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個人就業(yè)計劃書

時間:2024-08-08 02:11:49 計劃書 我要投稿

個人就業(yè)計劃書(通用14篇)

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的個人就業(yè)計劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人就業(yè)計劃書(通用14篇)

  個人就業(yè)計劃書 篇1

  一.自我介紹:

  我是一個全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形中等,個子一般,平時喜歡上網(wǎng),跑步,經(jīng)常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。

  自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態(tài)。做事有責任心、恒心,組織能力較強,有一定的社會實踐經(jīng)驗,動手能力較強。

  自己的劣勢盤點:交際能力欠佳,口才欠佳。

  生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

  解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識?匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

  二.社會一般環(huán)境分析:

  (一)家庭環(huán)境分析

  我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認為接受良好的教育是改變?nèi)松姆椒,但是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,認為只要盡力就好,相反,他們在我們?nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作,對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析

  我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的,省屬普通本科高等學(xué)校,本校的辦學(xué)歷史比較悠久,而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實力,但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多,需要自己去領(lǐng)會,總體來說社會競爭力比較薄弱。

  (三)社會環(huán)境分析

  隨著改革的不斷深入,以及經(jīng)濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國加入WTO后,越來越多的外企進入中國,中國的企業(yè)也將走出國門,將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會,但同時也會提高就業(yè)門檻。

  據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人,比20xx年增加75萬人,增幅達22%;20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達495萬,比20xx年增加82萬,同比增幅達19.9%。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20xx年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達到22%。種種數(shù)據(jù)表明,當前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代,因此,大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯,大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴峻。

  社會的發(fā)展,人們價值觀念的轉(zhuǎn)變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著2008年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進的發(fā)展,更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。

  (四)職業(yè)環(huán)境分析

  1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的朝陽產(chǎn)業(yè),我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景。

  2.職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是,當前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。

  3.企業(yè)分析:學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以使自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。

  三.職業(yè)目標分解與組合

  確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,沒有切實可行的目標作驅(qū)動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標后,我們就要全心致力于目標的實現(xiàn),竭盡全力去實現(xiàn)它。

  (一)第一階段:20xx-20xx年

  在校期間,能夠了解計算機的基本編程,學(xué)會做基本的辦公室軟件,拿到計算機二級證書,盡量通過英語六級考試。努力通過普通話二級乙等的`認定。在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強學(xué)習(xí),參加學(xué);顒,接觸各色人群,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學(xué)習(xí)上學(xué)會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結(jié)合;學(xué)會用簡明扼要的語言表達復(fù)雜的想法;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,不斷加深自我認識,全面了解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業(yè)知識、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解。

  (二)第二階段:20xx-20xx年

  剛剛離開大學(xué)校園,步入社會,最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會。先到處走走看看,嘗試到一些偏遠的地方支教,在公立中學(xué)任教,并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗、教訓(xùn),并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。

  樹立信心,增強自信,增長自己的見識,不盲目與人攀比,做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點,彌補自己的缺點。多向同事及上司請教,以彌補自己專業(yè)知識的不足。

  鍛煉自己的能力,努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。

  (三)第三階段:20xx-20xx年

  自己可以穩(wěn)定下來,與自己的家人在某一座城市定居,可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式,但是重點還是放在自己的專業(yè)上。

  通過自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)揚光大。經(jīng)常健身,保持健康愉悅的身心。

  四.具體實施方案:

  認真學(xué)習(xí),閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書籍,積極與同學(xué)或同行交流,鍛煉到自己的交際能力,認真干好班干部的工作,鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力。

  五.評估方案:

  我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案符合實際的社會,只要我努力去做,就可以實現(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素,未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。

  個人就業(yè)計劃書 篇2

  一、前言

  對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我盤點

  1、個人優(yōu)缺點本人做事很有恒心;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事有原則,處事沉穩(wěn);對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。另外,專業(yè)知識及教學(xué)技能還有待提升。

  2、解決自我盤點中的缺點:

  內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。另外,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

  本人是學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)的,對教育專業(yè)的前景是比較看好的,本人也是較認真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識的。

  職業(yè)環(huán)境分析

  (一)、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也并不很硬。

  (二)、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校并非,但也還可以,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還好,教學(xué)設(shè)備還是較齊全,就我們教育專業(yè)而言,師資力量還行。

  (三)、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,大學(xué)生已經(jīng)很普遍了,企業(yè)對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

  (四)、職業(yè)環(huán)境:對于我們教育專業(yè)的人來講,形勢雖然還可觀,但是競爭不小。首先,現(xiàn)在一般家庭都是獨生子女,對子女的教育都很重視,所以我們這個行業(yè)的前景很可觀;其次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于教育知識,這樣一來教育專業(yè)就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  四、職業(yè)規(guī)劃方案

  1、普通話要過二甲。

  2、多參研本專業(yè)知識理論,并多看教育著作、博客、視頻等來學(xué)習(xí),同時通過兼職家教、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力。

  3、平時練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技能,如簡筆畫、教案編寫等。

  4、最重要的就是考編。具體的打算是:

  (1)考合肥地區(qū)編制。因為大學(xué)是在合肥讀的,許多實踐活動也是在合肥開展的,而且作為省會地區(qū),教育事業(yè)未來的機會更多,對個人的發(fā)展可能會有更廣闊的.平臺。剛開始由于經(jīng)驗不足、實踐教學(xué)能力不高,考編制可能會比較難,但也正是因為年輕,可塑性和創(chuàng)新思維會更容易點,對新課改的接受與實踐教學(xué)的操作會更容易從理念開始認可并去實施,F(xiàn)在的初步打算是在校期間積極準備考編,等合肥地區(qū)一有招考就去試試。如果沒考上就先在合肥地區(qū)找個私立學(xué)校代課,多積累教學(xué)經(jīng)驗為下一次考編做更充分的準備。

  (2)考安慶地區(qū)的編制。在合肥地區(qū)準備考編的同時關(guān)注老家安慶地區(qū)的小學(xué)教師招考情況,如果有好的機會就會去做努力,畢竟在家鄉(xiāng),家人都能在一起也是挺不錯的選擇。而且自己是從農(nóng)村出來的,知道家里那邊有許多小學(xué)的教育并不是很好,許多小學(xué)的教師并不是專職的,他們的方法會比較傳統(tǒng),對于現(xiàn)在新課改的理念理解也不深,如果自己能將所學(xué)的那些教育理論與方法結(jié)合著運用在實踐教學(xué)中,結(jié)合新課改,對家鄉(xiāng)的教育貢獻自己微薄的力量,對我個人是挑戰(zhàn)同樣也是發(fā)展的良機,這將充滿了意義。

  (3)考編制。不去考慮具體的地區(qū),只要有招考的機會都去做努力,因為通過四年的學(xué)習(xí),已經(jīng)將教師這個職業(yè)深深的灌在腦海里了,也在課余的實踐教學(xué)中享受著那份教師職業(yè)帶來的榮耀,所以希望自己可以努力考上編制,成為教師隊伍中一員。

  個人就業(yè)計劃書 篇3

  兩年的大學(xué)時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)面臨著找工作的問題,這是一個我們不想面對卻不得不面對的問題,當今社會到處都充滿了競爭,因此找到一個好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關(guān)重要,我們應(yīng)該提前做準備想好自己以后到底要找一個什么樣的工作。

  作為一名大三學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了專業(yè)知識和技能,應(yīng)該非常明白自己是否適合本專業(yè)的工作如果不適合我們應(yīng)該盡快給自己定位才不至于到畢業(yè)找工作時手忙腳亂。

  1. 職業(yè)定位:

