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招生計劃書

時間:2024-10-19 18:57:27 計劃書 我要投稿

招生計劃書

  時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的招生計劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

招生計劃書

招生計劃書1

  一、首先園況分析

  x園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

  二、統(tǒng)計預(yù)計招生考試人數(shù)

  經(jīng)過園況分析,預(yù)計各教室的招生考試人數(shù)外,另外是否還需增加教室,現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)

  三、招生考試措施

  1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將校園網(wǎng)站進行完善。

  2、通過才藝表演進行宣傳。

  利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各教室內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  四、與父母進行面對面的.交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。

  注意事項:在與父母交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、園內(nèi)老師主動性獎勵方法

  1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師x元。

  2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師x元。

  3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

  4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師x元。

  5、如果全園完成招生考試人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計x元。

招生計劃書2

  一、指導(dǎo)思想:

  在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導(dǎo)下,團結(jié)奮斗,真抓實干,勇于創(chuàng)新,與時俱進,招生就業(yè)工作計劃。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育,繼續(xù)推行校企合作和南北聯(lián)合辦學模式,力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業(yè)宣傳,完善就業(yè)服務(wù)體系,滿足社會需要,努力向社會輸送合格的人才,提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)的服務(wù)功能。

  二、工作目標:

  1、認真細致的對xx招生情況進行深入總結(jié),完善各類資料,協(xié)調(diào)多種關(guān)系,不斷完善招生計劃。

  2、根據(jù)學校實際和社會需要,加強與用人單位的聯(lián)系,與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位建立長期的合作,以“出口”拉動“入口”。

  3、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度,繼續(xù)加強與生源校的融洽關(guān)系。

  4、依托無錫市工業(yè)學校和惠山職教中心,繼續(xù)實施南北對口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右;本地學生60名左右。

  三、工作重點:

  1、xx級新生及xx徐州學生編班,解決招生遺留問題,與校內(nèi)、外各部門做好銜接工作。

  2、根據(jù)本部門的`工作特點,特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關(guān)經(jīng)濟法律法規(guī)的學習,樹立法制意識,增強法制觀念,不斷提高對各項政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力,做到一切按照法律辦事。

  3、根據(jù)我校實際情況及就業(yè)需求,選準專業(yè)及培訓(xùn)方向,加強與企業(yè)的聯(lián)合,努力穩(wěn)定我校的學生就業(yè)實習。為下學期及以后招生專業(yè)的制訂和學生就業(yè)做好準備,工作計劃《招生就業(yè)工作計劃》。

  4、加強本部門人員的崗位學習進修,不斷進行知識更新,提高適應(yīng)新形勢、新需要的能力。

  5、建立完善的學生頂崗實習規(guī)章制度,加強對企業(yè)等各用人單位的考察制度,努力減少失誤,不做無準備無把握的學生輸出。

  6、推進校企聯(lián)辦學,探索用工培養(yǎng)模式 ,抓住企業(yè)用工需求機遇,與企業(yè)確立長期發(fā)展的關(guān)系。

  7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調(diào)查了解,強化學生的就業(yè)觀、成才觀,提高學生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學生對工作的認識,使學生正確認識自己,正確認識社會,正確對待工作。

  8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件,開展勤工儉學活動。

  9、加強對學生就業(yè)工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究,做到預(yù)防為主,規(guī)范處理為輔。

  10、加強我校學生就業(yè)單位資料的管理,對學校學生就業(yè)過的企事業(yè)單位進行整理,并錄入電腦,建立一個較為詳細的學生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫,為下屆學生的就業(yè)推薦提供去向。同時可以對畢業(yè)學生的就業(yè)情況進行有效的統(tǒng)計。

  四、具體工作:

  1、xx級新生、xx級徐州學生名單核對工作

  2、xx級新生、xx級徐州學生補錄取工作

  3、編制xx級新生、xx級徐州學生花名冊

  4、xx新生、xx級徐州學生花名冊送各部門及班主任

  5、招生名單送職教中心、市工業(yè)學校審批

  6、配合做好新生入學報到工作

  7、核實、統(tǒng)計新生原所在班級

  8、辦理二年級個別學生轉(zhuǎn)學工作

  9、統(tǒng)計徐州學生及外地學生數(shù),購買火車票優(yōu)惠卡

  10、到工業(yè)學校辦理學生證

  11、協(xié)同班主任做好xx級實習就業(yè)學生調(diào)研,配合公司處理學生頂崗實習中出現(xiàn)的問題。

  12、xx級畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計上報

  13、xx級實習就業(yè)情況匯總

  14、整理xx級實習就業(yè)資料

  15、收集xx級實習就業(yè)資料

  16、聯(lián)系勤工儉學單位

  17、有序安排雙休日學生勤工儉學

  18、結(jié)算并發(fā)放勤工儉學報酬

  19、走訪實習就業(yè)單位、加強與用人單位的合作

  20、收集實習就業(yè)資料,為明年就業(yè)宣傳作準備

  21、加強頂崗實習學生安全教育

  22、完善實習就業(yè)協(xié)議

  23、做好xx級學生生源調(diào)查工作

  24、期末資料匯總

招生計劃書3

  一、招生定位策劃

  招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。本校招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的絕大部分。

  二、招生渠道策劃

  招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。具體措施如下:

  學校的老生帶新生,學校全體教職工身兼招生人員,利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈,挖掘?qū)W生。

  聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構(gòu)、招生代表。

  參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。

  到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動,進行公關(guān)。

  新聞媒體宣傳,樹立形象。

  各種實物廣告、宣傳單等。

  網(wǎng)絡(luò)招生,在西安及周邊城市各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。

  三、招生廣告策劃

  有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息。如:北方教學體系三分理論七分實踐,北方就業(yè)百分百推薦工作,北方管理半軍事化教學、封閉式管理等等。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。從兩個方面做好廣告宣傳:

  1、硬件廣告

  通過報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設(shè)計組織一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。(如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動,長期性的一個掃街活動等。)

  2、軟件廣告

  要革命,先得造輿論?诒(yīng)是最好的廣告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的`作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺維護學校形象,提高教學質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。

  四、電話預(yù)約,代理邀請

  電話預(yù)約的目的:

  1、是了解學員學習需求的最快途徑。

  2、引起學員和你面談的興趣。

  3、爭取面談的機會。

  4、了解學員的需求(學習興趣)

  5、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟狀況)

  注:電話咨詢中應(yīng)語言得體,現(xiàn)在同行業(yè)競爭很激烈,你無論做什么,肯定都有同行,不要把自己故意夸大,貶低你的競爭對手,競爭對手不錯,可是我們比他們更好才可以。還有就是學員對課程的價格、服務(wù)也很在意,在剛開始接觸學員時要給對方留下實在、可靠的感覺,能把很多專業(yè)知識用自己的話表述出來,增強學員對你的信任。自己要多學知識,尤其是自己所做的學校一定要詳細的了解。不能讓學生難住自己。要對自己自信,對學校、對課程自信。

  五、培訓(xùn)承諾

  如學習期滿后,尚不能獨立維修者,可免費再學,直到學會為止。

  本學校可與學員簽定《入學協(xié)議》、《就業(yè)保證協(xié)議》,保證為每位學員安排工作,成績優(yōu)異者可留用本公司就業(yè)。

  學員創(chuàng)業(yè)開店,學校與龜博士合作有利于為學員提供優(yōu)惠的新款產(chǎn)品、維修技術(shù)的支持服務(wù)。

  本公司可以為學員,全程提供長期的維修技術(shù)指導(dǎo),為您做到后顧無憂!

  六、制作一個學生信息的軟件系統(tǒng)

  錄入所有咨詢學生的信息,設(shè)定免費的試聽課,給學生發(fā)短信,打回訪。

  七、授課老師一定要認真,負責,有教學經(jīng)驗

  授課老師是學校的核心力量,一切的招生,都是靠老師的教研發(fā)力。授課老師不管是兼職還是專職,永遠要用正直的老師。

  以上的所有策劃宣傳活動都是建立在學校教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上的,都必須圍繞這個中心。教師優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)、先進的教學設(shè)施、人本化的學校管理模式、積極的校風、學風及好的校長才是好學校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,必須增強執(zhí)行力,切實執(zhí)行。

招生計劃書4

  一、招生計劃背景概述:

  xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認學歷,學生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。

  二、招生生源背景分析概述:

  對往屆入校學生進行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:

  1、求學動機表現(xiàn):77。4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60。9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目標群:招生當以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

  3、生源了解學校的現(xiàn)狀:

  學校品牌的美譽和信譽在國內(nèi)的知名度較高,但時下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。

  學生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學生及家長關(guān)注之一,F(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。

  三、分析市場困難挖掘機會點:

  (一)市場困難分析

  1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)學校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

  2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長期內(nèi)耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點,以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。

  3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。

 。ǘ┦袌鰴C會點分析:

  1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

  2、各個學校的`終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術(shù)學校在各個地市設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

  另外,時下正是家長考慮待業(yè)子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。

  四、招生策劃建議案:

 。ㄒ唬┱猩邉澞康

  通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護行業(yè)利益持續(xù)增長。

  (二)策略主題導(dǎo)向

  重點地區(qū),刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

 。ㄈ┱猩圏c地區(qū)

  以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(根據(jù)魯美成教學院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據(jù)實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內(nèi)進行推廣)

  (四)目標群體

  沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。

 。ㄎ澹┱猩顒油茝V時間

  20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動)

  20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)

 。 籌備內(nèi)容:

  ·征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在學校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員:學校負責人(5人),在學校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美

  五、招生活動推廣主題和主要內(nèi)容

  ·推廣主題

  “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。

  ·活動創(chuàng)新

  此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學院的師生團結(jié)互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

  ·主要內(nèi)容

  第一階段為“預(yù)熱”,學生在各個重點社區(qū)設(shè)立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內(nèi)容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內(nèi)容)為主,發(fā)放DM及宣傳品,現(xiàn)場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;

  第三階段為“收獲”,長跑活動結(jié)束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

  活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制。

  六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行

  制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權(quán)責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

 。ㄒ唬┗I備時間:20xx/7/15~20xx/8/25)

 。ǘ 籌備內(nèi)容:

  1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在學校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在學校學生(2-4人),宣傳人員(2人);

  ·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。

  2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學校招生的實際情況,籌備學校招生的DM。

  ·DM設(shè)計:設(shè)計簡單的學校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

  3、組建咨詢團。根據(jù)活動需要,咨詢團至少包括三方人員:

  ·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;

  ·學生及家長代表(3人),F(xiàn)身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。

  4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關(guān)活動事宜。

  ·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進教學設(shè)備,良好的教學環(huán)境,爭取現(xiàn)場說服學生及其家長。

  5、活動流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

  6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動的推廣。

  七、效果預(yù)測

  1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,舍我其誰的良好社會形象。

  2、培育市場,生源廣進,穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。

  沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗可以快速復(fù)制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術(shù)學院的快速發(fā)展。

