明用餐、安全用餐、健康用餐的理念，繼續(xù)開展吃完所購食物、不留剩飯剩菜的.“光盤行動”；
4、出臺鼓勵勤儉節(jié)約的相關(guān)規(guī)定和措施，建議在校師生文明就餐，呼吁經(jīng)營者以實際行動抵制浪費，推進(jìn)高校餐飲業(yè)節(jié)約意識，按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則，引導(dǎo)師生科學(xué)消費、合理消費、文明消費；
5、積極開展大眾化餐飲、品質(zhì)餐飲、綠色餐飲活動，深入開展文明餐桌行動，宣傳餐桌文明禮儀，要在醒目位置，張貼節(jié)約標(biāo)識，以鮮明的圖案標(biāo)語來勸導(dǎo)師生崇尚節(jié)約反對浪費，弘揚厲行節(jié)約傳統(tǒng)美德，樹立行業(yè)新風(fēng)；
6、改革供餐模式，為學(xué)生提供個性化餐食服務(wù)，推行“公筷公勺”，不使用一次性餐具；根據(jù)就餐人數(shù)適當(dāng)?shù)剡x擇備多少菜，提供“半份菜”、“小份菜”、“拼盤菜”等服務(wù)，價格按照“半份半價，小份適價”確定，經(jīng)常更新品種，加大學(xué)生的選擇余地；
7、在采購菜品環(huán)節(jié)，推行計劃采購、定量采購，減少貯存；在菜品加工環(huán)節(jié)，防止制作過程的浪費，減少下腳料，增強(qiáng)工作人員創(chuàng)新意識，改善普通食材的烹飪方法，開發(fā)中低價位的大眾餐品以及半成品餐；
8、加強(qiáng)食堂采暖、空調(diào)、照明等主要用能設(shè)備維護(hù)管理，廣泛開展節(jié)水節(jié)電節(jié)紙活動，強(qiáng)化節(jié)能措施，促進(jìn)節(jié)能減排，進(jìn)一步妥善處理餐廚垃圾，積極推進(jìn)餐廚垃圾集中化處理，以實際行動降低能源資源消耗，實現(xiàn)低碳、環(huán)保運營；
9、把厲行節(jié)約落實到底，一方面要從源頭上加強(qiáng)預(yù)算管理，嚴(yán)格伙食成本核算及成本管理，實現(xiàn)預(yù)算民主、預(yù)算細(xì)化，一方面要打造公開透明的監(jiān)督平臺，完善高校師生投訴的接待、解答、處理機(jī)制，及時解決他們的合理訴求，為和諧社會、和諧餐飲作出努力；
10、制定行規(guī)行約，加強(qiáng)行業(yè)培訓(xùn)，提高餐飲部門管理水平，樹立厲行節(jié)約典型，交流反對浪費的經(jīng)驗，提高高校餐飲管理者的管理水平；
11、高�；锸彻芾碚咭獜淖陨碜銎�，響應(yīng)國家倡導(dǎo)的文明、健康、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的消費方式，完善公務(wù)接待制度，嚴(yán)格財務(wù)報銷管理流程，在各項活動中貫徹落實厲行節(jié)約反對餐桌浪費精神，杜絕活動中的浪費現(xiàn)象，積極推行簡餐和標(biāo)準(zhǔn)化飲食，公務(wù)活動原則上實行自助餐，破除講排場、比闊氣的不良風(fēng)氣。
總之，各高校餐飲部門要充分認(rèn)識厲行節(jié)約反對食品浪費的重要意義，結(jié)合自身實際，發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，履職盡責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管，引導(dǎo)經(jīng)營者在進(jìn)貨、制作、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié)抑制浪費、注重質(zhì)量、注重安全，使文明餐飲、衛(wèi)生餐飲、綠色餐飲形成常態(tài)，始終貫徹“拒絕餐飲浪費、踐行光盤行動”的良好風(fēng)尚，彰顯高校餐飲業(yè)社會責(zé)任的行業(yè)正能量，努力使厲行節(jié)約、反對食品浪費在全省高校食堂蔚然成風(fēng)。
建議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
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