  我是一名土木工程工程造價專業(yè)的學(xué)生,作為一名工程造價專業(yè)的學(xué)生我非常愿意從事本專業(yè)先從一名造價員或者資料員做起,在學(xué)校我們學(xué)到的都是理論知識,非常缺乏實踐經(jīng)驗,因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上,雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺得我們還是應(yīng)該做兩手準備在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時候還應(yīng)該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面,而忽略了其他方面,也許你能適合其他工作也說不一定。

  2. 擇業(yè)心態(tài):

  我們應(yīng)該樹立正確的就業(yè)思想,端正自己的就業(yè)心態(tài),把自己放在一個合適的高度看待自己,做到不驕但也不要太悲哀,相信上天給你一扇門的同時還會給你留一扇窗的,要做到對自己負責。

  對于自己喜歡的工作單位或公司,我們可能會患得患失、緊張、缺乏自信,因此在求職前我們要及時的調(diào)整好心態(tài)。求職的最壞結(jié)果就是不被錄用,但卻能使自己獲得更多的經(jīng)驗,要知道經(jīng)驗都是自己慢慢積累的。

  不怕吃苦,必要時從基層做起。從基層做起雖然會吃苦花費時間,但是確實是一種厚積薄發(fā)的策略,是一種長遠打算,另外,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間畢竟有限,步入社會會可能會遇到很多我們在學(xué)校遇到的困難,本就實踐知識少,害怕吃苦受累的話,人家用人單位憑什么錄用你,從基層做起收獲更多經(jīng)驗,使自己變得更有價值。

  思想上做好求職失敗的.準備,但不能害怕失敗要知道誰的人生中不會有幾次失敗,我們要將失敗當成自己人生中的一筆財富,不斷地完善自己要相信自己會變得越來越好也越來優(yōu)秀。

  3. 擇業(yè)原則:

  正確的自己,注意揚長避短,就我自己來說,我是工程造價的?茖W(xué)生,但我也認真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,雖然我工作經(jīng)驗不足,但我也做做過許多兼職工作從中也學(xué)到了不少東西。

  了解用人單位的需求,做一個對用人單位對別人有用的人,在大學(xué)期間也很努力地提高自己的專業(yè)知識技能。另外,求職時一定要對用人單位進行全面的了解,這樣才能應(yīng)對的游刃有余,不至于手忙腳亂。

  擇業(yè)時,要將個人發(fā)展和社會發(fā)展、眼前和長遠、現(xiàn)在的發(fā)展和將來的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位,但同時又要知道,社會是在不斷發(fā)展變化,每個畢業(yè)生所處的生活和環(huán)境也在不斷變化,因而職業(yè)目標的選擇不應(yīng)該,也不可能一次決定終身。

  把握好主次,不可因一味求全、急功近利、好高騖遠而導(dǎo)致錯失良機。職業(yè)選擇應(yīng)處于動態(tài)過程中,在暫時沒有適合自己的工作單位時或崗位的情況下,可以暫時考慮一些條件相近的單位和職業(yè),或者選擇選擇到基層鍛煉,通過犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗而為將來的進一步調(diào)整和發(fā)展做好準備。工作地點、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等,畢業(yè)生在選擇時不可能達到樣樣隨心所愿,正所謂“魚與熊掌,不可兼得”。所以在擇業(yè)時必須首先滿足自己最看重的選擇項,同時要從是否有利與個人才能和作用的發(fā)揮,自己是否能夠勝任即將安排的工作出發(fā)進行選擇。

  4. 擇業(yè)準備:

  我們應(yīng)做好吃苦的準備,要看清自己要知道你只是一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,沒有一點社會實踐能力用人單位憑什么錄用你,我們應(yīng)該事事為先,積極努力一點。

  通過學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等,大量收集就業(yè)信息,對自己感興趣的職位可以大膽的參加面試,為自己增加求職經(jīng)驗,為今后更好地求職做準備。

  5. 擇業(yè)技巧:

 、乓鲃酉蛏鐣其N自己,要去找單位,而不是等單位來找自己。不等不靠,主動出擊,才能爭取成功。

 、颇硞單位不接收自己,并不說明自己沒有能力,應(yīng)堅信自己的實力,不氣餒,不斷努力直至落實接收單位。

 、窃谧晕彝其N時,要實事求是,不能夸大其辭,無中生有。 ⑷應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)和特長,找一個有利于自己發(fā)展的單位,不應(yīng)把眼光只盯在待遇、薪水上。

 、蓱(yīng)看清就業(yè)形勢,不要把目標定得過高,不要只選擇機關(guān)、事業(yè)單位、大城市,相對來講,一些中小城市和各類基層單位更有發(fā)揮作用、施展才能的廣闊空間。

  6. 擇業(yè)途徑:

 、庞萌藛挝桓咝稣衅笗

 、菩袠I(yè)主管部門組織的專場招聘會

 、堑貐^(qū)赴高校專場招聘會、

 、仁(市)大中專畢業(yè)生就業(yè)雙選會、

 、筛鞯(市)人才交流市場舉辦的招聘會、

 、示W(wǎng)上招聘會、

 、嗽合道蠋熗扑]、

 、谈改赣H友安排、

  ⑼實習(xí)單位聘用等。

  都說計劃趕不上計劃,但我們也不能因此就不去做計劃,要知道每個將軍都不打無準備之戰(zhàn),沒有萬全的準備我們就會完全處以被動地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計劃書為方向,不斷地改進自己的不足之處,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識并盡量與實際工作相結(jié)合,利用各種空閑時間多做一些兼職培養(yǎng)自己各方面的能力,為自己步入職場作充足的準備。

  個人就業(yè)計劃書 篇4

  作為一名大三的在校大學(xué)生,我即將走出校門,踏入社會,加入求職的就業(yè)大軍,特別是目前大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)難的問題,我們必須做好自己的就業(yè)計劃,為未來的就業(yè)提供指導(dǎo),避免走出校門而措手不及的問題,為自己的就業(yè)及發(fā)展做好準備

  一、自我分析

  1、我的性格:

  對于自身,我覺得自己是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時的話很少,會和人進行必要的交流,心理素質(zhì)一般,但經(jīng)過兩年的鍛煉,在公共場合發(fā)言時不會過于緊張,做事認真負責,很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須克制自己不發(fā)脾氣,可以保證不帶負面情緒做事,總體來講是屬于做事實干型的人。

  2、我的興趣

  對于我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強健的體魄,保持身心健康,為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。在讀一些文學(xué)作品的同時讀一些有關(guān)市場營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍,擴展自己的知識面,提高個人綜合素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)做好準備。長時間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí),我會減少玩游戲的時間,利用自己對網(wǎng)絡(luò)的興趣來學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能,提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力,了解一些網(wǎng)絡(luò)營銷方面的信息,為自己未來的就業(yè)多提供一條道路。

  3、我的價值觀

  作為一名在校大學(xué)生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),勇于面對困難和挑戰(zhàn),遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì),為自己未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準備。

  4、我的能力

  對于一個已經(jīng)讀大三的學(xué)生來說,我已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,在資料的調(diào)查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課余時間都參加一些相關(guān)活動,在假期期間找一些實習(xí)的機會,了解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面能力,發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后在僅剩的一年多的大學(xué)時光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質(zhì),為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景

  1、就業(yè)方向

  市場營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個方向:

  A:產(chǎn)品銷售和策劃方向 代表崗位:銷售業(yè)務(wù)員、市場調(diào)查員

  在這個就業(yè)方向,職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài),能夠吃苦耐勞,有一定的營銷技能,同時應(yīng)具備與營銷有關(guān)的其他方面的知識、經(jīng)驗、 素質(zhì)。而且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。

  B: 市場營銷研究和管理方向 代表崗位:營銷咨詢師

  在這個就業(yè)方向,求職者必須具備比較扎實的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ),能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力,多從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作,薪酬水平較高。

