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給校長的建議書【優(yōu)】
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編整理的給校長的建議書,希望對(duì)大家有所幫助。
給校長的建議書1
親愛的大姚校長:
您好!我是附小六(3)班的一名學(xué)生。附小是一個(gè)豐富多彩的美麗家園,其多元課程使附小學(xué)子能夠得到全面發(fā)展。我們學(xué)校的多元課程,種類豐富,形式別具一格,舞蹈、油畫、中國節(jié)、武術(shù)、軟陶、籃球……可是我發(fā)現(xiàn),舞蹈課程只有校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員才能報(bào)名參加,這讓許多熱愛中國舞,想學(xué)習(xí)卻無法報(bào)名舞蹈課程的同學(xué)感到十分遺憾。為了更加照顧大家的感受,我想向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校在校隊(duì)以外,再建立一個(gè)舞蹈社團(tuán),供不是校隊(duì)卻又想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)加入。這樣學(xué)校就有了兩個(gè)舞蹈社,一個(gè)給校隊(duì)同學(xué)平時(shí)訓(xùn)練,另一個(gè),可以讓所有對(duì)舞蹈有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。為此,我想了一些具體的實(shí)施方法:
第一,騰出一間寬敞的教室,打掃干凈,四面墻壁都安裝上鏡子,做新舞蹈社的教室。
第二,添加一些練功墊和練功磚,供課堂使用。
第三,定制一些與校舞蹈隊(duì)不同的練功服、舞蹈鞋,供學(xué)生上課使用。
第四,邀請(qǐng)幾位專業(yè)的中國舞老師來授課。
第五,如果有幸此建議被附小采納,可以在本學(xué)期暑假期間將新舞蹈社放入報(bào)名系統(tǒng)中,供學(xué)生報(bào)名。我還想給新舞蹈社起個(gè)名字—“繁花”!
建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請(qǐng)校長采納:
1、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善。
2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環(huán)境得到改善。
3、愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)莊稼、花草、樹木、愛護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
4、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。
5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,倡導(dǎo)大家要自覺不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來。以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!評(píng)語:xx簡單開頭的.語句用的很好,下面簡單的的寫出了自己對(duì)于學(xué)校提出的建議,希望學(xué)校以后能夠在你提出的幾點(diǎn)建議中更上一層樓。
學(xué)生:xxX
X月X日
給校長的建議書2
敬愛的校長:
您好!
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的`再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得。
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
給校長的建議書3
敬愛的校長:
在小學(xué)度過度過六年了,我也快要畢業(yè)了,作為一個(gè)快畢業(yè)的學(xué)生,在這里給您提點(diǎn)建議。
第一、我希望能重新開放圖書室。書是源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡。用之不竭的寶庫。而且我想信同學(xué)們能遵守校長您的要求。
第二、多購買一些電腦。因?yàn)槌霈F(xiàn)一個(gè)班級(jí)人數(shù)多怎么辦,每個(gè)人都搶著要自己一臺(tái)電腦會(huì)亂了秩序影響了上信息技術(shù)。為了讓同學(xué)們。校園不在‘鬧哄哄’的.。
第三、為了保護(hù)好校園環(huán)境派幾個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。讓他們按你的吩咐去做;為了保護(hù)環(huán)境可以試著讓那些小賣部移走。
這都是我的建議希望校長能采納。
給校長的建議書4
敬愛的校長:
您好!
在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識(shí),如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取
1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書,
3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的'借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、也會(huì)幫助的,
以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
祝您,開開心心每一天!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書5
尊敬的校長:
您好!