  系列活動之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時,區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關(guān)注和認可。

  總結(jié):

  這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發(fā),更細致更全面的處理問題。

招生計劃書5

  一、招生計劃及對象

 。ㄒ唬┱猩媱潱盒“2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。

 。ǘ┱猩挲g

  小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;

  中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;

  大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒。

  二、招生范圍

  具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀x街中心幼兒園:

  1、適齡兒童其父母一方或雙方是在x街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即x街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

  2、具有x街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在x街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準,下同)。

  3、具有x街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于20xx年5月8日前轉(zhuǎn)入x街道(以派出所的回執(zhí)為準)。

  4、x街轄區(qū)內(nèi)各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

  符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者,視作放棄x街中心幼兒園學位處理。如遇上述1—4類適齡兒童報讀人數(shù)超過x街中心幼兒園招生的學位數(shù),采用搖號派位方式確定入讀名單。

  5、在解決上述學齡前兒童入讀后,還有學位剩余的,可用于安排具有x街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有x街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學位數(shù)的,采用搖號派位方式確定入讀名單。

  三、招生原則

  1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)〔20xx〕18號)中“自主招生比例20xx年為15%”的要求,經(jīng)研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在x街的適齡兒童招生,如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù),則采取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù),則采取搖號派位方式確定學位。

  2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。

  3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[20xx]17號文件要求實施。

  四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序

  1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料,并現(xiàn)場初步審核。

  2、初審?fù)ㄟ^后,填寫《x街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。

  3、對申請材料再次復(fù)核,通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。

  4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。

  五、工作安排

 。ㄒ唬20xx年秋季x街中心幼兒園招生工作方案》將在x街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。

  (二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作,F(xiàn)場招生報名工作在20xx年5月9—10日進行(搖號具體時間待報名結(jié)束后再另行通知)。

  (三)20xx年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童,如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄x街中心幼兒園學位處理。

 。ㄋ模┬律鷪竺⒁馐马

  1、報名地點:廣州市番禺區(qū)x街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。

  2、報名時間:20xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人,視為放棄報讀x街中心幼兒園處理。)

  3、報名提交材料:

  (1)按要求填寫好《x街中心幼兒園入園報名登記表》。

 。2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復(fù)印件。

 。3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復(fù)印件。

 。4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。

 。5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件。

 。6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

 。7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。

 。8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復(fù)印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復(fù)印件)。

  (說明:計生證明是教育部門配合計生部門開展計生管理工作需要,不與學位掛鉤。)

  (9)具有下列情況的,還需提供相應(yīng)資料:

  ①各高校教職工適齡子女報讀的'需提供父母其中一方是x街轄區(qū)內(nèi)10所高校在職教職工的證明原件(由各高校出具其任職任教證明,高校人事部門負責人簽名,蓋高校人事部門公章)及聘用合同的原件和復(fù)印件。

 、趚街轄區(qū)內(nèi)樓盤業(yè)主適齡子女報讀的需提供購房發(fā)票、房產(chǎn)證或購房合同的原件和復(fù)印件以及房屋產(chǎn)權(quán)查冊證明(有效期內(nèi))。

  ③x街轄區(qū)內(nèi)各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員適齡子女報讀的需提供父母其中一方在對應(yīng)機關(guān)事業(yè)單位工作的證明原件(所在單位出具其任職證明,單位領(lǐng)導(dǎo)簽名,蓋單位公章),事業(yè)單位人員還需提供聘用合同的原件和復(fù)印件。

 。10)因特殊原因未能在報名時提交資料的,報名時向工作人員提出,可在20xx年5月15日前補交。資料接收地點:x街中心幼兒園一樓辦公室。

  六、工作紀律

  1、x街中心幼兒園招生工作人員要認真做好政策宣傳解釋、材料審核及新生報到等各項工作。對工作不負責、不認真核實幼兒資料,甚至參與招生弄虛作假的人員,將視情節(jié)予以組織紀律處理。

  2、設(shè)立舉報投訴電話(020—34),接受群眾監(jiān)督。

  3、報名資料造假者將取消其小孩入讀x街中心幼兒園的資格,并向相關(guān)單位以及戶籍所在地教育部門通報。

招生計劃書6

  一、招新目的

  為增加我校學生會的力量,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會,現(xiàn)我們院學生會外聯(lián)部決定進行公開招新,廣納賢才。

  二、部門介紹

  外聯(lián)部作為學生會與外界溝通的第一平臺,代表學生會取得與各類企業(yè)及各大兄弟院校的交流與合作,為學生會活動聯(lián)系贊助伙伴,籌集活動資金與物資,并參與活動的策劃與執(zhí)行,以便活動順利開展。

  外聯(lián)部在主席團的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關(guān)系為工作重點,旨在向外展示學校學生的真我風采,努力提高我校學生會在社會上的知名度,為學生會、各項活動籌集資金,外聯(lián)部的宗旨是“一切為了同學,為了一切的同學,為了同學的一切”。外聯(lián)部是一個充滿活力和團結(jié)、機遇和挑戰(zhàn)、競爭和鍛煉的部門——展現(xiàn)自我,溝通你我!