  2、就業(yè)前景

  目前總體來說,大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題,社會無法提供足夠的'好的工作崗位,但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同,對于我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生來說,目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內(nèi)企業(yè)整體的市場營銷水平還比較低,企業(yè)的市場營銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的,企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營銷知識和技能的人才,特別是高級市場策劃和管理人員。

  雖然市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢相對其他專業(yè)來說較為樂觀,但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多,加上就業(yè)門檻較低,競爭也較為激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)生對于市場的情況并不十分了解,缺乏實踐的鍛煉,并不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經(jīng)濟狀況,鍛煉自己的各方面技能,積累工作經(jīng)驗,才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。

  三、職業(yè)選擇

  總體來講,先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展,積累工作經(jīng)驗,等市場有了全面的了解,然后轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理方向,追求更高的發(fā)展。

  具體來說:

  1:大學(xué)畢業(yè)前

  A. 認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷完善自己的專業(yè)技能,拿到專業(yè)學(xué)位證書和市場營銷師的證書。

  B. 努力學(xué)習(xí)英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書

  C. 利用假期找一些實習(xí)機會,鍛煉自己,了解社會 2:大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

  A. 找一份更利于了解社會經(jīng)濟的工作,了解社會經(jīng)濟發(fā)展的狀況,鍛煉自己的能力

  B. 結(jié)識更多的朋友,擴展自己的人脈關(guān)系

  C. 積累更多的社會經(jīng)濟和市場營銷發(fā)展方面的經(jīng)驗,為職業(yè)轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理做準備

  3.大學(xué)畢業(yè)后的5—10年

  A.時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作,開始從事市場經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃的工作

  B.開始進行資金積累,學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗,準備創(chuàng)建自己的事業(yè)

  C.尋找志同道合的伙伴,開始組建自己的團隊

  4.大學(xué)畢業(yè)后的10年后

  A.完成自己的團隊的組建,創(chuàng)建自己的咨詢公司

  B.在行業(yè)內(nèi)打出自己公司的名氣,獲取更大的發(fā)展

  四、自我調(diào)整和完善

  1. 就業(yè)心理的調(diào)整和面試技巧的學(xué)習(xí)

  面對激烈的就業(yè)競爭,在心理上可能會出現(xiàn)一些問題,所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心,不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài),不把自己定位過高,避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理; 看一些關(guān)于面試方面的書,學(xué)習(xí)面試技巧,注意自己的著裝和姿態(tài)禮儀,鍛煉自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。

  2. 提高自身素質(zhì),形成良好習(xí)慣

  雖然過去的兩年多的時間里已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會不同,所以這些還遠遠不夠,我必須堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善自己的專業(yè)知識,參加一些社會活動,接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習(xí)慣,提高自身綜合素質(zhì),為未來的就業(yè)做好全面的準備。

  五、結(jié)束語

  機會總是留給有準備的人,即將走出校園的我,面對著踏入社會的就業(yè)問題,已經(jīng)做好了一系列計劃,這個計劃可能還存在一些不足,我會時刻保持清醒的頭腦,根據(jù)具體的實際情況來實踐計劃,并及時作出調(diào)整和完善,朝著自己的目標努力拼搏奮斗,成就自己的一番事業(yè)。

  個人就業(yè)計劃書 篇5

  作為一名在校大學(xué)生我深感自己肩上的擔子有多重,很快大五就要離開我們美好的校園踏上復(fù)雜的社會,看著身邊的同學(xué)和朋友都在為考研和找工作的事情著急擔憂,我也不由得會給自己施加一些壓力來激勵自己向前進。當然,我也經(jīng)常會自信的對自己說:“我可以,我一定行!”所以我想對自己將來以后的就業(yè)制定一個完善的計劃,從而使自己更加進步,能夠更好的適應(yīng)這個復(fù)雜的社會,逐漸變得成熟。

  如今隨著各大院校的擴招,時代的迅速發(fā)展,知識更新的加快,以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題,面對更多的機遇,也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗,為了能夠更清醒的面對自己的未來,更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習(xí)和生活,在今天這個人才競爭的時代,得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個有效地手段和途徑,而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的如果不進行有效地規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是帶著一臉的`茫然和毫無目的,踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎么能滿足這個社會的需求,是自己擁有一席之地因此,我朝著自己的目標位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書,為自己的未來的夢想好好的設(shè)計一下,有了目標,我們才能更好的努力。

  一、自我分析

  自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。我是一名臨床藥學(xué)專業(yè)本科大三學(xué)生,我的優(yōu)點是做事很有恒心;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事有原則,認真又肯吃苦耐勞;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。另外,專業(yè)知識及教學(xué)技能還有待提升。為了加強與他人的交流溝通,我也積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。另外,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  二、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

  我是學(xué)臨床藥學(xué)專業(yè)的,個人對所學(xué)專業(yè)比較看好,認為是比較有潛力的專業(yè),我也很喜歡現(xiàn)在所學(xué)的知識。

  職業(yè)環(huán)境分析:

 。ㄒ唬⒓彝キh(huán)境 :本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也幾乎沒有。

 。ǘ、學(xué)校環(huán)境 :本人上的學(xué)校雖然不是名校,但也非常好,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境也很好,教學(xué)設(shè)備還是較齊全,就我們藥學(xué)專業(yè)而言,師資力量也是一流的。

  (三)、社會環(huán)境 :現(xiàn)代社會,大學(xué)生已經(jīng)很普遍了,企業(yè)對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

  (四)、職業(yè)環(huán)境 :對于我們藥學(xué)專業(yè)的人來講,形勢雖然可觀,但是競爭也非常大。臨床藥學(xué)的就業(yè)前景其實在國外是最好的,也很受尊重,在國內(nèi)算剛起步,預(yù)測發(fā)展會越來越好。就業(yè)崗位有臨床藥師,醫(yī)藥代表,臨床監(jiān)察員等等。

  三、職業(yè)規(guī)劃方案

  1、短期計劃:英語考過六級,日語過二級,努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,并通過實踐來不斷地鍛煉和提升自己的能力。如果成績比較優(yōu)異就打算考研。

  2、長期計劃:在工作過程中,還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),在公司爭取得到進修學(xué)習(xí)的機會,或進一步深造。這個社會是發(fā)展的社會,所以我們也要不斷的學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí)我沒就會被淘汰。我的夢想是像聚美陳歐一樣當CEO,雖然有點異想天開,但是只要有機會,我就愿意拼盡一切去努力!

  四、個人總結(jié)

  計劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負,若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

  個人就業(yè)計劃書 篇6

  在人生的路途上大學(xué)是我一個短暫的?奎c,只要把握好了人生的船舵,才能更好的遠航,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

  自我盤點

  一、個人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,踢足球;喜歡的文學(xué)作品:《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《我相信》;心中的偶像:喬布斯、巴菲特。

  二、個人優(yōu)缺點

  1、我做事情持之以恒,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)很有熱忱,責任心強,做事按部就班,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到,從多方面思考;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

  2、解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

  本人是學(xué)精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的,對精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的前景是非?春玫模瑢Ρ緦I(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,經(jīng)常會去圖書館查閱相關(guān)專業(yè)的書籍。 職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的.路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,我節(jié)約意識很強,畢竟拿的也是父母的血汗錢。

  二、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費用比起別的學(xué)校要高,校園環(huán)境不錯,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,化學(xué)實驗設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)化學(xué)來說,將書本上的知識和實驗結(jié)合起來就明白了,偶爾看還有相關(guān)的講座聽聽,教學(xué)師資力量還算強。

  三、社會環(huán)境

  現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對于我們化工專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,化學(xué)化工在國內(nèi)的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅在沿海城市,同樣也適合在中部地區(qū)等,因此發(fā)展空間巨大;再次,社會各界的人士也天天和化學(xué)元素搭邊,這樣一來化工專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結(jié)論:

  1、 目標

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  職業(yè)規(guī)劃方案

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二級、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿一些與化工相關(guān)的證書,學(xué)長們都說多拿幾個證書還是有用的。

  其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。

  再次,暑假期間,可以獨自找工廠進行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。 最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

  二、長期計劃

  在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從基層做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當員工,再當中層,一層一層往上爬。

  三、未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下: a)、20xx-20112年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、20112-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮繼續(xù)深造。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的多運動,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。 c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。 其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應(yīng)對方案來。

  對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。

  結(jié)束語

  我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書看起來實施很完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。任何事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

  個人就業(yè)計劃書 篇7

  新的一學(xué)期,就業(yè)部要在上學(xué)期的工作成績上一如繼往地做好本部門的工作。新學(xué)期里我們將在總結(jié)、學(xué)習(xí)、繼承上一學(xué)期工作經(jīng)驗的同時,認真彌補不足,尋求適合本部發(fā)展的規(guī)律、方法,并通過一系列的活動為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息,讓畢業(yè)生掌握更多的就業(yè)知識和技巧。具體的計劃如下:

  一、二月份末

  積極進行月末預(yù)備周工作的安排。將我部工作資料,工作特色整理出來,為整個學(xué)期的工作做出規(guī)劃,指導(dǎo)我部日常工作。準備好就業(yè)評估的全部資料,做好三月初的.校就業(yè)評估工作的準備。

  二、三月份

  (一)就業(yè)評估

  畢業(yè)生就業(yè)工作評估是檢驗畢業(yè)生就業(yè)工作成效的重要手段,本部門要高度重視,精心組織,在預(yù)備周做好檢查評估的各項準備工作。在校方就業(yè)評估小組檢查之時,客觀全面地反映本學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的情況,注重突出各方面在畢業(yè)生就業(yè)工作中的亮點和特色,體現(xiàn)出創(chuàng)新意識,總結(jié)出成功經(jīng)驗。

  (二)大學(xué)生涯規(guī)劃大賽

  此次大學(xué)生涯規(guī)劃大賽,將繼續(xù)在新生中開展“以德為行,以學(xué)為上”主題教育系列活動,緊緊圍繞“以德為行,以學(xué)為上,開啟陽光新未來”主題,突出“德”、“學(xué)”兩個重點,同時展現(xiàn)中文人活潑陽光,充滿活力的一面。此次大賽分為模擬賽和決賽,以增強新生生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)新生科學(xué)合理地規(guī)劃自己的大學(xué)生活,確定大學(xué)生活奮斗目標。

  (三)教師資格認定工作

  學(xué)院將XX屆師范類符合條件且自愿報名辦理教師資格證的畢業(yè)生的有關(guān)資料準備好。進行好師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認定的工作。

  (四)就業(yè)座談會之考研專場

  邀請成功考取研究生的優(yōu)秀校友,開展考研專題就業(yè)講座,主要涉及考研考試、復(fù)習(xí)技巧、備考心得等,為新生、大三學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo),對考研政策,考研形勢進行多方位的思想教育。

  (五)相關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座及日常工作

  三、四月份

  (一)上報20XX年畢業(yè)生方案

  (二)20XX年畢業(yè)生檔案歸檔

  (三)三支一扶畢業(yè)生工作報名

  (四)非師范生申請教師資格證明

  (五)就業(yè)座談會之文秘專場

  邀請成功進入公司單位擔任文秘一職的優(yōu)秀校友,開展文秘專題就業(yè)講座,主要涉及面試技巧、工作方法、待人處事心得等,為同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo),對求職方法,文秘就業(yè)形勢進行多方位的思想教育。

  四、五月份

  (一)每周上報20XX屆畢業(yè)生就業(yè)進展情況

  (二)做好各類型供需見面會、就業(yè)見習(xí)會的通知安排

  (三)學(xué)院自行組織公務(wù)員面試技巧培訓(xùn)

  (四)統(tǒng)計畢業(yè)生相關(guān)數(shù)據(jù)

  (五)組織畢業(yè)班有序進行畢業(yè)照拍攝工作

  (六)協(xié)助承辦班進行部門換屆工作

  (七)就業(yè)座談會之媒體專場

  邀請成功進入新聞廣告媒體事業(yè)單位從事媒體工作的優(yōu)秀校友,開展媒體專題就業(yè)講座,主要涉及面試技巧、工作方法、文化創(chuàng)新、待人處事心得等,為同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo),對求職方法,媒體就業(yè)形勢進行多方位的思想教育。

  五、六月份

  (一)做好畢業(yè)生文明離校相關(guān)工作

  (二)上報畢業(yè)生申請暫緩就業(yè)名單

  (三)策劃畢業(yè)生聚餐及送賀卡活動

  (四)進行暫緩就業(yè)、報到證簽發(fā)的工作

  (五)上報畢業(yè)生就業(yè)調(diào)整方案

  (六)組織畢業(yè)典禮及進行相關(guān)日;顒

  以上是就業(yè)部在20XX—20XX年第二學(xué)期的初步工作計劃,仍有需要完善修改的地方,還請老師、同學(xué)們多提意見。

  個人就業(yè)計劃書 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以“為同學(xué)服務(wù)”為總的指導(dǎo)思想,同時以“嚴于律己、樹立榜樣、開拓創(chuàng)新”的態(tài)度來引領(lǐng)自己開展各種工作。明確自己工作的職責所在,做到工作有計劃,辦事有效率,開會有主題,布置工作明確。

  二、工作目的

  為了更好的開展畢業(yè)生工作,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。就業(yè)服務(wù)部將更努力完成各項工作,妥善安排各項任務(wù),力求把工作做得更好!現(xiàn)將工作計劃安排如下:

  三、具體方案

  (一)、常規(guī)管理

  (1)每單周周一晚上例會,對前一段時間的工作進行總結(jié),并對后期工作進行部署。如有重要事情安排則另行通知。

  (2)制作我部成員聯(lián)系表

  (3)嚴格考勤制度。

  (4)對本部門的干事所辦事務(wù)進行記載,以便年終考核。

  (5)要求本部門干事之間要相互學(xué)習(xí),共同進步,定期作工作總結(jié),并處理好與其他部門干事之間的關(guān)系,更好地為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻。

  (二)、具體工作:

  (1)、對上一年的畢業(yè)生工作進行總結(jié),我們將改進上一年工作的不足發(fā)揚其優(yōu)點,做到揚長避短,就業(yè)總結(jié)見附頁;

  (2)、收集相關(guān)的就業(yè)信息和國家對畢業(yè)生提供的一些優(yōu)惠政策并及時發(fā)到畢業(yè)生的QQ群里,避免錯過相應(yīng)的面試機會。負責把一些重要的國家政策和就業(yè)信息及時傳到政治與公共管理學(xué)院的網(wǎng)頁上;

  (3)、開展關(guān)于新生如何規(guī)劃大學(xué)生活的講座,寫策劃書,并總結(jié)其中的不足之處和取得的成果。策劃書見附頁;

  (4)、為了提升未畢業(yè)生的'就業(yè)優(yōu)勢,拓展師范生的素質(zhì),在新生文化節(jié)系列活動中準備搞思政講壇活動,具體安排見附頁中的思政活動策劃書;

  (5)、畢業(yè)生實習(xí)歸校,組織一次關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的講座,讓他們做好心理準備,積極應(yīng)對嚴峻的就業(yè)形勢;

  (6)發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議;

  (6)開展考研動員大會,面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢,通過提升自己的學(xué)歷來提高自己的競爭力,是一種較好的選擇。

  (三)計劃總結(jié)

