精選建議書作文600字匯編10篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中,建議書與我們的生活息息相關(guān),當(dāng)建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的建議書作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建議書作文600字 篇1
尊敬的*****的老師:
你們好!
我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓??在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、開展保護(hù)環(huán)境活動,全校師生一齊來保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩!
學(xué)生:*****
日期:****年**月*日
建議書作文600字 篇2
霧霾天氣,能見度不足百米。無論是車輛還是行人,都在摸索著前行。沒有了嬉笑,沒有了鳥鳴,連樓房也只有模糊的輪廓。而我們只能呆在家里,不能出去。霧霾正無聲無息地籠罩著整個城市。
霧霾天氣不但嚴(yán)重影響了空氣的質(zhì)量,更是容易引發(fā)各種疾病。最近連續(xù)報道,由于霧霾的吸入,杭城各大醫(yī)院門診人滿為患。那么,霧霾天氣究竟是什么而引起的呢?
當(dāng)今的中國,大大小小的工廠,都豎起長長的煙囪,冒出濃濃的煙霧。就是這些煙霧,攜帶細(xì)小的粉塵,成了制造霧霾的主力。同時,汽車尾氣的排放、過年時煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”,從而引發(fā)霧霾天氣的出現(xiàn)。
為了減少霧霾天氣,生活在杭州的每一位居民,都應(yīng)樹立“抵御霧霾,人人有責(zé)”的意識,主動成為改善空氣質(zhì)量的積極參與者。在此,我向大家提出以下幾方面的建議:
1.大家出行盡可能乘坐公交車或者騎自行車,降低出車率,減少機(jī)動車尾氣排放。
2.春節(jié)馬上就要到了,我們應(yīng)該文明過春節(jié)。少放或不放煙花爆竹,營造一個安全、健康、環(huán)保的春節(jié)。
3.改革飲食習(xí)慣,抵制城市露天燒烤,實行低油煙、低污染、低能耗的飲食結(jié)構(gòu)。
4.分類回收,循環(huán)再用,不亂丟廢棄電池等有害垃圾,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)使用,造福人類。
5.多種綠化,空氣清新。在家中的陽臺上或者小區(qū)的樓道中多擺放一些小盆栽,既美觀又能凈化空氣。
6.出行時務(wù)必帶上美國進(jìn)口來的xx。
為了我們的家園,為了我們的健康,讓我們一起行動起來,與霧霾天氣堅持斗爭到底!
建議書作文600字 篇3
尊敬的市環(huán)保局局長:
我們美麗的家鄉(xiāng)漯河市每一名漯河人的驕傲,她擁有沙澧河沿途兩岸的旖旎風(fēng)光,清澈的河水永流不息,養(yǎng)育了這片土地的每一個生命?山駧啄陙硭齾s遭受了嚴(yán)重的破壞:河邊漂著各種各樣的不可回收垃圾,長出了綠色的水藻;許多白色垃圾堆放在土地上,埋也不是,燒也不是,污染了可耕土地;農(nóng)民們焚燒的麥秸稈的煙霧彌漫城市,污染、降低了空氣質(zhì)量,導(dǎo)致越來越多的市民患上呼吸道疾。贿有各個工廠排放的廢水,一滴滴生命之水匯集成一噸一噸白白浪費(fèi);許多一次性筷子被用過一次后丟棄在馬 路上,這可是一顆顆大樹的身體啊!隨著水資源、森林資源、大地資源的污染,我們美麗的漯河母親已傷痕累累。我們雖處中原地帶,資源豐富,但我們也不能揮霍任由其流失。
為此,我建議:
1、對于任何需要使用資源的工廠或其它一律做到嚴(yán)格審查,并予規(guī)定使用范圍、限度,后發(fā)放批準(zhǔn)證書。
2、不得向河水與可供飲水資源排放未經(jīng)處理的廢水與有害物質(zhì),如有違反按法律條款規(guī)定給予一定處置。
3、減少白色垃圾的使用,盡量避免其危害土地。
4、定時巡邏、觀察是否有小吃攤、面店、飯館使用一次性用具,如有則給予一定賠款額加一定處罰。
5、不得焚燒麥秸稈等農(nóng)作物,并分派一定人員下鄉(xiāng)執(zhí)行“禁燒”任務(wù)。
6、如有任何個人行為嚴(yán)重危害到資源數(shù)量則給予一定刑期如剝奪政治權(quán)*。
補(bǔ)充:希望有關(guān)部門能盡快落實這幾點,提高市民的環(huán)保意識,讓我們的家鄉(xiāng)漯河更加美麗!