  三、招新標準

  語言得體,儀表較好,自信,思維敏捷,應(yīng)變和溝通能力較強,有毅力和責任心,以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中,突出強調(diào)作為團隊一員的合作精神和組織紀律性,有自我奉獻精神和團結(jié)互助精神。

  四、招新具體安排:

  1、招新時間:

  宣傳階段(新生報名分為第一宣傳階段,即開學8月27.28日,接新生時進行宣傳)

  第二宣傳階段(9月11,12日),報名階段(9月13,14,15日) 面試階段(根據(jù)部門安排日程)

  2、招新對象:

  12級新生為主,同時歡迎其他渴望進入外聯(lián)鍛煉的有志之士

  3、招新人數(shù):

  可以根據(jù)部門要求人數(shù)

  前期準備工作:

 。ㄒ唬┬麄鳒蕚

  1、在招新前期,外聯(lián)部會做出相應(yīng)的通知,并把通知粘貼在宣傳欄,也會有各個部門成員到班上做出相應(yīng)的宣傳。

  2、活動前期,部門組織招新會議,研究招新活動具體實施,部門負責人提前幾天提前去申請活動場地,面試所需要的教室

  3.由部門人員負責海報,橫幅,展板,噴繪的繪制。

  4.利用廣播的形式宣傳招新信息,并且詳細介紹部門的職責。

  5.部門成員中有迎接新生的,在介紹學校之余,還向新生介紹學生會工作情況,宣傳我校學生會風采。

  6.后勤人員負責各部門的簡歷,宣傳單,報名表,評分表,提前準備招新的桌子,凳子,紙筆,水等東西。

 。ǘ┬麄麟A段:(負責人:待定)

  1.繪制好的海報,展板,放置在教學樓門,食堂,宿舍門口,新生軍訓(xùn)處,(作為第一

  宣傳階段地點,可在新生去紅樓報名時進行宣傳)消息欄張貼海報進行前期宣傳。

  2.利用廣播室安排相應(yīng)時間,特別是中午12點到13點,以及下午18到19點進行一定數(shù)量的必要宣傳。

  3.由部門人員去新生宿舍,關(guān)心新生入學是否適應(yīng)情況,進行慰問,并介紹學生會工作情況,詳細介紹外聯(lián)部的主要工作和內(nèi)容。

  4.由外聯(lián)部成員負責到新生各班和各軍訓(xùn)點宣傳部門情況,鼓勵新生報名。

  5.學校廣播站每天的新聞播報之余,詳細介紹學生會的流程工作。

  6.在新生在進行食堂門口報名時,可在食堂門口設(shè)立宣傳點,吸引新生

  興趣

  7.可在新生晚自習時間到各個班上進行宣傳。

  (三)報名階段;(負責人:部門干事)

  1.由負責人統(tǒng)一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數(shù)量的桌椅到教學樓門口,搬運之前統(tǒng)計好桌椅的數(shù)量。

  2.由負責人安排在食堂門口前組織會場,張貼自己部門詳細介紹及招新要求的海報。

  3.在學校玻璃門口前,放置桌椅,各部門干事負責招新活動,對新生詳細介紹部門情況,并填制好報名表,留下詳細信息。并告知面試會發(fā)信息通知。

 。ㄋ模┱行鹿ぷ髡介_始

  1、報名面試

  面試目的:重點是該新生的品行,是否肯踏實做事,是否具有吃苦精神、是否具有團隊意識、是否能勤學善用等等,不招夸夸其談、不守紀律、喜歡挑是非的新生。

  2、初試階段:

  自我介紹的目的就是,從他的介紹中了解他的過去,他的經(jīng)歷,他的性格愛好,是否有特長,談吐,自信心等等

  3、 問題:

  1.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W生活?這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來,是不是一個對自己負責,有思想的人,社團部要的人一般要思想性,責任心。

  . 2.你是否有過失。咳绻姓堈f一個你自己親身經(jīng)歷過的失敗。這個問題是看他是否有深刻剖析自己,對事物是否有獨特和正確的認識

  3.談?wù)勀阕约旱男愿瘢瑑?yōu)點和缺點?考察他是否對自己有真實而客觀的認識,是否敢于剖析自己。

  4.你進入學生會社團部后會怎么做?這個問題考察新人是踏實還是浮漂,看看他對自己定位是否準確。(先了解我的部門,了解我的高中,然后融入進去,踏實努力,力圖求新,成就別人同時也提高自己)

  5.你對社團部的認識?

  6.為什么想進學生會?選擇社團部的原因?

  7.是否覺得將會影響學習?

  8.你覺得你在社團部能學到什么?

  9.你以后想做部長或者更高的職位嗎?

  10.如果你進入社團部,你會做什么來幫助社團部更好的發(fā)展?

  11.假如讓你組織一次活動,你會如何安排?要注意什么?

  12.你為什么來報社團部?而不去其他部呢?

  13.如果學習很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

  14.簡單介紹一下自己,你在以前的經(jīng)歷中感到最自豪的一件事是什么?

  15.你為什么會對外聯(lián)部感興趣?為什么會選擇外聯(lián)部?

  16.請你說說對外聯(lián)部的了解?(你認為外聯(lián)部的工作有哪些?)

  17.你認為加入外聯(lián)相對其他人的'優(yōu)勢是什么? (你認為我們?yōu)槭裁匆x擇你?)你認為自己可以勝任哪方面工作?

  18.你想在外聯(lián)得到什么樣的鍛煉?

  19.你覺得應(yīng)該怎樣描述我們學校來吸引商家?(假如我是商家,你是來拉贊助的,你會怎么來吸引我?)

  20.你進入外聯(lián)部會做的第一件事是什么?

  21.你當過班干,在做學生工作過程中遇到令你棘手的問題是什么?你是怎么解決的?