  “成功只會垂青那些有準備的人”。有準備的前提就是必須有計劃。以上的計劃是本部門在這一學(xué)期暫定的工作。在這一學(xué)期里,本部門將積極配合其它部門的各項工作,做好畢業(yè)生的就業(yè)工作,我一定會盡自己的全力,與本部門的成員一起,把本部門的工作做好,讓政治與公共管理學(xué)院的工作走上一個新的臺階。

  個人就業(yè)計劃書 篇9

  一、指導(dǎo)思想與工作思路

  我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ),以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點,以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標,努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。

  二、工作目標

  1.力爭20XX屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達到85%,年底就業(yè)率達到95%,確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。

  2.努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。

  三、工作安排

  1、教育指導(dǎo)到位

  我系20XX屆畢業(yè)生總數(shù)為122人,面對嚴峻而緊張的就業(yè)形式,因此我們要堅持在宣傳上強調(diào)實,推薦工作強調(diào)誠,聯(lián)系用人單位強調(diào)信,掌握社會信息力求準,以實、誠、信、準的四字方針與用人單位建立長期合作關(guān)系,位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對不同時期的就業(yè)形勢。針對每名學(xué)生的特點,幫助學(xué)生分析就業(yè)趨勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提倡先就業(yè),后擇業(yè)、先學(xué)會做人、后學(xué)會做事,讓社會選擇自己,自己去適應(yīng)社會,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變專業(yè)不對口不去、試用期工資低不去、私營企業(yè)不去、服務(wù)行業(yè)不去的觀念。同時,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)和就業(yè)要求,為推薦工作作好充分準備。

  2、就業(yè)信息到位

  我系把學(xué)院下達的就業(yè)信息及時的傳達給學(xué)生,除此之外,我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息,以供畢業(yè)生充分選擇,并把所有信息整理歸檔。我遠充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國的用人單位聯(lián)系,建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開大型供需見面會以外,以為未及時落實工作的同學(xué)建立形式多樣的個中小型就業(yè)市場,舉辦專場招聘會。

  四、自身建設(shè)

  1、隊伍建設(shè)

  (1)切實加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。

  (2)組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班,提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。

  (3)召開兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會,總結(jié)工作經(jīng)驗,解決就業(yè)工作的實際問題。

  2、制度建設(shè)

  逐步建立并推行系、教師兩級就業(yè)工作責任感,使就業(yè)工作的責任與任務(wù)更加明確與具體,形式全系上下齊心,共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的.局面。

  始終根據(jù)社會要求,加強技能和時間教育環(huán)節(jié),走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路,是我系唯一正確的選擇。我系近年來學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,充分說明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標是正確的。

  個人就業(yè)計劃書 篇10

  當今,社會到處充滿著激烈的競爭。身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。

  一、自我評價

  1、興趣:比較廣泛,比較喜歡去接觸一些新興的事物。

  2、特長:其實也并沒什么擅長的愛好,不過我會飽含熱情的對待我的工作。

  3、性格:我對待事情會比較樂觀,性格“能去能伸”,就是可以外向也可以內(nèi)向。

  4、學(xué)識:離知識淵博還有距離,但我平時會注意一些信息和知識,所以對一些方面的知識都有一定的了解。

  5、情商:我的情商雖然沒有絕對突出,但是對于處理工作中合作伙伴的關(guān)系和生活中朋友的關(guān)系,我還是不錯的。

  6、思維方式:我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結(jié)合各方面情況,給出合理的處理方法。

  7、價值觀:我覺得,我們作為社會的一份子,就應(yīng)當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,為人類社會謀幸福。同時,我會兼顧自身利益的價值,為父母親和親人朋友謀幸福,回報他們多年來為我無私付出的愛。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及形式分析

  企業(yè)機械制造領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨箫@然永遠是數(shù)量最大的,因為這是機械應(yīng)用最多的領(lǐng)域,搞這方面的好處是:

  (1)人才需求量極大,關(guān)于機械的公司在企業(yè)中占了大多數(shù)。除非在專業(yè)上一無特長,一般在這一領(lǐng)域總能找到工作。

  (2)這方面的入門門檻相對較低

  (3)這方面的小公司較多,小公司要賺大錢,所以多將精力花在招聘人才上,如果將來想到公司找一份相對穩(wěn)定的工作,從事這方面機會要大很多。

  但從事這一領(lǐng)域的缺點也是明顯的:

  由于這方面的入門門檻相對較低,雖然這方面的人才需求量是最大的,但將來競爭對手會較多。您會發(fā)現(xiàn),即使他原不是學(xué)機械專業(yè)的人,也許他突擊幾個月后,做得照樣像模像樣。特別是當您年紀漸大后,您可能會發(fā)現(xiàn),后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作,你可能會發(fā)現(xiàn)從事這領(lǐng)域

  的人更多且高手如云。當然,若您在這一領(lǐng)域經(jīng)過多年企業(yè)經(jīng)驗,達到較高境界,則身價永遠是高的。國內(nèi)在這方面人才領(lǐng)域的主要問題是,有經(jīng)驗的高手太少,皮毛了解的人太多。

  三、計劃制定與實施

  求職材料的準備

 。1)收集處理就業(yè)信息

  通過高效就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、國家主管部門和勞動部門、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

 。2)材料及心理準備

  首先,做好充分的`認識及心理準備。

  在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市“情結(jié)、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,我們應(yīng)該做到以下幾點:正視社會,正視現(xiàn)實,正視自己;敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā)、靠真才實學(xué)、準備受挫折;不怕挫折;放眼未來,要學(xué)會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。

  其次,準備求職信。

  1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款

  2、寫作第一步:

 。1)我是誰

  (2)說明自己從何處得到招聘信息

 。3)如何巧用第三者

  4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位

  第二步:

  (1)描述自己對招聘公司的認識和了解

 。2)綜合介紹自身能力

 。3)強調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻 第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試

  再次,準備個人簡歷。

  簡歷主要包括:1、標題2、個人基本情況3、求職意向4、教育背景5、社會經(jīng)驗6、所獲獎勵7、個人信息

  簡歷要求:1、文字簡練2、文風(fēng)樸實3、重點突出4、版面美觀5、文筆通順

  最后,準備面試。

  面試前的準備:

 。ㄒ唬┵Y料準備

  (1)學(xué)習(xí)成績單。

  (2)榮譽證書。

  (3)成果證明:研究成果報告、論文等。

 。4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:技能鑒定書、汽車駕照等。

 。5)個人簡歷、求職信等、推薦書等。

 。ǘ⿲赡苷?wù)摰膯栴}的準備

  (1)教育培訓(xùn)類問題

 。2)求職動機類的問題

  (3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)

 。4)未來計劃和目標類問題

  (5)面試者要提出的問

 。ㄈ┬蜗鬁蕚洌穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。面試時的注意事項:應(yīng)著裝整潔,不要過分打扮。等候或面試時,要放松心情,不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信;精彩亮相。與接見人握手,并問候。信心十足,但不自負。面試結(jié)束后表示感謝;耐心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個目標而集中精力。

  結(jié)束語:我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻準備著,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活就快結(jié)束,所以早早地去制定計劃自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。我現(xiàn)在是一名大三的機械制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生,但學(xué)習(xí)了各位老師的課之后,我覺得我很不適合這方面的工作,所以我決定明年去考研,后年可能就會去別的學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)生生活。但最終我還是要走出校門,加入社會進行工作。所以,我必須早早就想好我應(yīng)該干什么,讓我更好的把握未來,感謝各位老師給了我們這次自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn),機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!