建議書作文600字 篇4
親愛的時代小學(xué)同學(xué):
。ǚQ呼:提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng),稱呼就是寫哪些人。要寫在第二行頂格,后面加冒號)
。ㄕ模壕褪墙ㄗh的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫,先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容,如果建議較多,可分條寫。)
你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。(理由)有一次,我看見幾個低年級的同學(xué),把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學(xué),有的洗完拖把,水沒關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費(fèi)水資源,又容易傷到人,還浪費(fèi)中午午自修的時間,真是百害無一利。。ìF(xiàn)象)還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關(guān)緊,(理由)所以我提出以下幾點建議:
一、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。
二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費(fèi)。
三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。
署名:
在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團(tuán)體或個人的名字。
日期:寫在建議人姓名的下方
小提示:
1.摸清事實,講明道理。
2.建議好合理、可行。如果建議較多,可分條陳述。
3.把建議提供給有關(guān)方面,盡量讓這些建議變成現(xiàn)實。
建議書作文600字 篇5
你們好!
在這里,我將向您們提出一些冠以保護(hù)環(huán)境的建議。我喜歡雨后小草清新的味道,我喜歡看爬山虎慢慢爬上墻,我享受大樹樹皮的紋路,我愛曇花瞬間綻放。可是,我漸漸發(fā)現(xiàn),大自然變了,那些美好的事物消失的無影無蹤。
如今發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境看起來比較樂觀,可還是有隱患。人類亂砍伐樹木,建立化工廠,污染水資源。對人類身體有害的氣體,每年約有六億噸向外排出。估計到下個世紀(jì),地球有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,沙漠化威脅著60多個國家,看看這觸目驚心的數(shù)字,你們有何感想?大自然是慷慨的,一直對人類是有求必應(yīng)的。但它錯了,著更滋生了人類的貪婪。
用現(xiàn)代潮流的話說,舉一個“栗子”,清澈見底的木蘭溪是多么美麗,可是大家看看,現(xiàn)在她成了什么樣子?魚蝦絕跡,寸草不生。我記憶中的木蘭溪呢?那微波蕩漾的木蘭溪呢。這給人類重重地敲響了警鐘。
所以,我鄭重地向人們建議:第一,人類要想征服大自然就必須尊重大自然。對于改造自然應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良。這樣才能使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。第二:保護(hù)環(huán)境要從每一個人做起。善待我們的家園,善待地球,齊心協(xié)力共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,“但存方寸地,留與子孫耕”。
還有幾個要點需要我們現(xiàn)在開始行動起來。一、節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。二、綠色消費(fèi),用無鉛汽油,無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染,讓每天都能喝一口好水,吸一口好心情!三、多次利用,少使用一次性用品。減少白色污染,自備口袋或提籃。四、保護(hù)自然,不打獵,珍稀動物,植樹造林。每用一包紙,多種一棵樹。關(guān)愛一花一木一草一木一樹。
今天,這個建議書警醒我們保護(hù)環(huán)境,明天,我們會看見大家行動起來,大家請加入我們的隊伍,因為,保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
建議書作文600字 篇6
尊敬的鎮(zhèn)衛(wèi)生部門領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是一名小學(xué)生,今天,我要向你們反映一個情況。雖然當(dāng)今社會大力提倡保護(hù)環(huán)境,但仍有一部分人沒有保護(hù)環(huán)境的觀念,致使環(huán)境遭到破壞。舉例說:我家附近有一條河道。每到夏天,我一經(jīng)過那條河道,一陣陣臭味便撲鼻而來,這使我不得不加快腳步,逃離這“是非之地”。
還有一個事例可以說明問題:那時正值暑假,我在家里閑得無聊,剛好,附近的小伙伴來找我玩,我馬上就跑了出去。過了一會兒,其中一位小伙伴不知從哪兒弄來一根木棒,只見他跑向河道旁,我趕忙追上去,一問才知道,他是想用木棒來測一測水的深度。我們勉強(qiáng)捂著鼻子到了河邊。他把木棒豎著插入河中,只過了一會兒,木棒就到底了。這時,河面開始冒泡,臟兮兮的。當(dāng)他要把木棒拿起來時,發(fā)現(xiàn)木棒被卡住了。他沒辦法,使出全力把木棒往上拽。出來了!隨即,河面上浮起一團(tuán)團(tuán)黑色的東西,看上去很惡心。木棒更是涂上了一層“黑漆”尖端還有許多塑料袋纏著。不一會兒,河面上又浮起了一些亂七八糟的東西。
我認(rèn)為這些污染物的來源是人們的日常生活,一些居民把生活垃圾倒入河道中,把生活廢水排入河道,直接導(dǎo)致河道污染。這其中最根本的原因是居民缺少保護(hù)環(huán)境的意識。其次是有關(guān)部門缺乏管制力度。
綜合上面提到的,我提出以下建議:
1、有關(guān)部門定期派人前去檢查。
2、有關(guān)部門加大宣傳力度。
3、與附近居民、工廠交流,看看是否能把廢水與垃圾妥善處理。
最后,希望家鄉(xiāng)會變得越來越美!