  22.如果在拉贊助過程中,你和你的部長意見不合,你會怎么做?堅持己見服從上級?

  23.如果你發(fā)現(xiàn)你部長有做得不對的地方(或缺點),你會愿意和他說嗎?如果愿意,怎么說?

  24.如果商家要你和他們共進晚餐,你會怎么做(拒絕還是接受)?接受的話,用餐后你會自己買單還是要商家買單?拒絕的話你會怎樣拒絕?

  25.如果對于某一個商家,第一次贊助未拉成功,你是否愿意再去拉第二次?

  26.如果學校的一個大型活動需要2千塊的贊助,而商家只能給到800塊,你會怎么做?

  27.很多部門都有自己的專屬活動,像學習部主辦辯論賽,女生部主辦“男生節(jié)”,你認為外聯(lián)部應(yīng)該籌劃一個怎樣的專屬活動?

  28.如果系里舉辦完一場活動,部門里其他人都直接離開,你會怎麼做?假如你進入里外聯(lián)部以后你,有什么什么計劃?

  29.你覺得外聯(lián)最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?

  30.你希望在工作中能夠獲得什么?

  31.如果你在拉外聯(lián)的時候,被人一次次的拒絕,甚至你還會被人排斥的時候,你會怎么做?如果你再堅持也沒結(jié)果,你又會怎么做?

  32.你覺得拉外聯(lián)有什么技巧,除了你有很好的口才.還要有什么?

  33.現(xiàn)在只有部長和副部長的職位 你要競爭哪個?為什么?

招生計劃書7

  一、 園況分析:

  本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個,幼兒園招生計劃書。托班現(xiàn)有人數(shù)5人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,

  二、 預(yù)計招生人數(shù)

  托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

  三、 招生措施

 。、 通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。

 。、 通過才藝表演進行宣傳。

  利用節(jié)日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動,園長之友《幼兒園招生計劃書》。

  四、 與家長進行面對面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。

  注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的.時間。

  時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、 獎勵辦法

 。、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

 。、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

 。场 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

  4、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師元。

 。、 如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計元。

招生計劃書8

  一、園況分析

  我園現(xiàn)有班級6個,其中:小班2個,中班2個,大班2個.

  二、預(yù)計招生

  本學期,我園欲新增托班一個,招生人數(shù)20人。同時,大班面臨畢業(yè),我園須在本學期招生70人,共計招生90人。

  三、招生措施

  (一)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  招生組長:--X

  電訪負責人:--X、--X

  幼兒資料收集人:--X

  招生物資負責人:--X

  來園接待:--X、--X、--X

  招生工作實行組長負責制和教師首問制。

  (二)全面分析當前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準備工作

  1、繼續(xù)堅持我園面向中低端消費人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊,

  突出我園理性收費高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。

  2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點,與家長討論擇園入學的主要原因,分析

  我園周邊幼兒園的招生特點從中總結(jié)我園的競爭優(yōu)勢,確定我園招生的重點范圍以及招生特色。

  3、組織全體教師,進行專職培訓(xùn)。強調(diào)此項工作的重要性,特別對自身特色、

  師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑,以便與準生源近距離接觸溝通,增加對幼兒園的認知度與信任度。

  (三)多渠道發(fā)布招生信息

  1、通過在園內(nèi)宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20--年春季招生簡章和20--年夏季招生簡章。

  2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,在--X小區(qū)、--X小區(qū)、--X小區(qū)、--X小區(qū)、--X小區(qū)、--X小區(qū)、--X市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。

  3、利用“六.一”兒童節(jié)大型戶外演出活動,請準生源及家長來園觀看。向曾經(jīng)來園咨詢并留有信息的家長發(fā)送招生信息。通過家長收集潛在生源信息,發(fā)動家長代為發(fā)送招生信息。為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以和家長進行手遞手的發(fā)放活動,以便我們能和家長進行面對面的'交流。教師應(yīng)耐心講解,通過有效的溝通,在對咨詢者派發(fā)宣傳冊的同時,詳細了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細資料,建立詳細的準生源數(shù)據(jù)庫。

  注意事項:與家長交流的內(nèi)容要完整、準確地體現(xiàn)幼兒園特色,并盡量留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  (五)電話招生

  根據(jù)收集整理的詳細的準生源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),進行電話跟蹤回訪,確認需求,加深幼兒園品牌印象。

  (六)優(yōu)惠政策,吸引招生

  1、實行早報名低學費、晚報名高學費收費政策,激勵廣大準生源積極報名。實行穩(wěn)定學費制,我園幼兒學費從小班至大班不會隨成本的升高而升高,

  以誠信、理性的收費制度吸引生源。

  2、由家長引薦來的生源,我園將給予該家長一定的學費優(yōu)惠,以鼓勵更多家

  長參與進來。

  (四)教師與家長之間手遞手的發(fā)放

招生計劃書9

  根據(jù)《xx市幼兒園招生工作意見》(穗教發(fā)[xx]20號)、《關(guān)于印發(fā)xx市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)[xx18號)和《關(guān)于做好番禺區(qū)xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號)等文件精神,結(jié)合xx街轄區(qū)的實際情況,制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計劃如下。

  一、招生計劃及對象

  (一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。

  (二)招生年齡

  小班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

  中班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

  大班:xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒。

  二、招生范圍

  具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xx街中心幼兒園:

  1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即_x街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

  2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準,下同)。

  3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于xxxx年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準)。

  4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

  符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者,視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過_x街中心幼兒園招生的學位數(shù),采用搖號派位方式確定入讀名單。