  個人就業(yè)計劃書 篇11

  一、自我認知

  1.職業(yè)興趣:基于自己的專業(yè)屬教育類,因此希望日后能在英語教育方面工作。

  2.職業(yè)能力:在大學(xué)期間,我積極參加各種實踐活動,因而在英語教學(xué)方面經(jīng)驗相對豐富,能夠很好的與學(xué)生進行溝通,在英語知識的講解上,我通過兼職其他英語輔導(dǎo)機構(gòu),了解了多種多樣的英語教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,我總結(jié)出一套屬于自己的英語教學(xué)方法,雖未成熟,但在將來的就業(yè)中,我會不斷完善,爭取能夠早日自成體系。

  3.個人特質(zhì):本人性格開朗,善于交流,待人誠懇,樂于聽取別人的意見和建議,平時喜歡讀書和音樂,在工作中能夠吃苦耐勞,主張少說話多做事的原則。

  4.職業(yè)價值觀:基于自己的家庭條件,在畢業(yè)后的倆到三年內(nèi),我希望能夠在大型的英語輔導(dǎo)機構(gòu)工作,基于目前我國學(xué)校內(nèi)的英語教育方式和方法,我更愿意在靈活性更高,相對注重學(xué)生口語交際及英語日常運用方面的輔導(dǎo)機構(gòu)工作。

  5.勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標,能夠較好的`與人溝通交流,有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗和方法。

  2)能力劣勢:在英語教學(xué)方面經(jīng)驗還不夠成熟,沒有完整的教學(xué)經(jīng)歷,因而在其工作方法上還有沒足夠的了解。

  自我分析小結(jié):我認為自己有明確的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標,在工作能力上相對比較突出,在不足的方面,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會努力提高自己,爭取早日完成自己的職業(yè)計劃。

  二、職業(yè)認知與決策

  職業(yè)認知:

  1.學(xué)校環(huán)境分析: 我就讀于xxxx學(xué)院,生活環(huán)境較好,教學(xué)設(shè)施齊全且比較先進,教學(xué)水平也較先進,學(xué)習(xí)氛圍較好,所在專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,教育教學(xué)類專業(yè)比較突出,教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

  2.社會環(huán)境分析:我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,這些都導(dǎo)致就業(yè)相對比較困難。在英語教學(xué)方面,我國目前的教學(xué)方式比較單一,主要是針對考試類的教育教學(xué)方法,這導(dǎo)致大部分學(xué)生能夠考一個好的分數(shù),但卻不能用英語進行交流,英語總歸是一門語言,它的主要目的是用來與人溝通,因此,對于今后的工作方向,我更傾向于注重語言交流與運用的英語輔導(dǎo)機構(gòu),這里的教學(xué)氛圍相對開放,學(xué)生有更多的機會進行英語的交流,對我而言,我的英語口語相對較好,有較強的溝通能力,因此更適合這種 輔導(dǎo)機構(gòu)。

  3.職業(yè)前景規(guī)劃:目前英語的學(xué)習(xí)熱依然很好,而且隨著英語的重要性越來越突出,英語的學(xué)習(xí)人群會越來越大,因此,從事英語教學(xué)還是有比較好的前景的。

  4.行業(yè)環(huán)境分析:目前我國輔導(dǎo)類教育機構(gòu)相對較多,但做的突出的卻沒有多少,基于我自己對英語教育的理解,在從事倆到三年的英語輔導(dǎo)工作后,當有了足夠的英語教學(xué)經(jīng)驗和輔導(dǎo)機構(gòu)的管理經(jīng)驗后,希望自己能夠運用自己的教學(xué)方法,創(chuàng)立自己的英語輔導(dǎo)機構(gòu),這是自己對英語教學(xué)的一大理想。

  個人就業(yè)計劃書 篇12

  為了更好地適應(yīng)人民群眾日益增長的健康需求,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、快速、健康發(fā)展,提高護理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平,維護人民群眾健康,根據(jù)衛(wèi)生工作的總體要求和我院工作的發(fā)展方向,護理部堅持"一切以病人為中心",未來三年護理工作規(guī)劃如下:

  一、加強護理人力資源管理。

  1、20xx年門診綜合樓建成搬遷后醫(yī)院的床位數(shù)已達到700張、,我院現(xiàn)有護理人員為355人,床位數(shù)與護士之比為1:0、54。需合理調(diào)配人力資源,在未來的三年內(nèi),逐步規(guī)范護理人力資源,保證護士與床位比達到1:0、6、臨床科室的床護比達到1:0、4,使護士有更多的時間和精力為患者提供直接護理服務(wù),把時間還給護士,把護士還給患者,增進護患溝通,促進醫(yī)患和諧。

  2、根據(jù)床位使用率和科室的特點及各科室工作量彈性調(diào)配護理人力資源,建立緊急狀態(tài)下人力資源調(diào)配方案,必要時實行單休作為人力資源庫的儲配。

  3、實行護士分級管理,將護士分為N0、N1、N2、 N3 、N4五個等級,激勵護士鉆研業(yè)務(wù),努力進取不斷提高,使護士價值得到充分體現(xiàn),穩(wěn)定護理隊伍。

  二、完善制度建設(shè)、逐步落實流程服務(wù)。

  1、按照《護士條例》的規(guī)定,以等級醫(yī)院評審為契機,完善臨床護理規(guī)章制度、服務(wù)規(guī)范和標準,并落實各級各類護士的崗位職責,建立護士崗位責任制,嘗試護士的層次使用,至20xx年逐步完善。

  2、根據(jù)衛(wèi)生部頒布的《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則》、《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目》、《臨床護理實踐指南》等的要求,加強培訓(xùn),結(jié)合臨床實際,逐步完善各項工作流程。

  三、加強質(zhì)量管理,逐步提升護理品質(zhì)。

  1、根據(jù)全國護理工作會議精神和衛(wèi)生部關(guān)于在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展的"優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動"的意見以及優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評審細則,力爭在20xx全院范圍內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),不斷提高護理質(zhì)量。

  2、擬邀請知名專家來院講課培訓(xùn),不斷提高護理服務(wù)品牌,增強使命感和責任感,。

  3、加強護士管理,按照《護士條例》和《護士守則》的規(guī)定,全面履行護士義務(wù),為患者提供護理服務(wù),特別要扎實做好對患者的基礎(chǔ)護理,改善服務(wù),努力提高基礎(chǔ)護理質(zhì)量的同時提高護士專業(yè)照護能力,讓患者在我院住院期間能得到高品質(zhì)的護理服務(wù)。

  4、臨床護士護理患者實行責任制,推廣包干負責方式,使臨床護士對所負責的患者提供連續(xù)、全程的護理服務(wù),確;A(chǔ)護理和各項治療、護理措施落到實處。

  5、要將"以病人為中心"的理念和人文關(guān)懷融入對患者的護理服務(wù)過程,在提供基礎(chǔ)護理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的'同時,加強與患者的溝通交流,為患者提供人性化護理服務(wù)。

  6、健全護理質(zhì)量管理組織,明確分工與職責,充分發(fā)輝各級質(zhì)控組織的作用。

  7、護理部將加強護理工作人性化服務(wù)理念的教育,將健康教育知識滲透在護理工作的每一個環(huán)節(jié),每項工作的細節(jié)過程中,使患者能感受到方便、快捷、安全、舒適的全方位、多層次優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),從而滿足患者健康需求。

  四、注重護理安全、全面提升工作質(zhì)量。

  1、護理管理人員直接負責臨床護理工作的檢查、指導(dǎo)和質(zhì)量考核,對存在的問題進行統(tǒng)計分析,借助管理工具做持續(xù)改進。

  2、一方面要根據(jù)醫(yī)師的診療計劃協(xié)助實施治療措施、密切觀察患者病情,另一方面加強護理安全管理,制定并落實患者安全目標防范措施。

  3、建立并完善護理不良事件上報制度認真執(zhí)行分級護理制度,健全護理安全管理制度、護理不良事件報告和討論制度,組織培訓(xùn)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練。

  五、人才培養(yǎng):

  1、學(xué)歷層次:爭取至20xx年大專學(xué)歷達到60%,本科達到5%。各科室人員學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理化。

