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給校長(zhǎng)的建議書

時(shí)間:2021-08-30 12:29:07 建議書 我要投稿

給校長(zhǎng)的建議書集錦15篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用建議書的場(chǎng)合越來越多,建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。來參考自己需要的建議書吧!下面是小編為大家收集的給校長(zhǎng)的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

給校長(zhǎng)的建議書集錦15篇

給校長(zhǎng)的建議書1

尊敬的校長(zhǎng):您好!

  當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng),您說對(duì)嗎?校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,能發(fā)展動(dòng)作的和諧,還能鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。

  以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝!

  祝您,工作順利!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的建議書2

敬愛的校長(zhǎng):

  在這6年中,您和母校給了同學(xué)們無限的關(guān)懷,也同時(shí)伴隨我們度過了這6年的小學(xué),在此之前,母校也有一些需要改進(jìn)的地方,就是關(guān)于活動(dòng)這一方面的。玩|是小孩子們的天性,因此,學(xué)校在做廣播體操后,在增加些活動(dòng),有益身體健康,希望能改善這方面的活動(dòng),相信以后比我小的同學(xué)會(huì)喜歡的。但是最近我們都感覺不到這方面的存在,所以同學(xué)們都很沒勁,我已經(jīng)想不起來多久沒做廣播體操了,在這里我向你表達(dá)一下我的觀點(diǎn)和看法,第一,我們可以在早自修時(shí)挪出十分鐘,讓我們活動(dòng)一下而且小自修也可以挪出十分鐘活動(dòng)。第二,老師也可以在我們活動(dòng)時(shí),給我們講課,這樣一邊活動(dòng)一邊聽課,比較聽的進(jìn)去。這樣一來,不僅活動(dòng)得當(dāng),教育也提高了。第三,星期二和星期五的最后一節(jié)課,本來就是讓我們活動(dòng)的,可以先讓老師布置作業(yè),如果想出去玩的就去玩,想留下來做作業(yè)的,就做作業(yè),以上是我的建議希望?紤]一下,我們這些天真的孩子都需要有一個(gè)自由的空間和一份屬于我們的快樂。

  建議人:

  日期:

給校長(zhǎng)的建議書3

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  在我離開母校之前,想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議。

  五年來,我目睹了學(xué)校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報(bào)頻頻傳來,我為自己是母校的一名學(xué)生感到無比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無比的榮幸。

  但我覺得,五年來學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,一學(xué)年只有一兩次,我認(rèn)為學(xué)?梢赃m當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室,走出校園,走向社會(huì),走向大自然。

  敬愛的校長(zhǎng),我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開放辦學(xué),把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對(duì)嗎?我相信,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的精心培育下,母校必將培養(yǎng)出更多祖國(guó)的精英,社會(huì)的棟梁,時(shí)代的驕子。

此致

敬禮!

  五(2)班學(xué)生:李雅琳

  20xx年x月xx日

給校長(zhǎng)的建議書4

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校六(3)班的一名學(xué)生,我衷心請(qǐng)您將我們校園中美中不足的地方改正。

  一、多派一些人手管理樓梯,每當(dāng)升旗和做操時(shí),樓梯總是十分擁擠,如果可以,請(qǐng)讓每個(gè)樓層分不同時(shí)間上下樓。

  二、開展“生活實(shí)踐”活動(dòng),定期開展野外郊游、露營(yíng),讓同學(xué)們體會(huì)生存的困難,同時(shí)也可以鍛煉身體,磨練意志。

  三、開展借閱圖書的活動(dòng),把每個(gè)年級(jí)的借閱時(shí)間分開來,并借閱登記,成立一個(gè)“書迷俱樂部”,為同學(xué)推薦好書。

  四、把教學(xué)樓的圖書角多放些書籍,并派人管理閱讀機(jī)。一些低年級(jí)小朋友,他們亂劃閱讀機(jī)。一定要管理好同學(xué)們。

  無、在水龍頭的旁邊貼上“節(jié)約用水”的標(biāo)識(shí),讓同學(xué)們知道,水是生命之源,現(xiàn)在有許多同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,您知道嗎?有許多國(guó)家連水都喝不上,所以一定不能浪費(fèi)水。

  尊敬的校長(zhǎng),這是我在學(xué)校的最后一年了,這是我從小到大的第一個(gè)母校,希望它越來越好。

給校長(zhǎng)的建議書5

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!首先,我以一個(gè)少先隊(duì)員的名義向您致以崇高的敬意!