  5、在解決上述學齡前兒童入讀后,還有學位剩余的,可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有_x街戶籍的.樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學位數(shù)的,采用搖號派位方式確定入讀名單。

  三、招生原則

  1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)〔xx〕18號)中“自主招生比例_年為15%”的要求,經(jīng)研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù),則采取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù),則采取搖號派位方式確定學位。

  2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。

  3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[xx]17號文件要求實施。

  四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序

  1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料,并現(xiàn)場初步審核。

  2、初審?fù)ㄟ^后,填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。

  3、對申請材料再次復(fù)核,通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。

  4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。

  五、工作安排

  (一)《xxxx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。

  (二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作,F(xiàn)場招生報名工作在xxxx年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結(jié)束后再另行通知)。

  (三)xxxx年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童,如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄xxxx街中心幼兒園學位處理。

  (四)新生報名注意事項

  1、報名地點:廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。

  2、報名時間:xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人,視為放棄報讀_x街中心幼兒園處理。)

  3、報名提交材料:

  (1)按要求填寫好《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》。

  (2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復(fù)印件。

  (3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復(fù)印件。

  (4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。

  (5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件。

  (6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

  (7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。

  (8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復(fù)印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復(fù)印件)。

招生計劃書10

  近日,自治區(qū)招生考試委員會辦公室下發(fā)文件,對20xx年重點高校在內(nèi)蒙古自治區(qū)招生專項計劃實施工作作出部署。

  一、報考條件

 。ㄒ唬﹪覍m椨媱潏罂紝W生須同時具備下列三項條件:

  1.已完成20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生考試報名;

  2.本人具有我區(qū)實施區(qū)域當?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍,其父親或母親或法定監(jiān)護人具有當?shù)貞艏?/p>

  3.本人具有戶籍所在旗(縣、市)高中連續(xù)3年學籍并實際就讀。

 。ǘ┑胤綄m椨媱澤礊槲覅^(qū)范圍內(nèi)的農(nóng)村牧區(qū)戶籍(含戶籍地屬農(nóng)村牧區(qū))且已完成20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生考試報名的.考生。

  (三)高校專項計劃報考學生須同時具備下列三項基本條件:

  1.已完成20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生考試報名;

  2.本人及父親或母親或法定監(jiān)護人戶籍地在實施區(qū)域的農(nóng)村,本人具有當?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍;

  3.本人具有戶籍所在旗(縣、市、區(qū))高中連續(xù)3年學籍并實際就讀。

  對于高校專項計劃,4月10日前,有關(guān)高校完成招生簡章發(fā)布;4月25日前,按照招生高校招生簡章有關(guān)要求,考生登錄學信網(wǎng)“特殊類型招生報名平臺高校專項計劃報名系統(tǒng)”完成報名申請。

  二、20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)國家專項計劃實施區(qū)域名單

  〔共計31個旗(縣、市)〕

  阿爾山市、科爾沁右翼前旗、科爾沁右翼中旗、扎賚特旗、突泉縣、化德縣、商都縣、興和縣、武川縣、阿魯科爾沁旗、巴林左旗、巴林右旗、林西縣、翁牛特旗、喀喇沁旗、寧城縣、敖漢旗、科爾沁左翼中旗、科爾沁左翼后旗、庫倫旗、奈曼旗、莫力達瓦達斡爾族自治旗、鄂倫春自治旗、卓資縣、察哈爾右翼前旗、察哈爾右翼中旗、察哈爾右翼后旗、四子王旗、蘇尼特右旗、太仆寺旗和正鑲白旗

  三、20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)高校專項計劃實施區(qū)域名單

  〔共計80個旗(縣、市、區(qū))〕

  土默特左旗、托克托縣、和林格爾縣、清水河縣、武川縣、石拐區(qū)、白云鄂博礦區(qū)、土默特右旗、固陽縣、達爾罕茂明安聯(lián)合旗、阿魯科爾沁旗、巴林左旗、巴林右旗、林西縣、克什克騰旗、翁牛特旗、喀喇沁旗、寧城縣、敖漢旗、滿洲里市、扎蘭屯市、牙克石市、根河市、額爾古納市、阿榮旗、莫力達瓦達斡爾族自治旗、鄂倫春自治旗、鄂溫克族自治旗、新巴爾虎右旗、新巴爾虎左旗、陳巴爾虎旗、阿爾山市、科爾沁右翼前旗、科爾沁右翼中旗、扎賚特旗、突泉縣、霍林郭勒市、科爾沁左翼中旗、科爾沁左翼后旗、開魯縣、庫倫旗、奈曼旗、扎魯特旗、二連浩特市、阿巴嘎旗、蘇尼特左旗、蘇尼特右旗、東烏珠穆沁旗(含烏拉蓋管理區(qū))、西烏珠穆沁旗、太仆寺旗、鑲黃旗、正鑲白旗、正藍旗、多倫縣、豐鎮(zhèn)市、卓資縣、化德縣、商都縣、興和縣、涼城縣、察哈爾右翼前旗、察哈爾右翼中旗、察哈爾右翼后旗、四子王旗、達拉特旗、準格爾旗、鄂托克前旗、鄂托克旗、杭錦旗、烏審旗、伊金霍洛旗、五原縣、磴口縣、烏拉特前旗、烏拉特中旗、烏拉特后旗、杭錦后旗、阿拉善左旗、阿拉善右旗和額濟納旗。