我是XX大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦。我覺得:教務(wù)部門的老師們就應(yīng)走出辦公室,來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一齊聽課,以到達(dá)督促講師們提高教學(xué)水平的目的。
為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得,如果一個(gè)學(xué)生成績不好,那他自身必須存在原因的,但是,個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。
我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個(gè)課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目
只好自學(xué)(事實(shí)上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然XX大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規(guī)定,但是我真的覺得,對(duì)于一個(gè)年紀(jì)比較大的老師來說,要想改變自己的.口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的普通話確實(shí)很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗(yàn)。
第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,念到下課結(jié)束,完全和學(xué)生沒有互動(dòng),真的沒有到達(dá)課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實(shí)這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的資料都不熟悉:一次,他看到不會(huì)的地方,還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。
但是教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師,講課能夠用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會(huì)!還有講《生理學(xué)》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實(shí)。(強(qiáng)烈推薦校長給這樣的老師加工資。
所以我覺得,主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的就應(yīng)走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗(yàn)一下老師們的教學(xué)工作做得怎樣樣,督促那些講課水平差強(qiáng)人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對(duì)于XX大學(xué)這樣的“985”“211”副部級(jí)重點(diǎn)高校,更就應(yīng)把自己的水平體此刻日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。
以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長工作順利,生活愉快!
此致
敬禮!
給校長的建議書6
親愛的校長:
您好!
從04年入學(xué)到現(xiàn)在,校園中的每一棵樹都增加了六個(gè)年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無以回報(bào),在馬上跨出柯靈的今日,我們商議屢次打算用這封建議書表達(dá)我們對(duì)母校的感謝與關(guān)愛。
母校的景物在我們的眼里是那么的得意,但也有幾個(gè)不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼,比方我們發(fā)覺好些班中的日光燈總是亮得不是時(shí)候。對(duì)于這個(gè)不文明現(xiàn)象我們小組進(jìn)展了調(diào)查,我們有的去總務(wù)處調(diào)查學(xué)校用電狀況,發(fā)覺學(xué)校平均一天用電420度,一個(gè)月用電12600度,每度電0。6元,一年共用去78006。24元。有的.采訪家長,知道一盞日光燈一小時(shí)要用0。06度電,一個(gè)教室11盞燈,一小時(shí)共鋪張0。6元錢。有的設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,在本校同學(xué)中做了調(diào)查,發(fā)覺很多同學(xué)節(jié)省用電意識(shí)淡薄,有的還上網(wǎng)查找了一些信息,我們發(fā)覺21世紀(jì)是個(gè)離開電就會(huì)寸步難行的時(shí)代,一旦電消逝,我們的生活將面臨癱瘓,而電力資源是非常有限的,所以上海世博會(huì)提倡低碳生活。因此我們認(rèn)為節(jié)省用電是一種時(shí)尚,我們理應(yīng)從小養(yǎng)成節(jié)電的好習(xí)慣,為了學(xué)校的進(jìn)展也為了自身的生存。為了使節(jié)電的活動(dòng)能在我們柯靈小學(xué)成為時(shí)尚,我們特向校長提四點(diǎn)建議:
1、學(xué)校每學(xué)期要設(shè)定節(jié)電月,黑板報(bào)、播送臺(tái)、宣傳窗要在當(dāng)月大力宣傳節(jié)電方法。
2、利用班隊(duì)課開展節(jié)省用電我能行主題班會(huì),或開展節(jié)電演講競賽、節(jié)電論壇等活動(dòng)。
3、要每月評(píng)出“節(jié)電小能手”、“節(jié)電示范班”等,鼓舞全校師生為節(jié)電而努力。
4、向全校師生發(fā)出節(jié)電建議,提倡教師和同學(xué)要節(jié)省用電,節(jié)省多少是多少,不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來擔(dān)當(dāng)。
以上是我們雨后夢(mèng)緣隊(duì)通過屢次爭論后得出的建議,盼望校長能仔細(xì)考慮,感謝!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給校長的建議書7
尊敬的校長:
您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對(duì)您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
開放圖書館,增加圖書小荷作高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的`階梯。我也不反對(duì),書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了?墒,同學(xué)們有時(shí)去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。
倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
。┙o每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。
給校長的建議書8
尊敬的校長:
您好!
