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優(yōu)秀的珍惜資源的建議最全格式
優(yōu)秀的珍惜資源的建議最全格式1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
大家好：
今天我演講的題目是“愛護(hù)地球，珍惜資源!”
同學(xué)們，自然資源是有限的，這些看似生活中的`小事，可是如果我們不節(jié)約的話，也會(huì)引來大災(zāi)難。
同學(xué)們，下面就讓我們來分析一下有哪些事是在浪費(fèi)資源吧，又要怎樣解決?
1.不隨手關(guān)燈，不管房間里有沒有人，燈一直亮著。
解決方法：出門隨手關(guān)燈，在心里記下“出門隨手關(guān)燈”6個(gè)子。
2.用一次性筷子。
解決方法：出去吃飯自己帶筷子!
3.開著電視、電腦，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人。
解決方法：看電視或玩電腦時(shí)，如果要出去，就要提醒自己關(guān)掉你所開的電視或者電腦!
4.開著的水龍頭不斷流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。
解決方法：提醒自己去關(guān)掉水龍頭，因?yàn)樗巧�，人是離不開水的。
5.本子只用了幾頁(yè)就隨手放在了一邊，不去用它，也不管它。
解決方法：只用過幾頁(yè)的本子用來做演草本。
同學(xué)們，地球既然孕育出了這世上的一草一木，我們就因該珍惜!
同學(xué)們，善待地球就是善待自己，我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了，我們因該保護(hù)我們的地球，我們的母親!
建議人：xx
日期：xx年xx月xx日
優(yōu)秀的珍惜資源的建議最全格式2
親愛的同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減源，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楣?jié)約資源，人人有責(zé)。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的.自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1.節(jié)約用水：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水漂洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水等，洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;
2.節(jié)約用電：電風(fēng)扇應(yīng)盡量使用中擋或慢擋，慢擋比快擋可省電三分之一;電視機(jī)把亮度開小些，不僅節(jié)能，還能延長(zhǎng)使用壽命;
3.節(jié)約用紙：大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，紙要兩面都用，沒用完的紙張可以撕來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。而且紙是樹木做的原料，用完的紙可以收集起來統(tǒng)一放進(jìn)垃圾回收站;
4.愛護(hù)公共設(shè)施：大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。在校外也應(yīng)該一樣，看到哪兒有牛皮癬應(yīng)及時(shí)清理干凈;
5.維護(hù)生態(tài)平衡：盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，多用環(huán)保袋，減少白色污染，要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然資源吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚!
建議人：xx
日期：xx年xx月xx日
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