  2、護士長和護士骨干的培訓(xùn):

 。1)爭取護士長都能參加江西省護理學(xué)會組織的護士長管理學(xué)習(xí)班,提高護理管理能力。

 。2)根據(jù)自愿的原則,選派護士長和骨干護士到對口支援我院的南大二附院進行3個月的短期進修。

 。3)制定?谱o士培訓(xùn)大綱,并認真組織落實。

  (4)?谱o士培養(yǎng):在重點臨床?谱o理領(lǐng)域,培訓(xùn)?谱o士,到20xx年,我院能有?谱o士,以提高?谱o理質(zhì)量。

  3、護理論文:至20xx年每科必須有一篇CN刊物的論文發(fā)表。

  讓我們共同努力使我院護理事業(yè)的發(fā)展不僅要有新起點、新高度、新視角,更要有新目標、新任務(wù)、新成果。我院的護士隊伍要進一步壯大,護士不僅要在醫(yī)院從事臨床護理工作,更要大踏步地進入社區(qū)、走向基層,參與預(yù)防、協(xié)助康復(fù),照顧老年,關(guān)懷臨終;護士還要在?祁I(lǐng)域方面不斷提升,成為臨床護理的業(yè)務(wù)骨干;以人為本的整體護理理念要得到進一步深化,滲透到我們各個領(lǐng)域的護理服務(wù)當中,為人民群眾的身心健康提供更好的服務(wù)。

  個人就業(yè)計劃書 篇13

  就業(yè)是一個敏感的社會性問題,是民生之本。它就像一塊磁鐵,吸引著萬千待就業(yè)人群的心。對于當代大學(xué)生,就業(yè)牽涉大學(xué)生本人和千家萬戶的利益,牽涉國家和社會的利益。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)實踐能力,全面提升自己,不就是希望在大學(xué)四年后能有個好的就業(yè)機會和就業(yè)前景嗎?

  突然想起,暑期7月6日,中央電視臺財經(jīng)頻道播出一期“CCTV‘中國創(chuàng)業(yè)榜樣’大型公益活動啟動儀式”的晚會,活動組建了由柳傳志、王健林、俞敏洪、張朝陽、董明珠、馬蔚華、劉永好等商業(yè)領(lǐng)袖組成的“中國創(chuàng)業(yè)榜樣導(dǎo)師團”,與其他社會力量一起,共同形成了幫助青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的支持平臺。新東方學(xué)校創(chuàng)始人俞敏洪、大連萬達集團股份有限公司董事長王健林、聯(lián)想控股有限公司總裁柳傳志現(xiàn)場登臺分別發(fā)表了激情演講,為創(chuàng)業(yè)青年送上寄語,觀看完畢,我也熱血沸騰。

  如今,每個大學(xué)生都面臨就業(yè)的現(xiàn)實,而且就業(yè)的形勢又十分復(fù)雜。因此一個尖銳的問題就擺到我們面前,那么,大學(xué)生面對就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)這一嚴肅而令人情緒緊張的問題,應(yīng)該如何進行職業(yè)生涯設(shè)計呢?

  一、當代大學(xué)生要充分了解和把握就業(yè)形勢

  大學(xué)生的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)應(yīng)該適應(yīng)時代的需求。既要追求自己的職業(yè)理想,更要符合社會的實際需求。因此充分了解和把握我們當前的就業(yè)形勢是理想就業(yè)、奮發(fā)創(chuàng)業(yè)的重要條件。

  近年來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,就業(yè)再就業(yè)工作取得了明顯成效,但就業(yè)在就業(yè)的形勢依然較為嚴峻,就業(yè)壓力較大。造成這種情況的原因是:我國的人口基數(shù)大,就業(yè)的機制有待完善,需要就業(yè)的人數(shù)多,就業(yè)高峰持續(xù)時間長。查閱有關(guān)資料,我發(fā)現(xiàn),自200X年以來,高校應(yīng)屆生數(shù)量以跳躍式幅度增長,2003年是1999年高校擴招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年,全國高校畢業(yè)生總數(shù)達到212萬,比前一年增長46%,而到2010年更是高的630萬比2003年翻幾番了,“大眾化教育”取代了“精英教育”。大學(xué)生的就業(yè)高峰與社會的就業(yè)高峰重疊,大學(xué)生的就業(yè)壓力開始凸顯。

  二、當代大學(xué)生要適應(yīng)新時期對人才的新要求

  當今時代對人才的要求,雖然要求各種各樣,但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,可以說這是對每一個求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。那我們當代大學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

  青年就業(yè)需要樹立職業(yè)理想。職業(yè)理想是人生對未來職業(yè)的向往和追求,幫助大學(xué)生樹立堅定正確的職業(yè)理想是高校對大學(xué)生職業(yè)教育的切入點和核心內(nèi)容。大學(xué)生的職業(yè)理想是他們?nèi)松殬I(yè)實現(xiàn)的精神支柱,它對促進大學(xué)生在學(xué)業(yè)上奮發(fā)進取,頑強拼搏,棄而不舍地按照自己的職業(yè)需要充實完善自我,實現(xiàn)未來人生的職業(yè)目標有積極的促進作用。正確的職業(yè)理想。還有助于大學(xué)生在求職過程中正確處理國家、社會和個人之間的關(guān)系和合理地確立求職的期望值,自覺將國家需要與個人利益相結(jié)合。要使大學(xué)生的職業(yè)理想向正確的方向發(fā)展,必須用現(xiàn)代的科學(xué)理論來指導(dǎo)就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè),使我們的人生觀、價值觀、世界觀與職業(yè)觀辯證的統(tǒng)一起來,讓正確的職業(yè)理想成為大學(xué)生成人、成才、成業(yè)人生風(fēng)范的不竭動力。作為一名高職學(xué)生,我們要找準自己的職業(yè)位置,立足根本,才能實現(xiàn)自己的目標。

  青年就業(yè)需要更新觀念。我國的就業(yè)結(jié)構(gòu)性難題是突出的,不可能提供足夠的適合大學(xué)生的就業(yè)崗位;而另一方面,隨著高等教育由過去的精英型向大眾化轉(zhuǎn)變,大學(xué)生數(shù)量卻呈幾何倍數(shù)增長。兩者相加就決定了我國現(xiàn)階段的大學(xué)生須適當調(diào)整自己的就業(yè)期望。

  青年就業(yè)需要才智。中國著名企業(yè)家,投資家,曾任聯(lián)想控股有限公司董事長、聯(lián)想集團有限公司董事局主席柳傳志先生是一個創(chuàng)業(yè)的傳奇。這個傳奇的意義,不僅僅在于他領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)想由11個人20萬元資金的小公司成長為中國最大的計算機公司,更重要的是,他以其親身經(jīng)歷告訴青年人,創(chuàng)業(yè)成功所必需的要素其實并不多,但首先需要的是才能和智慧。面對就業(yè)或者創(chuàng)業(yè),我們要在心靈上保持平靜,不要浮躁。我認為大學(xué)生現(xiàn)在首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自己的專業(yè)知識水平,F(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識。同時接受各種各樣的知識,不斷充實自己,豐富自己,提高自己的思想水平,使自己充滿智慧不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑。這樣在你面對各種問題和誘惑的`時候,才能有更高的領(lǐng)悟能力、辨別和判斷能力,才能在就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)時避免錯誤發(fā)生。

  青年就業(yè)需要勇氣。俞敏洪先生告誡青年朋友們,“經(jīng)歷過獨立的思想,并且使其變成行動的指南,擁有面對失敗的勇氣,經(jīng)歷的失敗都是走向成功的墊腳石,青春與年齡無關(guān),我們只需大步向前!”對于大學(xué)生來說,各方面的就業(yè)壓力都比較大,對于壓力,我認為我們需要有一顆勇敢的心,不斷去尋找機會,增強自己的自信心,積極地面對就業(yè)多投一份簡歷,多參加一次面試,可能你離成功的距離就是這一步的距離。帶著你的勇氣,加油吧!