我是505班的一名學(xué)生,每當(dāng)我看見有些同學(xué)做任何事都要父母親力親為,我就想給學(xué)校提個(gè)建議,可是我又不敢給您說。今天我終于鼓起勇氣可以向您表達(dá)我的心聲,我的想法了。我暢所欲言,希望校長您不要見意。
我們學(xué)校里有各種各樣的花草樹木,有豐富多彩的.課間活動(dòng),有很多的體育設(shè)施,還有為我們學(xué)生精心準(zhǔn)備的課程。這些課程里不僅有語、數(shù)、英、科,還有體育、美術(shù)、音樂、勞動(dòng)等。但我仍然覺得我們還缺少一門課,那就是——實(shí)踐課。
我們雖然有實(shí)踐作業(yè),但有好多同學(xué)都是沒有去做過,都是紙上談兵。胡編亂造的。所以,增加一門實(shí)踐課,不但能增加我們的知識(shí),而且還可以鍛煉我們的能力,使我們不再是家里的小公主,小王子了!
我建議一個(gè)星期有一兩節(jié)實(shí)踐課。我們可以在實(shí)踐課上種種花,做做水果拼盤,包包餃子,還可以自己當(dāng)小編輯,做一份小報(bào)給大家分享,這樣不僅能提高我們的動(dòng)手能力,也能加強(qiáng)我們的興趣,像這樣一舉兩得的事,學(xué)校難道不該考慮一下嗎?
如今有好多同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手的“好習(xí)慣”,要改掉的話,必須采用實(shí)踐。
校長,如果您覺得我的建議由什么不妥,請(qǐng)您指出,如果覺得合理,希望請(qǐng)您采納。
您的學(xué)生: 鄭靈澈
20xx年4月14日
給校長的建議書9
敬愛的校長:
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的.幾點(diǎn)建議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱,同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室,這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高,同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對(duì)全校開放,對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
祝您身體健康,工作順利!
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書10
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
(三)課外時(shí)間,打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的`情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(四)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
祝您
身體健康!工作順利!
建議人:
日期:
給校長的建議書11
敬愛的校長:
您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,叫XX。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對(duì)那里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對(duì)所有教師都很關(guān)心,異常是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,并且,您對(duì)工作更是一絲不茍,每一天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不明白的事情。例如說自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)當(dāng)充分利用起來,多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)閮H有這樣,才能讓我們加深對(duì)課本的印象。
還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時(shí)間無人看管、照料,雜物越積越多,到了此刻已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿學(xué)校。
我們常常被那惡臭熏得透可是氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的`嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們必須會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。
對(duì)了,前幾天一向在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,大家必須會(huì)很開心很感激您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但能滿足大家看書的欲望,并且能讓大家都明白些課外知識(shí)。
敬愛的許校長,我說了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我期望母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也期望我與母校一同前進(jìn),走向完美的未來! 此致
敬禮
XX班:XX
XX年XX月XX日
給校長的建議書12
尊敬的`廣大電力用戶:
國網(wǎng)新晃縣供電公司在20xx年3月開始,對(duì)負(fù)責(zé)縣城供電的110千伏紅光變進(jìn)行全站升級(jí)改造,改造工程將持續(xù)到今年農(nóng)歷春節(jié)年前,安全保障縣城及周邊用電區(qū)域的可靠用電。現(xiàn)在臨近農(nóng)歷春節(jié)期間,受制于線路走廊,在老晃城、龍溪口、夜郎寨、梅林春天、晃山新城、水岸龍騰、行政中心區(qū)域、縣城城郊部分區(qū)域用戶,全部由一條配電線路進(jìn)行供電。因近期氣溫驟降,該線路已滿負(fù)荷運(yùn)行,線路連接處均嚴(yán)重發(fā)熱,隨時(shí)會(huì)發(fā)生因電流過大導(dǎo)致線路燒斷故障,進(jìn)而引起大面積停電事件。為保證電力設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行,請(qǐng)廣大電力用戶近段時(shí)間在17:00-21:30電網(wǎng)晚高峰期間,盡量不要使用大功率電器設(shè)備(空調(diào)、電烤箱等大功率電器),使用火箱時(shí)請(qǐng)盡量調(diào)低檔。人員離開時(shí),請(qǐng)關(guān)閉電燈、空調(diào)、取暖設(shè)備等家用電器的電源。請(qǐng)大家節(jié)約用電、錯(cuò)峰用電,感謝廣大電力用戶配合!!
給校長的建議書13
親愛的校長:
您好!
