建議書作文合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的建議書作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建議書作文 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo):
我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認真負責的態(tài)度令我欽佩。
我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。
一、擴大操場
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。
二、把假花拆掉,換真花
假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
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20xx年3月22日
建議書作文 篇2
市政府的各位領(lǐng)導(dǎo):
我們現(xiàn)在的地球科學(xué)發(fā)達,人們都過上了幸福的生活,因為現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達了,所以環(huán)境也遭到了嚴重的破壞,如:汽車排放的污氣,人們用過的一次性碗筷,工廠的廢氣特等,都危害環(huán)境。
原來我們的地球十分美麗,,清澈的河水,碧綠的小草,茂密的森林,給大地,給地球都增添了許多美麗。人們雖然窮,可日子還算可以,家庭也很和睦,可現(xiàn)在全變了樣,地球的資源也在加速的枯竭,為了讓我們地球更加美麗,我有幾個建議:
1、節(jié)約水資源。隨時關(guān)緊水龍頭,看到?jīng)]關(guān)的,要主動關(guān)緊;
2、要環(huán)保,拒絕使用一次性碗筷和杯子;
3、重復(fù)使用的東西,能重復(fù)的必須重復(fù)使用,如淘米用的水可以洗菜,洗完衣服的水可以沖廁所;
4、愛護自然界的一切。不獵殺珍稀,和保護動物,不踩草坪,愛護花,少砍樹,多栽樹;
5、講衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸煙。
我希望全人類都要提高保護環(huán)境的意識,所有人都加入到環(huán)保的隊伍中,為了我們自己,一起行動起來保護環(huán)境吧。
建議書作文 篇3
同學(xué)們,老師們:
有句話說的好“保護環(huán)境,人人有責”,保護環(huán)境確實是一件和重要的事,現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量越來越好,而保護環(huán)境的質(zhì)量越來越差。走在大街小巷里,可以經(jīng)常看見有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,把一個美好的衛(wèi)生環(huán)境給破壞了,使之成為真正的臟,亂,差,走在這樣的地方,懷著的好心情也被吹到了九霄云外。本來都是有垃圾桶做“護衛(wèi)”的,可人們嫌它遠或麻煩,就造成了現(xiàn)在的“病態(tài)”。據(jù)我了解:垃圾也是有毒的,塑料久聞后會得癌癥,廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生,等等一些例子說明了垃圾的危害。
為此,我為大家提一些建議,希望你們能夠采納:首先,不要亂扔垃圾,亂吐痰,垃圾扔進垃圾桶時要分好類別,然后要保護自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力,規(guī)范起自己,為了更美好的明天,做一個城市的好公民吧!
建議書作文 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的`一名六年級學(xué)生,在這個美麗的校園里生活了長達六年。校園景色優(yōu)美,前操場是綠色的地毯,后操場直立著兩棵永不泯滅的大柳樹,柵欄圍著牽;ê团郎交;還有兩壇花池……但是,一下課同學(xué)們隨意毀壞,使我們校園大打折扣。
同學(xué)們瘋了似的跑向廁所,灌上水氣球,和女生“開戰(zhàn)”,你扔我一個,我扔我一個那些落在地上的水永遠就此消失了,還有一些同學(xué)喜愛玩水,把水龍頭一打開就回班上課,浪費大量水資源。
我們深知,水是生活中的必須品,是離不開水,有些同學(xué)認為大海里的水不是很多嗎?用完去抽不就可以嗎。其實大海的水是深度鹽水,會導(dǎo)致死亡,,水資源是有限的。同學(xué)們浪費水資源覺得很平常,那是在這方面同學(xué)們的意識很淡薄。
節(jié)約用水,不僅僅是口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴小事做起,作為本校六年級的一名小學(xué)生,我提出幾點建議:
1.在洗手間貼上一些節(jié)約用水的標語。
2.召開一次“節(jié)約用水”主題班隊會,要讓每個人行動起來。
3.讓值周生在指定的樓層管理好水資源,不能浪費。
節(jié)約用水是我們?nèi)巳擞胸煹?讓我們一起行動起來節(jié)約每一滴水!
東街小學(xué)六年級(3)張程昊
2xxx年10月20日
建議書作文 篇5
親愛的同學(xué)們:
在我們即將揮手告別母校,走進另一所學(xué)校時,我希望你們能夠在最后兩個月里做到繼續(xù)遵守課堂紀律這一點,因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要!
自從去年的下半年起,每當上課前,我都會站在講臺上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟于事呀!也許當時你們并不感覺到什么,但是卻給偶爾路過的老師、同學(xué)留下了一個壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。
其實,上課遵守紀律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?/p>
1。不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。
2?梢酝ㄟ^上課遵守紀律這一點,掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。
如果,你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準備吧!
第一,上課鈴打過之后,不要一進教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進教室趕快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。
第三,在椅子上坐著,不要把教室當做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動座位,那樣會使課堂看起來很沒有秩序。
第五,不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學(xué)的提醒當作耳旁風,左耳朵進,右耳朵出。
希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對照這些建議時刻提醒自己:上課紀律要遵守,時時擁有好心情。
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