小班六一活動(dòng)計(jì)劃
篇一:小班六一活動(dòng)計(jì)劃
“六一”兒童節(jié)快到啦!我們老師為孩子們精心準(zhǔn)備了很多好玩的游戲,希望每一個(gè)孩子都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)!
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng);
2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;
2、錄音機(jī)、歡快的音樂(lè)磁帶;
3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);
4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些水果或飲料來(lái)幼兒園。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以集體演唱歌曲《慶六一》引出活動(dòng)內(nèi)容;
二、組織幼兒談話(huà)、參觀(guān)活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛(ài);
三、游戲《揪尾巴》
玩法:聽(tīng)到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
四、游戲《五彩包裹》
玩法:幼兒在音樂(lè)聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂(lè)停了,五彩包裹在誰(shuí)手中,就打開(kāi)一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。
五、分享活動(dòng): 在音樂(lè)聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。
篇二:小班六一活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。
2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備。
3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤(pán),牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)有趣的 “快樂(lè)泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶。
活動(dòng)流程:
一、7:20——8:10 室外:快樂(lè)泥工大比拼
1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶。
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán)。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。
3、泥工比賽開(kāi)始:
(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類(lèi)多、小巧精致、漂亮”。
(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。
(3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。
二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。
三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示
1、師:歡樂(lè)的'六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福。
2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧。
(1)開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》。
(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。
兒歌串燒:《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》
(3)師:孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使、快樂(lè)的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開(kāi)始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
(4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
四、分發(fā)節(jié)日禮物。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng)。
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