今天我想給您提幾點(diǎn)建議。
首先,老師拖課和搶課的事您知不知道?不管您是知道還是不知道我都要跟您提出。我們都知道體育老師體質(zhì)很好,身體也很健康,可是為什么說是生病呢?每次當(dāng)我們滿懷期待上體育課時(shí),卻總是看見數(shù)學(xué)老師的影子?一年到頭上不了幾節(jié)體有課,您是否想過能讓我們輕松一點(diǎn)呢?您不知道中、高考也要考體育?再說說拖課吧,當(dāng)下課鈴打響時(shí),老師總是說還有一題,可是這個(gè)“一題”明明就是好多題。終于有幾次老師只講一題,可當(dāng)我跑出教室,想去上廁所,上課鈴又打響了,我不得不再熬一節(jié)課。本來屬于我們的一個(gè)“快樂十分鐘”又被老師完美地占用了。
還有老師剛開學(xué)就說給我們換英倫式校服,現(xiàn)在學(xué)期過半了,也不知是老師忘了還是根本就不愿意買。
校園里有王顏六色的'花朵,茂盛的綠樹,將美麗的校園裝扮得更加生機(jī)勃勃。在這么美的環(huán)請(qǐng)中卻有害群之馬,他們隨手摘花,不顧腳下的小草,旁邊的牌子上寫著:請(qǐng)你繞一繞,小草微微笑。而他們就像沒看見對(duì)這樣的事,您不能袖手旁觀,要采取合理的措施。
作為學(xué)校的一名學(xué)生,我在此向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、在開會(huì)時(shí)可以向老師提出不拖課、不搶課。
2、可以給我們統(tǒng)一定班服。
3、看到有同學(xué)踐踏草坪,可以扣除他們班級(jí)的文明積分。
希望校長可以在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間看看我的這份建議書。祝我校越辦越好!
學(xué)生:XXX
2020年1月16日
給校長的建議書14
尊敬的校長:
您好!我是xx班的顏xx。xxx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心期望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一向在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后此刻變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的.水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的推薦。
一、我期望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
二、我期望學(xué)校能將國旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。
三、我期望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的推薦,有望校長能夠采納。
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
給校長的建議書15
敬重的校長:
您好!
我是五班級(jí)的一名即將畢業(yè)的學(xué)校生,一實(shí)小這座秀麗的校內(nèi)給我了最奇特的記憶。在母校學(xué)習(xí)、生活的五年中,我由一名無知的頑童,成長為一名優(yōu)秀畢業(yè)生,這些成果少不了您和老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),出于對(duì)母校的寵愛,為了我們的學(xué)校越來越好,我鼓起士氣給您提一點(diǎn)建議。
我期望學(xué)校能重新設(shè)置科學(xué)試驗(yàn)室。
前年,我第一次接觸科學(xué)課時(shí),就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學(xué)課上,我感受著大自然的奧妙,感受著科學(xué)世界的奇特,我學(xué)得全身每一個(gè)細(xì)胞都活躍了起來,我感受到了前所未有的.歡快。但是,隨著科學(xué)課的深化學(xué)習(xí),老師講到了很多需要試驗(yàn)的課,由于沒有科學(xué)試驗(yàn)室,每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學(xué)老師說,原來我們學(xué)校有兩個(gè)科學(xué)試驗(yàn)室,老師經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)去試驗(yàn)室上科學(xué)課,同學(xué)們?cè)谟H自實(shí)踐中不僅很快就明白了科學(xué)道理,還激發(fā)了很多同學(xué)的探究科學(xué)奇特的愛好。可是前幾年,由于我們學(xué)校的班級(jí)增多,老師不夠用,把科學(xué)試驗(yàn)室改成了教室,從今,同學(xué)們便沒有了在科學(xué)課上動(dòng)手的機(jī)會(huì)。科學(xué)重在實(shí)踐,光在教室里聽科學(xué)理論,無異于紙上談兵,不去親自實(shí)踐,是不行能深刻理解其中奇特的。
現(xiàn)在,我們學(xué)校的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用了,還有一些空置的房間,期望我校的科學(xué)試驗(yàn)室能重新設(shè)置使用,讓學(xué)弟學(xué)妹們能在試驗(yàn)室里上科學(xué)課。
敬重的校長,這是我的建議,望校長能夠考慮接受。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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