  我即將要結(jié)束6年的小學(xué)生活,離開這可愛的母校了。在此,對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見和建議。

  校長(zhǎng),自從上個(gè)學(xué)期開展了“圖書活動(dòng)”以來,同學(xué)們對(duì)閱讀的積極性很高,一有空就跟同學(xué)們交換書籍閱讀,有時(shí)還向外面的圖書館借書?墒莾H僅有這些還不能滿足同學(xué)們讀書的愿望。我們多么希望學(xué)校的圖書館能對(duì)我們開放,讓我們懂得更多知識(shí)呀!

  校長(zhǎng),我們每天中午放學(xué)后都很晚回到家,特別是中午,回到家剛做完作業(yè)休息沒多久,就又要上學(xué)了。您知道為什么嗎?是因?yàn)閷W(xué)校要求按從低年級(jí)到高年級(jí)的順序放學(xué)我們才會(huì)這么晚回家的。有時(shí)候一年級(jí)沒排好隊(duì),我們高年級(jí)即使排好了隊(duì)也別想出校門,一定要等一年級(jí)排好了隊(duì)出了校門我們才可以出。因?yàn)檫@個(gè),我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來排隊(duì)、等候。我知道您這是為了同學(xué)們的安全著想,但是換個(gè)方法也許會(huì)更好。不如這樣,讓值日行政看著哪個(gè)班先排好隊(duì)就讓哪個(gè)班先出校門,這樣一來,同學(xué)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)回家就很快排好了隊(duì)。這樣不是更好嗎?

  校長(zhǎng),這些話不知說得對(duì)不對(duì),我盼著您的回答。

  祝

  母校越辦越好!

  XX班

  20xx年3月31日

給校長(zhǎng)的建議書6

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

  1.開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。

  2.課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國(guó)家和世界大事。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

  3.把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。

  4.給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長(zhǎng)。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

  祝您

身體健康,工作順利!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給校長(zhǎng)的建議書7

尊敬的.校長(zhǎng):

  您好!我是六三班的張?chǎng)维;八七小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議:

  一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納。

  祝校長(zhǎng):青春永在,笑口常開

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的建議書8

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是五年級(jí)的一名學(xué)生,再過幾天我就要告別母校,像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長(zhǎng)大的母校,離開和我朝外相處的老師同學(xué),我真有點(diǎn)戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛,我想向您提點(diǎn)兒建議。

  達(dá)芬奇說過:“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!彼晕蚁M麑W(xué)校體育課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目增加一些,使體育課豐富多彩,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)新一代的繼承人,不單要有強(qiáng)大的大腦,還要有強(qiáng)健的體魄。

  目前,我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比較單一,要么繞操場(chǎng)跑圈,要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味,身體得不到充分鍛煉,還存在很多不安全因素。因此,我建議豐富體育訓(xùn)練項(xiàng)目。

  首先,體育課上有計(jì)劃地增加一些課程,比如打羽毛球,打乒乓球,輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合,不但可以讓同學(xué)們多掌握運(yùn)動(dòng)技巧,學(xué)習(xí)時(shí)也能讓大腦變得更清晰,這不是一舉兩得嗎?

  其次,我們學(xué)校是以乒乓球?yàn)樘厣,但由于乒乓球室球臺(tái)少,一周一節(jié)乒乓球課,有時(shí)連球桌邊都挨不上,更別說訓(xùn)練了。我建議利用操場(chǎng)邊角地帶增設(shè)一些球臺(tái),喜歡乒乓球的同學(xué)課間也可練習(xí)。

  第三,建議學(xué)校多開展一些活動(dòng),比如成立運(yùn)動(dòng)小組,像球類、棋類等。以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。

  第四,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,我們?cè)隗w育課上很少訓(xùn)練,只好臨時(shí)“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想,建議在體育課上有計(jì)劃練習(xí)。

  以上是我的建議,請(qǐng)校長(zhǎng)采納!