  青年就業(yè)需要能力。眾所周知的,現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學(xué)英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會和社團活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

  青年就業(yè)需要制定職業(yè)計劃。在提升自己知識水平,改變思想觀念,增強自身能力的同時,大學(xué)生也需要制定職業(yè)計劃,通過制定自己的職業(yè)計劃來了解自己,也包括了解他人和了解社會。在制定計劃中大學(xué)生需要經(jīng)歷幾個實踐環(huán)節(jié);一是通過各種途徑收集一些相關(guān)的信息來補充、完善自己制定的職業(yè)培養(yǎng)計劃;二是在做計劃時要評估目標實現(xiàn)的可能性,兼顧自己的能力,環(huán)境條件的限制,周圍人對自己的期望;三是要預(yù)測在現(xiàn)實目標的過程中,可能出現(xiàn)的阻礙和如何逾越障礙特別是應(yīng)鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時間參加一些臨時性的工作,以獲取更多的經(jīng)驗和社會信息。通過實踐,讓學(xué)生對自我有更全面的了解。

  讓我們一同努力,使自己塑造成一位掌握專業(yè),能說會寫,品德高尚,善與社會溝通的應(yīng)用性人才切實認識到從學(xué)校人,單位人,社會人,職業(yè)人的角色的轉(zhuǎn)變,把社會的職業(yè)需求和個人的職業(yè)理想,職業(yè)素質(zhì)很好的結(jié)合起來。就業(yè)并不是一道邁不過去的坎,作為大學(xué)生的我們只要充分利用自身優(yōu)勢并不斷完善自己,充滿自信地在強手之中脫穎而出。就業(yè)創(chuàng)業(yè)之艦就要拋錨遠航,讓我們以勤奮做槳,堅強為帆,自信為舵,乘風(fēng)破浪,駛向?qū)儆谖覀兂晒Φ谋税叮【蜆I(yè)創(chuàng)業(yè),我做主!

  個人就業(yè)計劃書 篇14

  應(yīng)對瞬息萬變的信息時代,應(yīng)對當今社會嚴重的就業(yè)形勢。作為一名在校大學(xué)生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職.應(yīng)聘,去為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個人來說都是十分重要的事情,我們都要做好充分的準備,這種準備不僅僅是為求職投入更多的精力,同時我們也要持續(xù)樂觀的心態(tài)!爱厴I(yè)等于失業(yè)”——這句話時時在我的耳畔響起。當今這嚴峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒有深入社會的大學(xué)生恐懼萬分,自己好不容易發(fā)費了家里超多的積蓄,來到大學(xué)理解了四年的高等教育,難道自己就這么一文不值嗎其實我想說,狀況并非如此,問題的關(guān)鍵在于我沒有能夠很好的認識自己了解自己,現(xiàn)今的就業(yè)環(huán)境,若是對自己有一個全面的透徹的了解加上對社會的求職經(jīng)驗,技巧所有涉及的話,找到一份工作其實并不難。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕。沒有目標如同大海的孤舟,四野茫茫;沒有方向,不明白自己應(yīng)走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的`燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。

  一、自我評價

  1.興趣興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新興事物,比如,計算機網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等等。

  2.特長在計算機應(yīng)用方面有比較深的了解,其次就是善于整合信息,綜合地應(yīng)用信息。

  3性格本人性格外向,樂觀向上,總是給人一種十分陽光的感覺。

  4學(xué)識一向以來,本人都十分注意收集各種知識和信息,隨時充實自己,能夠說自己的綜合知識潛力十分突出,對各方面的知識都有必須的了解,這也是本人為之自豪的一點。

  5技能我在大學(xué)期間已經(jīng)取得了英語四級證書、計算機二級證書、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省二等獎證書及國家勵志獎學(xué)金證書。我還加入中國共產(chǎn)黨,為國家出一份力。

  6智商本人智商90屬于普通型,只在某些方面具有長于他人的表現(xiàn),比如在第三產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)。

  7情商我的情商絕對突出,不但會團結(jié)成員,而且還會較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系,在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時,使各種事物盡在我的掌握中。

  8思維方式我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結(jié)合各方面狀況,給出合理的處理辦法。善從總體上把握各種事物。

  二、擇業(yè)原則及心態(tài)

  個人的價值觀和人生觀直接關(guān)系到他的世界觀,而一個人的世界觀又與能否適應(yīng)社會發(fā)展,實現(xiàn)自身價值息息相關(guān)。我覺得,我們作為社會的一份子,就應(yīng)當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,把為人類社會謀幸福,促發(fā)展作為第一位,努力實現(xiàn)自我價值,最后才關(guān)心自己的利益。

  三、擇業(yè)意向

  大學(xué)階段學(xué)習(xí)輕化工程專業(yè),同時對計算機,經(jīng)濟學(xué),心理學(xué)等感興趣。打算在畢業(yè)之際選取本專業(yè)的廠里從基層干起,運用自己的專業(yè)知識同事積累經(jīng)驗,由于對計算機感興趣,加上如今網(wǎng)絡(luò)、通信、計算機智能化發(fā)展迅速,想從事一些關(guān)于本專業(yè)的自動化的機器控制。

  四、擇業(yè)準備

  1)求職材料的準備

  收集處理就業(yè)信息透過高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

  2)心理準備

  首先,做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市”情結(jié)、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們就應(yīng)做到以下幾點:

  1、正視現(xiàn)實,正視社會、正視自己

  2、敢于競爭,有競爭意識、從實際出發(fā)、靠真才實學(xué)、準備經(jīng)受挫折

  3、不怕挫折

  4、放眼未來,要學(xué)會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。

  五、擇業(yè)技巧

  1.簡歷

  結(jié)合自身特點、有針對性的制作一份大方得體、全面展現(xiàn)、重點突出的中英文個人簡歷,在小組中討論修改,其中英文簡歷要有必須英語專業(yè)背景的同學(xué)予以修改、然后報請就業(yè)指導(dǎo)老師審閱。

  2.職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練

  包括禮儀、著裝、認識三方面的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。實質(zhì)是個人主角的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。認真理解相關(guān)培訓(xùn)、以小組為單位相互學(xué)習(xí)、相互扶助,爭取在短期內(nèi)實現(xiàn)形象氣質(zhì)的成功轉(zhuǎn)型。此外在求職過程中務(wù)必認真嚴格對待自身職業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷糾正。以戰(zhàn)代練,迅速提高。

  3.信息搜集

  透過多方渠道搜集有關(guān)招聘信息,包括電視、報紙、雜志、海報、網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)聯(lián)絡(luò)等一切可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,不至于在應(yīng)聘時沒有準備、過于慌亂。

  4.其他準備

  隨身攜帶的記事本一套,用于隨時記錄相關(guān)信息

  手機持續(xù)開機

  穩(wěn)定且持續(xù)關(guān)注的電子郵箱

  六、擇業(yè)途徑

  1.網(wǎng)申

  這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式,包括在中華英才網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡歷,在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡歷。堅持每一天花費必須的時間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡歷和接收回饋。

  2.大小型招聘會

  攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可了解參加招聘會的用人單位的相關(guān)狀況,對自己中意并自覺適宜的單位深入了解。調(diào)整個人簡歷。

  3.校園宣講會

  這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較貼合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個人覺得,校園宣講會不僅僅僅是一次招聘會,更是一次先進知識的介紹會,用人單位對應(yīng)聘人員的要求闡述會。

  4.其他

  主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦。不做重點但不可輕視。

  七、總結(jié)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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