建議書作文600字 篇7
親愛的同學(xué)們:
在我們即將揮手告別,走進(jìn)另一所學(xué)校時,我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點,因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要!
自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會站在講臺上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時你們并不感覺到什么,卻給偶爾路過的老師、同學(xué)留下了一個壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。
其實,上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)矸浅6嗪锰帲?/p>
1。不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。
2?梢酝ㄟ^上課遵守紀(jì)律這一點,掌握該如何尊重別人的'基本要領(lǐng)。
如果,你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!
第一,上課鈴打過之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。
第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動座位,那樣會使課堂看起來非常沒有秩序。
第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。
希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對照這些建議時刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時時擁有好心情。
建議書作文600字 篇8
“家園只有一個,地球不能克隆”。是啊,地球是我們唯一的家,它哺育著大地萬物,為人類無私的奉獻(xiàn)!
“不要讓地球的最后一滴水,成為人類悔恨的眼淚”,這句話一直觸動著我的心靈。樓道水龍頭旁清楚的寫著“珍惜資源,節(jié)約用水”,但在那里玩水、灑水等浪費(fèi)水的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),甚至,水在源源不斷的流著,然而用水之人卻消失的無影無蹤;教室中的多媒體經(jīng)常連夜的開著,然而,在放學(xué)時,可能有同學(xué)看到了,但他們寧可讓多媒體整夜開著,也不愿意去邁那幾步;在辦公室里,打印機(jī)、電腦這些教學(xué)設(shè)備總是處于待機(jī)狀態(tài);有些孩子在教室里撕本子,玩折紙飛機(jī);有些孩子因不想吃飯而去將那米飯倒掉。
為什么如此簡單隨手一關(guān),對我們來說那么困難?為什么如此簡單的幾步,對我們來說如同登天一般困難。我們要學(xué)會節(jié)約能源,降低耗費(fèi),珍惜資源!人類只有一個地球!
也許對于我們來說,水、電、食物這些資源是取之不盡的,但是,你可否想過:在地球的另一方,有人因缺水而死亡,因饑餓而失去生命。而這些,往往是我們能夠幫到他們的,每一個人只要節(jié)約一點點,積少成多,聚沙成塔,如果每人每月節(jié)約1噸水,全國一年就能節(jié)省了156億噸水;如果每人每天節(jié)約1元錢,全國一年就能節(jié)省4745億元。地球上的各種資源都是有限的,我們要學(xué)會節(jié)省能源,降低耗費(fèi),珍惜資源。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!地球是我們唯一的家園,讓我們攜手,一起來保護(hù)它!節(jié)能降耗,珍惜資源,從身邊的小事做起,學(xué)會勤儉節(jié)約,共創(chuàng)綠色家園!
節(jié)能降耗,珍惜資源是我們大家共同的責(zé)任。
建議書作文600字 篇9
敬愛的校長:您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。
如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。2、每個星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險時不能脫身。
敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!
建議書作文600字 篇10
親愛同學(xué)們:
我們滿懷喜悅心情,迎來了新學(xué)期、新老師、 新同學(xué),來到了大家仰慕而美麗校園。俗話說:良好開端成功一半。新學(xué)期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下建議:
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。
4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓危險。
8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。
9、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。
11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。
以上規(guī)定,學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律評比,每周評出六個文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班活動進(jìn)行監(jiān)督。 同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴(yán)肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們每一個人夢想。與紀(jì)律同行,使我們?nèi)松訝N爛輝煌。
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