給校長(zhǎng)的建議書9

尊敬的校長(zhǎng):

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一齊長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到此刻三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),所以我的提議如下:

  一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我提議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

  四、應(yīng)在體育課進(jìn)行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的提議如下:

  一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我提議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)教師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  二、我提議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。

  從上就是我的提議,望校長(zhǎng)采納。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書10

尊敬的校長(zhǎng):

  你們好!我是六年級(jí)二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了。也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時(shí)我門要離開那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。

  我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個(gè)孜孜不倦的書城。我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書,可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到。而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語(yǔ)文課就是上數(shù)學(xué)課。哎!我是一個(gè)愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫(kù)都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中。

  每次訂的《作文大王》我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào),把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落,讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),煅煉人體溝通能力!

  現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng)。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解。

  高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語(yǔ)實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個(gè)不可回收,一個(gè)可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時(shí),我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點(diǎn)。

  不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!

給校長(zhǎng)的建議書11

敬愛的校長(zhǎng):

  在深圳小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué),出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受同學(xué)和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能重新開放網(wǎng)吧和書吧。幾年前,學(xué)校在三、四樓東、南交界處開放了兩個(gè)“書吧”和“網(wǎng)吧”,分別稱為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來,自從兩年前,那兩個(gè)“角”便成了無人管理區(qū)。書架上的書自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書管理員回收后就再也沒見到。七臺(tái)電腦三年前尚有五臺(tái)開得了機(jī),現(xiàn)在僅有一臺(tái)能對(duì)外界做出反應(yīng),七臺(tái)電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝?nèi)ィ髽?biāo)也無影無蹤。這樣,所謂的“網(wǎng)吧”與“書吧”就形同虛設(shè)。說到底,即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧,至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺(tái)廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。

  我想既然是由于同學(xué)“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律管理。建議學(xué)校新增幾臺(tái)能用的計(jì)算機(jī),替換現(xiàn)在這幾臺(tái)“破銅爛鐵”。公開競(jìng)選網(wǎng)吧管理員,重申管理?xiàng)l例及紀(jì)律,如果還不行,新增兩臺(tái)攝像頭,有誰(shuí)搞破壞,直接找他算賬。

  計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)物之一,是人類智慧的結(jié)晶,而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔;ヂ(lián)網(wǎng)上龐大的信息量,遠(yuǎn)超出當(dāng)今任何一個(gè)人腦海里的知識(shí)量。所以說,學(xué)校開放網(wǎng)吧,是一個(gè)非常好的做法。但是,由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng),而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此,我建議,安裝“瑞星殺毒軟件20xx”,那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站,有效阻止專門來網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué),使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納!

給校長(zhǎng)的建議書12

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。

  1我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學(xué)們?cè)谀茄e借書,但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了,因?yàn)槟茄e的書我們都看過,您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,並向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。

  2放學(xué)時(shí),全校那麼多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒有把它發(fā)揚(yáng)出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué);丶摇

  以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。

此致

敬禮!

建議人xxx

  20xx年5月28日

給校長(zhǎng)的建議書13

尊敬的校長(zhǎng):

  你好!

  我是六年級(jí)的學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)附小生活了六年。

  我們即將畢業(yè),像一只出海的小船,開始新的旅程。

  母校,只有想起你,我的心就充滿了感激。

  想著就要離開你,離開老師,離開和我朝夕相處的同學(xué),我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在我對(duì)您提出幾條建議,讓母校變的更好。

  更加燦爛。

  六年來,我對(duì)學(xué)校有不少的了解,我也變的成熟有知識(shí)了。

  這都是母校的功勞呀!

  可是,母校還是有一些缺點(diǎn)的,那是什么呢?

  第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。

  現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對(duì)我們的良苦用心,老師也是想不透學(xué)生五花八門的心思。

  在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來各自說出自己的心里話。

  這樣我們才能明白老師們的良苦用心。

  第二:高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  書籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬。

  所以,我們應(yīng)該多多開展這方面的內(nèi)容,讓我們多多看書,在書的海洋中遨游。

  現(xiàn)在校長(zhǎng)您會(huì)采納我的這個(gè)建議嗎?母校會(huì)是我建議的這個(gè)樣子嗎?可能吧!

  建議人:黃鈴媛

  4月3日

給校長(zhǎng)的建議書14

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個(gè)階段,在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

  1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草,這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

  2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

  3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高,同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對(duì)全校開放,對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

  以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

  祝您身體健康,工作順利!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的建議書15

尊敬的校長(zhǎng):您好!

  當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。

  書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng),您說對(duì)嗎?校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝

此致

敬禮

建議人:xxx

  時(shí)間:20xx年x月x日

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