  四、重要提醒

  按照教育部規(guī)定,從20xx年高考招生起,往年被專項計劃錄取后放棄入學資格或退學的考生,不再具有專項計劃報考資格。

招生計劃書11

  一、首先園況分析

  xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

  二、統(tǒng)計預(yù)計招生考試人數(shù)

  經(jīng)過園況分析,預(yù)計各教室的招生考試人數(shù)外,另外是否還需增加教室,現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)

  三、招生考試措施

  1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將校園網(wǎng)站進行完善。

  2、通過才藝表演進行宣傳。

  利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各教室內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  四、與父母進行面對面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。

  注意事項:在與父母交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、園內(nèi)老師主動性獎勵方法

  1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的.,每份資料獎勵該教師xx元。

  2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師xx元。

  3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

  4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師xx元。

  5、如果全園完成招生考試人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。

招生計劃書12

  東華大學20xx年藝術(shù)專業(yè)招生計劃已經(jīng)公布。

  以下是全國各專業(yè)招生人數(shù),供參考。

  如有變更,以學校官方公告為準:

  東華大學簡介

  東華大學位于上海,是中華人民共和國教育部直屬的國家重點大學。

  是國家“世界一流學科建設(shè)大學”和“211工程建設(shè)大學”。

  被評為國家“20xx計劃”、“111計劃”、“雙萬計劃”、優(yōu)秀工程師教育培養(yǎng)計劃、國家大學生創(chuàng)新實驗計劃、中非高校20+20合作計劃、國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃的龍頭大學,國家高水平大學建設(shè)公共研究生項目、國家新型工程研究與實踐項目、中國政府留學生獎學金機構(gòu)。

  是中國首批擁有博士、碩士、學士學位授予權(quán)的'高校之一,是教育部“援疆學科建設(shè)規(guī)劃”中的40所重點高校之一,首批28所獲得中國留學質(zhì)量認證的國家級高校之一,高水平產(chǎn)業(yè)特色高校優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟成員,“一帶一路”世界紡織大學聯(lián)盟成員,具有深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革典型經(jīng)驗的國家級高校,并在上海市首批示范高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。

  該學院成立于1951年,當時被稱為華東紡織理工學院,由華東、中南和西南大學(如交通大學)的紡織系合并而成。

  1985年更名為中國紡織大學,1999年更名為東華大學。

招生計劃書13

  一、招生計劃背景概述:

  xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學校。學院坐落在xx南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成xx外向型發(fā)展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認學歷,學生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。

  二、招生生源背景分析概述:

  對往屆入校學生進行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:

  1、求學動機表現(xiàn):

  xx%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例xx%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目標群:

  招生當以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

  3、生源了解學校的現(xiàn)狀:

  學校品牌的美譽和信譽在國內(nèi)的知名度較高,但時下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。

  學生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學生及家長關(guān)注之一。現(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。

  三、分析市場困難挖掘機會點:

 。ㄒ唬┦袌隼щy分析。

  1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城xx,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)學校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

  2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長期內(nèi)耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點,以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。

  3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。

  (二)市場機會點分析:

  1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

  2、各個學校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術(shù)學校在各個地市設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

  另外,時下正是家長考慮待業(yè)子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。

  四、招生策劃建議案:

 。ㄒ唬┱猩邉澞康摹

  通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護行業(yè)利益持續(xù)增長。

  (二)策略主題導(dǎo)向。

  重點地區(qū),刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

  (三)招生試點地區(qū)。

  以自身所在的xx地區(qū)為今年招生突破點(根據(jù)魯美成教學院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難,考慮xx地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據(jù)實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內(nèi)進行推廣)

  (四)目標群體。

  xx市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。

  (五)招生活動推廣時間。

  xx年xx月xcx日。

 。┗I備內(nèi)容:

  1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  2、優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  3、組織參與人員:學校負責人(5人),在校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美

  五、招生活動推廣主題和主要內(nèi)容。

  (一)推廣主題。

  “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。

  (二)活動創(chuàng)新。

  此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學院的師生團結(jié)互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

 。ㄈ┲饕獌(nèi)容。

  第一階段為“預(yù)熱”,學生在各個重點社區(qū)設(shè)立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內(nèi)容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內(nèi)容)為主,發(fā)放DM及宣傳品,現(xiàn)場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功”魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;

  第三階段為“收獲”,長跑活動結(jié)束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

  活動的展出不但可以樹立魯美成教院在xx地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制。

  六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行。

  制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權(quán)責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

 。ㄒ唬┗I備時間:xx年xx月xx日。

  (二)籌備內(nèi)容:

  1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  (1)優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

 。2)組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在校學生(2-4人),宣傳人員(2人);

 。3)學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的`制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。

  2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學校招生的實際情況,籌備學校招生的DM。

  DM設(shè)計:設(shè)計簡單的學校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

  3、組建咨詢團。根據(jù)活動需要,咨詢團至少包括三方人員:

 。1)校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;

 。2)學生及家長代表(3人),F(xiàn)身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。

  4、魯美成教院——成功之行。學校通過xx市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的.學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關(guān)活動事宜。

  解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進教學設(shè)備,良好的教學環(huán)境,爭取現(xiàn)場說服學生及其家長。

  5、活動流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

  6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動的推廣。

  七、效果預(yù)測。

  1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,舍我其誰的良好社會形象。

  2、培育市場,生源廣進,穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。

  xx市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗可以快速復(fù)制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術(shù)學院的快速發(fā)展。

  系列活動之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時,區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關(guān)注和認可。

  這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發(fā),更細致更全面的處理問題。

招生計劃書14

  一、園況分析

  我園現(xiàn)有班級6個,其中:小班2個,中班2個,大班2個、

  二、預(yù)計招生

  本學期,我園欲新增托班一個,招生人數(shù)20人。同時,大班面臨畢業(yè),我園須在本學期招生70人,共計招生90人。

  三、招生措施

 。ㄒ唬┏闪⒄猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組

  招生組長:

  電訪負責人:

  幼兒資料收集人:

  招生物資負責人:

  來園接待:

 。ㄒ唬┱猩ぷ鲗嵭薪M長負責制和教師首問制。

 。ǘ┤娣治霎斍罢猩星,確定我園招生策略,并做好充分的準備工作

  1、繼續(xù)堅持我園面向中低端消費人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊,

  突出我園理性收費高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。

  2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點,與家長討論擇園入學的主要原因,分析

  我園周邊幼兒園的招生特點從中總結(jié)我園的競爭優(yōu)勢,確定我園招生的重點范圍以及招生特色。

  3、組織全體教師,進行專職培訓(xùn)。強調(diào)此項工作的重要性,特別對自身特色、

  師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑,以便與準生源近距離接觸溝通,增加對幼兒園的認知度與信任度。

 。ㄈ┒嗲腊l(fā)布招生信息

  1、通過在園內(nèi)宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡章和20xx年夏季招生簡章。

  2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,在X小區(qū)、X小區(qū)、X小區(qū)、X小區(qū)、X小區(qū)、X小區(qū)、X市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。

  3、向曾經(jīng)來園咨詢并留有信息的家長發(fā)送招生信息。

  4、通過家長收集潛在生源信息,發(fā)動家長代為發(fā)送招生信息。

  5、利用"六、一"兒童節(jié)大型戶外演出活動,請準生源及家長來園觀看。

  6、為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以和家長進行手遞手的發(fā)放活動,以便我們能和家長進行面對面的交流。教師應(yīng)耐心講解,通過有效的溝通,在對咨詢者派發(fā)宣傳冊的同時,詳細了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細資料,建立詳細的準生源數(shù)據(jù)庫。

  注意事項:與家長交流的`內(nèi)容要完整、準確地體現(xiàn)幼兒園特色,并盡量留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

 。ㄋ模╇娫捳猩

  根據(jù)收集整理的詳細的準生源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),進行電話跟蹤回訪,確認需求,加深幼兒園品牌印象。

 。ㄎ澹﹥(yōu)惠政策,吸引招生

  1、實行穩(wěn)定學費制,我園幼兒學費從小班至大班不會隨成本的升高而升高,以誠信、理性的收費制度吸引生源。

  2、實行早報名低學費、晚報名高學費收費政策,激勵廣大準生源積極報名。

  3、由家長引薦來的生源,我園將給予該家長一定的學費優(yōu)惠,以鼓勵更多家長參與進來。

招生計劃書15

  一、招生前期工作安排(20xx年x月15日——x月20日)

  1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,并分組進行實地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),各學校放假時間,附近還有哪些培訓(xùn)機構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動態(tài)。

  2、調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓(xùn)機構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,選定我們需要進行重點宣傳的學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標,開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。

  3、調(diào)整各區(qū)域任務(wù),確定各站點負責人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓(xùn),請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務(wù),做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎(chǔ)上進一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。

  4、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。

  二、招生中期工作安排(20xx年x月20日——20xx年x月5日)

  1、普通發(fā)單

  派發(fā)對象:小學生到初中學生,發(fā)給學生家長

  派發(fā)地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方

  派發(fā)時機:對于學校,一般在學生中午、下午放學,周末放學及暑期放假當天(此時接送學生的家長較多);對于超市、公園等,選擇在下午購物家長較多且較清閑的時候為好

  具體辦法:可提前半小時到達學校派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。

  2、搭建咨詢臺:

  在每所學校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺,接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢?煞胖眯麄鳈,介紹我機構(gòu)的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機構(gòu)的學習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當場報名者可優(yōu)惠。

  設(shè)點時間:與在學校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作

  人數(shù):2—3人

  任務(wù):為家長具體介紹我機構(gòu)培訓(xùn)項目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當場未報名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,事后再電話聯(lián)系,親切關(guān)心其孩子情況3。教學點工作

  接待報名組:接待家長報名,并鼓勵帶動鄰居、朋友,說明優(yōu)惠政策優(yōu)秀教師組:準備公開課,積極投入,讓家長與學生在公開課中感受到我們的

  認真與熱情

  財務(wù)組:負責統(tǒng)計各項消費支出

  后勤組:加強與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng)

  【注】:

  1、宣傳單頁要簡單明了。很多培訓(xùn)學校設(shè)計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完。

  2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。

  3、要確定好本機構(gòu)的標語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。

  4、老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學歷、教學經(jīng)驗等)。

  5、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌,盡可能多的`使用文明宣傳術(shù)語。

  6、充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達,耐心為學生、家長解決問題,與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。

  7、全體人員都應(yīng)對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。

  三、招生后期工作安排(20xx年x月5日——x月8日)

  1、此時學生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。

  2、對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系,關(guān)心其孩子動態(tài),爭取最后的學員數(shù)量;關(guān)心問候已報名學員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。

  3、整理學員資料,根據(jù)數(shù)量及所學課程準備需要的材料等。

  4、完善教學點的布置及教師教學任務(wù)的分配,根據(jù)招生情況及時做出相應(yīng)調(diào)整。

  5、若無意外情況,7月9日開始正式授課。

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